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关于堆雪人的 作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的关于堆雪人的 作文，希望对大家有所帮助。
关于堆雪人的 作文1雪停了，我嚷嚷着要跟妈妈堆雪人，妈妈说：可以，今天玩雪是最合适不过的了。我这时候就欢呼起来说：好好，太好了！
突然，我看到一堆雪，想这一定可以堆雪人。我先拿一堆雪做他的身体，再拿一堆雪坐头。后来我又用雪补身子，发现我补身子也不圆。我想了想让他滚一下就圆了。我跪了一下还真圆了。眼看就要大功告成了！可是圆圆又大大的眼睛，真麼弄啊！我苦思瞑想，想出了个好办法把眼睛弄一个大洞在那叶子塞进去。鼻子就拿长长细细的树棍插上，嘴巴就划一道，小雪人成功了。看起来特别有个性！
关于堆雪人的 作文2冬天来啦冬天带来一阵阵凛冽的寒风，但同时也给我们带着了欢笑，因为，寒风往往带来大雪，大雪虽然寒冷，但小朋友们可以在家长的指导下堆雪人、打雪仗。冬天也有着成长、超越、聪明、机灵等意思，为什么我这么说呢？因为雪人多像一名孩子，他会在家长的培养下聪明机灵、健康成长、不断超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的项目，所以冬天也是最休闲的一个季节。在冬天，无论到了哪里，你都会听到人们的欢声笑语，我喜欢冬天，你呢？
关于堆雪人的 作文3今年刚入冬，就下了两场雪。小朋友在雪地里一定玩得很高兴吧！
我刚写完作业，爸爸妈妈就带我和妹妹一起去吃饭，到了那里，饭还没做好，妹妹说；‘姐姐，咱们出去玩吧！’‘好’我们到了外面，‘好美呀！’妹妹赞叹道，光秃秃树枝上被白雪覆盖着，好像给它穿上了洁白的婚纱。过往的汽车上也都落了一层白雪，好像穿了一层厚厚的棉袄，难道它们也怕冷吗？我和妹妹在那里玩雪，妹妹不愉快的说；‘姐姐，咱们玩什么呢？’我想了半天，我高兴的说；‘玩堆雪人吧！’‘好，好。’我们做好了雪人的肚子，我和妹妹正在滚雪人的头，可是，我却听到妈妈在说；‘饭做好了，快来吃。’我们看着那两堆圆球遗憾的进屋了。
这次下雪虽然很美，但是我的雪人没堆好，我和妹妹都很沮丧。希望下次能把它堆好。
关于堆雪人的 作文4今天终于下了一场雪。
早晨我很早就起床了，因为妈妈说下了大雪了。我一起床就把院子里扫出了一条小路，还把门口街上的雪扫了，邻居们都说我是个勤快的孩子。
来到学校，我和爱堆雪人的任其赫合伙堆了个大雪人。上完第一节课时，雪人还完好无损。下了第二节课，我收拾了一下桌上的文具，心想：“上一节课雪人还完好无损，这次应该出不了什么事。”我在楼上玩了一会。就在玩的时候，看到一伙小朋友围在雪人旁。
”糟了!雪人要被小朋友踢坏了!"我连忙叫上任其赫去雪人那里，看到一伙四年级的小孩把雪人弄坏，我恨不得像飞机的速度奔向雪人旁。
哎！四年级的小学生太残忍了！一点同情心也没有，这可是我和任其赫一来学校就开始堆，一直堆到晨读的成果，却被他们……
我太痛恨四年级的小学生了，可又不能和他们打架。不能因为一个雪人伤了和气!
关于堆雪人的 作文5今天外面下起了大雪，我想出去堆雪人，可是奶奶说特别冷不要出去了，就在家里堆雪人吧。于是，奶奶把窗外的雪都拿来给我堆雪人了。
我学会了堆雪人在奶奶和爷爷的帮助和指导下，我们堆了两个小雪人，一个是男的，一个是女的，把他们的脸和身体堆完后就开始装点他们的眼睛、鼻子、嘴巴、围巾和扣子，最后，我给女孩戴上了蝴蝶结，男孩戴上了小草帽，全部弄好以后，我把他们放到了窗台上，这样他们就不会因为屋里温度太高而化成水了。每个人来我家都能看到小雪人，以后再下雪了，我还要堆我自己喜欢的雪人哦！
关于堆雪人的 作文6期盼已久的雪终于下了，而且还下的很大呢，我兴奋极了，我连忙和盼盼哥哥穿好衣服下楼去堆雪人。
我和盼盼哥哥拿着我们自己做的铲雪工具，把雪铲到一起，捏了一个小雪球从高坡上滚了好几次，转眼间小雪球就变成了一个超大的雪球。我又捏了一个雪球，滚了好几次，弄成了一个小点的`雪球。我和哥哥把两个雪球摞在一起，这样雪人的身体就做成了，这也是堆雪人最麻烦的部分。我拿红萝卜给雪人按了个鼻子，又用树枝按好了胳膊和手臂，我们画好了雪人的眼睛和嘴巴，这样我们的雪人就做好了，只可惜后来没有给雪人拍个照片留作纪念。
关于堆雪人的 作文7过年的前一天，我和莹莹姐姐一起在常德的爷爷奶奶家堆雪人。
这一天，我们快到中午才起床，穿好衣服起来一看：外面正下着鹅毛大雪，阳台上已经积满了白白的雪。
吃完中饭以后，我问莹莹姐姐：“我们去堆雪人吗？”
“好啊！”莹莹姐姐爽快地答应了。
我们跑上了楼，走到阳台边上，开始堆雪人。
首先，我们滚了一个大雪球做雪人的身子；然后，我们再滚了一个小一些的雪球做雪人的脑袋；接着，我们找来了两根树枝，做雪人的手；最后，我们拿了两颗桂圆的核做雪人的眼睛。
一个完整的雪人就大功告成了！
关于堆雪人的 作文8在一个寒冷的冬天里，一天，小明约小红去他家门前的雪地里玩堆雪人。他们先做雪人的身体，他们用雪滚呀滚，越滚越大，滚了个很大的身体。然后，他们再滚了一个小的雪球来当头，用两颗扣子当眼睛，用红萝卜当鼻子，用树枝当手，不久，一个雪人就做出来了。小明说：“这么冷的天气，应该给它找顶帽子，于是，他们找来了一个袋子，拿来当帽子，戴在雪人的头上。小红说：“这么冷的天，该给他戴围巾呀！”于是小红把自己的围巾戴在了雪人的脖子上。最后，小明和小红给雪人取了个名字，叫明红。到了晚上，小红和小明依依不舍的跟雪人告别。
关于堆雪人的 作文9寒假里，下了一场大雪。雪花在空中飞舞，晶莹剔透，像是一朵朵雪白的梨花，飘飘悠悠地洒落人间；又像是无数颗唱着、跳着、投向大地母亲的怀抱。
爸爸妈妈带着我和妹妹跑到院子里享受这迷人的雪景。院子里有许多小朋友在堆雪人，我们也忙了起来，我们一人拿了一个小铲，把雪堆到一块。堆成一个大雪球做雪人的身子，我和妹妹把它拍结实，我又堆了一个雪球放到大雪球的上面做头。我们还找了两个圆圆的瓶盖当雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢？我想了想就跑到厨房拿来一根胡萝卜当鼻子，妹妹拿了一个小茶杯做雪人的嘴巴，我又给 雪人围上一条红色的围巾，戴上圆形的帽子，这样，一个活生生的雪人就大功告成了。
我们围着雪人兴高采烈的很多照片，雪人也对我们笑呵呵的，好像是在说：“谢谢你们把我带到这个美丽的世界。”
关于堆雪人的 作文10下雪了，下雪了，好大好大的雪，小区里到处都是厚厚的雪。
雪停了，我和路路在楼下堆雪人。我们先弄了厚厚的雪，把它做成一个大大的圆球，当雪人的身体。接着又弄了一个像是西瓜一样的雪球，当雪人的头。又找来两根细细的树枝，插到雪人身体的两边 当雪人的胳膊。我像是变魔术一样的拿出准备好的红萝卜，插在雪人的头中间当雪人的鼻子。
我们要给小雪人化妆了，用红色的手工纸，剪成一张圆圆的嘴巴，贴在雪人的鼻子下面。用黑色的手工纸剪两个小小的圆形，当雪人的眼睛。一个漂亮又可爱的雪人堆好了。
我左看看右瞧瞧，觉得小雪人还缺点什么。我脑筋一转，赶忙把自己的围巾和帽子解下来，给可爱的小雪人戴上，这样它就不冷了。
我高兴的和路路手拉着手，围着小雪人手舞足蹈的蹦起来，唱起来，玩的开心极了。
关于堆雪人的 作文11冬天到了！冬天到了！鹅毛大雪又下了一上午。
我们几个好朋友别提有多高兴了。李xx、王xx和我，几乎同时冲出家门，来到小区的广场上堆雪人。随后小红和小丽也来了。
开始，大家分别在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。王强抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出两个黑塑料圆圈，贴在雪人的头上当眼睛。随后，又把一小根胡萝卜插
在眼睛下面当鼻子。接着，小丽用手指给雪人划了一个哈哈大笑的嘴，雪人显得更加漂亮了。
我们围在雪人的身前身后，一边唱歌，一边跳舞，追逐嬉戏打雪仗……冬天是我们童年里最快乐的季节。
关于堆雪人的 作文12冬天带来一阵阵凛冽的寒风，但同时也给我们带着了欢笑，因为，寒风往往带来大雪，大雪虽然寒冷，但小朋友们可以在家长的指导下堆雪人、打雪仗。
冬天也有着成长、超越、聪明、机灵等意思，为什么我这么说呢？
因为雪人多像一名孩子，他会在家长的培养下聪明机灵、健康成长、不断超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的项目，所以冬天也是最休闲的一个季节。在冬天，无论到了哪里，你都会听到人们的欢声笑语，我喜欢冬天，你呢？
关于堆雪人的 作文13今天早上，天气很冷，我都不想起床，爸爸说：“快起来，外面下雪了。”
我听说下雪了，就迅速起来了，迫不及待地拉开窗帘一看，好大的雪呀！树上仿佛开满了雪白的梨花，房顶上好像盖上了厚厚的棉被，路上好像铺上银色的地毯，好一个粉妆玉砌的世界呀！
吃完早饭后，我跟爸爸和叔叔说：“我们一起来堆雪人吧”！说干就干，爸爸负责铲雪，我和叔叔负责把雪堆成球状，我们做了两个雪球，一个大的，一个小的，大的做雪人的身体，小的做雪人的脑袋。我用两根竹棍做了雪人的胳膊，可还少点什么，我知道了还差眼睛、鼻子、和嘴巴。于是我找来两个黑色的小球做雪人的眼睛，用胡萝卜做鼻子，用红色的卡纸剪了一个微笑，贴上去当雪人的嘴巴。爸爸让我找来帽子和围巾给雪人戴上，这样更漂亮了。
我高兴极了，大声喊道：“爸爸，快来给我拍照！”只听“咔嚓”一声，相机里留下了我们堆雪人永恒的记忆。
关于堆雪人的 作文14下雪了，我和爸爸一起去堆雪人。
我们来到公园里，好美啊！松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。
我先做了一个小雪球，慢慢地在雪地上滚，越滚越大，直到我没力气推了，我把爸爸叫来一起推，推到有爸爸的半个腰这么高，才停下脚步。爸爸说：“这个大雪球做雪人的身子正好。”然后我们又推了一个小一点的雪球，一起把这个小雪球抬到大雪球上做他的脑袋。接着我给他做了一对尖尖的耳朵，一个长长的鼻子，用两片小树叶做他的眼睛，最后用一片大叶子做他的嘴巴，还用三条细树枝做他的头发。
终于完工了，好累啊！我拖着爸爸给我和雪人拍了好几张照片。路过的人都夸奖我们的雪人做得好，我心里可开心了。
关于堆雪人的 作文1511月11日下了立冬后的第一场雪。“起床了，起床了。”我被妈妈从睡梦中叫醒了。“小勇，下雪了，快出去看吧。”“真的吗？”我迫不及待地穿好衣服打开窗户一看，哇！窗外变成了一个白色 的世界。屋顶，地上，草坪上像是盖了一层白色的毛毯，光秃秃的树上开出白色的花朵，连汽车都变成白白的大面包了……
因为雪太大，我们都不用上学了，真是太好了。小孩子们都跑出来堆雪人、打雪仗，大人们出来欣赏雪后的美景，照相留念。
我和妈妈、姐姐还有姨妈一起去公园拍雪景，公园里有好几个雪人。我也要堆雪人，说干就干，妈妈和姨妈轮流用铁锹铲雪，我和姐姐用手滚雪人的身体，一会儿就滚成了一个大雪球做雪人的身 体，然后又滚了一个小雪球做雪人的头，用松树枝做雪人的眼睛和嘴巴，最后把两根木棍插在雪人的身体的两侧，当做手。
我望着雪人，心里美滋滋的，因为这个雪人是我亲手做的。
第二篇：堆雪人作文[范文模版]
【精选】堆雪人作文八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的堆雪人作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
堆雪人作文 篇1忘了是在哪一年的冬天里，武汉下了一场大雪，不一会，窗外的景色就像是彩屏的电视出了问题一样，变成了单调的黑白色，在窗台上往下看，人行道全是白色的，只有人行道之间的柏油路因为有汽车来往，还是原先的黑色，好像一条粗大的黑带子铺在一张白纸上。
这时，有人好像拍了拍我的肩膀，我一回头，原来是老爸。他说：“你光在这里看有什么用，我们下楼去亲身体验一下。”“啊？这么冷，我不去！”“你不是一直想堆雪人吗？如果你这次不去，以后我就不培你去了。”我一听，想了想，便答应了。
我们来到一片宽阔的草坪上，那里早已被雪所覆盖，看上去真想一片雪海，大部分雪海没有被人踩过。我与老爸分工好，他做雪人的身子，我做雪人的头。
我的手碰到雪就缩了回来，这雪冰极了，但我看到老爸在起劲地干着，我也只好忍着冰冷，坚持干下去。大约过了半个小时，老爸已经完成了他的任务，而我因为做一下、停一下，滚得雪球还没有老爸的一半大，我有点想放弃了。老爸似乎看出了我的心思，他说：“做事情贵在坚持，不坚持什么也做不好！”是啊，坚持就是胜利，半途而废有什么好处呢？我想着，便重新工作起来，手也不感觉非常冷了。
时间好像过得非常快，我感觉一下子就做完了雪人的头部，我将这个雪球放在已经做好的身子上，心中感到有种说不出的愉快。忽然，我发现雪人头上还没有五官，便找了根树枝，在雪人的头部挖了两个孔，并填进两粒石子，这是雪人的眼睛。我又用树枝刻了一条向下弯的线，这是雪人的嘴，我又捏了一个小雪球，按在雪人头部的正中间，作为他的鼻子。我看着雪人，虽然不是非常好看，但我已经非常满意了，这毕竟是我第一次堆雪人啊！
在这次经历的过程中，我并不是只堆了一个雪人，我还明白了一个道理：做事贵在坚持，只有坚持，才有最终的胜利。
堆雪人作文 篇2下雪了，下雪了！奶奶家的雪下得好大好大！不一会儿，地上就白白的厚厚的了。
一大早，我就拉着爸爸帮我堆雪人。我们先拿了一个没用的硬纸盒，用很多很多雪把它盖住，做成一条漂亮的白色长裙，我们又给它堆了一个身子，画上漂亮的纽扣，又堆了一个雪球做它的大脑袋，给它画上了鼻子，眼睛和嘴巴，还用树枝给它做手臂。我和爸爸忙得不亦乐乎，妈妈和姑姑在旁边笑着指点着，最后连奶奶都忍不住来帮忙了。终于在爸爸和奶奶的帮助下，一个漂亮的雪人堆好了，真开心啊！
第二天，我找来了一个胡萝卜，想装在它的脸上做鼻子，可一不小心，用力过度，把它的头给推下来了，引得大家一阵大笑。哈哈，真是一次有趣的堆雪人的经历。
堆雪人作文 篇3去年冬天，上海下了一场百年未遇的大雪。积雪有20多厘米深，整个城市像是穿上了一件白色的厚棉袄。
我和伙伴们开心极了，我们约好一起堆雪人。我们中有的在扫雪，有的在滚雪球，还有的在给雪人贴鼻子，眼睛和嘴巴。一个小朋友看着雪人说：“好像还缺了点什么？”大家异口同声地说：“还缺了围巾，帽子和手。”小朋友们把自己的围巾，围在雪人的脖子上，把自己的帽子戴在雪人的头上，我们还把扫雪用的扫把插在雪人的.身上。
我们看着自己的“作品”，开心得都跳了起来。
堆雪人作文 篇4昨天是正月初五，晚上郑州下起了小雪。
今天早上，我起床后，趴在窗台上一瞧，呵！好大的雪呀。天空中飘着洁白的雪花，落在地上，地面上铺着厚厚的雪毯。这时，我的好朋友张金彤来找我玩雪，于是我们全副武装就出去玩了。
到了外面，我和张金彤一块堆雪人，她做雪人头，我来做雪人的身体，一会儿我们就把小雪人的头和身体做好了。于是，要把身体和头连接在一块。开始，我俩一起抬着小雪人的头往身体上放，可是，它却像一只不听话的球到处乱滚。这时，我们想出了一个好办法，就是放好后，一个人扶着不让它动，一个人把雪拍在头和身体的连接处，把它们牢牢地粘在了一起。接下来给雪人做装饰，张金彤拿来了两根小树棍儿插在雪人的头上。我拿来了三片树叶贴在雪人的身体上做钮扣。不一会儿，美丽的小雪人做成了。我们俩拉着手围着小雪人不停的又唱又跳，高兴极了！
我喜欢下雪，更喜欢堆雪人！
堆雪人作文 篇5冬天的一个早晨，大地盖上了白色的地毯，树上披了银装。小红、小刚、小明他们打开了窗户一看：“哇！”好漂亮啊！可以堆雪人了。
于是，他们就欢天喜地跑到地上，小明滚来了一个大雪球，小刚又滚了一个比小明的雪球小的。一个大的来做雪人的身子，另一个小的来做雪人的头，然后中，就用一条围巾给雪人的脖子围住，用毯子给雪人当帽子盖在了头上，那眼睛、鼻子、嘴巴又怎么办呢？
“有了”小红说：“我家里有纽扣，我马上去拿。” 说完，撒腿就向家里跑。
小明说：“我家里有萝卜。”说完小明飞快地跑向家里。
小刚在雪地上自言自语地说：“我家有绳子。”小刚最后也向家里跑去。
很快，这些都贴到了雪人的脸上。大家会围着雪人跳起来。几只小鸟飞来了，一只还落到了雪人的帽子上。这一天，大家玩得开心极了。
堆雪人作文 篇6冬天到了，大雪纷飞。
天上下着白白的雪花，地上铺着软软的雪毯，树上穿着美美的雪衣。
小朋友们在堆雪人、打雪仗，还有的人在放鞭炮。
我和王宝一起打雪仗。王宝把一个雪球扔向我，却只砸住了我的手。他不服气的大叫，我趁机往他的嘴里扔进了一个雪球。他气得蹦蹦跳，而我却笑得肚子疼。
我们在美丽的冬天里，玩得可真开心呀!
堆雪人作文 篇7昨天下了一晚上的雪，今天10点多妈妈说带着我和弟弟去河边堆雪人去，我们带了小铲子，小桶，一次性筷子一双和一个用纸卷的红鼻子，妈妈把这些东西都装到了袋子里，我们出发了。走着玩着，很快就到了。妈妈放下袋子，拿出工具，开始堆雪人的身体，我和弟弟也来帮忙，很快就堆好了一个身体。妈妈让我来滚一个大大的雪球来做雪人的头，然后他就负责插手，用手给他点衣服的扣子。我迅速滚了一个大雪球，并且画上了眼睛和嘴巴，还把鼻子给插上了，妈妈把头搁上去，把小桶当做帽子放上去，一个雪人堆好啦！我和雪人拍了好多照片，我们玩得可开心了。
堆雪人作文 篇820xx年的第一场雪，那天，阳光明媚，风和日丽。窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗，大人们出来欣赏雪后的美景，照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。
我叫上妈妈爸爸一起堆雪人，我和弟弟去滚雪球，妈妈把雪球拼成一个人的样子，爸爸帮助我滚雪球。
不知谁喊了一声：“这儿的雪最粘！”我和弟弟连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团，就开始滚了。可没走几步路，雪球就碎了。一连好几次，雪球还没多大就碎了。再看看爸爸，已经滚了好几个雪球了，而且又大又圆。我很不服气，不久几个雪球吗，有什么了不起的。我又滚了起来，可是还是不行。我只好去问爸爸滚雪球的秘诀。他告诉我：捏雪球的时候要捏紧，选择粘、软的雪。滚雪球的时候，要不停的变换方向，这样才能够滚得圆，滚得大。我照爸爸的方法，果然滚出了几个白白的大雪球。妈妈选了几个较大的雪球，用两个雪球组成了一个大雪球做身子。又用几个较小的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头，放在身子上。这样一来，雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子，放在身体上，当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛；找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子；菜叶做嘴。那个大雪人伸出双手拱起来，仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊，快活极了。
爸爸用数码相机给我和弟弟、雪人一起合了一张影，随着“咔嚓”一声，我们和雪人留下了永久的纪念。
第三篇：堆雪人作文
精选堆雪人作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的堆雪人作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
堆雪人作文 篇1记得那是三年级的除夕夜，下了一场大雪，给大地穿上了一件厚厚地棉袄。
在正月初一，我们一家人到外婆家拜年。外婆家在农村，一到外婆家，我们就被屋前的一片纯净亮白的白雪深深吸引。我首先忍不住了，一个人玩起了雪，一会儿拿雪搓手，一会儿揉个小雪球，一会儿又抓把雪往别人身上扔……呵呵，其实我是高兴地不知道怎么玩了。后来我滚了个大雪球，想到堆雪人，可是我不会堆，于是我就拖着妈妈和我一起堆雪人。妈妈看到我的高兴劲，也欣然答应了。
首先我们进行了分工：我负责搬雪，妈妈负责加工。我为了加快速度，找了个大脸盆，整整搬了满满五脸盆的雪，然后帮妈妈一起堆。妈妈首先把雪堆高，下面宽大，上面窄小，然后用手拍结实。接着把上面推平。这时妈妈说雪人身体完成了。然后妈妈叫我去滚个大雪球，要做雪人的头，她自己把身体再修修好。我跑到隔壁的草坪上，找到一大块未被破坏的雪地，滚了一个大大地雪球，然后用盆子装到雪人旁边。妈妈搬出雪球，把它按在上面抹平的地方，一下子头和肩膀就出来了。接着，妈妈把雪人的脸推平，一边推一边说：后脑勺要稍微突出一点，脸部稍微平一点，这样能区分前后。然后妈妈问我还少了什么。是呀，少了什么？这怎么看也不像雪人呀？“哦，我知道了，没有眼睛，没有鼻子，没有嘴巴！那怎么能叫雪人呢？”我大叫。妈妈笑着点了点头，然后妈妈在脸部中间装了突出的一小块雪，装完修好后，告诉我是鼻子。一个很可爱的鼻子，我不由自主地摸了一下。眼睛呢？妈妈也难住了，然后我们一起找黑黑的东西。找到外婆家的菜园子时，妈妈被宽宽的豌豆壳吸引了，摘下两片豌豆壳，用剪刀剪成眼睛的形状，再放到雪人脸部，周围用雪粘住，这样一对明亮的眼睛就长在雪人头上了。接下来是嘴巴，嘴巴是红色了，我眼尖，一下发现了外婆家前一晚放过的烟花盒外的红纸，并把它撕下来，剪成嘴的形状。妈妈看到后夸我反映快。然后我们一起让雪人拥有了漂亮的小嘴巴。好了，雪人完成了。
这时，爸爸捧着茶杯过来了，他看看雪人，然后说：“静怡，你把你的围巾拿下来给雪人围上，就更完美了。”呵呵，这主意不错，但不能用我的围巾，要不我围什么呀。还是妈妈主意多，她只到外婆家楼下几间屋一转，就找到了一块彩条子的抹布，然后把它围在雪人的脖子上。哇！，一围上围巾，雪人马上好象亲近了许多，它略微向上翘的嘴，好象也在开心的.笑了。
“叭叭叭”一阵掌声传来，原来小伟舅舅和阿姨也已经来到外婆家做客了，看到我们做雪人，一个劲地说好可爱，他们既赞叹又羡慕，于是阿姨和小伟舅舅也决定做一个雪人，要给我们的雪人做个伴，我们大家都会心地笑了。
堆雪人作文 篇2今天早上，老师正在讲题，突然广播上说要让我们出去堆雪人，班级里立即轰动起来，同学们高兴得都跳起来。
老师说男生女生各堆一个，我们男生就噼里啪啦地干起来，女生速度很快，身体做完。我们男生可不甘示弱，众男齐心，合力开堆！不一会儿，就把身体做好，我和一些人奉命去做头，我们经过一场“奋战”，做好头，放上去，然后我们浇点儿水，再用磁力扣当眼睛，用印章盖儿当鼻子，画个嘴……整个过程大家都洋溢着快乐的笑容。
打雪仗的帷幕拉开，男生们拿起雪块，全部扔在田硕身上，我们追着扔，趁她不注意时扔，不一会儿，田硕的头上，脸上，身上全都挂满白色的雪花，我们怎会善罢甘休，田硕只好退回屋里，不出来，田硕走，我把注意力放在韩丽伟身上，我“啪”地一下打在韩丽伟身上，她来追我，“啪”又被王卓一打一下，她又去追王卓一，汪杨拿着一大堆雪块，向她进行连击，把我笑得喘不过起来，之后，我带领一帮“小鬼头”（一年级的小学生）攻打韩丽伟，韩丽伟只好落荒而逃，我回想起刚才的一幕幕，就大笑不止。
堆雪人，重在是那个充满欢乐的过程；打雪仗，被打和打到别人都是一种快乐，不管怎样，我会永远记住这件事！
堆雪人作文 篇3等啊，盼啊，念啊，终于老天爷开眼了，赐给了我们这一群孩子一场大雪。
那雪越下越大，竟如从天倒下似的。我们姐妹几个可乐开了花，一个个脸上充满了不可言喻的笑容。经过一个黑夜的漫长积累，第二天，啊！正是我们的天堂！此时的雪已停止了“跳伞”运动，深冬早晨野外也固然没有多少人，因而那雪还未被世俗之脚印践踏。我们穿上厚衣，一头钻进了这白雪世界。
啊！雪好柔，让人不禁想捏它一下。我们几个约定各划了一块地盘，开始造“雪人”。
真舍不得破坏这美景，正犹豫着呢，两三个大雪球向我奔来，一个正中脸，一个正中头顶，另一个正中小腿，好啊，这几个人竟来这一招，还“群殴”我，哼，没事儿，我一个抵三，看谁强。接着我也顾不了了，蹲下来就使劲抓了一把雪，朝“敌人”砸去了，哈，正中头部。不好，我这一反击，引来了四五个人的“围攻”，我赶紧躲到一个小雪坡后，拍了拍身上的雪，做了几个大型“炸弹”。听，这声儿，哦，他们几个在向我围拢，我一手一个“炸弹”，就在这一瞬间扔了出去，又一瞬间躲了回来，那几个人没防住，两个人“负伤”了，此时的我信心大增，又做了小“炸弹”，就在我起身扔“炸弹”时，一个人来到我背后，用一枚超大“炸弹”砸中了我，我气愤的回过了头，随即将两枚小“炸弹”扔向了那个偷袭者，可我这两个和她那一个比起来，太悬殊了！我也没有意识到身后有三四个手拿着中型“炸弹”的人正瞄准了我，向我开起了火，我遭到如此之重的攻击，不得不蹲下，抱头，她们仍向我开炮，寡不敌众啊，在一阵“炮轰”后，我成了“雪人”，这就是我“悲惨”的结局吗？
虽然我成了“雪人”但我却没有生气，因为她们想做“雪人”还没机会呢！
真的没机会了吗？今天的冬天怎么少了雪这一主角呢？
堆雪人作文 篇4昨天晚上，下了一场鹅毛大雪，地上白了，就像一个美丽的白雪世界。这让我非常兴奋，我迫不及待的对妈妈说：“妈，我要出去堆雪人！”妈妈开始不同意，怕我会把鞋子弄湿，但在我的强烈要求下，也只好同意了。
吃过早饭，爸爸、妈妈和我一起兴致勃勃地拿着铁锹到楼下去堆雪人。爸爸用铁锹铲雪，妈妈用手滚雪人的身体，我滚雪人的头，不一会儿，一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了打扮，我拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，把小桶当雪人的帽子。瞧！它一双大大的黑眼睛，红红的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子.上还围着一条漂亮的围巾，头上戴着一顶红色的帽子，美丽极了！
小朋友们看我们把雪人装扮得如此漂亮，小朋友们都来围观，围着雪人跳了起来，非常热闹。我感觉一点儿也不冷了！看着我们堆的雪人，我的心里有一种说不出的高兴！
第四篇：堆雪人作文
堆雪人作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的堆雪人作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
堆雪人作文 篇1一个清晨，我刚刚才从睡梦中苏醒。我模模糊糊的听到了小水滴清脆的声音，于是，我穿上衣服，把窗帘拉开，哇！全操场都成了白色，银装素裹，而且还下着鹅毛大雪，真是太美了，空气也清新了很多。
于是，我跳下床，急急忙忙的刷完牙洗完脸跑下楼，一下到楼底下，我一看，雪下的可真厚呀！好像有十厘米，于是，我抓起雪就开始玩儿了起来。
我先拿了一把雪，捏成球形，在地上滚呀滚呀，越滚越大，唉！终于滚好了雪人的脚，然后我又用刚才的方法滚了一个比雪人的脚稍微小了一点的圆球球，我把他们垒在了一起，大的在下，小的在上，然后我又两颗绿豆当雪人的`眼睛，用红萝卜当雪人的鼻子，用辣椒当雪人的嘴巴。我又把一个条扫帚插到雪人的左边，又用一根稍微长一点的树枝当做另一只手，插在了右边，又用几颗小石子当雪人的纽扣，哇！我堆得雪人终于堆好啦，我看着雪人，感觉还挺漂亮的，稀里就像抹了蜜一样，但是我还是感觉有些不他对劲，于是，我给他起了一个名字叫：猛虎王。
我拿了一个盆子把它端了回家，一个星期后，我发现盆子里只剩下了一盆子的凉水，我心想：“它一定是融化了。”虽然大融化了，但是，他深深地留在了我的心里。
今天终于下了20xx年第一场雪，虽然没有往年那么大，但是我仍然在雪地里玩的很开心，空气格外的清新妈妈说这是个好兆头，瑞雪兆丰年吗！我希望我明年的学习水平能提高，耶！
堆雪人作文 篇2早上我起床，看见外面下起了白茫茫的大雪，我心里非常的高兴，赶忙穿上衣服，我跑到外面一下子就踩进被盖上一层层厚厚的白雪中。
正好这时蛋蛋叔叔也起床了，他拿起铲子把道路都铲平，我才走过去。我说:“我们叫妹妹一起堆雪人吧，”蛋蛋叔叔说:“可以呀！”我们就去叫妹妹跟我们一起。妈妈带上我们大约做了一个多小时的时间才把雪人堆成，妈妈拿起手机帮我们拍了照留念，我们堆的雪人很美丽。
堆雪人作文 篇3早上，我起床打开门一看：哇！好大的雪啊！外面白茫茫的一片，树上、车上、地上全都被雪覆盖住了。
我赶紧去叫姐姐：“别睡了，我们去堆雪人吧”。姐姐说：“好吧”。于是我们戴上手套，拿着铁锹一起去我家门口堆雪人。我先滚了一个很大的雪球，作为雪人的身子，姐姐滚了一个小雪球，放到了身子上面，作为雪人的头。我们用二颗小小的石头作为眼睛嵌在雪人的头上，然后，我又找了一根胡萝卜嵌在眼睛下面做鼻子，接着用一根红线当作雪人的嘴巴，又用二根树枝当作雪人的手臂，最后用一个红色的桶戴在了雪人的头上，作为帽子。雪人堆好了。
我们给雪人取了一个名字叫“圆圆”。我们开心极了。
第五篇：作文堆雪人
作文堆雪人
去年，我们那里下了非常大的雪。雪的厚度都到膝盖那儿了，如果走的太快就会摔个“嘴啃雪”。而且那天有很多人都在堆雪人，我见了就也想堆个大雪人。
我来到我家雪最厚的地方开始堆雪人。我先搓了一个小小的雪球，然后像打保龄球一样扔了出去让它在地上滚。过了一会儿雪球太大滚不动了，我只好亲自上阵。我推的雪球越滚越快结果一不小心被绊了一脚重重的摔在雪球上，大大的雪球就这样被我撞碎了。但是我并没有放弃。我又搓了个小雪球放在地上滚了起来，但这次我并没有上次快而是慢慢的滚。终于下半部分好了，我又开始搓上半部分。
我依然是不快不慢的滚着雪球，终于我把上半部分做好了。但这个时候我脑子里突然蹦出来一个想法：这个雪球这么大我怎么搬上去呢？我只好让爸爸过来帮我搬了上去。我看爸爸放的有点斜了我就往我这儿拉了一下，可谁知道这个下半部分太滑了。雪球就又一次无情的砸中了我，但幸好我躲的快只砸到脚没砸到头要不我就傻了。最后，我又得再滚一个雪球了。等头装好后我又给他做了手、鼻子、眼晴还有嘴，我还怕太阳光把它给晒化了，还找了把伞给它挡着。
最后我历经“九八十一难” 终于把这个雪人给堆好了。
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