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育红小学龙山校区202_级家委会第一次会议
编辑:梦醉花间 识别码:23-851585 14号文库 发布时间: 2023-12-28 19:06:20 来源:网络

第一篇:育红小学龙山校区202_级家委会第一次会议

育红小学龙山校区202_级家委会第一次会议

11月26日下午,无锡市育红小学龙山校区的会议室里济济一堂,这里正在召开202_级新生家长委员会成立大会。

育红小学龙山校区家委会是在202_年11月正式成立的,至今已有5年的时间。

龙山校区家委会的成立与发展,是育红小学龙山校区家校合育方面的一个亮点。自成立以来,家委会成员与育红每一位老师平等对话、真诚沟通、互相学习。家校合育工作不仅拉近了家长与学校之间的距离,还赢得家校互赢,共同发展的良好局面。

执行校长潘旭敏、大队辅导员周一斐出席了本次会议。潘校长向家长们简要介绍了学校成立家委会的意义以及目的,通过潘校长的介绍,使家长和在座的老师们对家委会有了更加深刻的认识。家委会是连接家长,学校和孩子之间的心灵桥梁。学校要敞开大门,使家长更好的了解学校,同时也希望家长们能够利用自己的优势为学校的发展提供资源。最后潘校长提出希望,呼吁家校携手共同努力,争取创造良好教育、良好服务的精品学校。成立大会上,各个家委会的成员积极发言,深刻地谈了自己对家委会的理解和对学校的建议,会议气氛活跃。通过31位家长们的讨论和举荐,大会选出了主任和副主任,期待接下来通过家校合育,我们能为孩子们呈现出更多、更精彩的项目和活动。

家校合育离不开每一位家长对学校工作的支持理解,更不开家委会和学校的共同合作。相信通过这个开放平台,家长和学校能利用自己的智慧创造出更多可持续发展的好项目,也相信育红的孩子们会在这里学到更多课本上没有的知识,从而通过熏陶使自己的视野更开阔!(撰稿:梅志娟 龙山校区大队部 摄影:袁聪翔)

第二篇:第一次家委会会议发言稿

第一次家委会会议发言稿

第一次家委会会议发言稿

尊敬的各位家长:

大家好。

首先,欢迎您在百忙之中来参加今天的会议。我们今天会议的名称就叫《202_级家长委员会成立会议》。所选的家长都是老师们反复斟酌,精挑细选的。您就是班里最优秀的家长,您的孩子就是最优秀的孩子。

今天,是咱们的第一次见面会,我先把在坐的班主任队伍介绍一下。我是十位中最年长的,二十多年的教龄,班主任龄。最年幼的是小宋老师,也有四年教龄了。小韩老师,小姜老师,都初为人母,但工作认真负责,勤勉扎实。他们三位虽然年轻,但班级管理工作都井井有条。其他几位都是八零后,教龄都在十年以上,他们要经验有经验,要精力有精力。思想前卫,善于创新,对孩子也充满了爱心。我们他们自豪。

今天,咱们开这个会议的目的,就是鉴于一年级刚上学不久,谈谈自己育子经验,对学校对老师有什么建议。今后,希望咱们这支队伍能活跃起来,倾听家长们的声音,为班级管理出谋划策,做老师的得力助手,宣传正能量,带动家长们积极上进乐观起来。

下面,请各位家长发言。

第三篇:育红小学

小学英语听课心得体会

育红小学李格

我听了一堂英语课,我觉得在教育教学方面收获很多。虽然各个老师的水平不一,风格各异,但都有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈感受:

1、注重优化课堂教学过程。

各地教师为学生创造了全面开放的英语学习环境。教师通过真实的或创设的情景使学生理解所学的新的语言知识,再在理解的基础上通过技能训练和交际活动巩固所学语言知识。比如:别出心裁的组织教学,唤起学生的注意;逼真的情景教学,提高学生的交际能力;真诚实效的辅导,促进每个学生的指导,从而激励学生学习英语的强烈兴趣,积极主动参与各项学习活动。这些措施都极大的优化了课堂资源,提高了课堂的教学效率。

2.注重课堂德育教育。

我们不仅是一位英语老师,还是一位教育工作者。教师在注重知识传授的基础上,更重视学生的德育教育,促使学生积极主动地投入到各项学习活动中去。使学生既受到思想政治教育,又能培养运用英语进行交际活动的能力。课堂上教师多用英语OK,Very good.Wonderful.excellent等鼓励学生积极学习,使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习英语的活动中去。

3.多媒体的使用

现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内涵更加丰富。此次活动,老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。

4.教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。

在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点:1)口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保真孩子学到正确的知识,地道的语言;2)善于利用多媒体,演唱,画画等各种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;3)有扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。

5.调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。

这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。教学中互动模式多样,多采用小组讨论或竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了同学们对英语学习的兴趣。听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与其他优秀教师的差距,同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子喜欢上课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

第四篇:红苹果幼儿园第一次家委会会议记录

红苹果幼儿园第一次家委会会议记录

时间:202_年4月2日下午三点

地点:幼儿园四楼会议室

参会人员园方代表:刘园长

家委会成员九名

主要议题:提出问题:老师队伍问题的现状及解决办法

班级教具的更新更换(对幼儿园的投入)幼儿饮食应怎样合理科学安排

幼儿的安全防范教育

家委会的职能和权利

家长和幼儿园良好沟通需要建立网上交流平台

会议主要内容:会议开始前,家委会自行沟通十分钟,部分家长叙述了目前幼儿园存在的急需解决问题,就关于老师工资福利待遇低的问题,有家长表示和家委会此次议题无关,属于幼儿园内部管理问题,不应就此事情讨论;也有家长认为此事属于造成老师流动频繁的诱因,应调查清楚,了解真实情况,提交给幼儿园管理方参考解决,以取得实际效果为佳。

会议正式开始:家长们提问:老师多久培训一次?尤其对新入园的实习老师?

答:对实习老师多进行园内培训,内容详尽严格,对表现好的予以破格提拔。矛盾点:家长们通过其他途径了解到的情况是,幼儿园现在属于闭门造车型,教龄长的老师吃老本,实习老师则只能通过学校学过的知识来应对。老师们都很渴求走出去,多培训,更加完善自己,对得起教师--人类灵魂工程师的称号。问:幼儿园多久对教具进行更新更换?

答:在今年一级一类的复审中对教具补充和完善。

问:孩子们的菜谱安排得为什么不合理?答:幼儿园制定了合理菜谱。应建立教师委员会作为家长有效沟通和交流的办法,避免听幼儿园官方的一面之辞;应注意加强孩子的安全防范意识,给孩子开立紧急逃生等相关知识的讲述;

建立快速有效的家长与幼儿园沟通平台,使工作繁忙的家长能及时了解孩子的动态;对家长的反应应明确回复制度,在规定时间内予以答复。

会议取得如下结果:幼儿园刘园长表示就家委会本次问题在4月5日给予答复,我们期待着合理的解决办法,如不能合理解决,家委会会继续谋求解决办法,不能象去年一样问题提出来,不了了之。

一些家委会成员积极向其他家长沟通此次会议,使更多家长了解到真实情况。

第五篇:家委会驻校

茂甲小学家委会驻校办公管理制度

家长驻校办公模式,是学校加强家校联系,共建和谐校园的重要举措。为增强家长对学校教育的关心程度,落实家长对学校教育教学活动的知情权、参与权、评议权和监督权,激发广大家长参与学校工作的积极性,更进一步拉近家校关系,配合学校完成教书育人的重任,共同办好家长满意的学校,结合本校家长的具体情况,特制定驻校办公管理制度。

一、由学校办公室安排好驻校值班表,并提前一周提前通知家长,让家长们能提前安排好自己的事务,到时安心值班。

二、驻校办公时间:实行在家长委员会的领导下的家长轮流驻校办公制度,每两名家长为一组,利用一天时间进驻学校。

三、值班家长的职责是:驻校家长须佩戴标识在学校活动,参与学校日常管理的全过程,参加学校诸如:升旗仪式、列席学校例会、随堂听课、检查食堂、值日护校等活动,督查学校教师上课、办公、学生活动、校园环境卫生、安全隐患、餐厅卫生、饭菜质量以及协助学校处理突发性应急事件等,并作好值班记录。完成“六个一”工作。即:一次校园寻访,一次校长对话,一次

课堂观摩,一条改进意见,一句赞美的话,一份详实的记录。

四、家长驻校办公流程:

1、到校后立即联系校长,在他们的指导下开展工作;工作中有什么问题及时向以上两位领导反映,或者向学校家长委员会主要领导通报。

2、值班期间在学校领导的指导下巡视办公室、教室、食堂、宿舍一次,发现问题及时记录。

3、值班期间在学校领导的指导安排下至少进教室听一节课,主要是了解课堂,感受课堂气氛,但不做评价。

4、课间操期间,随学校带班领导参加课间操监督。

5、在值班期间,重点检查学校的食堂饭菜质量、卫生情况及学生进餐纪律,并做好相应记载,将意见反馈给学校值日领导。

6、在值班期间,重点检查学生卫生情况及教师的工作情况,并做好相应记载,将意见反馈给学校值日领导。

7、如值日期间有大型活动,值日家长应全程参与活动,并提出相应的意见或建议。

8、值班结束后,向校长长汇报一天值班情况,并认真填写好值班记录表存档。

五、中心工作

1、维护学生到校、放学秩序,保证学生安全。我校门口交通流量很大,有很大的安全隐患,迫切需要家长参与学校的交通疏导和安全巡查。要求值日家长按时到岗,认真执勤,检查学生接送车辆,确保巡查安全和交通疏导活动的顺利进行,遇到问题及时上报,每次值班都要按要求做好记录。

2、协助学校督查、制止学生中的一些不良习惯。

六、工作考核

1.学校对各班家长驻校办公情况进行记录,及时反馈家长的意见,对家长为学校解决的实际问题,将列入班级考核中,作为评选先进班级的必备条件。

2.期末对家长驻校办公的工作进行总结,表彰优秀的家长代表。

七、本驻校办公管理制度解释权由学校校办负责。

黄岛区大村镇茂甲小学 202_年9月

茂甲小学家委会驻校办公管理制度

黄岛区大村镇茂甲小学

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