第一篇：感恩与爱同行

感恩与爱同行，互助与成长共进

——化学系学生“新年感恩一封信”活动倡议书

亲爱的同学们：

值此新年来临之际，回首翘望，在我们成长的道路上，有父母的关爱、师长的教导、同学的支持，更有来自社会各界关注我们的朋友们，他们通过各种形式不断给予着我们成长的力量。我们有幸成长在一个充满呵护与关爱的时代，从小到大我们更多的时候是被给予着，我们是否想过应该回馈些什么？

我们的父母或许此时正为我们而忙碌在工作岗位上，或许此时正在田间地头辛勤劳作，……或许……我们的老师或许此时正在研修教案，或许此时正为我们埋头于实验室，或许正为我们放弃着原本属于他们的时间和生活，……或许……我们的朋友行色匆匆，他们有些或许就是我们毫不在意的校园保洁人员，或许就是站在马路上指挥交通的警察，或许就是每天早起出门的公交司机，也许我们不曾知道他们是谁，但他们正通过不同形式给予了我们很多很多。同学们，让我们提笔写一封久违的信，送上一份我们内心真诚的感激吧！将来的某个时刻，我们也将加入他们的行列，也会被诚如今天我们这样的年轻人感激着！

为此，我们倡议全体大学生朋友们提笔向那些我们应该感激的人们送上一封饱含新年祝福的感恩之信！

“滴水之恩，涌泉相报”。感恩是每个青年人应有的道德准则和行为修养。拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母的养育之恩，才会懂得珍视老师、感谢学校的教育之恩；拥有一颗感恩的心，才会懂得珍惜社会和大自然的供养之恩。感恩是一份美好情感，是一种健康心态，它与和谐相伴，与爱同行。所以，我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜我们身边的每一位亲友，向需要帮助的人给予我们鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。值此新年来临之际，我们号召大家开展感恩主题教育，特向全体同学发出以下倡议：

一、感激父母：

感激父母多年来对我们的养育之恩！在这个世界上没有哪份爱比父母对我们的爱更无私，更值得我们感恩。我们在生活中难免与父母有些代沟，当意见有分歧时，让我们努力学会换位思考，并试着主动理解父母，关爱家人。让我们多陪父母过过节，心里记着父母的生日，平时常问候父母，勤做孝敬之事。同学们，让我们拿起手中的笔，记录下你对家人的思念和在大学生活学习的思考所得！在感激家人的同时与他们一同分享我们的快乐，送上我们真挚的关爱和祝福。

二、感恩老师：

感恩学校老师对我们的教诲之情！同学们，让我们路上偶遇的时候主动向老师问声好，说一句问候的话语。让我们拿起手中的笔，给自己的老师写一封真诚的感谢信吧，献上深情的问候与祝福，并真诚地向他们说声：“老师，您辛苦了！”。同学们，让我们在课堂上认真学习，在实验室中积极钻研，用自己良好的学习风貌和优异的成绩报答老师的栽培之恩！

三、感谢朋友：

感谢那些曾与我们一起奋进的同学和朋友！对那些给过我们热心帮助的学长学姐说一声谢谢！让我们在同学遇到困难时伸出自己热情的双手，用真诚打破年级与专业的屏障，分享专业课学习中的经验，交流实验室科研中的收获！同学们，让我们拿起手中的笔，为自己的同学和朋友送上一封真挚的信吧，用我们简单的言语和真诚的微笑，为周围的同学和朋友送去祝福，带来欢乐！

感恩是一片心意，互助是一种境界。同学们，让我们学会感恩吧，我们将因此而拥有更多的快乐和幸福！让我们立刻行动起来吧，用一颗感恩的心看待世界！在这个寒冷的冬季让那些曾经给过我们帮助的长辈、老师和朋友们感受到我们的赤诚之心。

同学们，让我们对他人充满关爱，对生活饱含感激，将其付之于努力和行动。让我们一起用真情书写一封新年的感恩之信，以此感激父母、感恩老师、感谢朋友对我们的关怀。青年朋友们，让我们用感恩之心共同迎接二零一一年的到来！

首都师范大学化学系全体学生

202_年12月

第二篇：感恩与爱同行

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！（鞠躬）

我是三年级二班的杨棋

我今天演讲的题目是：《感恩在心，爱在行动》

我们的每一天，有时阳光朗照，有时阴雨连绵,不管怎样，只要是心存感念就是好天气。因为这一切都是大自然的福祉，我们没有任何理由埋怨什么。

我们的每一天，享受丰衣足食，享受便利的生活，那一样不是别人辛勤劳动的汗水和泪水，这一切都是社会的恩赐，我们没有任何理由埋怨什么。

我们的每一天，都是妈妈在为自己做饭，都是妈妈在为自己洗衣服，哪一件事情不是妈妈在做，她为我们任劳任怨，我们没有任何理由埋怨什么。

古人说：滴水之恩,当涌泉相报。更何况是“比山高，比海深”的父爱母爱，我们该懂事了，也该学会感恩了。

学会感恩，学会感谢父母的养育之恩，学会感谢老师的教诲之恩，学会感激同学朋友的帮助之恩，感恩所有遇到的人。我不会忘记不久前的一件事情。那天我看见一个四五岁的小男孩，从前面跑了过来，他向我问路，我就告诉他了。他高兴地又跑了回去。我都走远了，小男孩却在后边叫我大哥哥大哥哥。我以为他又迷路了，就等他，看着他跑来吃力地说：“谢谢”„„我不会忘记那个孩子，他教会了我感谢别人。

我们该懂事了，也该学会感恩了，感恩父母的无微不至的关爱。

当我们有了困难，不顾一切来帮助我们的人，是父母。

当我们受了委屈，心平气和的安慰我们的人，是父母。

当我们犯了错误，语重心长地原谅我们的人，是父母。

当我们有了成绩，达心眼里替我们高兴的人，是父母。

„„

我们也许从来没有说过一句“爸爸妈妈我爱你们”。在这里让我们一起说一句“爸爸妈妈我爱你们”

（走到学生中间，话筒朝着大家，一起大声说说“爸爸妈妈我爱你们”

在家里让父母少为自己操心。当父母累了病了，我们就要照顾他们。一句关心的话，一碗自己做好的饭，„„

我们记得感谢朋友，记得感谢辛勤的老师„„但是父母，是我们最值得感谢的人！

感恩我的爸爸妈妈，感恩全天下的爸爸妈妈！

感恩在心，爱在行动！

我的演讲结束，谢谢大家！（鞠躬）

第三篇：分享感恩,与爱同行

尊敬的各位评委，亲爱的同学们，大家晚上好：

我是来自09级临床一班的赵聪，今天很高兴能够站在这里和大家一起分享感恩，我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》

感恩是一条人生准则，是一种豁达的处世观，是一切生命美好的基础。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不至于麻木；学会感恩，是为了将无以回报的点滴付出永铭于心；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，所以，让我们学会感恩，感谢朝霞捧出了黎明，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赠予我生命，感谢生活赠送友谊爱情，感谢时光常留永恒公正，感谢这旋转不息的蔚蓝色的星球！

学会感恩，就是多一份理解，少一份任性，让父母的微笑永远伴我们同行。感谢父母给了我生命，给了我血浓于水的手足，给了我追求独立，自尊的坚强性格！每当看到父母那被岁月爬满的额头，看到父母那日渐蹒跚的脚步，我的心总是隐隐作痛夹杂着难言的愧疚。从来不知道父母竟是那么的容易满足，直到上了大学。离开了家，电话成了维系我和父母的唯一纽带，而每周一次的电话成了父母七天漫长的等待，而他们却只是想听听我的声音。生我者方父母，养我者亦父母，今天我想借此机会向身在远方，却心系我们的父母道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”

学会感恩，就是要多一份宽容，少一份冷漠，让朋友的真心永远伴我们同行。我会记得，那些在困难时伸出的温暖的双手；我 会记得，那些曾经被我用泪水打湿的肩膀；我 会记得，那些永远支持我的坚定的目光。我要感谢我的朋友们，感谢你们，让我在享受朋友温暖的同时，让我的世界五彩斑斓！

学会感恩，就是要多一份爱心，少一份对环境的挑剔，让大自然的美丽永远与我们同行。对太阳的感恩，那是我们对温暖的领悟；对草原的感恩，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服；对大海的感恩，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。学会感恩吧，热爱我们的大自然，只有施恩于受恩同行，爱的光环才是永不坠落的太阳！

人的一生是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，就让我们以感恩之心将我们的爱洒向世界吧！

怀有一颗感恩的心，能帮助你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。

感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观，总能健康的心态。

每天怀有感恩的说“谢谢”，不仅仅是使自己有积极的想法，也使别人感到快乐。在别人需要帮助时，伸出援助之手；而当别人帮助自己时，以真诚微笑的表达感谢；当你悲伤时，有人会抽出时间来安慰你等等，这些小小的细节都是一颗感恩的心。

如果你想来表达你对别人或生活的感恩，这里是弥缝从Zenhabits上修改的几个妥帖和奏效的方法。当然感恩是要来自内心的，1.感~~~有心而发„„..恩~~~有情则出„„..我~~~学会感恩„„..你~~~记住感恩„„..他~~~知道感恩„„..爱心培养从爱国开始

伦理学专家祖教授：孩子小时侯一句话给我印象很深。有一天，他突然问我：“爸爸，世界上哪个国家没打过我们中国？”我当即反问他为什么问这个问题，他说长大后留学就到这些友好的国家去。我很感动，孩子的心灵里已经开始了爱国思想的萌芽。倘若每一个孩子从小都能适时接受一些爱国主义、集体主义教育，将有助于培养他们的爱心和社会责任感。爱心需要言传身教

湘绣研究所陈女士：17年前，我带着3岁女儿乘坐公交车，由于空座较多，我俩各坐一个位子；可满座以后，又上来一孕妇，正好站到女儿身边，女儿看看她又看看我，一副迟疑的样子，我知道她心里很矛盾，于是起身将座位让了出来。我的举动影响到孩子，她羞愧地站起来说：“妈妈你坐。”从那以后，“让座”便成了孩子的习惯。父母是孩子的第一任老师，一言一行、一举一动无时无刻不潜移默化影响着他们，如果家长在孩子面前处处表现出一种冷漠、自私的人生态度，势必给孩子造成负面影响。

建议设立英雄人物网页

中学教师周老师：现在网络对孩子吸引力很大，可几乎所有网站都未开设专门供孩子们学习的英雄人物网页或爱心及社会道德一类专栏。正面引导的内容和机会越少，孩子误入歧途的机会就越多。现在大部分孩子上网除了玩电游就是聊天，长此以往，难怪老师和家长十分担忧。

父母应该呵护孩子的良知

初一学生思思：近日放学回家，在公交车上我见一小偷正将手伸向一位阿姨的挎包，连忙使劲对阿姨眨眼暗示，她很快会意并保护了自己的财产。我高兴地将此事告诉妈妈，可她非但不表扬我，还狠狠地教训我，说没准哪天我小命不保。我据理力争，因为我觉得，社会责任感是衡量一个人道德水准的重要方面，而培养良好的道德品质必须从小开始。体验困苦让孩子学会爱

我的儿子读小学四年级，原来生活在“蜜罐”里的他却一点也不懂得关爱别人。每次在一起看电视，当我看到电视里弱势群体艰难的生活、或者互帮互助的动人故事时，往往忍不住跟着抹起眼泪。而在一旁的儿子对此则不屑一顾，说没有什么感人的。平时，儿子的生活全靠我们照顾，一到学校就丢三落四，三天两头丢了衣服、文具、水壶。有一次，我在学校的家长会上了解到，学校刚刚举行了向灾区捐衣物的活动，我却从来没听儿子提起过。回家一问儿子，他说他的东西干嘛给别人。这件事让我意识到儿子这样冷漠无情，如不及时进行教育引导，将不利于孩子身心健康成长。

我想，孩子之所以这样冷漠，是因为他从小生活在富足的环境中，根本体会不到他人的贫困、不幸。在上一个暑假，我下决心把孩子带到艰苦的农村，让他接受磨难教育。当时我正好到张家界采风，便带着儿子到张家界的贫困农村过了一个月。当儿子看到偏远农村的孩子穿着破烂的衣服、吃着酸菜拌饭，一支铅笔用到一寸长还舍不得丢掉，甚至还有不少孩子读不起书时，他终于流下了眼泪。一个月的时间里，儿子吃了不少苦，了解了农村孩子的贫

困生活，还主动与几个农村孩子结为“对子”，把自己的零花钱和喜欢的文具送给他们。通过现实的体验和家庭、学校的教育，现在学校一有互帮互助的活动，儿子总是最积极的一个。王文燕

从大背景上找根源

孩子缺乏爱心和社会责任感，归根到底是自我意识膨胀，其原因是多方面的。如今家庭以独生子女为主，家长不忍对孩子进行严格教育，将亲情视为至高无上的原则，导致孩子自我意识膨胀，只知索取，不愿付出；孩子对家庭、长辈、老师、同学包括社会责任感越来越淡薄；市场经济下，学校对未成年人的教育更趋向市场效益，往往重视素质和智力教育，而忽视了德育教育。不少学校把德育等同于纪律道德，实质上，道德教育是一个综合性概念，遵守纪律仅为底线，社会上普遍存在诚信精神的缺失，封建迷信，邪教，黄、赌、毒，拜金主义，享乐主义和极端个人主义以及腐败现象等，这些都给未成年人带来不良的道德示范。要改变这一现状，首先应该引导孩子树立正确的人生观、价值观，使之有良好的行为准则；建立科学的道德评判机制，以培养他们判断和分析美与丑、善与恶、正义与非正义的能力；为未成年人树立良好的榜样，作好典型引导，尤其宣传英雄形象要适应当代未成年人的特点；在全社会形成一种去邪扶正、扬善抑恶的正气，有了这种道德风气，才能为青少年道德教育形成一种正面的氛围，从而产生良性影响。

我们应该相信，现在党中央、国务院如此高度重视提高未成年人思想道德的问题，这必将引起整个社会的反响和重视，青少年爱心和社会责任感缺失的现象将会逐渐改观。湖南商务职业技术学院副院长 施祖军 博士

学校应该承担重担

爱心是架起一个人通向成功之路的桥梁，而责任感是一个社会赖以进步的基础。如何让孩子充满爱心，并富有社会责任感呢？我认为，家庭、学校、社会是培养学生爱心和社会责任感的重要渠道，而学校在培养孩子爱心和社会责任感方面作用尤其重大。

学校可从以下几个方面着手：端正办学思想，以学生的终身发展为目标，促进学生健康人格的形成；根据本校的实际情况增开综合实践活动课程，更好地培养学生了解社会、关心社会、服务社会的社会责任感，培养学生的爱心；开展一些注重实效的活动，如组织对长沙市文明状况、环境保护、社区建设、农村现状进行社会调查，“三八”节组织学生向母亲献爱心，“老人节”向长辈献自己动手制作的小礼品……这样的活动学生参与意识很强，不但可以在活动中受到锻炼，促进健康人格的形成，还可以培养爱心和社会责任感。

第四篇：学会感恩与爱同行

学会感恩与爱同行——城北小学四年级主题队会活动方案

[日期：202_-12-16] 来源：城北小学作者：城北小学 [字体：大 中 小]

一、设计目的：

1、唤起学生的“感恩之心”，懂得感恩。

2、对父母、对帮助过自己的人，学会感恩，做一个家庭的好孩子。

二、活动方式：

1、讲故事

2、小品表演

3、现场采访

活动准备：课件

过程：

一、回报人数

中队长：各小队汇报人数。

各小队长向中队长报告汇报情况。

中队长：报告中队辅导员，本中队原有 48 人，实到48人，准备工作已就绪，请辅导员老师参加我们的活动。

辅导员：接受你的报告，预祝你们活动圆满成功。

二、活动开始

中队长：全体起立!出旗，奏乐，敬队礼，中队长：礼毕，唱队歌

中队长：请坐

中队长讲话：

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。敬爱的老师，亲爱的家长，亲爱的同学们大家下午好！四（）班主题班会《学会感恩，与爱同行》现在开始！有请主持人上场！

主持人甲：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。主持人乙：我们对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。主持人丙：我们对师长心存感恩，因为他给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。

主持人丁：我们对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

甲：我们对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

乙：我们感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

丙：我们感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

丁：然而其中，最能激起我们心底感恩之情的字眼莫过于“父母”。

甲：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

乙： 首先，请欣赏配乐朗诵：著名作家朱自清的《背影》

第一个节目：配乐朗诵《背影》

主持人丙：《背影》中老父亲的形象令人无比感动，那片暖暖的温情就如冬日的阳光，抚慰着浪迹天涯、四海为家的游子胸怀。

主持人丁：父亲，是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我们，母亲，是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我们。请听诗朗诵：《感恩父母的爱》（集体朗诵）

第二个节目：《感恩父母的爱》 主持人甲：温情是爱，严厉也是爱。

主持人乙：常常听见有的同学这样评价父母:“他们太古板!”“他们懂得什么!”。主持人甲：也常常听见有的同学大声呼吁:“爸爸妈妈，请理解我!”“请给我自主的权利。”

主持人乙：其实，我们对父母又了解多少呢?有一位作家曾经说过，世上有一部永远也写不完的书，那便是父母。

下面就让我们一起来倾听一位母亲写给他儿子的一封信。

第三个节目：配乐朗读《给儿子的一封信》

主持人丙丁：听了这位母亲的肺腑之言，你有什么感想呢？

随机请学生谈想法。

主持人丙：父母之爱如一缕缕春风抚慰着我们，又如一丝丝阳光温暖着我们，可我们又知晓几分，感受多少?

主持人丁：是呀!父母永远在忙碌，给我们创造甜美的生活；他们时刻惦记着我们，为了我们的成长而牵肠挂肚。

主持人丙：父母对我们是百般呵护，无微不至，他们给了我们最无私的爱，最慷慨的情，最深切的期待，我们对父母又如何呢?

主持人丁：请看小品《放学回家》

第四个节目：小品《放学回家》

主持人甲乙：说说小品中的同学哪些地方做得不够好？

我们在日常生活又该如何来用实际的行动回报父母的爱呢？

主持人乙；下面我们来进行一次现场采访。有请Xxxxx记者。

第五个节目：感恩父母方案大搜寻（学生发言）主持人甲、乙主持。

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

2、每天好好学习，回家谈收获，讲感受，给父母一个好心情。

3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。

5、为父母分担一些家务和烦恼。

6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。

7、每天反思，学会对父母说“对不起”。

8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖„„

主持人甲：该说“谢谢”的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋。主持人乙：行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的爱。主持人甲：请听×××同学的《爸爸妈妈，请听我说》

第六个节目：学生朗读写给父母亲的信《爸爸妈妈，请听我说》

主持人丙：亲爱的们，孝敬父母，是我们做儿女的本分，是我们中华民族的美德。主持人丁：纵观历史，无数志士仁人，革命前辈，无一不是孝敬父母的楷模。主持人丙：民族英雄岳飞一直遵循母亲“精忠报国”的教诲驰骋沙场。

主持人丁：陈毅元帅出国访问归来，途经家乡，亲自为母亲洗尿湿的衣裤。主持人丙：这些感人肺腑的事例，给我们多么深刻的教育啊!他们是养亲的楷模，更是敬亲的高标。

让我们记住这些话吧！（交流感恩成长卡）

第七个节目：诵读《新三字经》

全班学生拍手说：为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘。不能忘！

主持人丙：如果说母爱是水，温柔而恬静，主持人丁：那父爱就是海洋，博大而又深沉。

主持人丙：如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，主持人丁：那父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。

请听大合唱：《感恩的心》

第八个节目：大合唱

主持人甲：感谢明月照亮了夜空，主持人乙：感谢朝霞捧出了黎明，主持人丙：感谢春光融化了冰雪，主持人丁：感谢大地哺育了生灵。

主持人：感谢母亲赐予我生命，感谢生活赠予我友谊与真情，感谢苍穹藏着我的理想与梦幻，感谢时光留驻永恒公正，感谢收获，感谢和平，感谢一切„„这一切的感谢，都珍藏于我们那一颗感恩的心。

主持人甲：伴着这首动听的歌曲，我们的主题班会将要拉下帷幕。

下面我们请辅导员老师发言。

辅导员讲话

呼号：

十一、活动结束

主持人乙：“学会感恩，与爱同行”主题班队活动到此结束!中队长：退旗，全体起立，奏乐！敬礼。

中队长：礼毕，再次感谢各位嘉宾的光临，感谢各位队员。

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第五篇：心怀感恩,与爱同行

龙岭学校红领巾广播站广播稿 景致极美，需攀顶峰

心怀感恩，与爱同行

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家好，我是主手播。

11月24日是感恩节，是我们每个人都应该铭记的日子，我们应该学会感恩，用一颗真心来感恩周围的所有人。今天我广播的主题是“心怀感恩，与爱同行”。

在千变万化的生活中，我们常会看到充满感恩的微笑，有感恩的角落就有和谐的阳光。因为懂得感恩，我们有了一颗金子般的心，这个世界才会变得如此美丽，幸福之花，在感恩的枝头美丽绽放。在此，我们向大家提出四点建议和希望：

第一，最应该感恩的应该是我们的父母。莫泊桑曾说过，人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。感恩父母的唠叨，因为那唠叨里饱含着他们对我们眷眷的深情。他们望子成龙，望女成凤，依靠双手与智慧，一点点的打拼，只为了让你在更好的环境下成长；他们语重心长，跟你说的每一句话，那是在叮嘱你，希望你能做的更好。对于你，这些话都是无价之宝。父母渐渐苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，也许我们未来的路还很长，也许它充满了曲折和荆棘．不过总会有个人给我们引路，与我们相扶，那就是我们亲爱的爸爸妈妈。

第二，要感恩老师。一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。老师是我们成长道路上的引路人，启蒙者。我们感恩老师，像小草感恩博大的土地。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，龙岭学校红领巾广播站广播稿 景致极美，需攀顶峰

一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。老师是我们学习的指导者。当我们遇到挫折时是老师耐心地帮助我们，为我们撑起前进的风帆。当我们取得一些成绩而沾沾自喜的时候，是老师及时地让我们清醒起来。老师的爱比太阳更温暖，比浓荫更清凉。俗话说，一日为师，终身为父，我们永远都应该铭记我们可亲可爱的老师们。让我们对老师说一声“谢谢”，感谢为我们辛勤付出的老师们。

第三，要感恩同学。我们在学校的绝大部分时间是和同学一起度过的，同学是我们最亲密的人。在小组中，我们是荣誉共同体，我们一起研究，一起讨论。同学们为我们解答疑惑，让我们豁然开朗，他们将自己的思考与大家分享，给予我们启发。在与同学的交流讨论中，我们的学习才更有深度，我们的基础才更扎实。学会感恩会让我们更团结，会让集体更有力量，会让我们的生活更加精彩。

第四，要感恩生活。生活给了我们一切，生活中的一点一滴、一草一木，都值得我们感恩。一滴水滋润了我们；我一颗粮食养育了我们；空气让我们能够行使呼吸的权利；阳光时每刻都在沐浴着我们的身心。感恩生活，我们每天都要做最好的自己，我们每天都要乐观而积极，我们每天都要怀着一颗感恩的心去学习，去生活。

同学们，感恩是一种优秀的品质。感恩让我们的生活更加充实，让我们的生命更有价值，让我们的心灵更加美好与富足。

同学们，让我们一起心存感恩吧！