第一篇：小学成语大赛试题及答案

成语大赛试题（小学组）

一、将下列成语补充完整（每小题2分，共20分）。

风（）雨顺（）头丧气 口若（）河 眼花（）乱 阴谋（）计 鸦（）无声 惊涛（）浪 夸夸（）谈 金（）辉煌 举世（）名

二、圈出下列成语中的错别字并将正确的字写在后面的括号内（每小题2分，共20分）。

穿流不息（）浮想联篇（）一唱一合（）兴高彩烈（）颇负胜名（）洛绎不绝（）迫不急待（）

不容争辨（）

一如即往（）不动生色（）

三、趣味成语（每空2分，共20分）。

1、写出2个含有动物名称的成语：（）、（）。

2、写出2个含有反义词的成语：（）、（）。

3、写出2个含有数字的成语：（）、（）。

4、写出2个描写季节的成语：（）、（）。

5、写出1个与诚信有关的成语：（）；

写出1个与友谊有关的成语：（）。

四、根据给出的意思写出相应成语（每小题2分，共20分）。

1、比喻把原物完好地归还物品主人。（）

2、顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。（）

3、把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。（）

4、形容建筑物异常华丽，光彩夺目。（）

5、全部精力集中在一点上，形容注意力高度集中。（）

五、成语接龙（共20分）

范例：守株待兔——兔死狐悲——悲欢离合…（后一个成语的第一个字就是前一个成语的最后一个字。）

1、七步成诗——（）——（）——（）

2、碧海青天——（）——（）——（）

3、成千上万——（）——（）——（）

4、心知肚明——（）——（）——（）附加题（20分）

看书快（）

走路快（）

吃饭快（）

办事快（）

变化快（）

水流快（）

车速快（）回答问题快（）

写字画图快（）

航速快（）

参考答案

一、调 垂 悬 缭 鬼 雀 骇 其 碧 闻

二、川 翩 和 采 盛

络 及 辩 既 声

三、例：小肚鸡肠 狐假虎威 例：左顾右盼 声东击西 例：七上八下 九牛一毛 例：言而有信 一言为定 例：情同手足 肝胆相照

四、完璧归赵 废寝忘食 囫囵吞枣 金碧辉煌 全神贯注

五、诗书礼乐——乐山爱水——水漫金山 天马行空——空谷传声——声情并茂 成千上万——万水千山——山高水长 明目张胆——胆战心惊——惊天动地 附加题：

一目十行

健步如飞

狼吞虎咽

雷厉风行

千变万化 奔流不息 风驰电掣 脱口而出 一挥而就 日行千里

第二篇：成语大赛笔试试题（本站推荐）

明德小学高年级成语大赛笔试试题

班级：

姓名：

得分： 成语探险——勇敢者的游戏

亲爱的同学，你一定积累了不少成语吧？现在就给你一个大显身手的机会，好好把握吧！冒险之旅，现在开始。来吧，勇敢者！第一关：“独木桥”

闯关手册：请在下面的括号里填上合适的数词，将成语补充完整。

（）分（）裂

（）拿（）稳

横（）竖（）

（）钧（）发

（）密（）疏

（）军（）马

恭喜你闯过第一关！获得勇气之丹一粒，勇气增长100点！继续前进吧！

第二关：“大峡谷”

闯关手册：请在括号内填上与人体有关的词，将成语补充完整。

呕（）沥（）

明（）张（）

（）战（）惊

牵（）挂（）

脱（）换（）

痛（）疾（）

促（）谈（）

（）是（）非

恭喜你闯过第二关！获得力量之杖一根，力量增长100点！冲向第三关！

第三关：“火山”

闯关手册：请将下列带有“然”字的成语补充完整。（）然开朗

秩序（）然

（）然起敬

春意（）然

（）然无恙

成绩（）然

（）然处之

大义（）然

恭喜你闯过第三关！获得魔法之水一瓶，法力增长100点！继续前进！第四关：“迷宫”

闯关手册：将叠词填入括号中，把成语补充完整。

迷宫1

（）（）有名

（）（）有条

（）（）不绝

（）（）无几

迷宫2

气势（）（）

想入（）（）

文质（）（）

千里（）（）

恭喜你闯过第四关！获得智慧之剑一把，智力增长100点！进入下一关！

第五关：“陷阱”

闯关手册：将下列成语补充完整，使填进去的字前后搭配恰好组成一个地名。

陷阱1

重于泰（）

（）山再起

万古长（）

（）阔天空

人山人（）

（）辕北辙 风卷残（）

（）柯一梦

跃然纸（）

（）底捞月

陷阱2

人定胜（）

（）津有味

不三不（）

（）流不息

声东击（）

（）居乐业

同舟共（）

（）腔北调

雍容华（）

（）春白雪

恭喜你闯过第五关！获得才华之镜一面，才华增长100点！向最后一关进发吧！第六关：“神殿”

闯关手册：根据提示写出合适的成语。

最高大的人：（）

最强的记忆：（）

最难做的饭：（）

最快的阅读：（）

最好的药方：（）

最高超的技术：（）

最昂贵的稿费：（）

最短暂的季节：（）

恭喜你闯过最后一关！获得创新之钥一枚，创造力增长1000点！快去打开成语的创新之门吧！

参考答案 第一关：

四分五裂

十拿九稳

横七竖八

千钧一发

百密一疏

千军万马

第二关：

呕心沥血

胆战心惊

脱胎换骨

促膝谈心

第三关：

豁然开朗

肃然起敬

安然无恙

泰然处之

第四关：

迷宫1

赫赫有名

滔滔不绝

迷宫2

气势汹汹

文质彬彬

明目张胆

牵肠挂肚

痛心疾首

口是心非

秩序井然

春意盎然

成绩斐然

大意凛然

井井有条

寥寥无几

想入非非

千里迢迢

第五关：

陷阱1

重于泰山

东山再起

万古长青

海阔天空

人山人海

南辕北辙

风卷残云

南柯一梦

跃然纸上

海底捞月

陷阱2

人定胜天

津津有味

不三不四

川流不息

声东击西

安居乐业

同舟共济

南腔北调

雍容华贵

阳春白雪

第六关：

最高大的人：顶天立地

最强的记忆：过目不忘

最难做的饭：无米之炊

最快的阅读：一目十行

最好的药方：药到病除

最高超的技术：巧夺天工

最昂贵的稿费：一字千金

最短暂的季节：一日三秋

第三篇：成语大赛

江西工业工程职业技术学院

一.活动名称:妙语连珠（连珠串珠。巧妙风趣的话一个接一个。）

二.活动宗旨:

促进同学们之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力.三.活动目的:

丰富大学生的文化生活，促进同学之间的友好相处,使校 园气氛更加活跃。

四.活动对象:

全体学生。

五.活动时间:

202_年4月25日下午四点

六.活动地点：

报告厅

七、比赛流程

第一环节：火眼金睛认成语 规则讲解：

1、选手签到时领取答题卡，进场后隔位入座，本轮10分钟。

2、开始比赛时，屏幕会出现20个成语，每个成语有1-3个错别字，选手在10分钟内把屏幕上的成语中出现的错别字改正过来，选手必须用规范简体汉字工整书写。书写时不允许连笔书写，笔画要求规范，书写清楚。

3、评分标准：改对一个字得1分，整体书写工整无连笔带字加2分，书写规范无凸出方框加2分。本轮共30个错别字，书写加分最高4分，满分34分。

4、本环节结束公布正确答案 第二环节：独具慧眼猜成语 规则讲解：

1、选手分组上台，每组4人，编号1-10为1组。选手上台后每人领到一个答题白板和一支笔，本轮50分钟。

2、由评委老师控制屏幕，屏幕随机出图片，每个图片停留20秒，选手在20秒内把图片所表达的成语写出来，由评委老师评判对错。再出第二个图片，以此类推，每组选手考核5个图片。重复出现的图片则取消另出。

3、评分标准：本轮由评委老师评判对错，答对一个成语得3分，满分15分。

4、第一、二环节成绩相加前12强的选手可参加第三环节比赛 第三环节：妙语连珠说成语 规则讲解：

1、第一、二环节成绩相加前12强的选手上台进行团队PK，本轮20分钟。2、12名选手上台抽牌随机组队、3名选手为一队。分队后给予2分钟时间团队热身。

3、由评委老师控制屏幕，屏幕随机出挑战主题，4队选手在主题公布后开始准备成语，务必团队合作，务必把准备好的成语写在白板上（写不出的字体可用拼音代替），2分钟后，队员全部停笔，三队轮流到舞台中央把准备好的成语大声读出来，可以全队一起读或分开读。由评委老师评判对错。

4、评分标准：本轮根据各队完成的成语的数量和正确率评团队分，对一个成语加1分，说错一个成语倒扣0.5分，队员获得该队的平均分。本轮结合各队的合作能力、正确率、评选出优胜团队奖。

第四环节：成语接龙争霸赛 规则讲解：

1、第一、二、三环节比赛总成绩前6强的选手挑战冠军争霸赛 2、6名选手全部来到舞台上。

3、由评委老师控制系统随机出成语，从编号最前的选手开始自由成语接龙，每位选手3分钟，说对一个成语得2分，说错淘汰。选手口齿含糊导致评委老师听不清晰，按错误评判。若有重复名次的选手，则由评委老师随机抽成语，选手之间轮流成语接龙，直到淘汰某一位选手，以分开名次。

4、由评委老师评判对错，对有异议的答题，将由评委团即场审议。

第四篇：成语大赛

成语大赛

今天，也不知道老师的葫芦里面卖的是什么药，竟然让我们在作文活动课上玩起了“成语大赛”。不过，有得玩总是好的，谁也不想放过。我们也就人人参加，乐意从命。

比赛就要开始了，老师宣布了比赛规则：看哪一个小组写的成语多，并且对得多就得第一名。当然成语里面的字写错了就要报废，比赛时间五分钟。“开始！”老师一声令下，第一个同学就写了起来。顿时整个教室都被一种紧张而又激烈的气氛笼罩了起来。我们小组的第一位“战士”以最快的速度写下了一个成语。第二位“战士”忙接过粉笔也迅速地写了起来。我们在下面的人以忑不安的心情看着。

其他的三个小组也不示弱，他们也在紧张地写着，好象那一些冲锋陷阵的战士一样，只想着早一些消灭敌人，结束战斗。

我呢，坐在最后一个座位上，想了许多成语，可惜有的已经被走上去的学生写出来了，我只得重新想过。好在我想到的成语比较多，换了一个又一个。我想自己上去应该写哪一个成语好呢？“玉石俱焚”，不行，笔画太多，会浪费时间；“色彩斑斓”，也不行，笔画更多，况且其中一个字我还没有什么把握。怎么办？不能拖班级的后腿。到底写什么呢，我在想着。啊有了，“与世无争”，对，就写这一个成语。

正当我想的时候，我前面的沈亚婷已经上去了。我也很快来到黑板前面等待着。当前面的人写完“对牛弹琴”放下粉笔的时候，我迅速拿起粉笔就写了起来。“时间到！”我赶紧写好最后一个字走了下去。

经过统计，二班得了第一，三班得了第二，我们和一班并列第三。唉，可惜呀，我班就是因为在写成语的时候错字多了一些才输了。

看来，我们得多看课外书，等下一次再来与他们争第一！

第五篇：禁毒知识大赛试题及答案

禁毒知识竞赛试卷

姓名 成绩

一、单项选择题（25）

1、《中华人民共和国禁毒法》施行的日期是（C）A.202_年12月29日;

B.202_年1月1日;C.202_年6月1日;D.202_年10月1日;

2、（B）设立国家禁毒委员会，负责组织、协调、指导全国的禁毒工作。A 全国人大常委会 B 国务院 C公安部 D全国政协

3、麻醉药品、精神药品和易制毒化学品管理的具体办法，由（A）规定。A 国务院 B 公安部 C 卫生部 D 商务部

4、《禁毒法》规定，（D）应当依法加强对邮件的检查，防止邮寄毒品和非法邮寄易制毒化学品。

A 海关 B 公安机关 C 边防 D 邮政企业

5、《禁毒法》第三十条规定，国家建立健全（C），开展毒品监测和禁毒信息的收集、分析、使用、交流工作。

A毒品监测和毒品情报系统 B 毒品情报和禁毒信息系统 C毒品监测和禁毒信息系统 D 毒品情报和吸毒人员系统

6、对严重违反社区戒毒协议或者在社区戒毒期间又吸食、注射毒品的，参与社区戒毒的工作人员应当（C）。

7、戒毒人员应当在（B）接受社区戒毒。

A 居住地 B 户籍所在地 C 抓获地 D 案发地

8、公安机关对吸毒成瘾人员决定予以强制隔离戒毒的，应当制作强制隔离戒毒决定书，在执行强制隔离戒毒前送达被决定人，并在送达后（C）以内通知被决定人的家属、所在单位和户籍所在地公安派出所。

A 7日 B 3日 C 24小时 D 12小时

8、对被决定予以强制隔离戒毒的人员，由（B）送强制隔离戒毒场所执行。

A 户籍地公安机关

B 作出决定的公安机关送 C 居住地公安机关

D 案发地公安机关

9、强制隔离戒毒场所的设置、管理体制和经费保障，由（A）规定。A 国务院 B 公安部 C 省、自治区、直辖市人民政府 D 省、自治区、直辖市人民政府公安机关

10、（B）应当加强对强制隔离戒毒场所执业医师的业务指导和监督管理。A 公安部门 B 卫生行政部门 C 药监部门 D 禁毒部门

二、判断题（50分）

1、禁毒工作实行政府统一领导，有关部门各负其责，社会广泛参与的工作机制。（√）

2、国家鼓励对禁毒工作的社会捐赠，并依法给予税收优惠。（√）

3、国家鼓励志愿人员参与禁毒宣传教育和戒毒社会服务工作。（√）

4、复吸的一律强制隔离戒毒。（×）

5、种植毒品原植物，属于制造毒品的行为。（×）

6、经强制隔离戒毒后又吸食，注射毒品的，构成吸食毒品罪。（×）

7、强制隔离戒毒场所的设置、管理体制和经费保障，可由各地政府视财政情况自行规定。（×）

8、毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。（√）

9、过量吸食鸦片，可引起急性中毒，因呼吸抑制而死亡。（√）

10、所有的毒品都具有四个基本特征：依赖性、耐受性、非法性和危害性。（√）

11、“一朝吸毒，十年戒毒，终生想毒”主要说明毒品所造成的生理依赖持久性。（×）

12、按药物对人体所产生的作用，可将毒品分为麻醉药品和精神药品。（×）

13、苯丙胺因其纯品无色透明，像冰一样，故俗称“冰毒”。（×）

14、吸毒成瘾人员自愿接受强制隔离戒毒的，经公安机关同意，可以进入强制隔离戒毒场所戒毒。（√）

15、对吸食、注射毒品的人员，应一律进行治安拘留等行政处罚，并予以强制隔离戒毒。（×）

16、经强制隔离戒毒后又吸食、注射毒品的，依法实行劳动改造，并在劳改中戒除毒瘾。（×）

17、擅自开办戒毒脱瘾治疗业务的，由卫生部门依法予以取缔和处罚。有毒品违法犯罪行为的，应当移送公安机关处理。（×）

18、国家鼓励公民、组织开展公益型的禁毒宣传活动。（√）

19、新闻、出版、文化、广播、电影、电视等有关单位，应当有针对性地面向社会进行禁毒宣传教育。（√）

20、国家机关、社会团体、企业事业单位以及其他组织，应当加强对本单位人员的禁毒宣传教育。（√）

三、多项选择题（25分）

1、制定《禁毒法》的目的是：（A.B.C.D）A 预防毒品违法犯罪行为 B 惩治毒品违法犯罪行为 C保护公民身心健康 D 维护社会秩序

2、强制隔离戒毒场所对患有传染病的戒毒人员，应当依法采取必要的（C.D）措施。

A 看护 B约束 C 隔离 D 治疗

3、有下列行为之一，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，依法给予治安管理处罚：（A.B.C.D）

A 非法持有毒品的；

B 非法传授麻醉药品、精神药品或者易制毒化学品制造方法的；

C 非法买卖、运输、携带、持有未经灭活的毒品原植物种子或者幼苗的； D 非法种植毒品原植物的；

4、国家对易制毒化学品的生产、经营、购买、运输实行（A.B）制度。A查验 B许可 C统一管理 D审查

5、公安机关、司法行政部门或者其他有关主管部门的工作人员在禁毒工作中有下列行为之一，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，依法给予处分：（A.B.C.D）

A 包庇、纵容毒品违法犯罪人员的； B 对戒毒人员有体罚、虐待、侮辱等行为的；

C 挪用、截留、克扣禁毒经费的； D 擅自处分查获的毒品和扣押、查封、冻结的涉及毒品违法犯罪活动的财物的。

6、县级以上各级人民政府应当将禁毒工作纳入（A.C）规划，并将禁毒经费列入本级财政预算。

A 国民经济发展 B 社会文明发展 C 社会发展 D 道德教育

7、对依法查获的（ABC）应当收缴，依照规定处理。

A 毒品 B 毒品违法犯罪的非法所得及其收益 C吸食、注射毒品的用具

D 间接用于实施毒品违法犯罪行为的本人所有的工具、设备、资金

8、公安机关根据查缉毒品的需要，可以在边境地区、交通要道、口岸以及飞机场、火车站、长途汽车站、码头对（ABCD）进行毒品和易制毒化学品检查，民航、铁路、交通部门应当予以配合。

A 来往人员 B 物品 C 货物 D 交通工具

9、《禁毒法》规定，禁止非法传授（BCD）的制造方法。A 制毒工具 B 麻醉药品 C 精神药品 D 易制毒化学品

10、下列哪些人吸毒成瘾的，不适用强制隔离戒毒。（AB）A 怀孕的妇女 B 正在哺乳自己不满一周岁婴儿的妇女 C 年龄超过60周岁的 D 不满十六周岁的未成年人