第一篇：小学班级班干部职责

蔡河镇中心小学班级班干部职责

一、班长—班集体中的“项梁柱”

（）

1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况等全面负责，检查、督促同学的行为习惯，积极开展创建文明班级活动；

2、及时处理班上出现的突发性事件；

3、研究班上存在的热点、难点问题，并及时与班主任沟通；

4、及时落实学校、班主任布置的各项任务，密切同班委会成员联系，定期召开班委会，检查、督促班委认真开展工作。

5、在班主任不在的情况下，组织并安排班级工作和活动。

6、负责日常有关工作，点名、学生不舒服、外出学校登记、关灯、关门、照看班级财物，（图书、教学工具、电脑、门窗、课桌椅等）

7、详尽填写《班务日志》，及时向班主任汇报工作。

二、副班长—班级内当家

（）

1、协助班长工作。特别是当班长不在时，应该全权代理班长工作。

2、深入了解班上同学各方面的思想状况，做好对个别同学的思想教育，并及时与班主任沟通。

3、检查班级安全情况，组织班级安全小组，巡视每日安全，发现存在不安全因素，应及时向班主任反映，采取防范措施。

4、检查学生五心教育本

三、学习委员—班集体中的“指明灯”

（）

1、负责收发作业，了解学生交作业情况，并督促学生把作业按时完成好；

2、注意班级同学学习中存在的问题及时向任课老师反映；

3、随时指出并及时纠正学习中的不良现象；

4、协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学；分小组利用课间采取兵教兵单独辅导。

5、定期组织交流学习经验。

四、纪律委员—班集体中的“小包公”

（）

1、负责维持好课堂学习、集会活动等班级的纪律秩序；

2、加强对同学们的纪律教育，加强班级的纪律规范建设。

3、对同学之间的争端等要及时疏导，严重事件要及时报告班主任。

5、监督课间追赶打闹现象。危险游戏、带危险物品、外来人员进教室要过问。

五、生活委员—班集体中的“大管家”

（）

1、关心同学身体健康，发现问题，及时汇报，并协助学校、教师解决同学的困难。

2、和体育委员一起组织带领同学排队进入餐厅用餐。

3、每日负责牛奶分配及统一饮用牛奶。

4、检查学生带菜是否变质。

六、劳动委员—班集体中的“小蜜蜂”

（）

1、对班上的劳动、卫生情况全面负责；

2、负责抓好卫生大扫除工作，安排督促卫生监督员、值日生做好每日两扫工作，努力创造干净、整洁、美观的育人环境。

3、负责记录劳动出色与不认真的同学并及时反馈给班主任。

4、负责领取并管理班级卫生用具。

5、适时组织班级同学按时、按质、按量完成公益劳动任务。

6、关心同学身体健康，定期检查同学的个人卫生（如：指甲、衣服、头发……）；

七、体育委员—班集体中的“健身教练”

（）

1、负责体育课、文体活动课的集队和纪律管理；

2、负责广播操的纪律管理，督促同学们做到快、静、齐，主动检查中队行走时出队、打闹，说话和表现好的同学，并及时反馈给班主任；

3、协助班主任或体育老师组织同学参加学校各项体育竞赛工作；

4、体育活动课借领、管理好体育用具并及时完整地归还。

八、文娱委员—班集体中的“小明星”

（）

1、定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、晚会等）。

2、组织课前一首歌工作

九、宣传委员—班集体中的“小百灵”

（）

1、组织宣传小组，利用现有条件设施，及时、生动、活泼地反映班级风貌，宣传好人好事，批评不良现象。

2、负责班级黑板报的设计制作。

3、凡遇大型集体性活动（如校运会、竞赛等），应负责组织同学撰写稿件。

4、主动进行教室文化的设计和制作，教室布置，美化。

十、寝室长--生活教师的小助手

（）

1、协助生活老师管理寝室的内务和纪律。

2、组织学习寝室规则

3、学生就寝后外出要登记、并上报给生活教师

4、学生当晚不就寝要跟寝室长请假。

十二、小组长

班主任根据班级分组情况，根据学科制定职责。全体班干部必须做好榜样示范作用。尤其是老师不在的情况下，更应该齐心协力管理班级。班干部之间应秉着团结、合作、尊重、平等、尽职、主动、创新的活动方针，管理班级事务，努力探索，创建文明的、有自己特色的班集体。

第二篇：班级班干部职责

1．班长

职责：协助班主任工作，负责班内所有行政工作。

2．副班长

职责：协助班长做好各项工作，班长不在时，代理班长职责负责考勤工作。

3．大队委

职责:协助班主任、少先队工作，负责所有有关少先队行政工作

4．学习委员

职责：把每天课程写出黑板，负责登记全班同学作业情况(先由组长登记再上报学习委员及科代表)。

5．宣传委员

职责：负责出好板报。

6．卫生委员

职责：负责安排卫生工作，课室每天四人，公共区每天一组，把组长名单写出黑板，并提前一天通知同学且交下钥匙。

7．纪律委员

职责：负责管理好班里集会、两操、上课、自习的纪律。

8．文娱委员

职责：负责组织班内的文娱活动以及学校的各项文艺表演或比赛等。

9．生活委员

职责：负责班内公共财物的购买和经费开支以及同学们的仪表检查等工作。

10．公物／安全委员

职责：负责管理好班内电器开关等公物

11．体育委员

职责：负责组织好班内体育活动。

12．科代表职责：协助科任老师上好课以及作业的收发、登记并把情况上报学习委员。

第三篇：班级班干部职责

初202_级17班班干部职责

班长/副班：

1.班级干部统筹规划及管理，包括单周组织召开班委会等。

2.班级情况视察总结及及时汇报； 3.班级纪律协调、清洁卫生监督； 4.班级活动规划督促推动； 5.学生、教师关系沟通交流；

班助：

1.班级事务负责、谏言决定；

2.与班长及副班一同组织班级会议、管理班级委员及科代表； 3.班级考勤；

4.班主任事务协助；

学委：

1.了解班级学习情况，营造班级良好的学习氛围；

2.统筹管理科代表事务，包括双周组织召开科代表会议；

3.每日了解作业完成情况，决定当日作业是否上交或上交时间；

4.与科代表进行协商，并对科代表收发作业情况进行监督并作记录；

清委：

1.监管每日清洁情况，并在《班级清洁》上作评估和记录；

2.每周对班级大扫除情况进行监管； 纪委：

1.每周作为值日干部监管；

2.班级纪律出现问题时及时出面解决协调。

安委：

1.班级门窗等公共财务的管理； 2.班级钥匙的管理；

3.班级学生的突发安全性问题的及时发现与上报；

生活：

1.负责班级班费管理，其中如遇班费支出等应一位生委先负责开条作记录，另一位才可付班费；

2.班级空调费等费用的上缴；

3.班级窗台植物的照顾，对对应小组的成员进行提醒，如遇植物遭破坏应监督对应小组去重新购买；

宣传：

1.每日课程表的板书；

2.定时对班级黑板报的管理和更换；

文娱：

1.每周班会课的管理，包括对进度的推进、定时审核与检查； 2.班级活动的策划等；

信息：

1.按时对班级多媒体的开关；

2.对班级看天下活动的策划与管理；

体育：

1.每节课注意到课情况； 2.协助体育老师工作；

3.注意课上学生的安全情况，对危险行为进行制止；

注：

1.班干部应履行以上职责；

2.若遇紧急情况在合理可行的范围内定夺；

3.如遇特殊情况由班主任或班委定夺；

初202_级17班班委会

202_年5月

初202_级17班班干部职责

第四篇：学校班级班干部职责范本

学校班级班干部职责范本5篇

班长职责：

1、协助班主任管理班级，做班主任的得力助手。

2、关注学校开展的各项活动，并协助班主任做好协调工作。

3、处理同学之间的纠纷等。如遇不能解决的可向班主任请教。

4、注意学校发布的各项通知、要求，做好记录，安排好这些工作的落实情况，并及时向班主任汇报。

5、负责召开班委会，做好情况汇报。

6、如果遇到班长不在校的情况，班长应该向副班长移交相关工作和手册。

7、负责学校相关材料的领取与保管。

班级班干部职责(二)

副班长职责：

1、负责学生出席情况，做好考勤登记，办理学生的请假手续，并及时向班主任汇报学生请假情况。

2、协助班长做好班级管理工作。

3、和劳动委员一起，做好班级包干区的分配工作及学校交给的临时劳动任务的人员的安排。并及时向班主任汇报情况。

4、班长不在时，负责主持班级工作。

班级班干部职责(三)

纪律委员职责：

1、负责班级上下午的纪律管理。分两名负责班干部职责范文班干部职责范文。

2、具体安排：早上纪律委员：早上的早读、课间的秩序、课前的准备。下午纪

律委员：下午的午休、课间的秩序、课前的准备。

3、管理办法：用观察法，将其名字记在黑板上，改正的就消名，不改正的就记

入纪律委员工作手册上，准备进一步处理。

4、纪律委员应该自觉地学习相关的管理办法，提高自己的工作水平。

班级班干部职责(四)

劳动委员职责：

1、负责班级卫生，协助班主任做好“五分钟劳动”，督促班级同学保持教室、走廊的卫生。

2、在副班长的协助下，于学期初安排班级每天的擦黑板、包干区、值日工作。

3、与组长配合，检查“每天五分钟劳动”的情况，保持班级的卫生。

4、学校交给的临时劳动任务的人员的安排。

5、副班长不在时，负责主持班级工作。

班级班干部职责(五)

宣传委员职责：

1、负责班级宣传版、板报、墙报的编辑、出版工作。做好登记工作。并报班长审批。

2、负责学校布置的班级体育工作、文艺表演等文艺活动工作。

第五篇：小学班干部职责

小学班干部职责

全体班干部工作要求：

1、使班级在全校树立良好的形象。

2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。

3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。

4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。

5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。

6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。

7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。

班长职责：（）

班长在班主任领导下负责班级事务的全面工作，并负责监督各位班委成员的日常工作，积极完成上传下达的职责；及时召开班委会议，讨论班内的中心工作和重大问题。

1、做好同学们的思想工作，克服各种不良倾向及学习上的缺点。

2、领导各班委成员进行相关的工作，并检查其工作的执行情况。

3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校布置的各项工作。

4、领导各班委成员、科代表、小组长、监督管理员进行工作，并检查其工作的执行情况。

5、负责上、下课口令。

小学班干部职责

全体班干部工作要求：

1、使班级在全校树立良好的形象。

2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。

3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。

4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。

5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。

6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。

7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。

副班长职责：（）

1、协助班长完成班级的各项工作；

2、在班长不在的情况下，代理行使班长职责。

3、随时检查班内同学的红领巾、校牌

4、记录班内好人好事

5、负责每天的签到纪录；随时清查班级人数，对于旷课、迟到、早退情况及时向班主任汇报。

补充：协助班长完成班级的各项工作，在班长不在的情况下，代理行使班长职责。负责出勤统计，及时向班主任老师报告每天的出勤情况，每天负责检查学同红领巾的佩带情况，在科代表生病时，接替科代表的工作。协助体育委员督促同学做好“两操”。

小学班干部职责

全体班干部工作要求：

1、使班级在全校树立良好的形象。

2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。

3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。

4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。

5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。

6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。

7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。

学习委员职责：（）

组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，督促和检查科代表收发作业情况，了解完成作业情况，定期召开科代表会，尽量解决同学们在学习上的困难，及时向科任教师汇报。协助各科任教师组织好教学，组织同学们参加各科学习竞赛，及时向班主任或班委会汇报工作。

1、经常与小组长联系，掌握班级同学学习情况，学习上要开展互帮互助，发现同学抄袭作业要及时制止。

2、及时向班主任老师（或任课老师）反映同学在学习上的建议和要求。

3、填报每学期学生座位表，在讲台桌上张贴。

4、负责教学用具和学生学习用品的领取

补充：负责全面提高本班学习成绩。密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习有困难的同学，适当组织对学习有困难的同学进行帮助，想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况。负责领取教学用具（粉笔、粉笔擦等），管理和催促同学借阅和归还班级图书。（如：在没有老师进班上课时，就可负责全班同学一起安静、有序地看课外书。）

小学班干部职责

全体班干部工作要求：

1、使班级在全校树立良好的形象。

2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。

3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。

4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。

5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。

6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。

7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。

纪律委员职责：（）

2、发现同学遗失东西要及时报告老师。

3、对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。

4、提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、跑闹。

1、经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全。

5、注意时间，及时提醒同学中午进班上自习；

6、注意日常行为，同学出现违纪应及时制止；

补充：负责协助老师抓好日常纪律和集会纪律，贯彻执行学校行为规范中的有关规定，表扬和批评同学，负责每堂课前的纪律情况，做好每堂课的纪律情况记录。每天检查同学们的桌凳是否摆放整齐，放学时提醒同学关好门窗和电源等。课间要提醒同学们不在教室、走廊大声喧哗、打闹、不做危险游戏。对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要及时报告老师。以身作则。

小学班干部职责

全体班干部工作要求：

1、使班级在全校树立良好的形象。

2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。

3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。

4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。

5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。

6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。

7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。

劳动委员职责：（）

1、协助班主任组织并领导本班同学参加学校安排的公益劳动，和好人好事活动，大扫除等。

2、负责督促当日值日生一天两扫，确保教室、清洁区的清洁。

3、负责了解每天值日卫生工作情况，检查有否逃避者，平时教室及走廊内有否随地吐痰，乱抛纸屑、果壳等垃圾，如有发现应及时通知值日小组清扫。

4、督促每天的值日生将黑板、讲台擦干净并整理好讲台。

5、负责、督促教室、包干区卫生打扫工作；

6、督促个人卫生，发动、组织本班参加校卫生大扫除。

7、每天早到校检查教室、卫生区卫生，发现问题及时解决。

补充：负责抓好每天的教室和包洁区的卫生大扫除，安排督促值日生做好每日的打扫工作，做到快速有效的完成任务。努力创造干净、整洁、美观的育人环境。负责记录劳动出色与不认真的同学并及时反馈给班主任。认真组织同学按时、按质、按量完成学校布置的每一次劳动或公益劳动任务。负责借领劳动工具。

小学班干部职责

全体班干部工作要求：

1、使班级在全校树立良好的形象。

2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。

3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。

4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。

5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。

6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。

7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。

体育委员职责：（）

1、课间操、升旗,集会维持好站队的秩序,做到“快、静、齐”

2、课外体育活动负责领借、归还体育用品，如有损坏报告体育老师。

3、在班主任、体育老师的指导下积极组织同学参加各种体育竞赛活动。

4、负责眼保健操检查并做好记录

补充：负责组织同学积极开展体育锻炼。认真督促同学参加“两操”活动，严格要求自己做好示范。组织同学参加体育锻炼，负责开展本班体育活动，组织同学积极参加校内各种体育活动，争取优异的成绩。配合体育老师组织好体育课的教学纪律，借领体育用具并及时完整地归还。协助路队长组织同学排好放学路队。

小学班干部职责

全体班干部工作要求：

1、使班级在全校树立良好的形象。

2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。

3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。

4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。

5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。

6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。

7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。

文娱委员职责：（）

1、组织并带领班级同学积极参加各项文娱活动。

2、学校安排的节日文娱活动，要带头并动员同学勇跃参加排练、演出。

3、组织好音乐课的准备工作。

4、协助宣传委员开展主题班会。积极配合重要活动的开展。补充：组织同学开展本班的文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、朗诵会等）。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。负责组织同学出好本班黑板报、墙报，协助老师搞好学生作品展览布置，负责好人好事的登记宣传工作，并做好资料的积累工作。协助音乐老师组织好音乐课的纪律。

小学班干部职责

全体班干部工作要求：

1、使班级在全校树立良好的形象。

2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。

3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。

4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。

5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。

6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。

7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。

小组长职责：（）

1、督促全组同学遵守学校各项规章制度。

2、督促全组同学认真学习，按时收交或检查本组学生作业簿。并将当天缺交或缺做作业情况向科代表汇报。

3、对本组同学的学习、生活、思想情况和对各学科的教学情况，及时向科代表或班主任老师汇报。

4、完成老师、班长布置的其他任务。

小学班干部职责

全体班干部工作要求：

1、使班级在全校树立良好的形象。

2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。

3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。

4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。

5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。

6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。

7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。

课代表的职责和任务：（语文： 数学： 英语：）

1、明确本科作业的种类。将当天老师布置的作业及时提醒各位同学。

2、课前应及时领发作业本，并协助老师搬送教具到教室。

3、收交作业必须及时，（如确不能按老师规定时间完成则应向老师说明）。

4、了解同学作业（含家庭作业）完成情况，并记载好作业记载本。

5、及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求，或学习上不懂的地方。

6、每位课代表应该作为同学们的榜样，首先自己要及时完成，上交各科作业，并杜绝抄袭作业的现象发生

7、老师临时外出未布置作业，课代表应根据本科实际适量布置

作业。

8、课代表做好早读课领读工作并做好记录。

备注：全体班干部必须做好榜样示范作用。尤其是老师不在的情况下，更应该齐心协力管理班级，让整个班级安静、有序地等待老师上课。班干部之间应秉着团结、合作、尊重、平等、尽职、主动、创新的活动方针，管理班级事务，组织好班队活动，及时沟通、调整，努力探索，创建文明的、有自己特色的班集体。

小学五年级

（一）班班干部职责(1)

作为班干部应做到：关心集体，团结同学，办事认真，乐于为同学服务，学习成绩优异，具备一定的组织能力，能给全班同学做表率。

班长：

是老师的得力助手，全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系，组织全班开展各项活动，定期召开班委会和专题性的班会，督促检查班委会决议的执行，了解同学们的工作，思想和学习情况，并且及时地研究解决，同各科老师及班干部保持密切联系，督促和帮助他们做好所担负的工作。及时沟通师生关系，能独当一面开展工作。

副班长：

协助班长完成班级的各项工作，在班长不在的情况下，代理行使班长职责。谢天，负责出勤统计，及时向班主任老师报告每天的出勤情况，每天负责检查学同红领巾的佩带情况，在科代表生病时，接替科代表的工作。协助体育委员督促同学做好“两操”，负责例行班会的组织安排事务，负责管理班费，定期向同学们汇报班费的支出情况。

学习委员：

负责全面提高本班学习成绩。密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习有困难的同学，适当组织对学习有困难的同学进行帮助，想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况，早读时间和放学路上带领同学读书和背诗等。负责组织班上各种和学习有关的活动。负责领取教学用具（粉笔、粉笔擦等），管理和催促同学借阅和归还班级图书。（如：在没有老师进班上课时，就可负责全班同学一起安静、有序地看课外书。）

文娱委员: 组织同学开展本班的文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、朗诵会等）。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。负责组织同学出好本班黑板报、墙报，协助老师搞好学生作品展览布置，负责好人好事的登记宣传工作，并做好资料的积累工作。协助音乐老师组织好音乐课的纪律。

劳动委员：

负责抓好天的教室和包洁区的卫生大扫除，安排督促值日生做好每日的打扫工作，做到快速有效的完成任务。努力创造干净、整洁、美观的育人环境。负责记录劳动出色与不认真的同学并及时反馈给班主任。认真组织同学按时、按质、按量完成学校布置的每一次劳动或公益劳动任务。负责借领劳动工具。

卫生委员：

负责每天早上、中午检查室内外卫生，每天协助劳动委员督促值日生按时进行值日，对于质量不合格的应要求其重扫。检查同学个人卫生，包括地面纸屑、抽屉废纸、喝完的饮料瓶处理等。对不卫生现象应及时指出，对个人保洁好的及差的同学做好记录并定期进行总结。

体育委员：

负责组织同学积极开展体育锻炼。认真督促同学参加“两操”（广播操、保健操）活动，严格要求自己做好示范。组织同学参加体育锻炼，负责开展本班体育活动，动员、组织同学参加学校“春、冬”季运动会，做好运动会报名工作。组织同学积极参加校内各种体育活动，争取优异的成绩。配合体育老师组织好体育课的教学纪律，借领体育用具并及时完整地归还。组织同学排好放学路队。

纪律委员：

负责协助老师抓好日常纪律和集会纪律，贯彻执行学校行为规范中的有关规定，表扬和批评同学，负责每堂课前的纪律情况，做好每堂课的纪律情况记录。每天检查同学们的桌凳是否摆放整齐，放学时提醒同学关好门窗和电源等。课间要提醒同学们不在教室、走廊大声喧哗、打闹、不做危险游戏。对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要及时报告老师。以身作则，做好一周班级纪律总结。

备注：全体班干部必须做好榜样示范作用。尤其是老师不在的情况下，更应该齐心协力管理班级，让整个班级安静、有序地等待老师上课。班干部之间应秉着团结、合作、尊重、平等、尽职、主动、创新的活动方针，管理班级事务，组织好班队活动，及时沟通、调整，努力探索，创建文明的、有自己特色的班集体。

一、传授方法。学生的才干不是天生就有的，是从实践中锻炼出来的，在具体工作中，班主任可以从三方面入手给班主任传授方法。

1、“扶着走”：“扶着走”的关键是抓好“第一次”。一个新的班集体组成以后，对于新产生的小干部来说，会遇到一连串的第一次——第一次组织早自习，第一次带领学生劳动，第一次组织课外活动等。在“第一次”前，班主任要耐心指导，手把手地教。年级越低，越得细心指导。如：第一次早自习，班主任要告诉班长提前十分钟到校，先将早自习内容和要求抄写在黑板上。等同学们到校后组织上早自习，个别同学学习有问题要耐心解答，对纪律有问题的同学要先暗示，后提醒，尽量不发生冲突。早自习结束后要进行小结。

2、“领着走”： 这是半扶半放阶段。班干部有了一些经验以后，班主任可在各种具体工作之前，请班干部提前设想，提前安排，自己充当参谋。如，班里组织活动，班主任请班干部谈谈安排什么活动，注意哪些安全等，然后班主任补充，并充分预测好天气情况，如下雨怎么办等，像这样经过班主任的耐心引导，班干部会逐渐成熟起来。

3、“放开走”：班干部有了一定的工作能力后，班主任应放手让他们大胆工作。“放开走”并不是班主任撒手不管，可定期召开班干部例会让班干部交流经验，开展批评和自我批评。班主任要大力表扬敢于管理，独挡一面的干部，在班干部中形成比、学、赶、帮、超的局面。

二、严格要求“响鼓更需重槌敲”，班干部不仅有管理作用，还要有榜样作用。对班干部严格要求应注意以下几点：

1、当班干部犯了错误，或与同学发生矛盾时，班主任要一视同仁。

2、要细化班干部的服务意识，要求班干部对同学“一视同仁”

3、教育班干部不要骄傲自满。

三、树立威信班主任要主动热情地帮班干部树立威信。具体做法是：

1、要给班干部独立工作创造机会。每月可设一次“自主日”，这一天从早到晚，班里所有的事情都由学生自己解决处理，这样，可锻炼班干部的组织、管理能力。

2、要教育学生尊重班干部，服从干部的领导。班主任应使学生认识到，尊重干部就是尊重集体，服从干部就是服从集体。

3、要适当地给班干部摆功，让同学们知道班干部为集体付出的辛劳。

4、在班干部工作有失误时，班主任应主动给班干部减压。班干部在开展工作中，难免出现失误，此时，班主任应主动承担责任，帮助班干部减轻压力。批评班干部，尽量不当着全班同学的面，避免伤害他们的自尊心。