第一篇：自考计划

公布了202_年的自考课程安排。新一轮的学习大家都会想要有个新的开始，新的计划。可是大概也有很多人对制订计划不是很在行，什么样的计划才是一个好的计划？又该如何制定呢？

制订学习计划的重要性：

凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。

防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。

制定学习计划的作用：

计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。

促使自己实行计划。学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。

实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。

有利于学习习惯的形成。按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。

提高学习效率，减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思考虑等下该学什么。

第二篇：项目计划与控制自考重点202_

计划——是组织为实现一定目标而科学地预测确定未来的行动方案

项目计划——是项目组织根据项目目标的规定，对项目实施工作进行的各项活动作出周密安排。它围绕项目目标完成系统确定项目的任务安排任务进度，编制完成任务所需资源预算等，从而保证项目能够在合理工期内用尽可能低的成本和尽可能高的质量去完成基准计划在项目管理过程中，用来与实际进展计划进行比较、对照、参考，便于对变化进行管理与控制，从而监督保证使项目计划能得以顺利实施。

基线——在项目管理过程中，特指项目的规范、应用标准、进度指标、成本指标以及人员和其他资源使用指标。

行政支持计划是给项目主管和项目组织的职能经理门配备合格的助手，目的是收集处理以及传达项目管理的有关信息。

工作计划也称实施计划，是为保证项目顺利开展、围绕项目目标的最终实现而制定的实施方案。

应急计划项目经理在制定计划时要保持一定的弹性。在工期和预算方面留有余地以备应急需要

项目范围计划确定项目范围并编写项目说明书的过程

1项目计划的目的制定项目计划是为了便于高层管理部门与项目经理、职能经理、项目组成员及项目委托人、承包商之间的交流沟通，是沟通的最有效工具。

项目计划的作用

1、可以确定完成项目目标所需的各项工作范围，落实责任，制定各项工作的时间表，明确各项工作所需的人力、物力、财力并确定预算，保证项目顺利实施和目标实现。2可以确定项目实施规范，成为项目实施的依据和指南。3可以确定项目组各成员及工作的责任范围和地位以及相应的职权，以便按要求去指导和控制项目的工作，减少风险。4可以促进项目组成员及项目委托人和管理部门之间的交流与沟通，增加顾客满意度，并使项目各工作协调一致，并在协调关系中了解哪些是关键因素。5可以使项目组成员明确自己的奋斗目标、实现目标的方法、途径及期限，并确保以时间、成本及其资源需求的最小化实现项目目标。6可作为进行分析、协商及记录项目范围变化的基础

项目计划编制原则，目的性。系统性。经济性。动态性。相关性。职能性。

项目计划按计划制定的过程，可分为概念性计划、详细计划和滚动计划三种形式。人员组织计划的表达形式主要有框图式、职责分工说明式和混合式三种

项目计划的内容‘项目范围计划、项目进度计划、项目费用计划、项目质量计划、沟通计划项目风险应对计划、项目采购计划、变更控制计划

项目计划管理的基本问题项目做什么、如何做、谁去做、何时做及需要多少费用。

项目计划过程可分为以下九个步骤：1定义项目的交付物这里交付物不仅指项目最终茶农，也包括中间产品2确定任务，确定实现项目目标需做的各项工作比in公益工作结构图反映3建立逻辑关系图建立逻辑关系图是假设资源独立确定各项任务之间的相互依赖关系4为任务分配时间根据经验或应用相关的方法给任务分配可支配时间5确定项目组成员可支配的时间，可支配时间是指具体花在项目中的确切时间，应扣除正常可支配时间中的假期教育培训等、6为任务分配资源并进行平衡对任务持续时间任务开始日期任务分配进行调整，从左到右平衡计划保持各项任务之间的相互依赖关系证实合理性通过资源平衡可使项目组成员承担合适的工作量，还可调整资源的供需状况7确定管理支持性任务管理支持性任务往往贯穿项目始终具体指是项目管理项目回忆等管理支持性任务8重复上述过程直到完成9准备计划汇总。

项目计划前的准备工作1在相应阶段对目标和任务进行精确定义2详细的微观的项目环境调查掌握影响计划和项目的一切内外部影响因素做调查报告3完成项目结构分析4将项目目标任务进行分解5制定详细的实施方案

项目控制项目管理者根据项目进展状况对比原计划找出偏差分析成因研究纠偏对策并实施纠偏措施的全过程

前馈控制是在项目策划和计划阶段门根据经验对项目实施过程中可能产生的偏差进行预测和估计并采取相应的防范措施尽可能消除和缩小偏差

过程控制是在项目实施过程中进行现场监督和指导的控制

控制就是为了保证系统按预期目标运行，对系统的运行状况和输出进行连续的跟踪观测，并将观测结果与预期目标加以比较，如有偏差，及时分析偏差原因并加以纠正的过程。项目控制的基本内容就包括进度控制、费用控制和质量控制三项内容，俗称三大控制

项目控制过程就是制定项目控制目标，建立项目绩效考核标准；衡量项目实际工作状况，获取偏差信息；分析偏差产生的原因和趋势，采取适当的纠偏行动。

项目进展报告包括项目进展简介、项目近期走势。困难与危机，人、事表扬

WBS工作分解的原则1功能或技术2适应组织机构3考虑地理位置4系统或子系统 项目描述使用表格形式列出项目目标、项目范围项目如何执行项目完成计划等内容

责任分配矩阵是将所分配工作落实到有关部门或个人明确表示出有关部门对组织工作的关系责任地位。

项目进度计划是表达项目中各项工作的开展顺序开始及完成时间及相互衔接关系的计划 里程碑计划一项目中某些重要事件的完成或开始时间作为基准所形成的计划，是一个战略计划或项目框架以中间产品或实现的结果为依据。

项目进度报告将项目进度观测检查的结果及趋势通过报告的形式向有关部门或人员报告 总时差是指在不影响整个项目最早完成时间的前提下，一项工作的万工期可以推延的时间 自由时差指在不影响紧后工作的最早开始时间的前提下一项工作的网时间可以推延的时间 甘特图比较法在项目进展中通过观测检查搜集到的信息经正苦后直接用横道线并列标于原计划的横道线一起进行直观比较的方法

资源均衡在项目资源需求图中为了使各项工作资源需求波动最小对总时差获自由时差进行的再次分配

头脑风暴团队的全体成员自发的突出主张和想法让然后加以总结的方法

搭接关系；今后工作的开始并不以紧前工作的结束位前提，只要紧前工作开始一段时间能为紧后工作提供一定的开始工作条件后，今后工作就可以与紧前工作平行进行。这种关系称为搭接关系。项目进行报告：是记录观测检查的结果，项目进展的现状和发展趋势等有关内容的最简单的书面形式报告。时间费用平衡法，是指一种用最低的相关费用的增加来缩短项目工期的方法。网络计划，实在网络图上加注工作得时间参数等而编织成的进度计划。

直接费用，直接归因于项目组织或项目实施的有关成本，主要包括直接人工费、直接设备费、及其他直接费。为什么说网络计划技术既是一种科学的计划方法，又是一种有效的科学管理方法？

答：这种方法不仅能完整的揭示一个项目所包含的全部工作以及他们之间的关系，而且还能根据数学原理，应用最优化技术，揭示整个项目的关键工作并合理的安排计划中的各项工作、对于项目中可能出现的工期延误等问题能够防患于未然，并进行合理处置。

简述羡慕进展报告包括的内容：项目进展简介；项目近期走势 ；预算情况；困难与危机；人 事表扬。例外报告常用于哪些场合：为项目管理决策提供信息报告，报告发给决策有关人，公布决策并为之作出解释报告。简述项目进度更新主要包括的工作1）分析进度偏差的影响。分析产生进度偏差的工作是否为关键工作，分析进度偏差是否大于总时差及自由时差。

2)项目进度计划的调整；关进工作的调整，改变某些工作的逻辑关系；重新编制计划，非关键工作的调整，增减工作，资源调整

;比较甘特图与网络计划技术的优缺点？甘特图；优点；简单明了直观易于编制，缺点，不

表示各项工作之间的关系，也不指出影响项目工期的关键所在，步适用于复杂项目。网络计划技术；是一种科学的计划和管理方法，缺点是花费时间和费用比较多。

试述项目进度计划编制过程1）项目描述2）项目分解3）工作描述4）工作责任分配的确定；

5）工作先后关系的确定6）工作时间估计7）绘制网络图8）进度安排；

简述项目进度计划的目的。答：保证按时获利一补偿已经发生的费用支出，协调资源；是资源在需要时可以利用；预测在不同时间上所需的资金和资源的级别以便赋予项目以下不同的优先级；满足严格的完工时间约束、键鼠左端工期的方法；强制缩短法，调整工作关系；关键线路转移。

资源计划依赖的数据有哪些工作分解结构wbs；项目工作进度计划；历史信息；范围陈述；资源安排描述，组织策略、简述资源计划的结果资源的需求计划；各种资源需求及需求计划的描述；具体工作的资源的需求安排。

简述资源均衡一般操作步骤1）计算各阶段平均的工日数2）以最早开始进度计划和非关键工作为依据。从那些具有最大自由时差的工作开始，逐渐推迟某个工作的开始时间、在每一次变更以后，检查重新形成的资源需求图，使变更后的资源需求逐步接近计算的平均值、挑选资源变动最小的计划作为资源均衡的结果。

在资源约束的条件下为避免产生延长工期可以采取的技术1用较低的资源使用量完成工作2分解工作3调整网络4使用替代资源5推迟工作的进行

优先原则确定的常见的优先工作次序是1具有最小时差的工作2最迟完成时间做小的工作3需要资源量最多或最少的工作4工期较短火攻期较长的工作

费用估算的输入和输出：输入，工作分解结构；资源需求；资源单价；工作历时估算；历史信息；账目表。输出：费用估算值和估算详细依据。

费用估算和项目报价的区别：费用估算涉及的是对可能定量结果的估计，即为了提供产品或服务，项目实施组织要付出多少费用。项目报价是一种商业决策，既为完成项目产品或服务，项目实施组织要索取多少费用。他们有时相吻合，有是有一定的偏差甚至报价会低于费用估算。费用估算是进行选择项目报价的基准。

项目费用控制的主要内容：对造成费用基准变化的因素施加影响，以保证这种变化向有利的方向发展；确定实际发生的费用是否已经出现偏差；在出现费用偏差时，分析偏差对项目未来进度的影响，并采取适当的管理措施。

质量：是指产品的一组固有特性满足要求的程度。组织：是指职责，权限和相互关系得到有序安排的一组人员及设施。过程：是指一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。质量的广义性：在质量管理体系所涉及的范畴内，组织的相关方对组织的产品，过程或体系都可能提出要求，而产品，过程或体系又都具有各自的固有特性，质量不仅指产品质量，也可指过程和体系的质量。

质量的相对性：组织的顾客和其他相关方可能对同一产品的功能提出不同的需求，也可能对同一产品的同一功能提出不同的需求；需求不同，质量要求也就不同，只要满足需求就应该认为质量好。

质量管理：指导和控制组织与质量相关的彼此协调的活动。

质量方针：是由最高管理者正式发布的与质量有关的组织总的意图和方向。

质量控制：是质量管理中致力于确保产品达到质量需求的工作。

项目质量计划：就是确定与项目相关的质量标准并决定达到标准的方法。

质量保证：质量保证是质量管理中致力与对确保产品达到质量要求而提供信任的工作。质量管理的八项原则：以顾客关注为焦点；领导作用；全员参与；过程方法；管理的系统方法；持续改进；基于事实的决策方法；与供方互利的关系。质量保证的输入：1）质量管理计划2)质量控制测量结果3）操作定义。

管理的系统方法：在系统的分析分析有关数据，资料和客观事实的基础上，确定要达到的优化目标；通过系统工程，设计或策划为达到目标而应采取的各项措施和步骤以及应配置的资源，形成一个完整的方案；在方案的实施中，通过系统管理提高有效性和效率。

项目质量保证活动过程的流程：1客户满意的管理2过程改善3基于事实的管理4授权的绩效控制图的作用：可以帮助项目经理辨别随机原因引起的变动和特定原因引起的变动。控制图可以用来监控：项目成本差异；项目进度差异；范围变动的数量和频率；项目文件中的错误；其他项目结果。项目质量控制的特点：影响质量的因素多；质量控制的阶段性；易产生质量变异；易产生判断错误；项目一般不能解体，拆卸；项目质量受工期，费用的制约。是论述质量管理的全员参与与原则的途径和措施：

答：途径，1、对应成员惊醒质量意识、职业道德、以顾客为关注焦点的意识和敬业精神的教育；2应激发员工的积极性和责任感；3组织成员还应具备足够的知识、技能和技能，才能胜任工作，实现充分参与质量管理过程。

主要措施：

1、对员工进行职业道德的教育，是员工了解其贡献的重要性和在组织中的作用；

2、能识别影响员工工作的制约条、使其能在一定的制约条件下取得最好的效果。

3、使员工有一定的自主权，并承担解决问题的责任。

4、组织的总目标分解到各有关部门和层次，是员工能看到更贴近自己的目标，激励员工为实现目标而努力，并评价员工的业绩；

5、启发员工积极寻找机会来提高自己的能力、知识和经验；

6、在组织内部，应提倡自由的分享只是和经验、使先进的知识和经验成为共同的财富。

1风险变更控制：是指跟踪以识别的风险，监视和识别新的风险，保证风险计划的执行，并评估这些计划对降低风险的有效性。

项目范围变更控制：是指为了使项目向着有利于项目目标实现的方向发展而变动和调整某些方面因素而引起项目范围发生变化的过程。

项目的变化会给项目带来的些影响对项目目标的影响；对资源需求的影响；计划的步完善引起的变更；不可预见事件引起的变更。

简述项目变更的原因：顾客引起的变更；项目团队引起的变更；项目经理引发的变更；计划的不完善引起的变更；不可预见事件引起的变更。

项目变更的因素项目的生命周期、项目的组织、项目经理的素质、外部因素、其他因素）五种项目变更类型及其特点：1在项目早期的开发阶段，项目范围和具体细节的变更。该变更一旦批准，变更后会付出很大代价；2由于错误、遗漏或必要的修订，而在设计阶段变更。客户需求变化带来的变更更要谨慎；3由政府法令、劳动合同、供应商及其他团队带来的变更，没有选择；4有利于提升项目回报率的变更（很难验证是否有必要）；

5、有利于提升原始需求的变更（没必要的予以阻止）

第三篇：大自考

自考专业课及公共基础课报考技巧

第一，要正确选择适当专业。一定要有一个明确的目标，最好是选择与自己工作或兴趣爱好相近相关的专业。有的刚开始参加自考的朋友一时心血来潮，不怎么思索就选了一个课程较少的专业，目的是为了想早点毕业。俗话说：兴趣是最好的老师，即使课程再少，平时学习看书没用什么心思，不仅不能早点毕业，反而会适得其反。例如我认识一个朋友，在网络公司上班，结果选择的专业却是饭店管理，她选择这个专业的理由是这个专业课程开得少，其实这样是不对的。第二，在报考课程时，专业课和基础课要交叉间错的报。一般说来，专业课每一年只有一次考试机会，公共课一年有二次或四次考试机会。在我刚开始参加自考时，听很多人说先考专业课，后考公共课，其实也不尽然。专业课一般往往是本专业最重要的课程，相对而言也较难通过，公共课不外乎是大语，高数，英语等以前读书时都接触过的和一些公共政治课等课程，通过也较容易。有的朋友刚开始报名时全报专业课，结果学习起来非常吃力，就会对自考产生一种畏难情绪。而有的朋友认为公共课容易，刚开始全报公共课，而因为专业课一年考试次数有限也会影响自考毕业的进行。

第三，要正确选择资料。一般是一本教材和一本预测试卷，外加一本带讲解的同步过关资料也可。千万不要以为资料买得越多越好，这样势必会浪费大量的时间和金钱。

第四，学习要以指定教材为主，自考不像其他考试，它考的全部是教材上的东西。只要把教材上的知识理解领悟透了，考试也会不攻自破。有的同学不看教材或者一目十行走马观花的浏览一二遍就开始做大量的预测试卷，舍本逐末，实不可取。看书时可以先看一看目录看这本书每一章节大概讲的是什么内容，各章节之间有没有什么联系，然后看书时做到有的放矢，并经常做一下读书笔记和一些各章节的复习总结。看书时要有恒心，俗话说：冰冻三尺，非一尺之寒，看一遍，二遍，三遍甚至多遍，一遍比一遍细腻，直到摸清了本书的主干以及章节具体讲的是什么内容为止。这样在做预测试卷时遇到不懂的就可以快速准确的翻到哪一章节，不要在做试卷时连这个知识点在哪一章哪一节都不知道。

第五，可以在考前一个月做一下预测试卷。预测试卷是对这种门课程起一个模拟测试的作用，通过测试我们可以了解自己对这门课程的掌握程度，摸一摸自己的米桶，以便对没有复习到位的知识点及时查漏补缺。另外还要做一下近几年的真题，通过真题，我们可以把握住考试的题型，以及常考的和重要的知识点，哪些题目今年已经考过，对考试的题目做一个估计和预测，对可能要考的题目将做重点复习，该背的要背，该记的要记，不要认为这个知识点已经考过，不会再考，存在侥幸心理，有好多同学等到考试结果出来时五十多分才后悔莫及，因为同一个知识点可以变换不同的题型，这就是差之毫厘，失之千里的结果。

自考贵在坚持，要有恒心和毅力，不要三天打鱼，二天晒网。有人说自考难，其实是没有正确处理好各门课程之前的关系和一个行之有效的学习方法。以上是我的一些具体的自考心得，虽然对各位自考朋友可能不完全适用，说起来容易，可

真正做起来有些难，不足之处还请各位指出。最后也忠心希望天下所有为了一个共同目标而拼搏的自考生朋友都能心想事成，美梦成真！

自考如何合理安排一年中的四次考试

1、合理安排考试计划，优先安排考试次数少的科目。

有些科目是与其他科目有冲突的，这时候就要优先安排一年中考试次数最少的科目，否则很可能会耽误毕业，所以很多时候，我是建议先考专业课的，因为专业课程有些一年只考一次或两次，不像公共课，每个考期都可以考，所以先考专业课，然后公共课插缝安排，才是尽早毕业的保证。

2、先报名，如果通过了，就可以不去考试了。

有些同学考试的科目，下一期还可以报名，又拿不准是否能通过，如果经济不是很紧张的话，大可以把这科目报上，到时候上一期的成绩出来，如果通过了，就可以不用去参加下一期的考试了。而且不用担心，自考的成绩可以保留很多次，不好的成绩不会把好成绩冲掉的。

3、估量上次的考试结果，决定要报考的科目。

有些同学像根据上一次的通过情况酌量增减报考科目，在第一次考试的同学中这种情况尤其常见，我的建议是一般而论，自考的报考科目在3-4门比较适中，每次如果报1-2门，可能需要多年才能完成学业。而报名一般都是在上次考完之后才会报名，同学们可以根据自己的考试情况，去判断是否可以通过，比较常见的方法是，回忆考试的题目，翻书检查自己的答案是否正确，选择题因为不容易记忆，可以就按平均分计算，文字题几乎都可以在书上找到，计算题可以与同学对一下答案。

第四篇：关于自考

自考本科有用吗？

现在学历还有用吗？自考本科管用吗？“上学无用论”充斥着我们这个深入浮燥的社会。这个问题，很多人都在思考，社会在思考？希望下面这篇文章对大家有帮助。

一、社会认可度高。

自学考试因为学起来比较困难，而且通过率不太高，毕业证含金量虽然比不上统招，但认可度还是很高的，普通企事业单位对自考生还都比较认可，不过大型国有企业、知名跨国企业往往会在招聘启事中注明要统招毕业生，特别是近年来各高校连年扩招，连统招生就业压力都很大，自考生在这方面一定会受到影响，但这不能就下结论说是自考本科学历的认可度有问题，更多的是社会就业方面的原因。

从社会需求来说，文凭的重要性都已经太不如前，大学生不再是天之骄子，每年参加考研的人数为什么一年比一年多，不仅仅是自考。对于就业来说，自考生大部分参加工作以后才参加自考的，所以积累了一定能力和经验，从这一点来说比统招生更有优势。

因此，在目前考试体制下你拿不到统招文凭的话，自考无疑是一条捷径，无论今后参加考研还是出国留学或者就业的话，自考都是目前除统招文凭以外国内外认可度最高的。因为自考绝不是“一纸文凭”，自学考试是一个对意志和毅力的艰苦考验的过程，中国高等教育自考学历才得到了世界上多个国家承认。国家明确规定：高等教育自学考试毕业生在就业、工资、户籍管理上享受与普通高校相同学历层次毕业生同等待遇。

二、含金量大。

自考、成教、电大、网教四种本科文凭中含金金量最高的是自考，相比之下自考本科对不甘平凡的你来说是很有用的。

入学门槛—成人高等教育入学考试是全国统一招生考试严进宽出，;自学考试没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的单科合格证书，所有科目考完并合格后，颁发学历证书属于宽进严出;广播电视大学也无须入学考试，只要具备要求的相关学历就可以注册入学。;网络大学由招生院校自主命题，组织考试。

学习方式—成人高考现在主要是函授学习;自考则以考生自学为主,也可以参加其他社会培训机构或主考学校举办的自考助学班;网络教育有两种学习方式，一是通过互联网进行在线授课,二是集中面授;广播电视大学有网上课堂和面授两种方式。

招生对象—成人高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员，一般要求高中起点报考专、本科的，必须是获得普通高中、中等专业学校或职业

第五篇：自考是什么

自考问答

一、什么是高等教育自学考试

高等教育自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试。报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业。自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。

二、自学考试的特点

高等教育自学考试特点，可归纳为：最大的开放性，广泛的适应性，极大的灵活性，自学方法和社会助学的多样性和投资少、效益高、见效快以及以自学、业余为主、工学矛盾小等。如：自学考试面向全国全民乃至整个社会，无入学条件要求，只要是中华人民共和国的公民，不受性别、年龄、民族、种族、已受教育程度的限制；报考专业、学习方式、地点不受限制；考一门通过一门，即可取得该门课程的单科合格证书。考试时间、考试次数不受限制，考试不及格可考多次、重复考，直到合格为止等等。

三、自学考试与普通高校的教育形式有何不同？

作为高等教育的不同形式，自学考试与普通高校的最显著区别在于：前者在整个教育过程中采用的是宽进严出的方式，没有入门考试；而后者需参加高等学校全国统一招生考试，达到规定的录取条件并正式被录取后方可参加学习。其次，自学考试没有名额限制，凡中国公民，只要有自学能力，均可参加；而普通高校的招生名额由国家教育部统一下达，高校不得随意扩大招生名额。第三，自学考试以个人自学为主，且考试费用低，考试灵活，考生自主性强；而普通高校属在校教育，学生上学采取全日制脱产的方式进行，每学期均需交纳一定数额的学费，且学生须严格按照每学期的安排进行学习和考试。

四、自考的含金量如何？

（1）高等教育自学考试是国家举办的、权威性的学历考试。在《高等教育自学考试暂行条例》第一章第2条中明确规定：高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。

（2）其毕业合格者的专业理论知识和普通本科毕业的水平是相当的。

（3）全国统一自学考试要求非常严格。因此文凭含金量高。统招—严进宽出，自考—宽进严出。

（4）自学考试更是对考生个人人格、品质、毅力、耐力及自我学习能力的一种考验和锻炼。体现出非常强的自我控制能力和自我学习能。

（5）自考生中人才辈出。像燕京啤酒董事长李成福、蒙牛集团总裁牛根生、央视名嘴毕福剑等都是自考生。附：中国自考名人榜

1、李成福

自考生,北京燕京啤酒股份有限公司董事长.走马上任集团公司总经理后,他凭借在自学过程中练就的韧劲儿,将一个名不见经传的小企业带成了连续多年名列国内同行业畅销量榜首,跻身世界啤酒企业前茅的知名企业,为民族啤酒产业的壮大和发展做出了积极贡献.2、吴士宏

自考生,TCL信息产业集团总经理.吴士宏曾当过护士,通过自考获得文凭,通过其自身的不懈努力,现已担任TCL信息产业集团总经理.3、牛根生

自考生,创办内蒙古蒙牛乳业(集团)股份有限公司并担任董事长兼总裁职务.牛根生是个苦孩子,据说当年他从乡下被卖到城里只值50元钱.那个时候无论是谁都不会料到,今天他的身价竟然会上涨几千万倍.“牛”到了这个地步,因为他是蒙牛的“领军人物”.4、王辛民

自考生,赛特集团常务副总裁202_中国十大商业新闻及影响力人物.5、毕福剑

自考生,中央电视台《星光大道》节目主持人.6、阿丘(丘孟煌)

自考生,中央电视台《今天故事会》节目主持人.五、什么人能参加自考

1、不受性别、年龄、民族、种族和教育程度限制。

2、不用经过入学考试。在报名期间直接到各地自考办报名。

3、经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请成人学士学位。

六、开考次数和命题单位

高等教育自考每年开设4次（各省市开考的次数由省级考办决定），考试时间分别为1月、4月、7月和10月。命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法。

七、及格线和单科合格证

课程考试合格者（所有课程都是60分为及格），考后一个月从自考办取得单科合格证书。（部分省市实施单科合格证有效期为8年）不及格者，可参加下一次该门课程的考试，不限制参加考试的次数。

八、自考毕业证书的效力

自学考试本、专科毕业证是由陕西省自学考试委员会与相关专业主考院校共同验印、颁发，国家承认学历。《中华人民共和国高等教育法》明确规定：“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书。”

[国务院88年15号]颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中明确规定“毕业证书获得者，在职人员、非在职人员，由省、自治区、直辖市各劳动人事部门根据需要，在编制和增人指标内有计划地择优录用或聘用，其工资和待遇与普通高等学校同类毕业生相同”。经多年实践，由于自学考试严格，毕业证书“含金量高”，所以毕业证已在国际上得到普遍承认，如美国、加拿大、澳大利亚等国家均承认我国的自考毕业证书及成绩。

九、自考毕业人员的使用与待遇

高等教育自学考试暂行条例第三十一条规定：“高等教育自学考试专科(基础科)或本科毕业证书获得者，在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则，根据工作需要，调整他们的工作；非在职人员(包括农民)由省、自治区、直辖市劳动人事部门根据需要，在编制和增人指标范围内有计划地择优录用或聘用。”

十、几种学历的比较

我国的国民高等教育体系中除了普通高等教育方式外，还有自学考试、成人教育和远程教育等多种方式。这些不同方式的教育形式都是国家承认学历，毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同，都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等，符合相关条件者，都可以申请获得学士学位。

一、自学考试

高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。特点是：宽进严出、教考分离、灵活开放性。

参加自学考试的人可以不受年龄、性别、学历、职业（特殊专业除外）、民族、居住区域、身体条件等限制。考试形式采用单科结业式考试、学分积累的办法，不受学期、学制的限制，考生可以根据自己的条件决定考试的课程及课程的门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度。

就其社会认可度来说，自考的毕业证在多数情况下和普通高等教育的学历有同等的社会认可度。特别是在外企和国外甚至比许多大学普通高等教育的学历更得到认可。据一份202_年的自考毕业生就业情况调查报告显示，无论从自考毕业生就业率，还是自考毕业生毕业前后的工作及收入变动情况等方面来看，自考毕业生均有很强竞争力。

调查对象包括两万名在职自考生和未就业自考生。报告显示，在参加自考前未就业的自考生，有95.2%的毕业生在毕业当年就实现就业。60%左右的被调查者认为，自考毕业生的就业情况并不低于普通高校毕业生。另外，在职自考生中，多数自考毕业生的工作收入高于社会平均水平。

自考学历含金量至所以高，基于以下几个原因：首先，自考适应市场发展，适时推出的新专业职业性色彩突出、实用性强，和行业最新需求紧密结合。其次，自考宽进严出、教考分离、单科结业式考试的特点，是被社会广泛认可的关键。

二、成人高考

成人高等教育是国家级招生考试，是以招收在职从业人员为主，为用人单位和考生服务。在我国，成人高考已成为终身教育体系中高等教育重要组成部分，它与普通高考一样，需通过国家统一考试取得入学资格，毕业后可获得国家承认的专、本科学历。成人高考的学历，在考研、提干等诸多方面和普通高等教育学历有同等的效力，不过由于成人教育的入学考试和教学管理都与一般的普通高等教育有一定差距，因此社会对成人教育的认可不是很高，含金量不如自学考试，当然学历的获得也相对容易。

三、远程教育

现代远程教育是近几年随着互联网的发展产生的新鲜事物，其教学特点是教师和学生能够跨越空间进行实时或非实时的交互，也是它的优势所在。现代远程教育手段有利于个体化学习，它以学生自学为主。现代远程教育要求学生有较强的自学能力，并能够初步使用计算机。在目前技术手段的支持下，现代远程教育手段比较适合于知识的传授，对职业技能培训有相对大的难度。远程教育属于成人教育的范畴，其含金量在三者之间相对最低。

十一、如何获得自考毕业证书和学位证书？

符合毕业资格者，获得国家承认的“高等教育自学考试”毕业证书。证书上加盖各省（市）高等教育自学考试委员会及主考院校两枚印章。通过全部课程、毕业论文经答辩成绩优良且一次通过者，由有学位授予权的主考院校授予学士学位，学位证书上加盖主考院校印章。

申请学士学位条件如下：、学习并通过考试计划规定的政治理论课程，能够掌握马克思主义的基本理论，并具有运用马克思主义的立场、观点和方法分析、认识问题的初步能力。、通过自学考试，取得了本科全部课程的合格证书，完成了毕业论文并通过论文答辩，经审核准予毕业，表明考生确已较好掌握本学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究或担负专门技术工作的初步能力。、申请学士学位的考生所学专业的主干课程平均成绩必须通过学位英语考试，并符合主考院校规定。