第一篇：大学两年学到了什么英文版

what I have learned from my first two years at

university.Time is like sand of the fingertip, quietly passing along the fingers gap.I want to say time flies, instant two years of college life had finished immediately, standing on the threshold of junior year, look back to the past two years college life, suddenly thought of many.I will be become a junior students at once, think about of the past two years college life, what we have learned from the first two years at university.In high school, we set enter the college as a goal, “university is a free paradise”, is like a legend, spread at the high school campus.But when we entered in the college, the life is not what we think of that.In this two-year college life, I get a lot.About life, I learned independence, autonomy also have improved.When I was a freshman entering college, facing a new environment, I feel confused and overwhelmed.Faced with a strange face, and far away from my home, I always could not help to think my hometown relatives, friends, classmates.But everything had to rely on myself.University is the start of truly independent life, the corresponding requirements for self-reliance also increased.Live in dormitories, own laundry, Life did not have parents’ take care, everything depending on your own.Face a difficult we can not escape, can not to talk to our parents no longer, we must make ourselves become more independent.Because universities are more free than ever, so most of the time we have nothing can be done, at this time the ability of self-control is very important.After two years of college life, we are slowly beginning to become learn to spend our spare time in reasonable.About learning, self-learning ability is improved, too.From high school to university, after a period of “confusion”, we will discovery the University is not a high school, it is not entirely free, it also need to learn and deeper than high school.Then felt wasted time is meaningless, it maybe better to spend more time to know the society, to understand professional, master professional, know the professional knowledge, qualities and abilities that we need to learn, to provide professional learning guide.No teacher’s help, so the learning is need of your self-study.Teacher in the classroom to complete his course work, then he will pack up on the back, not so much time to give you.In this time you need for your self-study and review to complete.In high school, for me the most important when the university entrance exam, everything is in order to get good grades.But, high school time personal autonomy is poorer, studies independently ability is not good, so also meet what problem, went to the teacher, with the help of the teacher to solve problems.The subject is memorization of liberal arts, wouldn't to know After entering university is slowly changed.First, contact with the teacher too little time, learning a lot of problems on my own needs to solve the problem.Second, the purpose of the study is not like high school that simple is for tests, more is in order to expand their knowledge base and build social life knowledge.The most important is, more ways to obtain knowledge, the school has a library, in addition to professional knowledge can still bullish on many kinds of extra readings and, more broadly, to get more knowledge.And the development of the network also give our study brings a lot of convenient, use mobile phones, computers, or a school the electronic reading room can obtain knowledge.In such environment, we gradually learn study by own self, rather than relying on the teacher to explain everything and supervision, I think this progress will be benefit for my life.Interpersonal skills, each person is a inpidual of society, everyone needs groups.I want to live in this place, must to build one myself living area, this time to choose what kind of person is a problem, because we are not familiar.Friendship of university is a relatively important topic, university interpersonal also important.Before the university relationships do not have to consider.University and high school are differently, it is the transition we into the society.Naturally, interpersonal is an important required course, it is different from other student friendship, not only in study, but also in life.In life, sometimes between students will happened some small conflicts, how to treat and resolve these conflicts is the growing course.And a few years in college, everyone is trying to reach not only the students in daily life, there are more foreign opportunities.Such as the use of extracurricular time to participate in social activities or work, earn their own social experience, which will make our interpersonal skills improved.And I realize that we can not only think about ourselves, we should learn think about other people, towards the problem with objective attitude.Learn tolerance and patience.Aspects of self-awareness, this is a heavy problem, everyone wants to perfect, but no gold barefoot, no one is perfect.I have my strengths, but also have my shortcomings.I often reflect on myself, often understand myself from others.I know I can not make everyone happy, but I wish I could have improved.Life is a movie, perhaps we do not need much care outside of the audience, play our role is the most important!

Beautiful college years as a beautiful movie screen flashed in my mind.University is a dream hall to everyone, in order to come to this temple we have experienced ups and downs.We have already stepped into this threshold, then let us enjoy this dream hall and hard work.Someday we'll rewarding experience!Riding on the tail end of college life, let us look forward to a better future......

第二篇：两年MBA到底学到了什么

两年MBA到底学到了什么？

终于完成了MBA 论文初稿,把电子版发送给老师的一刻，我长长地嘘了口气，一块压在心底的大石头可以暂时放一放了。尽管指导老师肯定还会提出不少修改意见，但起码这个国庆长假可以喘息一下了。

8月中旬才上完最后一门课，9月下旬就要完成论文初稿，期间还得搞定3门课均是5000字的作业以及应付日常工作和看奥运会的精彩赛事，时间的压力可想而知，以至于我一直坚持记录的“学习日记”都无法补全后几门课的心得，以及静下心来好好总结下这两年MBA究竟学到了什么。

正式的课程结束后，最大的感觉是终于又有了双休日，两年没有双休日的生活是那么疲惫，可以自由支配的一两天闲暇时光是多么宝贵。

掐指算来，这两年学了17门课程，数百个学时，蒙17位各有专长的人民大学老师传道，也接触了不少理论概念和实战案例，功夫没耽误，影响在潜移默化中。但遗憾的是个人的兴趣还是难改，记得开学时俺第一篇日记“面朝商海，春暖花开”，曾经发誓要“好好关注经济，关心股票和广告，看完南方周末的经济报道”，但实际上，现在买到每期南周，先睹为快的依然是时政、文化、评论等，经济版面依然很少能看完。虽然学了会计和财务管理、证券投资，但拿到财务报表时仍然头大如斗，仍然看不懂中国股市（嘿嘿，又有谁能看懂呢？），仍然没有开始炒股，尽管买了点基金，但也不是建立在对那众多基金公司进行专业分析基础上的绝对理性判断。为了完成关于“群体决策”方面的论文，我不得不埋下头去硬啃詹姆斯 G.马奇的《决策是如何产出的》和赫伯特 A.西蒙等人的经典论著，但一旦完成初稿，却宁可去翻一翻“老一辈无产阶级革命家薄一波”的《若干重大决策与事件的回顾》。没办法，江山易改，本性难移。

年少时的清纯已逝，两年的同窗生涯也培植不了扎实的友谊，顶多是建立了一层同学关系而已。尽管学的是MBA，但本班的管理令人失望，始终没有树立起“讲学习”的好风气，基本的考勤管理都形同虚设，上课率2/3就算好的了。同学之间的交流也似乎限于一起吃饭聊天打球或者中午打牌“三先”，课堂讨论的沉闷气氛常常让满怀期待的老师绝望。尽管有老师从经济学的理性强调不要怕课堂讨论时出丑，“课程出丑是最恰当、最低成本的出丑方式”，但谨言慎行的同学们仍然很少踊跃发言。并不健谈的鄙人反而成为少有的能够跟老师互动一下的活跃分子。

尽管如此，本班同学的收获也算不小。短短两年，诞生了5个“下一代”，有2个女生升级为妈、4个男生当了爹，（嗯？数好像对不上，但我没算错，想想为什么？）。老师关心两位怀孕女生的温馨场面也成为同学们难得的共同记忆。其中一位妈妈现在还特别感谢市场营销老师随口说的对三元牛奶的评价，使她和孩子得以幸免这蔓延全国的“毒奶粉”危害。

两年的工作没耽误，该生孩子的也生了孩子，最后还能混个MBA的本本儿，这时间利用得多有效率，几近“卓有成效的管理者”了，还有什么可抱怨的呢？

第三篇：大学两年总结

李娜物流094

《大学两年总结》

李娜同学于二零零九年起就读于上海邦德职业技术学院经济管理分院物流管理专业至今。过去的两年中担任班级副班长一职，积极参加学校各类活动，在班级以身作则，起模范带头作用，立学风，树班风。与同学友好相处，积极配合老师开展及协调班级工作。在学习和思想上，严格要求自己，做到认真负责，积极向上，在参与各项活动的过程中得到了一定的锻炼。

在思想上，要求积极向上，较早地向组织递交了入党申请书，努力提升自己的思想境界，渴望早日加入党组织，做到了认真学习党课，完成思想小结，不断学习党章。2009年11月初成为分院初级党课班的学员。2010年4月通过阶段性的学习与考试，顺利毕业于中级党校。12月5日参加总校领导到分校的招“世博会志愿者”面试，并于2010年4月有幸成为邦德学院全校的42名世博园区志愿者“小白菜”之一，4月24至6月15号的每个双休日十五点至二十三点她都会准时站在世博园“国际组织区站”公交站台为过往的乘客指路及安全上下公车指挥，做一名高峰岗志愿者。所在的六人小组被评为上海世博会志愿者优秀小组。积极参与学校举办的各项活动，听讲座，看电影，写汇报。认真对待学校和老师分配下的各项任务。

在学习上，2009年10月13号 在学校老师的建议下报名参加了“上海财经大学独立自考本科”的学习，利用周日时间上课学习。自2010年4月直至2011年5月起所学财大10门课程中，顺利一次性通过9门，还剩最后4门需考。现已成功获得由英国皇家协会颁发的“采购与供应管理”专业职业技能中级证书，正在考高级证书当中。在校书记老师的号召下报名晚自习的“公关关系证书”的讲课，并在此演讲比赛中获得第三名，通过考试获得“中国高等教育学会公共关系职业资格证书”。2010年6月顺利通过PETA三级英语考试（高等学校英语应用能力考试）。11月取得全国普通话水平等级二级。2011年考取全国计算机一级证书。2011年4月报名周日在上海海事大学就读物流专业“货运代理这个证书”课程学习。2011年暑假留上海在新世界教育机构，学习PETS3全国公共英语课程。在班级与同学互帮互助共同学习，严格要求自己，努力学习，总成绩班级前列。空余时间常去学校图书馆看书，有意培养自身考虑事物发展更全面的逻辑思维能力；扩增局限性的浅薄认知水平；训练快速阅读思考的灵活性从而提升自身内涵素养；用有限的时间寻求无限的知识。

在学校生活中，班级里担任副班长一职，积极组织带领女生为校园篮球比赛加油助威，做拉拉队，班级男生篮球赛获全院第一。报名加入学校羽毛球社团。2009年11月16号参加了班级内的“青春与世博同行”知识问答竞赛，获小组

李娜物流094 第一名。随后，11月26号代表班级参加院内的校级“青春与世博同行”演讲，取得良好名次。12月9号主动自愿在班级女生内第一个带头，参加“献血”公益活动。09年的一整年住校时间里，每个周三和周日晚上8点都会按时负责的去班级每个女生寝室查寝与她们交谈，向老师反映女生的思想动态。2010年4月5号“清明节”之日，作为班级队伍的压队同学和全院同学一同去川沙的“烈士陵园”扫墓，一路点名查人安排。积极收集班级材料，每天做每日一记，为班级写“争三锋”稿，配合老师处理班级事物。10月参加运动会经管的方块队等活动。10月随校到上海视觉与听觉学院观看话剧“红色恋人 重庆往事”。11月随校到同济大学参加红十字的宣传开幕式并观看晚会。2011年3月校会中授予2010年上海世博志愿者优秀小组成员证书。4月获校级“优秀团员”称号。5月代表经管分院参加校级“辩论大赛”。在校园宣传“节约用电一小时”“红丝带”“绿丝带”签名，发放丝带画报等活动。5月随学校到上海电视台做现场拍手观众。6月组织物流专业同学参加校级大合唱比赛。在学校经管分院里，担任经管学院文体部副部长职务，配合部长安排运动会小事物，主要负责文艺部事物，组建合唱团，安排筛选文艺晚会节目，丰富娱乐同学们的课余生活。在学生会各成员的协助下组织“迎新晚会，果蔬拼盘比赛”，按时出席学生会例会，参加学校专为培训学生会干部的专题系列培训学习，传达学校指示，及时完成任务，部门间互相帮助，帮宣传部招干事，校务部查寝室，学习部写作文等等，相互沟通团结合作，与学生会成员建立起良好的友谊关系，热情帮助同学和朋友。

在社会中，热情乐忠于做一名积极参与社会，献爱心，做奉献的爱心人士。2009年12月9号，在学校班级女生中带头响应学校及社会的号召，无偿献血，为社会献出一份微薄之力，让爱传递。2010年4至6月，随同学校40名同学加入上海世博会园区内志愿者“小白菜”队伍，服务在园区公交站台。2011年3月25与3名同学代表邦德经管分院于清晨就祁连山路与南大路十字路口做交通协管志愿者。4月17号周日着世博志愿者“小白菜”服装随校到上海顾村公园参加以“樱花节”主体的公园活动做指路志愿者。

过去的两年中，认真学习，取得了一定的学习成果。明礼诚信，尊敬师长，稳重进取，团结同学，以身作则。在与学校的相伴中，各方面都取得了相应进步。

物流094李娜

2011-9-1

第四篇：大学两年总结

大学两年总结

大学，一共就4年，现今过去一半，也是该总结一些东西了。回头看去，变化挺大的。不过说来也是简单越来越废材了。仔细的总结如下： 大一：

生活方面。算是第一次过集体生活，不可谓不困难，毕竟衣服是要自己洗的，有些事情也还得自己做出决定。还好，我家就住桂林，“近”就一个字！当然，之后想想家住的近不一定是好事，这是后话。困难果然是能磨练人的，一年到头回家去，虽说没啥大进步可是夏天的衣服也能自己洗了不靠家里人。

学习方面。关于学习，家人一向对我放的松，从来不过问什么，我也就这样学，没想过要有什么大的成就。可是没学会逃课，还知道写作业，以不挂科为终极目标的大一我想我是做到了。可是我自己的一些小规划例如看某些书涨涨见识，写点东西等等很多都没做到这是遗憾。

社团方面。大一的时候这点其实占了我的大部分时间，这里就不多说了。大二：

生活方面。各种原因，我回到家里住了（好像是大二下学期）。洗衣服啊之类的好像又依赖回洗衣机，某些事情定主意也依赖回父母了。

学习方面。大二我有点网络沉迷游戏了，自己知道这样不好，可是很难改。又因为回到了家，所以对学习这方面可谓是相当的松懈啊。逃课了，欠作业了，传说中的大学生活我也算是经历过了，回头想想也不说是后悔了，但也想呵呵了。结果嘛，挂科了。其他自己的小规划算是完成了一些，这点略满意。

总之吧，过得挺废的。总结过去是为了更好的走向未来，这个学期终于又滚回学校住了，就意味游戏也会少玩了。最好能找份兼职，赚点钱实现我的小目标。不要一直在弯路上绕来绕去的！准备走向正轨。坐而言不如起而行。

第五篇：大学两年总结

我的二分之一大学

李昕 2012223010002 大学二年已经过去，两年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时，接触了来自不同地方的同学和老师，在每个人身上，学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说，这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起，父母就对我说，大学是通向社会的必经之路，是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这两年，发现自己在许多方面有了进步，同时许多方面也有待改进。进入大二，课程主要是专业课了，平时照样还是去上课，但基本上是想学的就来上课，不想学的有的就放弃了，我知道他们并不是不爱学习，只是对专业不感兴趣，又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下，班委也作出过努力，但大家都是成年人了，很多时候不像小孩子那样容易管，只能劝说，但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了，不是对所学知识的真正考验，很让人痛心，所以我也不那么看重分数，而是平时到底学了多少。但我周围还是有很多我值得学习的榜样，学习上他们很努力，动手能力很强，经常拿奖学金，生活中热情洋溢，工作中综合素质很高。

现在，大二结束了，虽说大学还有两年，但实际大四都忙着找工作考研，大学的学习阶段算是结束了，回想这两年所学的仿佛学了很多，仿佛又什么也没学。说起编程能力有时感觉还不如外面的培训机构培训的程序员，虽然“外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理，我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的，但我不能缺乏自信，大学培养的不止是简单的编程能力，还有你的思维，团队协作等综合能力，我们的竞争力一定要比他们强。

回望已逝的两年大学光阴，不禁感慨万千，高中时我知道我还未成年，父母还会保护我，但现在我就知道我长大了，不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨，自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中，父母那一双双期望的眼神是我最大的动力！总之，大学生活可以很轻松，也可以很沉重，可以很单调，也可以很丰富，可以很舒畅，也可以很痛心„„他就像一坛五味醋，我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多，并获得了很多感悟，这些所得将作为我人生的宝贵财富，让我以后的道路走得更加坚实有力。

两年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

在学习上，脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想，于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候，考前一周临时抱下佛脚，算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了，必须努力地充实自己，花精力花时间在课外阅读上，提高自己的专业水平，开阔视野。在课堂上，虽然不必要像高中那会那样全神贯注，但也不能经常走神，思想开小差。在这一点上，我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为软件专业的学生，必须增加自己的阅读量，开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然，俗话说“有付出才有收获，天上不会掉馅饼的”-----事前必然经历过许许多多的努力，所以想在毕业之后收获更多，在大学期间就要付出更多!在思想道德上，一直追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚定的政治方向，热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国，以务实求真的态度参与许多公益活动。

在生活上，崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间，养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人，对人态度友好，与同学和朋友的相处融洽。我一直相信，生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志，才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此，个人的生活独立性和自理能力比较强，很多事情都力求自己解决，尽量不让别人帮忙。

在实践方面，我积极参加学校的实践活动，其中今年暑假的实训让我收益匪浅。软件开发并不是简单的编写程序，它涉及到很多方面，包括需求分析、设计、编码、测试、验收、质量管理等，这就需要我们了解更多的知识，掌握更多的技能。同时软件开发还需要紧密的团队合作，有些工作上一步出现了错误就无法进行，因此，软件开发的工作中，并不会出现其他工作时的勾心斗角，互相竞争的情况，相反要更注重团队合作和相互之间的交流，沟通。还有就是培训时伍老师给我们讲的一节“赢”的感想，让我感触颇多，在我看来，赢其实是一个很宽泛的概念，每个人都有自己赢的要求和途径。而我认为的赢，并不是要战胜别人，而是战胜自己，战胜自己的懒惰、欲望、恐惧等等。不论环境多么艰难，不论生活多么困苦，只要我能够不断的战胜自己、超越自己，努力做好我自己，我就是赢家。但是，即使我自己只是要达到我心目中的赢，现在这样也是完全不够的。以前我总是想着现在才大二，还有两年，不用着急。直到现在才发现就业的压力已经马上就要压到我的头上，而我对就业的准备还是几乎为零，这就需要我立马做出改变。

对于未来的职业规划，不论是考研还是就业，我想我还会坚持软件方面进行发展，近几年，随着国民经济发展对信息化建设要求的提高，软件应用的领域不断扩大，由此形成了软件产业规模迅速扩大的趋势，并且带动了软件企业的发展，使得专门从事软件开发、生产和销售的企业不断涌现。同时，为了适应软件市场发展的需要，一部分硬件制造商和具有一定软件开发基础的应用单位也将其中的软件部门独立出来，成立专门的软件企业。这一特点表明中国软件市场的潜力正在逐步展现，市场需求将带动中国软件产业的发展。时间是稍纵即逝的，有机会去实现自己价值的时候，尽量使自己活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去为目标奋斗，收获绝对远远大于付出!在这里，对自己也再次做了一次总结，告诉自己要抓住大学的尾巴，充分掌握大学最后两年的时光!