第一篇：教师在校一日常规

内乡实验学校小学部一日常规管理（具体时间随季节变换）

一、早操、晨读怎样组织管理

1、小学1-2年级

（1）时间：学生6:20起床

（2）流程：班主任6：40前到导务处签到——班主任与寝管教师交接手续（6：45前）—带领学生到餐厅就餐——带领学生到班级（打扫卫生、）

2、小学3-6年级

（1）时间：学生5:40起床

（2）流程：科任教师6：00前到教务处签到——把学生带到班级早读（6:00开始）——带领学生到餐厅就餐（6:50 开始）——带领学生到班级

其他教师7:35前签到

二、带餐怎样管理 1、1-2年级早晨由班主任（上午、下午和晚上由最后一节教师）带餐；3-6年级由最后一节课科任教师带餐。开学第一周必须由班主任带餐（科任教师教师配合）。

2、带餐时间：早上6:50，中午11：55，下午5：30.3、放学时学生必须在班级前站队，在老师的带领下有序下楼（学部德育处要规定班级下楼的路线），小学部统一在楼前整队，然后在老师的带领下按规定路线有序带往餐厅。

4、值班校长要督查各班路队秩序，德育处要安排学生干部督查各班路队秩序，评价结果当天公布，纳入班级评价，与班主任津贴挂钩。

三、就餐怎样管理

1、学校按照年级统一划分就餐区域，学部统一划分班级就餐区域，按班级学习小组每6人一个餐桌。（开学前学部要把餐桌分配到各班，班主任和科任教师必须熟悉本班就餐位置）

2、带餐教师把学生带到餐厅，按照指定位置文明就餐。生活教师负责给学生配餐，带餐教师必须按指定位置和学生一起就餐。

3、带餐教师要教育管理好就餐秩序。教育学生文明就餐，节约饭菜；不抢食、挑食；不把饭菜带出餐厅。餐毕按照规定把剩饭菜倒入指定容器，把碗筷和餐盘放入制定位置。然后带领学生有序离开餐厅。

四、早饭后教学活动怎样管理

1、早饭后班主任要督促学生打扫班级及清洁区卫生，学部实行网格化管理，清洁区责任到班、到人，德育处要组织学生干部检查评比，量化积分，评价班级，与班主任津贴挂钩。

2、早饭后7:35-8:15为备课组教研时间，教研主题为研究当天或第二天教学《一案两单》，教研流程按照学校教研活动规定执行。语文、英语组周一、周五进行，此时数学教师在班辅导数学；数学组周二、周六进行；周二、周三、周四、周六、周日语文教师在班主持经典诵读。

3、学部教务处要督导教研及辅导情况。

4、早饭后教师教研和管理按照一节课计发课时津贴。

五、上课管理制度

1、上课教师必须提前5分钟在教室门口等候上课。

2、上课要按照学校规定的模式上课，上课时不得坐着上课，不得接听电话，不得体罚或变相体罚学生，体、音、美、信息课教师提前5分钟将学生有序带到上课地点，违者按照校长值班制度予以罚款。

3、每晌最后一节课教师要按照学校规定放学，不得落课，履行好带餐任务，不能影响就餐秩序。

六、大课间管理

1、体音美组教师在十月中旬以前教会学生国操和校操，学校分学部组织广播操比赛。3-6年级春、秋课间操以做操为主，冬季以跑操为主；1-2年级以游戏为主。

2、以学部为单位做好课间操管理，小学部在操场进行。彭景志指导一、二年级；常辉鹏指导三、四年级；谢文举指导五、六年级。

3、下午的眼力保健操由班主任组织在班内开展，德育处检查督导。

4、班主任必须跟班管理好班级。其他科任教师在学部指定位置做操。今后学校将计划安排适宜教师健身的运动项目。

七、午休、晚休管理

1、学校四季实行午休制度。

2、以学部为单位安排中层教干和教师配合寝管中心生活教师轮天值班，管理好午休、晚休。并给予一定的津贴。中午所有教师2:00前签到。

3、晚饭带餐教师用餐后护送学生回班后签离（6:20后）。1-2年级文艺生活结束后（3-6年级晚自习放学后）由科任教师负责把学生带到公寓，寝管中心安排寝管教师逐班清点人数，办理交接手续，方可签离。班主任要经常到寝室协助管理好学生（夜里3-6年级科任教师负责文艺生活安排，1-2年级除文艺生活外可以处理遗留作业）。其他教师5:30后签离。

4、值班中层和教师由学部统一安排，值班日驻守值班室，处理突发事件。

5、学校夜间安排值班司机，夜间学生突发疾病，小病由寝管教师和值班教干到学校医务室看病，若病情严重，寝管教师第一时间告知寝管中心主任和当天值班领导，由值班校长安排司机和寝管教师及值班教干到医院就诊，并通知学生家长。

八、教研活动开展

1、学校教研活动以学部为单位开展。教研活动分学科教研和备课组教研（四、2已要求）。

2、学科教研以研课、赛课、议课为载体，语文组周三下午3、4节，数学组周四下午3、4节，每人每期必须上一公开课，赛课结果与教师评价挂钩。教务处安排课表时要避开学科教研时间，避免上课冲突。

九、社团活动开展

1、每周二、周五下午3、4节为社团活动时间。

2、专任教师要根据个人特长必须带一个社团，开学初教师向学部申报，学部把社团所需器材报后勤购置，学部公布社团名称及活动地点，学生根据个人兴趣申请报名，学生必须全员参加。

3、社团活动由学部德育处负责管理和评价，社团教师负责管理学生，每次下午活动小学提前10分钟结束，初中提前5分钟结束把学生带回班级，由夜晚第一节课教师负责带餐。

4、学校每两周分级段在报告厅举行一次社团才艺展演活动。学部每期评选出“精品社团”和“优秀社团”，给予一定的奖励。参与带社团教师学校给予一定津贴补助。

十、家长接待日管理

1、每周三、周日课间时间为学生家长接待时间，允许家长到校看望学生。

2、其他时间一般不接待家长，特殊情况，家长需见学生，必须由班主任同意方可接见。

3、接待日和其他时间，学生一律不得离开学校，特殊情况，家长必须经班主任批条方可带学生离校（学部德育处统一印制凭条并加盖德育处印章）。学生不得单独离校。

十、学生接送工作

1、学校大约每两周过一次大星期，每次过四天。全体专人教师都有接送学生的义务。

2、开学初各班登记好需接送学生详细信息，按乡镇，分路线建立学生名册，教师分包到车，开学初进行接送演练。

3、每次提前一天召开接送会议，安排接送工作。负责接送教师必须提前与家长联系，告知接送学生具体时间和地点，办理好交接手续，教师要提醒司机注意路途安全。

十一、例会制度：

1、每周日下午3、4节全体教师会议。每周日上午1、2节学部班子会议。

2、开会期间看班分工：1.1、1.2周林颖；1.3、1.4俞肖；1.5、1.6李蕊；1.7、4.5马丽；4.1--4.4张鑫；5.1--5.3彭景志；5.4--5.6常鹏辉；6.1--6.3谢文举；6.4--6.6朱学范；2.1--2.2张月娟；2.3-2.4唐密；3.1-3.5胡凯；看班期间计算工作量，必须尽责，并承担事故责任。

第二篇：小学生在校一日常规

回车镇王营小学

学生在校一日常规

一、到校

1、提前备齐学习用品，整理好书包，不带与学习无关的书籍、物品、零食。按时出门，走前主动向家人告别。

2、路上不贪玩，靠右侧依次行走，遵守交通规则，见到长辈或老师主动问好。未经允许，不准骑自行车。

3、按时或稍提前到课堂，有病有事不能到校，必须由家长写请假条或及时打电话请假，事后必须主动补上所缺课业。如确需提前离开，事先告诉老师并索取耽误的功课。

二、值日与卫生

1、值日生提前到校，尽快整理好教室、清洁区。其他同学到校后虚心接受组长的检查指导，并自觉温习功课。

2、注意个人卫生，穿戴整洁大方，做到手、脸、头发、脖子干净，勤剪指甲，饭前便后要洗手。夏天不准穿拖鞋、不准赤鞋、不准只穿背心，冬天听讲时不准戴帽子、不准围围巾、不准戴口罩，写作业时不准戴手套。

3、保持教室、校园整洁，做到“三净、三无、三不”：地面净、桌椅净、黑板净，无纸屑、无杂物、无痰迹，不乱写乱画，不吃零食，不乱扔脏物纸屑。

三、上课

1、课前准备好学习用品，文具、书本等在课桌左上角，书包、桌斗的东西整齐摆放。课上不削铅笔、不借东西。

2、铃声后快速有序进入教室，两手左下右上平放桌上，两脚平放，挺胸端坐，静候老师上课。

3、迟到的学生在教室门口静立，待老师许可后轻手轻脚走进教室入座，课下及时向老师说明原因。

4、积极思考，大胆质疑，专心听清教师和同学讲的每句话的意思，做好笔记，禁止东张西望、随便讲话、做小动-1-

作、想与学习无关内容。小组合作要积极，先想后说，想好再说，并虚心听取对方的意见。爱护书本文具。

5、提问或回答之前先举手，掌心向内，直立于桌上。老师点名批评或答话时，要起立站好，声音适中清楚，经老师许可或示意后坐下。如果听课仍有疑难，要做好标记，课后向老师或同学寻求帮助。

6、下课后快速收拾好用具，并准备好下节课学习用品，然后离开座位。待老师走出教室后，再按顺序走出教室。

7、所有作业、考试必须按照要求独自完成，不许作弊。提前准备好文具、资料、稿纸，有疑难先复习。做时保持正确的读写姿势，尽力做到字迹工整、结构均匀、卷面洁净，不边做边玩、不随便走动、不吃东西。做完逐题检查，发现错误及时改正。作业批改下发后认真分析纠正，不抄袭。

8、上体育课，注意安全，口袋内不装刀片等危险物品，不准带与体育活动无关的玩具。

四、课间

1、团结友爱,文明休息，积极参加有益的文体活动。上下楼梯慢步轻声、依次靠右。不追逐打闹，不高声喧哗，不说不文明语言。值日生及时整理好讲桌，擦净黑板。

2、不乱花钱，不出校门，不乱动别人的学习用品，拾到东西要及时归还失主或交给老师。

3、进入老师办公室或其他教室，要先敲门或在门口喊“报告”，经老师允许后再进入，总是称呼老师职位或尊姓，未经允许不得在老师办公桌或其他地方乱翻。

4、课间遇到来宾，不围观、不喧闹。

5、课外活动在班主任组织下按安排的内容集体活动。

五、自习课

1、班干部、组长负责管理自习课纪律，对违反纪律的同学要教育批评，对不听从管理的要及时报告班主任。全班学生必须自觉服从管理，不允许顶撞班干部、组长。

2、和上课一样看待自习课，主动做作业或复习和预习，任务完成后可以看有益的课外书，禁止随意讲话、离开座位、做与学习无关的事。自己懂的，如果其他同学请教要耐心轻声讲解。特殊情况须离开座位，要经班干部或组长允许。

3、值日长要及时记录自习课纪律情况，必要时与学习委员商议安排适当的任务，下课时提醒学生及时下课活动。

六、集会

1、学生集会时，按班级整队入场，到指定位置集中。要注意听讲，不说笑议论，不打闹起哄，不带与会议无关的用品，不做与会议无关的事。

2、领导、来宾进入会场或讲话时都应鼓掌表示欢迎。

3、学生上台发言，要向听众敬礼，发奖时要向发奖者、听众敬礼致谢。

4、会议结束时，不能抢先散场，等领导来宾离开会场后，听从指挥，依次走出会场。

5、升旗仪式中，按班整队，在指定位置集合，听从指挥，奏国歌时要肃立，少先队员敬队礼。

七、集体外出活动

1、有负责老师整队，按低中高次序排队走向活动目的地，路途保持队列整齐。

2、在目的地活动时，多观察，勤动手，不高声喧哗，不乱喊乱叫，不携带零食，不随便脱离集体擅自行动。

3、活动结束后，按时整队回校。

八、放学

1、值日生要关好灯具、门窗，次日的值日组长负责锁好教室门。

2、在校吃饭的同学不浪费粮食，不乱花钱，用餐后必须安静学习或及时午休，不许随意走动、打闹喧哗。

3、其他同学以村组整队放学，放学后一律按时回家，不得在校内、路途逗留玩耍，不准边走边看书。

第三篇：小学生在校一日常规

学生一日常规

一、到校常规

1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。因故不能到校由家长签字，向班主任请假。

2、穿戴整洁，仪表端正,发型和服装符合小学生的特点，不佩戴首饰，不染发，男生不留长发。

3、遵守交通法规，及时排好队子，有秩序的到校下学。

4、尊敬师长，主动问好，提倡讲普通话，使用礼貌语言，不说脏话，不要给老师或同学起绰号。

二、课堂常规

1、每节课前，科代表应主动与科任教师联系，主动帮助科任教师拿教具等。

2、预备铃响前，准备好当节课的学习用品，预备铃响后立即进入学习状态，静候老师上课。

3、教师进入教师后，班长喊起立后，同学们起立，问好。教师回应，方可坐下。

4、迟到学生要向老师报告，经同意后方可进入教室。

5、上课要坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记，勇于发表自己见解，自觉遵守课堂纪律，不交头接耳，虚心接受老师的教导不顶撞老师。

6、下课铃响老师宣布下课后，班长喊“起立”，同学们向老师再见，老师还礼走出教室后，学生方可有秩序地离开教室。

三、课间常规

1、课间休息时，值日生要擦净黑板，整理讲台，做好教室保洁。学生要调整状态，可做轻微活动

2、课间不在楼道、教室、校园内追逐打闹，上下楼梯要有秩序，注意安全。

3、学生进办公室必须先报告，经老师允许后，方可进入。

4、课间不随便出校门，学生有特殊情况外出，须由班主任证明，经批准方能离校。

5、午间休息，应保持教室、校园安静。遵守学校纪律，不玩扑克，不进网吧，不进行剧烈运动。

四、两操、升降旗常规

1、队伍要求：集合迅速，行列整齐，步伐一致，精神饱满。

2、广播体操：听从口令，动作到位，规范有力。

3、眼保健操:身姿端正，穴位准确，手法正确。

4、升降国旗：坚持每周一和重大节假日举行升旗仪式，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼（少先队员行队礼）。

5、因特殊情况（因病、因残等）不能做操或参加升旗仪式，须经班主任同意。

五、课外活动常规

1、积极参加学校、年级、班级组织的各种团体活动及各类社团活动。

2、活动中要在辅导老师的指导下，有组织、有秩序地按要求进行，确保活动质量，提高自身素质

3、遵守活动纪律，不迟到、不早退，培养自我约束的良好习惯。

4、参加体育活动时，按要求、规范活动，注意安全。活动中爱护公共设备、设施。

六、集会常规

1、遵守会场纪律，集会快、静、齐，按指定位置就座。

2、自觉维护会场秩序，认真听取报告，按要求做好记录。不谈笑、不看无关书刊、不吃零食、不在会场随意走动。

3、尊重主持人或演员，文明观看，不喝倒彩。

4、集会结束，按要求先后离场，带好自己物品，不留杂物，不拥挤、喊叫。

七、卫生常规

1、讲究个人卫生，养成自觉的卫生习惯，勤剪指甲，勤洗澡，衣服常换洗。

2、讲究公共卫生，养成爱清洁的良好习惯，保持环境整洁，不随地吐痰，不乱扔杂物。

3、不吃零食，不喝生水，不吃不清洁食物。

4、值日生认真清扫卫生区、教室和走廊卫生，注重保洁。要求做到地面干净整洁，桌椅摆房整齐，工具整齐有序。

5、不在教室和校园的建筑物上乱图乱画。

八、放学常规

1、放学时，值日生要打扫好教室和卫生区的卫生，切断电源，关窗锁门后方可离校。

2、放学离校，按时回家，如有事外出须通知家长，以免家长挂念。

3、严格遵守交通法规。小学生放学要以住址分队，整队离校。

4、上学或放学回家应向家长及长辈主动问好，家中有客人要向客人问好。

九、其它常规：

1、同学之间，互帮互助，团结友好，学会合作，自尊自爱，落落大方。

2、回答老师问话要起立，接递物品要用双手，接受奖品后应向发奖人鞠躬致意。

3、不提倡学生将通讯工具、mp3等带入学校，上课期间必须关闭通讯工具。

4、培养高雅情趣，屏弃不良恶习。不吸烟、不喝酒，课余时间不到游戏机室、网吧、等场所活动。

5、坚决制止和劝阻违反社会公德和学校管理制度的行为。并帮助家长做些力所能及的家务。

6.学生到校一律不能带危险用具，管制刀具，打火机等，注意防范个人安全。

第四篇：小学教师在校一日常规

小学教师在校一日管理制度

规范的工作常规，是做好教师专业工作的重要保证；良好的常规风貌，是衡量一所学校管理质量的标志之一。以现代学校教育发展为背景，根据有章可循、严而有度的的原则，制订我校教师在校一日工作常规如下：

一、晨间活动

1.教师早晨应按时到校上班。如遇特殊情况不能按时到校，应及时电话通告学校值班领导，以便安排工作。一学期迟到超过5次以上、事假一周、矿工两天者（有长时间病事假者另外处理），考勤不得分，不评先选优。

2.带班领导、值周老师班主任提前30分钟到校，教师提前10分钟到校。到校后应立即巡视学生的早读、晨扫情况，处理有关事务，并按规定做好办公室的卫生保洁工作。

3.全体教师应准时参加升旗仪式，如因家长来访、外出办公或处理其他突发事件，可作为办公特例，立即向当日值周教师或考勤人员说明。

4.晨会应进行常规教育或组织学生进行相关活动，任何人未经学校允许不得挤占挪用。

5．衣着文明得体，精神面貌好。为保证下午正常工作，工作日不准喝酒。

二、上课期间：

1.教师应按照有关操作要求及校领导的工作安排，认真完成当天的课务。在教学中应注重因材施教、因势利导，及时调节自己的情绪状态，避免在学生面前出现不适当的教育言行；通信工具应调在静音状态，不在上课期间接听电话。

2.值周教师应及时到岗，按规定巡视护导，并佩带标志，仪容举止得体。全体老师都有在可视范围内监护、指导学生安全的职责，发现不良苗头，及时处理，3.教师在上班期间尽量减少外出，外出者应自觉请假；上班时间原则上不接待亲友，如有特殊需要，应自觉控制时间。

4.教师在校期间，应特别注意自己的言行对学生成长的影响及学校对外形象，尽量使用普通话交谈。避免衣冠不整、举止懒散、零食满桌、聚众闲聊等情况。对待家长来访应热情、礼貌，不得有侮辱家长人格的言行；对待学生应保持关爱态度，展现自己良好的师德素养，逐步杜绝有辱学生人格的言行。

5.班主任及任课老师在学生课余时间不定时到教室巡查秩序，指导学生的卫生保洁、用品整理、节约水电和文明休息。

6.组织学生活动是学校工作的组成部分，教师应将活动过程视作教育教学的一部分，并特别注重学生的安全监护，绝对禁止在此时自行离开、安排个人娱乐、个别闲聊等活动。7.遇到开会、学习等活动，教师应及早安排好工作，准时参加，不得在会议期间夹带其他工作，保证会议效率。

三、午间活动：

1.教师中午必须准时放学，并由本节课任教师领队护送到打饭地点。值周师生到指定地点检查记录。教师不得以任何理由留学生，如有特殊情况教师必须陪同学生，并事先通知打饭人员。饭后可以安排个别辅导。

2.午间是教师自由支配的时间，但在校休息的教师仍应注意师表形象，班主任及任课老师按规定时间进班。

3.值周值班人员按规定岗位巡视校园，做好值勤护导工作，预防出现事故隐患。

四、下午放学清校：

1.班主任每日按规定的时间负责放学，对当日班级情况略作小结，协调各科教师布置回家作业及必要的家庭生活指导，安排好值日和次日早读晨扫等事宜，并关好电器、锁好门窗，护送学生离校。

2.放学后如有需要进行个别辅导的，班主任与值班教师有责任做好协调工作，禁止出现教师离校后所任班级还有学生在校的情况，极个别辅导时间较长（超过放学时间10分钟以上）的学生教师应护送其回家或等候家长来接回。带班领导或值周教师全权负责静堂清校工作。

五、课余时间

不串办公室，不在办公室说不利于团结的话或拉家常，工作期间不准打扑克、下棋、上网聊天、打游戏或看电影。

六、辅导

任课教师对“差生”应该及时辅导。教师辅导学生的时间要自行调节，不单独留异性学生在办公室辅导。

七、学校管理

学校领导班子人员带班，要全天、全方位检查，并做好相应记录、并于下周日总结总结评比。

八、环境卫生

卧室、办公桌抽屉内物品排放有条理。桌面干净，办公完毕各样物品放入原处。桌面除装饰外无其它物品，养成离开座位把椅子推放好的习惯。

九、教师文化作风：

诚信(尊重与责任)、高效。同事之间或对待来校的领导家长等，彬彬有礼，真情相待。常面带微笑，把握好做事的节奏，该做的事要力求在最短的时间达到最好的效果。

官亭小学

2016年9月

第五篇：小学生在校一日常规

小学生一日常规

一、上学

1、上学前要检查书包，带齐当天的课本和学习用品；穿着要整洁。

2、出门上学时应向家长打招呼，说：“××再见”或“××我上学了”；进入校园，见到老师要问候：“老师早”、“老师好”；见到同学要打招呼：“你早，你好”；有客人到校，要热情招呼：“老师，您好！”。

3、要按时到校，因事、病不能到校，应由家长到学校或打电话向班主任老师请假，或写请假条（必须有父或母亲的签名）委托他人向班主任老师请假。

4、上学要注意交通安全，不在上学路上逗留、玩耍、做危险性游戏；上学、放学一律靠右行，横过马路要做到：一等、二看、三通过，不准骑自行车上学。

5、到校后，没有特殊原因（如值日等），应一律在教室内自习，不得在教室外玩耍；进校后不得随便离开学校，有事出校门要征得老师同意并持班主任便条方可离开（有家长来接，要在警卫室等待家长）。

6、值日生提前到校，打开门、窗进行通风，主动迅速地完成自己卫生区的值日任务。

二、课堂常规

l、课前做好准备工作，老师进教室上课，班长喊“起立”，师生互相问好之后，班长喊“坐下”，班长或课代表向老师报告出勤情况；

2、读书、写字保持正确姿势，做到胸离桌一拳，眼离书一尺，手指离笔尖一寸，说话、朗读清楚响亮；作业书写认真整洁，按要求及时上交。

3、上课时遵守课堂纪律，专心听讲，积极开动脑筋，大胆举手发言，积极参加课堂教学活动；不乱讲话，不做小动作，不做与学习活动无关的事，不随便离开位置，未经教师同意不得离开教室等上课场所。

三、课间常规

1、课间应在所在教室前规定活动区域进行活动，不得随便到其它区域；不准攀爬树木及进入花坛践踏草坪，服从值日领导和值日生的监督和管理。教室内禁止追逐打闹和大声喧哗；体育器械活动区不得随意进入，不得随意攀爬体育器械。

2、进出教室要谦让慢行，不快跑或追逐嬉闹。

3、课间要准备好下节课的学习用具及书簿本，值日生应及时把黑板擦干净，课代表要根据老师要求把下节课所用书本、教具和小黑板等及时拿进教室。

4、进入老师办公室或上课期间进教室时应先喊“报告”或轻声敲门，得到老师的允许后方可进入，不得随便进入办公室或上课期间直接进教室。

5、同学之间要团结友爱，互相关心，不打架斗殴，不说脏话，不给别人起绰号，不得乱翻其他同学的学习用品等；不小心碰撞了别人或无意中伤到别人时，要说“对不起”、“请原谅”等。

6、注意环境卫生，严格履行学校卫生制度。

7、要按规定时间打水；凉水必须用水桶打回，然后再用；打热水要在规定时间段，自觉排好顺序，杜绝拥挤，预防烫伤。

四、升旗仪式

1、每周一早上举行升旗仪式，由校值日教师主持。

2、升旗过程中要严肃，升旗仪式中出旗、升旗时，少先队员要敬队礼，非队员、教职工要行注目礼。

五、卫生

1、要自觉维护和保持教室、公共场所、场地卫生；不随便乱扔果皮，不随地吐痰，对不良现象要加以制止，或报告值日教师和值日生；自觉主动地捡起地上的垃圾。

2、室内要保持整洁，桌椅排放整齐，卫生用具及其他物品放在指定的位置。墙壁、黑板不准乱画。（住宿生）值日生每天按规定时间打水，勤洗毛巾、勤倒垃圾，不得向水槽内随意倾倒剩饭、菜汤。

3、学生入校前要梳洗干净，服装整洁、校内不准穿拖鞋，不打赤膊、赤脚。上体育课和进行体育活动，要按规定着装，不穿高跟鞋、拖鞋。

4、学生不带零食进校园，健康消费，严禁购买三无食品。

5、每天早晨各班值日生按规定时间将卫生区打扫干净，其余时间各班派值日生进行管理监督，保持好教室和场地卫生。

六、文明礼仪

l、使用礼貌用语，讲普通话。遇到老师、长辈、客人能主动打招呼问好；同学之间团结友好，不说粗话，不骂人打架，不妨碍他人学习、工作。

2、听从师长教诲。不说谎话，知错就改。

3、在甬道上走路靠右走，不能超过中间线，更不能相互打闹。不参加危险活动；没有教师的指导，不乱动体育器械；严禁攀爬树木；没有老师监督不得擅自爬上窗台擦玻璃。

4、要爱护公物，不乱涂乱划，不损坏花草；做到节约用水用电，室内做到人走灯熄，停转；损坏公物照价赔偿。

6、爱惜红领巾，爱惜自己的学习用品，珍惜劳动成果；在校不买零食、吃零食。

七、就餐与就寝

在校用餐的学生要遵守用餐规定，在餐厅不大声喧哗，用完餐及时洗涮饭碗和将领饭餐具送回伙房。

住宿生要严格按宿舍管理规定按时就寝，不乱串宿舍、床位，不影响他人休息，搞好个人卫生，做好宿舍值日。

八、安全常规

1、学生进校要文明待人、不讲脏话、不骂人、不欺侮同学，保持和睦的人际关系。

2、不得旷课，因病、因事不能到校要及时请假。课间不得随意外出校园。严禁在校园内追逐、嬉闹，避免伤及自己和他人。走路要谨慎，不推、不拥、不滑、不闹。

3、在校期间未经老师许可不准到别的教室内乱串。同学之间发生矛盾时应及时报告值日老师或其它教师，严禁采用各种手段私自处理同学间的各种矛盾。不许将校外人员引进校内；不将同学间矛盾扩大到校外。

4、禁止攀爬院墙、门窗、各种器械、栏杆及其它危险的地方。注意用电安全，不拆卸和乱动电线、电源插座。

5、不准携带匕首、弹簧刀、大型水果刀、管制刀具、仿真手枪、弹弓、火柴、打火机、针状危险玩具，不携带、阅读不健康书籍。

6、实验课、劳动课、体育课及课外兴趣活动应遵守课堂纪律，注意安全，不准违规操作、违章行事。

7、按时到校，按时回家，不得在上、放学途中滞留、打闹、玩耍；不进营业性网吧。

附言：

根据国家教育改革的有关精神，为落实习近平同志有关“立德树人”的讲话要求，进一步改进学校德育工作，我们摘编了《小学生一日常规》，希望各位班主任教师要利用班会、课前5分钟时间结合具体事例讲解以上常规内容，加强学生良好习惯的养成教育，使学生管理工作逐步走向制度化、规范化。