第一篇:班会 记录 安全 生活
XX级XX班座谈会记录
时 间:2011年11月28日 19:00 地 点:2栋2503 与会人员:XX老师 XX班全体学生 主 持 人:XX 记 录 人:XX
大学生活已经过去大半,伴随期末考试的来临,班级的建设也将迎为期末考试而准备,在后半个学期中本班的建设将着重在学风的建设上,具体的方案如下: 首先加强班级的学风教育力度,原来的简单的召开班会仅有班长的口头教育并说出班级学风建设的重要性,将保留召开班会这一方式,但是在形式上将有所改变,首先将不再像之前的学风建设教育会那样仅仅班长一人在台前将其他人制作一个“听众”,以后的学风建设班会活动将调动全班同学的积极性全体参与到班会当中,要求每个人都要上台发言,谈谈自己对于班级学风建设的一些方案及建议,在班级所有同学都发言过后,班长将对于班级内各个筒靴的发言做以总结,并对于前几个月的班级学风建设活动做以总结,并提出自己关于班级关于后几个月建设的方案,班长发言结束后由各个小组进行讨论并结合自己的观点将方案完善,最终制定了相关的规章制度。
其次,班级学风建设的方案确定之后,班级中的班委将深入群体实施这个方案,班委将联手各个寝室的寝室长关注各个寝室成员的平时日常生活,在日常的生活中,各个寝室的寝室长将在每天的早晨催促各个寝室的同学积极参加学校的早自习。并且由各个寝室的寝室长组织自己的寝室成员成立学习小组,各个小组内定期开展竞赛活动,竞赛内容包括:早自习各个寝室成员的出勤情况的考察,各门课上各个小组的成员与任课老师的配合情况,以及各个成员的课后完成作业的情况,评定标准由学委统一制定。最后根据各个寝室的平时状况以及最终的期末开始成绩评定出一个优良学风寝室,并加以奖励,对于期末考试成绩有所提高的同学尤其是曾经有过学籍处理的同学班级内部将上表学院申请进步奖学金以此来进一步积极学生的积极性。
最后为加强班级内部同学的各项考试中的考风考纪,在考试前期,继续之前的考风考纪班级教育会,继续宣布严肃考风考纪的严重性,并让班级同学签署考风考纪诚信书,以此来加强班级的学风。
相信在全体同学努力下一定会使本班的学风建设活动中取得成功。
第二篇:防火安全班会记录(定稿)
“防火安全”主题班会记录
班会主题:注意防火安全,建设和谐校园
班会目的:传达学校工作会议精神,使同学们了解安全防火相关知识,树立起注意安全防火的观念,促进建设和谐校园。
班会地点:新校区a座322
班会时间:2011年10月29日
班会对象:全体11级交院工程试验班同学
班会过程:
1.首先由主持人上台发表班会开场词,然后宣读校党委书记在关于做好防火安全的工作的会议上的讲话,传达会议精神。
2.强调做好防火安全工作的重要性,并引到我们自己身边的小事和细节上。
3.向同学们提问,问同学们在我们身边注意到了哪些防火安全隐患。
4.根据同学们的回答引出另一个问题:我们应该如何消除安全这些防火隐患。
5.防火安全知识竞答。
6.根据同学们在竞答中的表现给予评价和肯定,并提倡同学们言行必践,认真做好安全防火工作。
7.散发“安全防火公约”和“防火十要十不要”,要求同学们回寝室后认真阅读学习并张贴在门口。通知传达学校会组织检查的消息并要求同学们一定要认真做好安全防火和卫生工作。
8.主持人上台讲结束词,班长总结评价班会,给班会和同学们提出有价值的建议。班会总结:通过此次班会活动,使同学们贯彻落实了学校工作与会议的所传达的精神,掌握了一定安全防火知识,提升了同学们的思想高度。在一定程度上培养了同学们注意安全防火的意识,提高了校园与同学们生活的和谐稳定,为保护同学们生命财产的安全,维护校园稳定发挥了一定的作用。
第三篇:防火安全班会记录
“防火安全”主题班会记录
班会主题:注意防火安全,建设和谐校园
班会目的:传达学校工作会议精神,使同学们了解安全防火相关知识,树立起注意安全防火的观念,促进建设和谐校园。
班会地点:新校区a座322
班会时间:2011年10月29日
班会对象:全体11级交院工程试验班同学
班会过程:
1.首先由主持人上台发表班会开场词,然后宣读校党委书记在关于做好防火安全的工作的会议上的讲话,传达会议精神。
2.强调做好防火安全工作的重要性,并引到我们自己身边的小事和细节上。
3.向同学们提问,问同学们在我们身边注意到了哪些防火安全隐患。
4.根据同学们的回答引出另一个问题:我们应该如何消除安全这些防火隐患。
5.防火安全知识竞答。
6.根据同学们在竞答中的表现给予评价和肯定,并提倡同学们言行必践,认真做好安全防火工作。
7.散发“安全防火公约”和“防火十要十不要”,要求同学们回寝室后认真阅读学习并张贴在门口。通知传达学校会组织检查的消息并要求同学们一定要认真做好安全防火和卫生工作。
8.主持人上台讲结束词,班长总结评价班会,给班会和同学们提出有价值的建议。班会总结:通过此次班会活动,使同学们贯彻落实了学校工作与会议的所传达的精神,掌握了一定安全防火知识,提升了同学们的思想高度。在一定程度上培养了同学们注意安全防火的意识,提高了校园与同学们生活的和谐稳定,为保护同学们生命财产的安全,维护校园稳定发挥了一定的作用。
小学生防火安全知识
小学生不得玩火,不可以随身带火种:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离
及时报警
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
第四篇:校园安全主题班会记录(模版)
生命和谐,安全至上——
1班“安全”主题
班会记录
一、班会背景:
安全是生命之源、健康之本、和谐之需。大学生在校安全问题关系到每个大学生的健康成长,也关系到整个社会的和谐稳定。本月是文学与新闻传播学院倡导的“安全活动月”,因此,我班借此之机,召开了主题为“生命和谐,安全至上”的班会,希望安全问题能够得到广大同学的重视,并减少我院乃至我校安全问题的发生。
二、班会目的:
通过此次班会,使大家对大学生安全问题有更清晰的了解,并对日常在校生活中隐藏的危险因素加以重视,最终通过学校和全体学生的共同努力,把安全系数降到萌芽状态。
三、活动时间:2013年10月
四、活动地点:静乐三中(1)班
五、班会内容:
1、由班言主任,班长主持此次班会,并进行简短发言。
班长首先向全班同学介绍了学院对安全问题的重视以及加强安全教育的决心和相关政策,并介绍了与会的班主任老师。
2、播放有关安全问题的视频。
在班会举行前,我班班委集体合作,下载并剪辑了一些有关安全问题的视频,以此来给大家敲醒警钟。视频向大家介绍了近年来出现在中国大学校园里的各种安全问题,以及它们所造成的严重损失,在一句句沉痛的话语中,大家受到感染,并对安全问题有了更深的认识和警惕。
3、由大家介绍海大今年来出现过的安全事故,并对保证学生个人安全提出合理建议。
1)现住楼上及床铺上的同学在宿舍阳台上活动时,要注意自己不会因失误而出现一些不乐观的现象。
2)骑自行车的同学,要注意交通安全,尤其是在上下学时要注意保护自己以及其他路人。
3)在校外时,要注意防盗,并鼓励大家结伴而行。
4)在宿舍要注意用电及防火安全,不用学校禁止使用的电器设备,并自觉督促其他同学按规范用电。
5)注意饮食安全,保证食物的干净、无污染。
6)在晚上,不到学校偏远地方活动,遇到形迹可疑的陌生人要及时通知学校的保卫人员。
4、大家自由讨论。
通过播放的视频短片和学长的介绍,大家对安全问题有了不少的感悟,对加强安全教育的活动非常支持。大家各抒己见,对日常生活中可能出现的各种安全隐患进行讨论,并给出自己预防事故发生的建议。
5、班主任老师进行总结。
最后,班主任了解了大家的看法,并对大家在班会上的表现感到非常满意。班主任特别强调,“千里之行,始于足下”,希望全班学生能够把自己所说的付诸于实践,在现实生活中能够牢记安全问题,预防安全隐患,享受健康美好的生活。
六、班会总结 通过本次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,并提高了安全意识。同学们深刻地认识到安全对于我们的重要性,相信在以后的生活中大家一定会把安全知识牢记心中,为海大的安全与稳定做自己应该做的事情。
第五篇:安全知识主题班会记录
安全知识
——主题班会
时间:2009年2月23日 地点:六
(一)班教室 主讲人:尚禹华
参加人员:六年级全体师生 内容:
本次主题班会涉及了寝室用电、防火、防盗、出行、饮食、人际交往等日常生活中各个方面的安全问题,采取了演讲、小品、知识问答等方式,并在整个班会过程中穿插以各类安全常识,给予了大家耳目一新的感觉,最后由班长对班会进行了总结,主题班会时间为60分钟。
通过本次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患,提高了同学们的安全意识,通过本次主题班会,同学们都再次深刻的认识到安全对于我们的重要性,积极上交了对本次主题班会的感想,以下是部分同学的班会感想:
培养学生学习兴趣
——主题班会
时间:2009年3月16日 地点:多媒体教室 主讲人:
参加人员:六年级全体师生 内容:
本次主题班会上多媒体的使用,充分调动了学生的积极性,并通过多种形式和丰富多彩的活动使每个学生全都动了起来。通过班会,使同学们增强学习意识,培养同学们学习积极性。通过交流、总结经验方法,鼓励同学们自主学习及培养良好的学习方法 号召班委树立学习榜样并主动帮助学习自觉性较差的同学达到了人人积极参与,使人人受到教育,此次班会也加强了班级体的凝聚力,唤起学生“勤奋学习,为班争光”的热情,收到了良好的效果
转化学困生
——主题班会
时间:2009年4月6日 地点:六
(二)班教室 主讲人:尚禹华
参加人员:六年级全体师生 内容:
本次班会主讲老师精心策划、准备。通过小品的形式引入主题。从而揭示了学困生的心理(自卑心理、畏惧心理、畏难心理、拒绝心理、厌学心理等。不同的学生其心理是不同的,甚至有多种心理存在,严重的有心理疾病的症状),然后让同学们开动脑筋想方设法帮助他们,在此过程中同学们作为一个强者出现在小品中,为摆脱自己的心理阴影有很大的帮助,小品最后圆满的结局,增强了学困生的自信心。最后,请同学们谈一谈此次班会的感受。升华班会的主题。主讲老师作总结。
此次班会激发了学困生们的学习兴趣、提高了他们的学习积极性、增强了他们的学习信心。
法律与我们同行
——主题班会
时间:2009年4月27日 地点:六
(一)班教室 主讲人:尚禹华
参加人员:六年级全体师生 内容:
此次班会主要目的是对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念.教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯.以后进入社会做知法,懂法,守法,护法的好公民.用网络,报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务.同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。
感恩的心德育教育
——主题班会
时间:2009年5月18日 地点:六
(一)班教室 主讲人:尚禹华
参加人员:六年级全体师生 内容:
感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我; 感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理; 感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量;
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生;
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。拥有一颗感恩的心;
感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人感恩你所有的所有 最后通过感恩宣言,深化主题。
激发学生学习积极性
——主题班会
时间:2009年6月8日 地点:六
(二)班教室 主讲人:
参加人员:六年级全体师生 内容:
为了调动同学们的学习积极性,培养他们学习专业知识的兴趣,使大家能在大学里得到全面发展,本次班会形式多样,主题鲜明,内容丰富,各班委以相关的资料给班上同学们进行讲解,同学们针对问题主动提出不同的看法与意见,部分班级还展开了讨论,大家都吐露了自己对学习的新认识和新的感受。
本次主题班会不仅让同学们深刻认识到我们做学生的不是消极被动的受教育者,而是自觉的积极的参加者。还让大家在学习过程中找到求知的乐趣,了解到小学生活的重要性。
健康消费,快乐成长
——主题班会
时间:2009年6月29日 地点:六
(一)班教室 主讲人:尚禹华
参加人员:六年级全体师生 内容:
为培养学生正确的消费观,养成科学、文明、健康、安全的消费习惯,为自己健康成长、家庭温馨和睦、社会文明和谐,近日,格球山农场学校组织“消费伴我健康成长”主题班会活动。主题班会上,学生们以讲演、辩论、小品、相声等形式表现了他们对购物知识的了解,对消费观念的认识,表达了科学、文明、健康、安全消费的良好愿望。