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制造部一个月工作小结
编辑:空谷幽兰 识别码:22-1133690 13号文库 发布时间: 2024-09-10 13:23:34 来源:网络

第一篇:制造部一个月工作小结

小结

从9月17日开始到制造部上班已经有一个月了,近一个月我在制造部熟悉和学习情况如下:

1、熟悉车间工作环境。制造部主要分为机械和电气装配两大块。机械车间拥有冷转移装配生产线2条,提花机总装生产线1条,无通丝装配生产线1条,部件安装(预生产、小装配)生产线2条,提花机测试生产线1条。电气车间拥有电气装配生产线2条,工控机生产区工作台1个。

2、了解制造部人员分布及岗位安排。目前,制造部共计22名员工,其中制造办5名,机械装配12名,电气装配5名。通过制订提花机机械/电气装配岗位确认表,了解各工序装配人员安排情况。各工序安排指定装配人员,每个工序均有工序负责人,对该工序装配质量负责。

3、以提花机生产为例,了解制造部整个生产质量控制流程。首先,拿到生产工艺单,这是我们制造部进行生产安装的前提;其次,(根据领料单)确认并签收由仓库配送的所需配件;第三,根据作业指导书进行整机安装,每一个工序完成并检查后由工序负责人在装配检查记录表上签名,还有定期对机械、电气装配质量进行考核抽查;第四,机器完成整机安装后上测试台进行调试,一般测试时间为24个小时,并由测试负责人填写内部测试报告;第五,调试完成后,汇总所有材料送至质检部进行出厂前检验,合格后取得出厂检验报告;最后,根据装箱清单确认数量,装箱出厂。其中,为确保机器质量的一系列检测表包括工控机检查报告、电源箱测试报告、装配检查记录表、提花机机械装配质量考核表和内部测试报告。

202_年10月17日

问题及改进建议:

1、工作区划分→细致规范

2、工具摆放→包干到人

3、物料摆放规范和安全性→指定位臵,专人管理

4、工作安排紧凑和合理性→早会制度;内部培训

加强学习:

1、ERP系统;

2、系统培训;

3、外送参观。

第二篇:一个月工作小结

一个月工作小结

教导处

时间总在不经意间随风逝去,不知不觉一个月就这样在忙忙碌碌中过去了。回头看看,这一个月做了些什么呢?

一.有效地组织了期中考试

十月中旬,闵行区安排的四校联考机制由于种种原因突然中断运行。这时,离期中考试还剩十几天的时间,真可谓时间紧、任务重。经研究,教导处做了三重准备。第一,尽量联系原四校联考的学校争取维持原有的联考机制;第二,相信和依靠本校老师的教学水平和教学积极性,有效组织本校教师交叉命题;第三,高三年级引进七宝中学(市重点)的全套试卷,高

一、高二准备引进华东师范大学某附属中学(区重点)的全套试卷。在本校教师交叉命题中,教导处提出了从命题、双向细目表、考试、阅卷、试卷分析到质量分析全套的规范要求。全校教师积极支持并认真执行,使期中考试顺利进行,考后的各项工作有条不紊地展开,目前即将进入质量分析阶段。

二.完成了教导处的预算工作

从十月中旬开始,校长室就要求编制教导处202_年的预算幷要求限时完成。教导处涉及的部门多、人员多、项目多(三多),所以编制预算工作很繁重,加上校长室要求时间很紧。经研究,决定通过教研组发动全体教师参与编制预算。让人人关心预算,人人参与预算。各教研组长十分认真负责,广泛征求教师意见,逐项填写相关项目。尤其是数学教研组设计了详细有效的项目表格,教导处立刻向各教研组推广,极大地加快了各组编制预算的速度,终于在11月4日基本完成了整个教导处的预算编制工作。

三.调整和增设了周一和周三的拓展型、研究型课程

根据师生的强烈要求,根据有效性原则,对开学两个月的拓展型、研究型作必要的调整和增设。对无效的拓展型课程坚决予以取消,对内容过于单薄的课程扩大和增厚内容,对相关的指导教师作必要的调整。目前,已经增设《古典诗词的鉴赏与写作》(朱明玥)、《摄影和相片处理》(张忠平)、《健美操》(郝彩丽)、《象棋》(朱顺波)、《协和高中电声乐队》(王晶)。准备开设的有《排球》、《电吉他》等。

四.整顿和加强了《自然分材教学法》实践小组

《自然分材教学法》是根据学生的学力进行分材教学的较好地教学方式。《自然分材教学法》的一些做法符合快乐学习的原则,对于教学质量的提高的效果是显而易见的,也是被实践证明了的,在我校也已经有三年的试点实践,完全应该在我校的课堂教学中予以实践和推广。然而,从上学期开始,该项实践研究在我校有被边缘化的趋势。所以,经研究决定在高一年级开展这项研究工作,充实参与人员,加强实践研究的领导。目前正式成立《自然分材教学法》实践小组。成员是:组长:杨迪(物理);指导老师:刘耀明博士;组员:邱睿(英语)、邓金华(数学)、曾圆(语文)(本人要求不要宣布)。

五.完成了体育节的筹备工作

在校长室的指导下,教导处与体育教研组、校团委同心协力,共同筹备体育节。目前,各项工作准备就绪。11月7日的开幕式的流程、广播操比赛、主持人的串讲等都经过了彩排。各项比赛的裁判员通知到人,教师们乐意接受,任务明确。

六.在相关部门的支持配合下,狠抓了广播操的质量,取得了一定的成效 不少时间以来,许多老师和学生对每天的广播操的质量议论纷纷。甚至听到“这学校连个广播操都抓不好,还指望什么?”的牢骚话。教导处提出了狠抓广播操质量的议题,经行政会议通过,在德育处、校团委、体育教研组的大力支持下,从整队、跑步进场、班主任的站位、广播操的动作到跑步退场,经过连续两周的整顿,情况大有好转。得到许多师生的好评。“这样做广播操还像个样子。”有的老师这样说。

七.认真进行优质课及教案的评选,并将优质课教案向全校展出

在校长室的指导下,继优质教案评选之后开展了优质课的评选工作。从十月中旬开始,连续对六位教师进行听课、评课。反复比较,认真考量,最终评选出一等奖一名数学老师单

子宇;二等奖两名英语老师邱睿、语文老师曾圆;三等奖三名物理老师杨迪、政治老师王静、语文老师闭月青。在此基础上,十月下旬将这六位老师的教案向全校展示。希望得到教师们的关注,进而能向这些获奖老师学习。

八.完成了闵行区教育局督导室关于实验教学的自查工作

十月中旬,接闵行区教育局督导室关于实验教学及实验室管理自查的通知。与理科综合教研组和实验室殷老师一起从清查实验室现有仪器设备开始,检查实验教学开展情况、实验设备使用情况、实验耗材的损耗情况逐项进行调研,填写相关表格。经过整整两周认真工作,基本完成实验教学和实验室管理的自查工作。

九制定了《上海协和双语高级中学加强教学常规的暂行规定》(征求意见稿)为了学校正规化建设,对学校以往的教学常规条例进行了清理,重新制定了《上海协和双语高级中学加强教学常规的暂行规定》。《规定》从可操作性出发,以简单明了的条款对基本的教学常规作了规定。

十制定了《上海协和双语高级中学教学常规的考核细则》

为了将上海协和双语高级中学加强教学常规的暂行规定》(征求意见稿)落到实处,制定了《上海协和双语高级中学教学常规的考核细则》(征求意见稿)。准备在期中考试以后,报请行政会议讨论修改通过后执行。

一个月,十件事。加上正常的高三教育、教学工作,任务确实是繁重的。尽管还有许多待改进之处,但是,疲惫之余,仍然感到欣慰,一个月来没有辜负校长室的信任。教导处在接下来的日子里,任重道远,一定继续努力工作,去其他部门一起为学校的正规化建设,为提高学校的教学质量同心协力、齐抓共管。我们相信,在校长室的领导下,上海协和双语高级中学前程会更加辉煌!202_、11、6

第三篇:制造部文员工作职责

制造部文员工作职责

1.车间日报数据及时输入(每天上午10点前结束)2.车间退料单、入库单数据录入(盘点查找原因使用)3.每日员工加班信息数据录入

4.加工指示单发料状况数据录入,方便数据查找

5.员工上报的加工异常时间录入,每周车间异常时间汇总 6.车间员工每日积分状况数据导出及公布 7.不良日报表数据录入

8.日常工作中,各段别所需各类标签的打印、塑封制作 9.每日员工出勤状况统计,员工午餐晚餐订购 10.新入社人员工作牌制作

11.机加工【红苹果绩效考核】数据录入,奖金申请单制作 12.每月车间生产及办公耗材申请单制作、数据提交 13.每周人均小时产量数据的导出及计算

14.周报中人员信息及人均小时产量数据的更新及填写 15.生产部相关签核性文件的呈送 16.主管交于的其他事务性工作的落实

第四篇:制造部部长工作职责

制造部部长工作职责

岗位职责的主要内容:生产管理、生产计划的制定和实施、安全生产管理、质量管理、工艺

流程管理、现场管理等

1.负责主持制定生产管理、安全管理和现场管理等相关规章制度,改进并实施公司各项管理工作;

2.负责协调商务部门,根据营销需求,制定月度生产计划;

3.负责按计划组织实施生产,合理组织和调度生产员工进行生产,监控生产计划的执行,协调处理生产过程中的各个问题;

4.负责生产管理及相关管理工作的组织实施、协调、监督和考核;

5.负责组织开展安全管理和现场5S管理,定期或不定期对生产现场进行检查、督促整改和考核;

6.定期支持召开车间工段长会议,了解生产情况,审核或调整生产计划;

7.核查各车间上报的生产日报表,督促检查生产进度、产品质量、生产计划的完成情况,确保按时、按质、按量完成生产任务;

8.负责检查各车间的安全、生产、环保、卫生、工作纪律、工艺流程执行情况,对发现的问题及时纠正,对严重问题及时上报总经理;

9.根据生产任务,制定合理的原材料采购计划,保障生产原材料的正常供应;

10.负责协调配合公司产品的外协加工工作;

11.督促检查各车间生产基础设施、设备的维护和保养,确保设备维修计划的落实;

12.根据生产需要,制定合理的生产设备购置计划,并对所购设备的质量进行审查;

13.负责生产队伍的建设与考核工作,根据生产及技术要求,确定所需人员的资格条件,及时向人力资源部提出人员需求计划,并对面试人员进行甄别、审核;

14.负责各生产岗位人员的任用,做好人才的发现、培训和任用工作,制定本部门员工技能培训和考评计划,提交人力资源部落实执行;

15.负责监控生产各环节,革新生产技术和流程,控制生产成本,杜绝浪费;

16.参与生产车间各种安全、质量、设备事故分析,给出调查处理意见并上报总经理,及时制定事故纠正措施和预防措施;

17.建立车间安全日常巡查制度,尽可能降低安全隐患,保障正常生产;

18.负责本部门与其他部门的相互配合、协调与沟通,带领制造部所有员工树立全局观念,为企业的发展献计献策;

第五篇:泵生产制造部组装系实习小结

泵生产制造部组装系实习小结 实习部门:泵生产制造部组装系 实习时间:8月8日—8月12日 主要实习内容:(1)单级及多级泵的组装

(2)转子跳动检查(单级和多级双支撑泵)

(3)转子的静平衡和动平衡

(4)运转间隙检查记录

(5)泵与驱动机的车间对中

(6)了解产品BOM及EGP系统如何操作 实习导师:林光勇

经过加工系加工后的零件会转入组装系组装成整泵。这周的实习任务是了解多种泵的组装,有中小型泵、立式泵、高速泵、联轴器、驱动机与泵的对中等组装过程。

在组装过程中,装配人员都非常熟悉泵的结构,了解装配顺序和装配方法。在组装之前,1)装配人员准备好要装配所需的工具,量具等。2)各零部件要清洗干净,磨损件按要求修理好。3)对零件进行预装配性检查,对多级泵转子部分应预先进行组装,以检查转子的同心度、偏斜度和叶轮出口之间的距离,将叶轮挡套和平衡盘装于校正好的泵轴上。

转子的跳动检查主要包括有对转子的同心度、偏斜度、间距测量的检查。转子的同心度的检查方法如下:1)将转子的圆周分成八等分并标上记号,将百分表分别置于叶轮的口环外圆和叶轮外圆、叶轮挡套外圆、轴套外圆以及平衡盘外圆上,慢慢盘动转子,每转过一等分,记录一次百分表的读数。2)每一测点处的最大读数减去最小读数,就是转子的偏心度,这些检查和测试主要是为了保证泵轴的水平以及转子运转重心在规定的公差内,这样可以减少泵运行时的振动和噪音,减少轴承的磨损,增加整体的使用寿命。

转子的动平衡在车间内有专门的动平衡测试机器。每一次测试后会在旁边的屏幕上显示出测试的数值是否在公差内。如果不是,则会显示出在哪个面的哪个角度上与公差差了多少,然后则使用打磨去重的方法进行加工,直至测试数据均在公差范围内,此时的转子才可以用于泵的组装。

机械密封是泵的各种组件比较重要的一个。承担着确保泵内液体不外泄的重任。机械密封的数量与泵属于单支撑还是多支撑是直接对应的。同时在后续配管时,也体现出机械密封的重要性。

接下来是泵与驱动机的对中,泵与驱动机相接的一个部件是联轴器。有专门的一个小组负责对联轴器的安装。这边的主要工作可以分为联轴器的安装,泵、驱动机与基座的固定,泵与驱动机的对中这三大部分。

本次组装的实习主要很多方面得到了一些经验上和见识的增长,但是还有一些难以得到全面的解答。泵的组装给我的初印象是是看起来像变简单,只要把各个部件按一定的顺序安装上去就可以了。但真正参与进去,才知道其实泵的组装比我们想的要复杂的多。因此,在以后的工作中一定不要凭着表面的现象去进行判断,做到有根有据,深入到实际问题中。

实习生

潘志强

8月12日

制造部一个月工作小结
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