第一篇：罗卜小学开展“绿书签”活动总结

罗卜小学开展“绿书签”宣传活动总结

我校为深化开展“扫黄打非•护苗2017”行动，向广大学生开展“绿书签2017”系列宣传活动，以“读书好，多读书，读好书”为主题的“绿书签”宣传活动。引导学生自觉远离和抵制各种淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信、侵权盗版等有害出版物，构筑起课外绿色阅读“防火墙”，做“爱读书、读好书、善读书”的好学生。引导青少年绿色阅读，文明上网。现将活动情况总结如下：

1、精讲“网络安全课”帮助学生进一步掌握安全上网知识，懂得怎样正确使用网络。

2、校园内张贴“绿书签”宣传海报，为学生发放绿书签，组织签名活动。使学生们更加了解“绿书签”的意义。

3、开展优秀少儿读物推介活动及绿书签优惠购书活动。此次“绿书签”进校园宣传活动受到广大师生欢迎。

4、同时，扫除校园周边非法出版物，为青少年健康成长创造了良好的文化环境。

5、召开“护苗2017绿书签进校园”主题班会对学生进行教育。希望同学们“快乐阅读，健康成长”同学们纷纷表示，坚决远离和抵制有害出版物，做一个积极向上的好少年。

通过一系列活动，使学生进一步充分认识到有害出版物的危害，增强学生爱读书、读好书、善读书的决心和意识，现在全校已形成了浓厚的绿色阅读学习氛围。

多读书，读好书主题班会

学生利用课余时间读书

第二篇：光明小学绿书签活动总结

光明小学 “绿书签”进校园活动总结

一、启动“绿书签”宣传活动，组织国旗下主题讲话。为护助少年儿童健康成长，远离和抵制有害出版物，2018年4月23日上午，光明小学少先队员代表利用国旗下讲话，进行“护苗2018绿书签进校园”主题讲话，告诫同学们坚决远离和抵制有害出版物，做一个悦雅向上的好学生，好少年。

二、推进“绿书签宣传活动”，开展好书推介会。

我校利用『书韵节』的契机，学校组织了一系列的读书活动，搭建一个个平台，利用黑板报、好书推介会等活动契机，向学生推荐好书，引导学生抵制盗版图书，抵制有害出版读物，让同学们沉浸在健康图书的快乐中。

三、深化“绿书签宣传活动”，召开护苗.网络安全主题班会。本周一，各班级召开“护苗2018绿书签进校园”主题班会。在主题班会上，老师引导学生绿上网，抵制黄色暴力等网络游戏，做到绿上网。

光明小学通过开展“绿书签行动”一系列活动，进一步让学生充分认识到有害出版物的危害，增强远离抵制有害出版物的决心和意识，在学校形成浓厚的绿阅读学习氛围。

荷塘镇光明小学

2018-4-26

第三篇：XX街道开展“护苗2019”绿书签宣传活动

XXX开展“护苗2018”绿书签宣传活动

为了教育引导少年儿童远离和抵制有害图书、报刊、音像制品及 网络有害信息，携手少年儿童与优秀文化共同成长。XX街道XX 社区、XX社区文化站开展“护苗2018” 绿书签宣传活动。倡议 绿色阅读，文明上网。像辖区家长和小朋友们推荐关注“绿书签” 公众号。为少年儿童提供有益成长的绿色环境和信息内容，让孩子 们健康快乐的成长。

街道扫黄打非办公室 2018年5月9日

第四篇：,,2020“绿书签行动”,宣传活动总结

4 篇

2020“ 绿书签行动” 宣传活动总结

2020“ 绿书签行动” 宣传活动总结1 为迎接“4· 26” 世界知识产权日，提高公众拒绝盗版的意识，严格贯彻落实《关于开展 2014 年侵权盗版及非法出版物集中销毁活动和“绿书签行动” 系列宣传活动的通知》 精神，开展了 “绿书签行动”系列宣传活动，共下发宣传海报 130 余张，绿书签等各类宣传资料 1300 余份。

具体情况如下：

一、

思想重视，周密组织

在接到通知后，高度重视，第一时间制订下发了《通知》，并将宣传海报和绿书签下发到区，要求各地认真贯彻落实有关文件精神，充分认识此次宣传活动的重大意义，明确此次宣传活动的重要性，精心组织，做到活动有重点、有措施、有实效。

二、

专项检查，注重实效

活动期间，全市各执法单位以打击侵权盗版和非法出版物为主，联合组织开展打击盗版专项治理行动，各区也积极配合开展各类专项检查。

共检查音像、出版物等文化经营场所 517 家次，查处无证经营单位 10 家，发现违规经营单位 26 家，行政处罚立案调查 5 件。

各地还结合多个专项行动，组织多部门进行联合执法检查行动，并取得一定成效。

三、

积极宣传，扩大影响

各城区结合当地实际情况也积极开展了形式多样的“绿书签行动”宣传活动。

其中，区大队充分利用网络媒体、电台和社区广播做好活动实时宣传报道宣传保护知识产权政策法规，对保护知识产权的重要性和如何辨别盗版图书、光碟等基本常识进行讲解，活动共张贴海报 20 张，分发书签 200 张，宣传覆盖面达到 29 家文化类经营场所、5 所学校。

执法人员分二组分别在商城、小学、图书馆等地张贴宣传海报十三张，发放书签 100 余张，并向群众宣传保护知识产权知识，活动达到了良好的宣传效果。

开展了开展法律法规现场咨询活动，指导、帮助公众识别各类非法出版物和侵权盗版行为，发放网吧惠民卷和文化市场法律法规。并在区主要学校、影剧院、音像店、书店开展为期三天的“绿书签行动”系列宣传活动，向群众派发绿书签。下一步，全市将严厉打击侵权盗版行为，切实采取措施，规范市场秩序，不断提高公众抵制盗版的自觉性，努力营造尊重劳动、尊重知识、健康向上的社会文化环境。

2020“ 绿书签行动” 宣传活动总结2

为进一步深入开展“扫黄打非· 护苗 2020” 专项行动，根据区“扫黄打非” 办《关于开展 XX 区 2020 年“绿书签行动” 集中宣传周活动的通知》，我局按照自身职能积极开展开展了以“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息” 为主题的“绿书签行动” 集中宣传周活动，现将相关情况总结如下：

一、

积极推广“ “ 绿书签行动”，提高活动知晓度月 22 日，我局结合下企业组织开展“绿书签” 宣传活动，从保护未成年人文化权益、净化网上网下文化环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等五个方面出发，广泛开展宣传教育，向群众发放“绿书签” 宣传册子，积极引导绿色阅读、文明上网。

此次宣传活动，我局 5 名干部职工共计走访企业、大型超市等 10 余家，发放宣传资料 120 多份。

二、

深入开展网络安全教育，扩大活动覆盖面

为进一步有效扩大活动的覆盖面和影响力，我局充分利用公众号、QQ 企业群等新媒体大力推广“护苗· 网络安全课” 系列视频，推动青少年网络安全教育普及更多人群，培养安全上网习惯，树立正确用网观念。

三、

下一步工作紧紧围绕今年“扫黄打非” 工作主线，以“净网” “护苗” 专项行动为平台，以“绿书签行动” 为载体，配合做好“扫黄打非” 各项工作，持续加大宣传力度，努力为青少年健康成长营造清朗空间，为社会营造 4 良好的舆论氛围和文化环境。

学校开展

2020 年“ “ 绿书签行动” 系列宣传活动总结

学校开展 2020 年“绿书签行动” 系列宣传活动总结

各学校：

按照“扫黄打非新风” 集中行动部署，为开展好“扫黄打非护苗 2020” 专项行动，根据市教育局要求，我县将启动 2020 年“绿书签行动” 系列宣传活动, 现将有关事项通知如下：

一、

活动目

标

通过持续、广泛“扫黄打非” 宣传，显著增强“护苗” 行动社会

影响力，进一步推动形成政府、社会、学校、家庭齐抓共管、共同携手保护未成年人的良好局面，引导和促进青少年健康、茁壮成长。

二、活动口

号

护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息。

三、

活动时间月 10 日至 10 月 25 日。

四、活动内容

((一)大力弘扬“ “ 绿书签行动” 理念。

绿书签行动，寓意全方位“护苗” “育苗”，让少年儿童受到优秀文化滋养，安全、健康、阳光、快乐成长。

各校要积极推广传播绿书签行动形象标识、内涵理念，突出“护苗” 的使命责任、意义价值和公益属性，增强活动感召力。

各校可因地因时制宜，通过开展在线授课、开设网络专题、法律知识宣传、文艺表演、名家讲座、推荐优秀读物、举办征文或绘画比赛等活动，或采取多渠道播发公益广告、向群众派发绿书签宣传品等方式，扩大人群覆盖面，让更多人知晓行动、参与行动。

((二)精心组织主题宣介。

各校按照“绿书签 2020” 进校园主题，广泛宣讲“扫黄打非护苗” “绿书签行动” 等工作的宗旨、意义和开展情况、采取措施及成功案例。

要围绕如何更好强化未成年人保护工作、构建完善“护苗” 综合安全体系、依法保护未成年人文化权益、有力净化未成年人成长网络环境、有效提升未成年人自我保护意识和能力等问题，开展交流讨论、研究解决方法，进一步调动

各界力量参与、支持“护苗” 工作，营造齐心协力保护未成年人的浓厚氛围。

((三)深入开展特色专题教育。

开展系列宣传活动时，针对青少年人群，将厚植爱国主义情怀、提升网络素养、培养知识产权保护意识等专题教育融入其中。在开学季，把“扫黄打非护苗”、保护知识产权、网络安全教育等内容适当纳入中小学“开学第一课” 活动。

在“绿书签推荐优秀图书” 活动中，积极推荐爱国主义主题出版物，配合开展爱国主义教育读书活动。

继续组织开展“护苗网络安全课” 活动，安排网络安全课讲师或者请当地教师运用“护苗网络安全进课堂”乡 村行的课件进行授课，至少分别组织 2 次授课，还可以通过举办知识讲座、网上竞赛答题、网络安全案例展览等方式，推动青少年网络安全教育走进更多地区和人群。

五、

工作要求

((一)。

突出重点。

各校要围绕学生的成长阶段、生活状态、学习需求、信息获取方式等情况，设计开展形式丰富、生动有趣、具有吸引力的宣传教育活动，引导他们绿色阅读、文明上网，进一步深化价值引领，促进形成正确世界观、人生观、价值观。

((二)务求实效。

系列宣传活动持续时间长，加之考虑因新冠肺炎疫情防控工作形势要求，部分活动将主要在线上开展。

各校组织时要在“结合实际” 上下功夫，加强整体谋划，做好统筹融合，把握力度节奏，设定具体目 标，开展分阶段的宣传，确保活动取得良好实效。

((三)善于创新。

要积极发挥主动性、创造性，结合本地开展“护苗 2020” 专项行动进度，发挥本地文化资源优势，突出本地特色做法，创新宣传教育的内容、形式和方法，努力打造本校活动亮点，有效提升“绿书签” 活动的知名度、影响力。

各校要及时报送活动开展情况，体现工作亮点，展现各校风采。

报送的优秀稿件将由省、市“扫黄打非” 办公室整理后向中国扫黄打非网、“学习强国” APP、“扫黄打非” 微博、微信和“绿书签” 微信公众号推送，同时在“福建宣传” 网站、“福建扫黄打非” 微信公众号、《福建省“扫黄打非” 工作信息》 等媒体上刊发。

各校的工作总结请于 9 月 25 日前报送县教育局思政股。

学校开展

2020 年“ “ 绿书签行动” 系列宣传活动总结

一、

成立“ “ 绿书签” 活动领导小组，安排我校“绿书签” 活动的有关事项，组织、协调、指导学校活动的具体开展。

组长：

副组长：

组员：

二、

贯彻指导思想，周密安排。

为了 深入开展“扫黄打非护苗 2019” 专项活动，保护青少年健康成长，引导学生多读书、读好书，远离和抵制非法有害学生的出版刊物及信息，根据市“扫黄打非办” 的要求, 开展“绿书签行动

2019” 宣传活动。

校领导召开全体班主任会议，传达贯彻通知精神，传达上级活动方案，落实了 工作具体内容，切实保障本次活动圆满完成 三、开展系列宣传教育活动

我校注重宣传教育工作，以“扫黄打非” 护助青少年健康成长，受益终身。

1、首先利用 4 月 22 日的国旗下讲话进行“绿书签” 动员活动。

高二甲 10 班肖 海方同学发表了 “健康阅读绿色上网远离黄与非” 的主题演讲，号召同学们抑制不健康出版物和媒体。

2、各班开展了 以“网络安全教育” 主题班会。

观看了 “护苗网络安全课” 系列课件视频，帮助学生远离和抵制有害网络内容，绿色健康上网。

3、大力宣传推广“绿书签行动” 标识。

学校张贴“绿书签” 宣传海报，并向学生代表派发了 绿书签。

4、通报电子屏幕滚动播放宣传海报，向学生进行相关教育。

通过“绿书签”活动的开展，使我们**一高的学生有了 防范抵制文化垃圾的意识，有了 爱读书、多读书、读好书的习惯，大家已经把安全教育落实到行动中，齐心协力共创安全和谐的校园。

第五篇：罗卜小学普法方案

学校普法工作实施方案

罗卜小学

2018年3月

学校普法工作实施方案

为了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略，提高全校师生的法制意识和法律素质，不断提高学校法制化管理水平，我校根据实际制定本规划。

一、指导思想和目标

（一）指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和总书记系列重要讲话精神，坚持“四个全面”战略布局，坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，按照全面依法治国新要求，深入开展法治宣传教育，扎实推进依法治理和法治创建，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，推进法治宣传教育与法治实践相结合，健全普法宣传教育机制，充分发挥法治宣传教育在全面依法治国中的基础作用，推动全社会树立法治意识。十九大强调推进全面依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。对全面依法治国做出了重要部署，对法治宣传教育提出了新的更高要求，明确了法治宣传教育的基本定位、重大任务和重要措施。总书记多次强调“要做尊法、学法、守法、用法的模范”，要求法治宣传教育“要创新宣传形式，注重宣传实效”，为法治宣传教育工作指明了方向，提供了基本遵循。深入开展法制宣传教育，进一步提高广大师生的法律素质，为学校改革、建设和发展创造良好的法制环境。

（二）目标

紧紧围绕学校的中心工作，开展法制宣传教育，抓好全校师生员工学法、知法、用法工作，努力实现两个提高,两个转变。即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质，全面提高学校法制化管理水平；实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，为学校的改革发展奠定坚实的法制基础，坚决杜绝违法行为的发生。争取将七五普法率达到100%。

二、主要任务

(一)学法宣传任务。继续深入学习宣传社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律，努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质，增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。注重提高领导干部的社会主义法制理论水平，提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。

（二）紧紧围绕海城市教育及学校改革与发展的中心工作，积极开展法制宣传教育。学习宣传与教育有关的法律、法规，及时学习宣传新出台的有关法律、法规，为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。

（三）培训任务。重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作，七五普法期间对担任法制宣传工作任务的教师进行法制培训，请辖区派出所的民警对师生经常性教育和集中培训活动，宣传教育法律法规，形成知法、守法、依法履行职责的良好氛围。组织对教师进行普法测试，成绩记入考核档案，学生普法教育列入教育教学计划、采用法制讲座、团会、法制漫画，主题班会，法律知识竞赛等形式，定期举办普法测试。

（四）坚持法制教育与法制实践相结合，继续推进依法治校工作。要妥善处理好学法与用法的关系，以法制宣传教育为基础，以依法行政为重点，以法制化管理为目标，进一步加强依法治校的力度。

（五）把法制宣传教育与思想道德教育结合起来，促进我校法制建设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠道，加强对法制教育全过程的管理，做到计划、教材、课时、师资四落实。

三、普法对象

学校七五普法的对象是学校全体师生。

四、普法教育的内容和要求

（一）内容

1．基本理论知识。深入学习贯彻总书记关于全面依法治国的重要论述。党的十九大提出推进全面依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。必须坚定不移走中国特色社会主义法制道路，必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。使广大师生了解和掌握全面依法治国的重大意义和总体要求，更好地发挥法治的引领和规范作用。

2．认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》，继续学习《纲要》《决定》作为推进依法行政工作的一项重要内容，深入推进依法、科学、民主决策机制建设，进一步完善行政决策机制，完善重大决策规则和秩序，保障行政决策合理，科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题，杜绝违法违纪行为，提高依法行政的管理水平，不断提高校长依法办学，教师依法执教的意识，进一步规范学校办学行为。

3．通用法律知识。主要包括学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》等其他法律法规。组织实施普法六五规划，我们还要针对学校的特点，有重点、组织教职工学习相关的法律知识。重点组织学习义务教育法，落实义务教育法赋予学校的各项权利，履行义务教育法中学校承担的义务。切实增强法制意识，学生要重点学习《教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《民防法》、《环境保护法》等法律知识。

（二）要求

1．学校领导要重视普法工作，以身作则，努力做到学法、知法、守法、用法、护法，依法决策、依法行政、依法管理。

2．对学生广泛进行宣传教育，在法律素质养成上下功夫。

3．建立定期法律知识讲座制度，做好相关法律的培训学习工作。

五、步骤和方法

（一）步骤

七五普法共分为三个阶段。

1．准备阶段主要是做好普法的七五各项准备工作。制定普法规划，培训教师骨干，做好组织、宣传、发动工作。

2．实施阶段主要是作好七五普法规划实施工作。其中，根据镇法制办要求，七五普法期间，努力打造法制文化进校园的意见，学校将组织学生参加法制宣传教育活动，并书写感受，进行进一步升华。

3．总结验收阶段。按照本规划确定的目标、任务和要求进行自查，在自查基础上，积极配合普法主管单位对学校普法作七五进行总结验收。

（二）方法

1．从实际出发，狠抓落实。既要兼顾全面，又要突出重点，采取切实措施，保证法制宣传教育真实有效。

2．普治并举，整体推进。坚持学法用法相结合，在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新。

3．多种途径，广泛宣传。积极组织多种形式的法制宣传教育活动，如举办法制图片展览，办好专题节目，聘请法制副校长和法制辅导员、辖区派出所民警开展师生法制系列讲座，以及广播、电视、网络等多种形式使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。

4．重点做好每年一次的全国法制宣传日的法制宣传普及活动。

5．做好每年一次的交通法规法宣传教育工作

6．做好每年一次的禁毒宣传教育工作。

六、组织领导和保障措施

（一）成立六五普法工作领导小组。

组长：金广峰

副组长：赵海顺 谢伦猛 尚德义 韩波

组员：金平史艳军 唐雅君 李硕 侯宪英 曹明波

（二）建立学习培训制度，增加普法教育投入，保证用于普法教育的教材、音像资料的购置。

（三）做好检查、监督工作。