第一篇：中班教案：宝宝勇敢不放弃

中班教案：宝宝勇敢不放弃

活动目标：

1、通过自主活动，发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。

2、乐意共享自己的和别人的快乐。

活动材料准备：

音乐区：钢琴、铃鼓、响板

动手区：编制板、细纸条

认知区：小动物图片若干

实践区：火腿肠，小刀

游戏区：娃娃家所需材料

计算区：数字卡片、计算题板、水笔

探索区：鸡蛋若干

生活区：筷子、小碗、菜、鞋带

活动过程：

一、导入主题

1、谈话活动：你们喜欢玩区角活动吗？(在上次的活动中王定涣学

会了系鞋带的本领，还有的小朋友发现了磁铁的许多秘密)

2、要求活动时保持安静，专心操作、探索，不影响别人。遇到困难，不怕失败，不轻易放弃。

3、介绍新增设的区域：今天在探索区放置了蛋宝宝，等会请小朋友动脑筋让蛋宝宝站起来，好吗？

二、幼儿自主活动；

1、幼儿按自己的兴趣和意愿进入

活动区活动。

2、教师观察幼儿的活动，对个别新材料，个别幼儿作适时的指导。

鼓励幼儿大胆尝试、探索，及时捕捉幼儿的创造表现，给予肯定。

3、发现幼儿遇到困难想放弃时，给予适时指导，争取取得成功。、活动记 录：今天在探索区放置了蛋宝宝，并要求幼儿利用教室里的各种材料让蛋宝宝站起来，活动刚开始时，一起玩的几个幼儿都徒手想让蛋宝宝站起来，试了好些时间也不行，于是陈一鸣想起了去拿一块长方形，中间有镂空的积木，结果蛋宝宝站起来了，经他的提醒，旁边几个幼儿也想到了用积木让蛋宝宝站起来，后来，他们又找到了杯子、瓶盖、瓶子等各类材料，都能让蛋宝宝站起来。

三、师生交流共享： 让幼儿展示、介绍作品，部分展示在展示栏中，增强幼儿的自信心及成功感，并体验并分享自己的和别人的快乐，并引导幼儿大胆的表达自己的作品及成果。(王定涣表演弹钢琴、林子怡把编织的生梨展示给大家看等)请幼儿讲讲活动中有没有遇到困难，遇到了怎么做的。鼓励大家遇到困难不要放弃，想办法克服，就会学到更大的本领。

共同收拾各类教玩具。

第二篇：可不可以不勇敢

可不可以不勇敢

每次太过开心，剩下的就是失落。每次生病都会哭。

很脆弱的时候，会想很多人。也会哭。我不知道以前我是怎么过来的。不喜欢过生日。

小学六年纪外婆去世入土为安的那天是我们的生日，所有人都不记得，自己也不记得。那天大家都哭了，虽然我不亲外婆，可一个生命就这样结束了，不忍心的偷偷掉了眼泪。从那以后，感觉自己如同被下了魔咒一般，每逢生日必哭。老爸会在生日时误解说出刻薄的话把我惹哭。总会在那天遇见不好的事。十六岁的生日是圣诞节，哭了。就因为哭了被朋友误解。她们解释说只是忘了，忘了送苹果，忘了送祝福。不重要。重要的事我不是因为不记得而哭。

十七岁的生日，我自己糊里糊涂的记错了，算多了一天。头一天，朋友只是诚恳的问了一句打算怎么过。我哭了，哭得梨花带雨。哭了近两个小时。打湿了书本。桌子上堆满了擦过的纸巾。生日当天，我请了假。一个人出去了。连她们请吃长寿面都拒绝了。早上在公车上做了件好事，为老爷爷让座。一个人在只有我一个人的重庆酸辣粉吃了早餐。一个人上网。一个人奢侈的点了份西红柿煲仔饭，却只吃了几口。一个人逛街。邓邓说陪我一起过。她问我在哪？我没告诉她。那时候也会因为一个人的关心而哭了。后来回学校，桌子上是她们买的礼物。我知道，我伤害了她们想关心我的心。

快十八了。多少还是期待过。可还是不想过。多想不记得，可却不能不记得这也是姐姐的生日。

我始终是不勇敢的。

和老爸老妈闹别扭。离家出走。压马路。

不和他们打电话。即使有时候她们发给我我也是敷衍。

我讨厌她们对我时好时坏的关心。就因为偶尔的关心都会把我惹哭。这样做我知道我错了。却不会低头。不会道歉。不会主动打电话给她们。我任性。我倔强。我偏执。

哭了，蹲下去，给自己一个拥抱。可不可以不勇敢

第三篇：不抱怨不放弃

不抱怨不放弃

——《不抱怨的世界》读后感

许多年过去了，那个小姑娘坚毅的身影一直萦绕在我的脑海中，时而清晰，时而模糊，直到不久前我阅读威尔·鲍温（美）的《不抱怨的世界》一书时，小姑娘的形象再次清晰地呈现在了我的面前：那一年，祖母因病住院治疗，我成了祖母的“陪护”。一天，病房入住了一个病人，陪同的是她的丈夫和女儿。起先大家各忙各的，谁也没有特别在意新来的病人，主治医生前来询问病情时，小姑娘稚嫩的声音和老成的回答引起了我的注意：这是一个很特别的家庭，母亲身患严重的心脏疾病，说话非常吃力；父亲有些智障，木讷地低着头；唯有女儿是正常的，但年纪很小，才十一、二岁左右。接下来的事让我很震憾：年幼的小姑娘，用她十分柔弱的肩膀担起了照顾父母亲的重任。白天，她陪同母亲接受各种检查和治疗，给母亲喂药喂饭、端屎倒尿、洗脸擦身，还要照顾一直呆坐着的父亲；晚上，她小小的身子绻缩在母亲的床边打个盹，母亲一有动静，她就一个激灵，起来看看母亲的被子有没有盖好，轻声地问母亲要不要喝水、尿尿，看到母亲痛苦的表情，她就特别紧张，要么跑去叫医生，要么不停地为母亲轻揉胸口。在医院的那些日子短暂而又漫长，十几天过去了，不要说是个小孩，就是大人也会在那个特殊的、压抑的环境中表现出沮丧和抱怨，但那个小姑娘却从没有抱怨过，她以一种淡定和从容来应对发生在她身上的事。每天我们都被那个小姑娘感动着，大家都在心里 1

为她们一家祈福，但不幸还是降临了，半个月后的一天深夜，病魔还是无情地夺走了小姑娘母亲的生命。当小姑娘和她父亲办完母亲的后事，相互搀扶着离去时，小姑娘坚毅的身影却永远定格在了我的心中：小姑娘的经历充满了哀伤和痛苦，她有理由抱怨她的家庭、她的父母、她的人生，但是她选择了勇敢面对，不抱怨，不放弃！我想经历过这样一段痛苦、黑暗人生的她，心底一定是铺满了阳光的，她是我的榜样。

这些年来，经历过困难和打击，也曾有过痛苦、困顿、无奈及无助的经历，但那个小姑娘的形象始终在激励着我不抱怨，不放弃，以足够的勇气面对坎坷和曲折的人生，以快乐的心态感悟不同的生活。其实每个人都面临着挫折和失败的可能，这是我们每个人人生经历的一部分。生活中有很多事并不是只有表面的样子，经历过之后我们会从透过表面看到更深的内涵。在人生的方方面面，我们都可以从容面对我们的一切经历，唯有不报怨，不放弃，我们才能选择什么是我们更加应该珍惜的。

威尔·鲍温的《不抱怨的世界》更让我懂得：这个世界没有绝对的公平，既然不能改变事实就要学会适应和习惯，学会承受，不抱怨，不放弃，接受生活给我的每一次考验。只要脚踏实地的去创造生活，乐观向上的去感悟生活，即便遇到再大的打击，也不会缺乏战胜困难的勇气，都会积极的面对，坚信总有一天生活会变得更加美好。一生中会又很多次两难的抉择，既然选择了现在的这份工作，就要忠于企业，只为当初选择的理由，就象那个小姑娘。但选择了就要珍惜，不

抱怨，不放弃，为之付出，锲而不舍，终身追随。为了企业的发展与繁荣，要勇于承担起使命，立足本职工作，敬岗爱业，充分发挥主人翁精神，勤勤恳恳、任劳任怨地工作，与企业共同经历风雨，共同经历成长！

第四篇：不抛弃,不放弃

不抛弃，不放弃

放弃，是一个念头；而永不放弃，则是一种信念!现实生活中，我们往往会自觉不自觉地选择前者，因此我们极易成为普通得没有一点棱角的人；而有些人却坚定得近乎倔犟地选择了后者。这种人虽然是少数，但他们却往往能赢得大多数人的掌声。

我不知道在爱迪生发明真正的钨丝电灯前，面对10多次惨痛的失败，他是怎样想的。但有一点我是知道的，那就是在他聪慧的大脑中，始终屹立着一个不倒的信念，即使下一次仍旧是失败，我也永不放弃!马云曾两次高考失利，数学极差，第一年1分，第二年19分，以至于老师说：你能及格，我的姓倒着写。高考那天早上，马云还在背10个基本数学公式。考试时一个一个套，最后他得了79分(满分120)，考上了杭州师范大学。他说，每个人只要不放弃终归可以成功，有些目标看似遥远，只要不放弃，终能抵达。只要方向是对的，就不怕路途遥远。

坚持是一种信念，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。不放弃，不抛弃是一种至高无上的人生理想；不抛弃、不放弃，更是人自己与自己的较量。然而，有的人是看不到自己的能力，有的人怀疑自己的潜质，有人随便界定自己的极限，于是，更多的放弃出现了。可悲的是，这样的人，也许比许三多有更多生存技巧、更圆滑的为人处世规则，甚至更强劲的能力素质，但他们往往连失败的资格都主动放弃了，因为在假定的失败之前，他们早已被自己吓倒了、打败了。还是那句话说的好：人最大的敌人是自己。

给大家讲一个小故事，生活中，我们每个人都背负这一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地朝着自己的人生目标前进，途中，有一个人忽然停了下来，他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊？于是，他拿出刀，毫不犹豫的作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一些。他真的这么做了，开始努力的砍伐十字架。。砍掉之后走起路来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。于是，就这样走啊走啊，又走了很久的路程，他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了，为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块，这样一来，他一下子感到轻松了很多，于是，他毫不费力地走到了队伍的最前面，大家看，当其他人都在背负生活重担奋力前行时，他呢？却能边走边轻松的哼着歌。走着走着，谁料，前边出现了一个又深又宽的沟壑，沟上没有桥，周围没有路，这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他，该怎么办呢？后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑，他也想如法炮制，只可惜，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法帮助他跨越沟壑！于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及。其实，我们每个人每一天都背负这各种各样的十字架，在艰难前行。也许是我的学习，也许是我们的工作，也许是我们的情感，也许是我们必须承担的责任和义务。但是，正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学业的繁重，工作的劳苦，责任的重大，因为真正的快乐，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！

成功和失败之间往往只有一步之遥，想成功，就要坚持。这是一个并不神秘的秘诀。但只坚持勤奋，却选错了方向，则令人可悲。“ 勤奋”不是只要存在就有价值，偏离了正确方向，方向错了，就是一列疾速列车脱了轨，你汗水也罢，泪水也罢，血水也罢，那个终点却是“可望”而“不可及”的了。如果把坚持勤奋美化成点金石，以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇，殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎，把一束丝线攻成美玉，也许力道、方法都恰当，却选错了对象。太阳因为永不放弃，才最终冲破重重迷雾，光耀万里；江河因为永不放弃，才流泻千里，到达浩瀚无边的海洋；小草因为永不放弃，才不计星星点点的渺小，最终连成一片，绿满大地!如果我们曾一千次地对自己的理想说：永不放弃!那么，我们有什么理由去抱怨第一千零一次失败的遭遇?我们又怎能在一千零N次的时候，与苦苦期盼的成功失之交臂?

抓住梦与理想，这一生我们惟一要做的是：永不抛弃，永不放弃！

第五篇：不抛弃、不放弃

“不抛弃、不放弃”读后感

------在企业管理中的应用 读完《不抛弃、不放弃》这篇文章，令我感慨万分，受益匪浅。我深深为文章作者豁达不弃的精神所 折服，更为自己能看到这篇文章而感到庆幸。

人生在世，难免会遇到很多困难、挫折，但困难、挫折这些并不可怕，只要你有一颗心，一颗“不抛弃、不放弃”的心。拥有它，你会将失败变为动力，将失望升为希望，用你的满腔热忱去挑战生活中的风风雨雨。

在文章中，作者明确了“不抛弃、不放弃”的思想在企业员工管理上的应用，意思是说，我们在任何时候，对待任何的事，只要认准的事就要持之以恒地追求目标与结果。在员工管理方面始终秉承“不抛弃、不放弃”的思想，善待员工，培养感化员工。

一个企业的发展，离不开人，更离不开优秀的人才。然而，人才不是天上掉下来的，也不是地洞里钻出来的，更不是魔术师变出来的，他是靠有心人秉承“不抛弃、不放弃”的精神栽培历练出来的。人非圣贤，孰能无过？文章中提到了两个小案例，充分说明了，每个人的潜力是无法估量，只要管理者善于发现，不要总是用眼睛去看，要用心去感受，自然会发现您的员工身上拥有无数闪光点，及时的给他们创造施展才华的机会，用其所长，避其所短，因势利导，久而久之，你会发现他在工作中越来越娴熟，表现越来越出色，反之，员工一个又一个离开，一批又一批更新，这样循环往复，换汤不换药的做法，不仅消耗你的体力，浪费你的感情，在无形中更影响着你的生活。

人非草木，孰能无情？这个世界变幻莫测，难以捉摸，唯有情感维系的力量才是无穷的，人之初，性本善，人的本性都是淳朴善良，知恩图报的，只要你肯用心，必定会真心换真心，在企业管理中，只要管理者付出一分的真心，员工必定以十分的真心来回报，即使什么都可以伪装，都可以忽视，但那种实心实意为员工考虑的感受，纵使你是圣人，你也装不出来。没有付出就绝不会有所收获，时间可以证明一切，只要你相信你的员工，无论在任何情况都能紧紧抓住他们的手，愿意对其“不抛弃、不放弃”，那么，但凡有良心的人，我相信他们一定会怀揣一颗感恩的心誓死效忠于自己的领导。请记住：什么都可以磨灭，都可以无所顾忌，除了情感。

通过对《不抛弃、不放弃》这篇文 章的学习，我重新盘点了自己的过往，我的信念、信心，在瞬间得到了恢复和增加。因为，我懂得了：输，只代表着一时的结果，并不意味着永远的定局，“大不了从头再来！输，算得了什么？人要输得起，更要不服输！我们一定要秉承“不抛弃、不放弃”的思想勇敢坚强的生活下去！