第一篇：税法实训报告

一、实习目的本次实训从会计岗位对税收知识与能力要求的实际需要出发，通过一系列能力训练，使学生对各种纳税业务处理程序有一定的认识，着重训练学生将所学理论转化为实际工作能力，使学生掌握会计工作所必需的税收基本理论、基本知识和基本技能；能基本处理涉及税收核算的会计业务，初步形成解决税收实际问题的能力，全面提高税收知识综合应用能力，为增强适应职业变化的能力和继续学习的能力奠定一定的基础。

通过本实验的学习，学生能够系统、全面地掌握国家颁布的各种税法及征收申报知识，加强学生对税法基本理论的理解、对税法基本知识的运用和对申报技能的训练，将税法专业知识和税法实务有机的结合在一起，使之真正掌握各税种的应纳税额的计算与纳税申报表的填写方法。

二、实习内容及过程

（一）流转税计算及纳税申报

掌握增值税、营业税、消费税等税种的基础理论知识，并根据资料正确计算出应纳税额，规范填写纳税申报表。

1.识别增值税、营业税、消费税纳税人

2.正确计算增值税、营业税、消费税等

3.规范填写纳税申报表

在填写报表时，根据增值税一般纳税人认定书及相关资料填写税款所属时间，填表日期，纳税人登记号，所属行业，纳税人名称，注册地址，营业地址，开户银行账号等基本信息。然后，根据相关资料和票据填写表中相关数据，其中有一些数据是根据所给的资料计算出来的，计算时要运用所学知识正确计算，要细心，避免出错。根据资料上的业务完成各表。

（二）所得税计算及纳税申报

掌握企业所得税的基础理论知识，并根据资料正确计算出应纳税额，规范填写纳税申报表。

1．正确计算企业所得税应纳税额

2.规范填写纳税申报表

在计算所得税时，计税依据的计算涉及纳税人的成本，费用各个方面，使得所得税的计税依据的计算较为复杂。在填写企业所得税年度纳税申报表总表之前，要根据相关资料填写一系列的附表，然后，根据附表填写总表。

三、实习中遇到的问题及解决途径

由于对所学知识的不熟悉，在进行税务计算时经常出现各

种问题。在计算时弄错税率，把不能抵扣的项目进行了抵扣。在计算增值税时把不能进行抵扣的进项税进行了抵扣，把只开具了普通发票的货运款，用还未调增调减的利润当做应纳税额直接计算，把不能扣除的金额进行了扣除，而应该扣除的金额没有扣除，还会把调增调减金额弄错。在填制纳税申报表时，因为不仔细，总是算错，计算企业所得税时，分不清直接计算法和间接计算法，不能很好的掌握计算的方法。

总之，计算和填制申报表时要运用所学知识正确计算，要用心、细心，争取避免出错。把理论和实践结合起来，经常总结做错的原因，尽量再以后不再犯这样的错误。

四、经验总结

在这一段时间的税法实训学习中，我从中受益匪浅。通过填报各种增值税申报表、企业所得税申报表等报表，结合所学专业理论，使我更系统地掌握了之前所学习的理论知识，加强了对税务处理工作的认知和认同，培养了对所学专业的兴趣和热情，激发了学习专业理论知识的积极性。在实训过程中，我们体会到了税收的广泛性和复杂性，面对如此形形色色的企业业务，各种不同的税种，对我们今后的学习与毕业后的工作能力也提出了严峻的考验．这是个好的开始，让我们对今后的学习有了系统的认识，为我们走向社会奠定初步基础。实训是每一个学生在学习阶段必须拥有的一段经历，它使我们在实践中

了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,拓宽了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

税务工作不仅要学好书本里的各种知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，才能更好的了解所学习的税法知识。税务机关和企业之间的管理与被管理的关系，决定了纳税环境是企业生产经营的重要影响因素之一，企业作为纳税人其义务是纳税，税务机关除了依法履行指责之外，应该严厉打击各种形式的舞弊行为，努力创造一个全社会都能体现公平的纳税环境。企业应依法组织会计工作，提高会计人员业务水平和法律意识，充分发挥会计工作的监督功能，为企业的发展和决策提供信息基础。两者只有实现有效的协调，国家才有稳定的税收来源，企业才有稳定的发展环境。

税法手工实训既是对我们的知识水平的检验，也是对我们的学习能力和接受能力的检验。然而，使我们收获更多的是实习使我们对税法的学习有了进一步的全面的认知，对各个税种的计算与纳税申报有了实质性的认识。在书本上学的知识都是概念性的，其中往往有一部分因操作困难而没有实际的应用或普及面狭窄，一部分已经被新的理论所替代，还有一部分甚至被错误的运用，真正能在工作中运用的只有一部分。知识水平是处理工作的基础，这意味着我们应该不断地努力学习，把书

本上的知识和实际的操作结合在一起，以提高知识水平和工作技能，为将来走向社会进行实际操作打下坚实的基础。

社会形势的变化是很快的，看着更新换代的税法知识，觉得自己是该认真学习，把是本上的概念都理解为自己内在的知识。在课堂上，虽然老师讲解的很清晰，但也只是在课堂上的时候暂时的记忆与理解，在课下没有自己学习与记忆，很快就忘记了，所以在计算纳税额和填写申报表时，出现了各式各样的问题。看着别人很容易的算出正确的数字，填写好申报表，自己还在焦头烂额，有时都怀疑自己是不是学过这些东西。可事实上，可以肯定的说我们是学过的，只是有许多知识可能都又已经还给老师了而已。别的同学都会做，并可以做好，为什么我自己不可以呢，这个要用来自省。

总之，次实训，我对税法的学习和税务处理工作有了一定认识。我们坚信通过这一段时间的实训，所获得的实践经验将对我们的学习有良好的帮助，这在我们今后的学习中将不断的得到验证。其实，每一次实训都是一次很好的锻炼机会，我们应该学会珍惜，通过每一次实训找到自己的不足，并及时弥补。为增强适应职业变化的能力和继续学习的能力奠定一定的基础。

第二篇：税法实训报告

实习报告

专

业：会计 年

级：10级 班

级：1班 学

号： 姓

名： 指导教师：刘新春

实习目的：为了能够对我国税收实务进一步了解，巩固我们所学过的税法知识，掌握增值税、消费税、营业税的理论知识与申报技能，我们进行了5周的实训。实习时间：13周——17周 实习地点：经管院机房 实习单位和部门：

实习内容

实训一：增值税纳税

首先分析各题的具体情况按规定的方法计算（如：是免税或是应税还是非应税项目等）。若是免税则，不计算。若是非应税项目则它的销项税不用计算，而它的进项税转出计算公式为：进项税转出=不含税的实际成本x税率；若是应税项目，一般情况下根据一般纳税义务人的基本税率为17%，其他低税率为13%计算，其计算公式为：销项税额=不含税销售额x税率；而进项税则根据各题的实际情况决定要不要算。若算，其计算公式为：进项税额=农产品买价x13%，发生运输费收入当价外税计，支出按7%抵扣进项税。而视同销售行为或纳税人销售价格明显偏低、又无正当理由的需要组成计税价格的，其计算公式为：组成计税价格x税率等等。综合各题汇总计算出当月应纳的增值税，并正确填写增值税纳税申报。

1企业销项业务与计算过程如下： 1.1当期应税业务（开具增值税专用发票）： 例:（1）12月9日销售酒精，并开具增值税专用发票。

因此，销项税额=80000x17%=13600元

例：(2)12月28日，分期收款销售货物，并开具增值税专用发票。

因此，销项税额=105000x17%+100000 x17% =17850+17000 =34850元企业进项业务与计算过程如下：

1.2当期应税业务（开具普通用发票）： 例：12月31日赠送自产商品，并开具普通发票。因此，视同销售价格29800元，应换算成不含税销售额=29800/（1+17%）=25470.09元。

销项税额=25470.09x17%=4329.91元

1.3免征增值税

例：12月15日出口货物，并开具发票。

因此，根据税法规定及本企业的情况：出口免征增值税。

取得含销售收入121000美元，换算成人名币121000x8.33=1007930元。换算成不含税销售额=1007930/（1+17%）=861478.43元 2企业进项业务与计算过程如下：

2.1准予抵扣的进项税额（税率为:17%）例：12月7日购进代销红酒，取得增值税专用发票。

因此，进项税额=90000x17%=15300元

2.2准予抵扣的进项税额（税率为:13%）例：12月10日购进农产品，取得增值税专用发票。

因此，进项税额=600000x17%=78000元

2.3税率为7%的扣除业务： 例；支付运输费，收到运输发票。

因此，准予抵扣的进项税额=45000X7%=3150元 2.4进项税额转出

例：12月21日，啤酒瓶非正常损失的增值税转出报告单。

因此，应转出的增值税进项税额=32000X17%5440元

例：12月3日，向曾元伟购进农产品，收购统一发票抵扣联。

因此，将购进的农产品用于职工福利，该批农产品货款=2400X8+3500X2=26200元

应转出的增值税进项税额=26200X13%=3406元

实训二：消费税纳税

消费税具体征税范围包括：烟、酒及酒精、化妆品、贵重首饰及珠宝玉石、鞭炮和焰火、成品油、汽车轮胎、摩托车、小汽车、高尔夫及球具、高档手表、游艇、木制一次性筷子、实木地板。分析各题是属于上述哪种应税消费品其应纳税额是属于消费税的一般计算（如：从价定率、从量定额、复合计税等）或特殊计算（如：纳税人自产自用的应税消费品用于连续生产应税消费品的不纳税、用于其他方面的要组成计税价格后计算应纳税额和委托加工等）或出口退（免）税计算（如：出口应税消费品免税并退税、免税但不予退税或不免税也不退税等）；综合各题汇总计算出当月应纳的增值税和消费税并填制消费税纳税申报表。例： 本题的计算过程；

根据消费税规定，本题北洲牌香烟的适用税率为56%。

因此，北洲牌香烟共销售=120+120+180+190+170=940箱，自用1箱视同销售，共计941箱。每箱5万支，销售数量=941X50000=4705万支。北洲牌香烟每箱售价55000元，销售额=941X55000=51755000元。

因为，香烟是从量征收。所以，北洲牌香烟的纳税额=4750X30+51755000X56%=29123950元

实训三：营业税纳税

分析各题是属于营业税目中的哪个（如：交通运输业、建筑业、娱乐业、服务业、销售不动产等）根据其具体规定的税率及方法（如：娱乐业以收入全额为营业额计税、文化体育业以全部票价收入或包场收入减去付给提供演出场所的单位、演出公司或经纪人的费用后的余额为营业额计税等）计算出营业税或计算出增值税或消费税。

例：12月5日，收取运输费并开据发票。

因此，应纳税额=35000X3%=1050元

例：12月9日，支付联营运输费，收到发票。

因此，联合其他运输公司运送汽车取得运费60000元。

根据税法规定：运输企业从事联运业务，以实际取得的营业额为计税依据。因此，支付联运企业22000可以在税前扣除，应税营业额=60000-22000=38000元 应纳税额=38000X3%=1140元

例：12月15日，销售不动产取得收入40万元。

因此，应纳税额=400000X5%=20000元 实训总结

通过本次税收实务实训,首先使我们掌握了增值税、消费税、营业税的理论知识，同时也巩固了税法的相关知识，最后达到能精准报税的目的。此次参加实训，我获得了多方面、多层次、多角度启发和引导。从企业方面，企业应依法诚信纳税，提升企业的信用等级水平。作为财务人员必须掌握我国基本的税法知识。依法纳税是一个企业应尽的义务，只有企业将财务人员将税收软件熟练掌握，才能够按照国家基本税法做事，依法经营，诚信纳税。从政府税局方面，税收取之于民，用之于民，国家、集体、个人三者的利益在根本上是一致的，税收是我国财政收入的主要来源，是国家各项活动和公共事业的重要资金支柱。因此作为税务人员应了解了征收的过程和管理的方法，明白每一步的业务流程。通过本次的实训课，可以更好的明确税收征收和管理的过程，对软件应用熟练为以后从事工作打下基础。

在学习税收实务的同时，我深刻意识到自身在知识储备方面存在的不足，尤其是税收知识需更新和完善。也增强了继续学习和更新知识的观念。

第三篇：税法实训报告

税法实训报告

为期俩周的税法实训课我为自己画上了圆满的句号。通过这两周的学习，我们与实际业务接触，理论与实践相结合，学到了许多从课本上学不到的知识和经验。有这样的一句话“实践是检验真理的唯一标准”。通过这次实践，让我重新学习了一遍所学知识。

通过填写增值税申报表，消费税申报表，营业税申报表还有很多报表，经过前几周的理论知识，对于经济业务进项税额、销项税额的计算，同时确定他们相应的税率，分析那些应该扣除，那些是优惠税率等等。也使我更系统的掌握了所学到的税法知识，加强了对税务工作的认知和认同；培养了对所学专业的兴趣和热情；激发了我学习专业的积极性！

这次实训实践有些短，我更多的是从实训中受益颇多！通过这次训练，一开始我一片茫然，但是通过自己的认真研究，结果是我还是会了，但是自己必须要十分的细心，这样才不会范很严重的错。没有错是不可能的，只是多与少的问题，所以你应该更加细心才是。如果我们到了企业，就应该为我们不小心的一个错误而承担相应的责任！所以说我们现在就要养成良好的习惯，不论做什么就要认真、细心。

实训过程中，我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性，面对如此种种形形色色的大中小企业，诸多的税种，对我们的税务工作也提出了严峻的考验．这是个好的开始，为我走向社会奠定初步基础。实训是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。税法实训既是对我的知识水平，工作能力的检验，也是对我的学习能力和接受能力的检验。然而知识水平是处理工作的基础，这激励着我应该不断地努力学习，以提高知识水平和工作技能，为将来做好工作打下坚实的基础。当今社会形势的变化是很快的，看着更新换代的税法知识，“活到老，学到老。”这句话简直就是对我们的真实写照，对我们来说真是太贴切了，今天改了这个规定，明天又颁发那个规定，所以要时刻提醒自己充实自我，同时不断地完善自我。我记得老师在给我们讲解理论知识的时候就说过，书本上的一些税率也在变化，一些政策也在变化，书本内容每年都在更新。作为一名会计专业的学生，首先需要在学习和实践中不断地积累经验，虚心向他人求教，提高业务水平；同时需要密切关注工作的发展方向，学习法律识，培养法律意识，积累判断是非的经验，学好税法知识，遵纪守法，诚信做人，做好本职工作；再则需要社会正义感，明确社会赋予会计工作的责任，拒绝轻浮、肤浅、敷衍和舞弊，对国家负责，对企业负责，对投资者负责。无疑，这次实训是有益的为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验。我坚信通过这一段时间的实训，所获得的实践经验对我终身受益，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，同时对于实训中的一些经验教训，我会

加强自己的理论学习，不断复习，巩固知识，只有完善了自我，充实了自我才能够充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。

第四篇：税法实训报告A版

实 验 报 告 书 专 用 纸 实验目的

本课程是财务管理专业的一门重要的主干实验课程，是在学生学习了税法专业课程之后的一门实验。通过本实验的学习，学生能够系统、全面地掌握国家颁布的各种税法及征收申报知识，加强学生对税法基本理论的理解、对税法基本知识的运用和对申报技能的训练，将税法专业知识和税法实务有机的结合在一起，使之掌握各税种的应纳税额的计算与纳税申报表的填写方法。

（1）根据相关资料正确计算增值税一般纳税人应纳税额并正确填报纳税申报表。（2）根据相关资料正确计算消费税应纳税额并正确填报纳税申报表。（3）根据相关资料正确计算营业税应纳税额并正确填报纳税申报表。（4）根据相关资料正确计算企业所得税应纳税额并正确填报纳税申报表。2 实验内容及结果

2．1 增值税纳税申报表（适用于一般纳税人）

增值税是对在中华人民共和国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人，就其货物销售或提供劳务的增值额和货物进口金额为计税依据而课征的一种流转税。在境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务，是指货物的起运地或者所在地境内以及提供的应税劳务发生在境内。在填写报表时，根据增值税一般纳税人认定书及相关资料填写税款所属时间、填表日期、纳税人登记号、所属行业、纳税人名称、注册地址、营业地址、开户银行账号等基本信息。然后，根据相关资料和票据填写表中相关数据，其中有一些数据是根据所给的资料计算出来的，计算时要运用所学知识正确计算，要细心，避免出错。

实 验 报 告 书 专 用 纸

2．2消费税纳税申报表

消费税是指对消费品和特定的消费行为按消费流转额征收的一种商品税。消费税可分为一般消费税和特别消费税，前者主要指对所有消费品包括生活必需品和日用品普遍课税，后者主要指对特定消费品或特定消费行为如奢侈品等课税。我国现行消费税是对在我国境内从事生产、委托加工和进口应税消费品的单位和个人就其应税消费品征收的一种税。它选择部分消费品征税，因而属于特别消费税。

从消费税的计税方法而言，一般都是采用从价计征和从量计征两种方法，也对少数应税消费品既采用从价定率征收，又采用从量定额征收。我国仅选择部分消费品征

实 验 报 告 书 专 用 纸

收消费税，而不是对所有消费品都征收消费税。我国消费税目前共设置14个税目，征收的具体品目采用正列举，征税界限清晰，征税范围是有限的。只有消费税税目税率表上列举的应税消费品才征收消费税，没有列举的则不应征收消费税。

消费税的最终负担人是消费者，但是，为了加强源泉控制，防止税款流失，消费税的纳税环节主要确定在产制环节或进口环节。也就是说，应税消费品在生产环节或进口环节征税之后，除个别消费品的纳税环节为零售环节外，再继续转销该消费品不再征收消费税。

在计算消费税时应注意各种税目的各种税率，看看是从价定率征收、从量定额征收还是从价定率和从量定额复合征收。同时应注意，我国目前只对烟和酒采用从价定率和从量定额复合征收。

在填写消费税纳税申报表时，要注意不同产品的缴税依据，看看是从价定率征收、从量定额征收还是从价定率和从量定额复合征收。最后，还要注意一下，应补缴、预缴、期初未缴、期末未缴等的税款，应根据所提供的资料分析填入报表中。

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2．3营业税纳税申报表

营业税是以中华人民共和国境内提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产所取得的营业额为课税对象而征收的一种商品劳务税。营业税的计税依据为营业额全额，税额不受成本、费用高低的影响，对于保证财政收入的稳定增长具有十分重要的意义。在计算营业税时要注意营业额所属的税目，因为，不同税目的税率是不一样的。

2．4企业所得税纳税申报表

企业所得税是对我国境内的企业和其他取得收入的组织的生产经营所得和其他所得征收的所得税。所得税的计税依据是应纳税所得，它以利润为主要依据，但不是直接意义上的会计利润，更不是收入总额。因此，在计算所得税时，计税依据的计算涉及纳税人的成本、费用的各个方面，使得所得税的计税依据的计算较为复杂。在填

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写企业所得税纳税申报表总表之前，要根据相关资料填写一系列的附表，然后，根据附表填写总表。

实 验 报 告 书 专 用 纸 实验心得体会

虽然这次税务实训时间很短，但是受益匪浅，学到了书本上学不到的东西，也让我知道了即使非常了解税法知识点，但不一定能够将纳税申报做得非常完美，此外通过这次实训也让自己了解到自己的不足之处，不但需要巩固基础知识，而且还需要加强实践，为自己以后工作打下良好的基础。

在这次实训中，由于时间较短，我们就只模拟填制增值税申报表（一般纳税人）、消费税申报表、营业税申报表以及企业所得税报表，这是企业最常用到的纳税申报表，别看就只有小小的四张表，这其中所涉及到的知识却很多，当我看到这些表的时候，觉得也没有什么，就只要计算一下填一下数据就好，可真正自己来计算的时候才发现自己之前学到的知识完全不够。就拿增值税（一般纳税人）来说，我们先要分出哪个是增值税销项税，哪个是增值税进项税，最后用增值税销项税减去进项税，到这还不是最后的结果，还要根据前期尚未抵扣的增值税以及进项税转出来计算，得到最后的结果，这一过程中只要有一个步骤是错的，就有可能导致后面的计算出现问题，因此每一步都必须小心谨慎，不能容许一丝一毫的差错。自己做完之后发现有很多的错误，找错又无从下手，那是顿时觉得烦死了，其实那也只是一时的想法，之后想想只要认真一点，有耐心一点我就可以做的很好。做完这四张表后就有一种满足感，心里在想自己也能完成了。

税法在很多人看来是很枯燥无味的，当然也包括我在内，但这次的实训让我看到税法的另外一面，税法的广泛性和复杂性，这令我真正感觉到税法不是纸上的东西，而是与现实联系在一起

实 验 报 告 书 专 用 纸 的，具有实体了。这次实训令我更加系统地掌握税法知识，更加地了解税务工作;同时也激发我对税法的激情和热情，使我对税法更有兴趣。

其实我知道纳税申报远远不止这几个还有很多，我现在学的还只是皮毛，将来我是要从事会计这一行业，对于纳税申报这一方面要求很高，现在自己的水平很差，自己对于书上的知识还没有理解完全，并且现在会计知识更新较快，在学校的我们不能够很好地了解，及时更新自己的知识，对此我想学习是永无止尽的，只有不断的学习和实践中才能够提升自己的水平，才能够在以后的工作中将自己所学习的东西运用的更好，使自己的工作完成的更好。

第五篇：税法实训心得体会

实践目的：会计核算及财务管理的相关内容作为对象，进行实地学习与实践。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。

实践时间：####年6月28月~####年7月2日。

实践地点：淄博职业学院南校区实训室

实践内容：初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在长辈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。长辈很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

大学生的实践是挑战也是机遇，只有很好的把握，才能够体现它的意义。