第一篇:学生防汛安全教育 -
xx小学 学生防汛安全教育
一、基本要求
1.汛期气候多变、突变、常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。
2.汛期易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。
3.要经常收听天气预报密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预测,做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。
4.不到易发生山洪的河溪边、沙滩等低洼处区域游玩逗留。
5.不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。
6.不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。
7.需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过抗、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。
8.不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。
9.遇到灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。
10.要熟记学校应急信号应急转移路线和地点,需紧急转移时,要听从学校统一指挥,及时有序地安全转移。
11.途中遇险时不必惊惶失错,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。
二、面对洪水时如何避免溺水
1、发洪水时应注意往高处逃
2、尽力躲避大浪
3、尽量抓住浮托物
4、挥动鲜艳衣物呼救
5、洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等,并选好转移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥,全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。
6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移。紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起等待营救,千万不要独自游泳回家。山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝、水流又急时,学生不能单身过河。如学校未停课,上学、放学必须通过时,可在家长、老师护送下,几个同学手拉手与水流方向斜叉过河。当水深过膝时,几个学生一起也不能过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。
第二篇:防汛安全教育
防汛安全教育
当前,我省正值雨季来临,为切实做好学校防汛工作,及时发现、及早消除防汛安全隐患,确保师生生命和学校财产安全,根据省教育厅及晋安区教育局的精神,我校切实做好以“防汛”为主题的宣传教育活动,进行一系列的宣传活动,对校园校园防汛的宣传教育活动如下:
(1)利用周一国旗下讲话,对全校师生开展防汛安全知识讲座,提高广大师生的防汛救灾意识,让学生充分了解有关防汛常识,如”洪水来了怎么办”,“遇到险情自救10法”,“防汛小常识”等。
(2)在学校门口LED屏幕上通过电子标语对全校师生及家长进行防汛宣传教育。(3)各班利用每周三班会课开展“珍爱生命,防范为先——夏季防溺水”主题班会,强化安全教育。(4)利用学校宣传栏、班级黑板报进行防讯知识宣传,让师生在思想上高度意识到防汛的重要性。(5)校园广播站播放以“珍爱生命,防范为先”为主题的夏季防溺水安全教育。
这次防汛安全教育活动增强了师生的防汛安全意识,对普及防汛安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。本次防汛宣传活动开展的扎实有效,圆满地完成了防汛活动方案中规定的各项任务。
第三篇:防汛安全教育讲话稿
蒋集镇中心小学关于汛期安全知识讲话稿
亲爱的同学们:
青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望,你们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着夏季的到来,汛期已悄然临近。我县气候复杂,局部暴雨形成的瞬间洪水很难预防,防御小学生溺水事故是我县防汛工作一个重点。近年来,我县其他乡镇就发生过小学生在汛期溺水身亡事故,给当事者家庭造成了伤害,在社会上造成了影响。为避免此类悲剧再次发生,使同学们安全地度过汛期,我们今天重点强调一下有关汛期安全的知识,希望得到老师、同学们的了解与掌握,让我们共同做好汛期安全防范工作。
一、我县主汛期的时间与特征:
每年的6月-10月为汛期,主汛期为7月-8月,主要表现为多降短时暴雨,电闪雷鸣,给人民的生命财产安全造成极大威胁。
二、汛期注意事项:
汛期学校要充分利用集队、国旗下讲话、班会等形式开展防汛宣传教育工作。学生应该多学习,掌握防汛知识、技能。
(一)暴雨天气要注意防雷
1.不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。
2.下雨时不要在水边、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨,区找不到房子,可以到岩下或者洞里避雨。
3.不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。4.打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
(二)暴雨天气上学、放学要特别注意:
1.暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。
2.暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先由学校派教师探视具体情况,或者留校或者由老师护送过小河、沟、桥。要告诉家长经常与学校保持联系,暴风骤雨和隔河堵水时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。
(三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳
1.汛期,汶河水最易暴涨,河水汹涌澎湃,非人力所能抗拒,曾发生多次溺水死亡事件。
2.学生对河水暴涨不要好奇,不要私自或结伴去河畔看河水,到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。
3.请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘和水库附近玩耍。
(四)要注意校园等房屋设施的安全
1.暴雨过后,学校要派教师对校舍设施进行安全排查,发现隐患要告知师生并及时处理。
2.暴雨过后,师生不要靠近危险的房屋、墙体、坡等,预防墙体倒塌、体滑坡对我们造成的伤害。
请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,要由成人陪同。
蒋集镇中心小学
202_.5.7
第四篇:防汛安全教育培训
防汛安全教育培训
防洪防汛常识:
1、什么是防汛
防汛是指为防止和减轻洪水灾害,在洪水预报、防洪调度、防洪工程运用等方面进行的有关工作。汛的含义是指江河、湖泊等水域的季节性或周期性的涨水现象。
2、降雨的特性
降雨可按空气上升的原因,分为峰面雨、地形雨、对流雨和台风雨四类。
24小时降雨强度与等级(单位:毫米)
小雨10,中雨10∽25,大雨 25∽50,暴雨50∽100,大暴雨,100∽250,特大暴雨大于250。
二、洪水
1、洪水泛滥的主要季节
洪水主要是大暴雨、特大暴雨或流域内长历时强降雨引起的。一般在5月上旬至10月中旬易发生洪水灾害。
2、洪水暴发时如何防备与自救
(1)根据电视、广播等提供的洪水信息和自已所处的位置房舍结构条件,冷静选择撤离位置。避免出现“人未走,水先到”。
(2)认清路标,明确撤离的路线和目的地,避免因为惊慌而走错路。
(3)备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品,准备足够的饮用水和日用品。洪水到来时来不及转移的人员,要就近迅速向山坡、结构牢固的楼房上层、高地等地转移。
(4)泥坯房里人员在洪水到来时,来不及转移的,要迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等漂浮的材料扎成筏逃生。不宜游泳、爬到屋顶。
(5)洪水来临前,将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下。
(6)如果被洪水包围时,要设法尽快与当地政府或部门取得联系。报告自已的方位和险情,积极寻求救援。
(7)千万不能游泳逃生,不能攀爬带电的电杆、铁塔,远离倾斜电杆和电线断头。
(8)如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。
三、山洪
1、什么是山洪
山洪是指流速大,过程短暂,往往夹带大量泥沙、石块,突发性强、破坏力很大的小面积山区洪水。主要是大暴雨或特大暴雨引起的。
2、遭遇突发山洪怎么办
(1)一定要保持冷静,迅速判断自已周边环境,尽快向山上或较高地方逃转移,如一时躲避不了,应选择一个相对安全的地方避洪。
(2)山洪暴发时,千万不要沿着洪道方向逃跑,而要向两侧快速躲避。不要轻易涉水过河。
(3)更不能为了转移家禽、贵重物品及其它原因而延误逃洪时间,造成“人物双亡”。(4)被山洪围困在山中,应及与当地政府或部门取得联系,寻求救援。
四、泥石流
1、什么是泥石流
泥石流是山区沟谷或斜坡上由暴雨、冰雪消融引发的含有大量泥沙、石块、巨石的特殊洪流。泥石常与山洪相伴,其来势凶猛、爆发突然、破坏性强,在很短时间内,大量泥石横冲直撞,冲出沟外,并在沟口堆积起来。
2、遇到泥石流如何避险
(1)人群在沟谷内活动时,一旦遭遇大雨、暴雨,要迅速转移到安全高地,不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留。
(2)留心周围环境,特别警惕远处传来的土石崩落、洪水咆哮等异常声音,这可能是即将发生泥石流的征兆。
(3)发现泥石流袭来时,要马上向沟岸两侧高处跑,千万不要顺沟方向往上游或下游跑。
(4)暴雨停止后,不要急于返回沟内住地,应等一段时间。
五、滑坡和崩塌
1、滑坡是指斜坡上的岩土体受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等影响,在重力作用下沿着一定的软弱面整体或分散地顺坡下滑,这种现象叫滑坡。俗称“走山”。
2、滑坡前兆
(1)大滑坡发生前,会出现断流多年的泉水“复活”的情况,也可能出现泉、井水突然干涸水位突变等异常现象。
(2)在滑坡体中部或前部出现横向及纵向放射状裂纹,标志滑坡体已进入临滑状态。
(3)大滑坡之前,滑坡体前沿坡脚处土地体出现上隆(凸起)现象。
(4)滑坡体后缘的裂缝急剧扩展,并从裂缝冒出热气或冷风。
(5)动物惊恐异常,植物变形。会出现猪、狗、牛等家畜惊恐不宁、不入睡,老鼠乱窜不进洞,树木枯萎或歪斜等现象。
(6)大滑坡前,滑坡体上长期位移观测资料中的水平位移和垂直位移,会出现加速变化趋势,这是明显滑坡迹象。
发生这些滑坡的前兆后,要立即采取预防措施。
3、崩塌是指陡峭斜坡上的岩土体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动,最后堆积在坡脚或沟谷的地质现象。
在滑坡和崩塌引发的原因主要是自然因素:降雨;也有人为因素:坡脚开挖。
4、遇到滑坡或崩塌怎么办
(1)行人和车辆不要进入或通过有警示标志的滑坡、崩塌危险区。
(2)当发现有滑坡或崩塌的前兆时,应立即报告当地政府或有关部门,同时通知其他受威胁的群众,做好撤离准备。
(3)当你正处在滑坡体上,感到地面变动时,要用最快的速度向两侧稳定地区逃离。千万不要向滑坡体上、下方逃跑。
(4)当你处在滑坡体中无法逃离时,找一块坡度较缓的开阔地停留,但不要和房屋、围墙、电线杆等靠的太近。(5)当你处在滑坡体前沿或崩塌体下方时,只能迅速向两边逃生,别无选择。
防洪防汛自救知识:
一、暴雨洪水发生后:发现重大征兆或已经发生灾害时,尽快将消息传递出去,引起政府重视,争取控制灾害发展和救援。在紧急情况下,头脑冷静,行动快速,果断放弃。暴雨洪水突发性强,陡涨陡落,持续时间短。当发现河道涨水,要迅速撤离,不可麻痹迟疑。汛期河道涨洪时,千万不要强行过河,要耐心等河水退了以后过河,或长距离绕行过河。在发生暴雨洪水时,行人避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域,雷雨时要关闭手机。学校要视情况临时放假或统一留校避洪,安排好临时食宿,并通知家人,避免家长在接应寻找孩子的路上发生意外。要及时对溺水者进行人工呼吸等紧急救护等。
二、被水围困怎样求救
无论是孤身一人还是聚集人群突遭洪水围困于基础较牢固的高地或砖混结构的住宅楼房时,只要有序固守等待求援或等待陡涨陡落的洪水消退后即可解围。如遭洪水围困于低洼处的溪岸、土坯或木结构的住房里,情况危急时(泥石流另述),有通讯条件的,可利用通讯工具向当地政府和防汛部门报告洪水态势和受困情况,寻求救援;无通讯条件的,可制造烟火或来回挥动颜色鲜艳的衣物或集体同声呼救,不断向外界发出紧急求助信号,求得尽早解救;同时要寻找体积较大的漂浮物,主动采取自救措施。
三、怎样救助被困人群
洪水汇集快、冲击力强、危险性高,所以必须争分抢秒救助被洪水围困的人群。任何一个社会公民,当接到被围困的人发出的求助信号时,首先应以最快的速度和方式传递求救信息,报告当地政府和附近群众,并直接投入解救行动;当地政府和基层组织接到报警后,应在最短的时间内组织带领抢险队伍赶赴现场,充分利用各种救援手段全力救出被困人群;行动中还要不断做好受困人群的情绪稳定工作,防止发生新的意外;要特别注意防备在解救和转送途中有人重新落水,确保全部人员安全脱险;还要仔细做好脱险人员的临时生活安置和医疗救护等保障工作。
中铁十八局集团有限公司
滨玉公路(山广支线-河北玉田界)改建工程第六标段 202_年7月9日
参训人员签名:
第五篇:防洪防汛安全教育
防洪防汛安全教育主题班会
一、教学目标:
1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。2.了解洪水的特点等相关知识。3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学重点:
了解洪水的特点等相关知识
三、教学难点:
了解洪水暴发时的紧急自救措施。
四、教学过程:
(一)导入 1.观看洪水造成的危害的图片。2.学生谈观看后的体会。
教师总结:
是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些 知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。
(二)了解洪水的相关知识
1.了解洪水的类型 洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石 流、跨坝洪水)
2.洪水的主要特点:(1)季节性明显
洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一 定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流 量。
(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性
(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施
1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利 用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。
3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流 的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或 接近,防止触电。
5.了解呼救的方法: 利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打 119(了解 119 不仅是火警,也可以是抢险救援电话)
(四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。
(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。