第一篇：思修部分题库

绪论

大学生在大学阶段至少面临这样一些主要问题(ABCD)A.如何处理好理想与现实的关系； B.权利与义务的关系； C.竞争与合作的关系；

D.个人与集体、自由与纪律的关系；

大学生要全面发展，就要(B)A.专业学好就行；

B.以上都重要，德育课也不能少。C.学好外语； D.学好数理化；

大学阶段的主要任务(BCD)A.学会保持青春活力； B.接触广博的知识；

C.学会在知识海洋中畅游； D.掌握获取知识的本领；

服务人民，就是说(B)A.不能为了朋友；

B.是为了包括以上各项在内的人民的利益服务。C.不能为了亲人； D.不能为了自己；

生活是最好的老师，是说：(C)A.学校的老师不好； B.书上的知识不重要；

C.大胆实践、不断积累生活经验。D.学校的学习必要性不大；

终生学习，就是(A)A.活到老学到老；

B.出了学校便告别学习。C.现在学习，老了不学习； D.现在不学习，老了再学习；

在人才素质的构成中，智是人才素质的灵魂(B)A.是 B.否

追求真理，就是(D)A.什么也不相信，唯有真理可信； B.什么都相信，真理就在其中； C.到书本中去寻找。

D.在实践中探索，在前人基础上去创新；

使命(C)A.大使的命令； B.行使命令；

C.重大的历史任务和重大的历史责任。D.任务和责任；

当代大学生的历史使命就是要承担起建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史任务和责任(A)A.是 B.否

大学是知识创新、传播和运用的基地，是培育创新精神的摇篮，是接受人文精神和科学精神熏陶的园地(A)A.是 B.否

大学学习比起中学学习，学习理念的不同之处在于(ABC)A.全面学习；

B.树立活到老学到老的理念。C.自主学习； D.上课听讲；

全面建设小康社会是党的十六大确定的新世纪新阶段我国社会主义现代化建设的宏伟目标(A)A.是 B.否

当代大学生的成才目标，主要有(ABCD)A.用健康的体魄形成素质的条件；

B.用良好的审美理念充实素质的重要内容。C.用高超的智力打下素质的基础； D.用良好的道德赋予素质的灵魂；

独立生活能力应包括：(BC)A.不用他人管束了； B.要有独立的生活意识； C.要虚心求教，细心体察。D.随心所欲；

当今世界发展的潮流是国际竞争、反对霸权、民族革命(B)A.是 B.否

大学生活，对于新同学的人生过程来说(D)A.是一个假日的旅游景点； B.是一个最终达到的目的地； C.是一个回家的中转站。D.是人生新的阶段；

不拘陈规，敢为人先，进行创造性的学习和思维，这就是一种创新的优良学风(A)A.是 B.否

社会主义的荣辱观的重要内容，至少涵盖了(ABCD)A.坚持了传统美德和时代精神的统一； B.体现了“依法”和“以德”治国的有机结合，反映了提高中华民族整体素质的根本。要求。C.涉及了人生态度；

D.个人、集体、国家三者之间的关系；

求实，是指(D)A.A、不敢越雷池一步；

B.B、只管埋头拉车，不去抬头看路； C.D、不能运用想象能力。D.C、求真务实；

人才的素质高低、成败的灵魂(A)A.道德； B.审美意识。C.身体； D.智力；

优良作风至少包括(ABCD)A.勤奋； B.严谨； C.创新。D.求实；

大学生活的特点(ABD)A.在知识的海洋里畅游； B.是向良师学习的过程； C.是做兼职挣钱的好地方；

D.是提高自己全面素质的好机会；

学生活比较中学的生活的显著变化(BC)A.可以自由谈恋爱了； B.要独立生活并学会与不同人交往了； C.学习要求在广度深度上变化了； D.可以自由地上网打游戏了；

你认为当代大学生的形象应该具备哪些内容(ABCD)A.理想远大，热爱祖国； B.追求真理、善于创新；

C.视野开阔、胸怀宽广，知行统一、脚踏实地。D.德才兼备、全面发展；

独立生活意识(A)A.自信、自律、自主、自强的精神； B.不受约束地指点江山激扬文字。C.独立地自由活动； D.独立花钱；

知行统一是和道德人格紧密结合在一起的，一个人能否做到言行一致，是他立身处世的基础(A)A.是 B.否

大学时期的独立生活意识，就是独往独来，一切由自己做主(B)A.是 B.否

荣和辱从来就是法律规范的基本要求，也是道德规范的基本要求(B)A.是 B.否

“思想道德修养与法律基础课”是高等学校思想政治理论课程体系的重要组成部分，是帮助大学生提高思想道德素质和法律素质的重要课程(A)A.是 B.否

大学阶段的自主学习，就是学什么、怎么学完全由自己做主，不用任何人来说三道四(B)A.是 B.否

大学中因有教书育人的良师，所以学习只要听好课，亦步亦趋效法老师就是好学生(B)A.是 B.否 第一章

理想就是(D)A.人的幻想； B.超前的想象目标；

C.从书本启示中得来的目标。D.正确的奋斗目标；

正确的信念，是指(D)A.对上帝的信仰； B.对菩萨的顶礼漠拜。C.对神灵的崇拜；

D.在正确认识基础上对某种思想或事物坚信不疑的心理态度和精神状态；

理想信念在人生道路上，为人的实践生活(B)A.增加光和热； B.提供前进动力；

C.出现的挫折和失败的变数。D.产生很多干扰；

确立马克思主义的信念，就必须了解马克思主义是这样的一门学问(ACD)A.马克思主义是科学的又是崇高的； B.马克思主义是理论的又是公式的； C.马克思主义是以改造世界为已任的。D.马克思主义是具有持久生命力的；

社会主义的共同理想是(B)A.跑步进入共产主义； B.实现现代化； C.完全平均的社会。D.全面小康社会；

理想是一定社会关系的产物，它必然带着特定历史时代的烙印，在阶级社会中，还必然带着特定阶级的烙印

(A)A.是 B.否

立志做大事的道德要求，就是(C)A.只做大事，不做小事； B.成天想着当英雄。

C.把做小事与做大事结合起来； D.不做小事，等着做大事；

理想的实现是一个过程，是因为(C)A.理想的虚幻性决定； B.理想的珍贵性决定的。

C.理想反映的是规律展开的趋势； D.越好的东西得到越难；

下面关于信念的不正确的理解是：(C)A.信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象 B.信念是认识、情感和意志的有机统一体 C.信念是一种纯精神的活动，等同于迷信 D.信念具有高于一般认识的稳定性

下面关于信念的不正确的理解是：(A)A.空想社会主义者的理想也是一种科学的理想 B.理想具有现实性而且具有预见性

C.理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物 D.理想是一定社会关系的产物

一般认为世界上三大宗教是指：(A)A.佛教、基督教、伊斯兰教 B.儒教、佛教、基督教 C.儒教、道教、基督教 D.佛教、道教、儒教

在人类精神生活的最高领域，对最高层次和最核心观念的相信和信奉就是我们所说的：A.信念 B.信仰 C.理想 D.思想

理想、信念对大学生的意义(BC)A.带来什么荣誉； B.引导做什么人；

C.指引走什么路和激励为什么学。D.提高什么地位；

下面关于信念的正确的理解是：(ABC)A.理想是一定社会关系的产物

B.理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物 C.理想具有现实性而且具有预见性

D.空想社会主义者的理想也是一种科学的理想

当理想和现实出现偏差时，有一种错误的认识偏向(B)A.努力斗争，把理想变为现实；

B.对现实大失所望，对社会现实持全盘否定态度； C.不怕挫折，不怕孤独，失志不移。D.坚持理想不变，努力继续奋斗；

下面关于信念的正确的理解是：(ACD)

(B)A.信念具有高于一般认识的稳定性

B.信念是一种纯精神的活动，等同于迷信 C.信念是认识、情感和意志的有机统一体

D.信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象

马克思主义的生命力在于(A)A.与实践共进； B.历史悠久。C.自成体系； D.逻辑严谨；

理想同现实的关系表明，理想不同于现实，理想同现实存在着对立的一面

(A)A.是 B.否

关于信念的描述，比较合适的有：(ABCD)A.信念不仅具有理智上的坚信不疑，而且得到了情感的强烈支持，集中体现了一个人情感的倾向性与意志的坚定性

B.信念是对理想的支持，没信念，理想就可能发生动摇。

C.信念不是一种单纯的知识或想法，而是一种具有明确价值指向的综合的精神状态

D.信念是人在一定认识基础上确定的对某种理论主张、思想见解或目标追求的坚信无疑，并努力身体力行的精神状况

理想的特征是(ACD)A.具有预见性； B.虚幻性。

C.多方面和多类型的；

D.社会性：一定社会关系的产物；

凡信仰都是同宗教相关的，因而都是非理性的，因此一切宗教信仰都是我们反对的(B)A.是 B.否

理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物

(A)A.是 B.否

空想也是人们对未来的一种想象，因而也是一种科学的理想

(B)A.是 B.否

我们不主张有这样的信念(ABC)A.对虚幻世界的盲目的相信； B.对不切实的观念的狂热追求； C.对荒谬的理论狂热崇拜。D.对现实的理想努力奋斗；

关于信仰，比较合适的描述是：(ABD)A.信仰往往涉及到人生的意义和价值，涉及到人类社会的产生和归宿等一系列重大的问题 B.信仰体现着人对人生和社会的价值理想的建构或最高价值承诺 C.信仰即宗教信仰。

D.信仰在根本上影响人的精神生活和社会活动，凝聚和整合着人的世界观、社会历史观和人生观

理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现(A)A.是 B.否

信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态

(A)A.是 B.否

立志高远，就应该这样努力(BCD)A.对小事不屑一顾；

B.不屈服于一时一地的困难和挫折和不计较个人私利的多少得失 C.不满足现状； D.放开眼界；

“我决不是理解了才能信仰，而是信仰了才能理解”。这是一种(C)A.科学的信仰 B.理性的信仰 C.永恒的信仰 D.非理性的信仰

马克思主义是一种理论，因此，它的主要的也是唯一的目的是帮助我们认清资本主义社会的本质

(B)A.是 B.否

社会理想同个人理想的关系表明，社会理想是核心，它规定制约着个人理想

(A)A.是 B.否

在实践中将理想转化为现实，以下环节是十分重要的(ACD)A.正确认识理想和现实的关系； B.相信理想到天国后才能实现； C.勇于实践、艰苦奋斗。D.信念始终坚定不移；

作为新世纪的大学生，如何确立科学正确的人生信仰？(ACD)A.确立科学信仰的最根本的途径是社会实践 B.对什么都用怀疑的态度。

C.必须大力提倡积极思考，反对盲目崇拜 D.必须用知识武装自己

理想信念的作用是(ACD)A.提高人生的精神境界；

B.实现人生的价值的唯一标准。C.提供人生的前进动力； D.指引人生的奋斗目标；

拥有高学历的人和科技专家是绝不会有相信宗教和迷信的(B)A.是 B.否

树立社会主义共同理想，就应该(BD)A.坚定对传统文化的信念；

B.坚定走中国特色社会主义的信念和坚定实现中化民族伟大复兴的信心。C.坚定对自我实现的信念； D.坚定对中国共产党的信念；

建设中国特色的社会主义，实现中华民族的伟大复兴，这是现阶段我们的共同社会理想

(A)A.是 B.否

第二章

一个人尽己所能，为国家和人民做出了力所能及的贡献，就可以无愧于爱国者的称号。(A)A.是 B.否

新时期爱主义的主题是---------。(A)A.建设中国特色社会主义 B.拥护中国共产党 C.保卫祖国 D.热爱祖国

“天下兴亡，匹夫有责。”此语出自------之口。(B)A.林则徐 B.顾炎武 C.文天祥 D.范仲俺

------能力是国这竞争力的核心。(B)A.文化创新 B.科技创新 C.理论创新 D.制度创新

文化创新中的“三贴近”是指：(ABC)A.贴近实际 B.贴近生活 C.贴近群众 D.贴近党

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 这是我国思想家和政治家------的名言。(A)A.范仲俺 B.文天祥 C.屈原 D.林则徐

“精卫填海”、“愚公移山”、“与日俱进”，主要地体现了中华民族的------精神。(D)A.团结统一 B.爱好和平C.勤劳勇敢 D.自强不息

“协和万邦”、“讲信修睦”，主要地体现了中华民族的------精神。(C)A.自强不息 B.勤劳勇敢 C.爱好和平D.团结统一

------是时代精神的核心。(B)A.爱国主义 B.改革创新 C.和平发展 D.和谐社会

爱国主义是一种对祖国的深厚情感，也是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则、法律规范，是民族精神的核心。(A)A.是 B.否 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。这是我国伟大的爱国主义者------的名言。(A)A.林则徐 B.屈原 C.文天祥 D.岳飞

实践基础上的------，是社会发展和变革的先导。(C)A.文化创新 B.科技创新 C.理论创新 D.制度创新

------是其他一切创新的重要保障。(A)A.制度创新 B.理论创新 C.科技创新 D.文化创新

新时期的爱国主义包括了爱国主义与爱社会主义的一致性及爱国主义与拥护祖国统一的一致性。(A)A.是 B.否

爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面，其中，------是基础。(A)A.情感 B.思想 C.行为 D.理性

作为新时代的大学生，要自觉维护国家利益，就要做到：(BCD)A.好好学习、天天向上

B.树立起民族自尊心和自豪感 C.维护改革发展稳定的大局 D.承担起对国家应尽的义务

在不同历史条件下，人们报效祖国的方式是可以不同的。(A)A.是 B.否

新时期的爱国主义有两个一致性，即：(CD)A.爱国主义与爱人民的一致性 B.爱国与爱家的一致性

C.爱国主义与拥护祖国统一的一致性 D.爱国主义与爱社会主义的一致性

面对经济全球化，当代大学生的爱国主义思想应树立这样的观念：(ABC)A.人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别 B.科学没有国界，但科学家有祖国

C.经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严

D.经济全球化更要高举民族主义和大国沙文主义的旗帜

经济全球化终将实现政治一体化和文化一体化。(B)A.是 B.否

在漫长的历史岁月中，中国的主体一直是一个统一的多民族国家，虽有分合离乱，但统一的时期远远多于分裂的时期，其根本的原因就在于中华民族精神中的------的精神。(D)A.自强不息 B.勤劳勇敢 C.爱好和平D.团结统一

我国国情决定了我们只能选择资源型和依附型的发展模式。(B)A.是 B.否

社会主义的根本任务是：(C)A.让一部分人先富起来 B.建设和谐社会 C.发展社会生产力 D.改革开放

爱自己的骨肉同胞，反映的是对整个民族利益共同体的自觉认同。(A)A.是 B.否

-------是中华民族精神的核心。(D)A.仁爱精神 B.和谐思想 C.国际主义 D.爱国主义

爱国主义的基本要求是：(ABCD)A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的骨肉同胞 C.爱祖国的灿烂文化 D.爱自己的国家 爱国主义包含着----、-----、和-----三个基本方面。(ACD)A.行为 B.言语 C.思想 D.情感

4、在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。(A)A.是 B.否

在经济全球化的历史潮流下，爱国主义也将随着全球化的发展逐渐消解，爱国主义也将成为历史。(B)A.是 B.否

在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。(A)A.是 B.否

爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面，其中，------是灵魂。(C)A.意志 B.行为 C.思想 D.情感

建设创新型国家，就要把--------作为发展科学技术的战略基点及调整经济结构，转变经济增长方式的中心环节。(D)A.制度创新 B.技术创新 C.文化创新

D.增强自主创新能力

我国《宪法》明确规定，保卫祖国，抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。(A)A.是 B.否

在现阶段，爱国主义主要表现为：(CD)A.献身于共产主义事业 B.献身于国际主义事业

C.献身于促进祖国统一的事业

D.献身于建设和保卫社会主义现代化事业 增强国防观念，是大学生报效祖国，弘扬爱国主义精神的重要体现。(A)A.是 B.否

新中国成立后，党和国家在解决民族问题上实行--------制度。(A)A.民族区域自治整顿 B.民族平等 C.民族团结 D.民族自治

改革创新之所以是时代精神的核心，主要地是因为：(BCD)A.改革创新是党中央提出来的

B.改革创新是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要条件 C.改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要 D.改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求

我国爱国统一战线是由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的包括-----------的广泛的统一战线。(ABCD)A.全体社会主义劳动者 B.社会主义事业的建设者 C.拥护社会主义的爱国者 D.拥护祖国统一的爱国者

作为新时代的大学生，要做一个忠诚的爱国者，就要做到：(ABCD)A.自觉维护国家利益

B.促进民族团结和祖国统一 C.增强国防观念

D.以振兴中华为己任

中华民族爱国主义的优良传统的主要内涵包括：(ABCD)A.同仇敌忾,抗御外侮 B.维护统一，反对分裂 C.天下兴亡,匹夫有责 D.热爱祖国，矢志不渝

爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面，其中，------是体现。(C)A.情感 B.思想 C.行为 D.意志

改革创新主要地包括：(ABCD)A.理论创新 B.制度创新 C.科技创新 D.文化创新

国防观念主要包括------、-----、------、-----、以及国防法制意识和国防献身意识等。(ABCD)A.国防忧患意识 B.国防目标意识 C.国防价值意识 D.国防责任意识

爱国主义精神的落脚点和归宿是：(B)A.爱国情绪 B.爱国行为 C.爱国思想 D.爱国情感

爱国主义作为一种对祖国的深厚情感，在任何历史条件和文化背景下其内涵是相同的，永远不变的。(B)A.是 B.否

国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识。(A)A.是 B.否

树立以改革创新为核心的时代精神，是对当代大学生成长成才的基本要求，也是大学生必须具备的重要品质。(A)A.是 B.否

第三章

人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。(A)A.是 B.否

在体现人生观的三个方面的构成的，判断什么样的人生才有意义的是：(B)A.世界观 B.人生价值 C.人生态度 D.人生目的

个人主义主张个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段。(A)A.是 B.否

在考虑到人生价值实现的社会条件时，必须注意：(ABCD)A.实现人生价值要从个体自身条件出发 B.实现人生价值要有自强不息的精神

C.要不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领 D.要立足现实，坚守岗位作贡献

只要是与个人的实际能力与身心发展状况相符合的价值目标就是切实可行的。(B)A.是 B.否

————是指人自觉确定目的,有意识地组织、调节行为,并按主观意愿排除障碍和克服困难的心理过程。(B)A.知觉 B.意志 C.认识 D.情感

——是指人在认识客观事物时所产生的内心体验,它包括满意不满意、愉快不愉快、喜爱不喜爱等倾向。(A)A.情感 B.认识 C.意志 D.知觉

拜金主义人作为一种思潮是伴随着------的发展而形成的。(B)A.封建主义 B.资本主义 C.剥削阶级 D.阶级社会

--------是一切从个人出发，把个人的利益放在集体利益之上的人生观。个人主义主张个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段。(B)A.拜金主义人生观 B.个人主义人生观 C.集体主义人生观 D.享乐主义人生观

人作为价值的载体，在人生价值的主客体关系中只作为主体。(B)A.是 B.否

价值是由--------所决定的。(C)A.主体需要 B.客体属性

C.客体对主体需要的满足程度 D.财富

关于正确认识和处理竞争与合作的关系问题，下面正确的表述是：(ABC)A.竞争离不开合作，合作也离不开竞争。

B.从本质上看，竞争与合作是相互伴随、相互统一的 C.从形式上看，竞争与合作是对立的 D.竞争就是一种你死我活的斗争

评价一个人人生价值的大小，主要看他(A)A.对社会的责任和贡献

B.从社会上获得的尊重和满足 C.是否选择了正确的人生价值目标 D.从事创造性实践活动的思想动机

在关于人生的思考中，回答“怎么样”的问题，也即是-------问题。(B)A.世界观 B.人生态度 C.人生价值 D.人生目的

在考虑到人生价值实现的社会条件时，必须注意：(CD)A.实现人生价值要有自强不息的精神 B.实现人生价值要从个体自身条件出发

C.人生价值目标要与符合社会发展规律、具有客观真理性的主导价值目标相一致C D.实现人生价值要从社会客观条件出发

人生观的核心是：(A)A.人生目的 B.人生态度 C.人生价值 D.世界观

世界观就是人们生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。(A)A.是 B.否

在体现人生观的三个方面的构成的，表明人应该怎样对待生活的是：(B)A.人生目的 B.人生态度 C.人生价值 D.世界观 在关于人生的思考中，回答“为什么”的问题，也即是-------问题。(A)A.人生目的 B.人生价值 C.人生态度 D.世界观

感觉是指人在认识客观事物时所产生的内心体验，它包括满意不满意、愉快不愉快、喜爱不喜爱等倾向。(B)A.是 B.否

人的一生是否有价值,主要看他：(B)A.D、个人生活是否幸福 B.对社会贡献的大小 C.拥有金钱的多少 D.社会地位的高低

在协调人与自然关系的问题上，以下正确的认识是：(BCD)A.把征服自然、利用自然作为人类发展的永远动力 B.深入理解人与自然关系的实质 C.科学把握人对自然的改造活动 D.正确认识人对自然的依存关系

以为人民服务为核心内容的人生观是一种科学高尚的人生观。(A)A.是 B.否

人生价值是标志个人与社会之间相互关系的特定范畴。指个人生命活动和参与社会生活实践过程中获得和具有的意义。(A)A.是 B.否

在协调个人与社会关系的问题上，以下正确的认识是：(ABCD)A.正确认识个体性与社会性的统一关系 B.正确认识个人需要与社会需要的统一关系 C.正确认识个人利益与社会利益的统一关系

D.正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系

————是人从环境中获取知识和应用知识的活动,它包括感觉、知觉、记忆、想象和推理等心理现象。(C)A.知觉 B.意志 C.认识 D.情感

关于价值,从客体方面讲,价值就是客体对主体的有用性;从主体方面讲,价值就是主体对客体的需要性。(A)A.是 B.否

认知是人从环境中获取知识和应用知识的活动，它包括------、--------、--------、想象和推理等心理现象。(BCD)A.意志 B.记忆 C.知觉 D.感觉

生观主要是通过-------、--------和---------三个方面体现出来的。(ABC)A.人生目的 B.人生态度 C.人生价值 D.世界观

————是生产资料私有制的产物,是资产阶级世界观的核心。(D)A.集体主义 B.拜金主义 C.享乐主义人 D.个人主义

关于价值，下面正确的表述是：(ACD)A.价值标明的主体和客体之间关系的范畴。B.价值就是东西的价格

C.价值是事物所具有的能够满足人的某种需要的属性

D.价值的一般本质在于现实的人的需要与事物属性之间的一种关系

人生价值观是(A)A.D、对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点 B.人为什么活着的基本观点 C.自我价值与社会价值的统一

D.主体的需要和客观满足主体需要的关系中

人生态度是人生观的重要内容，是人生观的表现和反映。(A)A.是 B.否

世界观属于人生观的重要组成部分，正确的人生观是世界观的基础。A.是 B.否

(B)

人生目的在人生中的重要作用表现在：(BCD)A.人生目的决定你的出身

B.人生目的决定选择什么样的人生价值标准 C.人生目的决定持什么样的人生态度 D.人生目的决定走什么样的人生道路

个人主义人生观是一切从个人出发，把个人的利益放在集体利益之上的人生观。(A)A.是 B.否

在社会主义市场经济条件下，既然价值观念存在多种多样性，那么价值导向也应该是多元的。(B)A.是 B.否

社会属性是人的本质属性，人的自然属性也深深打上了社会属性的烙印。(A)A.是 B.否

协调个人与他人的关系应坚持的原则有：(ABCD)A.平等原则 B.诚信原则 C.宽容原则 D.互助原则

当代大学生应当树立的科学高尚的人生观是：(A)A.以为人民服务为核心内容的人生观 B.“主观为自己，客观为别人”的人生观 C.以实现自我为最高和最终价值追求的人生观 D.以金钱为最终目标的人生观

人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。(A)A.是 B.否

影响人生态度的三种起主要作用的心理要素是：(BCD)A.感觉 B.情感 C.意志 D.认知

人的自我价值的内容包括:对自己生命的肯定;对自己多方面需要的满足;对自己能力的培养和发挥。(A)A.是 B.否

要比较客观、公正、准确地评价一个人人生价值的大小，要做到：(ABCD)A.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一 B.坚持物质贡献与精神贡献相统一 C.坚持完善自身与贡献社会相统一 D.坚持动机和效果相统一

享乐主义人生观是一种剥削阶级的人生观，因此，无产阶级是从来就不讲享受生活的。(B)A.是 B.否

人的活动具有目的性和自觉性，这是人与其他动物的一个很重要的区别。(A)A.是 B.否

世界观和人生观的辩证关系是：(ABD)A.人生观从属于世界观，没有正确的世界观，也就不可能有正确的人生观 B.人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用

C.人生观决定世界观，有什么样的人生观，就有什么样的世界观 D.世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观

社会评价一个人的人生价值的普遍标准是：(D)A.他所拥有的金钱的多少 B.他的社会地位的高低 C.他的权力的大小

D.他的劳动及通过劳动对社会和他的作出的贡献

拜金主义人作为一种思潮是伴随着人类社会的出现就一直存在着的。(B)A.是 B.否

保持心理健康的途径和方法主要有：(ABCD)A.积极参加集体活动，增进人际交往 B.合理地调控情绪

C.掌握应对心理问题和科学方法

D.树立正确的世界观、人生观、价值观

人生价值评价的客观标准是对知识的掌握，也就是说谁掌握的知识多，谁的人生价值就大。(B)A.是 B.否 拜金主义人生观是一种认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的的人生观。(A)A.是 B.否

认知是人从环境中获取知识和应用知识的活动，它包括感觉、知觉、记忆、想象和推理等心理现象。(A)A.是 B.否

人的价值同时表现为两个方面，一方面,表现为作为客体的人对社会和他人的责任，义务和奉献，另一方面，表现为作为主体的人从社和他人那里得到尊重和各种需要的满足。(A)A.是 B.否

关于人生价值，下面正确的表述是：(AB)A.人生价值是标志个人与社会之间相互关系的特定范畴。B.人生价值是人的生活实践对于社会和个人所具有的意义 C.人生价值就是个人所拥有的金钱和地位

D.人生价值与占有和消费的物质财富的多少成正比。

第四章

下例属于道德的社会作用的是：(ABCD)A.在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具 B.道德是影响社会生产力发展的一种要精神力量

C.道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响 D.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展

中国革命传统道德指的只是新民主主义革命斗争中中国共产党人的精神品质和道德情操(B)A.是 B.否

道德作为一种社会意识形态，是从来就有的，永远不变的(B)A.是 B.否

把提高道德认识与躬行道德实践统一起来，以促进道德要求内化为自己的道德品质，外化为实际的道德行为，这就是道德修养的---------。(D)A.学思并重的方法 B.省察克治的方法 C.慎独自律的方法 D.知行统一的方法 复古论在对待中国传统道德的问题上，只承认其一般性、普遍性而否定其个别性和特殊性，把传统的东西与现代的事物完全等同，这实际上是否定道德的历史和发展(A)A.是 B.否

道德调节功能发挥作用的主要形式是(B)A.道德意识 B.道德评价 C.道德沟通 D.社会舆论

中华民族的道德传统具有鲜明的两重性，既有糟粕，也有精华(A)A.是 B.否

劳动是人类道德起源的第一个历史前提(A)A.是 B.否

社会主义道德的核心是：(D)A.个人主义 B.利己不损人 C.尊老爱幼 D.为人民服务

社会主义集体主义道德原则认定集体的利益才是最重要的，个人利益是可有可无的(B)A.是 B.否

社会主义道德建设要以为人民服务为核心，是因为(ABCD)A.为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一 B.为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求

C.为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求 D.为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志

在社会主义道德体系中，---------原则是指导人们行为选择的主导性原则。(D)A.以人为本 B.爱国主义 C.为人民服务 D.集体主义

通过反省检验以发现和找出自己思想与行中的不良倾向、坏的念头，并加以及时抑制和克服的方法是道德修养的------。(C)A.知行统一的方法 B.慎独自律的方法 C.省察克治的方法 D.学思并重的方法

道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由------决定的，是社会经济关系的反映。(A)A.经济基础 B.上层建筑 C.生产力 D.社会关系

当今大学生进行思想道德修养的根本途径是(C)A.闭门思过 B.反躬内省

C.与社会实践相联系 D.认真读书

202_年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》明确提出的我国公民道德建设的基本要求有(ABCD)A.明礼诚信 B.团结友爱 C.敬业奉献 D.爱国守法

道德赖以产生的主观条件是(A)A.自我意识的形成与发展 B.社会关系的形成 C.阶级的出现 D.人的出现

下面属于中华民族优良道德传统主要内容的是：(ABCD)A.注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家和责任意识和奉献精神 B.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 C.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

D.追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要

道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由经济基础决定的，是------的反映。(D)A.社会关系 B.生产力 C.上层建筑

D.社会经济关系

道德最突出也是最重要的社会功能是(C)A.沟通功通 B.激励功能 C.调节功能 D.认识功能

把提高道德认识与躬行道德实践统一起来，以促进道德要求内化为自己的道德品质，外化为实际的道德行为，这就是道德修养的学思并重的方法(B)A.是 B.否

西汉初年，在《治国策》一书中提出“国而忘家，公而忘私”的思想家是(C)A.杜甫 B.屈原 C.贾谊 D.范仲淹

社会主义道德和共产主义道德在本质上是同一类型的道德，社会主义道德是共产主义道德在现阶段的具体体现(A)A.是 B.否

社会主义道德的基本原则是：(A)A.集体主义 B.为人民服务 C.爱国主义 D.以人为本

道德修养并不是脱离实际的闭门思过，而是与社会实践相联系的个体道德个的自我反省和自我升华(A)A.是 B.否

道德赖以产生的客观条件是(C)A.人的出现 B.阶级的出现 C.社会关系的形成

D.自我意识的形成与发展

把提高道德认识与躬行道德实践统一起来，以促进道德要求内化为自己的道德品质，外化为实际的道德行为，这就是道德修养的 知行统一的方法(A)A.是 B.否

在对待传统道德的问题上，要反对的两种错误思潮是：(AD)A.历史虚无主义思潮 B.科学主义思潮 C.人本主义思潮

D.文化复古主义思潮

道德通过评价方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效和能力，是道德的------。(B)A.认识功能 B.调节功能 C.激励功能 D.沟通功通

人类道德进步的主要表现是：(BCD)A.道德作为阶级斗争的手段越来越明显

B.道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度

C.道德调控的范围不断扩大，调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理 D.道德在社会生活中所起作用越来越重要，对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出

大学生必须加强诚信道德建设是因为(BCD)A.诚信是大学生做得最溥弱的环节 B.诚信是大学生进入社会的“通行征” C.诚信是大学生全面发展的前提

D.诚信是大学生树立理想信念的基础

历史虚无主义思潮认为，中国之所以落后，就是因为传统文化特别是儒家文化的失落(B)A.是 B.否

在无人知晓、没有外人监督的情况下，坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄为，这是道德修养的慎独自律的方法(A)A.是 B.否

202_年中共中央印发的-----------，第一次系统明确地提出了公民基本道德规范。(B)A.《社会主义道德建设基本要求》 B.《公民道德建设实施纲要》 C.《大学生思想道德建设纲要》 D.《共产党道德基本要求》

公民道德建设的重点是：(D)A.和睦团结 B.诚实守信 C.团结友爱 D.敬业奉献

“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”主要一体现了中国传统优良道德的什么思想？(A)A.“仁爱”思想 B.言行一致的思想 C.谦敬礼让的思想 D.恪守诚信的思想

道德作为一种特殊的社会意识形态，以通过------、----------和-----来维系的。(BCD)A.法律规范 B.内心信念 C.传统习俗 D.社会舆论

道德的认识功能是指道德通过评价方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效和能力(B)A.是 B.否

通过反省检验以发现和找出自己思想与行中的不良倾向、坏的念头，并加以及时抑制和克服的方法是道德修养的省察克治的方法(A)A.是 B.否

道德建设的核心问题，实质上是一个“为什么人服务”的问题(A)A.是 B.否

集体主义就是要求人们无论在任何条件下都要无条件地为了社会集体的利益牺牲个人的利益(B)A.是 B.否

社会主义集体主义促进和保障个人正当利益的实现，使个人的才能、价值得到充分的发挥(A)A.是 B.否

在无人知晓、没有外人监督的情况下，坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄为，这是道德修养的------。(B)A.知行统一的方法 B.慎独自律的方法 C.省察克治的方法 D.学思并重的方法

在发展社会主义市场经济，构建社会主义和谐社会的过程中，更加要大力倡导诚实守信，这是因为(ABC)A.诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则 B.诚实守信是职业道德的一项基本要求 C.诚实守信是做人的一项基本道德准则 D.诚实守信是传统儒家的道德规范要求

下面关于人类道德的表述中，正确的是：(ABCD)A.道德的本质是由经济基础决定的社会意识形态

B.道德同其他社会意识形态一样也有自己的发生发展过程 C.人类道德的发展，是一个曲折上升的过程

D.人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致

通过虚心学习，善于思索，辨别善恶，学善戒恶，以涵养良好德性的方法是思想道德修养的------------。(A)A.学思并重的方法 B.省察克治的方法 C.慎独自律的方法 D.知行统一的方法

在中国革命的历史实践和中国特色社会主义的实践中表现出来的共产主义道德有(ABCD)A.大公无私，公而忘私 B.毫不利己，专门利人 C.艰苦奋斗，无私奉献 D.全心全意为人民服务

在道德的功能系统中，主要的功能是：(AB)A.认识功能 B.调节功能 C.导向功能 D.激励功能

下面可以作为思想道德修养的方法的有(ABCD)A.学思并重的方法 B.省察克治的方法 C.慎独自律的方法 D.知行统一的方法

根据现阶段我国人民思想道德状况的实际，社会主义集体主义道德要求可具体化为三个层次，即(BCD)A.个人为上，自私自利 B.公私兼顾，不损公肥私 C.先公后私，先人后己 D.无私奉献，一心为公

道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量(A)A.是 B.否

对集体主义道德原则的正确理解，下面哪些是对的？(BCD)A.集体主义就是只顾集体的利益

B.社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一 C.社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益

D.社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益

第五章 20、《集会游行示威法》的立法目的是充分保障宪法赋予公民的集会、游行、示威的权利和自由。(B)A.是 B.否

人类维护公共生活秩序的手段有(ABCD)A.道德手段 B.风俗习惯 C.纪律

D.法律手段

13、警告是《治安管理处罚法》所规定的一种治安管理处罚方式。(A)A.是 B.否

下列属于《治安管理处罚法》的立法目的是(A)A.保障公共安全 B.保障公民出版自由 C.保障公民婚姻自由 D.保障公民言论自由

下列属于调整公共生活秩序的法律法规的是(A)A.《集会游行示威法》 B.《婚姻法》 C.《义务教育法》 D.《合同法》

《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有(B)A.剥夺政治权利 B.行政拘留 C.无期徒刑 D.有期徒刑

下列属于（）“违反治安管理行为”的是(ABCD)A.侵犯人身权、财产权利 B.妨害社会管理 C.妨害公共安全 D.扰乱公共秩序

依照《集会游行示威法》需要申请的集会、游行、示威，其负责人必须在举行日期的（）日前向主管机关递交书面申请。(D)A.15日 B.20日 C.10日 D.5日

下列说法错误的是(A)A.交警赶赴事故现场后，应先疏通交通秩序，提高通行效率；

B.对交通事故中的受伤人员，医疗机构应当及时抢救，不得因抢救费用未及时支付而拖延救治；

C.机动车行经没有交通信号的道路上，遇到行人横过道路，应当避让； D.机动车行经人行横道，应当减速行驶；

22、文娱、体育活动，正常的宗教活动，传统的民间习俗活动，不适用《集会游行示威法》。(A)A.是 B.否

下列说法正确的是(ABCD)A.交警赶赴事故现场后，应先组织抢救受伤人员；

B.对交通事故中的受伤人员，医疗机构应当及时抢救，不得因抢救费用未及时支付而拖延救治；

C.机动车行经没有交通信号的道路上，遇到行人横过道路，应当避让； D.机动车行经人行横道，应当减速行驶；

现行的《道路交通安全法》自（）起施行。(D)A.202_年10月28日 B.202_年5月1日 C.202_年5月1日 D.202_年5月1日

社会公德的主要内容有(ABCD)A.文明礼貌 B.保护环境 C.助人为乐 D.遵纪守法

23、依照《集会游行示威法》，举行集会、游行、示威，必须有负责人。(A)A.是 B.否

《治安管理处罚法》规定行政拘留处罚合并执行最长不超过(D)A.10天 B.15天 C.30天 D.20天

社会交往和公共生活中应当遵循的最基本的道德规范是(B)A.职业道德 B.社会公德 C.遵纪守法 D.网络道德

社会生活基本上可分为公共生活、职业生活、婚姻家庭生活三大领域。(A)A.是 B.否

25、《道路交通安全法》规定，交警赶赴事故现场后，应先组织抢救受伤人员。(A)A.是 B.否

下列属于调整公共生活秩序的法律法规的是(ABCD)A.《环境保护法》 B.《道路交通安全法》 C.《治安管理处罚法》 D.《集会游行示威法》

公共生活具有封闭性和隐秘性的特点。(B)A.是 B.否

社会公德作为社会交往和公共生活中应当遵循的最基本的道德规范，其基本特征主要表现为：(ABCD)A.基础性 B.广泛性 C.继承性 D.简明性 下列属于《治安管理处罚法》的立法目的是(CD)A.保障公民言论自由 B.保障公民婚姻自由 C.保障公民人身权利 D.保障公共安全

私人生活相对于公共生活而言，具有一定的封闭性和隐秘性。(A)A.是 B.否

26、《道路交通安全法》规定，交警赶赴事故现场后，应先疏通交通秩序，提高通行效率。(B)A.是 B.否

于202_年8月28日通过，自202_年3月1日起施行，为维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责而制定的法律是(C)A.《网络道德规范》 B.《婚姻法》

C.《治安管理处罚法》 D.《治安管理处罚条例》

24、一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。(A)A.是 B.否

当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面(ABCD)A.活动范围的广泛性 B.交往对象的复杂性 C.活动内容的丰富性 D.活动方式的多样性

《维护互联网安全的决定》的基本原则是(B)A.充分促进网络自由快速发展原则

B.信息自由与社会公共利益有机结合的原则 C.充分保障公民上网自由原则 D.自由、公开原则

29、《维护互联网安全的决定》的基本原则是充分促进网络的自由快速发展。(B)A.是 B.否

公共生活具有新明的开放性和透明性。(A)A.是 B.否

28、《维护互联网安全的决定》的基本原则是促进网络发展与加强监管相结合。(A)A.是 B.否

下列说法正确的是(A)A.机动车行经人行横道，应当减速行驶；

B.机动车行经没有交通信号的道路上，遇到行人横过道路，可以不必避让；

C.对交通事故中的受伤人员，医疗机构应当及时抢救，但因为医院是自负盈亏，不能及时支付抢救费用的除外。

D.交警赶赴事故现场后，应先疏通交通秩序，提高通行效率；

《治安管理处罚法》的基本原则是(A)A.教育与处罚相结合 B.从严从重 C.合情合理 D.依情依法

人类维护公共生活秩序的基本手段是(AD)A.法律手段 B.文化手段 C.政治手段 D.道德手段

14、有期徒刑是《治安管理处罚法》所规定的一种治安管理处罚方式。(B)A.是 B.否

下列属于公共秩序的是(ABCD)A.教学秩序 B.工作秩序 C.网络秩序 D.交通秩序

民间的风俗习惯和宗教教规(B)A.是 B.否

社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则。(A)A.是 B.否

10、简明性是社会公德的基本特征。(A)A.是 B.否

下列属于《道路交通安全法》基本原则的是(C)A.责任原则 B.效率优先原则

C.以人为本、与民方便的原则 D.公平原则

《道路交通安全法》的基本原则主要有(BD)A.公平原则 B.依法管理原则 C.效率优先原则

D.以人为本、与民方便的原则

11、网络是自由的、开放的，所以上网应该不受任何规范的约束。(B)A.是 B.否

《环境保护法》的基本原则是(ABD)A.预防为主、防治结合、综合整治原则 B.谁污染谁治理、谁开发谁保护原则 C.经济建设优先于环境保护原则

D.经济建设与环境保护协调发展原则

《维护互联网安全的决定》的基本原则是(ACD)A.与现代网络发展相适应，与传统法律规范相协调的原则 B.充分保障公民上网自由原则

C.信息自由与社会公共利益有机结合的原则 D.促进网络发展与加强监管相结合的原则

《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有(ABCD)A.警告 B.罚款

C.吊销公安机关发放的许可证 D.行政拘留

公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的。(A)A.是 B.否

18、集会、游行、示威是宪法赋予公民的基本权利，因此公民可以自由行使项权利。A.是

(B)B.否

19、《集会游行示威法》的立法目的是：在维护社会安定和公共秩序的前提下，充分保障宪法赋予公民的集会、游行、示威的权利和自由。(A)A.是 B.否

《治安管理处罚法》的基本原则是(ABD)A.以事实为依据 B.公开公正 C.从严从重

D.教育与处罚相结合

21、文娱、体育活动，正常的宗教活动，传统的民间习俗活动，也适用《集会游行示威法》。(B)A.是 B.否

道德和法律是维护公共生活秩序的基本手段。(A)A.是 B.否

15、《治安管理处罚法》规定行政拘留处罚合并执行最长不超过20日。(A)A.是 B.否

12、《义务教育法》是一部调整公共生活秩序的法律。(B)A.是 B.否

27、《道路交通安全法》规定，机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，按照各自过错的比例分担责任。(B)A.是 B.否

创新性是社会公德的基本特征。(B)A.是 B.否

第六章

体现社会主义职业道德的最高目标指向和最高层次要求的道德规范要求是(D)A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.奉献社会

婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系(A)A.是 B.否

在历史上不同时期产生的一些调控职业活动的、带有道德蕴含的行规，可以被看成是最早的职业道德(A)A.是 B.否

作为大学生，树立正确的择业观，有必要做到以下几点(ABC)A.树立崇高职业理想，重视人生价值实现 B.服从社会需要，追求长远利益 C.打下坚实基础，做好充分准备

D.有父母为依靠，就算不就业也无所谓

离婚的两种方式是(AC)A.诉讼离婚 B.主动离婚 C.协议离婚法

D.自动离婚

公务员对辞退或者取消录用的处理不服的，可以在知道之日起------日内，向原处理机关申请复核。(B)A.40 B.30 C.20 D.15

社会主义职业道德的最基本要求是(D)A.服务群众 B.办事公道 C.诚实守信 D.爱岗敬业

婚姻家庭的自然属性，是婚姻家庭的本质属性(B)A.是 B.否

劳动争议仲裁委员会是指企业、单位或其他法人组织设立的裁处企业与职工之间发生的劳动争议的组织机构(B)A.是 B.否

婚姻家庭的本质属性是--------。(C)A.性爱属性 B.责任属性 C.社会属性 D.自然属性

我国《婚姻法》规定，结婚年龄，男的不得早--------周岁。(D)A.20 B.18 C.19 D.22

聘任制公务员与所在机关之间因履行聘任合同发生争议的，可以自争议发生之日起30日内向人事争议仲裁委员会申请仲裁(B)A.是 B.否

我国第一部关于干部人事管理总章程性质的重要法律是(A)A.《公务员法》 B.《婚姻法》 C.《教师法》 D.《劳动法》

恋爱中的道德要求主要体现在以下几个方面(BCD)A.只求曾经拥有 B.文明相亲相爱 C.自觉承担责任 D.尊重人格平等

《公务员法》规定处理人事争议的法定途径有(ABCD)A.诉讼 B.仲裁 C.控告 D.申诉

职业生活中的道德和法律有如下一些共同的特征(ABC)A.鲜明的职业性 B.明确的规范性 C.调节的有限性 D.普遍的适用性

我国《劳动法》规定的劳动者权利有(ABCD)A.平等就业和选择职业的权利 B.休息休假的权利

C.享受社会保险和福利的权利 D.接受职业技能培训的权利

聘任制公务员与所在机关之间因履行聘任合同发生争议的，可以自争议发生之日起---------日内向人事争议仲裁委员会申请仲裁。(D)A.15 B.20 C.30 D.60

构成爱情的三个基本要素是(BCD)A.专一 B.性爱 C.理想 D.责任

职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为规范(A)A.是 B.否

我国第一部关于保护劳动者的合法权益，调整劳动关系的重要法律是(A)A.《劳动法》 B.《教师法》 C.《婚姻法》 D.《公务员法》

下面属于劳动者享有的法律法规规定的权利是(ABCD)A.对违反《劳动法》的行为进行监督的权利

B.对危害生命安全和身体健康的行为有批评、举报和控告的权利 C.依法参加和组织工会的权利 D.参与民主管理的权利

我国《婚姻法》规定，女方终止妊娠-------内，男方不得提出离婚。(B)A.两年 B.6个月 C.半年 D.1年

公务员作为仲裁当事人对仲裁裁决不服的，可以自接到仲裁裁决书之日起------日内向人民法院提起诉讼。(D)A.40 B.30 C.20 D.15

摩擦性失业是指需要就业的劳动者的职业技能、素质、择业观念与经济结构调整或生产技术转变带来的就来岗位要求难以适应，导致有工作不能干(B)A.是 B.否

《公务员法》是特别法，适用于特殊类别的公务员，而《法官法》是一般法(B)A.是 B.否

我国《婚姻法》规定，结婚年龄，女的不得早--------周岁。(D)A.22 B.19 C.18 D.20

家庭美德的基本规范要求是(ABCD)A.男女平等 B.夫妻和睦 C.勤俭持家 D.邻里团结

下面与职业活动密切相关的法律是(ABD)A.《劳动法》 B.《教师法》 C.《婚姻法》 D.《公务员法》

劳动争议发生后，当事人必须向本单位劳动争议调解委员会申请调解，调解是处理劳动争议的必经程序(B)A.是 B.否

公务员作为仲裁当事人对仲裁裁决不服的，可以自接到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼(A)A.是 B.否

大学生要树立正确的创业观，就有必要做到(ABC)A.要提高创业的能力 B.要有敢于创业的勇气 C.要有积极创业的思想准备 D.有没有创业无所谓，首要的是要有就业

下列属于婚姻家庭法的基本原则的有(ABCD)A.实行计划生育 B.男女平等 C.一夫一妻 D.婚姻自由

体现社会主义职业道德的最高目标指向和最高层次要求的道德规范要求是爱岗敬业(B)A.是 B.否

我国《婚姻法》规定，当夫妻一方有下列过错而导致离婚的，无过错一方有权请求损害赔偿(ABCD)A.虐待、遗弃家庭成员的 B.实施家庭暴力的

C.有配偶者与他人同居的 D.重婚的

离婚不仅从法律上解除了夫妻关系，父母与子女的关系也一并解除(B)A.是 B.否

《劳动法》规定的劳动者的义务有(ABCD)A.遵守劳动纪律和职业道德 B.执行劳动安全卫生规程 C.提高职业技能 D.完成劳动任务

我国《婚姻法》规定，女方在怀孕期间、分娩后----年内男方不得提出离婚。(A)A.1 B.2 C.半 D.3

公务员作为仲裁当事人对仲裁裁决不服的，可以自接到仲裁裁决书之日起------日内向人民法院提起诉讼。(A)A.15 B.20 C.30 D.40

劳动争议发生后，当事人可以协商解决，协商是处理劳动争议的必经程序(B)A.是 B.否

我国第一部关于干部人事管理总章程性质的重要法律是(D)A.《劳动法》 B.《教师法》 C.《婚姻法》 D.《公务员法》

《公务员》法适用的人员包括(ABCD)A.国家权力机关工作人员 B.国家行政机关工作人员 C.法官 D.检察官

处理离婚时必须遵循的两个原则是(BC)A.离婚自愿 B.保障离婚自由 C.反对轻率离婚 D.离婚不受干涉

需要就业的劳动者的职业技能、素质、择业观念与经济结构调整或生产技术转变带来的就来岗位要求难以适应，导致有工作不能干，这种失业通常称之为---------。(D)A.周期性失业 B.隐性失业 C.摩擦性失业 D.结构性失业

婚姻家庭的本质属性是--------。(B)A.自然属性 B.社会属性 C.责任属性 D.性爱属性

下列属于婚姻家庭法的基本原则的有(ABCD)A.婚姻自由 B.一夫一妻 C.男女平等

D.实行计划生育

我国《劳动法》规定的劳动者权利有(ABCD)A.接受职业技能培训的权利 B.享受社会保险和福利的权利 C.休息休假的权利

D.平等就业和选择职业的权利

家庭美德的基本规范要求是(ABCD)A.邻里团结 B.勤俭持家 C.夫妻和睦 D.男女平等

社会主义职业道德的基本内涵有(ABCD)A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道

D.服务群众，奉献社会

聘任制公务员与所在机关之间因履行聘任合同发生争议的，可以自争议发生之日起---------日内向人事争议仲裁委员会申请仲裁。(A)A.60 B.30 C.20 D.15

我国《婚姻法》规定，女方终止妊娠-------内，男方不得提出离婚。(C)A.1年 B.半年 C.6个月 D.两年

《公务员法》的基本原则有(ABD)A.任人唯贤、德才兼备原则 B.监督约束与激励保障并重原则 C.首长负责制原则

D.公开、公平、竞争、择优和法治原则

周期性失业是指劳动者由于工作不如意，或者为了寻求更高的待遇和更好的发展机会而造成的暂时性失业(B)A.是 B.否

需要就业的劳动者的职业技能、素质、择业观念与经济结构调整或生产技术转变带来的就来岗位要求难以适应，导致有工作不能干，这种失业通常称之为---------。(A)A.结构性失业 B.摩擦性失业 C.隐性失业 D.周期性失业 夫妻关系包括两个方面，即(AB)A.人身关系 B.财产关系 C.身份关系

D.互相照顾的关系

结婚的禁止条件是(BC)A.禁止同姓结婚

B.禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚

C.禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚 D.禁止身体有病的人结婚

离婚的两种方式是(BD)A.自动离婚 B.协议离婚法

C.主动离婚 D.诉讼离婚

劳动者由于工作不如意，或者为了寻求更高的待遇和更好的发展机会而造成的暂时性失业，这是-----------。(B)A.结构性失业 B.摩擦性失业 C.隐性失业 D.显性失业

我国《婚姻法》规定，女方在怀孕期间、分娩后1年内或者终止妊娠6个月内，男方不得提出离婚(A)A.是 B.否

《公务员法》规定处理人事争议的法定途径有(ABCD)A.申诉 B.控告 C.仲裁 D.诉讼

在我国，结婚所包含的三层含义是(BCD)A.社会认可的长期同居关系也是受到法律保护的合法婚姻 B.结婚是男女双方确立夫妻关系的法律行为 C.结婚必须符合法定条件并遵守法定程序 D.结婚必须是男女两性的结合

《公务员》法适用的人员包括(ABCD)A.检察官 B.法官

C.国家行政机关工作人员 D.国家权力机关工作人员

社会主义职业道德的基本内涵有(ABCD)A.服务群众，奉献社会 B.办事公道 C.诚实守信 D.爱岗敬业

人类婚姻和家庭无论是形式、内容和价值都是亘古不变的(B)A.是 B.否

职业道德体现的是从事一定职业活动的人们的他律意识，职业生活中的法律更多地体现为社会对一定职业活动的自律意识(B)A.是 B.否

大学生要树立正确的创业观，就有必要做到(BCD)A.有没有创业无所谓，首要的是要有就业 B.要有积极创业的思想准备 C.要有敢于创业的勇气 D.要提高创业的能力

《劳动法》的基本原则有(ABCD)A.劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则 B.劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则 C.按劳分配与公平救助相结合的原则

D.维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则

我国《婚姻法》规定，结婚年龄，女的不得早--------周岁。(A)A.20 B.18 C.19 D.22

下面与职业活动密切相关的法律是(ACD)A.《公务员法》 B.《婚姻法》 C.《教师法》 D.《劳动法》

婚姻和家庭是爱情在内容和形式上的升华(A)A.是 B.否

公务员对辞退或者取消录用的处理不服的，可以在知道之日起60日内，向原处理机关申请复核(B)A.是 B.否

构成爱情的三个基本要素是(ABC)A.责任 B.理想 C.性爱 D.专一

我国《婚姻法》规定，结婚年龄，男的不得早--------周岁。(A)A.22 B.19 C.18 D.20

《公务员法》规定的公务员应当履行的义务有(ABCD)A.全心全意为人民服务，接受人民监督 B.维护国家安全、荣誉和利益 C.清正廉洁，公道正派

D.遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德

子女对父母有赡养扶助的义务，即经济上的必要帮助和精神上的关心照顾，这种义务是无条件的(A)A.是 B.否

结婚的禁止条件是(BC)A.禁止身体有病的人结婚

B.禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚 C.禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚 D.禁止同姓结婚

《公务员法》规定，公务员有对机关工作和领导人员提出批评和建议的权利(A)A.是 B.否

《劳动法》的基本原则有(ABCD)A.维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则 B.按劳分配与公平救助相结合的原则 C.劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则 D.劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则

《公务员法》规定的公务员享有下列权利(BCD)A.来去自由 B.申请辞职

C.获得工资报酬，享受福利、保险待遇

D.非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职、辞退或者处分

下面属于劳动者享有的法律法规规定的权利是(ABCD)A.参与民主管理的权利

B.依法参加和组织工会的权利

C.对危害生命安全和身体健康的行为有批评、举报和控告的权利 D.对违反《劳动法》的行为进行监督的权利

恋爱中的道德要求主要体现在以下几个方面(ABC)A.尊重人格平等 B.自觉承担责任 C.文明相亲相爱 D.只求曾经拥有

夫妻关系包括两个方面，即(CD)A.互相照顾的关系 B.身份关系 C.财产关系 D.人身关系

《公务员法》规定的公务员享有下列权利(ABC)A.非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职、辞退或者处分 B.获得工资报酬，享受福利、保险待遇 C.申请辞职 D.来去自由

《公务员法》规定的公务员应当履行的义务有(ABCD)A.遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德 B.清正廉洁，公道正派

C.维护国家安全、荣誉和利益

D.全心全意为人民服务，接受人民监督

《劳动法》规定的劳动者的义务有(ABCD)A.完成劳动任务 B.提高职业技能

C.执行劳动安全卫生规程 D.遵守劳动纪律和职业道德

结婚的三个必备条件是(BCD)A.必须是符合社会普遍认可的风俗习惯 B.必须符合一夫一妻制 C.必须达到法定婚龄

D.必须男女双方完全自愿

作为大学生，树立正确的择业观，有必要做到以下几点(BCD)A.有父母为依靠，就算不就业也无所谓 B.打下坚实基础，做好充分准备 C.服从社会需要，追求长远利益

D.树立崇高职业理想，重视人生价值实现

下列属于无效婚姻的有(ABCD)A.重婚的

B.禁止结婚的亲属关系的

C.婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的 D.未到法定婚龄的

职业道德是自古就是如此的对从业者的道德规范要求，因而无时代性和阶级性可言(B)A.是 B.否

下列属于无效婚姻的有(ABCD)A.未到法定婚龄的

B.婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的 C.禁止结婚的亲属关系的 D.重婚的

公务员对辞退或者取消录用的处理不服的，可以在知道之日起------日内，向原处理机关申请复核。(C)A.15 B.20 C.30 D.40

我国《婚姻法》规定，女方在怀孕期间、分娩后----年内男方不得提出离婚。(D)A.3 B.半 C.2 D.1

职业生活中的道德和法律有如下一些共同的特征(BCD)A.普遍的适用性 B.调节的有限性 C.明确的规范性 D.鲜明的职业性

我国《婚姻法》规定，当夫妻一方有下列过错而导致离婚的，无过错一方有权请求损害赔偿(ABCD)A.重婚的

B.有配偶者与他人同居的 C.实施家庭暴力的

D.虐待、遗弃家庭成员的

《公务员法》的基本原则有(ACD)A.公开、公平、竞争、择优和法治原则 B.首长负责制原则

C.监督约束与激励保障并重原则 D.任人唯贤、德才兼备原则

劳动者由于工作不如意，或者为了寻求更高的待遇和更好的发展机会而造成的暂时性失业，这是-----------。(C)A.显性失业 B.隐性失业 C.摩擦性失业 D.结构性失业

第七章

培养良好的法律思维方式是学习和掌握基本的法律知识的前提。(B)A.是 B.否

法律区别与风俗习惯的首要之处在于(D)A.它是由社会物质生活条件决定的 B.它是由国家认可的

C.它是统治阶级意志的体现 D.它是由国家创制并保证实施

在社会主义国家，一切组织和个人都是守法的主体。(A)A.是 B.否

社会主义民主与法制属于社会主义政治文明范畴。(A)A.是 B.否

人类历史上，最高类型的国家是(C)A.奴隶制国家 B.封建制国家 C.社会主义国家 D.资本主义国家

法律产生于特定时代的物质生活条件基础之上。(A)A.是 B.否

依法治国的主体是(A)A.人民群众 B.国家审判机关 C.国家公安机关 D.国家检察机关

中国共产党的一切活动必须在宪法、法律允许的范围内进行。(A)A.是 B.否

法律思维思考与处理法律问题的出发点是(D)A.证据 B.法律依据 C.法律原则 D.法律程序

法律权威是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言，是指法的(C)A.正义性 B.严肃性 C.不可违抗性 D.尊严

社会主义法律既具有鲜明的阶级性，又具有广泛的人民性，体现了阶级性和人民性的统一。(A)A.是 B.否

国家创制法律规范的主要方式有(AB)A.制定 B.认可 C.宣传 D.执行

法律思维思考与处理法律问题要运用(CD)A.法律原则 B.法律概念 C.法律精神 D.法律原理

社会物质生活条件是指与人类生存相关的(ABC)A.人口 B.物质资料 C.地理环境 D.社会关系

社会公共安全包括传统意义上的社会治安，但不包括公共卫生安全和食品安全。(B)A.是 B.否

人类历史上，最高类型的剥削阶级法律是(D)A.奴隶制法律 B.封建制法律 C.社会主义法律 D.资本主义法律

我国社会主义法律首先体现的是(D)A.农民阶级的意志 B.知识分子的意志

C.工人阶级和农民阶级的共同意志。D.工人阶级的意志

在通常情况下，法律问题往往还包含政治、经济或道德问题。(A)A.是 B.否

提出依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略的是(C)A.党的十六大 B.党的十七大 C.党的十五大 D.党的十四大

我国民法规定，债权人向人民法院请求保护债权的诉讼时效为知道或应当知道权利被侵害时起(C)A.4年 B.20年 C.2年 D.1年

社会主义司法制度必须保障在全社会实现公平和正义。(A)

第二篇：思修题库

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念

一、判断题（请你判断下列各题对错，正确填A，错误填B）

（）

1、理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。一个精神上缺“钙”的人，不可能承担时代所赋予的历史重任。

（）

2、理想是社会实践的产物，是一种精神现象。（）

3、理想产生实践，实践指引理想。

（）

4、理想有实现可能性，是对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。

（）

5、理想带有时代的烙印，在阶级社会中，还必然带有特定阶级的烙印。（）

6、不同的人，信念不同；即使是同一个人，在社会生活不同方面，信念也不同。（）

7、宗教信仰是信念最集中、最高层次的表现形式。

（）

8、中国特色社会主义共同理想，就是在中国共产党领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。

（）

9、艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的基本条件。讲艰苦奋斗，不能讲物质利益。（）

10、艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要艰苦奋斗。（）

11、理想信念是人精神上的“钙”。

（）

12、信仰是信念最集中、最高层次的表现形式。

（）

13、实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本保障是中国特色社会主义制度。（）

14、当代大学生的历史使命是实现中华民族伟大复兴的中国梦。

（）

15、信仰是信念最集中、最高层次的表现形式，有盲目的信仰和科学的信仰之分。（）

16、理想信念是一个思想认识问题，不是一个实践问题。

参考答案：

1、A

2、A

3、B

4、A

5、A

6、A

7、B

8、A

9、B

10、B

11、A

12、A1

3、A

14、A15.A16.B

二、单项选择题（本大题每个小题共有四个选项，其中只有一项最符合题意，请你选出最符合题意的一个选项）

（）

1、关于理想，认识正确的有： A、前途前途，有钱才图；理想理想，有利才想

B、理想是美好的，现实是肮脏的

C、现实生活中，人们对理想的美好有充分的想象，而对理想实现的艰难则往往估计不足 D、理想属于 “实然”范畴

（）

2、个人理想与社会理想的辩证关系，认识正确的有： A、两者的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面的反映 B、正确的社会理想是由正确的个人理想规定的

C、社会理想的实现，必须以个人理想的实现为前提和基础 D、社会是个人的联合体，社会理想是个人理想的总和

（）

3、要确立马克思主义的科学信仰，下列选项中不正确的有： A、马克思主义是科学真理

B、马克思主义以改造世界为己任

C、马克思主义具有持久生命力

D、大学生只有熟读马克思主义，背诵马克思主义的经典著作，才能用马克思主义武装头脑，在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向（）

4、当今世界正在发生深刻复杂的变化，下列哪一“化”理解有误： A、世界多极化

B、理想信念国际化

C、经济全球化

D、文化多样化

（）

5、中国梦就是：

A、中国共产党成立100年时全面建成小康社会

B、新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

C、实现“两个100年”奋斗目标

D、在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴（）

6、科学的信仰来自：

A、人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识

B、人们对宗教的忠诚和坚信

C、人们对不切实际的观念的迷信和追随

D、人们对荒谬的理论的狂热和崇拜

（）

7、坚定中国特色社会主义信念，要不断增强：

A、道路自信

B、理论自信

C、制度自信

D、道路自信、理论自信、制度自信

（）

8、关于理想，表述正确的有：

A、理想不受现实的规定和制约，可以脱离现实天马行空幻想未来 B、理想受现实的规定和制约，不能脱离现实幻想未来

C、现实之树深深扎根于理想的沃土之中，理想是在对现实认识的基础上发展起来的 D、理想是现实的基础，理想是未来的现实（）

9、把理想转换为现实的根本途径是

A、积极投身社会实践

B、认真学习科学理论

C、牢固确立科学信念

D、大胆畅想美好未来（）

10、现阶段，我国各族人民的共同理想是

A、实现中华民族伟大复兴的中国梦

B、建立共产主义社会 C、民族独立，当家作主求解放

D、反对霸权主义，维护世界和平（）

11、实现中华民族伟大复兴的中国梦的途径是

A、中国特色社会主义道路

B、中国特色社会主义理论体系 C、中国特色社会主义制度

D、“一带一路”战略（）12.实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动指南是 A、中国特色社会主义道路

B、中国特色社会主义理论体系 C、中国特色社会主义制度

D、“一带一路”战略

（）

13、如果说，现实是此岸，理想是彼岸，那么通往理想彼岸的桥梁是：

A.实践B、学习C、智慧、D、幻想

（）14.、人们在一定的认识基础上确立的，对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态是：

A.信念B、理想C、情感D、意志

参考答案：

1、C、2、A

3、D、4、B

5、D

6、A

7、D

8、B 9.A 10.A 11.A 12.B 13.A 14.A

三、多项选择题（本大题每个小题共有四个选项，可能有N项符合题意，请你选出所有符合题意的选项）

（）

1、关于理想与现实的关系，表述正确的有：

A、理想源于现实，又超越现实

B、理想与现实是对立统一的 C、理想的实现是一个过程

D、在一定条件下，现实必定要转化为理想，理想也必定转化为未来的现实（）

2、关于艰苦奋斗，表述正确的有： A、艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件

B、没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，难以发展进步 C、艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要艰苦奋斗 D、艰苦奋斗，就是不讲物质利益（）

3、信念：

A、是人类特有的一种精神现象

B、是认知、情感和意志的复合体

C、是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态

D、信念是理想的根据和前提，是实现理想的重要保障（）

4、关于顺境与逆境，表述合理的有：

A、在顺境中，天时、地利、人和等因素使人更容易接近和实现目标 B、逆境就是天不遂人愿，再努力也枉然

C、顺境气氛宽松、条件优越，躺着睡大觉也能成就一番事业

D、逆境虽然环境恶劣，但可以磨练意志、陶冶品格、积累经验、丰富人生阅历（）

5、关于社会理想，表述正确的有：

A、社会理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对自己未来的物质生活精神生活所产生的种种向往和追求

B、社会理想是社会集体乃至社会全体成员的共同理想 C、社会理想是在全社会占主导地位的共同奋斗目标 D、社会理想受个人理想的规定和指引（）

6、关于中国梦，表述合理的有：

A、中国梦是中华民族的振兴之梦，也是每一个大学生的成才之梦 B、中国梦就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福

C、中国梦让生活在这个时代的大学生和祖国人民一起共同享有梦想成真的机会

D、中国梦让生活在这个时代的大学生和祖国人民一起共同享有同祖国和时代一起成长进步的机会

（）

7、树立中国特色社会主义共同理想，就要：

A、坚定对中国共产党的信任

B、坚定中国特色社会主义信念 C、坚定实现中华民族伟大复兴的信心

D、以改造世界为己任（）8.关于理想，下列说法正确的有 A、理想体现了一个人世界观、人生观和价值观 B、理想既有时代性，也有阶级性 C、理想来源于现实又超越现实 D、理想有科学理想与非科学理想之分（）9.关于信念，下列说法正确的有 A、信念是一种心理态度和精神状态

B、信念有不同的层次和类型，形成有机的信念体系 C、信仰是最高层次的信念，有盲目的信仰和科学的信仰之分 D、信念与信仰一字之别，相差万里

（）10.关于中国特色社会主义，下列说法正确的有（A、中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度构成的 B、中国特色社会主义道路是实现途径 C、中国特色社会主义理论体系是行动指南 D、中国特色社会主义制度是根本保障

（）11.关于理想与现实的关系，下列说法正确的有

A、理想与现实是对立统一的，既不能用理想来否定现实，也不能用现实来否定理想 B、应该辩证地看待理想与现实的冲突，二者属于“应然”和“实然”的矛盾 C、现实是理想的基础，理想是未来的现实 D、理想是理想，现实是现实，二者没有必然联系（）

12、理想的类型有：

A、政治理想B、道德理想C、职业理想D、生活理想

（）

13、大学生在实现中国梦的实践中放飞青春梦想应该做到： A、立志当高远B、立志做大事C、立志需躬行D、追求个人奋斗

参考答案：

1、ABCD

2、AB

3、ABC

4、AD 5 BC

6、ABCD

7、ABC

8、ABC

9、ABC

10、ABCD

11、ABC

12、ABCD

13、ABC

四、简答题

1、简述对于理想和现实的认识上存在的偏向？

2、简析个人理想与社会理想的辩证关系？

3、理想与现实的关系

4、理想信念的重要意义

5、大学生如何树立中国特色社会主义共同理想？

6、如何在实践中化理想为现实？

7、怎样正确处理实现理想过程中顺境与逆境的关系？

8、如何正确处理立志高远与始于足下的关系？

9、为什么要确立马克思主义的科学信仰？

10、信念的含义。

11、信仰是如何分类的？

12、怎样理解理想源于现实、又超越现实？ 参考答案：

1、参见教材P28。

2、参见教材P32。

3、理想与现实是对立统一的，现实是理想的基础，理想是未来的现实。

一方面，现实中包含着理想的因素，孕育着理想。在一定条件下，现实必定要转化为理想。另一方面，理想中也包含着现实，在一定条件下，理想可以转化成现实。

4、（1）理想信念指引奋斗目标；（2）理想信念提供前进动力；（3）理想信念提高精神境界。

5、参见教材P25

6、参见P36

7、参见P35

8、参见P32

9、参见P27

10、参见P22

11、参见P23

12、参见P22

第三篇：思修题库

第四章 注重道德传统 加强道德实践

一、判断题（请你判断下列各题对错，正确填A，错误填B）

（）

1、中国传统道德是中国历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的集中体现，是对中华民族道德实践经验的总结、提炼和概括。

（）

2、中华传统美德中倡导的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神和良好行为规范，是中华传统道德的精华。

（）

3、中国传统道德已成为历史，某些还成为社会发展的绊脚石，中国要想实现现代化，必须抛弃。

（）

4、中华传统美德虽然崇尚“仁爱”原则，主张“仁者爱人”，强调要“推己及人”，关心他人，但并不尊重人的尊严和价值。

（）

5、在中国传统道德文化中，谦敬既是个人修养的美德，也是为人处世的道德要求。谦即自谦，虚以处己；敬即敬人，礼以待人。

（）

6、马克思主义认为，道德在本质上是一种特殊形式的社会意识，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。

（）

7、道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。这是道德最突出也是最重要的社会功能。（）

8、道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的（）

9、道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态

（）

10、道德在人类社会生活中具有重要作用，是调节人类关系的唯一手段（）

11、不同社会制度的人们都需要遵守道德规范，所以道德没有阶级性（）

12、我们国家还处于社会主义初级阶段，所以没有必要提倡共产主义道德（）

13、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是为人民服务（）

14、在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则（）

15、在集体的束缚中个人无法获得自由

（）

16、科学对待人生环境，主要就是要促进自我身心和谐。（）

17、人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。

（）

18、道德是社会经济关系的反映，归根到底是由经济基础决定的。

（）

19、为人民服务是社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。参考答案：

1、A

2、A

3、B

4、B

5、A

6、A

7、A

8、A

9、A

10、B

11、B

12、B

13、A

14、A

15、B

16、B

17、A

18、A

19、A

二、单项选择题（本大题每个小题共有四个选项，其中只有一项最符合题意，请你选出最符合题意的一个选项）

（）

1、在中国传统道德的发展演化中，始终注意义利之辨、理欲之辩、公私之辩，而核心和本质是：

A、公私之辩

B、义利之辨

C、理欲之辩

D、公私之辩、理欲之辩

（）

2、从仁爱精神出发，中国古人主张“和为贵”，提出了“亲仁善邻，国之宝也”的思想，强调社会和谐，倡导团结互助，追求和平共处。在对外关系上： A、中国人历来主张与人为善、推己及人，建立和谐友爱的关系 B、各民族互相交融、和衷共济，建设团结和睦的大家庭

C、倡导亲仁善邻，协和万邦，与其他民族平等相待、互相尊重，发展友好合作关系 D、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”

（）

3、关于发扬光大中国革命道德的意义，下列哪些表述是错误的： A、有利于人们深刻把握历史、认识社会、审视人生，更好地致富快致福 B、有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想和信念 C、有利于培育和践行社会主义核心价值观

D、有利于培养良好的社会道德风尚，抵制腐朽思想的侵蚀（）

4、社会主义道德建设的核心是：

A、集体主义

B、为人民服务

C、全心全意为人民服务

D、毫不利己专门利人

（）

5、社会主义道德建设的原则是：

A、集体主义

B、为人民服务

C、全心全意为人民服务

D、毫不利己专门利人（）

6、道德的评价方式是

A、真假

B、善恶

C、合法与否

D、高低（）

7、道德赖以产生的客观条件是

A、社会关系

B、自我意识

C、生产实践

D、劳动（）

8、道德赖以产生的主观条件是

A、社会关系

B、自我意识

C、生产实践

D、劳动（）

9、人类道德起源的第一历史前提是

A、社会关系

B、自我意识

C、经济基础

D、劳动（）

10、“公义胜私欲”是中国传统道德的根本要求，它体现了中华传统美德 A、重视整体利益、国家利益和民族利益，强调责任意识和奉献精神 B、追求精神境界，重视道德需要 C、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

D、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

（）

11、中国古代思想家墨子提出“兼相爱，交相利”的思想，它体现了中华传统美德

A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

B、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 C、追求精神境界，重视道德需要

D、强调道德修养，塑造理想人格（）

12、孔子说：“人而无信，不知其可也”。这说明中国古人 A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

B、倡导言行一致，强调恪守诚信 C、强调和道德修养，塑造理想人格

D、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

（）

13、中国古人主张“吾日三省吾身”，强调“察色修身”，“以身戴行”。这说明中国中华传统美德

A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

B、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 C、追求精神境界，重视道德需要

D、强调道德修养，塑造理想人格（）

14、社会主义道德建设的核心是

A、为人民服务

B、“四个全面”

C、集体主义

D、个人主义（）

15、社会主义道德建设的原则是

A、为人民服务

B、“四个全面”

C、集体主义

D、个人主义（）

16、道德属于上层建筑的范畴是一种。A．特殊的社会意识形态

B．心理现象 C．经济现象

D．政治现象（）

17、道德产生的主观条件是。

A、个人利益与集体利益矛盾

B、社会关系的形成 C、人类自我意识的形成和发展

D、社会分工的不同（）

18、——的形成是道德赖以产生的客观条件。A．社会关系

B．经济关系

C．风俗习惯

D．社会舆论（）

19、是人类道德起源的第一个历史前提。A．劳动

B．经济

C．婚姻

D．思维（）20道德是——的反映。

A．社会经济关系

B．政治关系

C．家庭关系

D．地理环境（）

21、社会主义道德建设要以——为核心。

A．为人民服务

B．集体主义

C．共产主义

D．爱国主义（）

22、社会主义道德建设要以为原则。

A．共产主义

B．集体主义

C．文化建设

D．经济建设（）

23、人类最初的道德以

的形式表现出来。A、风俗习惯

B、社会舆论

C、法律条文

D、自然法

（）

24、道德的 是指道德反映社会关系，特别是反映社会经济关系的功效与能力。A、认识功能

B、规范功能

C、调节功能

D、评价功能 参考答案：

1、A

2、C

3、A

4、B

5、A

6、B

7、A

8、B

9、D

10、A

11、A

12、B

13、D

14、A

15、C

16、A

17、C

18、A

19、A 20、A

21、A

22、B

23、A

24、A

三、多项选择题（本大题每个小题共有四个选项，可能有N项符合题意，请你选出所有符合题意的选项）

（）

1、中华传统美德的当代价值有：

A、是社会主义现代化建设的需要

B、是加强社会主义道德建设的需要 C、大学生成长成才的需要

D、是全盘复古的需要（）

2、中华传统美德的基本精神有：

A、重视整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神 B、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

D、倡导言行一致，强调恪守诚信（）

3、关于如何对待中国传统道德，认识与表述合理的有： A、中国传统道德是一个矛盾体，有精华，有糟粕 B、中国传统道德是封建社会的道德，应该抛弃

C、对中华传统美德的德目、观点进行新的诠释和激活，结合现代生活赋予其新的时代内涵 D、发挥中华传统美德人伦日用的化育功能，使传统美德与日常生活水乳交融（）

4、中国革命道德的主要内容有：

A、为实现社会主义和共产主义理想而奋斗

B、全心全意为人民服务 C、树立社会新风，建立新型人际关系

D、修身自律，保持节操（）

5、社会主义道德建设以为人民服务为核心，是因为： A、为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求 B、为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求

C、为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一 D、社会主义集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益

（）

6、道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形式。它是以善恶为评价方式，主要依靠——来发挥作用的行为规范的总和：

A社会舆论

B、传统习俗

C、内心信念

D、国家强制力

（）

7、道德作为调节人们关系的行为规范的总和，是一定社会关系的反映。道德产生的客观条件是：

A、社会关系的形成B、人与人、人与社会之间相互关系的形成 C、人类自我意识的形成与发展

D、意识到人与动物的区别（）

8、道德的约束手段有

A、社会舆论

B、国家强制

C、传统习俗

D、内心信念（）

9、道德的主要功能有

A、认识功能

B、规范功能

C、调节功能

D、强制功能

（）

10、以下各项，体现了中华传统美德重视整体利益、国家利益和民族利益，强调责任意识和奉献精神的有

A、夙夜在公

B、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C、以公灭私，民其允怀

D、国而忘家，公而忘私

（）

11、中华传统美德一向尊重人的尊严和价值，崇尚“仁爱”原则，追求人际和谐，以下体现该美德的有

A、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

B、仁者自爱

C、已欲立而立人，已欲达而达人

D、已所不欲，勿施于人

（）

12、作为“礼仪之邦”，中国人自古就讲求谦敬礼让，反对骄矜自傲。以下体现该传统美德的有

A、凡人之所以为人者，礼义也

B、不学礼，无以立 C、礼，人之干也。无礼，无以立

D、亲亲而仁民，仁民而爱物（）

13、在道德的功能系统中，主要的功能是。

A、认识功能

B、导向功能

C、激励功能

D、调节功能

（）

14、公民基本道德规范的主要内容。

A、爱国守法

B、明礼诚信

C、勤俭自强

D、敬业奉献

（）

15、继承和弘扬中华民族优点道德传统是。

A.社会主义现代化的客观需要

B.加强社会主义道德建设的内在要求 C.个人健康成长上重要条件

D.改革开放的需要

（）

16、在对待传统道德问题上，要反对两种错误思潮。A.文化复古主义

B.历史虚无主义

C.功利主义

D.实用主义

（）

17、进行道德修养的方法主要有。

A.学思并重的方法

B.省察克治的方法

C.慎独自律的方法

D.积善成德的方法

（）

18、我国古代注释家把“德”注释为“得”，认为德是按照道德规范去行事而心有所得。这个解释表达的意思有。

A.道德品质是道德规范在个人行为中的实现

B.培养良好道德品质的唯一途径是道德教育

C.道德品质是道德行为的客观内容和外在表现

D.个人道德品质的形成，依赖于个人的社会实践

（）

19、人类道德进步的主要表现是：

A、道德在社会生活中所起的作用越来越重要

B、道德调控的手段不断丰富 C、道德的发展和进步成为社会文明进步的重要尺度

D、道德调控的范围不断扩大（）20、道德是：

A、属于上层建筑范畴

B、一种特殊的社会意识形式

C、以善恶为评价方式

D、社会关系的产物

参考答案：

1、ABC

2、ABCD

3、ACD

4、ABCD

5、ABC

6、ABC

7、AB

8、ACD

9、ABC

10、ABCD

11、ABCD

12、ABC

13、AD

14、ABCD

15、ABC

16、AB

17、ABCD

18、ACD

19、ABCD 20、ABCD

四、简答题

1、简述中华传统美德的基本精神？

2、简述中国革命道德的主要内容？

3、如何创造性转化和创新性发展中华传统美德

4、社会主义集体主义的内涵

5、如何科学对待人生环境？

6、人生价值实现的条件是什么？

7、中国革命道德的主要精神包括哪些？

8、简述道德的社会作用。

参考答案：

1、参见教材P97。

2、参见教材P104。

3、中国传统道德是精华与糟粕并存的矛盾体，具有鲜明的两重性。要在去粗取精、去伪存真的基础上坚持古为今用、推陈出新，努力实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展。（1）加强对中华传统美德的挖掘和阐发。（2）用中华传统美德滋养社会主义道德建设。

（3）以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果。（4）要反对历史虚无主义和全盘复古论两种错误观点。

4、（1）社会主义集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一。（2）社会主义集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益。（3）社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。

5、详见 P79

6、详见 P76

7、参见教材P104。

8、参见教材P94

第四篇：思修题库

第七章 树立法治观念 尊重法律权威

一、判断题（请你判断下列各题对错，正确填A，错误填B）

（）

1、法治和德治，如车之两轮或鸟之两翼，是治国理政不可或缺的两种方式，忽视其中任何一个，都将难以实现国家的长治久安。

（）

2、法律是道德的底线，讲法治就足以安天下了，不必再谈德润人心。谈德治，容易回到人治的老路上去。

（）

3、法治和德治都是治国理政的基本方式，对任何人都一律平等，任何人都必须遵守。

（）

4、我国实行宪法宣誓制度，让经人民代表大会及其常委会选举或决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓，增强公职人员宪法观念。

（）

5、法治思维是指以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。

（）

6、法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力，是法律应有的尊严和生命。

（）

7、法治是治国理政的重要方式，强调对不同人群提出有针对性的要求。（）

8、推进宪法实施、落实依宪治国是全面依法治国的首要任务。（）

9、当今中国，法治已经成为党和政府治国理政的基本方式。

（）

10、坚持党的领导、人民当家做主与依法治国相统一，是我国社会主义法制建设的一条基本经验。

（）

11、坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。

（）

12、法治和德治都是治国理政的基本方式，所以应当坚持依法治国和以德治国相结合。

（）

13、法无授权不可为，是就公民的权利而言的。

（）

14、只要法律对公平正义做出了科学严谨的规定就能得到实现。

（）

15、社会主义法治理念包含“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵。

（）

16、社会主义民主法治是人类历史上最高类型的民主法治。（）

17、法律权利和法律义务在总量上是等值的。

（）

18、我国法制宣传教育的任务就是宣传和普及法律知识。参考答案：

1、A

2、B

3、B

4、A

5、A

6、A

7、B

8、A

9、A

10、A

11、A

12、B

13、B

14、B

15、A

16、A

17、B

18、B

二、单项选择题（本大题每个小题共有四个选项，其中只有一项最符合题意，请你选出最符合题意的一个选项）

（）

1、我国法律规定的国家宪法日是每年的：

A、12月1日

B、12月4日

C、12月12日

D、12月13日（）

2、关于法治思维，表述错误的有：

A、法治思维以法治价值精神为指导，蕴含着公正、平等、民主、人权等法治理念，是一种正当性思维

B、法治思维以法律原则、法律规则为依据来指导人们的社会行为，是一种规范性思维 C、法治思维以法律手段、法律方法为依托分析问题、处理问题、解决纠纷，是一种可靠的逻辑思维

D、法治思维的本质是人高于法，人要发挥聪明才智解决矛盾纠纷，保障人民的权利（）

3、公平正义主要包括：

A、权利公平、机会公平、规则公平和救济公平

B、宪法保障、立法保障、行政保护和司法保障 C、权力由法定、有权必有责、用权受监督、违法受追究 D、宪法至上，法律普遍适用、优先适用，不可违抗（）

4、中国特色社会主义法治的最根本保证是：

A、党的领导

B、人民当家作主

C、坚持中国特色社会主义制度

D、贯彻中国特色社会主义法治理论

（）

5、我国社会主义法治建设的基本经验是坚持党的领导、人民当家作主和——

相统一。

A、依宪治国

B、法治与德治相结合 C、依法治国

D、人权保障（）

6、法治思维的基本内容不包括： A.法律至上

B.权力制约 C.人权保障

D.以德治国

（）

7、——是党的领导和依法治国的本质要求。A.司法独立

B.法制观念 C.人民当家做主

D.依宪治国（）

8、下列维护社会主义法律权威不包括：

A.树立法律仰

B．宣传法律知识

C.维护社会秩序

D．敢于同违法犯罪行为作斗争

（）

9、下列关于法治与法制的表述哪个是正确：

A.法治的核心是权利保障与权力制约

B.法治与法制的根本区别在于社会对法律的重视程度不同

C.实现了法制，就不会出现牺牲个案实体正义的情况

D.法治要求法律全面地．全方位地介入社会生活，这意味着法律取代了其他社会调整手段

（）

10、法律权威是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的，是指： A.法的国家强制性

B.法德普遍性

C.法的国家意志性

D.法的不可违抗性

（）

11、提出依法治国，建设社会主义法治国家的治国基本方略是在： A．1982年宪法

B．1978年党的十一届三中全会 C．党的十三大

D．党的十五大

（）

12、社会主义法治的最根本的保证是 A、党的领导

B、中国特色社会主义制度

C、人民当家作主

D、中国特色社会主义法治理论（）

13、全面依法治国的根本制度保障是 A、党的领导

B、中国特色社会主义制度

C、人民当家作主

D、中国特色社会主义法治理论（）

14、全面依法治国的行动指南是

A、党的领导

B、中国特色社会主义制度

C、人民当家作主

D、中国特色社会主义法治理论（）

15、人权保障是一个系统工程，其前提和基础是 A、宪法保障

B、立法保障

C、行政保护

D、司法保障（）

16、人权保障是一个系统工程，其中作为重要条件的是 A、宪法保障

B、立法保障

C、行政保护

D、司法保障（）

17、人权保障是一个系统工程，其中作为关键环节的是 A、宪法保障

B、立法保障

C、行政保护

D、司法保障（）

18、人权保障是一个系统工程，其中作为最后防线的是 A、宪法保障

B、立法保障

C、行政保护

D、司法保障

（）

19、根据我国《宪法》、《立法法》等的规定，——行使国家立法权。A.国务院 B.全国人民代表大会及其常务委员会 C.地方政府 D地方人民代表大会及其常务委员会

（）20、省、自治区、直辖市、较大的市的人民政府可以根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规，制定——。A.部门规章 B.地方性法规 C.行政法规 D.地方政府规章

（）

21、对依法治国首次做出完整的内涵表述是——。A.邓小平在党十一届三中全会 B.江泽民在党十五大 C.江泽民在党十五届三中全会 D.胡锦涛在党十七大（）

22、下列有关法律的观点错误的是——。A.法律是一种复杂的社会历史现象 B.国家强制力是保证法律实施的唯一力量 C.法律产生于特定的物质生活条件基础之上 D.在阶级社会中，法律是统治阶级意志的体现

参考答案：

1、B

2、D

3、A

4、A

5、C

6、D

7、C

8、C

9、A

10、D

11、D

12、A

13、B

14、D

15、A

16、B

17、C

18、D

19、B 20、D

21、B

22、B

三、多项选择题（本大题每个小题共有四个选项，可能有N项符合题意，请你选出所有符合题意的选项）

（）

1、关于坚持党的领导、人民当家作主与依法治国三者辩证关系的阐述，合理的有： A、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国相统一，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。

B、党的领导、人民当家作主、依法治国三者是一个统一整体，不可分割，相互依存、相互作用，共同体现社会主义法治国家的中国特色、中国风格和中国气派。C、党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证

D、人民当家作主是党的领导和依法治国的本质要求，依法治国是党领导人民当家作主的治国方略

（）

2、关于法治和德治，表述正确的有：

A、法治是治国理政的基本方式，德治是治国理政的重要方式

B、违反法律规范和道德规范，都要受到惩戒，受到谴责，承担相应的法律责任 C、法治以国家强制力为后盾，德治要培育和弘扬道德，进行道德教化 D、法治体现的是规则之治，道德是内心的法律（）

3、法治思维与人治思维的区别有：

A、法治思维认为国家的法律是治国理政的基本依据，处理法律问题要以事实为依据、以法律为准绳；而人治思维主张凭借个人尤其是掌权者、领导人的个人魅力、德性和才智来治国平天下

B、法治思维坚持法律面前人人平等原则，具有稳定性和一贯性；而人治思维按照个人意志和感情进行治理，治人者以言代法、言出法随、朝令夕改，具有极大的任意性和非理性 C、法治思维强调集中社会大众的意志来进行决策和判断，是一种“多数人之治”的思维； 而人治思维是个人说了算的专断思维，虽然有时也强调集思广益进行治理或作出决定，但主要表现为少数个人的集权专断

D、法治思维以法律为最高权威，人治思维则奉领导者个人的意志为最高权威（）

4、法治思维的基本内容包括：

A、法律至上

B、权力制约

C、公平正义

D、人权保障、正当程序（）

5、法律有无权威，取决于哪些要素：

A、法律在国家和社会治理体系中的地位和作用

B、法律本身的科学程度

C、法律在实践中的实施程度

D、法律被社会成员尊崇或信仰的程度（）

6、尊重法律权威的意义有：

A、尊重法律权威是社会主义法治观念和法治思维的核心要求，是建设社会主义法治国家的前提条件

B、尊重法律权威对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家的长治久安极为重要 C、尊重法律权威是实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的基本途径 D、尊重法律权威是维护个人合法权益的根本保障，是对公民个人幸福的最大尊重（）

7、尊重法律权威的基本要求有：

A、信仰法律

B、遵守法律

C、服从法律

D、维护法律（）

8、法治思维的基本内容包括：

A、法律至上

B、权力制约

C、公平正义

D正当程序

（）

9、尊重法律权威的基本要求是：

A、信仰法律

B、遵守法律

C、服从法律

D、维护法律

（）

10、大学生可以通过()途径，在日常生活中逐渐养成从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维习惯。

A.学习基本的法律知识

B.掌握法律方法

C.参与法律实践

D.养成守法习惯

（）

11、法治思维的含义包括：

A.法治思维以法治价值精神为指导，蕴含着公正、平等民主、人权等法治观念，是一种正当性思维；

B.法治思维以法治原则和法律规则为依据指导人们的社会行为，是一种规范性行为； C.法治思维以法律手段与法律方法为依托分析问题、处理问题、解决纠纷，是一种可靠的逻辑思维；

D.法治思维是一种符合规律，尊重事实的科学思维（）

12、法律至上性表现为：

A.普遍适用性

B.优先适用性

C.不可抗拒性

D.持续稳定性（）

13、我国依宪治国、依宪行政与西方宪政的本质区别，主要有

A、制度基础不同

B、领导力量不同

C、权力主体不同

D、权力行使方式不同（）

14、关于社会主义法治思维，以下说法正确的是

A、法治思维是一种正当性思维

B、法治思维是一种规范性思维 C、法治思维是一种可靠的逻辑思维

D、法治思维是一种科学思维

（）

15、法律至上是指在国家或社会的所有规范中，法律是地位最高、效力最广、强制力最大的规范。主要表现为

A、普遍适用性

B、优先适用性

C、不可违抗性

D、国家强制性（）

16、权力制约的具体要求是

A、权力由法定

B、有权必有责

C、用权受监督

D、违法受追究（）

17、从内容上看，公平正义主要包括

A、权利公平

B、机会公平

C、规则公平

D、救济公平（）

18、尊重法律权威要求我们做到——

A、信仰法律

B、遵守法律

C、服从法律

D、维护法律（）

19、在我国，司法机关是指——。

A.国家检察机关

B.公安机关

C.国家审判机关

D.纪检部门（）20、法律上的自由平等观念最为核心的内容是——。A.无约束地享有和行使自由的观念

B.依法享有和行使自由的观念 C.权利义务相对等的观念

D.法律面前人人平等的观念（）

21、一般说来，可以把法律权利和法律义务的关系概括为。A.结构上的相关关系

B.内容上的对应关系 C.总量上的等值关系

D.功能上的互补关系（）

22、我国公民维护国家安全的基本义务有。

A.依照法律服兵役和参加民兵组织的义务

B.保守国家秘密的义务

C.及时报告危害国家安全行为的义务

D.不得非法持有.使用专用间谍器材的义务 参考答案：

1、ABCD

2、ACD

3、ABCD

4、ABCD

5、ABCD

6、ABCD

7、ABCD

8、ABCD

9、ABCD

10、ABCD

11、ABCD

12、ABC

13、ABCD

14、ABCD

15、ABC

16、ABCD

17、ABCD

18、ABCD

19、AC 20、BD

21、ACD

22、ABCD

四、简答题

1、简析什么是法治思维？

2、简析什么是法律权威？

3、大学生培养法律思维的途径有哪些？

4、法治思维与人治思维的区别是什么？

5、大学生培养法治思维途径是什么？

6、法律权威取决于哪些因素？

7、尊重法律权威的基本要求是什么？

8、法治思维的基本内容

9、培养法治思维的途径

10、法治思维的基本内容.11、培养法治思维的途径.参考答案：

1、参见教材P178。

2、参见教材P184。

3、参见教材P182。

4、参见教材P178

5、详见P183。

6、详见P185。

7、详见P187

8、（1）法律至上；（2）权力制约；（3）公平正义；（4）人权保障；（5）正当程序

9、（1）学习法律知识；（2）掌握法律方法；（3）参与法律实践；（4）养成守法习惯。

第五篇：思修题库

第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园

一、判断题（请你判断下列各题对错，正确填A，错误填B）

（）

1、中国精神就是中华民族几千年来积淀传承下来的精神，包括民族精神和时代精神。

（）

2、“没有国哪有家，没有家哪有我”，说明国家是小家的寄托，更是个人的寄托；国家是物质利益的寄托，更是精神家园的寄托。

（）

3、爱国是每个人都应当自觉履行的责任或义务。

（）

4、祖国的大好河山，就是指祖国的自然风光，与主权、财富、民族发展和进步无关。

（）

5、爱国主义是历史的、具体的，在阶级社会中，爱国主义具有阶级性。我们要以历史唯物主义的态度，去认识历史发展过程中的爱国主义。

（）

6、爱国主义与爱社会主义与拥护祖国统一是不同的，不可能一致。

（）

7、爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府，具有深刻的内在一致性。（）

8、爱国主义与拥护祖国统一是一致的。这不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。（）

9、积极投身实践是增强改革创新能力本领的关键。

（）

10、时代精神是民族精神的时代性体现，体现了社会在一定历史时期的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚。

（）

11、“删繁就简三秋树，领异标新二月花”，就是强调要树立突破陈规陋习的自觉意识。

（）

12、国家安全一般是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。

（）

13、爱国既需要情感的基础，也需要理性的认识，更需要实际的行动。（）

14、科学有国界，但科学家没有国界。

（）

15、经济全球化是世界经济的必然趋势，就是全球政治、文化一体化。

（）

16、爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府，具有深刻的内在一致性。参考答案：

1、B

2、A

3、A

4、B

5、A

6、B

7、A

8、A

9、A10、A11、A12、A13、A14、B15、B16、A

二、单项选择题（本大题每个小题共有四个选项，其中只有一项最符合题意，请你选出最符合题意的一个选项）

（）

1、关于民族精神与时代精神的辩证关系，表述错误的有：

A、民族精神与时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓，两者的有机结合构成了中国精神的基本内容

B、一切时代精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的民族精神。同时，一切民族精神都将随着历史的变迁逐步融入时代精神之中

C、民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力，是时代精神形成的重要基础和依托 D、时代精神则是民族精神的时代性体现，牵引着民族精神的发展方向，并赋予民族精神以时代内涵

（）

2、下列关于爱国主义的时代价值的表述，哪项不合理： A、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 B、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 C、爱国主义是实现人生价值的力量源泉 D、爱国主义是实现世界大同的必要前提

（）

3、经济全球化是世界经济发展的必然趋势，下列关于全球经济、政治、文化的表述，认识不合理的有：

A、在经济全球化背景下，西方一些人极力鼓吹政治一体化和文化一体化。这是别有用心的，实际上是企图借经济全球化，推行西方的政治制度和价值观念，损害别国的主权和尊严。B、世界是丰富多彩的，不能以一个或几个国家的政治制度、价值观念和意识形态来衡量多样性的世界。用一种政治制度、价值观念和意识形态去统一世界，不仅是对别国的侵害，也是根本行不通的，只会危害世界的和平与发展。

C、在参与经济全球化的过程中，一定要保持清醒的认识，既充分利用经济全球化所提供的机遇发展自己，又坚决维护国家的主权和尊严，按照本国国情坚持和发展自己的政治制度和民族文化。

D、经济全球化势必导致全球政治、文化一体化

（）

4、下列关于做忠诚的爱国者包括的方面，哪些认识有误： A、推进祖国统一

B、促进民族团结

C、增强国家安全意识

D、作为个体的公民，对国家大事没什么影响，用不着关注太多（）

5、时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于： A.爱国兴邦

B.实事求是

C.改革创新

D.八荣八耻

（）

6、中华民族精神的核心是: A.为人民服务

B.改革创新

C.爱国主义

D.集体主义

（）

7、“一方水土养一方人”，“禾苗离土即死，国家无土难存”。每一个爱国者都会把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整和统一，作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。它体现了爱国主义的基本要求是： A．爱祖国的大好河山

B．爱自己的骨肉同胞 C．爱祖国的灿烂文化

D．爱自己的国家

（）

8、以下关于爱国主义与爱社会主义具有一致性的说法正确的是： A.它主要是对中华人民共和国公民的基本要求 B.它是对全体中华儿女的基本要求

C.这是生活在祖国大陆的中国公民的必须坚持的立场和态度 D.它是对生活在祖国大陆的一切人的基本要求（）

9、新时期爱国主义的主题是：

A.推进改革开放

B.建立社会主义市场经济体制 C.建设和发展中国特色社会主义

D.实现社会主义现代化

（）

10、.以下关于爱国主义与拥护祖国统一具有一致性的说法不正确的是： A.它是对全体中华儿女提出的基本要求 B.它主要是对生活在大陆的中国公民的基本要求 C.它是对一切生活在中国的人提出的基本要求 D.它对海外侨胞不作要求

（）

11、邓小平曾经指出：“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？”这说明，在当代中国。

A．爱国主义与爱社会主义是一致的 B．爱国主义与拥护祖国统一是一致的 C．爱国主义与爱中国共产党是一致的 D．爱国主义与爱马克思主义是一致的

（）

12、“礼仪之邦”、“协和万邦”、“德莫大于和”等观念，深深地扎根于中华民族的传统之中。“亲仁善邻”、“讲信修睦”等，充分表现了中华民族在处理民族问题上的宽宏胸襟。联欧亚，开辟丝绸之路；通亚非，郑和七下西洋；历万难，玄奘印度取经；为传经，鉴真东渡扶桑„„这些典型的事例充分体现了中华民族精神的： A．团结统一

B．爱好和平

C．勤劳勇敢

D．自强不息

参考答案：

1、B

2、D

3、D

4、D

5、C

6、C

7、A

8、C

9、C

10、D

11、B

12、B

三、多项选择题（本大题每个小题共有四个选项，可能有N项符合题意，请你选出所有符合题意的选项）

（）

1、关于中国精神，表述合理的有：

A、中国精神是兴国之魂强国之魄

B、中国精神是实现民族复兴的精神引领 C、中国精神是凝聚中国力量的精神纽带

D、中国精神是提升综合国力的重要保证（）

2、关于民族精神，表述合理的有：

A、民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的 B、民族精神是在新的历史条件下形成和发展的

C、民族精神体现一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式 D、民族精神体现民族特质并顺应时代潮流（）

3、关于时代精神，表述合理的有：

A、时代精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的 B、时代精神是在新的历史条件下形成和发展的

C、时代精神体现一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式 D、时代精神体现民族特质并顺应时代潮流

（）

4、在五千多年的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的哪些民族精神： A、团结统一

B、爱好和平

C、勤劳勇敢自强不息

D、改革创新（）

5、关于爱国主义，表述合理的有： A、爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情 B、爱国主义反映了个人对祖国的依存关系

C、爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范 D、爱国主义是时代精神的核心（）

6、爱国主义要求有：

A、爱祖国的大好河山

B、爱自己的骨肉同胞 C、爱祖国的灿烂文化

D、爱人民群众（）

7、关于爱国主义与经济全球化，认识合理的有：

A、在经济全球化背景下，科学技术的发展和利用、商品的销售、资本的流动、信息的共享、各国经济交往、人才的流动等等，都是跨国界的。所以，爱国主义在今天已经过时 B、经济全球化背景下，发展中国家获益了，经济高速发展，谈爱国主义确实过时了 C、经济全球化背景下，西方发达国家利用经济、科技和军事等方面的优势，竭力输出自己的政治观、价值观、文化观和生活方式，力图主导经济全球化进程，把发展中国家纳入西方的发展模式和发展轨道。在这种情况下，更需要大力弘扬爱国主义

D、在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。

（）

8、大学生在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系问题上，应该树立什么样的观念：

A、人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别 B、科学没有国界，但科学家有祖国

C、经济全球化是世界经济发展的必然趋势，但不等于全球政治、文化一体化

D、大学生要勇于和善于参与经济全球化的竞争，强调爱国主义势必导致眼界狭隘，不思进取

（）

9、大学生应自觉遵守国家安全法律，履行维护国家安全的法律义务。下列哪些是大学生应履行的法律义务：

A、依照法律服兵役和参加民兵组织、保守国家秘密的义务 B、不得非法持有、使用专用间谍器材的义务

C、在国家安全机关调查了解有关危害国家安全的情况下如实提供有关证据、情况的义务 D、及时报告危害国家安全行为的义务

（）

10、改革创新的重要意义有：

A、改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求

B、改革创新是全面深化改革、推动经济社会全面发展的重要条件 C、改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要 D、改革创新有利于大学生就业，实现自己的人生价值（）

11、大学生如何做改革创新的实践者：

A、树立改革创新的自觉意识：突破陈规陋习；大胆探索未知领域；以创新创造为目标 B、培养改革创新的责任感 C、增强改革创新的能力本领

D、要有扎实系统的专业知识，要培养创新型思维方式（）

12、爱国主义的基本要求是： A.爱自己的国家

B.爱祖国的大好河山 C.爱自己的骨肉同胞

D.爱祖国的灿烂文化

（）

13、爱国主义的时代价值是：

A.是中华民族继往开来的精神支柱

B.是维护祖国统一的纽带

C.是维护民族团结的纽带

D.是实现中华民族伟大复兴的动力

（）

14、大学生增强国防观念，在当代世界发展多极化趋势下有着历史的必要性,其重要的时代意义表现在： A.是大学生报效祖国的重要体现 B.是大学生弘扬爱国主义精神的重要体现 C.是大学生履行国防义务的必然要求

D.是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要

参考答案：

1、ABCD

2、AC

3、BD

4、ABC

5、ABC

6、ABCD

7、CD

8、ABC

9、ABCD

10、ABC

11、ABCD

12、ABCD

13、ABCD

14、ABCD

四、简答题

1、大学生在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系问题上，应该树立什么样的观念？

2、简析改革创新的重要意义？

3、为什么说中国精神是兴国强国之魂？

4、简述民族精神的基本内容。

5、简述爱国主义的时代价值。

6、改革创新的重要意义。

7、如何做改革创新的实践者？

8、中国精神的主要内容是什么？ 参考答案：

1、参见教材P49。

2、参见教材P59。

3、参见教材P40.4、参加教材P43.5、参见教材P47。

6、参见教材P59。

7、参见教材P61。

8、参见教材P37。