第一篇：森林资源保护与合理开发林下资源的探索与思考

森林资源保护与合理开发林下资源的探索与思考

摘 要：加强森林资源保护，合理开发林下资源，对于维持生态平衡，提高林下资源利用率，促进林业生态环境建设有着十分深远的意义。本文主要对加强森林资源保护和合理开发林下资源的措施进行了相应的探讨。

关键词：森林资源保护；合理开发；林下资源

中图分类号：F326.2 文献标识码：A

森林资源是人类赖以生存的宝贵资源。然而，随着林区人口数量的不断增加以及现代工业化和城市化的迅速发展，人们对木材的需求急剧增长，加之政府对森林资源保护力度不够，使得大量的森林遭到破坏，森林资源出现匮乏，生态环境日益恶化。因此，加强森林资源保护，合理开发林下资源，对于维持生态平衡，提高林下资源利用率，促进林业生态环境建设有着十分深远的意义。加强森林资源保护管理

随着社会经济的发展，人们在追求经济利益的同时，忽视了自然生态系统的保护，盲目地砍伐树木，破坏天然植被。森林资源保护法律法规的不完善，资源管理部门乱开采伐票证，在很大程度上助长了盗伐林木、毁林现象的发生，导致森林资源大量减少，林木质量下降。据相关调查资料显示，目前整个东北国有材林、成熟林比新中国成立初减少了51%，森林覆盖率由过去的70%降低了现在的36%，野山参、野生东北虎、梅花鹿等珍稀动植物濒临灭绝，各种风沙、旱涝等自然灾害时有发生。因此，有必要加强森林资源保护管理。具体措施如下所示：

1.1 加大宣传力度，提高群众森林资源保护意识

森林资源保护直接影响到生态环境的平衡，因此，各级领导必须予以高度重视，要借助多种渠道，利用一切可以宣传的工具，如电视、互联网、广播、报纸等各种媒体，加大森林资源保护的宣传力度，为森林资源保护创造良好的舆论氛围，从而提高广大群众的森林资源保护意识。要深入基层，深入林区，特别注意对偏远乡村屯、山上作业点进行有针对性的宣传，让基层群众深入了解加强森林资源保护的重要意义，提高基层群众的保护意识。

1.2 健全保护体系，强化森林资源保护管理

针对当前保护森林资源的形势，建设林政资源管理机构，不断健全森林资源法律法规，以法治林。在东北林区，可建立以森林公安机关为主，林政稽查队伍、木材检查站、野生动植物保护等有关部门积极配合的林政资源管理机构，规范执法活动。加大对破坏森林资源违法犯罪活动的执法力度，严厉打击毁林开荒、乱砍滥伐、乱占林地等违法行为，有效保护森林资源。严格森林资源限额管理，规范审批行为，加强森林资源监测，完善森林资源监测预警体系。抓好森林防火工作，强化防范措施，建设专业扑火队伍，增强森林火灾预防、扑救能力，减少资源损失，确保森林资源安全。

1.3 加强生态系统保护管理，促进林区生态建设

要加强森林生态系统的保护管理，强化管理措施，防止森林资源流失，提高森林质量。要加强荒漠生态系统的保护管理。就目前而言，东北局部地区沙化土地仍在不断扩展，盲目开垦、滥采滥挖现象时有发生，所以，务必加强荒漠生态系统的保护管理，修复和优化荒漠生态系统。加强生物多样性的保护管理，努力推进野生动植物保护与自然保护区工程建设，加大保护范围，改善栖息地环境，同时加强濒危物种拯救保护，扩大人工繁育和培育，实现生物多样性的可持续发展，促进林区生态建设。合理开发林下资源

林下资源作为森林资源必不可少的组成部分，是林区人民赖以生存和发展的重要基础，也是维护陆地生态平衡的有力保障。合理开发林下资源，既可以有效地保护森林资源，避免资源浪费，而且可以拓宽就业渠道，增加职工收入，推动林业经济的快速发展。具体措施体现在以下方面：

2.1 合理利用野生经济植物资源，加快林区产品开发

林下资源蕴含着丰富的经济植物资源，如药用植物资源、食用植物资源、油料植物资源、芳香植物资源、纤维植物资源等，这些野生经济植物资源，经过加工提炼后，可制成人们生产或生活中需要的物质产品和原料。因此，要充分发挥林下资源的优势，合理有序利用野生经济植物资源，加快绿色食品、山珍食品、中药材、高档果酒、果酱等系列产品的开发，努力推出具有林区特色品牌的产品，将资源优势转化为经济优势，促进产业化发展。对于工业原料丰富的林区，要根据当地实际情况，对这些野生经济植物资源进行工业原料的精加工和提炼，以推动林下经济的发展。

2.2 合理利用野生经济动物资源，推广林下养殖业

林下资源中的野生经济动物资源不仅物种丰富，而且经济价值十分显著。如林下一些昆虫含有高价值的营养成分，既可作为食品食用，又可作为滋补和保健的药品食用；一些兽类的角、牙、蹄、内脏等可提炼成工业原料等。因此，要合理利用林下野生经济动物资源，不断开发新产品，实现林区品牌战略。充分利用野生经济动物资源的优势，建立养殖基地，推广林下家禽家畜、野生禽兽的养殖，促进林区养殖业的发展，实现林地产出效益最大化。

2.3 合理利用森林旅游资源，因地制宜发展林区旅游业

森林旅游资源，主要指林下许多的生物景观与其他自然资源、人文资源和社会资源有机融合在一起，成为旅游休闲、观光的重要资源。因此，可以在不破坏生态环境、自然景观的前提下，对现有的森林旅游资源进行深度开发、挖掘、重组和创新，并结合当地环境、风土人情以及人文地理等因素，因地制宜地发展森林生态旅游业，打造“生态休闲旅游胜地”，实现森林产业向生态经济的转变。利用森林旅游资源独特的优势，开展野生植物园、野生动物园、人工狩猎场、森林野营地等项目建设，进一步完善森林旅游资源的旅游功能，提升森林旅游开发水平，推动森林旅游发展。

参考文献

[1]戴凤文，李文娟.森林资源保护与合理开发林下资源的探讨[J].林业科技情报，2009（03）.[2]魏传晋.加强森林资源保护管理工作的措施[J].农技服务，2010（11）.

第二篇：森林资源保护与开发关系

保护，就是在加快构建森林资源、生态保护体系上有新举措。按照森林资源培育“三分种、七分管”的要求，要始终把种植和管护放在同等重要的位置。

第一，要更加严格实行“六不批”原则。根据国家和省、市有关法规，结合我县实际情况制定了《江城县木材采伐和管理办法》，严格执行该办法，对林木采伐严格做到山林权属不清楚或有山林纠纷的林木不批，生态公益林的林木不批，不落实更新措施的林木不批，各乡镇超出市下达的采伐限额不批，天然阔叶次生林、天然阔叶水源林不批，发生山林火灾未查明原因或经营者有意纵火的不批这“六不批”原则。同时对公路两旁的绿色通道和江河、水库周边的林木，要严格把好审批关。

第二，要进一步强化木材加工经营监管。要不断规范木材加工厂的经营管理，打击违法经营，保护合法经营。

第三，要坚持严打方针，对破坏生态资源的违法犯罪行为决不手软。有关职能部门要继续紧紧围绕确保林业生态安全这一主题，依靠法律武器，对乱砍乱伐行为给予坚决的打击；对乱占乱用林地个案，发现一宗查办一宗；对经营野生动物的酒楼、市场进行检查清理、整顿，保持对破坏森林资源和经营野生动植物的违法犯罪行为的高压打击态势，维护林区社会治安和生态安全，不断巩固和扩大我县森林资源保护和林业生态建设的成果。

第四，森林防火、森林病虫害防治工作丝毫不能松劲。我县的森林资源防火和林业有害生物防治工作，多年来，我县一直是林业系统的先进单位，成绩面前我们要做到不骄傲、不松劲，一丝不苟地抓好森林防火和森林病虫害的防治工作，继续保护良好的态势。

第五，重视山林矛盾调处化解和加强巡山护林工作，确保林区社会稳定和生态安全。

植被生态。此外，林业采伐也应按照砍大留小、砍成留幼、砍密留疏原则，进行科学采伐，不进行炼山造林。要逐年减少采伐量，逐步扩大造林。同时，采伐区应按科学定位不得超过45亩，采伐区之间距不得少于200米。

5、严厉打击破森林资源的违法行为。各级各有关部门要按照“打防结合、标本兼治”的要求，密切协调，认真履职，加强检查，严格管理，及时掌握破坏森林资源的犯罪活动，全方位、多层面布控防犯网络，发现一起，打击一起，确保我县森林资源安全。对假借探矿名义，乱挖、乱採矿石，破坏山体、森林植被和河道的行为，要严厉惩处。禁止再开矿山。

6、建立森林资源保护责任制。一要建立森林生态环境保护协调机构。形成联动机制，定期召开协调机构成员会议，分析形势，协调部门采取联动措施，解决存在的问题；二要落实保护责任制，各级各部门要明确责任目标，层层落实森林资源保护责任制和责任追究制，形成有效的保护责任机制

体系。各基层林业部门工作人员要分片包干、各负其责，建立护林队伍，加强巡查，责任到人。

第二、依法严管，强化保护。要进一步依法采取最严厉的措施把现有的森林资源保护好。一是严把林地面积关，要像保护基本农田一样保护林地，设定必要的林地红线，除国家重大基础设施建设项目和城镇规划建设项目外，严禁违规占用林地用于非林产业、非林建设；二是严把采伐捕猎关，不得突破上级下达的采伐限额指标，在实际工作中继续实行降低采伐限额的做法，从总量上保护好森林资源，同时，对野生动物资源要采取强力保护措施；三是严把流通运输关，要强化木材检查站依法履职能力，特别是对流向县外的木材和野生动物的运输，要把好运输关口，所有的交通要道要坚持昼夜监管；四是严把资源消耗关，对自用材和其它木材消耗要引导群众合理消费，进一步扩大沼气、太阳能等清洁能源使用覆盖范围，逐步减少农村薪炭林木消耗；五是严把项目监管关，任何时候任何地方任何决策上任何项目，都绝不能以牺牲森林资源去换取GDP的增长，绝不能以损害森林资源去换取产业开发，绝不能以影响生态环境去换取一时发展，认真实行“生态一票否决制”。要加强对木材加工企业木材来源的监管，抓住关键环节和重点区域，对木材采伐、消耗、加工、运输、市场等环节的违法行为实行严管重罚；六是严把森林防火关，要抓好基础、夯实基层，健全和完善专兼职森林消防队伍以及防范监控信息体系，防患于未然。

第三、科学发展，绿山富民。一是调整森林结构，适度扩大公益林面积。要以创建森林城镇、森林乡村、森林公园、森林景区及森林流域为载体和契机，积极植树造林，搞好封山育林，在乡村重点抓好速生经济林，在城镇、园林、景区、流域重点抓好公益林，做到公益林和经济林“两手抓”。二是开发森林旅游。着力打好“原生态森林旅游”牌，高标准建设十层大山风景旅游区和牛洛河自然保护区建设，让游客亲近森林、融入森林、享受森林，真实体验生态低碳旅游，让广大林农从建设森林、保护森林中获得应有的经济效益。三是培育林副产业。要进一步采取扶持措施，加大林下资源的开发如“大红菌”、林下药材等绿色产品的开发，积极支持法定采伐量以内的木材精深加工，建议选择本县一至二家现有木材加工企业，帮助其提升产品质量、扩大经营规模、打造知名品牌、增加经济效益。四是参与碳汇交易。在各种碳汇交易项目中，森林碳汇是最经济、最有效的减排固碳方式。要通过引进业主实行荒山新植或原有森林改种，营造出被国际国内市场认可的碳汇林，进行碳汇交易试点，实现与国际市场和国内发达地区的同值交换，获得的收益持续投入到公益林的建设和发展中。

第四、政策保障，蓄势储能。要坚持以国家退耕还林和“天保”工程政策为导向，以项目为载体，打好生态牌、森林牌。一是把现有的育林惠民政策不折不扣落实好。二是积极争取生态补偿政策的落实，增加林业投入。四是财政要加

大对林业的投入，特别是增加公益林建设、城市园林绿化、沿路沿库沿河观赏林建设的投入。五是交通、水利、企业、城建等重大项目规划要将森林绿化列入规划之中，列入项目投资之中，列入项目实施之中，实行同步规划、同步投入、同步实施、同步考评验收、同步奖惩。

第五、加大宣传，营造氛围。加强森林资源保护，既是一项强市富民工程，又是一项功在当代、利在千秋的德政工程。每一位市民都有责任去热忱关注、主动参与和积极支持。要利用全市各类媒体广泛宣传“让森林走进城市，让城市拥抱森林”的建设发展理念和加强森林资源保护的重要意义，积极开展生态文化、森林文化进校园、进机关、进社区、进企业、进家庭的主题活动，提高全社会的森林保护和生态环境建设意识，努力营造生态文明共建共享的良好氛围，强力推进巴中实现跨越发展。

第三篇：森林资源的开发与保护(教案)

对高中新课改的几点理解：

学生学习方式的改变：由被动接受式学习向自主、探究、合作式学习方式转变。

教法的改变：教师由知识的传授者向引导者、合作者、促进者转变，由注重知识的传授向重视创新精神和实践能力培养方面转变，在知识传授过程中渗透情感价值观的培养。突出学生的主体地位，使其积极参与学习过程，享受学习过程，在体验、感悟、参与过程中构建知识经验。

下面是在新课改精神指导下设计的一篇教案：

第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例

一、教材分析

本节内容主要以区域环境建设为题，以亚马孙热带雨林为例，介绍森林的开发和保护。教材先从森林的生态功能和环保功能谈起，说明森林既是重要的自然资源又是不可代替的环境资源，然后分析原始森林的分布、现状及森林破坏后的严重后果。以亚马孙热带雨林为例，在充分分析雨林的全球环境效应和雨林生态的脆弱性的基础上来评价亚马孙开发计划和影响，最后提出开发还是保护的问题。这种安排符合学生的认知规律、逻辑性较强，让学生理解应以全球的、长远的眼光审视雨林目前的严峻形势，树立合理利用森林资源的意识，逐步建立正确的环境观。

二、教学目标

1.了解森林是重要的自然资源和环境资源

2．分析雨林的环境效应，理解雨林的脆弱性

3．了解雨林开发的背景和原因

三、教学重难点: 1.雨林的全球环境效应

2.雨林生态的脆弱性

3.亚马孙热带雨林的开发和保护

四、教学方法：引导-发现法、传递-接受式

五、课时：2课时

六、教学过程设计: 课时一

导入新课：兴趣小组在一周前进行的观察、体验及生活经验或感悟介绍给大家。（由于教学条件的限制，安排兴趣小组对校园内的绿地和裸地的温度、湿度等进行测量和比较）

推进新课：

师：从兴趣小组的调查来看，植被数量越多，局部环境的湿度越大，温度变化越小，由此得出地表植被对局部气候的改善有显著的作用。

森林是地球上植被最为密集的区域，森林既是重要的自然资源又是不可代替的环境资源，在自然界中，森林除调节气候外，还有哪些作用呢？ 板书：

一、森林的作用 生：森林有调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土，繁衍物种和维护生物多样性等方面作用。此外，还具净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等方面的环保功效。师：对，因此人们把森林称为“大自然的总调度室”森林的生态效益显著。那么，森林的分布现状怎样呢？

二、世界森林现状及对地理环境的影响

（活动探究 指导读图）读“世界主要森林分布示意图”和“世界自然带分布图”，比较并结合教材分析

课件展示：1.世界森林覆盖率减少的原因

2.现存的原始森林集中分布在哪些地区？森林分布的成因是什么？

3.为什么目前世界森林大多分布在低纬和中高纬地区? 4.为什么中纬度地区森林分布较少? 生：（学生讨论，教师引导点拨）

师：森林是人类的保护伞，由于人口的增加，人类活动强度的增大，森林正遭受大面积的破坏，森林破坏对全球生态环境带来那些影响呢？

生：导致全球气候失凋、生态环境恶化、自然灾害频发，生物多样性锐减 探究性活动：（目的是以事例的形式说明森林破坏的严重后果，帮助学生学会分析地理问题的方法。）1．一些沿海低地国家十分关心全球木材生产的年产量报表、并把他们未来的命运与热带丛林的木材公司联系在一起，你认为他们的担心有道理吗？ 点拨：引导同学分析森林减少与温室效应之间的关系。

2．找出下列地理事实的内在联系，并试绘一幅联系框图加以说明。

淹没沿海低地

两极冰川融化

森林面积减少

海平面上升

全球气候变暖

大气CO2含量增加 点拨：森林面积减少→大气二氧化碳含量增加→全球气候变暖→两极冰川融化→海平面上升→淹没沿海低地。同学也可以绘成不同的框图形式。

3．分析说明产生上述问题的关键环节，并对解决这一问题提出你的看法。点拨：关键环节是砍伐森林使得森林面积减小。

师：请讨论日常生活中那些活动会浪费森林资源，如何从小事做起保护森林？ 生：（讨论该问题有利于树立环保意识）

[过渡承转] 热带雨林作为全球森林的重要组成部分，其全球的生态环境效益尤其显著，因而被称作“大自然的总调度室”“人类的保护伞”（由森林

热带雨林）

三、雨林的全球环境效应

[读图分析] 读全球热带雨林分布图，1.思考热带雨林的分布规律

2.找出热带雨林三大集中分布区，亚马孙热带雨林的位置 生：赤道南北两侧，但在大陆向风地带可以伸展到由南北纬15°一25°。

东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域是热带雨林的三大片集中分布区。师：赤道附近气候全年炎热潮湿，雨热充沛，为植物的生长提供优越的环境，在这一地区森林茂密终年常绿，光合作用强，生物循环旺盛，生长迅速，每年全球雨林的净生产量高达34亿吨。

师：课件展示热带雨林景观图及文字资料创设问题情境并组织学生讨论热带雨林的环境效应。

引导学生分析教材中的相关数据、阅读资料及热带雨林与水循环示意图讨论热带雨林的环境效应

课前，兴趣小组搜集相关资料，课上分组介绍雨林的环境效应 师：（总结）

1、调节全球碳氧平衡的作用——地球之肺

2、促进全球水循环，调节全球水平衡的作用——蓄水海绵

3、物种资源——基因宝库

4、植物的药用价值——医学宝库

问题探究：如果亚马孙雨林被毁，当地气候可能会发生怎样的变化？为什么？

生：亚马孙雨林生态环境效应显著，为当地提供50%的水汽来源，固碳上亿吨。雨林一旦被毁气候因水汽蒸发、蒸腾减少而变干，雨林中大量的碳素转化为二氧化碳释放在大气中，全球气候变暖，后果非常严重。

师：是，亚马孙雨林对于人类以及人类赖以生存的全球环境来说，其影响可谓至关重要。从某种意义上讲，亚马孙雨林不仅属于当地国家，也为全人类所共有。正是基于这样的原因 亚马孙地区大规模开发计划引起了国际社会的担忧，尤其是来自发达国家的指责。（活动、角色扮演）“西欧人与巴西人的争论”解决如下问题

1、有关雨林开发与保护的争论，其实质是什么?

2、对这些争论你有什幺看法?有没有消除分歧的方法? 点拨：

1、保护亚马孙雨林符合长远利益和全球利益

2、保护雨林和所在国家的发展产生了矛盾

3、实质是谋求目前利益与保护全球生态的责任的关系。

4、尝试保护性开发，尊重发展中国家的发展权

师：亚马孙流域全年高温多雨，光合作用强，生物循环旺盛，生物生长迅速，是地球上功能最强大的生态系统也是生产力最高的生物群落。但有人说热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”这是为什么呢？（以问题引入激发学生的好奇心、求知欲）板书：

四、雨林生态的脆弱性 生：（思考、讨论）雨林生态系统的生物循环旺盛。植物在快速生长的同时形成枯枝落叶，这些生物残体在地表很快就被分解者分解，所释放的养分又直接被根系再吸收以继续维持植物的快速生长。由于有机质分解和养分再循环旺盛，土壤自身很少积累和补充养分，再加上长期高温多雨的淋洗，雨林中土壤一般很贫瘠。雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内。师：（引导学生读“雨林生态系统的养分循环示意图”）说明热带雨林生态系统的脆弱性表现在哪里？为什么？ 生：（生讨论，师点拨）热带雨林中的生物循环及其旺盛，以至有机质和养分再循环也非常旺盛。然而，雨林中的养分几乎全部集中在植物体内，而土壤中的养分却很少，土壤一般都比较贫瘠。如果雨林一旦被毁，地表养分被水一冲，整块土地的肥力就会急剧下降，地表植物也就很难恢复，整个生态系统就会陷入崩溃。这就是其脆弱性的关键所在。

师：很好，雨林生态系统十分脆弱，雨林一旦被毁，地表植物也就很难恢复。那么，人类哪些活动会毁坏雨林植被呢？（引入下面的活动）

活动：迁移农业是热带雨林中土著居民的传统耕作方式。根据下面提供的资料，分析说明迁徙农业对热带雨林的影响（本活动因课堂时间所限，可安排为课外作业）课堂小结：

通过本节课的学习，我们掌握了森林在大自然中的作用和世界森林的分布现状，分析了热带雨林的全球生态效应和生态的脆弱性，逐步形成正确的资源观和环境观。

课外作业：活动：迁移农业是热带雨林中土著居民的传统耕作方式。根据下面提供的资料，分析说明迁徙农业对热带雨林的影响

七、板书设计：

第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例

一、森林的作用

调节气候、涵养水源、保持水土，繁衍物种和维护生物多样性，净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙

二、世界森林现状及对地理环境的影响

三、雨林的全球环境效应

1、调节全球碳氧平衡的作用——地球之肺

2、促进全球水循环，调节全球水平衡的作用——蓄水海绵

3、物种资源——基因宝库

4、植物的药用价值——医学宝库

四、雨林生态的脆弱性（表格）

第四篇：林下资源开发简历

xxx林下资源开发简历

一、林下资源开发基本情况

xxx林下资源开发从xxx年陆续开始，占地xx亩左右，林下种植的作物主要有重楼、续断，党参等，其中林下资源开发以xx片区为试点，重楼、续断在全村都有种植。

二、成效

通过林下资源开发，部分群众合理利用了土地资源，也带给了群众一定的经济收益.三、存在的困难和问题

部分群众的小规模种植在销售环节受价格的影响；群众对种植作物的管理技术缺乏；群众在种植林下作物的时候缺乏有效的引导。

四、意见和建议

希望上级部门给予相关的资金扶持和相关的技术指导，能给与群众更多有益的信息。

第五篇：旅游资源开发与保护思考

旅游管理（1）班

3100511139

么雪玲

旅游资源保护与开发的思考

旅游业作为第三产业在国民经济中发挥着越来越重要的作用，但随着旅游资源的大规模开发随之而来的就是开发带来的问题，有的对旅游资源的保护性差，导致了旅游资源的破坏，从而失去了其原有的价值。

在旅游活动给景区带来经济利益的同时也要注重对其的保护，应该处理好旅游资源开发与保护的关系，在发开的过程中，遵循可持续发展原则，把对旅游资源的破坏降到最小限度之内。在开发与保护发生冲突时，应以保护优先，避免损害长期利益。

对旅游资源避免大规模的盲目开发建设，充分考虑到影响其资源保护的各种因素，实行整体保护，并合理对其再利用。

在一些著名的山地旅游中，开发商过分的注重对其交通的开发，如索道、水泥道等，这虽然为游客上下山提供了便利，但这样却失去了爬山最原始的乐趣，无法体验那种跋山涉水的地感觉，也对山体造成了一些破坏，我认为这样的开发应适当，能满足游客的基本需求即可。

在旅游景区的商店、通讯、医疗卫生设施建设应该因地制宜，适可而止，像那些土特产品店、文物古玩店等就不是多多益善，应该设在景区外交通集散地或住宿区，使景区更像是景区而不是大型露天商场。

在对一些人文景观的开发时，应该注重其内在价值的开发，这样对旅游资源的价值是高层次利用。对文物的修复，要建立在不改变其原状的前提下。还有就是对一些世界遗产、文物保护区的旅游资源应该是保护多于开发。

对旅游吸引物进行的修缮、恢复、扩建与美化，应该尊重自然和历史，以保持景观的真实性、完整性为原则，并不是越多越大越高越时尚越好。原始美、残缺美、苍凉美是自然历史文化内涵的美，因其难得见与无法复制显得更为可贵。

现在知名的景点越来越多，随着经济条件的提高，景区内的高档设施越来越多，这类设施的建设越多对景区的破坏就越大，其实景区内的设施不必要多豪华，能满足游客的基本需求，符合景区的整个审美、低碳、环保就行。

旅游资源的开发要以生态环境为导向而不是以市场为导向，要以保护为前提。在一些旅游资源的开发时也要加强管理，对开发中违反法规的应该予以处罚。对于公众，应该加强对公众的教育，使人们提高对资源的保护意识和自觉性，倡导健康文明消费，开展生态旅游，降低旅游区内的高档消费需求，从而抑制开发商开发高档设施，更好的保护资源。

景区景点内要加强对工作人员的管理，健全景区内的一些制度，还要严格控制旅游接待量，避免超承载量对景区资源造成损耗。

总之，要平衡旅游资源保护与开发的关系，实现旅游的可持续发展。