第一篇：小学卫生大扫除活动方案

龙门中心小学卫生大扫除活动方案

一、活动目的：

为了给教师和学生营造一个舒适干净的工作和学习环境，经学校班子会议研究决定在2018年10月9日下午全校进行卫生大扫除。

二、活动时间：星期二下午15:30——16:45.三、参与人员：全体师生

四、清扫的范围：

教室、办公室、功能室、班级卫生区域、门窗等。

五、注意事项。

为了保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，本次大扫除的注意事项：

1．大扫除之前，班主任要教育学生要注意安全，不作危险性动作，并对学生进行劳动纪律要求。

2.班主任科任老师跟班，相互协作，认真负责；把打扫卫生的学生分成小组，小组的任务要分明。

3.功能室卫生由各功能室负责人自行组织安排统一打扫。

4.劳动工具：除学校配发给各班的工具外，学生需要自备的劳动工具是：抹布、洗衣粉等。

5.劳动期间也要做到上下楼梯靠右走，当心拥挤，踩伤别人。

六、检查标准

一、教室要求：

1.空气清新、桌椅窗帘整齐、清洁。2.桌面洁净、无灰尘、无污迹，物品摆放有序、黑板不乱画乱涂。3.玻璃明亮、洁净，门框、窗台干净、无尘、无污迹。4.工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。

二、公共区卫生要求：

1.整清洁，没有纸屑、塑料袋、树叶等，无卫生死角。2.操场四周无树叶，塑料袋等杂物。3.栏杆、楼梯间扶手明亮干净。

三、教师办公室要求整齐、清洁。地面：干净、无灰尘污迹。作业本摆放整齐，无乱堆放现象。办公桌、椅：

1.必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放物； 2.物品摆放必须做到整齐划一 ；

3.办公室的所有用品必须干净整洁、无灰尘，保持整体美观。

第二篇：卫生大扫除活动方案

织金县2月1日环境卫生大扫除活动

实施方案

为认真贯彻落实党的十八大精神，全力推进我县“三创一建”工作的深入开展，提高城乡环境卫生质量，改善人居环境状况，提升广大市民卫生意识和文明素质，经研究决定，于2013年2月1日，在城区范围内开展“三创一建”环境卫生大扫除活动，现结合我县实际，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、全省第十一次党代会精神，按照全县“三创一建”活动总体安排，把改善人民群众生活环境摆在突出位置，以全面清理城区垃圾为突破口，加强环境卫生整治，强化市容秩序管理，动员全民参与，部门分责，努力营造整洁优美舒适的城市环境，保障全县全面建成小康的目标得以提前实现。

二、工作目标

1、城市垃圾全面清除。城区主要道路、公共场所、住宅小区、居民院落和城乡结合部清扫保洁到位，地面无明显污迹，无垃圾乱倾倒、乱堆放，无卫生死角。

2、基础设施规范整洁。道路及其附属设施完好，小区环境整洁有序，绿化美观。沿街建筑物、店面无乱张贴、乱

1涂写。

3、城区卫生保洁长效机制建立健全，市民爱护公共环境的文明素养不断提高。

三、活动内容

此次活动以县直机关、社区为单位，县直单位按照城市管理工作的职能职责和“整脏治乱”卫生责任区划分的街区、路段，社区居委会按照行政管辖范围，以主次干道、住宅小区、城郊结合部、建筑工地、农贸市场、废品收购站以及客车站、火车站、广场、景区景点等为重点，落实卫生保洁责任，积极组织广大党员、干部、群众和志愿者开展全民环境卫生大扫除活动，着力清除垃圾、污物和杂物，突出解决城区“七脏七乱”问题。

（一）全面整治城区环境

县直职能部门要彻底清理城区范围内的垃圾死角，实行全天候清洁保洁，生活垃圾日产日清，做到垃圾收集点及垃圾箱周边环境卫生整洁；清除贯城河道两岸及河道内的垃圾污物；取缔占道经营、门面延伸及流动摊点，清理店外乱摆乱放广告牌匾和乱张贴、乱涂写野广告，清理乱搭乱建、乱堆乱放、乱停乱放；修整绿化带及设施，清理枯死树木和杂草；加强“门前四包”管理，清理门前乱堆乱放杂物。

（二）全面开展单位及卫生责任区整治

县直各单位要落实办公区、卫生责任区保洁管理制度，组织干部职工彻底打扫办公区、卫生责任区环境卫生，清除垃圾污物、杂物、野广告等，清理果皮箱、护栏等市政基础设施，整顿乱停乱放车辆。

（三）全面改善居民区卫生环境

城市综合执法大队和社区居委会以老居民住宅区整治为重点，积极发动广大居民清除垃圾污物和乱贴乱画现象，清理院落及居民周边乱堆乱放杂物，加强日常清扫保洁，规范管理垃圾收集点。

（四）全面整治施工场所和集贸市场

住建部门要组织施工单位清除施工现场内的生活垃圾、建筑垃圾，更换或修复施工现场的破损围挡，整齐堆放物料；及时清运拆迁现场的残土、垃圾。工商部门安排执法人员加强集贸市场的管理，严格划行归市，落实“一摊一篓”，发动业主彻底清理摊点内外卫生，擦洗货架，整齐摆放货物，城市综合执法大队切实增强市场的保洁力量，配备足够的垃圾箱，及时收集并清运垃圾。

四、活动要求

（一）强化组织，领导带头。城市环境卫生工作是推进“三创一建”活动的基础性工作，工作的好与坏对创建活动具有决定性作用。在此次活动中县四大班子领导主要负责大府头广场的整治工作，各单位要加强领导，班子领导要身先士卒，带领机关干部积极参加卫生大扫除活动，确确实实把

本区域内存在的卫生问题彻底整治好。

（二）加大宣传，积极动员。县直各单位要通过设置宣传板、宣传标语，发放宣传单等形式，加强对干部职工和市民的宣传教育。各新闻媒体要加大对此次活动的宣传报道，教育和引导广大居民从身边做起，养成良好的卫生习惯，倡导科学健康的生活方式，强化卫生意识和环境意识，将广大市民动员起来，打一场环境卫生的攻坚战。

（三）加强督查，严格考评。县“三创一建”活动领导小组办公室要发挥牵头督查的职能，组织新闻媒体对活动进行跟踪督查，实行曝光、检查、通报等形式，切实加大督查力度，及时曝光卫生脏点，通报落后单位，使各项措施落到实处。

2013年1月27日

第三篇：小学开展迎春卫生大扫除活动方案

江东第二实验小学开展迎春卫生大扫除活动方案

春季来临，为预防和控制春季传染病，给全校师生创造一个清洁、卫生、文明的工作环境；为了进一步加强学校卫生工作的长效性管理力度，培养学生良好的卫生意识和习惯，大队部决定组织一次全校性大扫除，现将有关事项通知如下。

一、活动时间：

2016年3月10日（周四）中午12：20——13:20（一至三年级）

2016年3月11日（周五）中午12：20——13:20（四至六年级）

二、大扫除范围：

教室、包干区、学校的角角落落

三、大扫除内容：

1.教室卫生

要求清扫地面，擦净、整理讲台，擦净玻璃窗（外窗除外）、窗台，擦净课桌椅、收拾抽屉，整理桌椅，摆放整齐，清除墙壁上、门上以及教室走廊墙壁上的脚印、污渍等。

2.包干区

要求清扫地面，无纸屑。3.校园公共区域 草丛、地面无纸屑

四、大扫除要求：

1.各班在大扫除时，班主任要事先教育学生注意安全；

2.各班要按照以上要求以高度负责的态度认真布置安排做好大扫除工作。大扫除之前，班主任对学生进行分工。

3.各班打扫工具自备：毛巾、水桶、报纸、垃圾袋、手套、钳子……

五、大扫除人员分工安排：

各班除打扫本班教室、包干区外，还要以年级组为单位负责一块公共区域。各班可3组在教室和包干区打扫，1组到公共区域打扫。

六年级：学校一进门左手边的绿化一直延伸到南边的梨树园； 五年级：鱼池旁的绿化、两幢教学楼之间的绿化以及游乐场； 四年级：行政楼和教学楼间的绿化一直延伸到食堂后面以及体育馆前水泥路油渍；

三年级：射箭场和篮球场；

二年级：学校一进门右手边的绿化一直延伸到西边的垃圾场； 一年级：除了以上场地，其他剩余的地面部分。备注：1.分管各年级组行政随年级组进行管理；

2.大扫除期间，正副班同时进行管理，自行分工；

3.每班可邀请1—2名家长志愿者，提前到德育处领取志愿者标志。

六、卫生检查：

1.检查时间：

13:20对各公共区域进行检查，下午放学后对各班教室进行检查。2.检察人员：全体行政、校医、值周组长

第四篇：小学卫生大扫除活动.总结doc

12月6日，,我校利用上午大课间进行了全校性的校园卫生义务大扫除活动,劳动场面气氛活跃,培养了学生的劳动意识,增强了劳动观念,对培养学生的劳动养成习惯有了较大提升,使学生的劳动技能有了提高,增强了劳动光荣的信念,对学生的劳动教育奠定了坚实的基础。

本次活动，通过劳动，改变了学生乱吐、乱丢的不良行为，培养了学生讲究卫生的良好习惯，使学生懂得：爱护环境就是爱护我们的家园。

下午第二课开始,同学在班主任的带领下,对校园区域进行了认真清扫，做到了人人参与，劳动快乐。通过彻底清扫，校园周边环境卫生得到了进一步改善，使“一创双优”工作得到进一步落实和宣传，进一步培养了学生的劳动、卫生习惯，同时也为预防传染病打下了坚实基础，使学生懂得：人小事做起，从身边做起，保持干净、整洁，我们在舒适、优雅的环境才能不断成长、进步。活动中，高的和危险的地方，班主任亲自打扫，可有的班主任却只知指手划脚，根本没想到老师是学生学习的楷模，根本没有起到模范带头作用。

下步工作的打算：

1、经常性开展类似的活动，培养学生的劳动意识和劳动技能，使学生懂得劳动光荣，劳动改变学习和生活环境。进一步认识到“劳动创造财富，知识改变命运。”

2、进一步培养学生的卫生养成习惯。

3、制定活动管理制度，落实责任。

4、严格进行检查评比。

5、把劳动、卫生工作纳入绩效工资考核。

焦夫中心小学 2013年3月1日

第五篇：小学大扫除活动方案

俞溪头小学大扫除活动方案

一、大扫除的时间：星期三第二节后进行。

二、范围：教室、卫生区、走廊、门窗、门厅、文化设施等。

三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，本次大扫除的注意事项：

（一）班主任、副班主任跟班，相互协作，认真负责；把打扫卫生的学生分成小组，小组的任务要分明。扫地、走廊墙裙子瓷砖及上边瓷砖条、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区，每个小组指派一个小组长，负责工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，组长及时向班主任汇报本组的打扫情况。

（二）要求必须注意的：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹；二是拖地的同学不要拿拖把乱筛水，避免弄到墙上或其他同学身上，为了安全起见，要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿；三是打扫冬青带的同学，注意要干净彻底，防止折坏花草树木，也要防止冬青的枝干划伤身体特别脸部；四是打扫卫生区的，重点放在死角上，保证不留一点垃圾；五是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具；六是老师要亲自干的：文化牌匾的擦拭、教室办公室门牌、教室前窗台（内外槽清理干净）及能擦到的玻璃。

（三）办公室卫生由各级部主任自行组织安排统一打扫。各办公室前的窗户及各功能室卫生另行时间进行。

（四）计算机教室低年级负责、科学教室五年级教师、图书室六（2）班负责。

（五）明确劳动工具：学校配备的大、小笤帚，垃圾筐，鸡毛掸子，可到后勤借一借玻璃擦；学生需要自备的劳动工具是：抹布、小水桶等。

（六）劳动期间也要做到上下楼梯靠右走，当心拥挤，踩伤别人。

四、针对本次大扫除，向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素：

（一）大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。

（二）活动中，对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。

1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。扫地后，排桌凳时，要两人合作，防止桌子、凳子倒后，砸伤自己的脚。

2、拖地时，注意用力不要过猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰伤自己的身体。

3、擦桌凳的同学要轻拿轻放，防止桌凳砸伤自己的脚。还要注意周围扫地、拖地的同学，防止碰伤他们。

4、拖楼道的同学，不要在楼道内互相推挤，乱跑，不要扶着栏杆往下瞧，更不准攀爬栏杆，防止失足坠入楼下。

5、打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防止扫帚的把扎手，在用锄子清除卫生区的杂草时，一定要看看周围有无同学，防止伤到别人。

（三）活动结束后，不要在屋内乱跑。

五、对本次打扫卫生，安全要求和保障措施是：

（一）注意学生的自身安全。本次卫生大扫除，大扫除之前，先对这小组长进行教育，让他们管好组员，并引入竞争机制，大扫除结束之后，评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组，给他们小组加分，计入小组量化。

（二）班主任、副班主任跟上、靠上抓。在学生打扫卫生时，要总体调控，观察每个小组的打扫进度，观察学生是否按要求去做，对于那些存在安全隐患的做法，及时制止。

（三）大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。

（四）教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按要求去做

（六）注意天气的变化。教育学生在大扫除结束之后，不要脱衣服，防止受凉感冒。

六、周四早晨组织校领导检查。

俞溪头小学 2014年3月