第一篇：秉持群众路线,方谋发展大计

秉持群众路线，方谋发展大计

（荆门市商务局 杨远通）

我党从革命实践和社会主义建设中总结的群众观点，是我党区别于其他政党一个鲜明的标志，简单概括为：一切为了群众，一切依靠群众；从群众中来到群众中去。坚持群众观点，用科学发展观构建和谐干群关系，就是要充分调动广大机关单位工作人员的积极性、主动性、创造性，努力实现职工与单位、干部与群众之间的和谐，并通过行政单位自身的和谐促进整个行业乃至社会的和谐。

现阶段，作为群众路线的执行者，由于对群众观点的理解不够深入、不够彻底，很容易走上对群众观点表面理解和错误认识的不归路。特别是当今社会形势复杂多变，人的个体性思想泛滥；这造成很多人，特别是领导干部，往往依赖于自私的关系网和论资排辈的权力意志；社会很多人在做事情、解难题时首先想到的是走关系、套近乎、请客送礼，将人的社会性、历史性抛到九霄云外。国家公务人员应当如何避免走向与群众脱离的歪门邪道，是现阶段加强党性认识的当务之急。因此，我们应该高度警惕以下几个错误思想：

一是坚持群众路线就是为群众做几件事。以自己的工作职责，为群众解决实际困难，时刻把满足人民群众生活需求作为自身工作的出发点和落脚点。但是不能机械地认为领导干部为群众办了几件实事就是群众观念强，一定要深刻理解分析。首先要分析做事的出发点，是踏踏实实为群众办事，还是绣花枕头，哗众取宠；是扎扎实实为老百姓办事，还是搞门面工程；是克己奉公，还是藏有私心。其次，要看办事的成因。是积极主动办的，还是

迫于领导或群众的压力才办的；是一时兴起而办的，还是经常办的，是公平正义地办，还是为私人感情办；是认真及时办的，还是拖到不能再拖了才办的；是杀鸡取卵，短期行为，还是授之以渔，谋长久之计。

二是群众关系拉得近等于工作上有成就。有的同志在工作中存在这样的思想：工作中批评领导穿小鞋，批评同级怕影响双方工作关系，批评下级怕不得拥护，做好好先生，明知工作不对也不敢反应，遇到工作矛盾就打圆场，充当 “和事佬”，自我保护意识很强；在班子里搞一团和气，栽花不栽刺，甚至搞庸俗关系学，见面嘻嘻哈哈，你好我好，吃喝拉扯，称兄道弟。这些领导干部虽然工作四平八稳，没有多少建树，但群众反映有时却也不错。与此相反，那些敢说敢干、棱角分明、富有改革创新精神的领导干部，由于工作在一线，和群众打交道多，处在矛盾的焦点之中，因而容易得罪人。群众关系好并不见得工作上就有成就，对具体情况要作具体分析，不能一概而论。

三是维护单位利益就是维护群众利益。有的领导干部考虑问题，不是维护人民群众的利益为出发点，而是为了维护本系统、本单位的小利益，大搞“上有政策，下有对策”，对国家颁布的法规采取实用主义的态度，对自己或单位有利的就执行，不利的就不执行。有的领导干部为了个人或本单位出名挂号、职务升迁或单位职工多发奖金，大搞弄虚作假、形式主义或杀鸡取卵之类的短期行为。还有的搞地方保护主义，打着维护本地区、本部门利益的旗号，制定一些土政策，表面上看是维护群众利益，实际上是以牺牲国家的根本利益为代价的。为什么近年来集体违规“闯红灯”的事情屡见不鲜，就是因为一些土政策常常是以维护 2

群众利益的面目出现的。倘若谁站出来反对，就可能被扣上一顶没有群众观念的帽子。因此，切忌盲目地把本位主义、地方保护主义视为维护群众利益。

四是说话有人听就是在群众中有威信。群众是不是听招呼，这是衡量一个领导干部有没有威信的一个重要方面，但并不是全部。有的人听领导的话，是因为权力因素在起作用，你掌握着人家的前途命运，不得不听；有的人听话，因为你是他的上级，有纪律的约束，不能不听；有的人听话，是因为你独断专行，缺乏民主作风，听不进不同声音；有的人听话，是看你的脸色行事，讨好你；还有的人听话，是因为反正按领导说的办，错了与己无关，因此跟着感觉走。以上种种原因，导致在实际工作中，有的决策明显错照样可以获得一致通过，乃至“顺利”实施。因此，不能简单地把说话有人听视为在群众中威信高。

五是个人想法等于群众呼声。不同人由于身份利益不同对问题的个人体验也不相同，领导干部不是生活在真空中，其个人体验同样带有较强的主观性，从而产生与民众体验感受之间的差距。如果看不到这种差异，就会曲解老百姓的需求，这样出台的惠民措施也会适得其反，出现与政策制定者初衷相反的结果。而群众的感知是群众自己表达的切身感受，是最真实的民意，执政党要准确把握民意，就要深入老百姓的普通生活中体验民情，掌握第一手的民情，听一听草根的意见，甚至是反对声音，坚持党的群众路线，从群众来，再到群众中去，这是最简单的工作方法，也是最为重要的工作方法。以个人体验代替群众需求，归根到底是官僚主义和官本位在作怪。

因此，要牢固树立正确的权力观, 践行从群众中来到群众中 3

去的群众观点，就必须避免对群众观点的误区，正确认识权力的群众性，在机关单位工作岗位上践行马克思主义的群众观点：

一、秉持群众路线, 坚持权力的“人民性”

群众观点是无产阶级政党的基本政治观点。在我国, 作为政治基本要素的权力，归根到底是来自于人民群众，是用来为人民群众谋利益的，而不是为个人谋取私利，这就是政府领导干部应有的马克思主义权力观——而这也决定了在我国坚持群众观点就必须坚持权力的“人民性”。早在 1956 年，邓小平在谈到党的性质时就说过, 同资产阶级的政党相反，工人阶级的政党不是把人民群众当作自己的工具，而是自觉地认定自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具。可见，谁是谁的工具问题是涉及党性原则的大问题。

二、秉持群众路线, 认识权力的“两面性”

行政管理者手中都有一定的权力，处在一定的位臵，这是行政管理人区别于普通群众的重要标志。立党为公、执政为民，是党的宗旨。各级行政管理人，手中的权力都是属于人民的，是人民赋予的；不论职务高低，都是人民的公仆，手中的权力只能用来为人民谋利益，为群众办事情。可以说，权力与义务、地位与责任，从来都是对立统一、密不可分的。有权力，就要尽义务；有地位，就要担责任；在其位，就要谋其政。作为行政执法者，手中的权力越大，担任的职位越高，肩上的责任也就越重。因此，作为行政执法人要深刻认识到权力的“两面性”，认识到不正确利用手中的权力所产生的危害，切实树立起权力的群众意识，树立正确的权力观，自觉增强“负责任”意识，做到为官一任，造福一方，做到“在其位、谋其政、尽其责”，不辜负组织的信任 4

和群众的重托，做政治上靠得住的领导干部。只有这样，我们党才能真正做到避免“危险性”，永葆党的生命力和创造力。

三、秉持群众路线, 明确权力的“制约性”

按照马克思的“公仆观”，人民是国家的主人，而行政执法者不论职务多高，资格多老，都是人民的公仆。人民群众赋予行政执法者的权力是神圣的，崇高的，但也是有限制的。行政管理者手中的权力要受到党内监督、自我监督，更主要的是人民群众的监督。党的十七大报告指出：“建立结构合理、配臵科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，从决策和执行等环节加强对权力的监督，保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。”这里所说的“权力运行机制”，实际上就是建立在人民群众监督之下的机制，在这种机制下，行政管理者的权力是受到监督、制约和规范的，是有限的。

综上，行政管理者要经常深入群众，深入实际，认真汲取人民群众的聪明才智和伟大创造，及时总结群众创造出来的实践经验，把群众的积极性引导好、保护好、发挥好，集中民智，善用民力，把社会主义事业不断推向前进。

第二篇：秉持热心

秉持热心、贴心、公心，一心一意地耕耘在社区，将每一项工作落到实处，被社区群众誉为“群众的贴心人”。

百家门，知百家情，管百家事，服百家务

昌邑市公安局户政管理科通过公安微博向辖区群众公布八项服务“承诺”，并在该市14个户籍窗口全面推行，受到辖区群众一致好评。

“首问负责”服务承诺，接待群众咨询、办理有关事项的首位民警是首问责任人。“一站式办理”服务承诺，凡涉及户政管理职能的出生、户口迁移、二代证办理等业务工作，在一个窗口全部办结。“一次性告知”服务承诺，对群众办理业务手续不全的一次性告知需准备的材料，并发给“办理须知”和“警民联系卡”随时接受咨询。“预约上门”服务承诺，针对年老、体弱、患病、残疾等行动不便的群众提前“预约”，户籍民警可上门采集人像信息并送证上门。“开通绿色通道”服务承诺，对因特殊情况急需使用二代居民身份证的群众，由户政科协调省厅制证中心申请制“快证”，并可用特快寄递。“审批事项时限办理”服务承诺，对上报审批的户口事项自受理后20个工作日内作出审批。“网上远程办理”服务承诺，开通“网上远程办理身份证”，群众通过互联网传递人像信息，由其直系亲属携带相关材料为其办理二代身份证。“公示”服务承诺，公开办事程序、示范文本、收费标准、投诉电话等内容，设置“满意度现场评议器”主动接受群众监督。（张旭东）

1+2+X”矛盾纠纷化解联动机制是夏津县政法部门针对基层矛盾起因复杂等特点推出的社会管理创新方面的新举措。“1”指公安派出所，也就是该机制的牵头单位；“2”指人民法庭和司法所，也是固定参加单位，人民法庭发挥司法调解优势给予群众维权指导，司法所发挥人民调解优势，加强法律、政策宣传；“X”指选择参加单位，根据矛盾纠纷的起因、性质选择与调解矛盾纠纷有关的诸如土管、民政、信访等单位，当派出所接到110报警后对那些复杂的矛盾纠纷即可申请启动该机制，各成员单位实行联动，立足自身职能充分发挥各自优势，形成合力，从而使各种复杂疑难矛盾纠纷得到有效化解。刘某和王某的地界纷争就是由雷集派出所所长马庆斌经过申请启动“1+2+X”机制，在派出所民警，法庭、司法、土管工作人员共同参与下，使双方握手言和。

陕西省白河县公安局采访时看到，在“治懒增效、治散强纪、治庸提能”活动中，白河县公安局“治警先治长”，开展“比业务看谁精、比服务看谁诚、比奉献看谁多、比干劲看谁足、比速度看谁快、比效率看谁高”活动，激发民警敬业奉献、干事创业的工作热情，提升了警务效能。

治警先治长，局领导示范做榜样

秉承“治警先治长”原则，白河县公安局坚持领导示范做榜样，培育典型树标杆，形成人人思进、个个谋事的氛围。局领导在全局叫响 “民警向领导班子看齐，班子成员向一把手看齐”的口号，凡是要求民警做到的，领导首先带头做到；凡是要求民警遵守的，领导首先带头遵守。全面推行局领导每人联系一个基层所队、每周搞一次督查、每月当一天基层民警、每月与联系点民警谈一次心、每年至少办一件疑难案件的“五个一”制度，党委成员亲力亲为树立干事创业的榜样。

同时，该局出台《执法过错领导责任追究办法》等制度，落实领导责任，积极培养领导干部身先士卒、以身作则的务实作风，努力把基层所队领导班子建设成为讲政治、懂业务、能实战、会管理的坚强领导集体。

为让民警“学有榜样、赶有样板，创有目标、争有方向”，该局建立评选“每月一星”机制。由各单位、各警种每月从本单位民警中评选出一名创先争优意识强、工作业绩突出、承诺兑现好的先进典型上报县局，局党委通过评选、考察、公示、征求意见等程序，从中选出一位具有代表性的先进典型作为 “本月之星”，在局大门口电子显示屏和公安网主页公布其照片和事迹；连续两次被评选为 “警星”的民警，在县电视台播出；一年内3次当当选为 “警星”或有突出贡献的 “警星”，予以嘉奖或请功，优先予以提拔任用。

两年多来，全局共评选 “警星”26名，新提拔的民警和上级表彰奖励的民警全部从“警星”中产生。

量化指标，考核结果为奖惩依据

去年以来，白河县公安局以考核为抓手，建立竞争上岗、优胜劣汰的用人导向机制，先后调整位居考核末位的“懒、散、庸”基层所队班子3个，免去所队长4人，在全局引起强烈反响。“动真的”让民警心服口服。

该局制定出台《目标管理考核办法》《考核民警实施细则》《破案能手、业务标兵评选办法》，以量化指标的方式进行项目化管理，实行一月一通报、一季一讲评、半年一考核、年终一总评，使单位与单位之间、民警与民警之间的工作成绩和工作差异一目了然。

该局规定，对考核位居全局前列的单位和民警予以奖励，对名列末位的单位和倒数5名的民警，由分管领导对单位负责人和民警进行诫勉谈话；对连续两次考核居末位的单位，对主要负责人予以调整，对连续两次考核位于全局倒数5名的民警，进行离岗培训，培训合格后方可重新上岗。

同时，为了彻底解决“干好干坏一个样，干与不干一个样，干多干少一个样”的问题，该局坚持德才兼备、注重实绩、任人唯贤、优胜汰劣的原则，将对民警的考核结果作为提拔任用、晋职晋升、评先评优的重要依据，把工作实绩作为选拔任用干部的“硬指标”。近年来，该局有43名民警提拔为科级领导，31名民警提拔为主任科员、副主任科员。茅坪派出所在目标考核中连续4年夺冠，全所6名民警中，所长、指导员被提拔为正科级，2名民警提拔为副科级。

从小处抓起，促进队伍作风养成

在广泛开展“治懒增效、治散强纪、治庸提能”活动的基础上，白河县公安局党委把加强党风廉政建设作为公安队伍建设的首要任务，通过加强警示教育，强化源头治理，筑牢思想防线，促进作风养成。

为此，该局出台《民警轻微违规违纪和失误差错登记处理办法》，详细规定民警在内务管理、值班备勤、环境卫生、车辆停放、规范着装、会议纪律等方面的轻微违规违纪和失误差错行为的登记程序和处理办法，注重抓小、抓早、抓细节、抓预防，有效遏制违法违纪行为的发生。

与此同时，他们紧紧围绕“权、钱、人、事”四个方面，将公安队伍正规化建设的100多种规范和制度，统一汇编成册，发至每一位民警对照执行，作为民警学习、工作、生活和警务活动的行动指南，形成用制度管人管事的良好氛围。

此外，该局在警营大门口设立电子屏“曝光台”，对民警纪律作风及履职情况每天督查、每周“曝光”、每月讲评、每季通报，有效提升公安队伍的“精、气、神”，积极营造“争先恐后、勇创一流”的浓厚氛围。

通过一系列举措，在广大民警的工作热情被有效调动起来，形成人人争先、事事创优的工作氛围。群众对社会治安的满意度连续4年持续上升，公安队伍连续3年无违纪，白河县公安局在县直部门考核中连续3年位居前三名。

开展“积分兑换活动”

新闻回放：为了充分调动市民参与消防活动的积极性、发挥消防宣传的作用，6月4日，金华市公安局消防支队通过手机短信、微博等方式发出“积分兑换”通知，并将此通知张贴在小区、商场等显著位置。自通知发出后，已先后有10余名市民报名，消防宣传人员将进一步完善“积分兑换”活动。本报6月11日对此进行了报道。说好每一句话、做好每一个动作、树好每一次形象、确保问题第一时间反馈，营造“警民一家亲”的良好氛围

第三篇：教师大计

“立德树人，敬业爱生”活动 简报

大水坑镇第二小学2012年12月14日

教师大计，师德为本。为提高教师专业素质、思想道德素养和敬业奉献精神，培养良好的师德风尚和氛围，12月14日下午，我校“立德树人，敬业爱生”演讲比赛在多功能室举行。12位选手依次登场，他们个个情绪饱满，准备充分。演讲者倾情付出，全体教职工深受教育。

演讲赛上老师们个个精神饱满，激情飞扬，用朴实的语言歌颂了自己在工作中“立师德、铸师魂、练师功、树师表”的誓言。通过演讲活动，老师们不仅要明确了自己身上所肩负的责任，更要懂得 “为师当有德，无德不能为师”道理，正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。”因此，师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！老师们让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！

第四篇：秉持操守品自高

秉持操守品自高

操守就是品德和气节，是一个人精神内涵和思想水平的积淀，是世界观、人生观、价值观的体现。对党员领导干部来说，秉持操守的过程，就是党性修养的过程，就是践行先进性的过程，就是为党添光彩塑形象的过程。秉持操守，党员领导干部就可以祛除思想杂质，提高思想境界，进一步增强自身道德凝聚力和形象感召力。

自古以来，圣人们就明白这样的道理:人生在世，需要有所敬畏。也就是说，要秉持一些基本的原则和操守，知道哪些事情该做，哪些事情不该做。早在两千多年前，孔子便主张“见贤而思齐焉，见不贤而内自省也”。诸葛亮的《出师表》，文天祥的《正气歌》，都展示了先贤对操守的执著追求。在新形势下，党员领导干部加强党性修养，培养高尚的党性人品官德，就要始终如一地秉持为官做人的操守，勤反思、常内省、多总结，讲党性、重品行、作表率。

秉持操守，就要善待权力。领导干部手中都有或大或小的权力，这是党和人民赋予的。要时常警醒自己，鞭策自己，保持一颗平常心，做一个平常人，名利面前心如止水，身居高位不趾高气扬，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。官做得越大，越要善待人民赋予的权力，在运用权力时一定要有如履薄冰、如临深渊的态度，秉公用权，谨慎行事，既敢于负责，又十分谨慎，严格依法依规行使职权。

秉持操守，就要经得住诱惑。领导干部的官做大了，随之而来的种种诱惑也会多起来。有的人抵御不住金钱美色等糖衣炮弹的进攻而败走麦城，令人为之惋惜。如何抵抗诱惑？陈毅元帅诗句“手莫伸，伸手必被捉”应该成为我们的座右铭。特别是在事关部队建设和官兵切身利益的敏感问题上，要带头约法三章，坚持按照规定办事，按原则办事，按党性办事。

秉持操守，要坚持健康的生活情趣。随着社会的发展，人们的生活情趣也变得丰富多样。领导干部具备什么样的生活情趣，既关乎个人身心健康，也影响到自己在群众心目中的形象。我们党的宗旨决定领导干部必须有良好的生活作风、积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣。如果没有好的品德作风和高尚情趣，就不能代表最广大人民的根本利益。早在延安时期，毛泽东同志就要求全党同志学习白求恩毫无自私自利的精神，做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。追求高尚的生活情趣，党员领导干部尤其要慎对自己的爱好，保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，努力做到在生活圈中严守规矩、抗得住各种诱惑，在交往圈中分清良莠、不交不良之友，在娱乐圈中抵御“灯红酒绿”、不为声色所迷。

第五篇：2013大计实践报告

中南大学

本科生课程设计(实践)设计报告

(大学计算机基础)

题 目 学生姓名 指导教师 学 院 专业班级 学生学号

电影世界 张美辰 李小兰 冶金与环境学院

冶金工程1304 0501130404

计算机基础教学实验中心

2013 年 12 月 18 日

实践报告

一、主题

我的网页主题——Firm World（电影世界），意旨通过分享几部经典电影，介绍几位电影艺术家，并一起回顾动人的电影对白，向大家描述精彩而又神奇的电影世界。

二、设计的步骤

我的网页共分为三个页面。主页面（普通网页）：点明主题，并包含主目录，目录包括“

一、分享”“

二、艺术家”“

三、动人对白”，三者均使用超链接，前两者链接另两个网页，后者链接相关PPT。子网页“分享”（框架网页）：内含的子目录一一对应三张关于电影相关信息描述的网页，其中首页含有一个自制Flash动画——笑脸。子网页“艺术家”：采用表格的形式，列出九位在电影行业有杰出贡献的艺术家，网页中亦含有一个自制Flash动画——船。上述各个网页分别插入相关背景音乐，使观众在观看网页时能更加身临其境。链接形式均为文字超链接，简洁明了，让观众更好地使用。PPT共7张幻灯片，含有背景音乐，旨在回味电影中的动人对白，每张幻灯片均含有返回主页面的超链接以方便观众随时返回。

三、采取的方法与手段

1．用Front page制作网页：在新建网页中选择合适的模板后，选择文件中合适的图片作为背景进行插入，也可从软件中的“主题”中选择背景主题。然后在网页中插入艺术字、图片和超链接等等，经过排版，得以完成。由于软件中程序问题，所以网页中文字及图片的排版方式受到局限，如文字方向无法改变，于是可以使用表格对文字及图片进行排版。例如，通过在表格中填充文字，可使网页中的文字以垂直方向分布。

2．用Power point制作幻灯片：首先确定所需幻灯片张数，其次选定主题背景图片，之后单击“设计”旗下的“幻灯片版式”，在这里可以自行设计文字版式与内容版式。之后根据所选版式在幻灯片中相应位置，添加所需文字、图片等，在所有内容填充完毕后，可以通过“自定义动画”来改变文字和图片的出现或退出方式，使幻灯片更加生动有味。在所有幻灯片全部完成后，选择“插入”中的“背景音乐”按钮，选择在music文件夹中的相关音乐作为幻灯片背景音乐，最后将其保存在主文件夹旗下的PPT文件夹中。

3．用Flash制作动画：我所制作的为引导层动画。首先在舞台中导入所需制作的图片，并将图片选中，然后转换成图形元件，其次调整图片的大小、形状和方向。接着在第100帧中插入关键帧，再为图层一添加引导层，并在引导层中绘制路径曲线并设置被引导层首关键帧的属性。最后调整被引导层的首末关键帧图形元件的位置，即可制作完成。

4．加入声音：首先将所需插入的背景音乐均保存在主文件夹旗下的子文件夹music中，并对各个音乐文件进行重命名，使其简单易记；然后在制作网页时，单击“格式”中的“背景”选项，选择“常规”选项，在背景音乐位置中浏览相关文件夹，由于格式不对，系统不会自动显示，因此需在打开文件夹后，在文件名栏目中输入相关音乐文件名，在单击“打开”，即可插入所需音乐文件。

四、遇到的问题与解决的办法。

1．问题：由于格式不对，无法插入背景音乐。解决方法：将所需音乐文件进行重命名，然后再插入背景音乐时，在搜寻文件是，直接输入文件名，即可插入。

2．问题：不熟悉框架网页的设计与制作。解决方法：自己到图书馆查找有关Front page软件的使用方法及框架网页的制作，同时在网络上搜索相关教程文件及视频。

3．问题：制作完成的动画无法插入。解决方法:在请教了同寝室的好友后，知道了动画在保存后要进行发布后才可以插入到网页之中。

4．问题：已经制作好的网页，常常会出现图片显示不出的问题。解决方法：在询问过老师后，了解到，制作完成后，网页中的图片也要同网页一起保存到文件夹中，才能让显示正常。

5．问题：在网页中由于软件程序问题，无法转变文字方向。解决方法：在询问过老师后了解到这是程序问题，无法直接改变，在老师的建议下我通过使用隐形表格，然后在其中填充文字并对文字的排版进行修饰的方法来使网页中部分文字的方向由水平变换为垂直的形式。

6．问题：框架网页中的超链接无法返回主页面。由于框架网页中的超链接有其自定义的程序设计，如若不自行更改的话，会出现歧义，使主页面做为框架网页的子网页出现在框架中。解决方法：通过自行的摸索，我在插入超链接是更改了程序中的自定义属性，得以解决问题。

五、总结

对于网页我的确不陌生，毕竟在这个信息化的时代，我们几乎每天都会在网络上通过网页浏览信息，了解相关知识。但我没想到有一天我能够自己动手制作网页，与大家一起分享我的兴趣——电影。这对我来说是一次神奇而又富有成就感的尝试。首先我要感谢老师的耐心指导，让曾经对计算机世界望而却步的我了解到原来计算机的世界并没有那么复杂与乏味，我也在制作网页、幻灯片和动画时，体会到了其中的神奇与乐趣，并从真正意义上感受到计算机所带给人们的方便快捷与现代化。

当然在制作网页时，我也遇上了一些问题和困难，我及时地求助于老师和同学，并时常去图书馆查询资料或通过网络进行相关的学习，才得以完成网页的制作。从中我体会到老师毫无保留地教学的严谨，同学之间相互沟通学习共同进步的团结友爱，还有自己身上那股坚持„„一切的一切都令我受益匪浅，感触良多。通过这次的学习，我不禁学会了有关制作网页、幻灯片及动画的技能，更收获了许许多多的生活、学习经验，相信这对我未来的学习、工作与生活都将有很大的帮助，这令我欣慰。