第一篇：献出一份爱(人人宣传稿)

献出一份爱心，为西藏孩子尽一份力

有这么一群人 期盼着 有这么一天 去西藏 看最干净的天空 美丽的高原 动人的梵音 还有成群的牛羊 和心爱的人 一起在佛前执手祷告轻轻地许下一生不变的诺言

——题记

西藏绝大部分是广阔的农牧区，许多地方自然条件极其恶劣。由于基层工作条件、生活环境相对较差，再加上交通不便、气候恶劣等原因，导致现有的人才留不住，新人又不愿进来。这些都直接导致了西藏医疗卫生和小学教育等现状远不及其它地区。

于是，“格桑花开——携爱藏行”赴西藏省日喀则市支教团队默默的诞生了。我们希望通过我们的微薄之力，为西藏经济欠发达，教育较落后地区的学生带去些关心和呵护，给他们送去一些生活学习必需品，给他们送去温暖。在支教的同时，我们将对该地区小学的教育教学状况进行调查，以期引起社会和政府更多的关注，对其情况改善提出合理性的建议。

我们希望通过此次支教活动，来燃起贫困山区的孩子们对生活、对学习的热情与希望，以一种积极的人生态度来面对困难，不因身处贫困地区而自暴自弃，反而会为了创造美好的未来而更加努力。

因此，我们团队策划了一场主题为“献出一份爱心，为西藏孩子尽一份力”校内募捐活动，争取大学生的爱心和帮助。当然，你们可以捐钱，你也可以为他们捐献图书，文具等生活学习必需品，为这群世世代代生活在高原，时刻渴求知识的孩子们给予物质上的补助，继续让他们成就学业，也让他们像我们一样有一个美好的未来！

另外，我们诚招有毅力并且有意愿的男生加入我们支教的行列，让爱释放出温暖，让爱发光，让这些孩子与大家共享一片蓝天！

格桑花开——携爱藏行支教队202_年6月12日

第二篇：人人献出一点爱

人人献出一点爱

“爱”，一个笔画不多却意义深刻的字，它宛如寒冷的冬日里一束温暖的阳光，照进了人们的生活，更照进了人们的心中。

如果人人都能献出一点爱，那么人间还有无情的悲剧发生吗？不！悲剧是不会发生的，要知道：阳光总会融化冰雪的。

知道“现代活雷锋”郭明义伯伯吗？三十多年来，他以“雷锋传人”为荣，助人为乐，不图回报。在家庭生活并不富裕甚至贫穷的情况下，累计向希望工程捐款高达十余万元，前后资助180名特困生，为他们送去未来的憧憬，让他们沐浴在爱的阳光里。而当时，他和妻子每个月的总收入还不到600元。为了帮助贫困山区的孩子们，如今，他们一家三口还住在不到四平方米的白灰小屋内。

有人会问：爱是什么？我会回答：像郭明义伯伯那样无私地奉献，那就是爱！看见需要帮助的人，果断地伸出自己的援手，那也是爱！爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉：一位老人，他的子女远渡重海，他在国内孑然一身。当他看到一位素不相识的女子在为他的咖啡里加上糖，慢慢地搅匀，他的心里充满温暖，无疑这个女子也是向老人献出了真诚的关怀和爱。

小小的一个善举，就会感化一个人的内心。

爱心是种子，爱是果实，当你把爱心的种子撒向远方，你便会闻到爱的芬芳。

爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。

爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩。

即使我们每个人能献出的爱，对于广大需要帮助的人来说，可能只是杯水车薪，但正如一条条小溪流汇聚在一起也会成为无际的海洋。让我们都献出自己的爱心，共同生活在充满爱的世界里！

五年级:蔡雨晴

第三篇：只要人人献出一点爱

只要人人献出一点爱

——《宝贝别哭》观后感

泉源二校六年三班张琦

前几天,学校组织我们看了一部电影,名叫《宝贝别哭》。影片通过新来的生活 老师覃婷、新来的孤儿学生小非适应明天学校生活的一系列情节，真实地讲述学校 老师通过洞察孤儿的细枝末节，努力帮助孤儿改正小毛病，发现自己优点，并将自 己的爱好发挥出来，找到自信和尊严的故事。情节跌宕起伏，催人泪下。影片颂扬 了党和政府以及社会爱心人士对弱势群体的关爱。正是这种大爱，让我们看到了孤 儿学校的希望，传播了正能量。

影片的名字充满爱心。“宝贝”这个亲昵的称呼带给我温暖的感觉，心想这部电 影一定充满了温馨。果然如此，电影里讲的是一个姓覃的女老师呕心沥血、竭尽全 力地为无家可归的孤儿们创造有利于他们身心健康发展的成长环境。在不懈的努力中，覃老师看到了孩子们的进步，收获了孩子们的幸福。

刚开始，覃老师很不理解父亲全心全意投入这项工作的做法。但是，人非草木，孰能无情？在和孩子们朝夕相处的过程中，她真正尽到了自己作为生活老师的责任，真诚地关心和帮助每个失去父母的孩子。

在覃老师的学生中，有一个叫做莫兰的女孩子，她有一个坏习惯——喜欢捡垃 圾吃。有一次，覃老师看见了莫兰的不良习惯。莫兰当时不知所措。由于覃老师事 先了解了她的情况，不仅没有批评她，相反却和颜悦色地对她说：“老师知道，莫 兰是个讲卫生的好孩子，你刚刚把地板上的脏橘子捡起来是要保护环境，把他扔到 垃圾桶的，对吗？”此时此刻，莫兰的心里充满了对覃老师感激，有种被肯定的快 乐：“是的，我马上把这个橘子扔到垃圾桶。”说完，朝垃圾箱跑了过去。覃老师 照顾了莫兰的面子，还巧妙地帮他改掉了坏习惯。之后，覃老师还在集队集会的时 候，当着大家的面，对莫兰的行为进行表扬。莫兰从此改掉了不良的行为习惯，对 生活充满了阳光与自信。

在覃老师的帮助下、鼓励下，爱好古筝的小非当上了古筝演出队的小队长、眼 疾手快的莫兰成为食堂里的择菜志愿者、来自苗乡的林琳因嗓音圆润成为合唱队的 指挥„„

看到这里，我不由的想起一首歌“只要人人都献出一点爱，世界将变为美好的 人间„„”。的确，只要人人都献出一点爱，大家都会生活在充满“爱”的世界里，我们的生活会变得更美好。为了美好的生活，为了美好的明天，献出我们的爱心吧！

第四篇：只要人人都献出一点爱

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”

——————爱的教育读后感

有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”意大利作家亚米契的《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式，讲述了很多小故事，从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀，而这种关心、理解，都离不开一个最核心的东西——爱。《爱的教育》——是一本洗涤心灵的书籍。这本书在漫长的岁月里，陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。这本书处处洋溢着浓郁的情感力量，它用爱打开了人的心扉，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，爱自己，同情人民的一切不幸与苦难。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感，我们对此的态度可能不同，但它一定会引发了我们对于爱的一些思索。

《爱的教育》把爱比成很多东西，读《爱的教育》，使我步入了恩利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的。小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，使书中的人物受到熏陶，从而使他们心存着一份爱。其实，如果我们能够静下心来，一定会发现，在这个世界上，我们也享受着许多别人的疼爱、关心与帮助。我很希望我们享受那份极为普通的爱的时候，也会付出爱心给一些需要帮助的人。爱，不分大小多少，小到一句问候，一个拥抱，大到爱心捐献，希望工程，社会保障……这其中都包含了爱。但人们常常忽视了爱的存在，就如父母的爱，人们似乎都觉得这是理所当然的，并不需太多的付出与回报，甚至还无形中拒绝着父母的爱。这样的人走不了多远。

《爱的教育》以日记的形式讲述了“我”在一学期中所发生的事情，从恩利科的日记中可以看出他们班上的同学的优点，如科列帝的宽容、勤劳；沃提尼的善良；卡罗纳的正直；纳利的坚毅等等。同时也可以看出他们的不足，如沃提尼的嫉妒和爱慕虚荣；弗朗蒂的厚颜无耻、阴险、狡诈。我们可以从中学习他们的优良品质，也可以自我反省自身是否存在同样的毛病。

爱，像把金钥匙，打开了人们的心扉；爱，让我们奋不顾身地去帮助别人，不怕牺牲自己；爱，是多么伟大啊！

爱自己的亲人是应该的，也是容易的，但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。我认为爱是博大的，无穷的，伟大的力量。爱是人间最为真诚的教育，而教育使爱升华。只有爱，能使人变成一个心灵纯洁的人，而教育，才能使爱永恒。我想，如果每个人都能体会到别人付出的爱，都能对别人献出爱，那么我们社会将变得幸福安宁，我们祖国将繁荣昌盛。

让我们打开博爱的门，让世界充满爱！多献出一点爱，用爱的钥匙，去打开人们的心扉，那么阳光将照耀到世界上的每一个角落！

第五篇：人人都献出一份爱一份温暖

春雷阵阵，为雅安死难的同胞炮祭；雨滴声声，为雅安天堂的灵魂啼泪！---小溪

五年前的噩耗刚刚消散，五年前震后的创伤刚刚愈合。我们，又不得不面对又一次的震灾：202_年4月20日8时2分，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，震源深度13公里。离汶川约有280公里，距汶川地震5周年还有22天！

灾难再次不期而至，地震造成的疮痍再次呈现在眼前：芦山县龙门乡99%以上房屋垮塌，震区一片废墟，医院里人满为患，受伤同胞再次濡湿了我们的双眼。雅安有太多的生命需要救援，这注定了又是一场与死神赛跑、争分夺秒的战斗。

人民的生命高于一切！地震发生后第一个白天，整个中国一跃而起，初期救援有序有力，震区难题仍在释放，更多考验还在后面。党和国家领导人第一时间作出重要指示，确保人民群众食品安全和生命安全。我们的总理当天下午16时37分到达灾区看望伤员，现场指挥抢险救援。各救灾队伍把抢救生命作为首要任务，科学施救，千方百计救援，最大限度减少伤亡。救援与医护人员、医学救援队、消防救援队、部队抢险救援队及部队直升机火速赶往灾区。再现了一方有难，八方驰援的感人场面。人民解放军的伟大人格力量再一次在雅安鲜明的出现，又一次定格在全国人民的心中。全国各地、全世界炎黄子孙都在为四川雅安地震灾区人民祈福&&不抛弃，不放弃，永远是我们共同的持守；时间就是生命，快快救人！抓紧72小时黄金救援时间！万众一心、永不言弃，成为全国的一致行动。这是一场战争，一场勇往直前没有退却的战争。

有党，有国家，有人间大爱；天灾，我们不怕！灾难可以夺走我们的生命，毁掉我们的家园，却催不跨中华儿女的意志。五年前在四川这块土地上，展开了一场与死神赛跑、可歌可泣的生命大营救。全国人民众志成城，救援医疗人员不畏艰险、不顾自身安危，昼夜奋战在各个抢险救灾现场。今天，在雅安又再次上演。生死关头，妈妈抱住了儿子，丈夫用棉被裹住了妻子，姐姐用力搂紧了弟弟&&这催人泪下的勇于牺牲和坚强无畏，正是中国面对灾难的表情，也是中华儿女血浓于水的同胞之情。

作为一名中国人，雅安地震发生后，应该如何以什么样的姿态面对？我们，都是祖**亲的孩子，同饮一江水，同享一片天，亲如一家，情同手足；雅安人民的不幸就是我们的不幸，他们的哀伤就是我们的哀伤。当同胞们还在废墟下与死神抗争，众多伤者亟待救治，灾区群众的生活陷入困境时，我们每一个人都无法平静，都在思考：雅安需要什么？我能为雅安做些什么？一切以灾难为重，想尽一切办法给受灾同胞送去援救和温暖，是此时此刻我们每一位中华儿女的责任和义务。也许，我们不能做一名志愿者，不能亲手救援一名受难者；但我们人人可以献出一份关注、一份感动、一份爱心、一份温暖、一份力量，与灾区同胞心手相牵、一起守望，共筑爱的长城&&我们看到了我们听到了我们感受到了，华夏儿女已经紧急行动了起来，以各种方式倾囊相助，捐款捐物，齐心倾力将伤害降至最低；我们看到了我们听到了我们感受到了，华夏儿女都在尽其所能，倾其所力，用最坚强的脊梁为灾区同胞撑起爱的家园！

五年前，我们一起心系汶川；今天让我们再次心手相牵一起守望雅安。五年前，四川人民面对汶川地震喊出雄起、雄起，四川要雄起！，国家和人民拿出一万亿元，重建汶川，202_年初四川省长宣布重建完成；今天，我们还要在雄起的决心、毅力下，为雅安人民的生命祈福，为雅安人民再造一个全新的雅安！四川今天再此遭受磨难，可自古雄才多劫难，雅晏明天的复苏一定会更加美好更加繁荣。四川、雅安，在全国人民的支援下，在自己辛勤的奋斗下，一定能建设出一个不一般的四川、雅安。雅安，在你承受大自然给予的疼痛时，有祖国和人民做你强大的后盾，有科学、及时的救援；我们，与你同痛，与你同行。