第一篇:《爱在市场 情暖商户》专题
《爱在市场
情暖商户》
一、杂志栏目设计:
《爱在市场
情暖商户》杂志开设有“魅力敦煌”、“我爱敦煌、创先争优”、“热点学习”、“市场动态”、“新知博览”、“明星商户”、“政策法规在线”、“职场指南”“生活之友”、“心灵鸡汤”、“开心农场”等多个栏目。
二、杂志内容设计:
杂志内容涉及有敦煌市情、敦煌景区景点、名优特产小吃宣传及敦煌市委、市政府重大决策安排及工作动向以及与市场商户紧密相关的政策法规、职场指南、生活小百科、健康知识、重要时事新闻事件等方面。
三、杂志彩页设计
1.杂志封面设计构想为敦煌美景图片、市场标志建筑图片、敦煌文化(如木版画、敦煌飞天、敦煌丝毯、奇石、木雕)等图片。
2.杂志背面设计为领导的重要讲话,重要会议精神及创建市场倡议书等。
3.杂志彩页设计为敦煌名果、敦煌名吃、敦煌名品、特色干果、敦煌名景的简介及精美图片等。
4.杂志彩页(封底面)设计为反映市场动态、市上重大活动的相关图片。
5.杂志彩页预设计市场名品、名店、名吃推广。
四、杂志出版刊数
市场杂志每季度一期,一年共出四期,每期200册。
五、杂志发放对象
市场“五星”商户、巾帼文明标兵、青年示范岗等获得各项荣誉称号的市场商户,市场管理干部以及各大市场负责人。
市场杂志的创办,力求为市场工作进一步全面开展搭建有效信息交流平台,希望能成为广大职工经营户学习政策法规、掌握时政要点、沟通信息、交流经验的重要参考。
第二篇:爱在校园 情暖中秋
爱在校园
情暖中秋
——项城二中教育集团北校区举行 “关爱留守儿童迎中秋”座谈会
“海上升明月,天涯共此时”。中秋节是中华民族的传统节日,是合家团圆、把酒邀明月的喜庆节日。为关爱留守儿童,使他们感受到二中大家庭的温暖,9月21日上午,项城二中教育集团北校区举行了“关爱留守儿童迎中秋”座谈会。
本次座谈会在学校五楼会议室召开,全校100多位留守儿童和部分领导、“爱心教师”代表参加了座谈会。会议由高英主任主持。
王兴好副校长代表校委会致辞。王校长首先介绍了学校留守儿童工作的开展情况,并勉励孩子们要学会换位思考,学会感恩,学会自律与自强,摒弃“任性”,快乐成长。王校长还号召孩子们争做孝亲敬老的好孩子,争做社会文明小标兵,争做主宰自己的小主人,争做家长放心的小强人。
接着,高英主任组织学生观看了部分家长在外务工视频。看到父母生活环境的恶劣,工作的艰辛,孩子们无不流下感动的泪水。
爱心爸爸高春峰老师结合自己的工作实际畅谈心声,亲切的话语,特别的关爱,让这群特殊的孩子感受到了来自父亲的温暖。留守儿童张自新代表孩子们表达了对学校领导和老师的感谢,并号召孩子们遵规守纪,好好学习,用优异的成绩回报家长,回报学校,回报社会。
学校领导还给在座的每位学生送去了一份节日的礼物,让这些孩子再次感受到了集体的温暖。
第三篇:“情暖冬至,爱在助困”活动策划书
冬至来临之际,为了帮助我院广大贫困生树立自信、自立、自强的精神面貌,让其在冬至期间能感受到学校的关爱,福建师范大学闽南科技学院助困办公室将于12月21日举行“情暖冬至,爱在助困”活动。
一、活动主题:情暖冬至,爱在助困
二、活动对象:所有勤工俭学岗位人员
三、活动时间:xx年12月21日晚7点
四、活动地点:b#20
4五、主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室
六、活动形式:
(一)、励志视频 通过播放励志视频,帮助岗位克服自卑心理。
(二)、知识竞答 自选题目(励志题目),答对即可获得奖品,答错仍有参与奖。
(三)、演讲 现场采访岗位,请各岗位谈谈自己对学院助困工作的看法和宝贵的建议,并邀请优秀岗位代表上台演讲,谈谈工作、学习心得,激励其他岗位在工作和学习上取得进步。
(四)、温情送汤圆 邀请所有在场岗位人员共聚食堂,分享汤圆,传达节日祝福和学校的关爱。
七、活动流程:本活动共分为两个阶段,前期对活动的相关内容进行宣传,并把活动的有关任务下达到各个干事并做好准备工作;后期将于12月21日举行“情暖冬至,爱在助困”活动。
八、经费预算:布置、宣传费用: 200元
汤圆、奖品: 600元
总计:800元
请领导审批
福建师范大学闽南科技学院助困办公室
xx年10月17日
第四篇:“情暖中秋,爱在校园”活动方案
“情暖中秋,爱在校园”
--关爱留守儿童活动方案
(2018--2019学第一学期)
留守少年儿童是一个特殊群体,他们的父母为了生活外出打工,把孩子留给爷爷奶奶或其他亲属、朋友照顾。无法享受父母在思想认知及价值观念上的引导和帮助,成长过程中缺少父母情感上的呵护与交流关注,极易产生人生观、价值观上的偏离和个性、心理异常,根据学校留守儿童关爱计划,特拟定本方案。
一、活动目的
让孩子们度过一个愉快的中秋,温暖孩子心灵,弥补缺失的亲情,让更多人关注留守儿童,加入到关注留守儿童的活动中来。
二、活动主题
“情暖中秋,爱在校园”
三、活动时间
2018年10月(中秋节前后)
四、参加人员 1.全体留守儿童 2.XX、XX......五、活动地点 办公楼三楼会议室
六、主持人培训 XX
七、摄影、制作简报 XX
八、活动内容
1.三至六年级学生给爸爸妈妈写一封信。向父母倾诉自己的心里话以及在家和学校生活、学习情况,让其父母感受到孩子的成长,在写好后的三天时间内让父母知晓内容(邮寄信件、电话联系读信件内容或者以照片的形式将信件发送给父母)
2.学校为留守儿童赠送学习用品或月饼,让留守儿童感受到学校这个大家庭的温暖,感受到老师和同学们对他们的关爱。
3.自主表演节目、活跃气氛。
九、活动准备 1.确定关爱对象。
2.作好宣传和班级关爱工作。
3.布置阳光少年之家(开通亲情电话、亲情聊天视频)4.购买活动所需物品。
十、活动要求
1.班主任务必按时完成留守儿童的统计和信息上传系统工作。
2.认真组织学生开展班级留守儿童关爱活动。3.本方案中涉及到的人员,请按时到会。
第五篇:“情暖中秋 爱在社区”活动总结
郑州旅游职业学院
“情暖中秋 爱在社区”走进社区活动
工作总结
为进一步开展与映月路社区长期共建,帮助社区五保户解决生活困难,深入开展文明单位志愿服务活动,不断树立我院文明单位志愿者良好形象。
利用中秋节这个传统节日,深入挖掘中秋节的深厚文化内涵,我院团委组织开展以“情暖中秋 爱在社区”为主题的中秋节社区慰问志愿服务活动。
9月11日,我院通过公开招募的形式,共招募旅游管理系志愿者11名。
9月16日下午两节课后,志愿者们整装集合出发,带着我院烹饪系制作的中秋月饼礼品乘车赶赴映月路社区。到达社区之后,带队老师和志愿者们受到社区领导的热烈欢迎,并且与我院青年志愿者亲切合影留念。随后简单的交谈之后,在社区领导的带领下我们老师和志愿者一行前往社区两个五保户家中,送去我们的慰问品,表达我们节日的问候。
前往的两户五保家庭一户是一位患有脑梗的老人,无法用语言和正常人沟通,平日里只能靠护工照顾生活。志愿者们耐心的向老人表达我们的节日祝福,送上节日礼品。另一户家中是夫妇俩,老太太残疾不能行动已经十年,而老大爷也是患有糖尿病。看见我们的到来,老大爷很是欢迎,把老
师和志愿者们请到家里,与大家聊起了家常。志愿者们送上中秋的月饼礼品,老人的感谢声不断。当老师一行准备离开的时候,老人还很是不舍。
通过本次活动,看到五保老人生活的困难,激励着我们每一个志愿者全身心的去进行志愿服务,帮助弱势群体。同时,志愿者们也得到了锻炼,发扬了乐于奉献的志愿者精神,也更加坚定了我们将志愿服务进行下去的决心,用我们的行动,用广大志愿者的力量,为社区带去更多温暖,共创一个充满爱的美好社会家园。
共青团郑州旅游职业学院委员会
2013年9月16日