第一篇：关于the other 和other加名词复数的情况

关于the other 和other加名词复数的情况，我不是跟你说要看他有没有指出范围吗，那样说是便于你理解，鉴于你已基本掌握它们五个的用法区别，现在要把它们的区别说的更准确才好。就是the other，other加名词复数的情况，不仅仅要看有没有范围，还要看是不是特指。遵循一个：特指的皆用the other。另外，他们也可以加不可数名词，就无所谓单复数了。

I have two cats，one is black and--------is white.我有两只猫，一黑，一白。

This seat is free,---------seat is taken.These books are hers, and---------are mine.These books are hers, and---------ones are mine She always thinks of------people and never thinks of herself.I have two pencils;one is red;and------is blue.There are only two books.But I don’t like this one.Will you please show me---------?

There are lots of books.I don’t like this one, will you please show me-----? Some are listening to the radio,--------are watching TV.There are thirty students in our class.Twenty are girls.--------are boys.This book is too difficult for me.Will you please give me------one?

He got three books;One is dictionary,--------is a play, the third is a grammar.有some和others连用时表示“一些。。另一些。。”, 如:Some cleaned the windows, others mopped the floor.有的擦窗户, 有的擦地板。这句话表示：“有的。有的。。”，但没有说他们加起来就是全部了。与下面红色部分对比

Some of us like singing and dancing, others go in for sports.我们中有些喜欢唱歌跳舞，而另一些人则喜爱运动。

Some of the pencils are red.–the others-----are green.为什么这里有Some还是用the others呢，因为你要把它看成我写给你那张纸的第一种情况，总共全部有两部分，第一部分是红色的，第二部分是绿色的，说到第二部分就用the others,因为负数，记得吧？There are 30 people in the hall.Ten of them are girls，the others are boys.这句也一样。只不过它不用some, 而用ten这个数字。

多多领悟，你要凭着自己想要搞清楚的决心来搞清楚，花一点时间，给点耐心，你会有收获的。加油！

第二篇：名词复数加s和es

名词复数加s与es规则

1)单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers. 2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches. 3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: cities, babies, enemies.

4)以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs, proof s, chiefs. 5)以o结尾的名词，有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.其它加s: radio s, zoos, pianos, photos.

6)不规则名词:foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→me n, woman→women, sheep→sheep, deer→deer, mouse→mice.7)某些外来词变复数:datum→data, medium→media, bacterium→bacteria, curriculum→curricula, criterion→criteria, phenomenon→phenomena.(um/on→a)analysis→analyses, basis→bases, crisis→crises, diagnosis→diagnoses.(is→es)

8)复合名词变复数:以不可数名词结尾的复合名词无复数形式，如:homework. 以man或woman为前缀的复合名词变复数，前后两个名词都变复数，如:manservant→menservants, woman student women students.

其它复合名词变复数:grownup→grownups, brotherinlaw→brothersinlaw, standby→standsby.

9)复合形容词做定语时，其中的名词保持单数:a sixyearold boy，a twohundredpage book 10)以ch结尾的名词变复数是加es还是加s,是由ch的发音决定的.10.1 stomach(胃),matriarch(女家长,女族长),monarch(君主),czech(捷克人)这几个词的复数形式是stomachs,matriarchs,monarchs,czechs,其复数形式都是直接加s，其中-ch都是读作/k/ 10.2 当ch发音为/t/、/d3/时，复数应在词尾加es，e.g.：benches /bentz/(长凳), branches /‘bra:ntz/(树枝、支部), torches [tɔːtʃz](火炬), sandwiches ['sæn(d)wɪdʒ;-wɪtʃ](三明治)

第三篇：名词复数

1.名词复数的构成方法

规则变化的复数名词遵循以下原则：

(1)在一般情况下，加词尾-s：

desk→desks 书桌

tree→trees 树

face→faces 脸

(2)以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词，通常加词尾-es：

bus→buses 公共汽车 box→boxes 盒子

dish→dishes 盘子

(3)以y 结尾的名词，其复数构成要分两种情况：以“辅音字母+y”结尾的名词，将 y 改为 ies；以“元音字母+y”结尾的名词，直接加词尾-s：

city→cities 城市

boy→boys 男孩

key→keys 钥匙 monkey→monkeys

(4)以o结尾的名词，有些加-es，tomato→tomatoes 西红柿

potato→potatoes土豆

hero→heroes英雄

Negro→Negroes黑人

【注】以o结尾的名词后加词尾-s的有 zoo(动物园)，photo(照片)，piano(钢琴)，等；

(5)以 f 或 fe 结尾的名词，一般将 f / fe 改为 ves：

knife→knives 小刀

thief→thieves 贼 life→lives 生命

【注】主要的有wife(妻子)，life(生命)，knife(小刀)，leaf(树叶)，thief(贼)，half(一半)，self(自己)，loaf(面包)，wolf(狼)。它们的复数形式均是将词尾的f或fe改为ves。

另外，也有的以 f 或 fe 结尾的名词直接加词尾-s构成复数（如roof →roofs 屋顶，proof →proofs 证据），但这在初中英语中很少见。

2.单数与复数同形的名词

初中英语中主要的有：

sheep 绵羊 fish 鱼

deer 鹿 Chinese 中国人

Japanese 日本人 Swiss 瑞士人

等

【注】fish 有时也用 fishes 这样的复数形式，尤其表示种类时。

3.不规则的复数名词

有的名词单数变复数时，没有一定的规则：

man→men 男人

woman→women 女人

child→children 小孩

tooth→teeth 牙齿

foot→feet 脚

mouse→mice 老鼠

【注】一些以 man, woman 结尾的合成词，构成复数时与 man, woman 的变化形式相同，如：

policeman→policemen 警察

Englishwoman→Englishwomen(女)英国人

但是 human(人)，German(德国人)不是合成词，其复数不能仿 man 的变化规律，而是按规则变化，即用 humans, Germans。

另外，当man和woman用于名词前作定语时，若其后被修饰的名词为复数，则man和woman也要用复数：

man nurse→men nurses 男护士

woman doctor→women doctors 女医生

第四篇：复数名词整理

1、clothes, cloth, clothing有什么区别，举例说明

clothes 是“衣服”，指具体的衣服，不能用作单数，也不能和数词连用。不能说a clothes,five clothes,也不说The clothes is „,而应说The clothes are„。例如：

She is dressed in her everyday clothes.她穿着日常穿的衣服。

He wears fine clothes.他穿着讲究。

Where did you get your clothes made?你的衣服在哪做的？

clothing 是衣服、服装的总称，是集体名词，没有复数形式。可以说an article of clothing,a piece of clothing一件衣服。例如：

The orphans are well provided with food and clothing.孤儿的衣食供应很充足。

This shop sells men’s clothing.这家商店卖男装。

cloth 的意思是“布料”、“毛料”、“丝绸”（特别指布料和毛料）。Cloth在一般情况下是物质名词，不可数，没有复数，不能与不定冠词连用。例如：a piece of cloth(不能说a cloth)一块布料

This piece of cloth is long enough for you to make a shirt.这块布够你做一件衬衣。

值得注意的是，cloth和某些词构成复合名词，作为特殊用途的一块布时，是可数名词。例如：

a tablecloth一块桌布

a dishcloth一块擦碗布

The waiter dried the glass with a dirty cloth.那个服务员用一块脏布擦干了玻璃。

2、只有复数形式的名词)一些成双成对的名词通常只有复数形式，常见的有jeans(牛仔裤)、headphones(耳机)、trousers(裤子)、clothes(衣服)、pants(短裤)、glasses(眼镜)、shoes(鞋子)、sunglasses(太阳镜)、scissors(剪刀)、compasses(圆规)。这些名词可单独作主语，动词用复数形式，也可用...pair/pairs of修饰，作主语时动词取决于pair的形式。

2)一些食物名词只有复数形式，常见的有noodles, vegetables, snacks。

3)一些固定短语中的名词只有复数形式，常见有的express one's thanks to sb.(向某人表达感激之情), a letter of thanks(一封感谢信), in high/low spirits(情绪高涨/低落), have sports(进行体育活动)。

4)一些不可数名词只有复数形式，但却表示单数概念，常见的有news(消息), means(手段)。

As we all know, no news is good news.众所周知，没有消息就是好消息。

5)一些专有名词只有复数形式，但却表示单数概念，常见的有：the United States(美国)、the United Nations(联合国)、the United Kingdoms(英国)、the Arabian Nights(《一千零一夜》)。

第五篇：名词单复数

1.We are ________(student).2.I have five ________(watch).3.Her father is a ________(doctor).4.What’s your ______(job)? 5.What are their ________(job)? 6.These _________(shelf)are not very good.7.Two ________(wolf)are in the forest.8.The ____________(housewife)are very lazy.9.I have two ________(knife).Do you need one? 10.There is a _______(hero).11.This _______(potato)is very nice.12.There is a red _________(tomato)on the table.13.We have four ________(piano)in our school.用单词的适当形式填空

1、There are four_____(apple)on the ground.2、There are five _____(bird)in the tree.3、I have three _____(eraser).4、There is one _____(cap)on the desk.5、I have two _____(pencil box).6、There are nine _____(dish)on the plate.3/4

7、There are two _____(boy)in our classroom.8、There are so many _____(leaf)on the tree.9、There are fifteen _____(knife).10、There are six _____(candy)in the in the jar.写出下列句子的复数句子。1.This is my friend.2.That is his brother.3.Is this your sister? 4.Is that her cousin? 5.What’s this?

6.This is an apple tree.7.It is an old backpack.