第一篇:进取之星
奖 状
同学:
在第 周语文学习中积极上进,被评为“
之星”,以资鼓励!
星港学校三(2)班
奖 状
同学:
在第 周语文学习中积极上进,被评为“
之星”,以资鼓励!
星港学校三(2)班
奖 状
同学:
在第 周语文学习中积极上进,被评为“
之星”,以资鼓励!
星港学校三(2)班
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同学:
在第 周语文学习中积极上进,被评为“
之星”,以资鼓励!
星港学校三(2)班
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同学:
在第 周语文学习中积极上进,被评为“
之星”,以资鼓励!
星港学校三(2)班
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同学:
在第 周语文学习中积极上进,被评为“
之星”,以资鼓励!
星港学校三(2)班
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同学:
在第 周语文学习中积极上进,被评为“
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在第 周语文学习中积极上进,被评为“
之星”,以资鼓励!
星港学校三(2)班
第二篇:进取之星颁奖词300字
乐观之星
„是一个乐观向上的人,不管是在学习中还是生活中,都能够展现出自己积极、阳光的一面,给同学带来了许多欢笑和快乐,也给了自己更多的机会。
乐观者与悲观者的差别是很有趣的:乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观者在每个机会中都看到了危难。
乐观之于人生,是浮荡在地平线那袅袅升起的热望与希冀,是寻得一份旷达与美好的铺垫与勇气。
一味抱怨的悲观者,看到的总是灰暗的一面,即便到春天的花园里,他看到的也只是折断的残枝,墙角的垃圾;而„看到的却是姹紫嫣红的鲜花,飞舞的蝴蝶,自然,他的眼里到处都是春天。
一个比喻,说是吃甘蔗,乐观的人是这样的:如果从蔗头吃起,他会想现在吃的总是最甜的;如果从蔗尾吃起,他会想现在吃得越来越甜了。悲观的人是这样的:如果从蔗头吃起,他会想现在吃的越来越不甜了;如果从蔗尾吃起,他会想现在吃得总是最不甜的。经典的比喻,可见明明是同一件事,乐观的人与悲观的人之间竟会有如此大的差别。
„遇到挫折的时候,总是会先去乐观的面对它,而后去解决它,绝不会一味抱怨,垂头丧气。相信他一定会更加乐观地去面对将来的人生!篇二:班级之星颁奖词
尽责之星
“其身正,不令则行”你们作为班干部,时刻做到以身作则,工作主动积极,任劳任怨;能够独当一面,总把老师交代的事情做到极致。于无私处显露最纯粹的善良,于公正处显露最本性的纯真!你们用自己的努力证明:你们在对班级负责,你们在对自己的人生负责!因为责任,因为付出,你们的心灵得到真情的洗礼,你们的人生必将因此而伟大!
合作之星
你们有一张阳光灿烂的笑脸,仿佛一缕春日的阳光,光芒四射,哪儿需要帮助,哪儿就有你们温暖的笑容;你们好似一股喷泉,充满活力,哪儿举办活动,哪儿就有你踊跃参与的身影。在别人需要安慰的时候有你的存在,在别人得意忘形的时候有你的提醒,在别人有难的时候有你的帮助!哪怕受到委屈,你们也只有片刻的叹息。你们始终相信:众人拾柴火焰高。你们始终是最好的合作者。贡献之星
乐于助人、乐于奉献是爱心的重要表达形式。你们乐于付出,懂得关爱别人,懂得为班级出力,为班级作出极大的贡献。在班级里,你们是老师得力干将,你们乐于参加学校有益的实践活动,把关爱传递给他人,把快乐传递给他人,让我们一起努力,共同把爱心传递,把快乐传递;你们积累着点点滴滴的各方面的收获,一定可以堆积成自信的高峰!
阅读之星
课堂积极参与之星
质疑教材,挑战权威,孜孜不倦地用最雷人的思维方式豪情满怀地在课堂上尽情展现自我。滔滔不绝,天马行空,让老师又爱又怕,让同学开怀一笑后若有所思。他便是想象与实践的有机统一体、课堂激情与全民思考的催化剂。
内务之星 宿舍里总见他响铃后第一个跃起,心情愉悦地整理内务,床单平平整整,铺的就是一天爽朗的心情,被子棱角有形,展示的就是每天学习信念的笃定,“想并去做就能做得好”是他挂在嘴边的话,而每日早操操场上人数寥寥无几时,就见激情诵读的他早已到位。
自强之星
泰山压不倒你挺立的身躯,风霜摧不垮你坚定的信念,人生在世,命运多舛。你虽然没有温室里的花生得娇颜,也没有高山之巅的树长得挺拔,可你那颗金子般的心,却永远金光灿烂,铮亮耀眼。
礼仪之星 我们班的所有同学高举文明礼仪之帆,走的更远!
自理之星
颁奖词:生,容易,活,容易,生活,不容易。她勤劳,她的包干区内总是一尘不染;她的内务总是整齐有序。她让老师同学放心,让自己的生活秩序井然。成长之星
颁奖词:“人最大的敌人就是自己”,战胜自己比战胜他人更值得赞誉,而你们在一次次的奋进中突破自我,超越自我,用汗水与辛劳浇灌出胜利的花朵,一学期以来,老师欣喜地看到你们在不断的进步,真为你高兴,你们的突飞猛进使你们无愧于“成长之星”这样的称号。努力是你永远向上的风向标,是实现自我,超越自我的实践者,大家学习的好榜样。
爱心之星
颁奖词:阳光之所以带给人温暖,是因为播撒无私的爱,天使的存在,是在证明爱飞翔的痕迹。他们乐于助人,同学有困难,只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙,从不推辞拒绝,他们善于团结同学,带领同学共同建设班级集体。爱心天使们,给我们以力量,即使在寒冷的冬日也能感到春天的温暖。诚实之星
颁奖词:为人刚正不阿,诚实守信,深得同学们的信服;他们说真话、办真事、做真人,不说谎话、不随便拿别人东西,借东西及时归还,拾金不昧,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意,按时完成作业,不照抄作业,考试不作弊,他们是全校同学学习的的楷模。荣誉面前,他坦然面对;诋毁面前,他毫不动摇。他心底坚持着一条准则:诚实靠行为来证明,而不是用嘴来说明。篇三:2014校园之星颁奖词
1、勤俭节约之星
节义成品,俭以养德。一粥一饭常思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰。你们的心中珍藏着一个真情,省下一分一毫,感恩父母的不易,你们用实际行动诠释了什么叫节俭之美。与奢侈浪费的人相比,你们永远是胜者,因为你们明白懂得勤俭的人才懂得珍惜和感恩。
2、艺术特长之星
时光安然里,唯有梦想与他们同行,以梦为马,行走天涯。看似安静淡然,却在挥毫泼墨的那一方留白间,写出一道连接着传统与美好的绝妙风景。行走在青春的路上,虔诚的将所有流年谱写成诗,只为下一个花开的季节,刻画青春城域中最美的轮廓。
3、尊师孝道之星
谦虚温和是他们的外表,彬彬有礼是他们的态度。看似腼腆少语,却彰显敬意。再大的矛盾也隔阂不了他们与父母的亲情;再严厉的批评,也冲淡不了他们对恩师的感恩之情。与孝道同行,与感恩同在,让尊师孝道,在你我心中传承!
4、文明守纪之星
教室里没有他们喧哗的声音,楼道里没有他们追逐的脚步,微笑是他们给同学的春风,关怀是他们给同学的温暖。一句‘‘谢谢’’包含了他们的深情,一句‘‘打扰’’体现出他们对同学的尊重。因为他们相信,文明之花定会花开满地。
5、乐于助人之星
他们很平凡,却让我们感到很温暖。他们总是在同学遇到困难时伸出援助之手,他们总是在班级最需要的时候,无怨无悔地付出,他们用青春跃动的心,关爱着身边的每一个人,这就是他们,乐于助人的他们。在爱与被爱,给与接受的互动中,体现着自身的价值。
6、校园安全之星
珍爱生命是他们的原则,维护秩序是他们的职责。检查安全隐患、讲解安全知识,维护公共秩序,校园、教室处处留下他们的身影,他们用细心感恩着生命,用行动诠释着责任。他们用一点一滴的实际行动建设着我们平安和谐的校园。
7、环境保护之星
你们不苟言谈,但你们心中有爱,为了让我们拥有一个美丽的校园、整洁教室,处处留下你们认真打扫、捡拾垃圾身影。你们用自己的行动感染着周围的同学,你们相信虽然你们只是一个个小小的火花,但一定会绽放出最美的礼花。
8、勤奋学习之星颁奖词:
你们用简单的方式表现了最真实的自我,用自己的行动诠释着对未来的坚定:有天赋,依然选择了勤奋;有迷惑,却总是满怀希望;面对困难,你们坚韧不屈,面对挫折,你们永不言弃,你们是学习的巨人,生活的强者。你们的人生必如一株蓄势待长的青松,在烈日暴风中,撑起一片日益扩充的绿荫。
9、体育之星颁奖词:
训练场上你们用汗水见证着自己成长的轨迹,运动场上你们用自己的青春力量点燃我们的激情,篮球虽小,因为有了你而彰显出人生的精彩;跑道虽短,因为有了你而昭示着生命的不凡。“更高,更快,更强”是你们一直以来不断追求的梦想,加油吧,让梦起航。
10、管理服务之星颁奖词:
身为一道彩虹,就要照亮一片天空。你们或许不是那道最瑰丽无比的彩虹,却以最无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。你们用心规划班级,你们用爱建设班级,你们用汗水和勤劳换来班级的一次又一次升华,你们总在最关键的时候撑起班级的一片天空。因为你们,我们感受到团结的力量,集体的伟大。向无私的学生干部致敬。
第三篇:进取——演讲稿
《进取》
各位尊敬的老师,在座的各位同学,大家晚上好!
先做一下自我介绍,我是一个土生土长的湖南妹子,来广东生活十年有余了,我呢,有一个讨巧的名字,姓##,名##,所以大家自然都叫我###。我从事于#####工作,做着一份为美丽而追逐的事业。
今天来到###与大家一起学习,一起成长,我很荣幸也很珍惜,希望我们能一起享受在这里的每一次突破。
今天我们在这里分享同样的一个主题《进取》
讲到进取,让我马上想到两个曾经光辉于其行业的两个巨头品牌企业
——影像胶片之王,柯达品牌
——2006年全球智能手机销量第一,诺基亚品牌
能从一个新幼之星做到独尊业界的霸主,可见他们曾经的努力和领先速度。可是成功就像善变的女神,当我们自以为获得她时,其实正好失去了她。人生是一次长跑,暂时领先就志得意满的话,恐怕最后还是会落败的。因为胜利会把人冲昏头,以为天下就此太平,人生就此无忧。殊不知只要人活着一天,就有新的问题、新的情况出现。成功之网,必须不停地织下去,否则一扯即破,前功尽弃。
这种情形可以用安于小成来说明:
“安于小成”可以有两层意思:一是安分知足,二是止步不前。
安分守己与知足常乐是正确的人生态度,但是止步不前就有松懈斗志、耽于逸乐的危险。我们所担心的正是后者。
小说戏剧中常见的主题,就是人生的暴起暴落。像某人忽得横财,却又遭来横祸,“眼见他起高楼,眼见他楼塌了”。这正是受了成功之幻象所误。一个实验做成了,并不表示所有实验都会成功;青年时代崭露头角,并不保证未来必定辉煌。
泰里隆(Talleyrand)曾说:“人可以用剑做任何事,就是不能坐在剑上。”的确,人也不能坐在成功上,安享余年。
所谓“生于忧患,死于安乐”就是要我们不断进取、精益求精,以致达到最后的真正成功。谢谢
第四篇:拼搏进取
拼搏进取,团结奋进,做善良的金图人
亲爱的校长和同事们:
大家上午好!春天,是大地回暖的季节,是万物复苏的季节,也是汉中最美的季节,鲜花争奇斗艳,绿树生机盎然,在这美好的季节,在今天,我要给大家培训一个报告,我要演讲的题目是:拼搏进取,团结奋进,做善良的金图人。我之所以演讲这个培训题目,是因为拼搏进取的精神,团结奋进的精神以及品质善良这3条在工作岗位上是一个员工的必备品质。它们3个缺一不可,相互制约,互成一个整体,可是万一谁不这样做,后果:一是工作做不好,二是甚至被社会淘汰。所以说,我们不能不团结进取,齐心合力,挑战自我!
我们青年人活在这世界上不但要懂得社会主义核心价值体系,而且要按照它去做!我们要弘扬自尊、自强、自立的民族精神,学习历史名人百折不挠、不怕困难的精神,不向困难低头,奋力拼搏,在祖国经济飞速发展的今天,多多学习科学文化知识,拥有高尚的品质和为人厚道的情操。俗话说得好:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”说的就是这个道理啊!我们每个人不但要严格要求自己的行为,做一个大人物,而且还要学会善良做人!
“一分辛苦,一分才。”换句话说,“付出多少,就会收获多少。”我们每一次领取工作任务不但不要偷懒,更不要有情绪。只有刻苦奋斗,这样工作上才有可能有好的业绩,才有可能成功!但是,不要把自己的目标定的太高,定的太高就不能成功了!要脚踏实地的,一步一个脚印的“干革命“,才能“路遥知马力,日久见人心。”工作生活中,校长就是“家长”,我们就是“孩子”,没有“孩子”会有资格埋怨“家长”,而且都得为自己的“家”做贡献!说的就是这个道理。所以,我们要爱“家”,懂“家”,为自己是一个金图人而自豪和骄傲!我们走到哪里,就应该为自己的工作而努力,要不然就会为自己脸上抹黑!我们应该勤勤恳恳、仔仔细细的做好本职工作,要不然到了做工作总结时,自己什么也没有干好,那就不好了!不但我们自己脸面过意不去,就连同事也被影响了,这样非常不好!
每个人都应该有一个自己的“中国梦”,只要自己为自己的“中国梦”而不懈的奋斗,就一定会成功!我也有一个“中国梦”,虽然我的工作很平凡,但是我想不管是什么工作,平凡中都会孕育着某些不平凡的——我想在今年招到许多个学生来学习我们的医学培训,而且我每天努力打电话咨询,相信自己一定会实现自己的“中国梦”,为金图争光添彩的!“风雨彩虹,铿锵玫瑰!”没有经过“风雨”的洗练,就不会有成功的!是的,我会努力的,大家都会努力的!
一个人活在这世界上,就要为他人着想,也要为社会做贡献!因此我们要刻苦学习科学文化知识,不仅这样可以为社会做贡献、而且还可以为公司做贡献!只要我们肯像一支蜡烛,“燃烧少了自己,照亮了别人”,那么就一定会活得充实而有意义!我在金图教育培训学校工作,走在哪里就应该代表着金图,走在哪里都应该好好去做,这样才不愧自己为金图人,才不会为母校抹黑!“不懂规矩,不成方圆”嘛!可是,到底什么精神可以称之为拼搏进取、团结奋进?第一个是自强精神。自强精神是努力向上,是奋发进取,是对美好未来的无限憧憬和不懈追求,它强调一个人在社会生活中,应当自力更生,要有一种在困难情况下知难而进的勇气和不屈不挠、顽强拼搏的精神。自强是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液。第二个是自立。就是依靠自己的力量,在生活和事业上努力奋斗。一个人在社会中生活,不但在生活上要自立,在事业上也要自立。我们常说“自力更生”,就是说要依靠自己的力量,改变原来的状况。一个人的成长过程中,当然需要各方面的帮助,但是,归根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和发展。特别是在身处逆境、身处困境的情况下,更要坚持“自立”的精神,别人的帮助只有在你自已努力的基础上才能有作用。第三个是自信。就是坚定不移地相信自己的能力,就是相信自己在事业中能够依靠自己的力量来取得成功,坚信“我能行”。美国总统罗斯福曾说过:“除非你默许,否则没有人能将你当作是下等人”。相信自己,因为“天生我才必有用”,珍惜自己,因为这世上只有一个自己,如果我们连自己都不珍惜,又会去珍惜谁?如果我们连自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求别人来肯定我们呢?有句话是这样说的:“伟人的必要气质,是他自以为必须伟大起来。”可见,在别人肯定你之前,你先要肯定自己。“自信”能产生一种强大的力量,它能够在困难和失败的环境下给人以勇气、给人以希望,我们常说,“坚持下去,就是胜利”,就是说的“自信”的力量。所以,只要我们工作时,能够做到自强、自立和自信,那么就一定是一个积极向上的员工!不管什么时候,刻苦的人总是那么容易成功!
另外,我们一定要学会做人。中国有句古话说的就非常对:“人之初,性本善。”如果我们没有善根,那么做什么事情都会失败!古人都知道人要学会宽容,对人要厚道、朴实,我们现代人怎么能不学习古人的这种精神呢?真的是“难得糊涂”和“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的道理啊!为什么我们还不如古人?是不是我们不做好事的原因啊?这实在是引人思考的一个大问题。儒家学派的创始人孔子都讲究“三人行而必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之”,我们为什么不能?难道我们所说的行孝道,只是指在家耳不是指在单位吗?难道同事白白的帮助你、关心你吗?你不得经常孝顺同事吗?因为这样做是对的!我们要怀着一颗感恩同事、感恩校长的心,不断的改掉自己身上的坏毛病,发挥自己的才能,做一个合格的社会主义接班人!我们青年人正是发展的好时期,而我们却总是不注意自己的言行举止,那还能成方圆吗?所以,我们要学会坚持!
作为社会主义新型人际关系的基本准则,团结互助表现为平等团结、齐心协力、同舟共济、互相帮助,大到民族关系、地区关系,小到邻里关系、同事之间和个人之间的关系等方面均有体现,涉及日常工作和生活的方方面面。因此,我们不仅要坚持“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向,而且更要把这种观念转化为自己的实际行动。举个最简单的、世人都知道的例子,激动人心的神舟飞天就是一个团结互助的结晶。数十万航天人不畏艰苦、奋力攻关、团结拼搏、无私奉献,从神舟一号到神舟六号,我国载人航天工程创造了一个又一个辉煌,走向了一个又一个胜利!由此,我们同事之间又为何不团结一致呢?俗话说得好:“男女搭配,干活不累”、“十根筷子折不断”啊!
最后,再次谢谢大家的聆听!非常感谢!
第五篇:踏实进取[模版]
踏实进取,精益求精
如今,在党员干部队伍中,有很多人认为工作上只求过得去、不求做的好;成绩上只求一般、不求优秀。自认为这样既可以和同事维护好关系,也不会影响着升官进爵。以至于有些党员干部在工作中不求进取,工作效率低,影响着党和政府在人民心目中的形象。
对于这些干部之所以有这种心态,我个人认为有四方面原因;一是工作做的太好,会招致其他同事的嫉妒和不满,在民主推荐时,失去赞成票。俗话说“枪打出头鸟”,只要我保持一般人的水准,即不拉后腿也不强出头,这样即能和同事搞好关系,也不至于受到领导的批评。二是担心自己的工作做得太好,难以找到接替自己的继位者,便只得在一个岗位上连续工作,失去晋升提拔的机会。三是干部考核评价、选拔任用工作有时存在一些漏洞,“能干的不如会说的”、“混日子的一样升官发财”等现象依然存在,使得一些干部被错误思想腐蚀,丧失了创先争优的进取心。四是干部选拔不透明,工作岗位不喜欢。在一些地方一些岗位的选拔并不是以能力的高低来评判的,而是存在着关系、金钱的交易,以至于他们厌恶官场的生活方式,但又考虑到公职的稳定性不舍得辞职,因此就在本岗位上混着过日子。
作为一名公职人员,我们肩负着党和人民赋予的神圣使
命和重要责任,应该殚精竭虑为党和国家做贡献,为人民谋利益,努力做到“情为民所系,利为民所谋”。然而却有一些人在其中滥竽充数,拿着国家的财政,却不为老百姓办实事办好事,不利于党和国家事业的发展。在乡里有句名谣“当官不为民做主,不如回家卖红薯”,就这简单的一句点出了我们的工作性质,既然我们选择了这个岗位,就应该脚踏实地,努力为老百姓服务,帮他们解决困难。对于上面说的“不能干得太好”的不良心态,我们要远离它,切切实实做个合格的公职人员。
我们党员干部要明白自己肩上的重大责任,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观,多向优秀干部学习,学习他们为民务实的精神,学习他们在面对诱惑时,坚定思想不动摇,面对权利时,他们能保持一颗平常心去对待。作为基层的我们,每天都要与老百姓打交道,更能体会到老百姓生活的不易,这就要求我们更要做好本职工作,时刻要心怀百姓。面对工作时,我们也要时刻保持逆水行舟、滚石上山的压力感和时不我待、争先恐后的紧迫感;要坚持低调做人、高调做事,在与同事搞好团结的同时,以开拓创新、踏实进取、精益求精的态度做好本职工作;要敢于担当,做到各司其职,独挡一面,来之能干、干之能胜;要不断加强自我鞭策、自我激励,把优秀延续成一种习惯,为党和人民毫无保留地贡献自己的力量。只有这样,我们才会受到人民的爱戴,才会受到领导的赏识,才会在我们人生中实现自己的人生价值。