第一篇：学习科学发展观论文

学习实践科学发展观

学习科学发展观心得体会

摘要：改革开放30年来，我国在中国共产党的领导下逐渐迈向了世界发达国家行列。回首这30年来的变化，我国从落后挨打到奋勇崛起，从奋勇崛起到迅速发展无不体现着我国的深厚潜力的爆发。而目前，在人才需求已成为我国第一要务的今天，如何从迅速发展到科学发展则成为我国伟大复兴得根基所在。同样，作为一名大学生，作为一名学生干部，我们在自己的学习生活中也应该无处不体现出科学发展的理念。

关键词：勤奋刻苦，做“学习型”干部 扎实进取，做“实干型”干部

加强自律，做“修养型”干部

正文：改革开放30年来，我国在中国共产党的领导下逐渐迈向了世界发达国家行列。回首这30年来的变化，我国从落后挨打到奋勇崛起，从奋勇崛起到迅速发展无不体现着我国的深厚潜力的爆发。而目前，在人才需求已成为我国第一要务的今天，如何从迅速发展到科学发展则成为我国伟大复兴得根基所在。一个地方践行科学发展观，关键是看这个地方是一个地方践行科学发展观，关键是看这个地方是否推进了经济社会的健康协调发展;一个单位践行科学发展观，关键是看这个单位是否促进了整体工作水平的不断提升;而一个干部践行科学发展观，关键是看这个干部在综合素质方面是否得到提高，本职工作是否得到促进。作为一名大学生我认为，一名领导干部，如何在具体工作实践中更好地践行科学发展观，着力提高“三个服务”的能力，努力做到参有新策，谋有高度，干有落实，最重要的就是要做一个“学习型”、“实干型”、“修养型”的干部。同样，作为一名大学生，作为一名学生干部，我们在自己的学习生活中也应该无处不体现出科学发展的理念。

一、勤奋刻苦，做“学习型”干部

宋代史学家司马光说过：“才者，德之资也;德者，才之帅也。”德与才两者缺一不可，有德无才，难当重任，难做大事，甚至不能成事;有才无德，难做

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好事，甚至只能坏事，贻害无穷;德才兼备才能多成事、成好事、办大事。诸葛亮在家训中也说，“非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德。”这些古代思想家一番哲理，道出了一个真谛：德能正其身，才能胜其任，言能达其意，书能成其文，干能成其事，绩能服其人。人要达到这一境界，除了本身具有的天赋外，唯一的途径就是学习与实践。学习是能力之基。能力是一个人综合素质的体现，是其能够胜任某项工作、完成某项任务、开创工作新局面的主观条件，是一个人的体能、技能和智能的高度统一。当今时代，科技日新月异，知识更新加快，是一个生存空间日益狭小、综合竞争日趋激烈的时代，是一个崇尚能力、凭籍能力吃饭的时代。可以说，现在不熟悉、不懂得的东西很多，需要学习和掌握的知识太多，昨天的理论未必能解释今天的现实，今天的经验也未必能解决明天的问题。如果不学习，或者不愿意学习，或者不深入学习，或者学习与实践脱节，必然会出现本领恐慌、才能恐慌、知识恐慌，更谈不上一个干部必须具备的“张口能讲，提笔能写，遇事能办”的基本素质。因此，如何提高学生的学习能力将是我们为他提供良好平台的力量之源。然而，学习之中无不轻重分明，德是干部立身之本，为事之要。而立德以修身为先，修身以立学为本，道德修养高低与学识深浅密切相关。比如，善于修身的人，必然信念坚定，一个人特别是共产党员信念坚定，就能够正确认识党，始终忠于党;就能够正确认识社会，坚定必胜信心;就能够正确认识自己，定准人生方位。又如，学会修身的人，必然始终保持清醒的头脑，深谋远虑，观天地之精微，察万物之规律，在大是大非面前能够把握方向，在头绪繁杂面前能够把握主动。学习是成事之本。大凡富有远见卓识的人，善于理性思考的人，具有敏锐眼光的人，能够成就事业的人，一个首要的前提就是酷爱学习，懂得学习，他会把学习当作自身的最好投资，当作成功的最短阶梯。学习谈起来容易，做起来太难，持之以恒更难。作为一名学生干部，既是贯彻落实科学发展观的呼吁者，推进科学发展的实践者，又是肩负一项工作主体，从事一项事业的核心，切实加强学习，具备更多的知识、更强的能力、更高的素质，显得至关重要。那么，如何成为“学习型”干部呢?我认为就是“真学、善思、会用”。一是真学，就是真正学习，发奋学习。业精于勤，厚积薄发，无论学业，还是事业，大抵如此。如果把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种成长途径、一种终身追求，你就会静下心来，抓住一切机会，通过各种形式和渠道，学习实践科学发展观

挤时间学，抢时间学。学习最基本的方式就是阅读。阅读是增加内涵的重要渠道，是积累精神财富的重要方式，是一项有益于提高自己观察社会与思考人生的智力锻炼。此外，还要从历史中学、从他人中学、从实践中学，从中吸取精神营养。我们如果多学习一些新知识、多掌握一点真本领，很可能会使自己成为做好本职工作的行家里手。二是善思，就是善于思考，注重总结。践行科学发展观，一个最现实的问题，就是提高用科学发展观总结思考问题的能力，对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。善于思考的真谛在于，掌握现象，领会实质，而不是学而不深、学而不精;深入细致、入心入脑，而不是一知半解、浅尝辄止。我觉得一个干部要注重并善于总结。一个领域的工作其内涵和外延是什么，其理论和实务是什么，需要总结;一个阶段的工作取得什么成效，有什么收获，有什么教训，需要总结;一件事情办理的速度和质量如何，需要总结;对一个问题的处理，其思维方式和工作方法是否对头，需要总结。三是会用，就是学以致用，学用结合。古人云：道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。读书是学习，使用也是学习，而且是重要的学习。只有实践，才能将学到的理论和方法用于指导具体工作，用学到的知识和技能提高自己内在素质。作为一名干部，提高实际工作能力和水平，只有在具体工作中，身体力行，勇于实践，不断探索，才能取得实效。

二、扎实进取，做“实干型”干部

实干就是脚踏实地、扎实做事，做有利于党和人民群众的好事，做有益于社会发展的实事，做促进本职工作的具体事。当然，作为我们学生干部，这里所说的实感便是指做有利于自身进步的事、有利于其他同学的事、有利于学校发展的事。邓小平曾经说过，世界上的事情是干出来的。不干，半点马克思主义都没有。对一个地方来说，经济发展是写不出来的，和谐社会是画不出来的，民生改善是喊不出来的，只有求真务实、真抓实干，才能创造出实实在在的业绩，才能从根本上改变旧面貌。对于一个干部来说，不干事，无异于丢掉了立足之本，干不成事，就等于失去了成长和发展的支柱。干事体现了一种责任，干成事体现了一种能力，评价一个干部行不行，除了德的表现外，主要看他肯不肯干事，能不能干成事。那么，“实干”从何而来呢?首先，既要敬业又要精业。敬业，就是要敬

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重自己的事业，热爱自己的工作，无论是好岗位，还是一般岗位，无论是大舞台，还是小舞台，作为一名干部，都要立足岗位干好事，利用舞台唱好戏。只要干一行爱一行，爱一行就干好一行，任何岗位都可以使你大显身手，任何舞台都能够让你展示风采。精业，就是精通业务，熟悉本职，对业务能熟练自如，融汇贯通;对本职能独当一面，驾驭轻松。按照科学发展观的要求，就是要提高用科学发展观深刻认识问题的能力、敏锐发现问题的能力、妥善解决问题的能力。在自己的工作岗位上，我理解精业的内涵应该是，即文字能力要强、工作水平要优、办事效率要高、综合协调要好。工作虽然繁杂琐碎，应急性强，要求高，但在具体工作中必须做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”。其次，既要充满激情又要保持理性。具体讲，就是对建功立业要充满激情和渴望，对自身定位要保持高度理性。不想当元帅的士兵不是好士兵。同样，对事业没有成功渴望的干部也不能算是优秀的干部。成功渴望所点燃的创业激情，会使工作过程充满新鲜感、趣味感和成就感。保持对建功立业的热情和渴望，一方面要树立做好本职工作和干出工作成绩的理想和抱负。有了这种理想和抱负，才会催生创业的兴趣，激发创业的炽热情感。当在工作实践中取得一定的实绩，得到上级和群众的认同时，工作和创业的兴趣又会进一步提高。另一方面，要培养强烈的事业心和责任感，履行职责，敬岗爱业，勤奋扎实。与对工作充满激情和渴望紧密联系的，是每一个干部对自身定位的理性态度。对自身准确定位的最基本要求是准确地了解自我和形成合理的期望值。即对自己的发展和个人价值的实现程度进行综合判断，合理确定自己的发展方向，同时，在对待名利得失上保持淡泊的心态，有“不以一时之得意而自夸其能，也不以一时之失意而自堕其志”的境界。再次，既要认真负责又要开拓创新。毛主席说过：世界上什么都不怕，怕就怕“认真”二字，共产党人最讲“认真”。作为一名干部，每个人身上都担负着神圣的责任。对于这份责任，要时刻保持认真的态度。不管什么工作，不管事情大小，都要认真对待、一丝不苟;承担每一项任务、处理每一件事务，都要兢兢业业，扎扎实实，保证工作的质量和实效。开拓创新，就是敢于创新、善于创新。做事缺乏创新，最多只能把一件事做对，而不能把一件事做好。创新是融责任、勇气、方法、态度等要素于一体的实践活动，是一切工作取得进步的学习实践科学发展观

关键因素。比如在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现突破、在拓宽思路中推行举措、在把握规律中增强预见，等等。

三、加强自律，做“修养型”干部

修养是一个干部道德风范、知识素养、心理素质、仪态风度等方面的综合体现，是一种达到完美境界的人格魅力，是一种对精神品位的高尚追求，是一种感知真善美，感悟健康、高雅、文明的生活情趣。做一个“修养型”的干部，主要是品格、思想、处世、廉洁、情趣等方面的修养。一是品格上的修养。人品，是指人的品格修养。有不同人品的人，待人接物的方式也不一样，对他人、对社会的影响也就有所不同。人品高尚的人会受到人们的景仰，人品卑下的人会遭到人们的唾弃。李源潮同志指出：领导干部要有三个敬畏，即敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生。作为一个普通干部，我想也要有三个敬畏，即敬畏法纪、敬畏人格、敬畏口碑。品格修养还在于知足、平和。得之坦然，失之淡然，争其必然，顺其自然。我常常告戒自己，知足者自安，止浮躁之心;知足者自乐，止敷衍之心;知足者自重，止茫然之心。要始终以平常、平和、平静的心态去看待、去思考、去领悟;始终把心思、精力投入到学习和工作中，去寻找乐趣、去拓展空间、去丰富自我、去体现价值。二是思想上的修养。思想修养表现在很多方面，作为一名党员干部最重要的就是增强理想信念意识。一个党员没有理想信念，就没有主心骨，就没有了目标和前进的方向。理想的动摇是最危险的动摇;信念的滑坡是最致命的滑坡。有了理想信念，才会有服务意识、有奉献精神;才会立足自身、立足本职、立足自省、立足今天;才会做到人生态度同那些积极进取向上的人比，工作学习同那些走在前面的人比，名利升迁同那些埋头苦干、不计名利的人比，生活享受同那些工作比自己辛苦、收入比自己低微、生活比自己艰难的人比。这样，才会比出思想、比出心态、比出境界。三是处世上的修养。善于处世，意味着和谐共事、和谐共创、和谐共赢。善于处世的基本前提就是注重团结、善于团结、能够团结。要做到团结，实属不易，需要具备诸多条件。比如，顾全大局。注重集体与个人的协调统一;胸怀宽阔。没有宽阔胸怀的人很难与同志相处，如果每个人都有了宽阔的胸怀，单位里就有了共同的心声，就有了和谐向上的基础;互相信任。没有信任就没有团结，不信任别人的人就不会团结人，别人也不会信

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任你;合作精神。在做好分内工作的同时，应主动伸出手，帮助周围的同志做些力所能及的工作;与人为善。团结是一个人与多人的关系，不能只讲自己，不想别人，不能总是自己站在高处，而贬低别人;诚实守信。诚实乃做人之基础，处世之要则，更是搞好团结的重要条件。待人不诚，为人失信，则众人皆离，何以团结?如果一个人与多个人搞不好团结，矛盾的主要方和主要责任肯定在自己。同志之间有隔阂、不团结，必然会分散精力、影响工作、形成防范、不利健康。四是廉洁上的修养。廉洁自律是全党意志的体现，是每个党员干部必须遵守的行为规则。在一个法治社会里，在一个纪律严明的政党里，谁漠视甚至藐视法纪，谁就必然会付出沉重的代价。面对囊中羞涩要昂首做人，面对物欲诱惑要等闲视之，面对美色陷阱要不越雷池半步。不怕别人告状的人，他胸怀坦荡，心中无愧;惧怕别人告状的人，他授人以柄，心怀鬼胎。要做到廉洁修养，就是要随时用共产党员的标准衡量自己，用廉政建设的要求约束自己，真正在思想上树立起廉洁自律的防线，真正懂得切莫违纪违法，放纵自己，省得镣铐加身，悔之莫及。五是情趣上的修养。情趣，乃为情感、兴趣。情趣看起来固然是生活小节，但小节不“小”，小节中有品德、有形象、有人格。俗话说，小事求大善，小节立大德。相反，小节不拘，终累大德。小节是一个人品德修养的“试金石”，小节影响大德，小节折射形象，小节决定命运。做到情趣修养，就是要严守生活小节，培养健康情趣，守住欲望关、爱好关、亲情关、社交关。人人都有欲望，个个都面临诱惑。但既然是一名干部、一名党员，就要按照人们常说的“克制住欲望、顶得住诱惑、耐得住寂寞、经得住考验”的警言去努力践行。兴趣爱好反应一个人的精神境界和追求，通过培养健康向上的兴趣爱好，可以愉悦身心、开阔胸怀、陶冶情操、提升境界，使生活更加丰富、更加充实、更加富有色彩。人都是讲感情的，但亲情再深也应有度，决不能超越法律、道德的界限。否则，表面上看为亲人谋取了一时之利，最终则害了自己也害了家人。朋友之间是相互影响的，与益者交，终身受益;与损者交，受害无穷。每个干部一定要把握好和什么人来往、怎么交往、交往到什么程度，择善而交，择贤而交。永远记住这样一个道理：交往，可以互利，但不可相互利用;可以相帮，但不能超出原则范围;可以取悦，但不能虚荣讨彩。

学习实践科学发展观

总之，科学发展观是个很大的理念，可以说在我们为人处事、发展自我方面它告诉了我们一切，或许它又丝毫没有告诉我们，需要我们自己去挖掘、探索、获取。但不论是怎样，它定能领导我们向着一个更高、更快、更强的方向成长。学习好、锻炼好、成长好将是我们学习实践科学发展观的真正意义所在。

参考文献：《邓小平语录》，《成功人士应具备的50种能力》等。

第二篇：科学发展观论文

毛概论文

【摘要】科学发展观的第一要义就是发展，核心是以人为本，根本方法是统筹兼顾。近几年随着中国经济的快速发展，而环境等多个方面却出现了很大问题，粗放型的发展模式再也不能让中国人民继续再安心的生活下去。而科学发展观正是适合中国的制度，它告诉我们要科学的发展，不能以破坏环境，浪费资源作为发展的代价。这样的代价我们再也挥霍不起！我们也要考虑后代人的生活，要有长远的目标，不能自私的只看到自己的利益而忽视了中国将来的发展。要想使中国经济能又快又好的发展，需要大家运用科学发展观，进行可持续发展。在工业，生活中一点点的改进，改进生产，生活模式。将粗放型发展模式转换为节约型发展模式。坚持可持续发展，让经济又好又快发展。

【关键词】科学 发展 又好又快

正文: 在改革开放后。中国的发展是世界人民看在眼里的。然而中国之所以能够有这样的成就离不开中国人民的艰苦奋斗，更离不开国家的政策。国家政策指明了我们的发展方向。由邓小平理论，毛泽东思想，三个代表及科学发展观都指出了中国的发展方向，为社会的飞速发展做出了伟大贡献。

当代中国共产党人科学发展观的提出，是新时代和中国社会主义发展新阶段的客观要求，是马克思主义理论演进的逻辑必然，是马克思主义中国化历史进程新阶段的思想成果和理论标志。

众所周知，科学发展观的第一要义就是发展，核心是以人为本，根本方法是统筹兼顾。科学发展观以发展为主题，推动理论和实践走向新的统一，推动马克思主义普遍原理同中国实际、时代特点的结合走向新的阶段，达到新的高度。马克思主义随时代而进，在与各国实际的结合中不断更新内容，改变形式。当今时代和中国社会主义的新阶段，突出了发展这一主题。发展与发展观，已成为普世性的课题，并且以十分紧迫的要求提到了中国人面前。马克思主义同中国实际相结合所要突出解决的主要任务，已经从社会制度的革命、社会体制的改革，转变为社会和人的全面发展，转变为发展观念、发展模式、发展战略的重大调整与更新。从一定意义上讲，我们面临的是一场发展观念上的深刻的革命。这是对中国的长期发展带有决定命运性质的革命。以解决发展观问题作为当代马克思主义同中国实际相结合的主题、主要任务，是理论和实践的双重规定，是马克思主义理论自身和国情、世情的共同要求。

我们必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。

必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破点。

发展社会主义政治是党始终不渝的目标，也是人大工作的根本任务。以人为本，是科学

毛概论文

毛概论文

发展观的核心。人大的一切工作，必须按照发展社会主义民主政治的要求，牢固树立以人为本的理念，充分发挥人大在推进民主政治建设中的主导作用，积极维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益。一是坚持和完善人民代表大会制度，从根本政治制度上确保人民当家作主，确保国家政治生活的民主化、法制化，确保人民在建设中国特色社会主义中的主体地位，不断扩大广大人民的有序政治参与，不断满足广大人民参政议政的要求。二是充分发挥各级人大代表的作用，加强基层民主政治建设，做到关注民主、关心民众、保护民利、维护民权。各级人大代表在履职的过程中，要坚持以人为本的理念，深入群众，体察民情、了解民意，反映民声，把人民满意不满意，答应不答应作为我们工作的出发点和落脚点。

另外，作为发展观，包括两个层次：一是作为广义的，即“一般发展观”的马克思主义，即关于自然、社会、精神的一般发展规律的科学论断和思维方法论；二是作为狭义的，即“社会发展观”的马克思主义，即从世界观和价值观的统一上对人类社会发展的本质、内涵、规律的阐释及观察社会发展问题的思维方法论。无论从广义的还是从狭义的角度上说，马克思主义的主题都是发展。当代中国共产党人的科学发展观把发展作为理论和实践探索的主题，直接继承和弘扬了马克思主义的发展学说，特别是它的社会发展观，为马克思主义在当代的推进开辟了更加广阔的思路和视野。马克思主义社会发展观是当代中国共产党人的科学发展观的理论之本、思想之源，而当代中国共产党人的科学发展观又将马克思主义社会发展观提升到了时代的新境界。

我相信，我们坚持科学发展观是正确的选择，我们中国经济会朝着又好又快发展。美好的明天就在不远的前方。

参考文献

1.《博弈圣经》 2．《毛泽东选集》 3.《列宁选集》

4.《马克思恩格斯选集》

10工管1班

卜丹婷

104171302

毛概论文

毛概论文

毛概论文

第三篇：科学发展观论文

论科学发展观

摘要：

科学发展是以人为本的发展。任何借发展之名破换当地资源环境，给当地人民群众生活和工作造成影响的都不是科学发展；任何发展成果如果没有惠及广大人名群众的也不能称之为科学发展。科学发展是以提高人民生活水平和改善环境为目的的发展，是发展成果惠及广大人民群众的发展，是以人为本的发展。

关键字：

科学发展观

可持续发展

统筹兼顾

以人为本

中国特色

实践

关于人类存在的历史形态，马克思从宏观的历史视野，作出如下的总体概括："人的依赖关系，是最初的社会形态，在这种形态下，人的生产能力只是在狭窄的范围和孤立的发展；以物的依赖性为基础的人孤立是第二形态，在这种形态下，才形成普遍的社会物质交往，全面的关系，多方面的需求以及全面的能力体系；建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性”概括地说，人类存在的三大历史形态是：人的依赖关班级：09设备二班 学号：09360216 姓名： 刘志 系；以物的依赖性为基础的人的独立性；及个人的全面发展为基础的自由个性。如何继承和发展马克思这一学说，作为社会主义国家和中国共产党如何来做非常重要和关键，特别在今天世界巨变大背景下，是否是马克思主义的信仰者，是否走会主义道路，马克思主义人学学说就是衡量世界无产阶级政党的标尺。而中国共产党答是以科学发展，以人为本。

科学发展观是对中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想即一脉相承，又与时俱进的科学理论，是我国社会经济发展的重要指导方针。特别是明确提出科学发展观的核心是坚持以人为本，即在明确强调发展是第一要义，又回答发展为了谁，发展依靠谁，发展归谁所有，从而更加明确把以人为本作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，是进一步推进改革开放和现代化建设、实现经济社会又好又快发展的重大战略思想和重要指导方针。如何在实践中真正做到用科学发展观统领经济社会发展全局，是我们亟待研究的重大课题。当前，尤其要着力解决以下两个问题：

第一，贯彻落实科学发展观必须切实纠正少数领导干部存在的认识误区。比如：“担心论”，担心科学发展强调多了，可能影响干部群众发展的积极性；“畏惧论”，讲科学发展则不敢发展，把科学发展与加快发展对立起来，不敢作为；“超前论”，认为我省属欠发达地区，班级：09设备二班 学号：09360216 姓名： 刘志 要加快发展必须付出代价，现在讲科学发展条件不具备，时机未成熟；“自满论”，认为本地区是后发地区，已注意了科学发展问题，加之生态条件较好，不存在不符合科学发展的问题，目前讲科学发展不是当务之急；“前提论”，认为目前只有先抓经济发展，其他的暂时顾不上，只有经济上去了，蛋糕做大了，才谈得上政治建设、文化建设、社会建设；“吃亏论”，认为目前考核评估机制没有跟上，讲科学发展可能影响政绩，继而影响个人发展；等等。只有高度重视并切实纠正这些认识误区，才能为贯彻落实科学发展观扫清思想障碍。

第二，贯彻落实科学发展观必须努力增强广大干部践行科学发展观的自觉性和坚定性。进一步把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，从政治高度、战略高度、全局高度认识贯彻科学发展观的重大意义和客观必然性。进一步确立与科学发展观相适应的政治觉悟，把科学发展观作为政治信仰来追求，作为政治纪律来遵守，作为行动指南来践行。进一步确立与科学发展观相适应的思想观念，进一步解放思想，在思想解放中转变观念，在转变观念中创新思路，在创新思路中转变发展方式，在转变发展方式中破解现实难题。进一步确立与科学发展观相适应的领导方法，坚持一切从实际出发，实事求是，按客观规律办事，增强工作的科学性、系统性和可行性，创造性地开展工作，在研究新情况、解决新问题的实践中提升工作水平，在创新工作方式和方法中探索新思路。进一步确立与科学发展观相适应的工作作风，大兴求真务实之风，按科学发展观的要求谋划发展、推班级：09设备二班 学号：09360216 姓名： 刘志 动发展、评价发展，做到思路上求实、作风上务实、工作上落实。

“人民群众是历史的创造者，是实践的主体,在历史变革和社会创造方面都发挥的决定作用”中国共产党80多年奋斗史，无不是依靠群众搞革命，依靠群众搞建设。以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，从一开始，就意识到中国革命的源泉在于广大人民群众之中，中国革命依靠的主要力量也是广大人民群众。这就形成了毛泽东思想的主要组成部分，也是党取得革命胜利的三大法宝之一，即群众路线。一脉相承，与时俱进。以邓小平为核心的第二代中央领导集体，不断深化党的群众路线，在明确中国要用市场搞活经济的同时，为了防止贫富差距迅速拉大，中央又明确提出共同富裕是社会主义发展的最终目标，在不断不平衡发展中，又在思考如何协调发展，如何协调社会各阶层的利益，正当深入思考之际，历史的接力棒很快就传以江泽民为核心的第三代领导集体手中，在经过充分思考，反复调研，最终形成三个代表重要思想，再次明确提出中国共产党代表着最广人民的根本利益，将服务人民，代表人民，同生产发展，文化进步来同步发展和贯彻，始终坚持“立党为公，执政为民”的政治理念，时刻牢记宗旨，广泛联系群众，在各自的本职岗位上要求广大党员干部时刻做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋的真切要求。从此中国人民再一次受到发展所带来的丰硕成果。今天当改革开放三十年春风再次吹来，胡锦涛书记在中国社会大转型，历史深刻巨变之际，又以前所未有态度提出科学发展观，再次丰富和发展中国共产党关于革命为了群班级：09设备二班 学号：09360216 姓名： 刘志 众，建设服务群众的理论指针，再次丰富和发展中国共产党全心全意为人民服务的崇高宗旨，再次丰富和发展马克思关于人类解放学即马克思人学理论，特别是将以人为本作为科学发展观的理论核心来对待，更加让人们坚定跟党走的信念。

中国近代史，特别是现代史，无可雄辩地证明中国共产党是什么样的党，代表什么群体的利益。回答党应该坚持什么反对什么，该做什么不该做什么，信仰什么不信什么。马克思历史唯物主义和人学理论，一直将人类的解放和发展作为一生回答问题，从马克思论人的二重性到马克思主义人学理论的形成，马克思关于人的学说不断发展，特别在后来的继承者更是不断创新和发展，科学发展，以人为本，正是对马克思人学理论再学习与创造。所以科学发展不仅有它的国内影响，更有广泛国际影响；不仅有它的政治经济效益，更有它的社会科学成果结晶。学习科学发展观，贯彻以人为本的行动理念，实际实在，实心实惠。

202_年12月18日是中国改革开放三十年周年，30年的巨变，30的奋斗，回答的不仅是30年的问题，而更是不断学习解读中国共产党自成立以来的建党宗旨-----为人民服务崇高宗旨。202_年10月1日是中华人民共和国成立60年大庆，新中国的60年，曲折探索，不断发展，始终也在回答为什么发展，靠谁发展，发展为了谁的历史问题。今天科学发展观，以人为本，正是60年理论思考最终归宿点。班级：09设备二班 学号：09360216 姓名： 刘志 60年的进取，30年的改革，中国社会各个方面都发生了深刻变革，但中国共产党人发展为人民，发展依靠人民的崇高政治情怀，依旧熠熠生辉，永远不变。

改革开放三十多年来，我国经济发展取得骄人成绩。国民生产总值持续增加，国际地位不断提高，成为亚洲经济体第一的大国。然而在取得成绩的同时，我们又经历了98洪水，08雪灾，汶川的地震和玉树地震，这给我国经济发展带来严重的不良影响，使经济建设成果大量丧失。究其原因，是因为我们过去掠夺式的发展给环境带来过重的负荷，才导致一系列百年不遇的自然灾害。如果是这样的发展，我们宁愿不要。那么应该实现怎样的发展呢？以胡总书记为党中央的领导集体向我们提出了“科学发展”这一概念。即要求经济与环境协调发展，变掠夺式发展为科学发展。

实践证明，只有科学发展才能巩固发展成果，才能为全面建设小康社会打下坚实基础，才能为实现中华民族伟大复兴开辟道路。

科学发展是以人为本的发展。任何借发展之名破换当地资源环境，给当地人民群众生活和工作造成影响的都不是科学发展；任何发展成果如果没有惠及广大人名群众的也不能称之为科学发展。科学发展是以提高人民生活水平和改善环境为目的的发展，是发展成果惠及广大人民群众的发展，是以人为本的发展。

科学发展是实现经济社会可持续的发展。我们不能只图眼前一时的发展，要谋求长远的可持续的发展。要把经济发展和社会可承受度结合起来，切不可带有“毫无顾忌谋发展，资源环境都不管”的态度。班级：09设备二班 学号：09360216 姓名： 刘志 要树立持续发展的理念，对于自然资源不能开发的坚决不开发，可以开发的要坚持适度原则。实现经济社会的可持续发展，为子孙后代奠定基础。

科学发展是统筹兼顾的发展。是生产发展，生活富裕，生态文明齐头并进的发展。这三架马车缺了哪一辆都会使经济社会发展动力不足，使社会发展停滞不前。要同时兼顾三辆马车，握好手中缰绳，协调指挥，齐头并进，真正实现统筹兼顾的发展。

只有在科学发展观的引领下，在以人为本的前提下，可持续发展的观念下，统筹兼顾的方法下，变掠夺式发展为科学发展。才能全面巩固发展成果，才能为全面建设小康社会打下坚实基础，才能为实现中华民族伟大复兴开辟道路

科学发展观作为辩证的发展观，它是全面的发展观、是对立统一的发展观，这就要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来，把个人的发展置于国家社会发展的大背景下，在个人发展的同时，强调对国家和社会的奉献，同时也强调每一个人的发展是其他人发展的前提，因此要明确认识将个人价值与社会价值的进行有机的结统一，时刻谨记科学发展，坚持以人为本，改造两个世界，实现两个统一。作为当代大学生，在校要更应互帮共助，尊敬师长。在家孝老敬长，关心邻里。用科学发展观武装头脑，作永远好学生，好青年。在我们的具体实践行动中，就应该做诚心服务群众，行动想着群众，理论联系群众，真正做到在实践活动中，特别是主观世界达到情、理、行的统班级：09设备二班 学号：09360216 姓名： 刘志 一。这是时代呼唤，更是我们自身成长的迫切要求。

最后还是一句话，也是一句最为有力的总结：科学发展，以人为本。

班级：09设备二班

学号：09360216 姓名： 刘志

第四篇：论文科学发展观

1988年9月，邓小平同志根据当代科学发展的趋势和现状，提出了“科学技术是第一生产力”的论断，从此我们中国走向了科学发展的新阶段。科学发展观，是前中共中央总书记胡锦涛在202_年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，也是中国共产党的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。

一个国家的发展离不开正确理论的指导，一个民族的复兴更离不开正确理论的支持。近十年来，我国在科学发展观的指导下取得了一系列成就，取得了举世瞩目的成就。

人类社会历史发展，无不蕴涵着伟大的社会实践产生重大的理论，同时又在新的理论指导下促进社会实践的向前发展。面对新的形势我国又提出了科学发展观这一重要的指导思想，她引领着我们前进并让我们成就辉煌！

科学发展观在社会主义建设的新时期科学发展也带给我们辉煌的成就：

一、以科学发展为指导思想让我们提出了又好又快发展，成功应对国际经融危机冲击。回顾过去某些阶段的发展与环境不相协调。发展以拼资源、拼能源、恶化环境和破坏生态为代价，这与环境不相协调。科学发展观明确要求：坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。深入贯彻节约资源和保护环境基本国策，节约能源，降低温室气体排放强度，发展循环经济，推广低碳技术，积极应对气候变化，促进经济社会发展与人口环境相协调，走可持续发展之路。在科学发展的指引下人们的环保意识显著提高，我国的环境有了大幅改善，蓝天白云的景象又重新回到了人们的视野。

二、科学发展促进了文化繁荣。其中科技体制改革取得明显进展，科研机构面向市场、自我发展的能力逐步提高，为经济建设解决了大量重大、关键性技术难题。科技攻关取得了一批重要科研成果。我国自行研制的长征系列火箭，在技术性能和可靠性方面达到国际先进水平，除满足国内用户的需要外，还开始进入国际商业发射市场，取得了显著的社会效益和经济效益。“神舟号”飞船试验飞行成功，标志着我国载人航天事业迈出了重要步伐。“神威”可缩放大规模并行计算机系统研制成功，使我国成为继美、日之后具备研制高性能计算机能力的国家。

三、科学发展观解决了一系列民生问题。首先，科学发展让孩子上得起学。202_年，普及和巩固农村义务教育将成为教育工作的重中之重。财政性教育支增长将高于财政支出的增长，教师工资、生均公用经费等逐步增长，办学条件差、运转困难、教育乱收费等关系人民群众切身利益的问题将逐步得到解决。到202_ 年，全国基本普及九年义务教育的人口覆盖率将接近100%。科学发展解决了看病难得问题。在科学发展观的指引下，我国医疗卫生事业突破了靠政府单一发展的模式，是新中国成立以来发展最快的时期。202_年新型农村合作医疗制度试点面将扩大到40%，群众因病致贫、返贫现象将得到进一步遏制；国家将落实必要的经费，支持乡卫生院和县医院的建设，为农民提供安全、廉价的基本医疗服务；发展社区卫生服务，将为城市低收入者提供基本医疗服务保障。科学发展让居有其屋，老有所养。科学发展观核心是以人为本，致力于解决老百姓的民生问题。202_年，在国务院统一部署下，多部门联手出击调控房地产市场，市场秩序得到好转。随着企业职工基本养老保险制度不断完善，以非公有制企业、城镇个体工商户和灵活就业人员参保工作为重点，基本养老保险覆盖范围将逐步扩大。国家逐步做实养老保险个人账户，越来越多的人将过上老有所养，病有所医的生活。

四、科学发展让我国经济不断迈上新台阶，综合国力显著增强目前，我国粮食、棉花、肉类、禽蛋等主要农产品，以及钢、煤、水泥、化肥等210种工业产品产量位居世界第一，并成为电脑、移动电话等新兴电子产品和彩电、冰箱、汽车等现代耐用消费品的生产大国。国家财政收入大幅增加，1950年只有62亿元，202_年突破了6万亿元大关。外汇储备迅猛增长，202_年底达到19460亿美元，成为世界第一大外汇储备国。

五、以科学发展为指导思想让我们建设了强大而又有现代化的人民军队，国防力量有了强大的发展，高科技水平的尖端武器和各项基础性方面的建设有了很大的改进和提高，不但彻底甩掉了以前那种“一穷、二白”落后的帽子，实现了繁荣昌盛的愿望，而且在全世界进入了国际先进行列，国际地位有了很大提高。国内遇到特大自然灾害、抗洪水、抗冰灾、抗地震救灾，人民群众遇到了困难，都是人民解放军帮助解决救灾救难，要不是有强大的国防，是无法解决困苦的。

科学发展是一种能力要求。科学发展观，是时代精神的精华，是实践创新的伟大成果，是党的集体智慧的结晶，内涵丰富，思想深刻。深入学习实践科学发展观，需要将思想认识上的收获转化为指导科学发展的实际能力，转化为推动科学发展的实际行动。

科学发展的理论，赋予我们民族披荆斩棘、奋力前行的智慧和力量，也给我们带来辉煌的成就，重温经典，深入思考，人们仿佛能听到科学发展的理论在中国大地的铿锵行进的脚步声。在这一步步的印迹中，我们当代大学生必须坚持落实科学发展，加倍努力，为祖国明天能更好更快发的发展贡献力量！

第五篇：论文-科学发展观

论社会主义市场经济建设中

科学发展观的体现

摘要：科学发展观是在社会主义条件下发展市场经济的必然选择。按照科学发展观的要求发展社会主义市场经济必须处理好坚持公有制为主体和促进非公有制经济发展的关系、按劳分配为主体和实行多种分配方式的关系、宏观调控和市场机制的关系等三个方面的关系，实现发展观念、经济增长方式、社会主义市场经济体制、政府职能等四个方面的转变。科学发展观是我国进一步完善社会主义市场经济体制必须长期坚持的重要指导思想。

关键词：科学发展观；社会主义市场经济；中国特色社会主义

目前，我国的市场经济在某些领域和方面发展得还不够充分、不够成熟，这需要通过深化改革来加以解决；同时，市场经济的一些缺陷也已经显露出来。对市场经济的缺陷，我们要始终加以高度重视。能否有效地克服它，是中国搞市场经济能否成功的关键。鉴于市场经济固有缺陷的特点，我们党和社会主义的政治优势，正好可以对付它们。十几年来发展社会主义市场经济的实践清楚地告诉我们：越是搞市场经济，越要加强对它的宏观调控，避免盲目性；越要提倡共同富裕，防止两极分化；越要注重思想道德教育，强调理想信念和奉献精神；越要坚持指导思想的一元化和维护党中央的权威，做到集中统一。因此，落实科学发展观，完善社会主义市场经济体制，实现又快又好的发展，我们需要从多个方面加以努力，特别是要创建中国特色社会主义的宏观、微观经济学理论，并拿出一整套具体的措施办法来解决，但更重要的还是要发挥好我们特有的政治优势。科学发展观是社会主义性质的发展观，集中体现了我们党的政治理念，彰显了社会主义的优越性。我们首先应该从这样的政治高度上来深入学习理解科学发展观。

科学发展观是以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体提出的我国经济社会发展的新的战略指导思想。它是在总结我国半个多世纪以来经济社会发展的实践经验的基础上提出来的，是符合社会发展的客观规律的。坚持“以人为本，全面、协调、可持续发展”的科学发展观，作为建设和完善中国社会主义市场经济的指导思想体现了我们党在建设社会主义市场经济的伟大实践中的与时俱进。建设符合科学发展观要求的社会主义市场经济体现了中国特色社会主义经济建设的本质要求。党的十一届三中全会以后，以邓小平为核心的党的第二代领导集体，深刻总结经验教训，围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，创立了邓小平理论，第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，开辟了中国特色社会主义的发展道路，开创了以经济建设为中心和以改革开放为标志的历史新时期，使社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力，取得了举世公认的伟大成就。以江泽民为核心的党的第三代领导集体，适应当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求，创立了“三个代表”重要思想，把发展作为党执政兴国的第一要务，坚持用发展的办法解决前进中的问题，大力发展社会主义市场经济，提出并实施了科教兴国、可持续发展、西部大开发等重大发展战略，进一步丰富和发展了中国特色社会主义的理论和实践，推动着我国经济社会持续快速发展，不断开创现代化建设的新局面。在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，经过改革开放30多年来的实践，我们对什么是社会主义、怎样建设社会主义的认识大大深化了。社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法，使生产力比资本主义发展得更快一些、更好一些，并在此基础上不断改善人民的物质文化生活。

按照科学发展观的要求发展社会主义市场经济，必须正确处理按劳分配为主体和实行多种分配方式的关系。贫穷不是社会主义，两极分化也不是社会主义。分配问题至关重要，社会主义分配制度是体现社会主义本质的极其重要的方面。正是由于我们坚持了按劳分配为主体的社会主义分配原则，改革开放30多年来的发展才使人民生活总体上达到小康水平。如果走资本主义的发展道路，可能使百分之几的人暴富起来，但是绝对解决不了百分之九十几的人的生活富裕问题，中国的小康社会形成不了。在全面建设更高水平的小康社会的进程中，我们必须更加注重社会公平，下大力气建立健全同经济发展水平相适应的社会保障体系，切实保障困难群众的基本生活。只有不断完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，坚持各种生产要素按贡献参与分配，才能既让全体人民共享改革发展的成果，又让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，从而振奋起人民群众建设社会主义幸福生活的巨大热情和创造精神。

坚持党在指导思想上的与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践，这是我们党执政的最基本的经验。党的十六大以来，新一届党中央领导集体根据新世纪新阶段面临的新形势新任务，根据全面建设小康社会的要求，根据我国发展出现的新的阶段性特征，提出了一系列重大战略指导思想，极大地推进了党的指导思想的与时俱进。其中尤其以科学发展观的作用最为突出。只有这样，科学发展观才能真正落在实处，才能真正有利于推进我国社会主义市场经济全面、协调、可持续地发展下去。坚持以科学发展观为指导进一步完善社会主义市场经济体制是一项长期的艰巨的历史任务，科学发展观体现了我国社会主义市场经济的应有之义。科学发展观坚持发展是第一要义，就是要坚持“发展是硬道理”和“发展是党执政兴国第一要务”的思想，不断推进我国完善社会主义市场经济体制的历史进程。科学发展观极大地深化了对人类发展规律、社会主义市场经济的建设规律与共产党执政规律的认识，对马克思主义的发展理论与中国社会主义市场经济理论作出了重大理论创新，为实现在我国建设完善的社会主义市场经济提供了重要的指导思想。

加快建设社会主义法治国家，建立健全权力运行约束和监督体系，让权力在阳光下运行。在文化建设方面，要加强社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质，丰富人民精神文化生活，增强文化整体实力和竞争力，建设社会主义文化强国。在社会建设方面，要以保障和改善民生为重点，多谋民生之利，多解民生之忧，加快健全基本公共服务体系，加强和创新社会管理，推动和谐社会建设。在生态文明建设方面，加大自然生态系统和环境保护力度，加强生态文明制度建设，努力实现绿色发展，努力建设美丽中国。宏伟目标鼓舞人心，美好前景凝聚力量。坚定不移地推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体协调发展，必将推动全面建成小康社会目标如期实现，创造中华民族更加美好的未来！

参考文献：

〔1〕邓小平文选：第3卷〔M〕。北京：人民出版社，1993.〔2〕江泽民文选：第1卷〔M〕。北京：人民出版社，202_.〔3〕胡锦涛.论科学发展观[N].（摘自胡锦涛总书记在十六届三中全会上所做的题为《中共

中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》的重要讲话）.〔4〕温家宝.提高认识统一思想牢固树立和认真落实科学发展观[N].人民日报202_