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小学数学教师培训需求调查问卷(精选合集)
编辑:空谷幽兰 识别码:21-963973 12号文库 发布时间: 2024-04-16 19:11:40 来源:网络

第一篇:小学数学教师培训需求调查问卷

小学数学教师培训需求调查问卷

尊敬的学员:

您好!为了在将至的培训中更好地满足您的需求,提高培训的实效性,我们从这份问卷开始,倾听您的心声。本卷采用匿名填写的方式,信息不对外公开,请如实填写。谢谢!

一、基本信息

1、性别 女

2、年龄 28 岁

3、民族 汉

4、教龄 5 年

5、职称 小教一级

6、现授几年级 5年级

6、最后学位 大本

7、何年起参与新课改 202_年

9、使用教科书版本 义务教育课程标准实验教科书

二、多选题

1、您最想深入了解的内容有(选5个 D E G H I),其次想了解的内容有(选5个 B J M N O)

A、科学教育研究方法 B、科学探究教学专题讲座 C、科学实验教学专题讲座

D、《义务教育小学数学新课程标准》解读 E、小学数学教材分析 F、小学数学课程展望 G、小学数学学习理论 H、小学数学教学设计 I、小学数学有效教学 J、小学数学课堂观察 K、同课异构 L、小学数学说课

M、小学数学知识教学 N、小学数学命题教学 O、小学数学解题教学 P、小学数学综合性学习Q、计算机辅助科学教学 R、小学数学教学评价 S、小学数学试题研究 T、科学数学专业发展 U、世界数学教育史

2、您比较喜欢的培训方式有(E)

A、专家讲座(专家一讲到底)B、专家讲座(注重师生互动)C、名师指导下的专题教研 D、基于专题的同行交流

E、课例研修(教师群体围绕一个教研主题,以真实课堂教学片断为例进行反复研究和实践的教研活动)F、案例分析 G、观摩有效课堂教学 H、培训总结大家一起参与

I、其他

3、您认为考核方式可采取(E)

A、闭卷考试 B、自评 C、自评与他评相结合 D、抽签选择题目进行即兴阐述

E、撰写收获、反思短文 F、撰写论文 G、上公开课 H、课例研修 I、课题申报

J、其他

4、您打算通过(A)途径来发展自己?

A、上好每一节课 B、参加新课程的相关陪训 C、写教学研究论文 D、申报课题

E、考取在职教育硕士等研究生

5、您对培训满意度的主要影响因素有(C)

A、培训师资 B、培训方式 C、培训课程 D、培训管理与服务 E、食宿条件

F、其他

三、开放题

1、小学数学教学中,您迫切需要解决的问题有哪些?

答:怎样保证课堂的实效性,让学生愿意学,进而变成一种兴趣。

2、您想在高校学者或一线名师的指导下进行哪些方面的专题研讨?

答:小学数学有效教学和课堂教学设计。

3、在培训资源的建设和使用方面,您有什么建议?您能提供哪些资源?

答:多使用现代化教学方法,教学理论。

4、在培训班级中,您愿意扮演什么角色及原因(班长、组长等)?

答:由于我是年轻教师,经验有限,所以本着学习的态度,我愿意当一个学员。

5、除了如上方面外,您对即将参加的培训还有哪些期待或建议?

答:我期待通过此次培训,可以有所收获,对今后的教育教学工作有所提高。可以有直接的名师课堂,让我们学习。

第二篇:培训需求调查问卷

海南快克药业有限公司

培训需求调查问卷

编号:KK-HRB-008

各位省总、地总:

为了更好更快的执行并实现公司202_年的战略目标,在何总的指示下人力资源部对202_年的培训工作做具体总结并制定202_年的培训计划。同时为了提升员工工作技能和工作技巧,提高员工的工作业绩,现人力资源部面向公司所有省总及地总展开培训需求调查,通过调查沟通了解员工对公司培训的实际需求及期望,真正的做到帮助员工成长,给员工创造更好的发展空间和晋升通道。

调查结果将为公司制订202_年培训计划提供重要参考和依据,您的意见将有助于实现您对培训的需求,同时也会促进公司培训体系的改进与提高。非常感谢您抽出宝贵的时间来完成这个问卷,我们会认真倾听反馈意见,并对您的问卷回答内容严格保密!再次感谢您对我们培训工作的支持和帮助!

本次调查到此结束,感谢您的参与,祝您工作愉快!

第三篇:培训需求调查问卷

培训需求调查表

日期:年月日

姓 名:部 门 :职 务:

电 话:传真:E-mail :

请选择您或公司最感兴趣的项目,以打√表示,每类题目均可以复选。

★ 您目前最关心的培训主题是关于哪个方面的,或您对哪些培训最感兴趣?

一、经营管理

1.企业发展战略2.企业文化建设3.企业收购和兼并4.员工持股计划

5.中高管理层观念转变(经营管理、人事、营销)6.电子商务发展策略

7.投资分析和决策8.企业资本运营和风险分析9.制度创新10.战略人力资源管理

11.第五层次开发—企业中高层管理人员管理潜能开发12.企业信息化管理

13.其他(请注明,可列出多项)

二、个人发展和管理技能

1.目标管理与员工激励2.人际关系及沟通技巧3.时间管理4.压力管理

5.团队建设6.项目管理7.创造性思考8.会议主持艺术9.领导力提升

10.授权的艺术11.直线经理人的人力资源管理技能培训12.解决问题能力

13.职业经理人修炼14.员工指导技巧15.商务礼仪

16.其他(请注明,可列出多项)

三、市场营销

1.专业销售技巧2.关键客户销售和管理3.客户关系管理(CRM)

4.谈判技巧5.销售渠道设计与管理6.市场开拓和管理7.销售价格管理

8.品牌管理9.客户信用调查和分析10.顾客满意服务

11.顾客抱怨与投诉处理技巧12.营销管理13.战略营销

13.其他(请注明,可列出多项)

★ 您希望的课程培训方式是:

★ 您希望通过培训达到什么目的?

1.提高管理技能2.更新观念3.增加知识4.解决问题

5.提高业绩6.鼓舞士气7.员工职业发展8.增强企业凝聚力

9.其他(请注明)

★ 您会选择哪些培训讲师?

1.专职培训师( 本地 港台  国外)

2.专家学者3.知名人士4.官员领导5.知名公司的资深人士6.大学教师

7.其他(请注明)

★ 您希望将培训安排在每月什么时间?

1.上旬2.中旬3.下旬4.无所谓

★ 您希望将培训安排在每周什么时间?

1.周六、周日2.工作日3.其他节假日

★ 您希望每次培训的天数是:

1.一天2.两天3.两天至一周4.一周以上

★ 请列举出一些您知道的觉得不错的培训机构和讲师:

1.机构名称:(1)(2)(3)

2.讲师:(1)(2)(3)★ 您认为目前的培训部门还需做哪些工作,才能满足您的需要(请说明)?

第四篇:202_培训需求调查问卷(本站推荐)

培 训 需 求 调 查 问 卷

填写人姓名:填表日期:在本公司工作年限:所属部门:岗位:现任职务:请您以3-4句话简单描述您的主要工作职责:

1、您认为公司对培训工作的重视程度如何:

□ 非常重视□ 比较重视□ 一般□ 不够重视□ 很不重视

2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训:

□ 非常有帮助,希望多组织各种培训□ 有较大帮助,乐意参加□ 多少有点帮助,会去听听

□ 有帮助,但是没有时间参加□ 基本没有什么帮助,不会参加

3、您认为目前的工作任务对参加公司统一组织培训难度有多大?

□很大□比较大□安排合理可以抽出时间□没什么影响

4、关于以下培训理念,您比较认同哪几个选项(可同时选择三项):

□ 培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。

□ 培训对员工而言是一种负担,会占用到员工工作的时间、休息时间。

□ 以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。

□ 基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大力气去进行培训。□ 主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。□ 其他看法:

5、您目前的学习状态是:

□ 经常主动学习,有计划地持续进行□ 偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持

□ 有学习的念头或打算,但没有时间□ 有工作需要的时候才会针对需要学习□ 很少有学习的念头

1、鉴于公司的特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种:

□ 邀请外部讲师到公司进行集中讲授□ 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练

□ 由公司内部有经验的人员进行讲授□ 部门内部组织经验交流与分享讨论□ 拓展训练 □ 光碟、视频等声像资料学习□ 建立网络学习的平台□ 其他:

2、您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种:

□ 课堂讲授□ 案例分析□ 模拟及角色扮演□ 音像多媒体□ 游戏竞赛□ 研讨会□其他:

3、您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大:

□ 领导的重视程度□ 员工的培训参与意识□ 培训方式与手段□ 培训时间的安排和时长□ 培训组织与服务□ 培训内容的实用性□ 培训讲师的授课水平□ 培训效果的跟进

□ 其他:

4、您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受:

□ 2-3小时□ 7小时(1天)□ 14小时(2天)□ 14小时以上□ 无所谓,看课程需要来定□其他:

5、您认为培训时间安排在什么时候比较合适:

□ 上班期间,如周五下午2-3小时□ 工作日下班后2-3小时□ 周末1天□ 双休日2天

□ 无所谓,看课程需要来定□ 其他:

6、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的:

□ 每周一次□ 半月一次□ 每月一次□ 两月一次□ 每季度一次

□ 半年一次□ 每年一次□ 其他:

1、您认为个人202_年培训需求重点在于哪个方面:

□ 岗位专业技能□ 个人自我管理技能□ 企业文化□ 职业道德与素养□ 职业生涯规划 □ 入职教育□ 人际关系及沟通技能□ 通用基本技能□ 其他:

2、您个人感觉,在工作中是否存在下列困惑?(请如实填写,可多选)

□ 工作压力大,有时或经常因工作原因情绪低落 □ 工作任务个人感觉比较多,总感觉忙不过来 □ 和同事合作时,感觉沟通不够顺畅

□ 工作中和同事发生意见分歧时,有时不知道如何处理,或处理后感觉效果不好 □ 个人感觉工作已经努力,但目标仍无法完成,或领导有时感到不满意、□ 日常活动中,个人的有些行为不知是否恰当,是否合乎要求、□ 其它

3、考虑到各部门岗位、职能差异较大,以下问题请您针对个人的工作岗位和主要职责,以文字进行描述。

1)您认为个人在岗位专业技能上,需要进行哪些方面的培训(请列举3—4项最紧迫的培训需求):

举例:人力资源岗位的同事填写主要为人力资源管理方面的岗位专业技能,如招聘面试技巧、如何制定招聘计划、如何制订企业培训计划、如何进行绩效管理等。

2)您在日常工作中经常会遇到哪些问题和困难?希望提升哪些方面的能力?希望公司提供哪些方面的培训?

4、除本问卷所涉及到的内容,您对公司培训还有哪些建议和期望?或者是您还期望学到哪些方面的知识?

感谢您填写此问卷,感谢您的大力支持!

人事部202_-12-15

第五篇:培训需求调查问卷

202_—202_学年教师计算机培训需求调查问卷

亲爱的老师:

您好!为切实获得客观的教师培训需求,使本学年的培训更好地配合您解决

工作中的实际问题,特做此调查。我们将在了解全体教师培训需求的情况以及目

前接受培训现状的基础上制订、安排本学年的培训工作,请您经过深思熟虑后,按要求认真、详实填写本卷,于202_年10月20日以前将完成的问卷交办公室

统一反馈至学校领导,谢谢合作!

一、关于培训内容(Word、Excel、PowerPoint 基础知识)

1、您认为本培训班的课程内容对您()

A.很有帮助B.有帮助C.不太有帮助D.没有帮助

2、您认为您现在所从事的工作岗位需要具备哪些计算机知识或技能?

二、对培训的评价和期望:

1、您认为我们参加培训的教师应该是()

A.全体教师B.从中抽取部分骨干教师C.30岁以上45岁以下的教师

2、您认为培训时间安排在什么时候比较合适()

A.工作日以内B.工作日的晚上C.双休日D.随机进行,尽可能少占用休

息时间

3、您认为本次培训的时间()

A.应该更长B.恰好C.应该更短D.无所谓

4、有时候,您认为学校培训难以吸引您是因为()

A.培训师水平不高,与参加培训者无法形成有效的沟通B.无法满足自己实际的培训需求C.经常占用休息时间D.培训形式单一

三、补充说明或建议:

您对学校培训工作有何意见和建议?

感谢您的配合,祝您工作愉快!

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