第一篇：有关捉蚂蚁作文

有关捉蚂蚁作文合集八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的捉蚂蚁作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

捉蚂蚁作文 篇1

每个人的童年都是丰富多彩的，都有许多有趣的故事。今天，就让我在童年的海里挑选出一颗最亮的珍珠，听完你一定会笑开怀。

在我两三岁时，妈妈带我到一所中学，她把我安排在一个小办公室里，嘱咐我不要乱动，可我的手脚却痒痒了，当妈妈和别人聊家常时，我从椅子上爬下来，像乌龟寻觅食物似的在地板上巡视。

突然，我看到一个奇异的生物，几个疑问从我脑袋里蹦出来：它怎么这么小？它叫什么名字？它的味道又如何呢？为了见证，我把那个小不点抓起来，一口吞下去。咦，甜的！于是，我又开始寻找下一个食物。呵呵，我的目标出现了，它好像猜透了我的心思，它用它的六只脚拼命逃跑，于是，我俩开始了一场持久的爬行比赛！

它好像很聪明，看到旁边有一张桌子，就飞快逃到暗处，我伸出小手，在里面左抓右挠，就是抓不住。原来，它已经从另一边逃走了，还好被我发现，简直气死我了！今天非抓住你不可！我恼怒地不顾一切地去追赶它。它渺小的身体竟然好几次从我手中侥幸逃脱了。正当它被障碍物逼得无处可逃时，我向它伸出了“魔爪”，哈哈！这下它逃不出我的手掌心了！不想当他被我手掌的阴影笼罩时，它又机灵地跳了出去，而我却全然不知危险正在逼近。我双脚一踏空，重重地滚下了楼梯。妈妈可能听到了动静，跑过来一把拉起我，我像没事一样地站起来继续寻找我的目标，可它早没影了。

后来，我才知道那个小小的生物原来是蚂蚁。当我再次想起这件傻事时，我也禁不住一笑。现在，我虽然不会再做追赶蚂蚁这样的事儿了，但这段记忆却永远保存在我脑海里。

捉蚂蚁作文 篇2

放暑假时，我想起了一件有趣的事，让我现在还记忆犹新：那还是在没放假之前，科学李老师让我们课间去观察蚂蚁，于是我和同桌刘津诚决定，我们一起在课间去捉蚂蚁来观察。

一下课，我带着一个用纸折的大盒子和刘津诚以飞快的速度冲出了教室，来到了学校操场的花坛边，迫不及待地开始寻找起蚂蚁来了。我弯着腰，垂着头，蹲在花坛边，太阳光火辣辣地照在我们身上，我们的`汗水一滴滴地落下，可我们一点都不觉得热，还是一心一意地捉蚂蚁。我看见了一只黑乎乎的大蚂蚁从草丛爬出来，它非常警惕，触角不停地晃动，好像在寻找回家的路。我屏住呼吸，小心翼翼地靠近它，生怕被它察觉，我猛地伸出手，试图抓着它，可这个机灵的蚂蚁居然感觉到了危险，一转身，全力向草丛跑去，消失在了我的视线中。这可把我气坏了，用力一跺脚，心想：可恶，竟然让它逃走了，我一定要抓住你。我开始寻找下一个目标。啊，我的火眼金睛又发现了一只咖啡色的蚂蚁，它慢吞吞地爬着，看上去像在悠闲地散步似的，我悄悄地向它的方向移动，看起来它似乎并没有发现我，于是我迅速地伸手，捉住了它。我高兴极了，连忙对刘津诚喊起来：“刘津诚、刘津诚，我捉住了一只大蚂蚁”。刘津诚听到了，高兴地拿着纸盒向我走过来。我一看盒子里已经有好多的蚂蚁了，我把我捉到的放了进去。我对刘津诚说：“哇，你真厉害，捉了这么多了，我一定会追上你的!”

于是我开始继续寻找蚂蚁了，接下来工作真是太顺利了，一只只蚂蚁都落在我的手中，纸盒里的蚂蚁越来越多。刘津诚说：“差不多了吧，我们该回教室吧”。我连忙说“等一下，我抓点泥土放进去，让它们有家一样的感觉，蚂蚁就不会害怕了”。于是我随手抓了点泥土放进去，果然，一些蚂蚁爬了过来，钻进了泥土的缝隙里，不出来了。看它们多么喜欢呀!

“叮铃铃”……上课铃响了起来，于是，我们赶紧向教学楼跑去……

捉蚂蚁作文 篇3

今天，王可儿来找我玩。我们一起到田野里捉小蚂蚁。

我们找了半天，一只虫子都没找到。于是，我们动真格的了，花了5元买了80度放大镜，一块地一块地找。功夫不负有心人，经过我们不停地用手在泥里刨呀、挖呀，终于刨到了一只蚂蚁。而在这只蚂蚁的旁边，有一个小洞，我和王可儿相互对了一下眼神，把小拇指伸进去，使劲抠。果然不出我们所料，下面是“蚂蚁的大家庭”。

我们看见有一只一点点小的蚂蚁正在一直向前爬，应该在寻找食物吧，后面还有两只较大的蚂蚁在它的身后，一直跟着那只小蚂蚁，肯定是在保护小蚂蚁，不让它受到其它蚂蚁的欺负。

我们观察了一会，突然，王可儿想出了一个方法 我们口袋里有一些糖，我们决定看看蚂蚁团不团结，会不会一起把糖搬走。

我们说干就干，把一小块糖放在泥土里，不一会儿，一只小蚂蚁就被香味给吸引过来了。我们很高兴，因为我们观察了一下午终于有了收获。只见它一边东张西望，一边手舞足蹈地做一些动作。不一会儿，它的好多同伴都来了。一起齐心协力，把这块小糖搬回了“大家庭里。”

从中我悟出了一个道理：只要大家团结合作，万众一心，再大的困难都会解决的。

捉蚂蚁作文 篇4

星期六我去奶奶家。下午，我和弟弟妹妹便闷得慌，在屋子里直打转，思索着有什么好玩的。突然，一个怪念头在我脑中闪现—别人斗蟋蟀，我们何不捉几只蚂蚁斗斗。

我眼前一亮，与他们一说，他们便同意了。说干就干，我们便拿着瓶子开始行动了。

我的运气不错，只用了几分钟就捉了一只大蚂蚁。我们有三个人，只要再捉两只就可以斗蚂蚁了。可是平常总能看见的大蚂蚁现在却无影无踪了。急得我大汗直冒，决定发动“地毯式”搜捕。终于“功夫不负有心人”，被我们发现了一只，而且“不费吹灰之力”，妹妹便把它“收服”了。忽然，又有一只大个儿蚂蚁闪入了我的视线。现在只有弟弟没捉到蚂蚁了，他自然心急如焚，这只蚂蚁正好解了他的燃眉之急。只见他蹑手蹑脚地向那只优哉优哉的蚂蚁身边挪动脚步。那只蚂蚁倒也机灵，马上觉察到了一切“潜在的危险”，猛得向后一转，“拔腿就跑”。弟弟一个猛扑，摔了个“大马趴”。我和妹妹都笑他没用，连一只蚂蚁都捉不住。若在平时，他必然火冒三丈。可“非常时期”他只可“非常行事”，他也顾不得和我们争论，起身去追那只“亡命之徒”。那蚂蚁好像知道我们不会伤害它，东藏x躲，有意躲进一堆砖头里。弟弟可恼了，把十几块砖头一股脑搬了开。那蚂蚁像逗弟弟玩似的，又很快爬到奶奶家的阳台上。那儿有一只大公鸡，它见弟弟匆匆跑来，以为“来者不善”，把弟弟“拒之门外”。弟弟急了，硬要进去。哪知那只大公鸡冷不防过来要啄弟弟，弟弟一惊，急忙后退，可脚底一滑，又摔了个“四脚朝天”。弟弟更不肯罢休了。我见情况不妙便出手将大公鸡制服。弟弟与蚂蚁经过一番“激战”后，蚂蚁终因体力不支而成为俘虏。

弟弟虽然“损兵折将”，“元气大伤”，但看者战利品依旧乐开了花。

捉蚂蚁作文 篇5

童年的记忆，犹如一串串风铃，每一个风铃上都刻录着许许多多童年往事，他们有难忘的，悲伤的，有趣的，其中有一件最有趣的，每当想起，似乎都能听到它奏出悦耳的声音。

记得前几天，我每天下午都要去南山公园锻炼身体。每当走进广场时，我总会看到成群结队的小蚂蚁，独来独往的大蚂蚁，甚至还有比小蚂蚁大的好几倍的巨型蚂蚁。

看到这么多种的蚂蚁。忽然我想到一个鬼点子，那就是在草地上随便拿一个喝完的矿泉水瓶子，打开瓶盖，把里面的水到掉。这时的蚂蚁真是不计其数，我先把目标定在一只较小的蚂蚁身上，不过这只蚂蚁跑得太快。顿时就把我转得头晕目眩。于是，我开始把计划改成了捉大蚂蚁。大蚂蚁果然比小蚂蚁慢多了，我的大拇指和食指在一只蚂蚁上空已经等了很久了，“哈哈。进了埋伏圈了，”我眼疾手快，用大拇指和食指小心翼翼地捏住，然后把蚂蚁放在瓶子里，用这种方法捉了好几只蚂蚁。我看到瓶子里的“战利品”，我真是欣喜若狂。但是在走之前，我却依依不舍地又放走了它们。

蚂蚁很有趣。我觉得一切生物都是属于大自然的，我们没有剥夺他们自由的权利。

捉蚂蚁作文 篇6

涛涛是一个特别活泼可爱，且又调皮的小朋友，他每天都在自己家的院子里面玩，每天都和地上各式各样的小虫子打交道，有青蛙了、蟑螂啊、蚂蚁啦、蚯蚓啊等等……这些他都不怕，他都觉得很好玩，这一天，他又看见一群蚂蚁排着长长的队伍，涛涛眼珠子一转，他又开始想搞破坏了。

涛涛看着蚂蚁一直走啊走，直到看见蚂蚁消失在一个洞口内，于是他就观察起了蚂蚁的洞口，观察了好一会儿，他发现蚂蚁在往洞口里面搬东西，小小的身体上扛着大大的食物，一个接着一个的进洞里，他发现这些蚂蚁特别有趣，他就想着如果他把洞口给堵住，那它们会怎么办，于是，他就在地上随便找了个和洞口差不多大小的石头，他把石头放在洞口，这时蚂蚁找不到洞口的路了，急得团团转，一直在洞口旁边走动着，好像是在求救，又好像是在看有没有别的路口。

涛涛看了好一会儿，觉得实在没趣，也没心思捉弄蚂蚁了，就把小石头给拿开了，刚拿开不久，原先急得团团转的蚂蚁，现在又找到回家的路，又开始排着队扛着食物进洞了。

捉蚂蚁作文 篇7

今天，我和妈妈一起下楼完成科学作业——观察并抓一只蚂蚁。

我们拿着一个装满面包渣的小瓶子下楼去捉蚂蚁哩。“咦，蚂蚁都跑到哪里去了呢？哈哈，原来都藏在大石头旁边呀！”我们兴奋地说，“把面包渣放在这里，这只蚂蚁大。”我把面包渣放在它前面，可能它在饿了，所以它一见有吃的东西就马上扑上去，大口大口地吃了起来！这时，一只大手从天而降，闪电般地把它给抓进了瓶子里！我一看原来是妈妈呀。我又扔了一点面包渣，这时，我又看见六只小蚂蚁爬过来搬运。妈妈眼疾手更快，另一只手象箭一样把五只蚂蚁一网打尽！

通过这次观察我发现蚂蚁的视力比较差，靠触角传递信息，爱吃甜食，非常团结。我们在学习它们的团结精神。

捉蚂蚁作文 篇8

去年，家里蚂蚁泛滥成灾，我们家简直成了蚂蚁的安乐窝。我们家的爸爸对于这些蚂蚁是无计可施。用毒药吧，可恶的小蚂蚁们不会那么呆呆傻傻，根本就不吃。妹妹成天唉声叹气的，我更是连挪一步都不敢，生怕被蚂蚁咬得千疮百孔。有一天蚂蚁爬到妈妈身上，妈妈吓得半死。一次又一次，这些蚂蚁越来越肆无忌惮，以至于骄横到甚至敢去咬人的地步。凶悍极了。

炎热的夏天，我和妹妹吐着舌头，大声喘气。蚂蚁则在炎热的夏天里闹得越来越欢了。在地板上四处乱爬，我们几乎都不敢走路。我实在是恨透了这些蚂蚁，于是我就拿了一个瓶子装满水，抓住它们，然后活活的把它们淹死。

说干就干，我马上眼明手快的抓住了一只。其他蚂蚁要么在偷吃，要么在咬妹妹，一点也没有意识到危险的来临。我伸出巨手将它捏死。或者还是把它们抓进瓶子里。有的半死不活，有的直接活活淹死，有的还没放下去就死了，伤亡惨重。我看着死了一地的蚂蚁，觉得它们非常活该，罪有应得，恶贯满盈。抓了许久，爸爸妈妈也快回来了，我正等着他们论功行赏呢！

爸爸妈妈看见了，不知道是怎么回事。我把事情的来龙去脉讲给了他们听。他们拍手称快说：“活该，活该，的确活该！”我舒心的笑了。捉蚂蚁真有趣，下次还要抓捉蚂蚁！

第二篇：捉蚂蚁作文

捉蚂蚁作文合集六篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的捉蚂蚁作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

捉蚂蚁作文 篇1

童年的记忆，犹如一串串风铃，每一个风铃上都刻录着许许多多童年往事，他们有难忘的，悲伤的，有趣的，其中有一件最有趣的，每当想起，似乎都能听到它奏出悦耳的声音。

记得前几天，我每天下午都要去南山公园锻炼身体。每当走进广场时，我总会看到成群结队的小蚂蚁，独来独往的大蚂蚁，甚至还有比小蚂蚁大的好几倍的巨型蚂蚁。

看到这么多种的蚂蚁。忽然我想到一个鬼点子，那就是在草地上随便拿一个喝完的矿泉水瓶子，打开瓶盖，把里面的水到掉。这时的蚂蚁真是不计其数，我先把目标定在一只较小的蚂蚁身上，不过这只蚂蚁跑得太快。顿时就把我转得头晕目眩。于是，我开始把计划改成了捉大蚂蚁。大蚂蚁果然比小蚂蚁慢多了，我的大拇指和食指在一只蚂蚁上空已经等了很久了，“哈哈。进了埋伏圈了，”我眼疾手快，用大拇指和食指小心翼翼地捏住，然后把蚂蚁放在瓶子里，用这种方法捉了好几只蚂蚁。我看到瓶子里的“战利品”，我真是欣喜若狂。但是在走之前，我却依依不舍地又放走了它们。

蚂蚁很有趣。我觉得一切生物都是属于大自然的，我们没有剥夺他们自由的权利。

捉蚂蚁作文 篇2

星期天我们去爬山。爬到一半时，突然，旁边的泥土上窜出一大堆蚂蚁来。我想，应该是马上要下雨了，迫不得已才搬家的。“马上要下雨了，”爸爸说。看来爸爸也懂蚂蚁搬家要下雨，但是，雨没有这么快会来，我就在一块平地捉起蚂蚁来。

蚂蚁搬家时，是最容易抓到的时候。我赶忙拿那个瓶子，罩住蚂蚁。一弄下去，四只倒霉的蚂蚁被我罩住了。它们被瓶子阻隔着，爬来爬去，四处逃窜，大概是因为失去了“大部长”而急得团团转吧。我用一片叶子把四只蚂蚁弄进了瓶子，接着又去抓它们的“大部队”了。

马上就追到了，我用白开水，把四面八方都围得水泄不通，看它们还怎么走？一只年幼无知的小蚂蚁大胆往前走，结果被淹死了。这到起来杀一儆百的`作用，他们变得非常老实了，乖乖的走进了瓶里。

看见瓶子里有这么多蚂蚁，我感到收获很大。

捉蚂蚁作文 篇3

上科学课的时候，老师布置任务叫我们利用双休日去捉蚂蚁。这下可难住了我们，大家开始议论纷纷：“这可咋办？”“蚂蚁那么小，上哪儿捉呢？”

星期六，刚好下雨。可雨天怎么会有蚂蚁呢？到哪里去找呢？我正纳闷着。

中午，我匆匆吃好饭出门了。我一路找，就是没见到一只蚂蚁。这时，我灵机一动，不妨找块糖去引诱蚂蚁？于是，我马上回家，从家里拿了一块糖放在屋外的空地上，自己则悠闲地在家里看着电视。

大约过了半个小时后，我来到原先放着糖块的那个地方。一看，啊，好多蚂蚁！我兴奋地蹲下身子，仔细瞧着它们：它们成群结队，互相交叠地爬在那颗糖上抢着、搬着。我马上拿来扫把和畚箕，把蚂蚁“一网打进”，然后把它们统统倒入一只干净的瓶子里。

“哈哈哈，蚂蚁终于上钩了！”正在做家务的妈妈走了过来，疑惑地问：“安安，你在干啥？”“我正在做一个实验，现在成功了！”我把捉到的蚂蚁拿给妈妈看，“你看，这就是我的战利品。”妈妈笑眯眯地说：“不错，你真是个爱动脑筋的孩子！”

捉蚂蚁作文 篇4

蚂蚁的身子很小，全身上下黑黑的，身体由三个圆球组成的，头上长有两个触角。

星期五，我们上午考完试后，下午没有去学校。吃完饭，我和弟弟闲着没事干，发现屋里有几只蚂蚁在地上爬。弟弟突然想出了一个鬼点子，笑嘻嘻地对我说：“姐姐，我们去抓蚂蚁吧，好不好？”那时我也觉得无聊，就随口答应了，反正也没有事情干，就玩一玩啰。

到了门口，我和弟弟开始找蚂蚁洞，突然我看到土地上有一个很大的蚂蚁洞，就在旁边找了一根树枝，使劲一撬，洞开了一点，我发现很多蚂蚁在洞里面，他们看见我好像很害怕，就赶快向里面逃走了。

我一看里面还有洞就又开始抓土，这时，弟弟也在那里抓土，我不知道看到弟弟抓到蚂蚁了没有，还是继续挖我这边的蚂蚁洞。我一点一点的把洞口堵住，我再看看后面，我发现蚂蚁也太厉害了吧！一下挖了这么长，我看都有四五十厘米才到头，真是太厉害了！

我和弟弟一起开始抓蚂蚁了，这些蚂蚁还真的有一些不好抓，这时，我发现了一群蚂蚁，上手就全把抓着了。我看弟弟抓的比我还多，还有一只咬了我的手，让我一怒之下一脚踩死了。

最后我看这些蚂蚁还怪可怜的，就小心翼翼地把它们全放了。

这个下午，我玩的实在太开心了！

捉蚂蚁作文 篇5

在姥姥家玩的时候，我发现有了几只蚂蚁，它们正在吃我无意中洒落在地的面包屑，于是，一个想法在我脑海中形成了——捉蚂蚁。

我先在地上撒了点面包屑，然后耐心地等了一会。终于，有几只蚂蚁上来搬了。有一只是棕黑色的，有六条腿，肚子很大，胸和头都很小。我一开始怕他咬我，没敢捉，后来我一狠心，用一棵小草把它拨到了我的本子上。一开始它在本子上乱爬，后来直接爬到了本子的边缘跳了下去，然后和伙伴们飞快地逃了回去。

我不甘心失败，于是找了一个螺丝刀将蚁穴挖开。然后，我看见了一只肚子最大的蚂蚁，我猜它是蚁后，就把它放在了本子上。它仰头看着我，好像在问：“你为什么要破坏我的王国？”我看了一下她的肚子，鼓鼓的，还有不少黑色的圆点，似乎是蚁卵。我不忍心看下去，就又把它放了回去。我发现蚂蚁们都在忙着修补蚁穴，于是我也用土帮助它们修补蚁穴。那只蚁后一回到蚁穴就立刻在旁边指挥蚂蚁们工作，不一会儿就把蚁穴修得和新的一样。之后，他们就钻进去再也没有出来过。

第二天，小蚂蚁们又开始了日出而作日落而息的生活。看到蚂蚁出来，我灵机一动，就按照美术书上说的，用沙土做了一个小巧的迷宫，然后又捉了一只小蚂蚁把它放在迷宫的中心。我想，这么复杂的迷宫它肯定出不来。没想到，那只蚂蚁竟然直接越墙跑掉了。我只好找了几块砖头在外面做了一堵高墙，然后又捉了一只蚂蚁放在里面。这一次，小蚂蚁在里面转了半天也没有出来。我等得实在不耐烦了，就去睡觉了。等我第二天起床再去看时，只见砖头已经拆了，土也被踩平了，小蚂蚁也失踪了。

我正在找蚂蚁时，妈妈让我上车回家，我只好满怀疑问依依不舍地回家了。小蚂蚁，下次再来姥姥家，我还来找你玩儿。

捉蚂蚁作文 篇6

小时候，我非常非常爱小动物，对昆虫更是喜爱有加，尤其是可爱的小蚂蚁。

有一天下午，我从家里拿出蚂蚁喜爱的食物，再拿了一个塑料杯——装蚂蚁的杯子。

我一到楼下，就走到花草旁。等待蚂蚁的到来，等了一会儿，只见一只蚂蚁爬了过来，于是我把一小块饼干放在了那只蚂蚁的前方，蚂蚁立马发现了饼干，但是它不是过来吃饼干，却回头而去。很快叫来了一大帮蚂蚁来般饼干，它们有的爬到饼干的周边，有的爬到饼干上方，进行检查，可能发现无毒，于是蚂蚁们开始搬饼干了。这时蚂蚁已经几乎站满了饼干所有的地方，可还有成群结队的蚂蚁陆陆续续来搬呢。我乘机抓掉队的蚂蚁，又过了几分钟，我见蚂蚁密密麻麻地包围了这饼干，成了一个蚂蚁团，我伸手将蚂蚁团连着饼干装进了塑料杯。到了第二天，我去一看，蚂蚁全逃走了。可我还是照抓不误，有时还挖蚂蚁洞，把蚂蚁从洞里捉出来。

小时候，我很喜爱捉蚂蚁，你呢？

第三篇：关于捉蚂蚁作文

关于捉蚂蚁作文合集8篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的捉蚂蚁作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

捉蚂蚁作文 篇1

在一个阳光灿烂的中午，微风轻拂。一只小蚂蚁刚爬上窗台，突然，刮起一阵大风，把它吹到了一只盛面粉的盆子里。当它从盆子里挣扎着爬出来时，它那黑黑的身体已变得雪白雪白的。它的眼睛沾上了面粉，看什么都有点迷糊了。它迷迷糊糊地走着，一会儿撞到了这里，一会儿撞到了那里。突然，不知从什么地方钻出两个甲虫警察，二话没说就冲上前来，把它绑了起来，火速押往警察局。

金龟子警长一拍桌子，厉声喝道：“白蚁！你为什么老是搞破坏？”小蚂蚁一听，真是丈二和尚摸不着头脑，连忙辩解：“冤枉啊，警长，我不叫白蚁，我更没有破坏什么呀！”警长一听，火了：“哼，还想抵赖！你不叫白蚁，为什么全身都是白的？”小蚂蚁看了看自己，心里顿时明白了，不由得一阵苦笑。正在这时，下起了雨，雨滴把小蚂蚁身上的面粉冲洗得一干二净。它恢复了原来的模样。警长一见眼前是一只黑黑的小蚂蚁，生气地对两个甲虫警察说：“你们以后可要认清楚，白蚁是细腰昆虫，可它没有细腰，是只地地道道的小蚂蚁。以后不要再抓错了！”

随后，警长挥挥手，命令甲虫警察立刻“放人”，并小心护送小蚂蚁回家……

捉蚂蚁作文 篇2

夏天刚一到，蚂蚁就四处乱窜。早晨好不容易煎好了一只螃蟹，中午一打开，到成了蚂蚁的家了。我气极了，下决心一定要把蚂蚁杀个片甲不留。

我的行动立即开始，我看见一只蚂蚁正在搬什么东西，还在东张西望生怕被别人抢走。我心想，别跑，千万别跑。它像被我使了定身术似的，一动也不动。我小心翼翼地接近它，最后一掌打下，“啪！”一声响，我想它一定必死无疑，一定成“脆骨蚂蚁渣”了。我轻轻挪开手。“哇！”我大叫一声，那蚂蚁像吃了再生丹似得，又活过来了。我立刻火冒三丈，决定不捉了，我刚转过身子。我似乎听见老师在对我说：“做事可不能半途而废呀！”我静下心来，认认真真地观察起蚂蚁得生活习性，准备再捉蚂蚁。

我观察到蚂蚁喜欢在蜡上玩，我便做了个蜡棒。那些蚂蚁一窝蜂涌上来，我二话不说一下子扔到水里，我便哼着小曲走去大厅休息。半小时过去，我以为它们成“醉汉子”了，谁知它们正在练习“花样游泳”的队形呢！我气得要命，就随手抓了一把洗衣粉扔进去，我使出全身力气拼命搅拌。一会儿那一只只蚂蚁全完蛋了，我一边叫一边跳还一边笑，一不小心盆子打翻了，水“哗”溜出来，见着那些死蚂蚁，我别提有多高兴了 我不仅消灭了蚂蚁，还从中学到了许多知识；像这样一举两得的事，我还做了很多呢！

捉蚂蚁作文 篇3

中午，风和日丽。我和同学一起走下楼，看见同学在捉蜗牛，还有的同学在花坛里寻找蚯蚓，我们也加入这捉小动物的队伍中。

我想去捉蚂蚁。同学跟我说捉蚂蚁也是要有技巧的，可以用甜食引诱它们，可以寻找蚂蚁洞。走着走着，我们来到桂花树底下，看到几只机灵的蚂蚁在爬来爬去，我们小心翼翼地想去捉它们，但又怕一不小心伤害到它，所以一开始怎么捉就是捉不到。我的心中充满了捉不到蚂蚁势不摆休的想法。

经过思考，我拿来了带有甜品的小纸条，小蚂蚁乖乖地爬进了纸条里。一只，两只……终于捉到八只。后来，我们又来到花坛捉。捉起来可更方便了。一下子捉了两只大蚂蚁和十几只小蚂蚁。我欢天喜地。就要上课了，我再捉了最后一只。

蚂蚁可真淘气呀！会在我的手掌中跑来跑去，最后我很小心地把它们一只接一只放进了饲养盒里。饲养盒里放了一些食物，细心照料保管。

观察了几天，我了解一些蚂蚁的知识。蚂蚁在我的饲养盒里也可能晃荡得有些不耐烦了。我终于想通了，蚂蚁是大自然的昆虫，是属于大自然的。我决定放走它们，让它回到爸爸妈妈的怀抱和自己的家里。

来到花坛边，我放倒饲养盒，一只只蚂蚁快活地奔向属于它们的天地。

捉蚂蚁作文 篇4

蚂蚁的身子很小，全身上下黑黑的，身体由三个圆球组成的，头上长有两个触角。

星期五，我们上午考完试后，下午没有去学校。吃完饭，我和弟弟闲着没事干，发现屋里有几只蚂蚁在地上爬。弟弟突然想出了一个鬼点子，笑嘻嘻地对我说：“姐姐，我们去抓蚂蚁吧，好不好？”那时我也觉得无聊，就随口答应了，反正也没有事情干，就玩一玩啰。

到了门口，我和弟弟开始找蚂蚁洞，突然我看到土地上有一个很大的蚂蚁洞，就在旁边找了一根树枝，使劲一撬，洞开了一点，我发现很多蚂蚁在洞里面，他们看见我好像很害怕，就赶快向里面逃走了。

我一看里面还有洞就又开始抓土，这时，弟弟也在那里抓土，我不知道看到弟弟抓到蚂蚁了没有，还是继续挖我这边的蚂蚁洞。我一点一点的把洞口堵住，我再看看后面，我发现蚂蚁也太厉害了吧！一下挖了这么长，我看都有四五十厘米才到头，真是太厉害了！

我和弟弟一起开始抓蚂蚁了，这些蚂蚁还真的有一些不好抓，这时，我发现了一群蚂蚁，上手就全把抓着了。我看弟弟抓的比我还多，还有一只咬了我的手，让我一怒之下一脚踩死了。

最后我看这些蚂蚁还怪可怜的，就小心翼翼地把它们全放了。

这个下午，我玩的实在太开心了！

捉蚂蚁作文 篇5

傍晚时分，雨停了，天还雾蒙蒙的，太阳好像还没醒来。云压得低低的，仿佛伸手就能够到，地面都被水洼布满。我去了朋友家玩。

当我看到阳台上的一幕时，差点大叫出来。成群结队的小黄蚁在阳台的地板上爬，好像一条“蚁河”，在阳台上流动。

那种小黄蚁长得特别小，身上长满了小细毛。有些在前面探路，有些在后面搬运着粮食。我和朋友拿出吸蚂蚁枪，开始吸起了这条“蚁河”。我小心翼翼地蹲到了“蚁河”边，对准它们，加大了马力，一下子就把一大片小黄蚁吸了进去，我们开心得手舞足蹈。但是后来小黄蚁变聪明了，它们开启了防护措施，躲进了刺猬箱的小缝隙里。我们怎么都吸都吸不出来。我跑去拿来了木蛙，让他发出青蛙的声音，吓唬吓唬它们，可小黄蚁还是不肯出来。之后我用了另一种方法，用红外线枪，照到了他们的.身边，结果，它们一个个都被灯光吸引，自己慢慢爬了出来，我立刻拿吸蚂蚁枪把它们吸了进去。

吸完所有的蚂蚁，我们准备将他们淹死，谁知小蚂蚁们各个都是游泳健将。没办法，我们只能用开水给它们洗个热水澡了。经过一番努力，小黄蚁们终于被一举歼灭了。

走在回家的路上，我的心情特别开心。天空变的鲜红鲜红的，太阳从乌云中钻了出来，大地也被镀上了一层大红色。

捉蚂蚁作文 篇6

小时候的我啊，最爱捉蚂蚁了！一有空就跑到草地上去捉蚂蚁。

记得有一次，我尽然被“蚂蚁”给咬了！

那天，我跑到草地上目不转睛的看蚂蚁搬家。看着看着，我那古灵精怪的小脑瓜子竟然有了这样一个奇怪的想法：“我如果把身上背着事物的蚂蚁捉起来，她们会不会只顾着自己逃命呢？”，于是，我用我那肉墩墩的小手伸向蚂蚁整齐的队伍。事实证明：这群蚂蚁居然只顾着自己逃命……我板着脸，一本正紧的模仿着电视里科学家们汇报情况的样子。

正在我能自言自语的时候。一个全身金黄的，会发出“嗡嗡嗡”叫声的怪物映入我的眼帘，“哇——好漂亮的蚂蚁啊！还会飞呢！于是，我神出我那“魔抓”向怪物蚂蚁拍去。可是，它竟然逃掉了！这下，我可生气了，哪来的这么不听话的东西啊，我还想捉回去送给我妈妈呢1

我非常生气，让我生气的后果很严重！让我生气的后果就是——必须抓到你，怪物蚂蚁。然后，我就一个大踏步冲向前去，仰起头，直勾勾的盯住怪物蚂蚁。盯着盯着，我两手一拍，顿时就把怪物蚂蚁给捉住了。这怪物蚂蚁在手里一点儿也不安分，东撞撞，西撞撞的，它可能是怕在手里面就出不来了吧，竟然用力咬了我一口，“哇——我好痛！”发出了一声惊天地动鬼神的叫声，这一哭不要紧，竟把妈妈给招来了。妈妈见我哭的那么伤心，心疼的问：“女儿，怎么了？”“妈……妈妈，怪物……怪物咬我！”我向妈妈吿气状来。说着还不忘指着那怪物说“那是我要送给您的！”妈妈一副哭笑不得的表情说；“女儿，那是蜜蜂啊！”“蜜蜂是什么？好吃吗？”我好奇的问，妈妈笑了笑，带我去上药了……

这件事，我至今想起来都觉得好笑呢！

捉蚂蚁作文 篇7

上科学课的时候，老师布置任务叫我们利用双休日去捉蚂蚁。这下可难住了我们，大家开始议论纷纷：“这可咋办？”“蚂蚁那么小，上哪儿捉呢？”

星期六，刚好下雨。可雨天怎么会有蚂蚁呢？到哪里去找呢？我正纳闷着。

中午，我匆匆吃好饭出门了。我一路找，就是没见到一只蚂蚁。这时，我灵机一动，不妨找块糖去引诱蚂蚁？于是，我马上回家，从家里拿了一块糖放在屋外的空地上，自己则悠闲地在家里看着电视。

大约过了半个小时后，我来到原先放着糖块的那个地方。一看，啊，好多蚂蚁！我兴奋地蹲下身子，仔细瞧着它们：它们成群结队，互相交叠地爬在那颗糖上抢着、搬着。我马上拿来扫把和畚箕，把蚂蚁“一网打进”，然后把它们统统倒入一只干净的瓶子里。

“哈哈哈，蚂蚁终于上钩了！”正在做家务的妈妈走了过来，疑惑地问：“安安，你在干啥？”“我正在做一个实验，现在成功了！”我把捉到的蚂蚁拿给妈妈看，“你看，这就是我的战利品。”妈妈笑眯眯地说：“不错，你真是个爱动脑筋的孩子！”

捉蚂蚁作文 篇8

今天，王可儿来找我玩。我们一起到田野里捉小蚂蚁。

我们找了半天，一只虫子都没找到。于是，我们动真格的了，花了5元买了80度放大镜，一块地一块地找。功夫不负有心人，经过我们不停地用手在泥里刨呀、挖呀，终于刨到了一只蚂蚁。而在这只蚂蚁的旁边，有一个小洞，我和王可儿相互对了一下眼神，把小拇指伸进去，使劲抠。果然不出我们所料，下面是“蚂蚁的大家庭”。

我们看见有一只一点点小的蚂蚁正在一直向前爬，应该在寻找食物吧，后面还有两只较大的蚂蚁在它的身后，一直跟着那只小蚂蚁，肯定是在保护小蚂蚁，不让它受到其它蚂蚁的欺负。

我们观察了一会，突然，王可儿想出了一个方法 我们口袋里有一些糖，我们决定看看蚂蚁团不团结，会不会一起把糖搬走。

我们说干就干，把一小块糖放在泥土里，不一会儿，一只小蚂蚁就被香味给吸引过来了。我们很高兴，因为我们观察了一下午终于有了收获。只见它一边东张西望，一边手舞足蹈地做一些动作。不一会儿，它的好多同伴都来了。一起齐心协力，把这块小糖搬回了“大家庭里。”

从中我悟出了一个道理：只要大家团结合作，万众一心，再大的困难都会解决的。

第四篇：关于捉蚂蚁作文

关于捉蚂蚁作文合集六篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的捉蚂蚁作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

捉蚂蚁作文 篇1

夏天刚一到，蚂蚁就四处乱窜。早晨好不容易煎好了一只螃蟹，中午一打开，到成了蚂蚁的家了。我气极了，下决心一定要把蚂蚁杀个片甲不留。

我的行动立即开始，我看见一只蚂蚁正在搬什么东西，还在东张西望生怕被别人抢走。我心想，别跑，千万别跑。它像被我使了定身术似的，一动也不动。我小心翼翼地接近它，最后一掌打下，“啪！”一声响，我想它一定必死无疑，一定成“脆骨蚂蚁渣”了。我轻轻挪开手。“哇！”我大叫一声，那蚂蚁像吃了再生丹似得，又活过来了。我立刻火冒三丈，决定不捉了，我刚转过身子。我似乎听见老师在对我说：“做事可不能半途而废呀！”我静下心来，认认真真地观察起蚂蚁得生活习性，准备再捉蚂蚁。

我观察到蚂蚁喜欢在蜡上玩，我便做了个蜡棒。那些蚂蚁一窝蜂涌上来，我二话不说一下子扔到水里，我便哼着小曲走去大厅休息。半小时过去，我以为它们成“醉汉子”了，谁知它们正在练习“花样游泳”的队形呢！我气得要命，就随手抓了一把洗衣粉扔进去，我使出全身力气拼命搅拌。一会儿那一只只蚂蚁全完蛋了，我一边叫一边跳还一边笑，一不小心盆子打翻了，水“哗”溜出来，见着那些死蚂蚁，我别提有多高兴了 我不仅消灭了蚂蚁，还从中学到了许多知识；像这样一举两得的事，我还做了很多呢！

捉蚂蚁作文 篇2

星期天我们去爬山。爬到一半时，突然，旁边的泥土上窜出一大堆蚂蚁来。我想，应该是马上要下雨了，迫不得已才搬家的。“马上要下雨了，”爸爸说。看来爸爸也懂蚂蚁搬家要下雨，但是，雨没有这么快会来，我就在一块平地捉起蚂蚁来。

蚂蚁搬家时，是最容易抓到的时候。我赶忙拿那个瓶子，罩住蚂蚁。一弄下去，四只倒霉的蚂蚁被我罩住了。它们被瓶子阻隔着，爬来爬去，四处逃窜，大概是因为失去了“大部长”而急得团团转吧。我用一片叶子把四只蚂蚁弄进了瓶子，接着又去抓它们的“大部队”了。

马上就追到了，我用白开水，把四面八方都围得水泄不通，看它们还怎么走？一只年幼无知的小蚂蚁大胆往前走，结果被淹死了。这到起来杀一儆百的作用，他们变得非常老实了，乖乖的走进了瓶里。

看见瓶子里有这么多蚂蚁，我感到收获很大。

捉蚂蚁作文 篇3

在一个阳光灿烂的中午，微风轻拂。一只小蚂蚁刚爬上窗台，突然，刮起一阵大风，把它吹到了一只盛面粉的盆子里。当它从盆子里挣扎着爬出来时，它那黑黑的身体已变得雪白雪白的。它的眼睛沾上了面粉，看什么都有点迷糊了。它迷迷糊糊地走着，一会儿撞到了这里，一会儿撞到了那里。突然，不知从什么地方钻出两个甲虫警察，二话没说就冲上前来，把它绑了起来，火速押往警察局。

金龟子警长一拍桌子，厉声喝道：“白蚁！你为什么老是搞破坏？”小蚂蚁一听，真是丈二和尚摸不着头脑，连忙辩解：“冤枉啊，警长，我不叫白蚁，我更没有破坏什么呀！”警长一听，火了：“哼，还想抵赖！你不叫白蚁，为什么全身都是白的？”小蚂蚁看了看自己，心里顿时明白了，不由得一阵苦笑。正在这时，下起了雨，雨滴把小蚂蚁身上的面粉冲洗得一干二净。它恢复了原来的模样。警长一见眼前是一只黑黑的小蚂蚁，生气地对两个甲虫警察说：“你们以后可要认清楚，白蚁是细腰昆虫，可它没有细腰，是只地地道道的小蚂蚁。以后不要再抓错了！”

随后，警长挥挥手，命令甲虫警察立刻“放人”，并小心护送小蚂蚁回家……

捉蚂蚁作文 篇4

放暑假时，我想起了一件有趣的事，让我现在还记忆犹新：那还是在没放假之前，科学李老师让我们课间去观察蚂蚁，于是我和同桌刘津诚决定，我们一起在课间去捉蚂蚁来观察。

一下课，我带着一个用纸折的大盒子和刘津诚以飞快的速度冲出了教室，来到了学校操场的花坛边，迫不及待地开始寻找起蚂蚁来了。我弯着腰，垂着头，蹲在花坛边，太阳光火辣辣地照在我们身上，我们的汗水一滴滴地落下，可我们一点都不觉得热，还是一心一意地捉蚂蚁。我看见了一只黑乎乎的大蚂蚁从草丛爬出来，它非常警惕，触角不停地晃动，好像在寻找回家的路。我屏住呼吸，小心翼翼地靠近它，生怕被它察觉，我猛地伸出手，试图抓着它，可这个机灵的蚂蚁居然感觉到了危险，一转身，全力向草丛跑去，消失在了我的视线中。这可把我气坏了，用力一跺脚，心想：可恶，竟然让它逃走了，我一定要抓住你。我开始寻找下一个目标。啊，我的火眼金睛又发现了一只咖啡色的蚂蚁，它慢吞吞地爬着，看上去像在悠闲地散步似的，我悄悄地向它的方向移动，看起来它似乎并没有发现我，于是我迅速地伸手，捉住了它。我高兴极了，连忙对刘津诚喊起来：“刘津诚、刘津诚，我捉住了一只大蚂蚁”。刘津诚听到了，高兴地拿着纸盒向我走过来。我一看盒子里已经有好多的蚂蚁了，我把我捉到的放了进去。我对刘津诚说：“哇，你真厉害，捉了这么多了，我一定会追上你的!”

于是我开始继续寻找蚂蚁了，接下来工作真是太顺利了，一只只蚂蚁都落在我的手中，纸盒里的`蚂蚁越来越多。刘津诚说：“差不多了吧，我们该回教室吧”。我连忙说“等一下，我抓点泥土放进去，让它们有家一样的感觉，蚂蚁就不会害怕了”。于是我随手抓了点泥土放进去，果然，一些蚂蚁爬了过来，钻进了泥土的缝隙里，不出来了。看它们多么喜欢呀!

“叮铃铃”……上课铃响了起来，于是，我们赶紧向教学楼跑去……

捉蚂蚁作文 篇5

小时候的我啊，最爱捉蚂蚁了！一有空就跑到草地上去捉蚂蚁。

记得有一次，我尽然被“蚂蚁”给咬了！

那天，我跑到草地上目不转睛的看蚂蚁搬家。看着看着，我那古灵精怪的小脑瓜子竟然有了这样一个奇怪的想法：“我如果把身上背着事物的蚂蚁捉起来，她们会不会只顾着自己逃命呢？”，于是，我用我那肉墩墩的小手伸向蚂蚁整齐的队伍。事实证明：这群蚂蚁居然只顾着自己逃命……我板着脸，一本正紧的模仿着电视里科学家们汇报情况的样子。

正在我能自言自语的时候。一个全身金黄的，会发出“嗡嗡嗡”叫声的怪物映入我的眼帘，“哇——好漂亮的蚂蚁啊！还会飞呢！于是，我神出我那“魔抓”向怪物蚂蚁拍去。可是，它竟然逃掉了！这下，我可生气了，哪来的这么不听话的东西啊，我还想捉回去送给我妈妈呢1

我非常生气，让我生气的后果很严重！让我生气的后果就是——必须抓到你，怪物蚂蚁。然后，我就一个大踏步冲向前去，仰起头，直勾勾的盯住怪物蚂蚁。盯着盯着，我两手一拍，顿时就把怪物蚂蚁给捉住了。这怪物蚂蚁在手里一点儿也不安分，东撞撞，西撞撞的，它可能是怕在手里面就出不来了吧，竟然用力咬了我一口，“哇——我好痛！”发出了一声惊天地动鬼神的叫声，这一哭不要紧，竟把妈妈给招来了。妈妈见我哭的那么伤心，心疼的问：“女儿，怎么了？”“妈……妈妈，怪物……怪物咬我！”我向妈妈吿气状来。说着还不忘指着那怪物说“那是我要送给您的！”妈妈一副哭笑不得的表情说；“女儿，那是蜜蜂啊！”“蜜蜂是什么？好吃吗？”我好奇的问，妈妈笑了笑，带我去上药了……

这件事，我至今想起来都觉得好笑呢！

捉蚂蚁作文 篇6

星期六我去奶奶家。下午，我和弟弟妹妹便闷得慌，在屋子里直打转，思索着有什么好玩的。突然，一个怪念头在我脑中闪现—别人斗蟋蟀，我们何不捉几只蚂蚁斗斗。

我眼前一亮，与他们一说，他们便同意了。说干就干，我们便拿着瓶子开始行动了。

我的运气不错，只用了几分钟就捉了一只大蚂蚁。我们有三个人，只要再捉两只就可以斗蚂蚁了。可是平常总能看见的大蚂蚁现在却无影无踪了。急得我大汗直冒，决定发动“地毯式”搜捕。终于“功夫不负有心人”，被我们发现了一只，而且“不费吹灰之力”，妹妹便把它“收服”了。忽然，又有一只大个儿蚂蚁闪入了我的视线。现在只有弟弟没捉到蚂蚁了，他自然心急如焚，这只蚂蚁正好解了他的燃眉之急。只见他蹑手蹑脚地向那只优哉优哉的蚂蚁身边挪动脚步。那只蚂蚁倒也机灵，马上觉察到了一切“潜在的危险”，猛得向后一转，“拔腿就跑”。弟弟一个猛扑，摔了个“大马趴”。我和妹妹都笑他没用，连一只蚂蚁都捉不住。若在平时，他必然火冒三丈。可“非常时期”他只可“非常行事”，他也顾不得和我们争论，起身去追那只“亡命之徒”。那蚂蚁好像知道我们不会伤害它，东藏x躲，有意躲进一堆砖头里。弟弟可恼了，把十几块砖头一股脑搬了开。那蚂蚁像逗弟弟玩似的，又很快爬到奶奶家的阳台上。那儿有一只大公鸡，它见弟弟匆匆跑来，以为“来者不善”，把弟弟“拒之门外”。弟弟急了，硬要进去。哪知那只大公鸡冷不防过来要啄弟弟，弟弟一惊，急忙后退，可脚底一滑，又摔了个“四脚朝天”。弟弟更不肯罢休了。我见情况不妙便出手将大公鸡制服。弟弟与蚂蚁经过一番“激战”后，蚂蚁终因体力不支而成为俘虏。

弟弟虽然“损兵折将”，“元气大伤”，但看者战利品依旧乐开了花。

第五篇：捉蚂蚁作文

精选捉蚂蚁作文合集5篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的捉蚂蚁作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

捉蚂蚁作文 篇1

今天，我和妈妈一起下楼完成科学作业——观察并抓一只蚂蚁。

我们拿着一个装满面包渣的小瓶子下楼去捉蚂蚁哩。“咦，蚂蚁都跑到哪里去了呢？哈哈，原来都藏在大石头旁边呀！”我们兴奋地说，“把面包渣放在这里，这只蚂蚁大。”我把面包渣放在它前面，可能它在饿了，所以它一见有吃的东西就马上扑上去，大口大口地吃了起来！这时，一只大手从天而降，闪电般地把它给抓进了瓶子里！我一看原来是妈妈呀。我又扔了一点面包渣，这时，我又看见六只小蚂蚁爬过来搬运。妈妈眼疾手更快，另一只手象箭一样把五只蚂蚁一网打尽！

通过这次观察我发现蚂蚁的视力比较差，靠触角传递信息，爱吃甜食，非常团结。我们在学习它们的团结精神。

捉蚂蚁作文 篇2

夏天刚一到，蚂蚁就四处乱窜。早晨好不容易煎好了一只螃蟹，中午一打开，到成了蚂蚁的家了。我气极了，下决心一定要把蚂蚁杀个片甲不留。

我的行动立即开始，我看见一只蚂蚁正在搬什么东西，还在东张西望生怕被别人抢走。我心想，别跑，千万别跑。它像被我使了定身术似的，一动也不动。我小心翼翼地接近它，最后一掌打下，“啪！”一声响，我想它一定必死无疑，一定成“脆骨蚂蚁渣”了。我轻轻挪开手。“哇！”我大叫一声，那蚂蚁像吃了再生丹似得，又活过来了。我立刻火冒三丈，决定不捉了，我刚转过身子。我似乎听见老师在对我说：“做事可不能半途而废呀！”我静下心来，认认真真地观察起蚂蚁得生活习性，准备再捉蚂蚁。

我观察到蚂蚁喜欢在蜡上玩，我便做了个蜡棒。那些蚂蚁一窝蜂涌上来，我二话不说一下子扔到水里，我便哼着小曲走去大厅休息。半小时过去，我以为它们成“醉汉子”了，谁知它们正在练习“花样游泳”的队形呢！我气得要命，就随手抓了一把洗衣粉扔进去，我使出全身力气拼命搅拌。一会儿那一只只蚂蚁全完蛋了，我一边叫一边跳还一边笑，一不小心盆子打翻了，水“哗”溜出来，见着那些死蚂蚁，我别提有多高兴了 我不仅消灭了蚂蚁，还从中学到了许多知识；像这样一举两得的事，我还做了很多呢！

捉蚂蚁作文 篇3

天空缀满了颗颗闪亮的星星，我沿着星河的小路成长着、跳跃着。我把一个个成长故事装订成一本本精彩的故事书，翻开一页，便可以想起它对我的启示！

在一个晴朗的日子里，我和我的小伙伴在小区的运动场里玩。当我们玩得高兴的时候，无意间看到蚂蚁成群成队的从我们面前走过。有的嘴里含着食物渣，有的几只蚂蚁共抬一颗米，别看它们弱小，其实它们是动物界中的大力士。听说爸爸说只要它们团结，它们能抬起一把椅子呢！

过了一会儿，蚂蚁大队还在不停地前进。我们几个伙伴互相眨着眼睛，就纷纷把脚抬得高高的，“啪”的一声踏了下去，蚂蚁群惊慌逃蹿。我们不停地踏，动作灵活的蚂蚁立刻爬进了地缝，早已逃得无影无踪，动作慢的蚂蚁已经被我们踏扁了，有些蚂蚁不服气，溜进了我的鞋子里，弄得我哭笑不得。

一计不成再生一计。我拿了一个装满水的杯子，往蚂蚁洞里灌水，有些蚂蚁漂了出来。可是没想到，蚂蚁竟然会游泳，一堆堆地从洞里涌出来了，蚂蚁们全身都是水，但很快就从有水的地方爬了出来。有一只蚂蚁，我看到它爬出来了，于是我又浇了些水在它身上，它又奋不顾身的往前爬，而且爬动的速度更快了，很快就又爬到了干爽的地方，反复几次，蚂蚁仍然还是继续向前爬行。

忽然，我打消了欺负蚂蚁的念头，心中对它们充满了敬意。因为我看到它们弱小的生命能够在这样的困难面前，一次次突破重围。如果我们能有这样顽强的意志，还有什么困难能难倒我们呢？

捉蚂蚁作文 篇4

放暑假时，我想起了一件有趣的事，让我现在还记忆犹新：那还是在没放假之前，科学李老师让我们课间去观察蚂蚁，于是我和同桌刘津诚决定，我们一起在课间去捉蚂蚁来观察。

一下课，我带着一个用纸折的大盒子和刘津诚以飞快的速度冲出了教室，来到了学校操场的花坛边，迫不及待地开始寻找起蚂蚁来了。我弯着腰，垂着头，蹲在花坛边，太阳光火辣辣地照在我们身上，我们的汗水一滴滴地落下，可我们一点都不觉得热，还是一心一意地捉蚂蚁。我看见了一只黑乎乎的大蚂蚁从草丛爬出来，它非常警惕，触角不停地晃动，好像在寻找回家的路。我屏住呼吸，小心翼翼地靠近它，生怕被它察觉，我猛地伸出手，试图抓着它，可这个机灵的蚂蚁居然感觉到了危险，一转身，全力向草丛跑去，消失在了我的视线中。这可把我气坏了，用力一跺脚，心想：可恶，竟然让它逃走了，我一定要抓住你。我开始寻找下一个目标。啊，我的火眼金睛又发现了一只咖啡色的蚂蚁，它慢吞吞地爬着，看上去像在悠闲地散步似的，我悄悄地向它的'方向移动，看起来它似乎并没有发现我，于是我迅速地伸手，捉住了它。我高兴极了，连忙对刘津诚喊起来：“刘津诚、刘津诚，我捉住了一只大蚂蚁”。刘津诚听到了，高兴地拿着纸盒向我走过来。我一看盒子里已经有好多的蚂蚁了，我把我捉到的放了进去。我对刘津诚说：“哇，你真厉害，捉了这么多了，我一定会追上你的!”

于是我开始继续寻找蚂蚁了，接下来工作真是太顺利了，一只只蚂蚁都落在我的手中，纸盒里的蚂蚁越来越多。刘津诚说：“差不多了吧，我们该回教室吧”。我连忙说“等一下，我抓点泥土放进去，让它们有家一样的感觉，蚂蚁就不会害怕了”。于是我随手抓了点泥土放进去，果然，一些蚂蚁爬了过来，钻进了泥土的缝隙里，不出来了。看它们多么喜欢呀!

“叮铃铃”……上课铃响了起来，于是，我们赶紧向教学楼跑去……

捉蚂蚁作文 篇5

傍晚时分，雨停了，天还雾蒙蒙的，太阳好像还没醒来。云压得低低的，仿佛伸手就能够到，地面都被水洼布满。我去了朋友家玩。

当我看到阳台上的一幕时，差点大叫出来。成群结队的小黄蚁在阳台的地板上爬，好像一条“蚁河”，在阳台上流动。

那种小黄蚁长得特别小，身上长满了小细毛。有些在前面探路，有些在后面搬运着粮食。我和朋友拿出吸蚂蚁枪，开始吸起了这条“蚁河”。我小心翼翼地蹲到了“蚁河”边，对准它们，加大了马力，一下子就把一大片小黄蚁吸了进去，我们开心得手舞足蹈。但是后来小黄蚁变聪明了，它们开启了防护措施，躲进了刺猬箱的小缝隙里。我们怎么都吸都吸不出来。我跑去拿来了木蛙，让他发出青蛙的声音，吓唬吓唬它们，可小黄蚁还是不肯出来。之后我用了另一种方法，用红外线枪，照到了他们的身边，结果，它们一个个都被灯光吸引，自己慢慢爬了出来，我立刻拿吸蚂蚁枪把它们吸了进去。

吸完所有的蚂蚁，我们准备将他们淹死，谁知小蚂蚁们各个都是游泳健将。没办法，我们只能用开水给它们洗个热水澡了。经过一番努力，小黄蚁们终于被一举歼灭了。

走在回家的路上，我的心情特别开心。天空变的鲜红鲜红的，太阳从乌云中钻了出来，大地也被镀上了一层大红色。