第一篇：校园文化标语

教室、图书馆文明类

1、在和谐中寻求发展。

2、静以修身，学以育德。

3、“静”字高悬，知识乐园。

4、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

5、“净 静 竞”，提高成绩，修身养性。

6、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。

7、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

8、沉默在这里已升华为一种品德。

9、轻取轻放，爱护书籍。

10、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。

11、“人到才行，书到无效。”（占座位行为）

12、此时无声胜有声。（自习室、阅览室）

13、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。

14、少一声喧哗，多一片宁静；播洒知识万千，创造美好环境。

15、您的一分钟是大家的几十分钟-------------请不要迟到!

16、抽屉--------垃圾的温室？知识的仓库！

17、课上一分钟，课下几天功。--------请认真听讲。

18、有着共同的心愿，向着共同的理想，洒着同样的汗水，争取同样的荣誉。

19、课堂不是“磕”堂，也不是“嗑”堂。20、教室里面别喧哗，益于自己益于他。

21、教室-------学习圣地！切勿谈天说地。

22、班级建设靠大家，互助互爱是一家。

23、互帮互助，共铺求学路。

24、戒骄戒躁，心平气和。

25、服饰华丽莫攀比，学问修养当用心。

26、高尚的修养造就高尚的品质。

27、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。

28、学习机会不容易，浪费光阴真可惜。

29、团结友爱好集体，怒力学习创佳绩。

30、有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；有心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。人际关系类

1、敬老师，爱同学，关心他人，热爱集体。

2、尊敬我们的老师，珍惜我们的友情。

3、校园里有你，有我，有情。

4、多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。

5、拿出真诚，以心换心。心中有爱，处处是家。

6、气极伤体，言极伤心。

7、用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。

8、真诚相待，包容理解。

9、微笑不花一文，却创造更多温暖。

10、打开心扉，广交朋友。

11、与人方便，与己方便。

12、忍为贵，和为善。

13、微笑是沟通心灵的桥梁。

14、尊重别人就是尊重自己。

15、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

16、要敲当面锣，莫打背后鼓。

17、播撒微笑，收获真情。

18、良言一句暖三冬，话不投机六月寒。

19、以'和'为本，以诚为本。20、用语须文明，脏话莫出口。

21、微笑示人，以诚待人。

22、保持人与自然的和谐，也不要忽视人与人的和谐。

23、用微笑装点生活。

24、以微笑缩短彼此的距离。

25、见面笑一笑，生活更美好。

26、任一时风平浪静，退一步海阔天空。

27、谦让不是软弱的表现，而是胸怀的象征。

28、诚心待人，心心相印。

29、礼貌待人，微笑待人，真诚待人。30、微笑对人--请不要吝惜您的微笑。食堂文明类

1、珍惜粮食就是热爱生命。

2、粮食就是生命，知识拯救灵魂。

3、珍惜粮食，远离浪费。

4、文明礼貌，秩序井然。

5、饮食是文化，请从窗口文明做起。

6、〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。

7、天地“粮”心，珍食莫蚀。

8、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

9、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

10、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

11、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。

12、倒下的是剩饭，流走的是血汗。

13、盘内一分钟，厨内更多功。

14、知青的年代已过去，请勿再“插队”。

15、请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。

16、食不净则多病，食不尽则多蝇。

17、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。

18、即使饥肠辘辘，也要风度依然。

19、干净、卫生，你我共同努力。

20、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。

21、不用方便筷，植树造绿荫。

22、自备碗筷，保护环境。

23、饭菜穿肠过，礼让心中留。

24、相互谦让，亲如一家。

25、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。

26、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。

27、食堂饭菜香，买饭多谦让。

28、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。

29、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。30、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。文明标语类

1、爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。

2、创文明校园，谱世纪新声。

3、团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。

4、普及文明用语，提倡礼貌待人。

5、共建美好环境，同创文明校园。

6、文明用语人人讲，校园之内处处春。

7、树立环保意识，反对白色污染。

8、恶语一出话伤人，好话一句暖人心。

9、西外拒绝陋言秽语。

10、讲好普通话，沟通你我他。

11、生活简朴，不挑吃穿。

12、人人有礼貌，个个爱学校。

13、自尊自爱，注意仪表。

14、我为人人，人人为我。

15、您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。

16、一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。

17、尊师重道少不了，微笑宽容待人好。

18、文明用语挂嘴边，身边朋友不会少。

19、见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。20、好东西一起分享，好环境一起营造。

21、“相会是缘份，缘来一家人。”（宿舍贴语）

22、书是人类进步的阶梯！

23、人生的光彩来自于我们行动的风采。

24、西外----今天的选择，明天的骄傲。

25、己所不欲，勿施于人。

26、美丽源自美德。

27、只要人人都献出一点爱，西外的明天将会更美好。

28、低级脏话粗俗刺人耳，文明语言高雅暖人心。

29、珍惜集体财物，关爱公共设施。30、请讲普通话，请用规范字。

31、美化校园，从我做起。

32、严以律己，宽以待人。

33、保护环境，拯救地球。

34、美化校园，我爱我校。

35、尽微薄力，创美环境。

36、树立文明新风，展现西外风采。

37、提高自我文明意识，展示当代学子风采。

38、用微笑面对他人，让校园充满阳光。

39、西外就是我的家，清洁美化靠大家。40、文明、整洁、卫生，新风、新貌、新人。

41、让梦想从西外升起。校园环境文明类

1、保护环境，保护自然，就是保护人类自己。

2、人类需要呼吸，地球需要休息。

3、携手并肩，共创绿色。

4、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

5、您的一小步，社会文明的一大步--请爱护环境。

6、保护环境，从我做起，从小事做起。

7、环保都来搞，明天会更好。

8、为了我们的绿色家园，请爱护一草一木。

9、干净的环境等于健康的身体。

10、只留足迹，不留垃圾。

11、乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。

12、莫吐痰于地，常扔纸于篓。

13、常留清洁在，莫让污浊流。

14、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

15、优良环境你我创，其中益处大家享。

16、明明白白我的心，渴望一份真干净。

17、给我准确地一投，还您洁净的天空。（果皮箱）

18、你挥一挥袖，不带走一片云彩；我动一动手，不留下任何纸屑。

19、举手投足间，别忘记我饥饿的双眼。（果皮箱）20、草儿青青，足下留情。

21、竹径通幽处，奇木共欣赏。

22、多一份绿色，少一份遗憾。

23、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

24、夜晚草坪蚊虫多，过往情侣莫逗留。

25、小草有生命，爱惜是美德；用手来维护，用心去呵护。

26、青青小草，赏心悦目；悠悠花香，沁人心脾。请君高抬贵手，足下留情。

27、干净的白墙招人爱，乱写乱画搞破坏； 墙上的脚印多讨厌，请把学校当家爱。

28、生命诚可贵，道德价更高；若为校园美，人人齐动手。

29、草地青青真可爱，晨读时来大家爱。30、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

31、校园风景线，大家来共建。

32、美丽的西外，人人都喜爱。

33、谁不爱听清脆的鸟鸣，谁不爱看湛蓝的天空，谁不爱欣赏鲜花和草坪，请自觉维护环境卫生。

34、爱护我们的生活环境，就等于爱护我们自己。

35、前人栽树，后人乘凉；珍惜生命，爱护环境。

36、只要真诚付出，美丽无所不在。

37、不要让成长的小草哭泣，不要让洁白的墙壁呜咽，不要让废纸随风飘飞，爱护环境是我们每个人的义务。

38、爱护脚下草，莫折枝头花。把温馨带走，把真爱留下。

39、花草无语，你我珍惜。40、绿色草坪，无需纸花点缀。

41、小草有生命，请君足留情。

42、西外是我们共有的家园，爱护它是我们共同的心愿。

43、建设美好家园，环保从我做起。

44、菁菁校园，学习静地！

45、美源于心灵，美源于珍惜。

46、清洁一点，干净一片。

47、叶绿花更香，请君来欣赏.鼻眼一齐上，切莫把手张。

48、寸草亦有心，我辈莫无情。

49、爱花护树思想好，以校为家觉悟高。50、大路朝天尽情走，绿地花丛切莫过。

51、学校是我家，我是其一员； 卫生保持净，公物爱护好； 文明用语多，尊师不可少； 大家互关心，生活会更好。校园文明行为准则

一、服饰整洁 仪容端庄举止文雅

二、说话和气 待人有礼乐于助人

三、尊敬师长 友爱同学诚实守信

四、遵守纪律 关心集体爱护校园

五、勤奋学习刻苦钻研努力上进

六、讲究卫生 爱护公物勤俭节约

七、男女交往 文明礼让举止得体

八、涉外活动 以礼相待不卑不亢 行为文明类

1、谦让礼貌是美德。

2、请勿大声喧哗，宁静才是美。

3、人重脸，墙重皮，墙上乱画要不得。

4、我劝同学重抖擞，须拘一格爱校园。

5、乱扔纸屑不文雅，随地吐痰不潇洒。

6、宽阔道路右边走，遇见纸屑扔进篓。

7、墙壁披白衣，显得多美丽，劝君多考虑，切莫涂黑其。

8、举手之劳，尽显您高风亮节。（便后冲水）

9、排队在线，请勿打“结”。

10、素质需要体现，排队可见一斑。

11、同学，在公共场所请关闭传呼和手机。

12、真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的。

13、校内骑车，请减速慢行。

14、优良环境你我创，其中益处大家享。

“你需要我就要爱我”（在厕所门上）

1“用时开，走时关”（关于灯）2“请保护陪伴你的伙伴”（关于桌椅）

3“我去过大海，走过小溪，就怕大家，不把我珍惜”（关于水笼头）

1“如果你有轻功，请不要飞檐走壁”（操场椅子）2“请不要„乱舞春秋‟”（关于打架）3“请不要打花拳”（关于打架）

“尊重你我他，快乐每一天”（关于同学见互帮互助的）1“不要给我毁容”(关于墙的)2“小声点，我需要安静”（关于教室）

3“我是红领巾，我需要你，你也需要我”（关于红领巾）4“我是篮球筐，我不喜欢在我下面争执”（关于篮球筐）5“我只是一个小篮球，受不了太多压力”（关于篮球）6“别破坏我的新衣服”（关于墙）7“我把你照亮，你要关心我”（关于灯）

8“我是水，我很珍贵，请节约用水”（关于水龙头的）1“来也匆匆，去也冲冲。”（在厕所里的）2“不要把„美味‟，送到地面”（关于垃圾桶的）1“希望我雪白，不希望我„美丽‟”（关于墙的）2“你给我知识，我给你保护”（关于电教的）

“游戏玩得好，要饭要到老”（关于玩电脑游戏的）1“礼貌伴我行，天天好心情”（关于文明礼仪的）2“„龙凤斗‟的时期早已过去”（关于门的）

3“慢走，有利于心脏”（在楼道里漫步轻声）

4“人心齐，泰山移，班级卫生没问题”（关于班级卫生的）

“水也有口渴的时候”（关于水龙头的）1“让我每天用微笑面对你”（关于课桌）2“如果我渴了，那你喝什么”（关于水龙头的）任悦：“请学习„波斯猫‟漫步轻声”（在楼道里漫步轻声）1“不要让我再默默的伤心流泪”（关于水龙头）

2“干净一点，安静一点，尊敬一点，快乐很多”（在班里）

3“对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点”（在班里）4“我帮你保护眼睛，你帮我保护身体”（关于灯的）5“白上衣，绿裤子，不要给我换衣服”（关于墙的）6“踩着我，踏着我，希望大家保护我”（关于草坪）

7“以前用我，现在用我，将来用你的眼泪”！（关于水龙头的）8“请把你吃剩下的„美味佳肴‟，送给我，我需要它”（关于垃圾桶的）

“噪声大，吵吵吵;噪声小，不烦躁”（在楼道里漫步轻声）

“恶习像弹簧，你弱他就强”（养成好习惯）

“白云奉献给蓝天，鲜花奉献给草地，拿什么奉献给你，我的教室”（在卫生方面）

“我不愿意每天脏兮兮的面对你”（关于课桌）

“网游像魔鬼，运动像天使”（关于玩电脑游戏的）

“喧闹在操场，安静在教室”（在教室里）

“别揣我，我怕疼”（关于门）

“优异的成绩源于自身的努力，别欺骗自己”（关于学习的）

“不要我老上班，我也学要课间休息”（关于灯的）

“我为你遮阳避暑，你为我保持整洁”（关于窗帘）1“我不要恶臭，我要„七里香‟”（关于厕所的）2“校园打架，止站之伤”（关于校园打架）

“要想学习好，替我勤洗澡”（关于黑板）

“在操场上奔跑，在楼道中静走”（在楼道内漫步轻声）1“我是白雪公主，不是„花花‟公子”（关于墙壁）

“请不要把我的白衣裙，变成花衣裙”（关于墙壁）2“如果想让我变漂亮，请不要给我送“美味”（关于地面）

1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

2、好少年=文明+价值+爱心+力量

4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

5、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

9、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

11、文明是快乐的源泉。

12、让我们的心灵像花一样美丽。

15、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

16、学校是学习之所，文明是成功之本。

17、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

18、让我们告别不文明的行为。

21、文明是彼此沟通的桥梁。

23、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

25、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

26、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

27、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

29、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？ 30、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

33、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

34、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

35、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

36、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

37、对不文明的行为说：NO！

别让坚强的生命，成为足下阴魂。草坪

以滥用水为耻，以节约水为荣。水资源 道路的拐弯处，人生的转折点。

放飞你的青春，奔洒你的热情。

珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。绿色的生命需要我们的共同呵护。健康的体魄，来自运动。

1、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

2、除陋习，讲文明，树新风。

3、讲究社会公德，爱护公共环境。

4、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

5、讲文明，信科学，防非典，同行动。

6、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

7、万众一心抗非典，众志成城保畅通。

8、科学、健康、环保、文明。

9、革除陋习，战胜非典。

10、告别陋习，健康文明。

11、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

12、大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。

13、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。

14、克服不良习惯，养成文明行为。

15、学道德建设纲要，扬文明行为新风。

1、请勿乱倒垃圾污水

2、不准打架骂人斗欧

3、人人有礼貌，个个爱学校

4、好好学习，天天向上

7、请自觉遵守纪律

8、请保持室内卫生

10、请勿乱扔果皮纸屑

11、请讲普通话

14、上下楼梯靠右行勿喧哗

16、讲文明 讲礼貌

17、请保持安静

18、讲文明讲卫生人人有责

19、请爱护公共卫生

20、爱护花木 美化校园

21、请勿乱涂乱写

22爱护花草树木

23请讲礼貌用语

24请勿随地吐痰

25、博览群书 提高素质

26不在走廊乱跑乱跳

27请节约用水

29自觉遵守课堂常规

31请使用文明礼貌用语

32保持室内清洁卫生

34您好对不起谢谢再见 35自行车停放处

38人人要学法知法守法护法

39心灵美 语言美 行为美 环境美 40请勿吸烟

41男厕所 42女厕所

43爱护公共财物

44请不要把杂物丢进便槽

46生活简朴 不挑吃穿 47保护花木 人人有责 48保护环境卫生 人人有责

49自觉养成卫生习惯

50请保持室内外环境整洁

有道德有理想有文化有纪律

52爱护花木请勿攀折 53人人讲卫生 个个爱清洁

54人人动手搞好卫生

55饭前便后要洗手

57普及文明用语 提倡礼貌待人 60讲究卫生保持清洁

61、团结进取争创名校

62讲卫生光荣 不讲卫生可耻

63学校是我家 清洁靠大家

64排队做好快静齐、“播种文明、收获温馨”、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

校园文化标语

1.别让坚强的生命，成为足下阴魂。

2.以滥用水为耻，以节约水为荣。

3.道路的拐弯处，人生的转折点。

4.放飞你的青春，奔洒你的热情。

5.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

6.绿色的生命需要我们的共同呵护。

7.健康的体魄，来自运动。

8.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

9.好少年=文明+价值+爱心+力量

10.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

11.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

12.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

13.文明是快乐的源泉。

14.让我们的心灵像花一样美丽。

15.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

16.学校是学习之所，文明是成功之本。

17.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

18.让我们告别不文明的行为。

19.文明是彼此沟通的桥梁。

20.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

21.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

22.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

23.让我们的素质及文明展现在一言一行中！

24.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

25.星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

26.向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

27.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

28.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

29.给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

30.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

31.“播种文明、收获温馨”、32.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、33.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、34.“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、35.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 校园标语锦集

成功，我们共同创造！

Success , we all create together!

I hear, I forget;

I see, I remember;

I do , I understand.热爱生活，学会生活，创造生活。

Learn how to love life;

Learn how to live a meaningful life;

Learn how to create your life.学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

The goal of the school is to develop the human beings of independent thinking and action, however they should view serving the society as their ullimate goal in life.------Einstein

教育是帮助被教育的人，给他发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培

Education is supposed to help those being educated, to enhance their ability to develop themselves, to perfect their personalities, so as to fulfil the duty as a member of the human race.— by Cai Yuanpei

健康是最大的财富

知识是永恒的追求

Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent pursuit.接受生活挑战 培养全面素质

Brave the challenge of life, and cultivate your comprehensive quality.播种生活，收获习惯

播种习惯，收获性格

播种性格，收获命运

Habits are framed in daily life;

Personalities are accumulations of one’s habits;

Destiny is partly determined by one’s personality.健康是最大的财富

知识是永恒的追求

Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent pursuit.教师最佳的教育方法是做出榜样。

The best way of the teacher to teach students is to set up a good example.学生的健康成长和未来发展高于一切。

The first priority we should bear in mind is to ensure the healthy growth and promising future of our students.热爱学生，尊敬家长，团结同事

Love your students, respect their parents, and get along well with your peers.每位学生的潜能远远超过已经实现的一切

Every student can achieve much more than what he has done.创造愉快而又充实的人生

Create a merry and full life.插上理想的翅膀，扬起青春的风帆

With my wings I fly to my ideal goal，With my sails I head for my safe harbor.人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的芦苇，思想成就了人的伟大。——帕斯卡尔

Man is as tender as a reed, but a read that thinks;It is the ability of thinking that makes man great.这个世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾：一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德法则。——康德

Only two things in the world can make us deeply shocked in our innermost being: one is the overhead star—shining sky, the other the noble moral standard in mind.用语言走向世界，让世界走近我们！

With the help of foreign languages, we can embrace the outside world, and bring it closer to us.责任高于一切!成就源于付出！

Responsibility is absolutely above all.Achievement comes from hard work.智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造！

Kindle the sparks of wisdom with our enthusiasm;create the bright future with our hands.如果我所见的比笛卡儿远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。

If I have seen farther than Descartes, it is because I stand on the shoulders of giants.提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

Raising problems is more important than settling them.开拓者的足迹是历史前进的起点。

奋斗者的肩头是科学登高的阶梯

The footmarks of pioneers are the starting point of historical progress, and the shoulders of explorers are the ladder in scaling new heights in science.办公室标语

校长办公室（配汉语拼音）：以人为本 以德治校 校办公室： 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人 教务处：勤细实树形象 教研改铸师魂

政教处：没有无德育的教育，没有无情感的管理 总务处：

1、当好学校的主人 做好师生的仆人

2、做好各项常规工作 全面提升服务质量 团委： 发展是兴团之基 服务是立团之本 语文组:

1、生活就是语文

2、厚积薄发 深入浅出

3、诗书养性 文章育人

4、取至高之境 开独造之域

5、纳百川之流成大海 通千古之典显文才

6、博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎 数学组：

1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展

2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹

3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限

4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆

5、领悟数学天地 超越平凡课堂 英语组：

1、Offering is life 奉献就是人生

2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work 革故鼎新 奋发图强

3、English is the bridge to the world 英语是走向世界的桥梁

4、Time is life 时间就是生命

5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 学贯中西

6、Learning English well having bright future 学好英语 前程灿烂

7、Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties 因材施教 发展特长

8、Master English you can roam the world 精通英语 走遍天下

9、Develop create and improve together with the time 与时俱进 开拓创新

10、The motherland in heart and the world in eyes 胸怀祖国 放眼世界

11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚基础 宽知识 强能力

12、Learn different languages to master the world Culture 学中外语言 通五洲文化 物理组：

1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才

2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画 化学组：

1、化学人类进步的关键

2、促进人 发展人 塑造人

3、勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠

生物组： 立足基础 注重观察 细心观察 科学总结 政治组： 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血

地理组： 思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇 历史组：

1、历史是一面镜子

2、知书以达理 读史以明智

3、昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹

体育组： 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰

阅览室：

1、书籍——进步的阶梯 知识——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开

3、一代园丁乐 四时桃李荣

4、学以知道 教以成德

5、开卷有益晓百年大事

6、明兴替规律 察今是昨非 部室标语 物理实验室：

1、权然后知轻重，度然后知长短。

Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科学是指挥官，实践是战士。

Science is a commander while practice is a soldier.4、善学者尽其理，善行者究其难。

Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、传闻不如亲见，视影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。To do is better than to say.7、实验是科学之父。

Experiment is the father of science.化学实验室：

1、任何人都得承认实验是科学之父。

Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必须从观察与实验中得来。

All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳闻不如目见，目见不如足践。

Seeing is better than listening while practice is the best.4、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理

Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

Lookers-one will not experience happiness of observers.生物实验室：

1、耳闻不如一见，一见不如实验。Nothing is better than experiments.2、虚争空言，不如试之易效。

Attempt is more effective than empty words.3、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。

Feeling is not always right but judging sometimes.4、大胆探索，反复实验。

Explore bravely and do experiments repeatedly.5、细心观察，认真分析，科学总结。

Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

Without practice everything proves to be failure 电子备课室： 引万道清泉，浇祖国花朵；倾一腔热血，育未来栋梁。电子琴室：

1、移风易俗 莫善于乐

Of all music changes customs among the people best

2、用美的心灵奏出动人的旋律

Beautiful heart plays wonderful music.网络中心： 一缕丝线，传人间真谛。三千年来鼓舞人心的标语口号

春秋战国时期：公元前770年－公元前221年

1、天行健，君子以自强不息。———《易经》

2、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。———《论语》

3、修身、齐家、治国、平天下。———《大学》

4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。———《孟子》

5、生于忧患，死于安乐。———《孟子》

6、吾生也有涯，而知也无涯。———《庄子》

7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离骚>> 秦汉时期：公元前221年－公元220年

8、燕雀安知鸿鹄之志?———《史记•陈涉世家》

9、一屋不扫何以扫天下?———《后汉书•陈蕃传》

10、有志者，事竟成。———《后汉书•耿弇传》

11、精诚所至，金石为开。———《后汉书•广陵思王荆传》

12、少壮不努力，老大徒伤悲。———《汉乐府•长歌行》 三国魏晋南北朝：公元220年－公元581年

13、鞠躬尽瘁，死而后已。———诸葛亮《后出师表》 隋唐宋:公元581年－公元1271年

14、天生我材必有用。———李白《将进酒》

15、生当作人杰，死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》

16、位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》 元明清:公元1271年－公元1840年

17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。———文天祥《过零丁洋》

18、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。———顾宪成

19、明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。———《明日歌》 20、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》

21、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。———郑板桥 耐人寻味的标语

1、我们在爱中生长,爱也在我们中生长,(美国圣文森特妇产医院正厅标语)

2、爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)

3、不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的蜡烛.(美国某高中教师休息室内的横幅)

4、年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育.(某猎头公司的标语)

5、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)

6、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构)

7、如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语)

8、黑夜给了我黑色 的眼睛,我却用它来寻找光明

供学校创强布置宣传标语、横幅、墙报、专栏等选用。

9、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。——裘法祖（著名外科专家、中科院院士）

10、科学绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。——赫尔岑

全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才 开展寓教于乐的科技活动，培养青少年的创新精神和实践能力 学科学，爱科学，讲科学，用科学

相信科学，尊重科学，依靠科学，崇尚科学 创建市科技特色学校,促进学校可持续发展 以科技活动为龙头,推进德育特色学校建设 以科技教育活动为龙头,促进学生全面发展

一、街面、校门适用

1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。

2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！

3、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质！

4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施！

5、重教兴学 国运兴昌！

6、全社会都应关心和支持教育！

7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责！

8、振兴民族的希望在教育！

9、教育改变命运 智慧引领辉煌！

10、大力营造发展教育的社会氛围！

11、坚持科学发展观 促进教育大发展！

12、百年大计 教育为本！

13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展！

14、始终把教育摆在优先发展的战略位置！

15、全民兴教，确保教育优先发展！

16、经济要发展，教育要先行！

17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系

18、举全市之力，创教育强市！

19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！20、完善终身教育体系，构建学习型社会

21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会

22、树立科学发展观，推进学习型城区创建

23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程

24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。

25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。

26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇

27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展

28、发展终身教育，提高公民素质。

29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业

30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。

31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！

32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。

33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作！

34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化

35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！

二、校园文化适用

1、教育的目的是学会做人，学会做事

2、教学过程即学生的发展过程

3、教师是学生发展的促进者

4、教育最大的成功是让学生学会学习

5、教育就是服务，是学生的服务

6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业

7、千教万教教人求真，千学万学学做真人

8、教师教学的过程也是教师成长的过程

9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事

10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新

11、学问愈深，未知愈重

12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚

13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰

15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做

16、壮志与毅力是事业的双翼

17、志不真则心不热，心不热则功不贤

18、工作激发学习，学习创造佳绩

19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径 20、人生有限，学习无限

21、终身学习，塑造美好未来

22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累

23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁

24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础

25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质

26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生

27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。一．

教学楼(一)北楼梯口

二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深 三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为 四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易•乾》）

（二）廊西墙（南）

二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴 三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略 四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子•说林训》）五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

（一）南楼梯口

二楼：千里始足下，高山起微尘。———白居易 三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。———孔子 四楼：敏而好学，不耻下问。（《论语》）

五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。二．

实验楼

三．

办公楼（东墙）楼梯口（教工楼梯）

一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

——罗丹

二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。

——陶行知 三楼：教师的威信首先建立在责任心上。

——马卡连柯

四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

——莎士比亚

四．

校园场地（各玻璃门）图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园

郁郁学习气息描绘美好未来

食堂： 做文明师生 建一流校风

体育馆：强通河学子体魄 树体育品牌特色

五．

绿化带（*2）

1．守护一片绿，增添一份美 2．

春来小草醒，请您绕道行 3．

芳草茵茵，足下留情

4．绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享 7.“通河”小社会，“服务”大理念 8.争做好公民，服务你我他 六．

图书馆

（一）楼梯口：

二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。——墨西哥谚语

三楼：吾生而有涯，而知也无涯。（《庄子•养生主》）

四楼：理想的书籍是智慧的钥匙

——托耳斯泰 七．

车棚

露天棚铁皮板：整齐有序，文明停车

小卖部前立柱：停时规范，取时方便（*2）八．

学校大门

北门厅：优质教育、多元模式、一流人生 九．

露天宣传牌

千教万教教人求真，千学万学学做真人。十 门口告示牌 衣冠不整者，谢绝入内 2 外来人员请到门房登记 3 骑车者请下车推行 4 本校谢绝推销

1、多为成功找方法，不为失败找理由。

2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

3、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

4、百尺竿头须进步，十方世界是全身。

5、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

6、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

7、真诚是人生旅途中永不作废的车票。

8、成功属于每一个有强烈自信心的人。

9、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

10、让爱心伴我左右，让文明与你同行。

11、为中华崛起而读书。

12、己助于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。

13、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

14、为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业、奋斗。

15、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

16、在失败面前一百次感叹，不如一次实干。

17、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

18、要有恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。

19、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

20、立身以立学为先，立学以读书为本。

21、今天我以武中自豪，明天武中为我骄傲。

22、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

23、汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。

24、浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。

25、自尊而不自居，自强而不自骄。

26、非学无以广才，非志无以成学。

27、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤。

28、今天我以武中为荣，明天武中以我为荣。

29、要求真学问，先下苦功夫。

30、世上无难事，只要肯攀登。

31、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。

32、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

33、行成于思，毁于随；业精于勤，荒于嬉。

34、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

35、锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。

36、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。

37、请爱护我们身边的一草一木。

38、增强卫生意识，建设文明校园。

39、学校是我家，卫生靠大家。

40、请珍惜我们的绿色家园。

41、爱护花草树木，保护校园环境。

42、共同维护好我们朝夕相处的校园。

43、讲究卫生，从我做起。

44、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。

45、加强法制建设，推进依法治校。

46、坚持依法治校，提高办学水平。

47、依法治校，民主管理。

48、以人为本，依法治校。校园标语 新公寓楼：

走立志成才报国路 做文明奋进市直人 男女生公寓楼：

学会审美 学会健体 学会生活 学会求知 奉献就是人生 奋斗就是乐趣 决心就是力量 信心就是成功 教学楼：

敬业 修德 强能 健体（校训）严细 文明 求实 向上（校风）乐学 善思 奋进 创造（学风）勤教 钻研 创新 奉献（教风）质朴方正 笃志博学 实验楼：

传承文明 启智求真 以特色办学 靠质量取胜

办公楼： 学为人师 行为世范

运动场： 敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜 旗台： 爱国旗 爱中华 卫生区：

爱护绿色家园 争做环保卫士 路牌标语：

1、加快宏外发展 创建教育品牌

2、创宏外大业 谱教育新篇

3、实施品牌战略 打造世纪名校

4、实施素质教育 实现全面发展

5、以德立校 育人为本

6、厚德载物 自强不息

7、以特色办学 以质量取胜

8、传承文明 启智求真

9、与时俱进 开拓创新

10、走立志报国路 做文明宏外人

11、培育创新精神 塑造健康人格

12、理想就是价值 奉献就是人生

13、目标就是动力 事业就是生命

14、奋斗就是乐趣 务实就是作为

15、同心同德 争创名校

16、团结奋进 共育英才

17、做道德文章 育“四有”新人

18、尊师爱生 重教勤学

校园路名： 扬帆路 启航路 曙光路 学苑路 书馨路 思贤路 诚信路 温馨路 博学路 智慧路 学海路 报国路 静思路 爱心路 砺志楼、乐群楼、认知楼

“砺志楼”的正面墙上书有陶行知的名言“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，楼西面悬挂着“爱生、敬业、博学、求是”的教风和“勤学、善思、立志、创新”的学风，中学校园宣传标语

物理仪器室：折射创造之光 物理准备室：尽心感应 物理实验室：为明天充电 生物仪器室：捕获成长基因 生物准备室：精心栽培 生物实验室：着生命新绿 化学仪器室：生成有用材质 化学准备室：悉心催化 化学实验室：像钠样活泼

会 议 室：铁肩担道义,妙手著文章 语 音 室：妙语连珠始于谛听 微 机 室：用心击就精彩人生 音 乐 室：用爱弹奏生命的欢歌 图 书 室：读书能够医愚

教学一楼东墙：(校风)活泼、乐学、扎实、和谐 教学二楼东墙：(班风)勤俭、自律、活学、向上 教学三楼东墙：(学风)刻苦、主动、勤思、进取 教学四楼东墙：(教风)严谨、博学、善导、奉献 教学一楼西墙：笑对挫折知难而进 教学二楼西墙：熟读精思勤学好问 教学三楼西墙：信仰可以创造奇迹 教学四楼西墙：厚德载物自强不息 实验三楼西墙：闻鸡起舞 实验四楼西墙：逊志时敏

辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训)：勤俭、博学、诚毅、创新 主雕塑座基拟石刻：生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰

校园标语260条

1、我是学校的主人，我爱我的家。

2、校园风景线，大家来共建。

3、成功之路，苑中起步。

4、您的自觉贡献，才有学校的辉煌。

5、爱护公物 珍惜资源 勤俭节约 共同发展

6、立足新起点，开创新局面。

7、百尽竿头，更进一步。

8、今天的付出，明天的回报。

9、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。

10、改善既改革，改革先革心。

11、善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。

12、质量 — 恒古不变的致胜之道。

13、改善提高，永无止境。

14、以精立业，以质取胜。

15、实施成效要展现，持之以恒是关键。

16、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。

17、成功者找方法，失败者找籍口。

18、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。

19、管理始于训练，止于训练。

20、教育兴民族兴匹夫有责襄伟业，校友情师生情绵薄无贷助鹏程

21、重德重才 潜心造就新一代重教重学 全面培育栋梁才

22、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。

23、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人

24、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代！

25、唯一持久的竞争优势，就是具有比你的竞争对手更快的能力

26、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

27、把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

28、青年是学习智慧之际，老年是实践智慧之时。

29、你可以选择这样的“三心二意”：“信心、恒心、决心、创意、乐意。” 30、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。——泰戈尔

31、眼睛是画家，耳朵是歌手。——爱默生

32、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。

33、凡是必是先难后易。34、21世纪没有危机感就是最大的危机。

35、和谐课堂，文明礼貌

36、勤奋、科学、创作、创新

37、为幸福而学习，为成功而奋斗。

38、世上最重要的事不在于我们在何处，而在于我们朝着什末方向走。

39、生命是种情感的教育。

40、今天太宝贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

41、每天早上醒来，你和暴力最大的资产是24小时。

42、思考是才智的工作，幻想是才智的乐趣。

43、考上高中正英才，勤奋努力在今朝。

44、当一个人开始从自己内心开始奋斗，他就是个有经验的人。

45、持续的而不是强烈的崇高情感，造就了高尚的人。

46、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。

47、阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。——培根。

48、因为有我，所以会更好。

49、不要小看自己，人有无限可能。50、态度决定一切，细节决定成败。

51、有一分耕耘，就有一分收获。

52、找方法才能成功，找借口只有失败。

53、要有好的灌溉，才有好的成果。

54、每天进一步，踏上成功路。

55、人的能力是有限的，而人的努力是无限的。

56、如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。

57、人生在勤，不所何获。

58、没有付出，就没有收获。

59、我是独一无二的，我与众不同。60、心之所愿，无事不成。61、我正在为之努力。

62、高尚的需要升华人，卑微的要求降低人。

63、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。64、自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。65、团结一条心，石头变成金。66、强化竞争意识，营造团队精神。

67、人人有改善的能力，事事有改善的余地。68、上下沟通达共识，左右协调求进步。69、优质精神，上下一心。

70、全员培训，同步提高，创新进步。71、大成功靠团队，小成功靠个人。72、德为基，实为魂，勤为根。

73、要成为学生们真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。74、教师，立足实践去思考、反思，才能真正走进课程！75、把最平凡的事做的精益求精！76、你的语言——学生的思维能力。77、你的语言——学生的语言能力。78、你的语言——学生的审美能力。

79、理想向现实回归，生成向预设回归，社会向课堂回归，多元向标准回归。80、最有价值的知识是关于方法的知识。

81、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

82、.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

83、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

84、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

85、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 86、一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。

87、但是建设一种文化是一个长期的过程，一般人是不会去做的，这是教育管理的悲哀。

88、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性

89、爱学楼”、“博学楼”、“崇学楼”“求知楼”、“探知楼”、“行知楼”、“韵美楼” 90、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是关爱自己。91、科学作后盾，创新求发展

92、教师应该是学生学习的促进者，教师是学生学习能力的培养者，教师是学生人生的引路人，教师应该是教育教学的研究者。99、让错误成就美丽、“蹲下来”解读孩子。

93、尊重、赞赏、帮助、引导、反思、合作。94、学生的发展是教学实施的出发点和归宿。

95、做一个情感型的教师：爱学生是一个合格教师的底线。96、做一个科学型的教师，做一个艺术型的教师。97、懂得反思，善于反思，创造精彩！98、抓住瞬间时机，讲究教育策略。

●“我们的教育方针应该使受教育者在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”

●“教育必须为社会主义现代化建设服务，教育必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。” ●“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”

●“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。” ●我以自然美净化你，你以行为美呵护我。●我很疼，你真忍心折断我吗。●我愉快，因为有你关爱。●小草正在安睡，请勿惊扰。

●拾起一片纸屑，净化一寸空间，美化一次心灵。●多为成功找方法，不为失败找理由。●纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。●勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

●读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。●真诚是人生旅途中永不作废的车票。●成功属于每一个有强烈自信心的人。●勿以恶小而为之，勿以善小而不为。●让爱心伴我左右，让文明与你同行。

●天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。●在失败面前一百次感叹，不如一次实干。

●要有恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。●不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。●立身以立学为先，立学以读书为本。●今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲。●读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

●汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。●浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。

●非学无以广才，非志无以成学。●要求真学问，先下苦功夫。●世上无难事，只要肯攀登。

●崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。●不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。●书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

●锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。●请爱护我们身边的一草一木。●增强卫生意识，建设文明校园。●爱心倾绿色，树木也树人 ●保护绿色就是善待生命

●爱心孕育满园春色，绿色成就生命永恒 ●别踩我，我怕疼 ●别摸我，我怕脏

●迎着朝阳当思如何努力，踏着晚霞要问是否进步 ●我的身体微弱，请你足下留情

●我想和您的心灵一样纯洁，请别向我脸上抹黑 ●绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享

●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深 ●出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为 ●敏而好学，不耻下问。

●千教万教教人求真，千学万学学做真人。●教师的威信首先建立在责任心上。●守护一片绿，增添一份美 ●春来小草醒，请您绕道行 ●芳草茵茵，足下留情

●说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。●树立语言规范意识，提高民族文化素质。●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。●黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。●少年易老学难成，一寸光阴不可轻。●未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。●盛年不重来，一日难再晨； ●环境你我他，绿色靠大家。●不要让绿色从身边消失。●保护环境，少说多做。

●请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。●小小一口痰，细菌千千万。●痰吐在地，辱写在心。

●理想校园——绿色、生机、健康、希望 ●保护绿色摇篮，你行，我能！●环境就是你的“脸”，要好好爱护。

●绿色——永恒的美；学校——永远的家。●让绿色的希望从校园萌芽！

●保护环境系各人，美化校园靠大家。●爱花、爱草、爱树、爱校园。

●见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。翀 ●垃圾筒——我不想“失业”。

●我自信，我出色；我拼搏，我成功。●青草无语，足下留情 ●青草在微笑，请你绕一绕

●微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。●学校是学习之所，文明是成功之本。●微笑是彼此沟通的桥梁。

●手下留情花似锦，脚下留情草如茵！●文明是希望，让我们一起来播种希望吧！●我们的素质及文明展现在一言一行中！●勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。●让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

●花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

●留心捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

●懒惰和愚蠢在一起，勤劳和智慧在一起。

●身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。●学校是我家 清洁靠大家

●灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

●理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。●有志者自有千方百计，无志者只感千难万难

●心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。●不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。●勤学，勤思，勤问，苦钻 ●不经风雨怎能见彩虹 ●困难是我的恩人，因为有了困难才能拦住那些不如我的竞争者，使我获得成功。●读过一本好书，就象交了一个益友 ●什么娱乐也抵不上读书的乐趣

●进门抛弃一切杂念，入室只想一心向学

●用我们的努力催绽知识之花，用我们的智慧开启成功之门 ●独学而无友，则孤陋而寡闻

●课堂因高效而精彩，学习因自主而快乐 ●勤学大家敬，好问志气高

●生命会因努力而精彩，生活会因拼搏而充实，学业与事业会因坚持而成功 ●所谓天才是指那些有毅力的人、入迷的人、忘我的人

●一屋不扫，何以扫天下；良好的生活习惯是个人内心的真正体现

●任何成功人的背后，都有有良好的习惯

●今朝苦读，笑谈翰墨居陋室；他日夺魁，与君同榻中南海 ●用辛勤汗水圆大学梦，用优异成绩报养育恩 ●今天送我一个学生，明天还你一个栋梁

●人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已经过去永不复返；今天已经和你在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消逝；抓紧时间吧，一生只有三天。

●书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲 ●立身以立学为先，立学以读书为本 ●鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

●有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂 ●外表的整洁和文雅应当是内心纯洁和美丽的表现

●地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁 ●容忍是最大的智慧

●记住一句有力量的话——如果你觉得你能你就能 ●估雅的举止胜过优美的体型

●对学生来说，最可怕的痛苦是自卑感

●天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗 ●没有追求的人生是十分乏味的

●时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量 ●人若失去了诚实，也就失去了一切 ●最伟大的胜利就是战胜自己

●教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融

第二篇：校园文化标语

校园文化标语

1、音乐室：用爱弹奏生命的欢歌

2、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

3、文化是学校的灵魂

4、自强不息，厚德载物；

5、草坪为我们贡献绿色，请保护它

6、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、7、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

8、放飞你的青春，奔洒你的热情。

9、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵

10、文墨之香飘满常春的新海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。

11、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

13、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

14、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

15、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、16、一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你

17、启世纪之航，扬理想之帆。

18、花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

19、化学实验室：像钠样活泼

20、树百年报国志，做世纪栋梁才；

21、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

22、为中华之崛起而读书。

23、让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。

24、愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。

25、外来人员请到门房登记

26、敬人容人，助人爱人；

27、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

28、让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。

29、用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。

30、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射

31、做社会主义事业合格建设者和接班人。

32、食堂：做文明师生建一流校风

33、相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。

34、学校是学习之所，文明是成功之本。

35、同一片蓝天下，我们一起走过。

36、不要踩我，我是你们的绿化者

37、十年树木，百年树人。

38、我们的心灵像花一样美丽。

39、展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。

40、以滥用水为耻，以节约水为荣。

41、道路的拐弯处，人生的转折点。

42、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

43、少壮轻年月，迟暮惜光辉；

44、别让坚强的生命，成为足下阴魂。——草坪

45、诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。

46、你的青春，奔洒你的热情。

47、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

48、会议室：铁肩担道义，妙手着文章

49、勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

50、放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

51、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美

52、好少年=文明+价值+爱心+力量

53、敬业 修德 强能 健体。

54、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

55、让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。

56、让艺术之花在五月的新海尽情开放，让我们心灵在五月的新海自由飞翔。

57、是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大；是山的豪迈铸就了新海文化的高远。

58、千教万教教人求真，千学万学学做真人——陶行知

59、让我们告别不文明的行为。

60、自信成功，自强成才，自律成长；

61、奥运健儿奋力拼搏，争创人间奇迹；新海学子刻苦攀登，再铸历史新高。

62、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

63、为者常成，行者常至；

64、让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

65、手下留情花似锦，脚下留情草如茵！

66、知行一致，行胜于言；

67、物理仪器室：折射创造之光

68、微机室：用心击就精彩人生

69、事在人为，路在脚下；

70、以滥用水为耻，以节约水为荣。——水资源

71、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

72、让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。

73、本校谢绝推销

74、一花一草藏世界，一言一行见精神

75、桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。

76、骑车者请下车推行

77、全面发展，提高素质；

78、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵

79、微笑是彼此沟通的桥梁。

80、青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。

81、生物实验室：着生命新绿

82、神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。

83、让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。

84、大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

85、物理准备室：尽心感应

86、阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海。

87、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

88、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

89、物理实验室：为明天充电

90、“今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？”

91、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

92、生物仪器室：捕获成长基因

93、文明是快乐的源泉。

94、求实创新，与时俱进；

95、语音室：妙语连珠始于谛听

96、向不文明的行为说：“NO！”

97、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

98、生物准备室：精心栽培

99、海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。

100、校园是学习之所，文明是成功之本。

101、手下留情花似锦，脚下留情草如茵

102、别让坚强的生命，成为足下阴魂。

103、跟老师说声“好”，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。

104、化学仪器室：生成有用材质

105、让文化与艺术充满每一寸**大地。

106、用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。

107、脚下留情，草如茵

108、让我们的心灵像花一样美丽。

109、种下一种个性，收获一种命运；

110、厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。

111、绿色的生命需要我们的共同呵护。

112、衣冠不整者，谢绝入内

113、和文明是我们共处的金钥匙。

114、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

115、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、116、自学、自理、自护、自强、自律。

117、我是小草，是你的朋友

118、辅教楼南墙（进校门醒目位置为校训）：勤俭、博学、诚毅、创新

119、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

120、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

121、文明是彼此沟通的桥梁。

122、有你有我才有这有血有肉的***中学

123、爱校等于爱自己

124、化学准备室：悉心催化

125、阳光为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

126、爱心造就生命的新绿，新绿展示爱心的美丽（爱护花草）

127、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。

128、“播种文明、收获温馨”、129、有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心（爱护花草）

130、芳草有情君当怜，学海无涯我自勤

131、愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。

132、我们的素质及文明展现在一言一行中！

133、做人诚为本，做事实为基；

134、文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。

135、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

136、拐弯处，人生的转折点。

137、领悟文化天地，超越平凡课堂。

138、主雕塑座基拟石刻：生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰

第三篇：校园文化标语

十七、南教学区西楼（横幅）

1、发现美、鉴赏美、创造美。（翟晓霞）

2、教育就是培养习惯。（谢泓）

3、文化是学校的灵魂。（荆莉）

4、知识改变命运，学习成就人生。（陆姣）

5、自主自律，自信自强。（王向华）

6、学为师之骨，德为师之魂。（裴景丽、王淑桂）

7、规范行为，滋养心灵。（王红琴、卫翠珍）

8、敏而好学，不耻下问。（张娜）

9、营造书香校园。（马红苗、毋从盈）

10、活泼、乐学、扎实、和谐。（常转丽）

11、团结、勤奋、开拓、创新。（张丽）

12、优质教育，多元模式，一流人生。（杜艳红）

13、教育改变命运，智慧引领辉煌。（岳萍萍）

14、传承文明，启智求真。（姚蕊荣）

15、畅游知识海洋，领悟人生真谛。（张亚琴）

16、勤俭、博学、诚毅、创新。（杨慧）

17、快乐学习，健康成长。（杜鲜霞）

18、知识汇聚力量，汗水凝成辉煌。（陈晓阳）

19、校园风景线，大家来共建。（王红娜）20、立足新起点，开创新局面。（王运霞）

十八、南教学楼正面（横幅）

1、日出醒大地，读书醒头脑。（陈引串）

2、敬业修德，强能健体。（程晖）

3、尊重、赏识、成功、快乐。（李华）

4、树立文明之风，展现示小风采。（关静）

5、做人诚为本，做事实为基。（韩竹芳、竹甜）

6、成功之路，苑中起步。（裴景丽）

7、教育就是服务。（马红苗、毋从盈）

8、依法办学，以质立校。（张霄）

9、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。（马红苗）

10、求实创新，与时俱进。（王宝霞）

11、诚信尚礼，厚德博学。（陈稳当）

12、创办一流学校，打造第一品牌。（李静）

13、乐观自信，拼搏向上。（王青赞）

14、为孩子一生的幸福奠基。（杨丽珍）

15、以德立校，育人为本。（姚妮）

16、创造阳光校园，促进和谐发展。

17、我自信，我出色，我拼搏，我成功。（高国娟）

18、实施义务教育，构建和谐社会。（马晓荣）

19、好好学习，天天向上。（雷利霞）

20、严谨、博爱、躬行、创新。（刘瑞敏）

十九、南教学楼背面（横幅）

1、领悟文化天地，超越平凡课堂。（滑攀）

2、校园风景线，大家来共建。（雷蕾）

3、敬人容人，助人爱人。（荆莉）

4、播下一种个性，收获一种命运。（韩竹芳）

5、与时俱进，开拓创新。（韩竹芳）

6、探索、求知、明理。（韩竹芳）

7、绳锯木断，水滴石穿。（张颖）

8、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。（李蕊、卫翠珍、张颖）

9、好好学习，好好做人。（王红琴）

10、天生我材必有用。（陈稳当）

11、团结、协作、自强、自信。（张晓）

12、求实上进，勇攀高峰。（董晓霞）

13、热爱生活，学会生活，创造生活。（王芙莉）

14、快乐求知，健康成长。（岳萍萍）

15、严以治学，创新不止。（樊娜）

16、团结、勤奋、惜时、创新。（姚妮）

17、勤俭自律、活学向上。

18、相信自我，磨砺自我，充实自我，放飞自我。（李彬）

19、今日的汗水，明日的收获。（毕晓艳）20、勤学好学，精思博学。（雷利霞）

21、博学严谨，善教爱生。（王蕊芬）

二十、北楼正面（横幅）

1、静心以明志，学高以致远。（陈引串）

2、多彩课堂，多彩人生。（张淑婷）

3、启世纪之航，扬理想之帆。（翟晓霞）

4、团结友爱，严肃活泼，钻研进取，求实创新。（关静）

5、知识改变命运，教育成就未来。（张娜妮）

6、千教万教教人求真，千学万学学做真人。（王向华）

7、歌声、笑声、读书声、声声入耳。（毋从盈）

8、树品牌，建名校。（毋从盈）

9、让读书成为幸福之源。（张颖、卫翠珍）

10、以特色办学，以质量取胜。（张丽）

11、团结奋进，求实创新。（贾京霞）

12、活泼、乐学、扎实、和谐。（王宝霞）

13、每天进一步，踏上成功路。（李华）

14、勤学好问，求异多思。（竹甜）

15、学习改变生活，知识改变命运。（王淑桂）

16、活泼、乐学、奋进、向上。（姚妮）

17、敬人容人，助人爱人。（吕菁）

18、做人诚为本，做事实为基。（李彬）

19、勤学乐思，奋发向上。（陈晓阳）20、敬业修德，强能健体。（韩美红）

21、放飞你的青春，奔洒你的热情。（荆青娟）二

十一、北楼背面（横幅）

1、踏时代节奏，演未来韵律。（张淑婷）

2、高质量，有特色，创一流。（黄学庆）

3、立足今日，把握明天。（陈引串）

4、生命有限，学问无限。（任艳丽）

5、知识是永恒的追求（陆妮娜）

6、人人有礼貌，个个爱学校。（张娜妮）

7、纳优秀学子，铸时代英才。（张娜妮）

8、自信创造奇迹，拼搏续写神话。（李国敏）

9、敏而好学，不耻下问。（范晓琰）

10、团结、勤奋、求实、创新。（周尤丽）

11、为中华之崛起而读书。（陈稳当）

12、勤俭、自律、活学、向上。（常转丽）

13、尊重差异、张扬个性。（黄晓荣）

14、文明是快乐的源泉。（李月琴）

15、自尊、自爱、自律、自强。（王青赞）

16、规范行为，塑造灵魂。（竹甜）

17、知行一致，行胜于言。（吴文鲜）

18、学习改变生活，生活改变命运。（刘红霞）

19、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。（黄鹂）20、自信每一天，充实每一天。（马晓荣）

21、奉献爱心，温暖他人。（王春艳）

22、愉快学习，健康成长。（樊娜）二

十二、北楼东侧（竖幅）

1、微笑的你真美，乐学的你真好，健康你的真棒。（滑攀）

2、让健康与我们相随，让文明与我们相拥。（赵美蓉）

3、同一片蓝天下，我们一起走过。（王锐娟）

4、道路的拐弯处，人生的转折点，请靠右行。（王向华）

5、谦让礼貌是美德。（关静）

6、尽微薄力，创美环境。（关静）

7、千里始足下，高山起微尘。（范晓琰、刘红霞）

8、知行一致，行胜于言。（刘九菊）

9、走进教室踌躇满志，走出教室意气风发。（王丽）

10、天行健，君子以自强不息。（黄麦丽）

11、勤奋是最好的学习方法，兴趣是最好的老师，课堂是学习的主阵地。（王宝霞）

12、教育培养习惯，习惯塑造性格，性格决定命运。（薛燕）

13、科学促进发展，和谐共建校园，习惯铸就素质，宽容创造快乐。

（廉翀）

14、汗水是滋润灵活的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。（李亚凤）

15、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。（吉淑娟）

16、今天我勤奋，明天我成功。（张丽）

17、敬人容人，助人爱人。（陈娜）

18、今日的汗水，明日的收获。（毕晓艳）

19、人之为学，不日进，则日退。（张秋娟）

20、播种希望，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。（雷利霞）

21、学习改变生活，知识改变命运。（王蕊芬）二

十三、中教学区西楼（横幅）

1、每天进一步，踏上成功路。（黄学庆）

2、快乐学习，智能并进。（张淑婷）

3、团结、勤奋、惜时、创新。（黄学庆）

4、喧哗无助求知，打闹有损文明。（王向华）

5、我们在爱中成长，爱在我们中生长。（韩竹芳）

6、树立文明之风，展现示小风采。（关静）

7、轻松读书，快乐成长。（张娜妮）

8、种下一种个性，收获一种命运。（刘九菊）

9、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。（范晓琰）

10、人生有限，学习无限。（李丹）

11、同心同德，争创名校。（张丽）

12、严肃、活泼、团结、奋进。（薛燕）

13、知行一致，行胜于言。（王宝霞）

14、博学慎思，勤奋踏实。（竹甜）

15、千里始足下，高山起微尘。（李月琴）

16、高质量，有特色，创一流。（李华）

17、静以修身，学以育德。（荆红芳）

18、阅读能致远，书香能修身。（杨丽）

19、微笑示人，以诚待人。（黄鹂）

20、今日的学校之星，明日的社会之星。（陈晓阳）

21、海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。（廉安华）

22、做人成体，做事实为基。（王蓉）二

十四、北教学区西楼（横幅）

1、用美妙音符，奏灿烂乐章。（张淑婷）

2、赢得未来，从现在开始。（黄学庆）

3、文明和谐，乐学向上。（黄学庆）

4、立足新起点，开创新局面。（裴景丽、刘红霞）

5、百年大计，教育为本。（张娜妮）

6、让梦想从这里升起。（关静）

7、敬业、爱生、进取、奉献。（周尤丽）

8、敬人、容人、助人、爱人。（刘九菊）

9、我自信、我出色、我努力、我成功。（李国敏）

10、诚信和谐，成就未来。（王宝霞）

11、因材施教，发展特长。（尚纨妃）

12、轻松读书，快乐成长。（卢丽）

13、你文明，我快乐。（王青赞）

14、自强不息，厚德载物。（李月琴）

15、彰显个性，传承美德。（樊娜）

16、给自己一个目标，让生命为它燃烧。（景丽）

17、舞是乐之心，乐为舞之声。（杨丽）

18、刻苦、主动、勤思、进取。（张彩转）

19、超越梦想，超越自我。（张秋娟）20、文明友爱，求学拼搏。（樊娜）

第四篇：校园文化 标语

不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 ；（中学一楼走廊）

懒惰和愚蠢在一起，勤劳和智慧在一起。（中学部一楼走廊）

身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。（中学部二楼走廊）

拿出真诚，以心换心。心中有爱，处处是家。（初中二楼走廊）

尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便（初中三楼走廊）

恶习像弹簧，你弱他就强（初中三楼走廊）

关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声（初中靠饭堂楼梯道

优异的成绩源于自身的努力，别欺骗自己”（中学部靠饭堂楼梯道）

多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。（初中中间楼梯道）

服饰华丽莫攀比，学问修养当用心。（初中中间楼道）

学习机会不容易，浪费光阴真可惜（初中靠行政楼楼梯道）

今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”（中学部靠行政楼楼梯道）用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；（音乐室）

脚踏实地山让路 持之以恒海可移（小学走廊）

爱美之心，万物皆有，请别弄脏了我的“脸”。（小学走廊墙壁）

礼貌伴我行，天天好心情（小学走廊）

创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！（小学走廊）

家长养育辛苦，报恩唯有苦读；（小学走廊）

鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。（小学走廊）花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！（小学靠大门口一楼楼梯道）

人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。（小学部靠大门口二楼楼梯道）

别跑，别跑，小心摔倒！莫急，莫急，安全第一！（小学部靠门口三楼楼梯道）

向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好（小学部靠国旗台一楼楼梯道）

悄悄地你走了，正如你悄悄地来。（小学靠国旗台二楼楼梯道）

恶语伤人三春寒，良言一句三冬暖。（小学靠国旗台三楼楼道）

乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒（小学部一楼大厅）

留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。（小学一楼大厅）

安全与幸福携手 文明与美丽同行（小学一楼大厅）

一切推理都必须从观察与实验中得来（化学实验室）

网络连接世界 信息沟通心灵；（电脑室）

信息技术是现代文明的曙光；（电脑室）

我们都有一个富于想象力的大脑；（物理实验室）

知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。（阅览室）

轻取轻放，爱护书籍。（阅览室）

礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。（校门口）一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。（饭堂）

请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。（饭堂）

请别让狭小的地方变成大海。（小学厕所）（8个）

请不要把杂物丢进便槽（中学厕所3个）

草儿青青，足下留情。（靠国旗台花坛）爱护花草，请勿攀折（靠乒乓球台花坛）

第五篇：校园文化标语

校园文化的建设主要着力于打造良好的学习氛围，带给学生知厚实识的沉淀和浓厚的阅读兴趣。以名人名言为学习榜样，结合现代育人的优秀典范培育学子，面向精彩的未来，还可以打造校园艺术墙文化，美化校园形象。

豁达

豁达是一种大度和宽容，豁达是一种品格和美德，豁达是一种乐观的豪爽，豁达是一种博大的胸怀、洒脱的态度，也是人生最高境界之一。

谦让

谦让是一种美德，同时也是一种智慧。

谦让表现出来的是胸怀的宽广，是对自己的约束和对他人的尊重，它可以化解矛盾，有效调和人际关系。

在生活中，合理的谦让，能够团结人心、和睦集体，创造和谐的氛围。

团结

有了一个团结的集体，任何事情都会迎刃而解，集体的智慧是无穷的。团结就是力量，互助好比翅膀。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。

虽然我们每个人不是最优秀的，但只要每个人团结在一起就可以组成一个最优秀的集体！

惜时

逝者如斯夫，不舍昼夜。时间无情稍纵即逝。

然而，对于珍惜时间的人，它却馈赠以无穷的智慧和财富。有人把时间比作世界上一切成就的土壤，是的，只有辛勤耕耘，它将献给劳动者以甜美的果实。

尊重 人的内心都渴望得到他人尊重，但只有尊重他人才能赢得他人尊重，尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。

尊重他人是一种文明的社交方式，是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石。

真诚

真诚是空气，可以滋养你的生命； 真诚是阳光，可以亮丽你的心情。

真诚能缩短心灵之间的距离，有了真诚，人与人之间便会融洽和谐。

真诚不需要学习，当你用一种平和、坦然、关爱的心态对待你周围的人时，那就是真诚。

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