第一篇:土木工程专业认识实习报告
土木工程专业认识实习报告
其实接触我们的专业没多长时间,从这学期才开始的。心中一直也在想象着自己以后的工作会是怎么样的,这次在学院的组织下的认识实习让我有了一点点了解。知识一定要和实际联系起来,不然你的知识再渊博,没用武之处也没用的。这次实习开拓了我们的视野,在以后的学习中会更加的有针对性。
一、实习意义
1.开拓我们的视野,大概了解我们专业的工作环境。
2.知识结合实际,让我们的学习更加有针对性。
3.增强我们的动手能力,以及独立思考问题的能力。4.参观武汉高水平的建筑,增强我们的额名族自信心。
5.这也可以作为一次班级组织的集体活动,这样能让一个班级更加具有凝聚力。
二、实习内容
1.1准备阶段
实习第一天学院为我们专门组织了一次实习的讲座,为我们讲解实习方面的问题。负责人跟我们说了实习的时间安排,实习的具体内容,以及这次实习对于我们的意义。讲座开完后,大家用一个多小时时间就近参观了学校时的工程实验中心里的一些设备。第一天的其余时间留给大家搜集今后几天要参观的各项土木建筑的资料,这样同学们在实地参观时能够有针对性的观看和思考。
1.2 实习参观过程
我们这次实习一共三天,第一天我们去了东西湖的一个科技园参观在建的工程项目,第二天参观了红霞村的公路桥结构,最后一天是在看武汉比较有名的桥梁。
参观第一天,我们乘车去了该建筑工地。据了解,该建筑工地建成后用作电子设备的生产。我们到了工地上发现,该工地的一栋楼房的主体已经建成,该楼约二十来层,高五六十米,该楼为本工地建设的中心。领队老师带我们登上该楼近距离观察了以前只能从书本上看到的结构,一些专业名词也能够以实体的形式呈现在我们面前。之后,我们在该楼的旁边的一个正在打地基的工作面进行了参观。工地上的工作机器让我极为震撼,上吨重的重物能被塔吊轻松搬动,坚硬的钢被钢筋剪断机轻松剪断,几十个立方的泥土被挖掘机轻松挪开。参观的同时,我还不忘用所学过的知识去实地分析应用,有些想不通的问题就请教工地上的技术
员以及带队的老师。经过第一天的实习,我对实习产生了浓厚的兴趣,迫不及待地想开始明天的参观了。
第二天,我们就近参观了学校附近107国道上的一座公路桥。我们近距离地走到桥墩下观看,并联系到材料力
学里的轴向压缩,弯曲以及压杆稳定的知识进行了简单的思考,对于桥墩基础的分析就要联第到建筑制图的相关知识了。我们发现是桥面下面与桥墩相连的地方有个像弹簧一样的东西,老师告诉我们那是不是弹簧,就是一个绞支装置。另外我还了解到立交桥的桥墩为何不是于桥完全结合而有缝,实际上桥墩上面的横向托起主梁的部分是盖梁它与主梁之间还有一个构件就是我的ID——“盖梁支座”起到减震,抗压,和控制主梁道路中轴向移动等作用。今天参观的项目虽然很少,但是了解的知识却是相当的多,别看立交桥表面上就是简单的一些桥墩上面支起的公路,其包含的力学,制图,材料等方面知识却是非常深奥的。
第三天,算是本次实习的重头戏了,就是去参观武汉市里的几座重要的跨湖或跨江大桥。我们首先乘车经过白沙洲长江大桥。在车上,我们一边观察桥的桥面构造以及桥正中的两座巨大的支架,一边听着老师的讲解。据悉,本桥于1997年5月开工,202_年9月8日正式通车,全车3589米,桥面宽26.5米,共有6个车道。投资11亿元的湖北武汉白沙洲大桥看自202_年建成后,不久就被称作“崭新的破桥”,近10年9修,最后一次封桥后的白沙洲大桥通车不到三个月,桥面的沥青路面出现多处破损。之后,我们在乘车过程中路过了月湖桥,桥上还有亭台楼阁,极具古典气息,与月湖交相辉映。
之后又参观了晴川桥。该桥位于汉口集家嘴与汉阳南岸嘴之间,紧邻汉江入长江口处。桥长989.75米,主跨302.93米,为下承式钢管混凝土系杆拱桥,一跨过江。两端通过四条匝道与汉口沿河大道和汉阳汉南路相接。
为国内同型桥中跨度最大、结构最新、技术含量最高的桥梁。1997年12月20日开工,202_年底建成通车。看到该桥,我们不仅联想到了中国古代建筑史上的一个瑰宝—赵州桥。
最后,我们有幸近距离参观了武汉长江大桥,被称为“万里长江第一桥”,是中国第一座横跨长江的桥梁,大桥横卧于汉阳龟山和武昌蛇山之间的长江江面之上。大桥为公路铁路两用桥,上层为公路,双向四车道,两侧有人行道;下层为复线铁路。正桥的两端建有具有民族风格的桥头堡,各高35米,从底层大厅至顶亭,共7层,有电动升降梯供人上下。附属建筑和各种装饰,均极协调精美,整座大桥异常雄伟。若从底层坐电动升降梯可直接上大桥公路桥面参观,眺望四周,望大江东去,整个武汉三镇连成一体尽收眼底,也打通了被长江隔断的京汉、粤汉两铁路,形成完整的京广线,使人心旷神怡,浮想联翩,真是“一桥飞架南北,天堑变通途”。
二、实习总结
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
最后,感谢实习单位为我提供的这次实习机会,以及为我提供优越的教学与生活条件,此次生产实习,令我受益终身,我将继续努力学习,争取早日成为一名合格的建设者!
第二篇:土木工程专业认识实习报告
陕西理工学院认识实习报告
土木工程认识实习报告
某某
陕西理工学院土木工程与建筑学院土木专业104班
步入大学已经有一年半的我对于土木工程还处于一知半解的状态,为了让我们对于本专业有一个较为感性的认识,同时,为了达到锻炼我们的目的,这一回开学初我们在老师的带领下展开了为期一周的土木工程专业认识实习,参观正在建设以及建设好的工业厂房、大楼、住宅小区,近距离的接触施工工地,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个较为深刻的理解,提升了我们对于土木工程这门课的全面认识,为日后的专业课学习打下相对坚实的基础。
在每次参观结束后我都会对当天所了解到的知识及时的做以总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,当然,限于我们所学知识十分有限,我不可能把老师在现场所讲的知识全部理解透彻,但终归是学习的过程,我们还是多多少少得到了不少的收获。而实习的意义也在于此。当然,通过实习我对一般土木和房屋建筑物、构筑物的功能以及空间组合有了一定的了解;对一般土木和房屋建筑物、构筑物的构造以及其特点有一定的了解; 对一般土木和房屋建筑物施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;理论联系实际为后续课程的实习积累感性知识;了解土木工程的基本生产工艺过程中的生产技术技能;了解目前我国施工技术与施工组织管理的市场实际水平;与工人和基层干部密切接触,学习他们的优秀平治和先进事迹。我们将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结, 便可以逐步完善,在实践中提高自己的知识、能力。下面几点是我在实习过程中所接触了解到的东西,现在我将其总结出来,以便为日后的理论课学习打下相对坚实的基础。
一、施工安全
建筑是伤亡事故多发行业,高处坠落、触电事故、物体打击、机械伤害、坍塌事故是建筑行业的五大伤害。所以,在施工过程中,对于安全的要求是十分严格的。来到施工现场,我们就看到在其外围墙上贴满了安全标语,“生命至高无上,安全责任为天”。我们被要求进入施工现场必须带好安全帽,系紧下颚带,未佩戴安全帽不得进入工地。在施工现场难免会有异物从高空掉落,佩带安全帽可以有效地保障我们的生命安全,大大降低危险指数。另外,在施工过程中所有工作人员必须按照规章制度操作,千万不可以图省事就无视规章制度的存在。再者,一定要提高工作人员的安全意识,有相关部门的工作人员在调查分析一些建筑工地出现的纠纷时说,事故之所以会发生,很大程度上是由于建筑公司和施工人员对安全生产不重视而造成的。所以,一定要加强普及安全施工知识,所有人要做到“安全生产警钟长鸣”,熟知施工常识,了解安全法规。遇到突发事故,做到不要慌张,在保障自己生命安全的情况下,快速井井有条的处理现场。加强建筑施工现场文明施工的管理,用科学的办法有效地管理现场。最后,宣传一些不易引起人们重视的特殊安全事故,消除安全死角、安全隐患。做到平安施工。
二、古栈道
栈道,又称栈阁之道,是中国古代交通史上的一大发明、世界交通史上的一大奇迹。先民们为了缩短行路里程,降低翻山涉水的行路强度,同时也出于军事需要,在下有急流的山崖绝壁上,用器物开凿凌空铺架道路的孔穴,孔穴内插入石桩或木桩,在桩的上方铺上木板、木棒或石板,可以行人、行车,谓之栈。为了防止这些木桩、共3页,第1页
木板、木棒因风雨侵蚀而腐烂,又在栈道上端建起房亭(亦称廊亭),谓之 “阁”,“栈阁道”即以此而得名。据考证世界上第一条穿山隧道就开在褒斜栈道上。战国时期的范睢于公元前267年(秦昭王四十一年)做了秦相国,封应侯。范睢为政期间的一大突出贡献就是创修褒斜栈道。史料中记载:“然四塞,栈道千里,无所不通。唯褒斜绾毂(音鼓)其口。” “绾”是把长条形的东西盘绕起来打成结;“毂”是车轮中心的圆孔,可以安轴的地方,好比车轮之轴承。在这方面就充分体现了古人的智慧。褒斜道始于一万多年前的旧石器时代,但改为“栈”道,却是从公元前267—259年间建成的。当时火药还没有发明,修凿栈道极为艰难,上为绝壁,下有激流,破崖碎石采用火烧水激发,可以想象得到这工程量是多么的巨大。公元前206年初,项羽封刘邦为汉王,张良送刘邦到汉中后,劝刘邦烧绝褒斜栈道,以向天下人表示再无心进入关中,也使楚王项羽消除对刘邦的戒心。刘邦采纳了张良的建议,于是张良返回关中时,烧绝了沿途栈道。由于烧毁的栈道山势狭窄、地处险要,军队就不能通过,关中与汉中从而断绝了关系,不仅可以防止项羽的偷袭,楚王项羽消除对刘邦的戒心,消息很快传到项羽的耳边,项羽才放心地回了老家彭城。刘邦到汉中后,大力发展生产,不断扩充兵力,公元前206年8月,拜韩信为大将,韩信派樊哙带领一支老弱病残的军队和民工,来到褒斜栈道上,对外鼓吹要修通褒斜栈道,使得项羽再次掉以轻心,而另外一方面,韩信所带的精兵从今勉县西进入留坝、凤县、越过秦岭、出散关到达陈仓(今宝鸡市)从背后偷袭了项羽军队,帮助刘邦建立汉家王朝。这就是历史上著名的“明修栈道,暗度陈仓”的典故。
三、建筑工地
在本次实习中,我们总共参观了三处在建工地,认识实习的第一天我们在老师的带领下先参观正在建设中的较为高档的住宅小区,该小区大楼主要采用框架剪力墙结构现浇钢筋混凝土。在现场无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。当今的不同建筑多采用橡胶混凝土的方式,对于钢筋的使用有着严格的规范,从配筋到绑扎,到架模板,再到灌浆,这一系列的工作,一项都不能出错,小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。而在施工工艺方面,脚手架,模板,包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。我们见到了满堂红式和爬升式两种形式的脚手架,施工时,柱子的模板应在浇筑混凝土后的第二天拆除,而楼板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配备3—4层的楼板的模板,以便施工。
最后一天我们参观了理工学院北区的工业厂房和图书馆。通过那一天的参观,我们了解到了工业厂房与民用建筑的不同以及工业厂房因其用途不同在结构上也有所不同。例如,用于锻造的厂房由于其通风、除尘的需要,会在其顶部开一些天窗。由于高温会对混凝土造成一定影响,所以在高温锅炉的附近结构表面贴一层隔热材料。另外应为工业厂房通常跨度较大,所以其屋顶会与地面有一定倾角,以便于雨水的排出。
此次实习收获颇丰,实感欣慰,但这得益于院导的大力支持,老师的认真负责和项目负责人的热心配合,在此感觉你们,谢谢你们的支持!
这于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
此次我走出了学校,来到了工地实习是一次很好的启蒙活动。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功,外面的世界很精彩,但是,没有实力就变成别人是你的精彩,而不是你是别人的精彩。
我们的实习虽然结束了,但是,我们的学习却仍在继续!
第三篇:土木工程专业认识实习报告(参考)新版
专业实习报告
西南交通大学希望学院
认 识 实习报 告
学
院(系):
专
业:
班
级:
学
生
姓
名:
学
号:
指
导
教
师:
本报告完成日期:
成绩:
专业实习报告
摘 要
土木建筑工程,是土木工程和建筑工程的总称,也是用各种土木材料和金属材料修建各类建筑物、构筑物以及其他设施的生产活动和工程技术的统称,是建设工程的主要组成部分(其他包括设备安装工程、管道线路工程和装饰装修工程)。狭义的土木工程只包括建筑与桥隧工程。总结土木工程的含义:一是指建筑物、构筑物或设施;二是指建设过程与活动;三是指规划、设计和建造的工程技术,是一门工程技术学科。
土木工程在任何一个国家的国民经济中都占有领举足轻重的位置。土木工程专业具有很强的实践性、社会性、综合性、创新性和集体性,因而其培养目标是培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、掌握土木工程学科的基本理论和基本知识的人才。
对于刚刚接触专业知识的我来说,对本专业的整体认识还是过于抽象,对接下来的专业课的学习也有很多疑问。而本次认识实习,目的就是通过对在建、已建工程项目的参观,聆听专家和老师的讲解,加深对专业的感性认识和了解,为今后在学习专业课时理论与实际联系、学好专业课程打下良好的基础。结果证明,通过短短几日的认识实习,我的所见所想所感有很多很多,从实践中对本专业获得了不少感性认识,为以后的专业课学习打下了坚实基础。
除此之外,通过实地认识参观,我学到了很多课堂上学不到的专业相关的专业知识。在参观房屋的建造过程中,通过提问的方式,我获得了老师及技术人员们专业的解答,从中学到了很多很实用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少留意的,但同时也是十分重要、十分基础的知识。
实践是对科学知识的最好检验,只凭老师在课堂上的讲解,我们也许永远不能真正完全掌握相关知识,尤其是对一些实践性很强的知识的理解及应用。本次认识实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识应用到实践当中去。通过对本次认识实习的整理,可以系统的将所收获总结和归纳,为接下来的专业课学习制定更明确、更有针对性、更长远的目标和计划,让本次认识实习真正发挥它的价值,同时也是对我自己的职业生涯奠定坚实的基础。
专业实习报告
目录 实习概况...............................................................................................................................1
1.1 实习目的及要求..................................................................................................1 1.2 实习时间...............................................................................................................1 1.3 实习日程...............................................................................................................1 实习内容...............................................................................................................................2
2.1 总体概况...............................................................................................................2 2.2 讲座.......................................................................................................................2
2.2.1 讲座1:道路工程...................................................................................2 2.2.2 讲座2:工程项目管理概论..................................................................3 2.2.3 讲座3:桥梁...........................................................................................4 2.2.4 讲座4:土木工程认识实习——专业、知识、职业........................7 2.3 视频.......................................................................................................................9 2.4 居住建筑...............................................................................................................9
2.4.1 已建成部分参观......................................................................................9 2.4.1 施工现场参观..........................................................................................9 2.5 公共建筑.............................................................................................................10
2.5.1 已建成建筑参观....................................................................................10 2.5.2 装饰装修建筑参观................................................................................11 2.5.3 施工现场参观........................................................................................12 2.6 道路交通.............................................................................................................13
2.6.1 道路施工.................................................................................................13 2.6.2 大型公共交通项目................................................................................13 2.7 区域规划.............................................................................................................15
2.7.1 社区规划.................................................................................................15 2.7.2 城市规划.................................................................................................16 实习体会.............................................................................................................................17 4 建
议.............................................................................................................................18
专业实习报告
1 实习概况
1.1 实习目的及要求
(1)加深对专业的感性认识,为下学期学习专业课程打好基础。(2)理论联系实际,在实践中加深对理论知识的理解。(3)培养责任感、事业心,了解专业情况。
1.2 实习时间
202_年7月9日——202_年7月18日
1.3 实习日程
7.9 实习动员与安全教育,大连高级经理学院、大工西部校区参观 7.10 道路工程讲座,工程管理讲座 7.11桥梁讲座,大连快速公交控制中心参观
7.12土木建筑工程认识实习讲座,瑞安集团大连天地工程项目参观 7.13烟大轮渡参观 7.14 整理实习报告 7.15 整理实习报告
7.16 刘长春体育馆参观,结构大厅参观,大连港东港商务区参观
专业实习报告
2 实习内容
2.1 总体概况
本次认识实习,通过讲座、视频观看、实地参观(在建、已建工程项目)以及工程讲解等多种形式,我感性地了解了土木工程以及道路交通工程的设计要求、构造形式和使用要求以及多种材料的适用范围、施工难易和优点劣势;认识了多种结构形式及布置方案、节点连接方式和受力特点;观看了结构物的施工过程、构件的制作和建筑施工机具的使用情况等。
2.2 讲座
本次认识实习共举办了四次专题讲座。通过讲座,我对每个专题都有了系统的了解和认识。
2.2.1 讲座1:道路工程
道路工程专业:所在一级学科为交通运输工程,二级学科为道路与铁道工程;或一级学科为土木工程,二级学科为市政工程。本科专业包括道路专业、桥梁与隧道工程、道路桥梁与渡河工程以及交通土建等。
道路工程概论:道路是供各种车辆和行人通行的工程设施。按其使用特点可分为:公路、城市道路、厂矿道路、林区道路和乡村道路。其中公路按行政管理等级划分为国道(G)、省道(S)、县道(X)和乡道(Y);按使用任务、功能和交通量分为高速(分向分车道、全程控制出入)、一级(部分控制出入)、二级、三级和四级。我国目前公路里程为400.82万公里,国家高速公路网架基本形成。而城市道路是城市管线设施的走廊,也是城市通风的通道,分为快速路、主干路、次干路和支路。城市道路的另一项重要功能是城市排水。
道路工程设计:道路设计应考虑诸多方面,如人性化、符合地形地貌特征、安全性、与周围景观的协调等等,是工程与美学结合。具体来说,有:①对于山地,可以使相向的道路绝对高程不同,不但有效利用了山体,而且可以省去中间分隔带;②对于坡度比较大的地区可以修恰当的回头曲线进行减坡;③高速公路要注意对两侧坡体进行护坡;④道路不能过直,以免司机过度疲劳(图2.2.1 a)。道路结构由下至上依次为土基、连接层、路面基层和路面面层(图2.2.1 b)。随着材料技术的不断发展,很多新型材料不断涌现,为道路设计提供了更多选择,如大连东港道路铺使用排水降噪路面,路基采用
专业实习报告
水泥碎石稳定层(图2.2.1 c),下设雨水回收管线。同时设计施工时将管线铺设在道路两旁,路面没有井盖,保障行车安全同时杜绝“拉链路”。城市道路靠信息技术支持,在目前“物质路”基础上建“信息路”,实现“一路两用”。
图2.2.1 a 道路工程设计
图2.2.1 b 道路结构
图2.2.1 c 大连东港排水降噪路面
2.2.2 讲座2:工程项目管理概论 项目的定义:是一个特殊的将被完成的有限任务,是在一定时间内满足一系列特定目标的多项相关工作的总称。其特征包括:唯一性(独特性)、一次性、目标的确定性、项目的系统性、组织的灵活性与开放性、资源依赖性。
项目的生命周期:为项目实现过程中先后衔接的各个阶段的集合,分为启动、计划、实施、收尾四个阶段。
图2.2.2 a 项目管理的优势
专业实习报告
建筑施工项目的特征:产品固定性、生产流动性、过程的开放性和不确定性、品质的强制性、投资大、工期长、涉及专业多、技术复杂、参加单位多、组织管理复杂、露天作业、影响因素多、一次性、多样性等等。
项目管理的优势:见图2.2.2 a。2.2.3 讲座3:桥梁
桥梁的历史:我国桥梁历史悠久,从古至今,著名桥梁层出不穷:赵州桥(隋朝,空腹圆弧形石拱桥,降低桥身自重,且泄洪能力大桥(没有现代大型机械,靠潮起潮落巧妙安防主跨梁)、武汉长江大桥、南京长江大桥(连续
图2.2.3 a 桥梁的分类
钢桁架梁)、上海南浦大桥(斜拉桥)、润扬大桥(悬索桥)、重庆石板坡长江大桥(梁桥,最大跨度330米,其中间108米为钢板)。国外著名大桥如悉尼港大桥、金门大桥、明石海峡大桥等在注重实用的同时,更体现了设计的和谐之美。桥梁与周围环境的融合协调是设计者必须考虑的部分。
桥梁的分类:按不同的标准桥梁有很多种分类方法(图2.2.3 a)。其中按受力体系分为:
(1)梁式桥:以受弯为主的主梁作为承重构件的桥梁。按照主梁的静力体系,分为简支梁桥、连续梁桥和悬臂梁桥(图2.2.3 b)。其中,简支梁桥主梁以孔为单元,两端设有支座,是静定结构。连续梁桥,主梁若干孔为一联,连续支承在几个支座上,是超静定结构。当跨度较大时,采用连续梁较省材料。由于连续梁
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桥桥墩处有弯矩,所以截面变化更为合理。武汉长江桥、南京长江桥为钢桁架连续梁桥。
图2.2.3 b 梁式桥
(2)拱桥:在竖直平面内以拱作为上部结构主要承重构件的桥梁。拱桥是向上凸起的曲面,其最大主应力沿拱桥曲面作用,沿拱桥垂直方向的最小主应力为零。根据主梁相对于主拱的位置拱桥分为:上承式、中承式、下承式(图2.2.3 c)。
(3)刚架桥:主要承重结构采用刚构的桥梁。梁和腿或墩(台)身构成刚性连接。结构形式可分为门式刚构桥、斜腿刚构桥、T形刚构桥和连续刚图2.2.3 c 拱桥
构桥。T形刚构桥(图2.2.3 d),上部结构可为箱梁、桁架或桁拱,与墩固结而成T型,桥型美观、宏伟、轻型,适用于大 跨悬臂平衡施工,可无支架跨越深水急流,避免下部施工困难或中断航运,也不需要体系转换,施工简便。连续刚构桥,采用预应力混凝土结构,有两个以上主墩采用墩梁固结,具有T形刚构桥的优点。但与同类桥(如连续梁桥、T形刚构桥)相比:多跨刚构桥保持了上部构造连续梁的属性,跨越能力大,施工难度小,行车舒顺,养护简便,造价较低。多跨连续刚构桥则在主跨跨中设铰接,两侧跨径为连续体系,可利用边跨连续梁的重使T构做成不等长悬臂,以加大主跨的跨径。
(4)缆索桥:主要包括斜拉桥、悬索桥。斜拉桥(图2.2.3 e),是将主梁用许多拉索直接拉在桥塔上的一种桥梁,是由承压的塔、受拉的索和承弯的梁体组合起来
图2.2.3 e 斜拉桥 图2.2.3 d T形钢构桥
图2.2.3 f 悬索桥 专业实习报告
的一种结构体系。桥承受的主要荷载并非它上面的汽车或者火车,而是其自重,假设索塔两侧只有两根斜拉索,左右对称各一条,这两根斜拉索受到主梁的重力作用,对索塔产生两个对称的沿着斜拉索方向的拉力,根据受力分析,左边的力和右边的力的水平分力是对称的,所以水平向左和水平向右的两个力互相抵消了,最终主梁的重力成为对索塔的竖直向下的两个力,这样,力又传给索塔下面的桥墩了。悬索桥(图2.2.3 f),指的是以通过索塔悬挂并锚固于两岸(或桥两端)的缆索(或钢链)作为上部结构主要承重构件的桥梁。其缆索几何形状由力的平衡条件决定,一般接近抛物线。
桥梁的施工方法:主要有支架施工(大连快轨旅顺线高架桥施工)、逐孔施工、悬臂施工、顶推施工和转体施工五种。
(1)支架施工(图2.2.3 g):即在桥下先搭设满布式膺架,然后在膺架上就地灌筑预应力梁的混凝土,或是拼装其预制节段。搭设膺架费工费时,对桥下条件的要求也较苛刻,多用于中小跨度的梁桥,适用于膺架不高、地基承载力较好的情况。
图2.2.3 g 支架施工
(2)逐孔施工(图 2.2.3 h):是中等跨径预应力混凝土梁桥常采用的一种施工方法,它使用一套设备从桥梁的一端逐孔施工。采用逐孔施工的主要特点在于施工能连续操作。桥越长,施工设备的周转次数愈多,其经济效益越高。逐孔施工方法主要有:预制梁的逐孔施工法、移动支架法、移动模架法。
图2.2.3 h 逐孔施工
(3)悬臂施工(图2.2.3.i):施工大跨度箱形梁之类的连续刚构桥墩时,先施工桥墩,由桥墩向两侧先施工一段箱形梁,等
图2.2.3 i 悬臂施工 专业实习报告
到它的强度达到设计值时,在这段悬臂梁上用挂篮向前伸出后再支模板,再浇筑一段梁,反复这样,直到由两侧施工的悬臂梁最后在中间相遇合龙,桥梁结构部分施工完成。
(4)顶推施工(图 2.2.3 j):是在沿桥纵轴方向的台后设置预制场地,分节段预制梁,并用纵向预应力筋将预制节段与施工完成的梁体联成整体,然后通过水平千斤顶施力,将梁体向前顶推出预制场地,然后继续在预制场进行下一节段梁的预制,直至施工完成。
图2.2.3 j 顶推施工
(5)转体施工(图 2.2.3 k):是指在河流的两岸或适当位置,利用地形或使用简便的支架先将半桥预制完成,然后以桥梁本身为转动体,使用一些机具设备,分别将两个半桥转动到桥的轴线位置合龙成桥的施工方法。可应用在拱桥、梁桥、斜拉桥、斜腿刚架等桥型的上部结构施工。转体施工可采用平面转体、竖向转体或平竖结合转体。
图2.2.3 k 转体施工
2.2.4 讲座4:土木工程认识实习——专业、知识、职业
土木工程专业:土木建筑工程,是土木工程和建筑工程的总称,也是用各种土木材料和金属材料修建各类建筑物、构筑物以及其他设施的生产活动和工程技术的统称,是建设工程的主要组成部分(其他包括设备安装工程、管道线路工程和装饰装修工程)。狭义的土木工程只包括建筑与桥隧工程。总结土木工程的含义:一是指建筑物、构筑物或设施;二是指建设过程与活动;三是指规划、设计和建造的工程技术,是一门工程技术学科。
图2.2.4 a
建设项目程序 专业实习报告
建设项目程序:(见图2.2.4 a)在施工时,要做到先勘察,后设计;先设计,后施工;先地下,后地上;先地基,后主体;先结构,后维护;先基础,后设备。建设工程管理专业,即研究如何通过规划、组织、控制、协调更好地实现建造目标的学科和专业。土木工程是知识与实践经验以及政治社会环境等相结合的知识科学体系,是土木材料、建筑结构和工程的结合,是人、物与环境和谐的集合。
土木工程的专业技术和工作:见图2.2.4 b~f。
图2.2.4 b 专业技术和管理工作 图2.2.4 c 专业知识
图2.2.4 d 所需能力
图2.2.4 e 从事职业
专业实习报告
2.3 视频
本次认识实习观看视频两次,分别为有关北京首都国际机场T3航站楼和上海环球金融中心建造的纪录片。从中我了解了大型工程的施工过程以及期间解决的各种工程问题,同时也认识到了工程项目管理的重要作用。
2.4 居住建筑
本次认识实习居住建筑部分主要参观了瑞安集团大连天地项目中的居住区——悦翠台,其中一期已建成入住,二期正在施工。
2.4.1 已建成部分参观
悦翠台一期包括别墅区和高层区,其中高层是框架剪力墙结构(图2.4.1 a),主要结构是框架,由梁柱构成,小部分是剪力墙。墙体全部采用填充墙体,由密柱高梁空间框架或空间剪力墙所组成,在水平荷载作用下起整体空间作用的抗侧力构件。这种设计有利于抗震、抵抗侧向风荷载等,整体性好,通常适用于平面或竖向布置繁杂、水平荷载大的高层建筑。它既平荷载后不易成剪切型变形。
2.4.1 施工现场参观
悦翠台二期包括六栋建筑,其中社区活动楼一栋,幼儿园一栋,11层小高层两栋,28层高层两栋。幼儿园为两层框架结构,因其结构不规则,开间较大,且层数较低。住宅楼均为剪力墙结构,高层为筏板基础(是把柱下独立基础或者条形基础全部用联系梁联系起来,下面再整体浇注底板。由底板、梁等整体组成。建筑物荷载较大,地基承载力较弱,常采用砼底板,承受建筑物荷载,形成筏基,其整体性好,能很好的抵抗地基不均匀沉降。),小高层为独立柱基础。工程进行现阶段
图2.4.1 a 悦翠台一期
有框架结构的优点,能够获得更大的空间,又有剪力墙优点,即抗侧移刚度较大,受水图2.4.2 a 悦翠台二期
专业实习报告
主体结构已经完成,正在进行外墙保温板的铺设(图2.4.2 a),保温材料按国家最新标准为防火等级A级的酚醛泡沫。楼板采用大模板浇筑(图 2.4.2 b,以建筑物的开间、进深、层高为基础进行大模板设计、制作,以大模板为主要施工手段,以现浇钢筋混凝土墙体为主导工序,组织有节奏的均衡施工),工艺简单,施工速度快,工程质量好,结构整体性强,抗震能力好,混凝土表面平整光滑,可以减少抹灰湿作业,同时也方便了保温板的安装。
整个二期采用人车分流设计,地下室完全贯通,分为两层,包括设备安置、人防工程、停车场等。地下室采用两层防水,一层为SBS卷材,另一层为丙纶防水,这样可以防止将来回填土种植绿植根基刺穿防水层。回填土下设置雨水回收系统,雨水通过导水管线回收进入集水池,用于绿植浇灌。此外地下室还设有导光井,白天可作为地下室光源,节约用电。
图2.4.2 b 大模板浇筑
2.5 公共建筑
本次认识实习公共建筑部分主要参观了西部校区能源与动力学院大楼(在建)、大连高级经理学院(内部装修)、刘长春体育馆和结构工程研究所试验大厅(已建成)。
2.5.1 已建成建筑参观
本次认识实习参观的已建成的两座公共建筑代表了空间网架结构(由很多杆件通过节点,按照一定规律组成的网状空间杆系结构)的两种形式,即平板网架(结构工程研究所试验大厅,图2.5.1 a)和曲面网架(刘长春体育馆,图2.5.1b)。通常情况下,平板网架简称为网架;曲面网架简称为网壳。
图2.5.1 a平板网架
图2.5.1 b 曲面网架 专业实习报告
网架结构为一种空间杆系结构,具有三维受力特点,能承受各方向的作用,并且网架结构一般为高次超静定结构,倘若一杆局部失效,仅少一次超静定次数,内力可重新调整,整个结构一般并不失效,具有较高的安全储备。其空中交汇的杆件既为受力杆件,又为支撑杆件,工作时互为支撑,协同工作,因此它的整体性好,稳定性好,空间刚度大,能有效承受非对称荷载、集中荷载和动荷载,并具有较好的抗震性能。同时,在节点荷载作用下,各杆件主要承受轴向的拉力和压力,能充分发挥材料的强度,节省钢材。而且网架结构组合有规律,大量节点和杆件的形状、尺寸相同,并且杆件和节点规格较少,便于生产,产品质量高,现场拼装容易,可提高施工速度。设计时尽量多设置拉杆,防止杆件失稳;对于压杆采用预应力措施,增加杆件稳定性。
网架结构不仅实现了利用较小规格的杆件束建造大跨度结构,而且结构占用空间较小,更能有效利用空间,特别适合如体育馆、实验大厅等大开间、大跨度的结构。
2.5.2 装饰装修建筑参观
本次认识实习参观的大连高级经理学院是建设工程中装饰装修环节的代表。其教学楼为框架结构(图2.5.2 a,指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构,即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。采用结构的房屋墙体不承重,仅起到围护和分隔作用)。
教学楼内有多种会议室、教室,其中阶梯教室为八角形造型,它的不规则形立柱有一定施工难度(图2.5.2 b)。内部装修大量采用乳胶漆、木质护墙等材料,防撞且兼顾经济性,简约端庄。教室内多媒体智能化程度高,功能完善强大。
图2.5.2 a 大厅斜梁
图2.5.1 c 刘长春体育馆网
架支撑住
专业实习报告
整个建筑外墙采用哑光复合石材,窗为幕墙窗,屋顶为铝镁合金金属板。学院内凌图2.5.2 b 八角形教室(异形柱)图2.5.2 c 建筑外观及河道处理
水河段采用透水河道处理,河床三周均有石材网箱(图2.5.2 c)。
2.5.3 施工现场参观
本次认识实习参观的西部校区能源与动力大楼代表了在建公共建筑。大楼分为AB两区。A区为9层教学实验楼,原设计全部采用E标识抗震钢筋,但由于东北地区供应不够,经与设计单位协商,保留剪力墙、框架柱纵向以及梁上下的抗震钢筋(保证梁破坏先于柱破坏,拉力破坏先于建立破坏)。A区已封顶,正在进行内装修和外立面铺装。外立面陶板固定龙骨已经安装完毕,由金属卯板与建筑连接。A区地下室为实验室,有利于恒温恒湿条件控制。整个A区上部采用悬挑式脚手架(图2.5.3 a),四层一组,适用于楼层较高的建筑施工,缺点是有时会影响外立面的安装。B区为一层框架结构,独立柱基础正在施工(图2.5.3 b);西侧有混凝土挡墙(图2.5.3 c),防止回填土滑落。
图2.5.3 a A区北立面(陶板固定龙
骨、悬挑式脚手架)
图2.5.3 b B区地基(独立柱基础)图2.5.3 c B区混凝土挡土墙 专业实习报告
2.6 道路交通
本次认识实习除道路工程讲座之外,关于道路交通方面的实地参观有大连快速公交系统控制中心、烟大铁路轮渡和大连东港道路建设。
2.6.1 道路施工
大连东港区内道路共设计33条37公里,主干道为双向6车道,其他道路均为双向4车道,区内设有地下综合管廊12公里,同时制定城市管网档案(详见2.2.1讲座1:道路工程),其雨水渗透回收技术见图2.6.1 a,保证雨水与污水分流,可循环利用以浇灌绿植。
2.6.2 大型公共交通项目(1)大连快速公交系统控制中心
快速公交系统(Bus Rapid Transit)简称BRT,是利用现代化公交技术配合智能交通和运营管理,开辟公交专用道路和建造新式公交车站,实现轨道交通运营服务,达到轻轨服务水准的一种独特的城市客运系统。
大连快速公交采用德国MAN技术生产的大型、特大型低底板城市客车(图2.6.2 a)。吃凉涉及现金,车内有功轮椅上下的接驳板,并设有轮椅位。车内线路采用西门子技术;冷暖一体化空调,通过电脑感应车内外温度并相应加热或制冷;发动机为电控喷油,符合欧洲排放标准,并配有四档自动变速箱,车辆时速超过80公里时自动切断油供应。车辆采用气囊减震,并保持车底盘在一定高度,车身可以向车门一侧倾斜,方便乘客上下车。整辆车设计先进,充分体现了“以人为本”的理念。
图2.6.1 a 雨水渗透回收技术
图2.6.2 a BRT客车及站台
图2.6.2 b BRT控制中心 专业实习报告
大连BRT指挥控制系统采用电脑模拟系统(图2.6.2 b),智能调度,GPS实时跟踪,通过大屏幕可随时查询行车信息(司机、车速等),并对其进行指挥。BRT全程道路部分全封闭、部分半封闭,站台采用封闭式,站内车辆可免费换乘。
(2)烟大铁路轮渡
烟大铁路轮渡是我国铁路网东北至长江三角洲地区的东部沿海铁路大通道的重要组成部分,使大连到烟台比经山海关绕行缩短了1640公里,极大地缓解了南北铁路干线运输紧张局面。该项目由铁路、港口、渡船、海上安监系统四部分组成。
渡船为火车、汽车滚装船,全长182.6米,款24.8米,是世界上首次采用第三代吊舱式电力推进系统的铁路轮渡,可进行原地360°旋转(图2.6.2 c),其甲板可停降直升飞机。
整个港口设置了铁路栈桥(图2.6.2 d)、汽车栈桥(图2.6.2 e)和旅客栈桥(图2.6.2 f),使三者各行其道,安全隔离。其中旅客栈桥是中国客运港口第一次采用航空标准设计的人性栈桥,使旅客不受天气影响,方便、快捷、舒适地上下渡船。铁路栈桥采用“两跨一坡”、“一对五”滑动道岔和液压蓄能器减载等先进技术,使铁路不受潮位、浪涌和天气的影响,保证火车上下船平稳作业。火车上船时由车头在尾部推上车,下船时在前面牵引,这样火车头停在各自港口不必随船出行,节省资源。
图2.6.2 c 渡船
图2.6.2 d 火车栈桥
图2.6.2 e 汽车栈桥
图2.6.2 f 旅客栈桥 专业实习报告
2.7 区域规划
本次认识实习部分涉及到了区域规划的相关知识,分别是以瑞安集团大连天地为得表的社区规划和以大连东港为代表的城市规划。
2.7.1 社区规划
大连天地属于知识型社区(图2.7.1 a),位于旅顺南路软件园产业带的核心位置,绵延12.5公路,总规划面积26.5万平方米,总建筑面积354万平方米,开发期从202_年到202_年,建成后可容纳居住、办公人口30万。
图2.7.1 a 大连天地黄泥川板块
黄泥川板块以天地软件园为核心,期间有住宅“悦翠台”、办公产业“天地软件园”、商业中心“智荟天地”以及周边配套的四大公园和中小学校等,构成了集工作、学习、生活、娱乐四大功能为一体的知识型社区。河口湾板块引入“上海新天地”的模式,以具有历史文化内涵的新旧建筑体,融合大连的滨海风情,加以国际水准的写字楼、五星级酒店以及豪华公寓,打造国际化的高品质商区。整个大连天地项目融自然、生态、人文于一体,是一个完备的产业生态圈。
整个社区设计建造符合绿色理念,采用了如屋顶绿化、太阳能供电、道路渗水系统铺装等多项科技与设施。其中最具代表性的是“低碳公园”,园内901%以上设施建材均源自所在地的天然岩体与植被。公园内有独特的低碳风景(图2.7.1 b):风力发电机、太阳能光伏板、透水混凝土铺就的自行车道、太阳能自行车系统能源站等等。
整个大连天地项目体现了尊重环境、绿色先行、以人为本、多种功能相结合的设计
图2.7.1 b 低碳公园(太阳能光伏板)
专业实习报告
理念,是社区规划发展的必然趋势。
2.7.2 城市规划
大连东港以建设中的东港商务区为核心,西临大连港客运港码头,东至海之韵公园,南临长江路,北至大连湾南岸,涵盖了大连港东部港区和寺儿沟港区(图2.7.2 a)。总规划用地面积5.97平方公里——陆域面积2.78平方公里,填海面积3.19平方公里。规划设计有港口服务区、总部办公区、金融商贸区、文化娱乐区、商业服务区、滨海服务区和高档住宅区。填海采用先围后填的方式,海边设有直立式或斜坡式永久护岸(图2.7.2 b、c)。新修建污水处理厂一座,解决了污水直接向大海排放的问题。区内道路交通规划建造以及管线设计详见2.2.1讲座1:道路工程和2.6.1道路施工。
由于历史原因,大连东部的海岸线基本都被工业厂房占据,就像在海边竖了一道工业墙,市民守海却不能看海。在东港的规划汇中,紧邻国际会议中心的海岸将建立东港滨海观景带,宽80米,长约6公里,其上有亲海木栈道、塑胶跑道、自行车道、马车道,另有多处公园和休闲驿站,包括复建的心海之韵公园。国际会议中心前将设20公顷大型音乐喷泉。
大连东港的规划和建设,符合城市功能定位的产品规划为前提,有借助经济发展机遇,同时更有服务经济发展的态度,体现了以人为本和了色环保的城市规划理念,在为经济、港务服务的同时更注重公共价值,具
图2.7.2 b 直立式护岸 图2.7.2 a 大连东港规划图
图2.7.2 c 斜坡式护岸
专业实习报告
备了完善的功能和长远的发展前景,是未来城市规划发展的大趋势。实习体会
通过一周半的土木工程专业认识实习,我对土木工程专业所涉及的知识有了一个相对全面的了解。在课堂上,我们学习的理论知识,只有在实际生活和工作当中能够灵活运用,才能真正发挥起作用。实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识运用到实战当中去。
本次认识实习,时间虽短,但基本完成了本次认识实习的目标和任务,使我进一步完善了所学知识,达到了将理论与实践相结合的多重目的。在实习工程中,我了解道路工程、桥梁工程、工程项目管理以及有关土木工程专业和未来就业方向的相关知识和常识;参观了施工工序、工艺、要求和相关技术;认识了解新型建筑材料的用途和优点劣势。我对此次认识实习的感受颇深,通过现场参观,我对房屋、桥梁等建筑物的构造有了直观的、感性的认识,同时为我后面要学习的专业课程打下了基础。
而本次认识实习,目的就是通过对在建、已建工程项目的参观,聆听专家和老师的讲解,加深对专业的感性认识和了解,为今后在学习专业课时理论与实际联系、学好专业课程打下良好的基础。结果证明,通过短短几日的认识实习,我的所见所想所感有很多很多,从实践中对本专业获得了不少感性认识,为以后的专业课学习打下了坚实基础。
在认识实习过程中,“以人为本”、“绿色先行”、“环境友好”、“可持续发展”的设计理念被多次提及,这也是新时代对我们土木人所提出的要求,我会在今后的学习中注重相关的知识和实践。
除此之外,通过实地认识参观,我学到了很多课堂上学不到的专业相关的专业知识。在参观房屋的建造过程中,通过提问的方式,我获得了老师及技术人员们专业的解答,从中学到了很多很实用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少留意的,但同时也是十分重要、十分基础的知识。
在本次认识实习中我发现自己专业知识掌握相对还是不够的,尽管可以在书本中学到很多的专业知识,但是还是需要结合实践,更好的掌握理论知识,同时学习实践中的经验。今后我在学习中,一定要更加努力的学习专业知识,多查阅资料,了解实践中的运用,把理论和实践结合在一起学习。只有在实践中学习才会掌握更多专业知识和技能。
通过对本次认识实习的整理,我得意系统的将所收获总结和归纳,为接下来的专业课学习制定更明确、更有针对性、更长远的目标和计划,让本次认识实习真正发挥它的价值,同时也是对我自己的职业生涯奠定坚实的基础。
专业实习报告
最后,由衷的感谢此次认识实习的带队老师和工作人员,是你们的精心的准备和耐心讲解,才使我在此次认识实习中收获了这么多,谢谢。建议
(1)讲座内容可以更加丰富,更有针对性,让同学自主选择自己感兴趣的或与本专业关系密切的讲座参加,能提升讲座的效果;
(2)提高扩音设备的效果和质量;
(3)外出参观实习增加讲解老师和工作人员的数量,让每位同学都有接触老师或工作人员的机会;
(4)讲座和实地参观可以相结合进行,如上午专题讲座,下午取相应的工地进行参观,可以提升实习的效果;
(5)在行车途中可以相应介绍本次参观目的地的概况,让同学在到达之前就有所了解,同时也充分利用了时间;
(6)讲座的PPT等材料允许提供给同学,方便同学课后整理;
(7)在讲座和参观过程中联系接下来要学习的相关专业课,让同学能更好地将认识实习所看到的与之后的专业课学习有机地结合起来;
(8)可适当延长认识实习时间。
第四篇:土木工程专业认识实习报告
土
木 工 系别:班级:姓名:学号:程 实习报 告
土木工程认识实习报告
首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。下面我就本次实习的过程内容作报告如下:
在实习过程中我们进行了工地实地参观,包括河南理工大学新校区单层工业厂房及焦作市周边的建筑工地,在每次参观结束后我们都
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共做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先,通过实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护等等。其次我们还对一些细部的作法有所认识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结:(1)结构形式
当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地大都采用的是框架---剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力
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共墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。(2)构造柱
砖混结构设计中 ,为了加强建筑物的空间刚度和整体性 ,使建筑物在地震中避免或减轻破坏 ,根据抗震规范 ,我们设置一定数量的圈梁和构造柱 ,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样(3)砌块墙构造
A 增加砌块墙的整体性措施 ⑴块墙的接缝处理
砌块在厚度方向大多没有搭接,为了加强砌块墙在水平的整体性,因此砌块的长向错缝搭接要求较高。具体做法参见施工手册。另外砌块建筑还应在适当的位置设置圈梁。当圈梁与过梁位置接近时,往往用圈梁取代过梁。
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共⑵设置构造柱
砌块墙的竖向加强措施是在外角、墙的转角以及外墙交接处增设构造柱,将砌块墙在垂直方向连成整体。B 门窗框与墙体的连接
砌块墙与门窗框的连接一般是砌体中预埋木砖,用钉子将门窗框固定,或在砌体中预埋铁件与门窗框焊牢。门窗框与墙体的连接除了以上,还有利用膨胀木楔,膨胀螺栓,铁件锚固等做法。我们参观的公寓住宅楼用的是固定处砌几皮建筑黏土砖,以后用钢钉加以固定。C 防潮构造
砌块的吸水性强,易受潮。在易受水的部位,如檐口、勒脚、窗台、近应做好防潮处理。我们参观的公寓住宅楼就是在砌块墙的下部砌了5皮粘土砖,以做防潮。D 不承重设置
为了保证砌块墙不承重,应在砌块墙的顶部与楼板相接处,应用粘土砖斜砌一皮或留20毫米的空隙,用木楔打紧,后用砂浆填缝。(4)施工缝、变形缝和后浇带
施工缝:受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。
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共变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度,需要设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。
伸缩缝:若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的缘故,可能导致在结构中产生过大的温度应力,需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝。对不同的结构体系,伸缩缝间的距离不同,我国现行规范《混凝土结构设计规范》GB50010-202_对此有专门规定,伸缩缝在基础可不断开。
沉降缝:为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不均匀沉降时,都需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开。
抗震缝:为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。
后浇带是指在现浇整体钢筋混凝土结构中,只在施工期间留存的25页
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共临时性的带形缝,起到消化沉降收缩变形的作用,根据工程需要,保留一定时间后,再用混凝土浇筑密实成为连续整体的结构。后浇带的施工工艺具体是:
1、由于施工原因需设置后浇带时,应视工程具体结构形状而定,留设位置应经设计院认可。
2、后浇带的保留时间。应按设计要求确定,当设计无要求时,应不少于40天;在不影响施工进度的情况下,应保留60天。
3、后浇带的保护。基础承台的后浇带留设后,应采取保护措施,防止垃圾杂物掉入。保护措施可采用木盖覆盖在承台的上皮钢筋上,盖板两边应比后浇带各宽出500毫米以上。地下室外墙竖向后浇带可采用砌砖保护。楼层面板后浇带两侧的梁底模及梁板支承架不得拆除。
4、后浇带的封闭。浇筑结构混凝土时,后浇带的模板上应设一层钢丝网,后浇带施工时,钢丝网不必拆除。后浇带无论采用何种形式设置,都必须在封闭前仔细地将整个混凝土表面的浮浆凿除,并凿成毛面,彻底清除后浇带中的垃圾及杂物,并隔夜浇水湿润,铺设水泥浆,以确保后浇带砼与先浇捣的砼连接良好。地下室底板和外墙后浇带的止水处理,按设计要求及相应施工验收规范进行。后浇带的封闭材料应采用比先浇捣的结构砼设计强度等级提高一级的微膨胀混凝土(可在普通混凝土中掺入微膨胀剂UEA,掺量为12%—15%)浇筑振捣密实,并保持不少于14天的保温、保湿养护。(5)五零线
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共在墙身砌起1米以后,就在室内的墙身上定出+0.500米标高线也称五零线,以作为地面施工和室内装修用的基准线。
五领线的另外的一个作用是作为每层楼的标高向上传递的基准线。对于高程传递精度要求较高的建筑物,通常用钢尺直接丈量来传递高程,对于二层以上的各层,每砌高一层就从楼梯间用钢尺从下层的+0.500标高线向上量出层高,测出上一层的+0.500的标高线。(6)卷材防水屋面施工
屋面工程包括屋面结构层以上的屋面找平层、隔气层、防水层、保温隔热层、保护层和使用面层,是房屋建筑的一项重要的分部工程。其施工质量的优劣,不仅关系到建筑物的使用寿命,而且直接影响到生产活动和人民生活的正常进行,也关系到整个城市的市容。
A 屋面分类:按形式划分,可分为平屋面、斜坡屋面;按保温隔热功能划分,可分为保温隔热屋面和非保温隔热屋面;按防水层位置划分,可分为正置式屋面和倒置式屋面;按屋面使用功能划分,可分为非上人屋面、上人屋面、绿化种植屋面、蓄水屋面、停车、停机屋面、运动场所屋面等;按采用的防水材料划分,可分为卷材防水屋面、涂膜防水屋面、瓦屋面、金属板材屋面、刚性混凝土防水屋面等。
B 卷材防水屋面是指采用粘结胶粘贴卷材或采用带底面粘结胶的卷材进行热熔或冷粘贴于屋面基层进行防水的屋面,其典型构造层次如图1所示,具体构造层次,根据设计要求而定。
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共
图1 卷材防水屋面构造层次示意图
(a)正置式屋面;(b)倒置式屋面
卷材防水屋面施工方法,有采用胶粘剂进行卷材与基层及卷材与卷材搭接粘结的方法;有利用卷材底面热熔胶热熔粘贴的方法;也有利用卷材底面自粘胶粘结的方法;还有采用冷胶粘贴或机械固定方法将卷材固定于基层、卷材间搭接采用焊接的方法等。
C 卷材屋面节点构造 1.檐口(图2-1)
图2-1 檐口
2.檐沟(图2-2)
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共
图2-2 檐沟及檐沟卷材收头
3.水落口(图2-
3、图2-4)
图2-3 直式水落口
图2-4 横式水落口
4.泛水收头(图2-
5、图2-6)
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共
图2-5 混凝土墙卷材泛水收头
图2-6 砖墙卷材泛水收头
5.女儿墙泛水收头与压顶(图2-7)
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共
图2-7 女儿墙泛水收头与压顶
6.变形缝(图2-
8、图2-9)
图2-8 变形缝
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共
图2-9 高低跨变形缝
7.伸出屋面管道(图2-10)
图2-10 伸出屋面管道
8.出入口(图2-
11、图2-12)
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共
图2-11 垂直出入口
图2-12 水平出入口
D 水泥砂浆找平层施工
1.屋面结构为装配式钢筋混凝土屋面板时,应用细石混凝土嵌缝,嵌缝的细石混凝土宜掺微膨胀剂,强度等级不应小于C20。当板缝宽度大于40mm或上窄下宽时,板缝内应设置构造钢筋,灌缝高度应与板平齐,板端应用密封材料嵌缝。
2.检查屋面板等基层是否安装牢固,不得有松动现象。铺砂浆前,基层表面应清扫干净并洒水湿润(有保温层时,不得洒水)。
3.留在屋架或承重墙上的分格缝,应与板缝对齐,板端方向的分格缝也应与板端对齐,用小木条或聚苯泡沫条嵌缝留设,或在砂浆硬化后用切割机锯缝。缝高同找平层厚度,缝宽5~20mm左右。
4.砂浆配合比要称量准确,搅拌均匀,底层为塑料薄膜隔离层、防水层或不吸水保温层,宜在砂浆中加减水剂并严格控制稠度。砂浆铺设应按由远到近、由高到低的程序进行,最好在每一分格内一次连续抹成,严格掌握坡度,可用2m左右的直尺找平。天沟一般先用轻质混凝土找坡。
5.待砂浆稍收水后,用抹子抹平压实压光;终凝前,轻轻取出
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共嵌缝木条,完工后表面少踩踏。砂浆表面不允许撒干水泥或水泥浆压光。
6.注意气候变化,如气温在0℃以下,或终凝前可能下雨时,不宜施工。如必须施工时,应有技术措施,保证找平层质量。
7.铺设找平层12h后,需洒水养护或喷冷底子油养护。8.找平层硬化后,应用密封材料嵌填分格缝。E 屋面特殊部位的附加增强层和卷材铺贴要求(1)檐口
将铺贴到檐口端头的卷材裁齐后压入凹槽内,然后将凹槽用密封材料嵌填密实。如用压条(20mm宽薄钢板等)或用带垫片钉子固定时,钉子应敲入凹槽内,钉帽及卷材端头用密封材料封严。
(2)天沟、檐沟及水落口
天沟、檐沟卷材铺设前,应先对水落口进行密封处理。在水落口杯埋设时,水落口杯与竖管承插口的连接处应用密封材料嵌填密实,防止该部位在暴雨时产生倒水现象。水落口周围直径500mm范围内用防水涂料或密封材料涂封作为附加增强层,厚度不少于2mm,涂刷时应根据防水材料的种类采用不同的涂刷遍数来满足涂层的厚度要求。水落口杯与基层接触处应留宽10mm、深10mm的凹槽,嵌填密封材料。
由于天沟、檐沟部位水流量较大,防水层经常受雨水冲刷或浸泡,因此在天沟或檐沟转角处应先用密封材料涂封,每边宽度不少于30mm,干燥后再增铺一层卷材或涂刷涂料作为附加增强层。
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共天沟或檐沟铺贴卷材应从沟底开始,顺天沟从水落口向分水岭方向铺贴,边铺边用刮板从沟底中心向两侧刮压,赶出气泡使卷材铺贴平整,粘贴密实。如沟底过宽时,会有纵向搭接缝,搭接缝处必须用密封材料封口。
铺至水落口的各层卷材和附加增强层,均应粘贴在杯口上,用雨水罩的底盘将其压紧,底盘与卷材间应满涂胶结材料予以粘结,底盘周围用密封材料填封。水落口处卷材裁剪方法见图3-1。
图3-1 水落口处卷材剪贴方法
(3)泛水与卷材收头
泛水是指屋面的转角与立墙部位。这些部位结构变形大,容易受太阳曝晒,因此为了增强接头部位防水层的耐久性,一般要在这些部位加铺一层卷材或涂刷涂料作为附加增强层。
泛水部位卷材铺贴前,应先进行试铺,将立面卷材长度留足,先铺贴平面卷材至转角处,然后从下向上铺贴立面卷材。如先铺立面卷材,由于卷材自重作用,立面卷材张拉过紧,使用过程易产生翘边、空鼓、脱落等现象。
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共卷材铺贴完成后,将端头裁齐。若采用预留凹槽收头,将端头全部压入凹槽内,用压条钉压平服,再用密封材料封严,最后用水泥砂浆抹封凹槽。如无法预留凹槽,应先用带垫片钉子或金属压条将卷材端头固定在墙面上,用密封材料封严,再将金属或合成高分子卷材条用压条钉压作盖板,盖板与立墙间用密封材料封固或采用聚合物水泥砂浆将整个端头部位埋压。
(4)变形缝
屋面变形缝处附加墙与屋面交接处的泛水部位,应作好附加增强层;接缝两侧的卷材防水层铺贴至缝边;然后在缝中填嵌直径略大于缝宽的衬垫材料,如聚苯乙烯泡沫塑料棒、聚苯乙烯泡沫板等。为了使其不掉落,在附加墙砌筑前,缝口用可伸缩卷材或金属板覆盖。附加墙砌好后,将衬垫材料填入缝内。嵌填完衬垫材料后,再在变形缝上铺贴盖缝卷材,并延伸至附加墙立面。卷材在立面上应采用满粘法,铺贴宽度不小于100mm。为提高卷材适应变形的能力,卷材与附加墙顶面上宜粘结。
高低跨变形缝处,低跨的卷材防水层应铺至附加墙顶面缝边。然后将金属或合成高分子卷材盖板上、下两端用带垫片的钉子分别固定在高跨外墙面和低跨的附加墙立面上,盖板两端及钉帽用密封材料封严。
(5)排气孔与伸出屋面管道
排气孔与屋面交角处卷材的铺贴方法和立墙与屋面转角处相似,所不同的是流水方向不应有逆槎,排气孔阴角处卷材应作附加增强
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共层,上部剪口交叉贴实或者涂刷涂料增强。
伸出屋面管道卷材铺贴与排气孔相似,但应加铺两层附加层。防水层铺贴后,上端用细铁丝扎紧,最后用密封材料密封,或焊上薄钢板泛水增强。附加层卷材裁剪方法参见水落口做法。
(6)阴阳角
阴阳角处的基层涂胶后要用密封材料涂封,宽度为距转角每边100mm,再铺一层卷材附加层,附加层卷材剪成图3-2所示形状。铺贴后剪缝处用密封材料封固。
图3-2 阴阳角卷材剪贴方法(a)阳角做法;(b)阴角做法
(7)高低跨屋面
高跨屋面向低跨屋面自由排水的低跨屋面,在受雨水冲刷的部位应采用满粘法铺贴,并加铺一层整幅的卷材,再浇抹宽300~500mm、厚30mm的水泥砂浆或铺相同尺寸的块材加强保护。如为有组织排水,水落管下加设钢筋混凝土簸箕,应坐浆安放平稳。
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共(8)板缝缓冲层
在无保温层的装配式屋面上铺贴卷材时,为避免因基层变形而拉裂卷材防水层,应沿屋架、梁或内承重墙的屋面板端缝上,先干铺一层宽为300mm的卷材条作缓冲层。为准确固定干铺卷材条的位置,可将干铺卷材条的一边点粘于基层上,但在檐口处500mm内要用胶结材料粘贴牢固。
通过在课余时间对建筑行业进行分析,对建筑施工中出现的问题做了一些研究,比如说混凝土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题:
1、裂缝的原因混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料,抗拉强度是抗压强度的1/10左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.6~1.0)×104,长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中
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共其抗拉强度又是不均匀的,存在着许多抗拉能力很低,易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋承担,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力,则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。
2、温度应力的分析根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段:(1)早期:自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束,一般约30天。这个阶段的两个特征,一是水泥放出大量的水化热,二是混凝上弹性模量的急剧变化。由于弹性模量的变化,这一时期在混凝土内形成残余应力。(2)中期:自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止,这个时期中,温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起,这些应力与早期形成的残余应力相叠加,在此期间混凝上的弹性模量变化不大。(3)晚期:混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起,这些应力与前两种的残余应力相迭加。根据温度应力引起的原因可分为两类:(1)自生应力:边界上没有任何约束或完全静止的结构,如果内部温度是非线性分布的,由于结构本身互相约束而出现的温度应力。例如,桥梁墩身,结构尺寸相对较大,混凝土冷却时表面温度低,内部温度高,在表面出现拉应力,在中间出现压应力。(2)约束应力:结构的全部或
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共部分边界受到外界的约束,不能自由变形而引起的应力。如箱梁顶板混凝土和护栏混凝土。这两种温度应力往往和混凝土的干缩所引起的应力共同作用。要想根据已知的温度准确分析出温度应力的分布、大小是一项比较复杂的工作。在大多数情况下,需要依靠模型试验或数值计算。混凝土的徐变使温度应力有相当大的松驰,计算温度应力时,必须考虑徐变的影响,具体计算这里就不再细述。
3、温度的控制和防止裂缝的措施为了防止裂缝,减轻温度应力可以从控制温度和改善约束条件两个方面着手。控制温度的措施如下:(1)采用改善骨料级配,用干硬性混凝土,掺混合料,加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量;(2)拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度;(3)热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度,利用浇筑层面散热;(4)在混凝土中埋设水管,通入冷水降温;(5)规定合理的拆模时间,气温骤降时进行表面保温,以免混凝土表面发生急剧的温度梯度;(6)施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面或薄壁结构,在寒冷季节采取保温措施;改善约束条件的措施是:(1)合理地分缝分块;(2)避免基础过大起伏;(3)合理的安排施工工序,避免过大的高差和侧面长期暴露;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加强养护,防止表面干缩,特别是保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要,应特别注意避免产生贯穿裂缝,出现后要恢复其结构的整体性是十分困难的,因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。在混凝土的施工中,为了提高模板的周转率,往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑
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共拆模时间,以免引起混凝土表面的早期裂缝。新浇筑早期拆模,在表面引起很大的拉应力,出现“温度冲击”现象。在混凝土浇筑初期,由于水化热的散发,表面引起相当大的拉应力,此时表面温度亦较气温为高,此时拆除模板,表面温度骤降,必然引起温度梯度,从而在表面附加一拉应力,与水化热应力迭加,再加上混凝土干缩,表面的拉应力达到很大的数值,就有导致裂缝的危险,但如果在拆除模板后及时在表面覆盖一轻型保温材料,如泡沫海棉等,对于防止混凝土表面产生过大的拉应力,具有显着的效果。加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小,因为大体积混凝土的含筋率极低。只是对一般钢筋混凝土有影响。在温度不太高及应力低于屈服极限的条件下,钢的各项性能是稳定的,而与应力状态、时间及温度无关。钢的线胀系数与混凝土线胀系数相差很小,在温度变化时两者间只发生很小的内应力。由于钢的弹性模量为混凝土弹性模量的7~15倍,当内混凝土应力达到抗拉强度而开裂时,钢筋的应力将不超过100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用钢筋来防止细小裂缝的出现很困难。但加筋后结构内的裂缝一般就变得数目多、间距小、宽度与深度较小了。而且如果钢筋的直径细而间距密时,对提高混凝土抗裂性的效果较好。混凝土和钢筋混凝土结构的表面常常会发生细而浅的裂缝,其中大多数属于干缩裂缝。虽然这种裂缝一般都较浅,但它对结构的强度和耐久性仍有一定的影响。为保证混凝土工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一。例如使用减水防裂剂,笔者在实践中总结出其主要作用为:(1)混凝土中存在大量毛细
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共孔道,水蒸发后毛细管中产生毛细管张力,使混凝土干缩变形。增大毛细孔径可降低毛细管表面张力,但会使混凝土强度降低。这个表面张力理论早在六十年代就已被国际上所确认。(2)水灰比是影响混凝土收缩的重要因素,使用减水防裂剂可使混凝土用水量减少25%。(3)水泥用量也是混凝土收缩率的重要因素,掺加减水防裂剂的混凝土在保持混凝土强度的条件下可减少15%的水泥用量,其体积用增加骨料用量来补充。(4)减水防裂剂可以改善水泥浆的稠度,减少混凝土泌水,减少沉缩变形。(5)提高水泥浆与骨料的粘结力,提高的混凝土抗裂性能。(6)混凝土在收缩时受到约束产生拉应力,当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂缝就会产生。减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉强度,大幅提高混凝土的抗裂性能。(7)掺加外加剂可使混凝土密实性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,减少碳化收缩。(8)掺减水防裂剂后混凝土缓凝时间适当,在有效防止水泥迅速水化放热基础上,避免因水泥长期不凝而带来的塑性收缩增加。(9)掺外加剂混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,减少水分蒸发,减少干燥收缩.许多外加剂都有缓凝、增加和易性、改善塑性的功能,我们在工程实践中应多进行这方面的实验对比和研究,比单纯的靠改善外部条件,可能会更加简捷、经济。
4、混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:1)防止混凝土内
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共外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。2)防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。3)防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理。这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养,还有模板设计。
总之短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短三周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途
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共径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
我们的实习虽然结束了,但是,我们的学习却仍在继续!
参考文献:
[1].[2] [3] 出版社
丁大均,蒋永生《土木工程概论》.中国建筑工业出版社,刘津明编著《混凝土结构施工技术》
机械工业出版社 朱馥林主编《屋面工程施工与验收手册》 中国建筑工业
202_年9月29日
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第五篇:土木工程专业认识实习报告
土木工程专业认识实习报告
一、实习概述
土木工程是具有很强的实践性的学科。在早期,土木工程是通过工程实践,成功的经验,尤其是吸取失败的教训发展起来的。在土木工程的发展过程中,工程实践经验常先行于理论,工程事故常显示出未能预见的新因素,触发新理论的研究和发展。至今不少工程问题的处理,在很大程度上仍然依靠实践经验。因此,一个合格的土木工程技术人员,不但应具有较强的理论知识,更应具有较多的实际经验。所以认识实习对我们来说是一个不可缺少的重要的学习环节。
二、实习目的学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大一下半学期,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中,进入土木工程专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我们感到十分的开心 认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立 正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用,通过这次实习我们应掌握:
1.通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足;
2.通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部详细的构造,施工中应讲究的一些方法。
3.通过交流,使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态,国内目前的土木工程管理情况。
三、实习过程
(1)5月24日参观金梦·海湾项目
上午8时,城市建设学院朱天志院长和党委邵忠书记给我们09级土木工程专业的学生进行了认识实习动员,会上领导主要强调要注意安全,时刻注意自己的脚下和头上,必须头戴安全帽;严肃对待实习,要多端正态度,不能随便缺勤;听从指挥,严禁打闹;对土木工程有个感性认识,为将来的专业课学习打下基础。
会后在有关老师的带领下,我们步行来到位于海港区的金梦·海湾项目建设工地。在有关技术人员的讲解下,我们了解到该项目是由鹤岗市工农房地产开发有限公司建设,上海沪房建设设计有限公司设计,由江苏鸿佳建设有限公司施工,河北燕赵工程监理公司监理的宏大工程。该工程 总投资10998万元,开工时间为202_年4月15
日,竣工时间为202_年1月15日。一号楼总高82.80米,地上26层,地下两层,五号楼总高94.80米,地上30层,地下2层,六号楼总高82..50米,地上26层,地下2层,总建筑面积92551.6平方米。工程规模宏大,令我大开眼界。
(2)5月25日参观秦皇岛市中医医院项目工程
工程名称:秦皇岛市中医院迁建工程
建设单位:秦皇岛市社会公益项目建设管理中心
设计单位:北京华特建筑设计顾问有限责任公司
监理单位:河北三元建设监理有限公司
施工单位:A区为河北省第三建筑工程有限公司B区为秦皇岛市一建建筑工程有限公司
开工日期:202_年9月1日
计划竣工日期:202_年3月10日
工程建设地点:秦皇岛市泰山路以西,长江东道以南(原棉纺厂南厂),开发区长江道1号
建筑结构:钢筋混凝土框剪结构
地基结构:混凝土框架结构
总建筑面积:44994㎡,地上38438㎡,地下6556㎡
工程简介:A区病房楼长115米 宽23米,地下一层,层高为4.5米。地上九层,层高为3.9米。局部十层,地下建筑面积2947平方米,地上建筑面积25018平方米。开设床位500余张。B区门诊楼地下一层,地上四层,局部五层,地下建筑面积3609平方米,地上建筑面积13101平方米;新建垃圾站、污水站。配套实施水、电、暖增容及管网改造、污水处理和道路硬化、绿化、亮化工程。本工程总投资约1906.11万元。在该工地实施过程中我了解到砖混结构与框架结构的不同,简单的说砖混结构主要是由砖砌体、钢筋混凝土构造柱、圈梁、楼板组成的混合结构,它的受力主要由承重墙传给基础框架结构主要是由钢筋混凝土柱网、矩形梁、板组成的结构,它的受力主要由柱网传给基础,墙体只起到间隔及围护作用。它们的区别在于;砖混结构由墙承重、框架结构由柱承重,施工上分砖混结构先砌墙后浇柱、梁板,框架结构先浇柱、梁板,后砌墙,造价上砖混结构低,框架结构高,抗震上砖混结构没有框架结构好等等。
(3)5月26日参观盛达·鑫苑项目工程
盛达鑫苑,位于秦皇岛市海港区,北依燕山,南望渤海,西邻汤河公园。项目西接海阳路,北临
北环路,东临西港路,距秦皇岛火车站和秦皇岛长途汽车站约1.5公里,地理位置优越,交通畅达。规划区内占地面积330余亩,总建筑面积约53万平方米,58栋高层和多层建筑高低错落有秩,盛达鑫苑在同时提供了教育、医疗、购物、餐饮、娱乐、休闲、办公等一站式的生活配套。在该工程我了解到基础底板及基础梁钢筋。按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。感觉自己还有许多东西要去认真地去学,记得陆游有句诗叫“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,真的是实践出真知。
(4)5月27日参观燕山大学里维埃拉·竹海项目工程
项目位置:燕山大学西校区以北,西环路以西,祁连山路以南,地势高企,凌风瞰海,南邻燕大,西近一中,东接奥体。
开发商:秦皇岛佳成房地产公司秦皇岛富立房地产公司
设计单位:秦皇岛维拓建筑设计有限公司
监理单位:北京日豪工程建设有限责任公司
施工单位:秦皇岛市政建设集团有限公司
建筑面积:项目占地200亩,地上建筑面积335160㎡,地下65940㎡。
在此次实习中了解到一种建筑材料叫空心砖,空心砖是近年内建筑行业常用的墙体主材,由于质轻、消耗原材少等优势,已经成为国家建筑部门首先推荐的产品。与红砖一样,空心砖的常见制造原料是粘土和煤渣灰,一般规格是 390×190×190mm.空心砖是以粘土、页岩等为主要原料,经过原料处理、成型、烧结制成。空心砖的孔洞总面积占其所在砖面积的百分率,称为空心砖的孔洞率,一般应在15%以上。空心砖和实心砖相比,可节省大量的土地用土和烧砖燃料,减轻运输重量;减轻制砖和砌筑时的劳动强度,加快施工进度;减轻建筑物自重,加高建筑层数,降低造价。
空心砖优点:质轻、强度高、保温、隔音降噪性能好。环保、无污染,是框架结构建筑物的理想填充材料。该砖的各项质量指标,经检验均符合国家标准
用空心砖,因为比较轻,不会造成楼板开裂。其实,还有许多其他的隔墙材料,包括轻钢龙骨石膏板、钢丝网等,既轻,还省空间。这一天感觉收获不小。
(5)5月28日参观在水一方项目工程
“在水一方”规划用地840亩,建筑面积约百万平方米以上,绿化率达40%,由德国依德尔城市规划设计有限公司完成规划与景观设计,AXEL BUSCH教授任首席设计
师。社区由商业、地标性高层、小高层、高档住宅区、公建带组成。公建带是一个东西走向区域,中学、小学、幼儿园、居民活动中心等重要公共建筑在此汇聚一堂。整个社区设有三个主出入口,环形通道把居住区分为若干组团。该工程十分注重环境保护,是全国首家荣列“建设部绿色建筑和低能耗建筑十佳设计项目;建设部绿色建筑和低能耗建筑“双百”示范工程;财政部、建设部可再生能源建筑应用示范工程;建设部建筑节能试点示范工程;河北省城镇水土保持雨水利用试点工程”,作为全市首家采用太阳能建筑一体化、中水回收利用、雨水收集利用、和电气设备节能技术 的社区,节能技术由传统的50%提高到了65%,能源消耗减少30%左右,成为我市住宅的亮点,备受社会各界重视,全国人大副委员长邹家华、建设部部长汪 光涛、建设部科技司司长赖明、建设部科技发展促进中心司长陈宜明、河北省建设厅副厅长杜庆雨等人士参观了本项目,并给予好评。我很喜欢这个工程的设计理念和规划布局,从中了解到目前先进的节能环保技术,收益颇丰。
四、实习感悟
通过此次的实习,我有所感触,主要从几个方面讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”:第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有很多很多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的很多,要做的很多,今后的时光应该是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。从理论到实践还有一段路要走:在我们的第一天站在建筑物的施工现场,我们从书本上学到的很多的知识不能和实践相结合。以后,我们要多加努力,大学不是高中,要学真本事,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本事。要想学好,先要“三勤”:在许多工地,工地技术人员等给我们最多、最宝贵经验就是“三勤”,勤看、勤问、勤思。对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看;对发现的问题和不太清楚的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好,搞清楚;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的认真思考,不要把问题留给别人去解决,不要简单的照搬别人的方法,思考是进步的捷径。学真本事,有自己的一技之长。不要死钻课本,但也不要脱离课本,联系实际,要把本事真正学到手,学过的就要能用的上,能在将来的岗位上,施展自己的本领。要有自己的特长,用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”,要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为.这次实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了一定的锻炼,为将来更好的走上工作岗位,准备了一份适应力。总的来说很高心能够有机会参加实习。让我们学到了很多的知识。对此次实习感到很满意。
五、实习展望
展望在这次实习结束的时候,我发现自己真的学到了很多东西。我现在只是一名普普通通的本科大学生,自己还有很多路要走,我到现在还没有学过任何实用性的技能,还不能为自己的生计出力,我要学的东西实在是太多了,外面的世界大的无法让人相信,我还不能面对这样一个复杂的社会。于是我的人生会有很多可能,有很多机遇,机遇是留给有准备的人,我就要成为这样的人。我不再要是一名普通的大学生,这样太没有什么竞争力了。这也是我眼前所能做的。在学好各个科目的同时,多留意身边的或者社会上的热点。土木是一个好的专业,是一个有前途能让人充分发挥自己能力的舞台,我会为之继续奋斗的。