第一篇：只要团结一致,就能克服困难―――迈向成功

拓展感想-只要团结一致，就能克服困难―――迈向成功．

短短1天的集体拓展训练已经结束了，但我内心依然为之激动，激情依然因其而延续，脑海里总是浮现着训练场上的情景，每个人都很认真的办演着自己在队伍中的角色、队与队的竞争与合作、全体参训队员的通力合作、个人的自我挑战等等，都上演了“成功”与“失败”；吴教练及其他教练在协助我们每个队员完成集训任务的同时又交给我们思考和行动的方向。“项目已经结束、思考永不停步”，训练虽然已经结束，现在不是思考的停滞，而是思考的延续。

其实在训练那天我的心情就同当天天气一样，阴暗、沉闷、、、、再看看周边的环境、气分，两个字“没劲”，因而在集合中不管教练说了什么激励大家的话，教大家做一些热身的动作，我、我依然还是没办法集中，因为在我映象中每次公司举办集体活动都是很平淡，没意义，很拘谨的。然而，这次的活动训练确是让我唤醒了心中的那个巨人，迈出了断桥上的一步：

暴雨中，任凭雨水淋露着拓展训练场所，雨水大的模糊我们的视线、影响着我们的听力，在教官的带领下，各小组成员集思广益确定了队长、队名、口号、队歌，通过小组风采展示的方式进行PK，最终确定了七个小组。

在这次拓展中给我印象最深的项目就是：空中断桥、穿越电网和毕业墙。空中断桥是我队的第一个训练项目，看到队友们一个个轻松的跨出高空的一小步后，我虽然有恐高症，但也勇敢的爬到断桥上，上去之后才发现迈出这“一小步”的艰难；才体会到“举步维艰”的意境；才意识到我眼高手低了。站在空中，犹豫不决，腿颤抖的无法再向前迈出一小步，双手紧紧的抱着那个梯柱不肯松手，生怕自已一不小心就掉下去。内心里不断的浮现着出现失误的景象：觉得自已腿短，步子不够大，踩空了怎么办，或者步子够大，但没有踩到对面的木板上怎么办？恐惧和困难在我的想象中不断的放大，让我更是不肯挪动。断桥下，教练的鼓舞、队友的鼓舞都没有灌进耳朵里。最后我断了要跳的念头，准备下来，此时教练对我说：你真的要下来吗，真的不跳吗，机会只有一次哦，下来了你就没机会了，放心，有我在，还有保护你的绳子，勇敢的跨过去，你没问题的。此时的我太害怕、太紧张了，脚抖的不行，过了好一会在教练的引导下我深呼吸尽量让自已内心平静下来，终于我笨拙的脚开始挪动的迈出跨到了对面木板上，此时的心情豁然开朗但还是害怕，在返回起跳木板时我不断的鼓励自已我行的，最后顺利的跨回去了，也许，眼前的困难并不可怕，可怕的是我们内心的恐惧不断的放大了困难的程度，内心的屏障阻碍了我们解决困难的步伐和克服困难的勇气。

其次是穿越电网，此项训练是要求所有人在30分钟内，依次从电网的一端穿越到另一端，每人只能用一个网眼，穿越者和协助者的任何部位〈包括头发和衣角〉触网都算失败，而且这个网眼同时也作废。这一切的安排都是为了确保最终所有人员都可以顺利穿越的目标的达成。因为我们的不信任，不相信自已，不相信奇迹，没有合理的安排，更有不愿意偿试，就因为这些种种因素导至我们浪费了很多时间，最后我们队在这一项目中并没有全部穿过。虽然没有通过自已感到遗憾，但是我确懂得了这个项目的目的是锻炼人的统筹安排事情的能力，只有安排合理，才能获胜，如何合理利用资源，如何最大限度的利用它，需要事前进行周密的统筹安排。相当于一个团队在完成某项任务一样，是要面临着巨大的风险，应该要让团队的每个成员都充分了解团队所面临的风险，队员才能自觉规范各自的行为，避免人为因素带来的资源浪费。

我们训练的最后一项是毕业墙：除非亲身经历,否则你也决不会相信团体合作的精神和力量有多大，当团队的精神发挥得淋漓尽致时，往往会完成出乎意料的事情。毕业墙就告诉了我们这个事实。在这个最后的项目中，教练问我们的大队长需要多长时间将全部人翻过这面墙时，队长回复的是：全体125人在不借助外界任何物品的情况下，在35分钟内全部翻越过高 4米的平板墙壁。时间开始时，整个项目的流程在我们的大队长的规划下有序地展开：首先搭建人梯将一个身体灵巧的男生送上毕业墙，接下来，由其它人继续搭建人梯，将其余队员通过“下顶”、“上拉”的形式，把所有队员依次送上毕业墙，最后的两名队员通过其中一名以整个身体作为连接将其带上毕业墙。而在此过程中，其它暂时未被传递的队员则担当起保护的责任。在有序的计划，全体的团结合作，和勇于奉献的人梯的努力下，奇迹出现了，125名队员顺利登上毕业墙才用了18分35秒的时间。在这里我看到了一个团队的目标，有力的领导核心，团体协作，全力付出，“下顶”的扶持和“上拉”的援助的团队凝聚力的存在,并发挥着惊人的作用。这是团结的力量，这更是一个团队的胜利，我们需要的正是这股凝聚力。

这是一个协作的社会，是一个需要信任和支持的社会，我们要持有一种团队协作的精神，一种积极向上的态度，一种规划解决问题的方法，一同努力，一

同接受，一同克服内心恐惧，一同完成任务，一同喜悦，一同建立最坚实的团队！尽管蚊虫叮咬，我们也不曾理会，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集体受罚．在这次训练中让我们懂得只要迈出去就会有奇迹，只要团结一致，就能克服困难―――迈向成功．

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第二篇：自强不息演讲稿：自强不息 迈向成功

自强不息演讲稿：自强不息 迈向成功

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是：自强不息，迈向成功。

古语云：“天行健，君子以自强不息。”天的运行刚健不辍，君子应当像天那样自强不息。“自强不息”就是自觉努力向上，为选定的目标去奋斗，永不松懈。现在，我们有了共同的愿景，就是“志存高远·修身储能·自强不息·追求卓越”，这告诉我们，人首先要有志向，可是，我们一旦确定人生志向后，将怎么办呢？就要排除一切障碍，毫不气馁、毫不退缩的为立下的志向而努力。只有自强不息者，才能到达成功的顶峰。

荀子说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”立志容易奋斗难，荀子的这句名言告诉我们一个永恒的道理：只有坚定意志，自强不息，锲而不舍的奋斗才能实现理想。否则，无论我们立下多少志向，没有自强不息，锲而不舍的精神，一切志向都是空谈而不会变成现实。

自强者他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”，他们藐视困难，追求高远目标，面对人生激流中的暗礁与险滩，奋勇搏击，永不停下前进的脚步。司马迁立志写《史记》，自己虽然遭受屈辱的酷刑，仍自强不息完成浩浩史家之绝唱——《史记》；当代作家史铁生，立志走文学之路，虽身残仍自强不息，他笔下流淌的思想和灵魂震撼我们的心灵；发明大王爱迪生，立志发明，历经无数失败，仍自强不息，终获成功，推动了世界的发展。

马克思曾经说过：“在科学的道路上没有平整的路途，只有不畏劳苦沿着峻峭山路攀爬的人，才能到达光辉的顶点。”这形象地告知了我们，要想在事业上获得成功，就必需努力奋斗，自强不息。

当我们仰慕他人的时候，请永远牢记，我们不能只看见他人的成功，而要学习他们自强不息的精神，只要有了自强不息的精神，相信我们也会傲立于世，做顶天立地的人。

同学们，新的一年就要来到，请同学们随我一道，喊出我们的心声，迎接２０１２年的到来：自强不息，迈向成功。

谢谢大家！

第三篇：把握机会迈向成功

把握机会，迈向成功

曹刿善于把握战机，最终帮助齐国以少胜多；牛顿善于把握机会，由苹果落地联想到了地心引力；贝克汉姆善于把握机会，用“超级吊射”开启了自己的成功之路。其实机会就在我们身边，等着我们去发现它，把握它。

“张佳慧，你来吧。”老师一声令下，我又惊又喜。我学习舞蹈，也有几年了，但是在班上，并不算出类拔萃，于是，当这次的全国赛落户北京时，老师没有安排我去比赛，班上高手如云，而且她们都是从小就在一起练的，很有默契，一起跳效果会很好，但上帝却眷顾了我这个其实一直在很努力地练习的孩子，大赛在即，安安却由于练得太过了，拉伤了大腿，无法参加比赛了，老师让我顶替安安。接到命令后，我不禁欣喜万分，而欣喜过后，则是无穷的压力。尽管我上课很努力，但毕竟基础差，我怕因为自己的失误，导致全队的成绩不理想。

郁郁寡欢了一节课后，我正换衣服呢，安安一跳一跳地进来了，我仿佛从她的脸上看不出一丝一毫因为受伤无法参赛而带来的惆怅。“佳慧，你怎么不高兴啊，有这么好的机会你要好好把握啊！”安安笑着搂过我，问道。我叹了一口气，道出了自己的烦恼。安安拍了一下我的头，说：“你想什么呢，老师让你上，就说明你有能力，你怕什么啊，还不是因为我有伤你才有这个机会，把握住这个机会，你要是这回表现好了，没准你就‘一战成名’了呢！”听完安安的话，我一下子释然了。对啊，我要相信自己，我这么长时间以来的努力不会白费的，一定会有回报的，把握住这个机会，说不定，这就是我的拐点！

回到家后，我比以往更努力地练习，尽力把每一个动作都做得和安安一样完美，在课上，我刻意多注意了同伴们的动作，尽力与她们配合得天衣无缝，结果也很令人满意，我们队荣获团体赛第一名！同学们都对我刮目相看，老师也终于把我纳进了她心中的“主力阵容”。机会，往往就在不经意的一瞬间到来，令你或喜或忧，但当你把握住它以后，它带来的一定是快乐，一定是成功。把握住机会，就是把握住了自己人生的主旋律，才能走向成功！

第四篇：迈向成功的阶梯

迈向成功的阶梯

鹤山职业技术学校 高一22班 温嘉丽 指导老师：温建平

直面困境，克服困难，是创业者迈向成功的关键。

— 题记

在很多职业领域，许多人认为“英雄无用武之地”。只一味埋头苦干，今天重复着昨天的工作。时间久了，不少人想到踏上创业之旅，更好地展现个人的才能。

创业路上没有一马平川，很多人只看到成功者的鲜花和掌声，却忽略了他们在背后也曾步履维艰，铺满荆棘。他们没有坦途，只有坎坷。他们历经无数的失败和挫折。我表哥是他们中的一个。

表哥毕业于佛山的一间职校，烹饪专业毕业。毕业后，曾做过杂工、服务员、派传单等等。后来，他萌生了创业的念头，向父母提起，父母不认同他的想法，并且说：“一没资金，二年纪轻，三经验不足。”

表哥并未因此放弃自己的梦想，而是雄心勃勃地坚持创业道路。为了凑齐创业基金，他先后问好友借钱，再加上自己平时积攒的钱，租了一个小铺店，开始经营属于自己专业的快餐店。表哥毕竟不够经验，开门几个月了，快餐店极为冷清，不但没有盈利，而且连铺租也交不上，面临着倒闭的困境。当初热涨的情绪低落到谷底。

在苦恼中，他想起了老师的话：创业必然和风险伴随，当困难重重时，调整好心态，分析原因，找出自己的不足之处„„ 他冷静下 1

来，调查分析，发现到本店的菜式少，没有什么特色。于是，他关闭店铺，阅读有关烹饪书籍，并且到其他酒店拜师学艺。经过一年的勤学苦练，终于掌握了制作烹制的一些技术，并且有了自己的创新。他信心足了，雄心又树起了，于是重新开店。经过努力，他的快餐店客似云来。几年后，扩大经营，开了几间连锁店。

表哥的创业之路颠颠簸簸，“皇天不负有心人”，生意迈上康庄大道。他从一名打工者蜕变为成功的创业蝴蝶，展开了五彩斑斓的翅膀。

毋庸置疑，成功的创业者要有较强的心理素质。创业就好比在爬山，最关键是有没有勇气迈上第一级台阶。迈出第一步，这需要莫大的勇气，但光勇敢走出第一步还是不够的，因为“这只是万里长征的第一步”。要走到巅峰，还要拼搏和坚持。创业路上切忌急功近利，“今天种树，明天结果，一夜之间成为富翁”，这与现实格格不入，只是妄想而已，要记住树苗不会一夜之间就能结出丰硕的果实，“樱桃好吃树难栽”。直面困境，失败克服困难，坚持不懈是迈向成功的阶梯。

第五篇：有关坚持就能成功作文

有关坚持就能成功作文7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的坚持就能成功作文7篇，欢迎阅读与收藏。

天，我们学习了课文《滴水穿石的启示》之后，我明白了一个道理：目标转一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

文章采用了举例的方法，列举了三个事例，一古二今，一外二中，无论是从时代跨度，还是从地域范围，都是具有代表性的，表达了古今中外凡成就事业的人，都具有“滴水穿石”的精神——目标专一，持之以恒，这就令人信服了。我也有这样的体会哦！有一次，我突发奇想，缠着奶奶要她给我买毛笔，宣纸和墨汁，我要练习毛笔字。奶奶没办法，只得给我去买。等奶奶一回家，我迫不及待地把它们拿出来，让爷爷教我写毛笔字。（我爷爷可是写得一手好毛笔字的呢！）开始，我写得很岔，东一撇，西一捺的，还时不时地站起来，找些乱七八糟的东西，写出来的字可想而知……老爸都说我在涂鸦。我都想放弃了，可是爷爷一直在鼓励我，于是，我又重新坐到写字台前，开始认真地练习写毛笔字，也没有在开小差了。经过我的不懈努力，爷爷说我已经超过老爸的水平的！（虽然我爸爸不会写毛笔字），嘿嘿！

看！经过我的不懈努力，我都学会写毛笔字了，而且我还是一个没有耐心的小孩（其实也不是没有耐心啦，只不过我是一个急性子），我都能坚持下去，那你有何尝不能呢？让我们永远记住这个道理吧：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想；“冰冻三尺非一日之寒”，只要我们坚持不懈，滴水就一定能够穿石！

贵在坚持，难在坚持，成在坚持。

——题记

最近又重新看了一遍《老人与海》，还是一如既往地被圣地亚哥的坚毅和勇敢所折服。一个在精神上不可战胜的硬汉子，有着令人难以想象的顽强毅力，在与罕见的大马林鱼和打不退杀不完的恶鲨的殊死搏斗中，让人感叹他勇敢无畏和超凡技艺，更值得我们敬畏的是他能在茫茫大海中忍受饥饿困乏，面对凶猛群鲨追杀下的恐怖，坚持三天三夜的顽强毅力。在这个过程中，他也曾泄气绝望过，但最终是，他敬爱那个所有的危险都踩在了脚下。试想，如果是我们处于那种困窘当中，不说被鲨鱼所吞噬，至少先会被自己的懦弱与畏惧所打败。

正如狄更斯所言：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。圣地亚哥就征服了他自己这座最高峰。

但伟大的毅力也是体现在细节上的，要想培养顽强的毅力，必须从小事从细节做起。正如砌房子，必须砌好每一块砖，才能使房子坚不可摧。

一位世界第一的推销大师，在他结束推销生涯的大会上吸引了保险界的5000多位精英参加。当许多人问他推销的秘诀时，他微笑着表示不必多说。这时，全场灯光暗了下来，从会场一边出现了四名彪形大汉。他们合力抬着一个铁架，铁架下垂着一只大铁球走上台来。当现场的人丈二和尚摸不着头脑时，铁架被抬到讲台上了。那位推销大师走上台，朝铁球敲了一下，铁球没有动，隔了五秒，他又敲了一下，还是没动，于是他每隔5秒就敲一下。这样如此持续不断，铁球还是动也没动，台下的人开始骚动，陆续有人离场而去，但推销大师还是静静地敲铁球，人越走越多，留下来的所剩无几。

终于，大铁球开始慢慢晃动了，经过四十分钟后，大力摇晃的铁球，就算任何人的努力也不能使它停下来。

最后，这位大师面对仅剩下来的几百人，介绍了他一生成功经验：成功就是持之以恒。以这种持续的毅力每天进步一点点，当成功来临的时候，你挡都挡不住。

这正验证了王国维的成功必经过的三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境界也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。当你坚持之后到达第三境界时，蓦然回首，成功即在眼前。

让我们抛弃惰性，扔掉退缩，以坚持成就成功。

“成功”是一个耀眼的字眼，无时无刻地闪耀着金光。在一个人的一生中，有成功也有失败，而必须要经历过无数次的失败后，才有可能获取成功的喜悦。所以说成功是难得可贵的，成功的滋味也是与众不同的。庆幸的是，我也曾尝到过成功的滋味。

回想起小学六年级的一次校运会，我参加了400米。我的体育在班上根本不值一提，别说是400米，就连200米跑下来也是气喘吁吁。但因为参加了比赛，就不能让老师和同学们失望。

比赛前的3个星期，我每天都抓紧时间练习。那段日子酷热难耐，别人也许在房间里开着空调吃着雪糕，而我却在宽阔的操场上奔跑着。慢慢地，我已经能把跑下400米了。慢慢地，我的成绩从1′31″，变成了1′25″，再变成了1′19″，不断地向前递减着。有时候我累得趴倒在地上，但仍旧艰难地爬起来继续跑，因为我明白：如果不咬牙继续练习，那先前的努力就全部白费了。

终于，那激动人心的时刻到了。我站在起跑线上，满怀信心地等待着裁判的发令枪声响起。伴着“嘭”的一声，我如野马脱缰般向前冲去。此时在我前面有6个人，我奋力冲刺，忘记了周遭的一切，心中只坚定这一个信念——超过他们。渐渐地，我前面只剩下4个人了。再渐渐地，只剩下2个、1个了。接近终点时，我使劲全身的力气超过了唯一一个在我前边的人。冲过终点线时，我的身子仿佛已经不受我的控制了，向一旁倾斜着摔倒在地，我仰面大喊道：“我成功了！”

成功的滋味是如此的甜蜜，但成功的来临只有先苦后甜。你只有经得住失败的磨砺，坚持不懈，才能感受到成功的喜悦。

我看过一部电影，叫《摇滚藏獒》。内容讲的是：有一只藏獒叫波弟，从小生活在山村，本来应该和他爸爸一样成为守护绵羊村的卫士，但他却爱上了摇滚乐。有一天，他来到大城市追求音乐梦想。他到处寻找乐队，想拜师学艺，却总是遇到困难，并且还遭到狼群的攻击。后来，因为他的努力、坚持、永不放弃，最终他成功了，拯救了绵羊村，击败了狼群，找到了发自内心的“火”。

看完电影，我懂得了做事一定要坚持、努力、永不放弃。当中有一句话是这么说的：天堂不在远方，在你追寻梦想的路上。平时，老师让我们课外阅读，要坚持、永不放弃，才能丰富自己的知识。

我还从波弟的身上找到了乐观、自信。平常，我不敢和别人说话，后来我慢慢自信起来，也变得乐观了。

我喜欢波弟，因为他自信、勇敢、有诚心。我还喜欢他手里拿着吉他，演奏起来的认真样子。当然，除了波弟以外，我也喜欢那些可爱、聪明、搞笑的小羊。

《摇滚藏獒》这部电影是相当受人欢迎的呢！你们也快来看看吧！

上周，我参加了第一届全国雅马哈钢琴比赛，这次比赛河南省设有郑州和安阳两个赛区，每个赛区分为儿童组、少年组和青年组，比赛规定每组的第一名获得明年去北京中央音乐学院参加比赛的资格，这次报名参加比赛的选手大都是各钢琴老师名下最优秀的选手，所以这次比赛竞争非常激烈，每一位选手都使出了浑身解术，发挥出了自己的最高水平，比赛现场琴声回荡，沁人心脾，我是比赛选手中最后一个出场，一曲《莫扎特奏鸣曲》弹完，全场报以热烈的掌声，评委一致评定我获得了比赛第一名，代表河南省去北京参加比赛，我的内心非常激动。

回想从一年级开始学习弹钢琴到现在，无论春夏秋冬，刮风下雨，学琴从未间断。学校今年搬迁，离我家更远了，为了中午能有时间练琴，我没有选择中午在学校吃饭，每天让爸爸妈妈接我回家练琴。功夫不负有心人，终于取得了今天的好成绩。

虽然弹钢琴有时给我带来烦恼，有时因为一首乐曲弹不好，气得我掉眼泪，但是这并不代表我懦弱和气馁，擦掉眼泪，以更坚强的毅力投入到练琴中去。现在，弹琴更多的是给我带来的是快乐和对音乐的理解和享受，它已然是我生活中的一部分，也是我抒发情感和缓解烦恼的最好方法。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信每一位同学，做事情只要坚持，就一定能取得好成绩！

每个人都有自己的梦想！梦想是人生的指示灯，失去了梦想人生就会失去方向！我的梦想是成为一名运动员，有朝一日能够站在高高的领奖台上!今年夏天的里约奥运会，深深地激荡了我的心灵。看着不同国家的运动员超越自我，最终获得了至高的荣誉；当他们的汗水与泪水一交一融的那一刻起我就立志想成为一名运动员，在五星红旗冉冉升起的时候走上领奖台，这是多么光荣的事情啊！光看看都感觉心一痒痒的了。那么就让我们从点滴小事做起，去实现我们的梦想吧！

天亮了，我早早的起了一一床一一，因为我是校田径队的一员，每天必须坚持晨练。来到学校，我们就开始训练了。第一个训练项目是慢跑，我缓缓地跑了起来，跑了一圈后，我们在50米的地方冲一刺了，我可是第一个冲过终点线的呢；第二项训练项目是踢腿，是拉开我们的韧带的，目的是让我们的双一腿更具柔韧一性一；第三项训练项目是后蹬跑，这个训练项目是训练我们的腿部力量的，所以这个训练项目非常的重要，老师让我们用后蹬跑围着一操一场跑五圈啊！在最后一圈的时候，我的腿实在是蹬不动了，正当我要放弃的时候，我的眼前浮现出自己登上领奖台的一幕，我怎么可以放弃呢！长大了还 要为祖国争光添彩呢，如果连这点吃苦耐劳的一精一神也没有的话还 当什么运动员。霎时，我的速度突然变快了些，真是太不可思议了！我居然连续围着一操一场蹬腿跑了五圈，我咬牙坚持下来了！连老师都对我刮目相看。那一刻，我心里美滋滋的。梦想的力量真的太伟大了！

亲一爱一的同学们，生活是我们自己的，有梦想就要努力去追逐，我们不能做＂语言的巨人，行动的矮子！＂要想实现自己的梦想就要不断的行动，就算失败了也无怨无悔。有了这个梦想我就能面对各种困境和挑战，每当自己想放弃的时候，梦想都会激励我坚持到底、勇往直前！

现在，我的绘画技术不断提高，成为班上的板报小组成员。

这是因为什么？是因为我天生就对绘画有灵感，还是我努力，坚持的回报？不用说，这肯定是一滴滴汗水换来的回报。

记得有一次中午，我到画室画画，因为要学习画水彩，所以心中不免有些激动。

我选了一张看似简单，实际却较为复杂的小茅屋画，在打草稿时还觉得今天画得真快，可是一上色就麻烦了。

老师先让我把小茅屋的底色和草地平涂一遍，再调色涂天空：先把天空平涂成蓝色，趁着还没干时用卫生纸粘出白云的'样子，最后调点不同的蓝加入天空，使天空看上去不假。

“老师，还要涂多久？”我好奇地问。看来，我已经涂得不耐烦了。“以前画漫画时哪儿需要上这么多遍色，现在倒好，才涂了一片天空。”我望着钟表，思索着。

“啊，还有一片草地。”我简直要疯了。这时，妈妈走过来，和蔼地说:“孩子，加油呀！以前的画虽然简单，但是你小啊。现在你都长大了，要画的画肯定越来越难。”

就这么一句话，我立马平静下来，安安稳稳地画，过了半个小时，就全部画完了。

那天晚上，我回到家里，自豪地把画拿给爸爸看，并且说出了绘画的过程。爸爸说好，还说这就是坚持不懈的回报。

我明白了，做事一定要坚持，坚持到底，就会成功！这个启示让我在绘画上，又提高了一截。

系列故事—煜

初次影响

煜，是一个文静而漂亮的男孩。

我记得刚开学的第一天，他就哭着不愿意上课。他妈妈来送他，留不下，又打电话把他姥姥叫来，才好不容易留下。他还一直哭着喊着说自己难受，我摸了摸他的头很正常。我表扬、鼓励、吓唬都不管用，真是束手无策，只能充耳不闻，组织其他孩子到教室外整队排座位。等孩子们快要排好座位的时候，他突然怯怯的走到我跟前低声的说：“马老师，我坐哪？”我摸了摸他的头，给他安排了一个座位，并对全班孩子说：“你们看，煜是一个多么好的孩子，难受还坚持上课，我们把掌声送给他，以后要向他学习！”教室里立刻想起了掌声，我看到煜开心的笑了！

一整天，煜表现的可好了。放学的时候，他妈妈见了我说：“马老师，煜说你对他可好了，他喜欢上学！，可是他太胆小，而且什么也不行，从小和他姥姥在一起，今年才和我住在一起！”

我说：“挺好呀！今天全班大部分的孩子坐不住，乱吵乱闹，他却坐的端正，不乱说话！别担心，我觉得很好！”

“那谢谢马老师，让您费心了，煜煜以后有什么不对的您尽管训他！”

我笑了笑,没说话。

一段时间下来了,煜真的向他妈妈说的一样,特别胆小,也特别乖巧!上课从来不举手回答问题,即使是我叫起来也不说话，作业写是写，但不是很认真，看着这样的孩子我真是无从下手！

我就叫了一次家长，和她妈妈进行了一次长谈。从谈话中我知道：他妈妈身体不好，所以不上班；他爸爸经常在外地工作，不怎么回来；两人感情也不是太好；他从小就由他姥姥带大，而且他妈妈极不会教育孩子，经常不是喊就是打。我劝煜的妈妈，多一点耐心，多鼓励孩子，她同意了，我们也就达成了共识。

第一次‘训斥’家长

我一直以来是一个脾气比较好的班主任。对孩子是这样，对家长更是彬彬有礼。这是我从教以来第一次训斥家长。

星期二的下午，我在改练习册的时候，发现煜的练习册像是大人写的，我就叫来了煜，煜说是妈妈帮他写的。竟然是他妈妈替写的作业，有这样的家长没？我生气极了！立刻打电话叫他妈妈放学来办公室见我。

放学的铃声刚响，他妈妈就笑眯眯的来了。我开门见山说：“煜的作业是你写的？”

“马老师，是我握住煜的手写的。他昨天说自己难受，怎么也不写作业，后来我就握住他的手写的。”煜的妈妈不好意思的说。

“他难受就不要让写了，你给我说一声不就行了吗，我又不批评他？”我更生气了！

“我是怕他不写作业……..”

我接着说：“他如果是故意不想写作业，你也不能这样做。作业不是给你做，也不是给我做，你这样做孩子还以为学习是给我们学呢？以后只要不想写作业，就会觉得有你呢？”

‘对不起，马老师。都是我的错！“

“是啊，有你这么当家长的没？你这是娘俩一起欺骗我呢！不是煜做的作业，我有必要改吗？”此时气也渐渐的消了不少。

“马老师，真的对不起，你消消气！”

“你让我怎么说你呢？唉！不是我生气，有你这样教育孩子的吗？他要是真的难受，你就不要让他写了；他要是故意不想写，你也不应该硬着来！无论怎样你也应该给我打个电话，我又不是不问青红皂白就批评他呀！而且我一直认为煜是个好孩子，他一定是真的难受，你应该多和他沟通！作业以后也能补了，孩子的健康更重要！我是老师我更是母亲！这次都是你的错，孩子没有错！”

“是啊！老师，我这次也认识到错了，我老是有点犯急。”

“急，我们更应该好好配合，家校配合才能更好地教育孩子，你说对吗？”

“对！对！马老师，以后我一定会多和你配合！”

然后我把煜叫到跟前，摸了摸他的头说：“煜，老师知道你是真的难受，但你和妈妈一起写作业是不对的！这样既影响你的学习又欺骗了老师！以后作业要自己写，有不会的可以打电话问老师！行吗？”

煜腼腆的说：“行！”

“要是妈妈要给你写，你也不要让写，好不好？”

煜高兴的说：“好！”

我俩拉钩以后，煜高兴地和他妈妈回去了。

看着煜和他妈妈离去的背影，我陷入了沉思。

困惑

煜这学期写作业还是那么慢，全班最后一个交作业。我想来想去，最后给他重新换了个同桌-----郭晶晶（一个活泼、可爱、爱学习、速度快、效率高的女孩子。）我希望在郭晶晶的影响下他能进步。

可是，事与愿违，煜还是老样子！写点作业还是很慢很慢。有时放学都写不完，我让回家写，他就连作业也记不住交。最恐怖的是期中考试竟然考了61分，好几道题没有做。我问他为什么？他说不会做。我真不知道该怎样做？

寻求帮助

出于无奈,我只好又把他的妈妈请了来!

我刚跟他妈妈说了一下最近煜在校的表现，他妈妈就连声叹气。原来煜在家就速度很慢，妈妈让他稍微快点，他就更慢了；妈妈每天要考他生字，他还不太愿意，老是默默涔涔的，妈妈一着急就打他。越打煜就越不爱学习，也就越慢，最终导致作业也完不成。看来叫家长也解决不了问题。唉！

这时，我想到了经验丰富的数学老师-----李霞老师。抽了个中午的时间，我俩进行了一次长谈。

通过谈话，我也总算有了答案，煜的最大问题是他的妈妈！他妈妈由于身体不好，也就不上班。煜从小就有姥姥带大，上小学，他妈妈才接回家。煜的爸爸在外地工作、经常不在家，而且很少回来；煜的妈妈经常抱怨，心情也不太好，急性子的她看到慢性子的儿子，再加上望子成龙的心态，所以对煜不是喊骂，就是暴打。造成本来反应不是太快的煜，心里抵触学习！

我劝家长找工作

找到原因以后，我就苦思冥想寻找最佳的解决办法。

通过思考，我终于找到了一个办法——劝家长找工作，可以试一试！

我找了个机会，和煜的妈妈进行了一次彻底的心灵谈话，我以一个教班主任更是妈妈的角度出发：我首先肯定了他作为家长，是一位及其负责人的家长，值得所有家长的敬佩。只是有点急于求成。其次，我告诉她，教育孩子是最重要的，但应该讲究方式方法，尤其是现在的孩子，在教育时不能有自己的情绪在里面，应该循循善诱，使其慢慢养成良好的学习习惯。最后，我建议她找一份力所能及的工作，来充实一下自己，缓解一下对孩子的压力。她也欣然同意。

星期二，刚放学，煜的妈妈就兴冲冲的来找我。

“马老师，我听从你的建议上班了，现在觉得心情好多了！”

“可是，煜的学习也不能放松啊！”我笑了笑说。

“那肯定哇！马老师，你就放心吧！我一定会好好教育的，麻烦您了！”

“不麻烦，让我们试一试吧！”

这几天，我一直注意着煜的表现，好像速度稍微快了点，作业不用回家写了。我心里很开心，看来有用！

这天轮煜值日，我又见到了煜的妈妈！她眉开眼笑：“马老师，真是谢谢你！自从我上班，说的也少了，煜也听我的话了，每天我让写作业，他就马上写，虽然还有点慢，但认真多了。每次我考生字，他也很乖，还和他姥姥说我很辛苦。知道心疼我了！”

“是啊，这几天在校也表现不错，速度快多了!”

我们俩都开心的笑了！也希望煜能继续努力！

什么叫功夫不负有心人！付出就有回报！这次我终于尝到了！这是一种困惑、努力、坚持后的一种幸福！

通过一个学期，我和煜的妈妈的配合、努力，煜终于在期末考试中语文、数学都取得了90多的优异成绩。我也是激动万分！领通知书的时候，我特意给煜发了一张大大的进步奖状，还给发了一本绘本故事书，鼓励他好好学习！看着煜——甜甜的笑容，我觉得我是世界上最幸福的人！因为经过自己不断地努力，我终于有了一点收获——看到了孩子的进步和喜悦！

随着愉快假期的结束，我们又迎来了新的一个学期！

开学了！孩子们也又长大了！我们已经升入二年级了！开学的第一天，煜兴冲冲的跑到我面前，笑着对我说：“马老师，您好！”我也笑了，说：“煜，你好！怎么样？假期玩好没？”

“玩好了！我不仅和妈妈去了外地，还认会了许多字！”煜高兴地说。

“是吗？看来你真是长大了！加油！”我摸着煜的小脑袋笑着说。

“恩！”说完快乐的做到了自己的位子上。

通过这一段时间我对煜的观察，我发现这孩子的学习习惯真的养成了！课堂上有时也能看到他高高举起的小手！声音也比以前高点了！作业比以前快多了，而且字也写得很规范、整齐。每当我和煜的妈妈通电话的时候，他妈妈总是高兴地告诉我，现在她轻松多了，孩子一回家就做作业，不用再唠叨了！我真的欣慰极了！只要孩子主动学习、认真学习，就是家长和老师最大的幸福！

在这里我要高兴地宣布：“我成功了！”