第一篇：毕业论文摘要写作格式要求及

毕业论文摘要写作格式要求及范文

临近毕业了，大家的论文写好了吗，下文是论文格式范文及撰写要求，希望大家有所收获!

一、毕业论文撰写结构要求

1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。

2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字;

3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。

4、目录：写出目录，标明页码。

5、正文：

专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。

前言(引言)是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。

本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。

6、谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。

8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。

二、毕业论文撰写格式要求

1、毕业论文一律打印，采取A4纸张，页边距一律采取：上、下2.5cm，左3cm,右1.5cm，行间距取多倍行距(设置值为1.25);字符间距为默认值(缩放100%，间距：标准)，封面采用教务处统一规定的封面。

2、字体要求

论文所用字体要求为宋体。

3、字号

第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;正文用小四号宋体。

4、页眉及页码

毕业论文各页均加页眉，采用宋体五号宋体居中，打印“河北大学XXXX届本科生毕业论文(设计)”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排，居中书写。

5、摘要及关键词

中文摘要及关键词：“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写，“摘”与“要”之间空两格，内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体，顶格书写，一般为3—5个。

6、目录

“目录”二字采用三号字黑体、居中书写，“目”与“录”之间空两格，第一级层次采用小三号宋体字，其他级层次题目采用四号宋体字。

7、正文

正文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“一”、“二”、“三”、等，第二级为“1.1”、“1.2”、“1.3”等，第三级为“1.1.1”、“1.1.2”等，具体格式要求详见模板(模板从河北大学教务处主页下载专区下载)。

8、参考文献

参考文献要另起一页，一律放在正文后，在文中要有引用标注，如××× [1]，具体格式要求详见模板

9、外文资料及译文

外文资料可用A4纸复印，如果打印，采用小四号Times New Roman字体，译文采用小四号宋体打印，格式参照毕业论文文本格式要求。

10、图、表、公式

图：a.要精选、简明，切忌与表及文字表述重复。b.图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。c.图序及图名居中置于图的下方，用五号字宋体。表：a.表中参数应标明量和单位的符号。b.表序及表名置于表的上方。

c.表序、表名和表内内容采用五号宋体字。

公式：a.编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。b.公式中的英文字母和数字可以采用默认的字体和字号。

图、表与正文之间要有一行的间距，公式与正文之间不需空行;文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。如：图2-5，表3-2，公式(5-1)(“公式”两个字不要写上)等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号。

11、标点符号

注意中英文标点符号的区别，不能混用。

三、毕业论文装订存档要求

毕业论文按以下顺序侧面用铁质装订夹装订归档： 封面→中摘要→关键词→目录→正文→谢辞→参考文献→注释→附录→外文资料及译文→毕业论文成绩评定表。

第二篇：毕业论文写作要求

山东大学网络教育学院本科毕业论文写作基本要求

一、山东大学网络教育本科毕业论文，要求学生独立写作完成，严禁采取抄袭，网上文章剪帖拼凑，他人代写等手段编造毕业论文，如有类似情况发生，一经发现，将根据学籍管理规定严肃处理，当事学生不能如期毕业。

二、毕业论文(设计)一律用中文完成，正文字数一般在4000-6000字。

三、毕业论文(设计)主要由以下4部分组成1、论文封面封底。由网络教育学院统一制定，可由学员自行从网上下载。

2、内容摘要。要求用最简洁的语言说明论文的主要内容及要点，主要包括写作目的、研究方法、结论及意义等，并注意突出论文中的新观点、见解或创造性的成果。字数一般在300字左右，并在摘要后列出3-5个关键词。

3、论文正文。毕业论文(设计)的主体和核心部分，要求学生运用已经学过的专业知识去解释、解决现实社会生活中的实际问题和有价值的理论问题，可以是有一定理论深度的工作研究、调查报告性论文，也可以是纯理论研究性论文，毕业论文(设计)不允许写成工作总结；论文要有一定的理论价值和应用价值，结构合理，段落层次清晰，有内在逻辑性，论点正确，论据充分；行文力求简洁明了，应避免过分的夸张和修饰、文学性语言和过于直白的市井语言。

4、参考资料。对所引用的他人观点、参考资料等须按论文中引用的顺序列出，格式要规范（按作者、论文题目〈或著作〉、杂志或出版社名称、刊登或出版日期等）。

四、其它要求。

1、排版：毕业论文统一用A4纸按每页25行*30字编排，“论文题目、内容摘要、关键字、参考资料、目录”标题用小三号黑体字打印，以上5项内容的正文用小四号、宋体、行距1.25打印，同时论文正文中每一大标题(一、二、三、四„ „)前空一行、字体加粗打印；

2、装订顺序：论文封面、目录、内容摘要（关键字）、正文(含论文题目)、参考资料、评分表(封底)。

3、毕业论文指导合格的请按规定要求一式一份装订好后交指导老师处。

山东大学网络教育学院毕业论文成绩评定办法

一、评定方法

（一）毕业论文(设计)成绩分优秀、良好、中、及格、不及格五等；要求优秀的比例一般控制在25％以内，良好的比例控制在40％以内，其余为中等、及格、不及格；

（二）毕业论文及格和及格以上者，方可准予毕业；不及格者，允许在规定的期限内重写，重写成绩合格者，准予毕业；重写成绩仍不合格者，不发给毕业证书，发肄业证书；

（三）毕业论文成绩在良好以上（含良好）的本科毕业生且达到山东大学成人学士学位全部条件者准予申请成人学士学位。

二、评分标准

（一）优秀

1、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力；

2、论文中使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强，栏目齐全；

3、论文立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并且有一定的创见性。

（二）良好

1、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务；具有一定的综合分析问题和解决问题的能力；

2、论文中使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，符合学术论文体例；

3、论文立论正确，理论分析得当，解决问题方案实用，结论正确。

（三）中

1、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务；综合分析问题和解决问题的能力一般；

2、论文中使用的概念正确，语句通顺，条理比较清楚，符合学术论文体例；

3、论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题方案比较实用，结论正确。

（四）及格

1、能按时、独立地完成与毕业论文有关的各项任务；具有初步的分析问题和解决问题的能力；

2、论文中使用的概念正确，语句通顺，条理比较清楚，符合学术论文体例；

3、论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题方案有一定的参考价值，结论基本正确。

（五）不及格

1、不能按时、独立地完成与毕业论文有关的各项任务；

2、毕业论文与专业无关，论据严重不充分,理论分析有原则性错误，或结论不正确；

3、论文写作格式不规范，文中使用的概念混乱。

（六）、不计成绩: 毕业论文（设计）抄袭他人研究成果，或由他人代写等作弊及虚假论文。

第三篇：毕业论文摘要,绪论、结论写作要求

湖南工业职业技术学院经管系毕业设计(论文)

目录

摘要............................................................................................................................................II 1 绪 论...........................................................................................................................................1 1.1 标题......................................................................................................................................2 1.2 标题......................................................................................................................................2 1.3 标题......................................................................................................................................3 2 标 题...........................................................................................................................................4 2.1 标题......................................................................................................................................4 2.2 标题......................................................................................................................................4 2.3 标题......................................................................................................................................5 3 标 题...........................................................................................................................................6 3.1 标题......................................................................................................................................6 3.2 标题......................................................................................................................................6 3.2.1 标题...............................................................................................................................6 3.2.2 标题...............................................................................................................................6 4 标 题...........................................................................................................................................8 5 结 论...........................................................................................................................................9 致 谢.............................................................................................................................................10 参考文献.......................................................................................................................................11

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湖南工业职业技术学院经管系毕业设计(论文)

摘要

1.论文摘要的要素

文摘应包括以下四要素：目的、方法、结果、结论。

目的：研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围；

方法：所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等；结果：实验的、研究的结果，数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果、性能等； 结论：结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题，今后的课题、假设、启发、建议、预测等。

2.注意事项

1)不能加进作者的主观见解、解释或评论。

2)着重反应新内容和作者特别强调的观点。

3)要排除本学科领域常识性内容。

4)不得简单重复题名中已有的信息。

5)要用第3人称写法。

6)文摘中不能出现引用文献、公式、化学结构式、反应式。

7)商品名应注学名，缩略语、略称、代号，在首次出现处须加以说明。

关键词： 关键词1； 关键词2； 关键词3

关键词是标示文献关建主题内容，但未经规范处理的主题词。如，关键词“原子能”(其规范的主题词可能是“核能”)。关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。

关键词或主题词的一般选择方法是：由作者在完成论文写作后，纵观全文，选出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些住处或词江，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。

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湖南工业职业技术学院经管系毕业设计(论文)绪 论

论文绪论部分是一篇论文的最重要部分，人们一般都是从绪论看出你的思路是否具有条理性的，选题是否具有意义的，以及你是否有创新的。能否写好绪论反映的是一个人的概括能力，逻辑思维能力，以及你对问题认识的深度。如果绪论写不好，整个文章的结构是混乱的。

绪论一般包括以下几个方面的内容：

1、问题的提出；

问题的提出实际上是破题一环，即你提出了什么样的问题（命题）及你为什么提出该问题，或者说研究该问题有什么意义。要回答这个问题就得从问题产生的背景的说起。问题产生的背景，就是说该问题已经表现出来了，是一个急迫需要解决的问题。这就得问题产生的征兆说起，所造成的一系列的不良后果谈起，这就是要烘托你的研究问题的重要性。这个背景也使得别人感受到你的问题是个真实的、现实存在的问题，而不是一个假想的问题。甚至可以说这个问题是你有深刻感受和体验的问题，而不是别人的问题。

其次就是要谈研究该问题所具有的理论意义和实践意义。理论意义是指对什么样的理论有丰富或推进作用，实践意义就是对实际状况的改善会起到什么样的作用。谈理论意义不可以谈得非常空洞，好象是八股文，别人都有这一项，你好象必须有，但你又不知道作用在哪里，这样就会把理论意义谈得不着边际。实践意义同样如此，如果你不知道该问题在实践会造成多大的影响，那么你所谈的实践意义也可能是空的。

再次就要谈研究该问题有哪些有利条件，如政策环境，如什么样的机遇等。这些都是有利条件，与问题产生的背景不是一个概念。如果不认真辨析就容易混为一谈。问题的背景，是你对问题的深刻体会和独到认识，当然这些体会和认识与社会大环境是有关系的，但不是一个意思。有的问题虽然也很严重，但形势不利于该问题的研究，可能就不能进行研究。这种事情是非常多的，这就是说研究并非是无禁区的，而是有禁区的。

最后还得谈你选择该问题的出发点和动机以及自己所具有的独特条件。一般人对该项内容是忽略的。其实该项是谈自己的研究基础或积累，自己的研究兴趣，和研究该问题所具有独特的现实意义，如有的是针对自己学校出现的问题，有的是针对自己所关注的现象进行研究等等，这样就使别人觉得你的问题是具体的，而是抽象的、空洞的。而且这样你的研究必定是立体的，是自己情感注入的，代表一种人文关怀在其中。这一点是社会科学比较重视的。遗憾的是，对于这一点，大家还没有形成一致认识，当然也没有形成规范，第1页

湖南工业职业技术学院经管系毕业设计(论文)有的人甚至认为这是情感的东西，是价值先行涉入，因而是应该拒绝的。这在过去被认为是理所当然的，在今天受质性研究方法的影响，这一点应该被堂而皇之被接纳才对。

2、基本概念；

基本概念就是你的命题中所涉及的基本概念，常常表现为关键词。一般而言，一篇论文至少有三个关键词，或者叫三个核心概念。有时由于该问题比较复杂，所以限定比较多，常常出现五个甚至更多的基本概念。

3、文献综述；

就是谈论别人对该问题的研究状况，哪些是你认为可以作为你研究的基础的，哪些你认为是成为问题的，从而成为你研究的中心的。文献综述目的一是继承，一是为了发展，所谓发展就是要将没有解决的问题作为你的问题进行解决。

4、研究思路与方法；

根据你对问题的揭示，你要提出你对解决该问题的设想，即你的基本思路是怎么样的。这里面就包含了你的研究的基本假设，如何来验证你的基本假设等。研究方法一般是指你获取研究资料的方法。如果是博士论文的话，研究思路常常转化一定的研究视角。

5、论文的预计的创新点。

你的研究创新点常常蕴涵在你的研究假设中的，甚至可以说在你的独特视角中的。

6、论文结构介绍

一般而言，论文包括绪论、基本理论探讨、研究设计和操作过程、研究结论和建议等。这样论文就是比较完整的。绪论可以说是一篇论文的首脑，写好绪论才使整个论文是一个整体，整个论文应该是一个演绎逻辑的过程，后面的各部分都包含在绪论总体中。

案例分析

1.1 标题

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1.2 标题

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第2页

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1.3 标题

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第3页

湖南工业职业技术学院经管系毕业设计(论文)标 题

正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映。因此，要求这一部分内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。为了满足这一系列要求，同时也为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分人成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题(分标题或小标题)。

段落和划分，应视论文性质与内容而定。一般常见的划分方式有：①实验原材料和材料/实验方法/实验结果和分析。②理论分析/实验装置和方法/实验结果比较与分析。

根据论文内容的需要，还可以灵活地采用其它的段落划分方案，但就一般性情况而言，大体上应包含实验部分和理论分析部分的内容。“实验结果和分析”这一部分是论文的关键部分。有人曾说：“实验的结果是论文的心脏”，这并不为过，论文的新意主要在这里体现。由于学术论文的选题和内容性质差别较大，其分段及其写法均不能作硬性的统一规定，但必须实事求是，客观直切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。

一篇论文的正文，是其核心部分，占据主要篇幅。一般来说，正文总是可以包括以下部分或内容：调查与研究对象，实验和观测方法，仪器设备，材料原料，实验和观测结果，计算方法和编程原理，数据资料，经过加工整理的图表，形成的论点和导出的结论等。当然，其中的结论可以单独设一部分(或一节)展开叙述。

2.1 标题

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2.2 标题

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湖南工业职业技术学院经管系毕业设计(论文)文本文本文本文本文本。

2.3 标题

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湖南工业职业技术学院经管系毕业设计(论文)标 题

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3.1 标题

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3.2 标题

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湖南工业职业技术学院经管系毕业设计(论文)文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本。

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湖南工业职业技术学院经管系毕业设计(论文)标 题

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第8页

湖南工业职业技术学院经管系毕业设计(论文)结 论

论文的结论部分，应反映论文中通过实验、观察研究并经过理论分析后得到的学术见解。结论应是该论文的最终的、总体的结论。换句话说，结论应是整篇论文的结局，而不是某一局部问题或某一分支问题的结论，也不是正文中各段的小结的简单重复。结论应当体现作者更深层的认识，且是从全篇论文的全部材料出发，经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。

结论应该准确、完整、明确、精练。该部分的写作内容一般应包括以下几个方面：①本文研究结果说明了什么问题；②对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。③本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。

“结论”部分的写作要求是：措词严谨，逻辑严密，文字具体，常象法律条文一样，按顺序1、2、3……列成条文，用语暂钉截铁，且只能作一种解释，不能模棱两可、含糊其词。文字上也不应夸大，对尚不能完全肯定的内容注意留有余地。

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湖南工业职业技术学院经管系毕业设计(论文)

致 谢

按照GB7713-87的规定，致谢语句可以放在正文后，体现对下列方面致谢：国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助和支持的企业、组织或个人；协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人；在研究工作中提出建议和提供帮助的人；给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者；其他应感谢的组织和人。

第10页

湖南工业职业技术学院经管系毕业设计(论文)

参考文献

[1] 陈家祺.运动图像处理在车型识别中的应用［J］.汽车工程，2005,20(6): 343~346 [2] 陈家祺.C程序设计教程［M］.北京：新华出版社，2005.11 [3] Shihang S.Fuzzy self-organizing controller and its application for dynamic processes[J].Fuzzy Sets and Systems, 2006,26:151~164

[4] Kaare Christian.Borland C++ Techniques & Utilitis[M].Ziff-DavisPress，2007

第11页

第四篇：本科毕业论文摘要的要求

本科毕业论文摘要的要求？

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中国论文榜小编根据十几年的经验，今天在这里跟大家分享下：

本科毕业论文摘要的要求，在撰写论文摘要时，总的来说，在写法上开门见山，直接了当;在结构上重点突出，层次分明;在内容上因题而异，有所侧重;在语言上简明扼要，客观准确;在文体上庄重规范，朴实自然;在字数上一般不超过250个字。

论文摘要的写法通常是以“本文”、“本文的目的”等开头，直接摆出问题，揭示矛盾，读者一看便知其主题。

本科毕业论文摘要的要求，论文摘要的结构，一般分三个层次:第一、研究的背景和目的;第二、研究的内容和方法;第三、研究的结果和结论。这些也可合并为四个要素，即目的、方法、结果和结论，后两者是主要的。

此外，在医学上还有常用的四段“结构式摘要”。本科毕业论文摘要的要求，它包含目的、方法、结果和结论。与普通或传统的摘要相比，这种摘要的写法相当于填表，因而内容简化，层次清楚，既便于撰写又便于阅读和专家审稿。

以上内容，只是小编个人拙见，若有介绍不清楚的，可以联系中国论文榜客服。

第五篇：英文摘要的写作要求

目前，由作者写作的英文摘要，绝大多数都比较粗糙，离参与国际交流的要求相距甚远，需要进行大的修改，有时甚至是重写。这一方面是由于作者英文写作水平有限;另一方面也由于大多数作者对英文摘要的写作要求和国际惯例不甚了解。下面就根据《ei》对英文摘要的写作要求，谈谈如何写好科技论文的英文摘要。目前，由作者写作的英文摘要，绝大多数都比较粗糙，离参与国际交流的要求相距甚远，需要进行大的修改，有时甚至是重写。这一方面是由于作者英文写作水平有限;另一方面也由于大多数作者对英文摘要的写作要求和国际惯例不甚了解。下面就根据《ei》对英文摘要的写作要求，谈谈如何写好科技论文的英文摘要。《ei》中国信息部要求信息性文摘(information abstract)应该用简洁、明确的语言(一般不超过150 words)将论文的“目的(purposes)”，主要的研究“过程(procedures)”及所采用的“方法(methods)”，由此得到的主要 “结果(results)”和得出的重要“结论(conclusions)”表达清楚。如有可能，还应尽量提一句论文结果和结论的应用范围和应用情况。也就是说，要写好英文摘要，作者必须回答好以下几个问题：1)

本文的目的或要解决的问题(what i want to do?)2)解决问题的方法及过程(how i did it?)3)主要结果及结论(what results did i get and what conclusions can i draw?)4)本文的创新、独到之处(what is new and original in this paper?)5.3　英文摘要各部分的写作根据《ei》对英文摘要的写作要求，英文摘要的写作并没有一成不变的格式，但一般来说，英文摘要是对原始文献不加诠释或评论的准确而简短的概括，并要求它能反映原始文献的主要信息。5.3.1　目的（what i want to do?）目的。主要说明作者写作此文的目的，或本文主要解决的问题。一般来说，一篇好的英文摘要，一开头就应该把作者本文的目的或要解决的主要问题非常明确地交待清楚。必要时，可利用论文中所列的最新文献，简要介绍前人的工作，但这种介绍一定要极其简练。在这方面，《ei》提出了两点具体要求：1）eliminate or minimize background information(不谈或尽量少谈背景信息)．2）avoid repeating the title or part of the title in the first sentence of the abstract(避免在摘要的第一句话重

复使用题目或题目的一部分)。5.3.2　过程与方法(how i did it?)过程及方法。主要说明作者主要工作过程及所用的方法，也应包括众多的边界条件，使用的主要设备和仪器。在英文摘要中，过程与方法的阐述起着承前启后的作用。开头交待了要解决的问题(what i want to do)之后，接着要回答的自然就是如何解决问题(how i did it)，而且，最后的结果和结论也往往与研究过程及方法是密切相关的。大多数作者在阐述过程与方法时，最常见的问题是泛泛而谈、空洞无物，只有定性的描述，使读者很难清楚地了解论文中解决问题的过程和方法。因此，在说明过程与方法时，应结合(指向)论文中的公式、实验框图等来进行阐述，这样可以既给读者一个清晰的思路，又给那些看不懂中文(但却可以看懂公式、图、表等)的英文读者以一种可信的感觉。5.3.3　结果和结论(what results did i get and what conclusions can i draw?)结果和结论部分代表着文章的主要成就和贡献，论文有没有价值，值不值得读者阅读，主要取决于你所获得的结果和所得出的结论。因此，在写作结果和结论部分时，一般都要尽量结合实验结果或仿真结果的图、表、曲线等来加以说明，使结论部分言

之有物，有根有据；同时，对那些看不懂中文的英文读者来说，通过这些图表，结合英文摘要的说明就可以比较清楚地了解论文的结果和结论。也只有这样，论文的结论才有说服力。如有可能，在结尾部分还可以将论文的结果和他人最新的研究结果进行比较，以突出论文的主要贡献和创新、独到之处(回答what is new and original in this paper)。5.3.4　如何提高英文摘要的文字效能《ei》很看重英文摘要的文字效能。为了提高文字效能，应尽量删去所有多余的字、句。在这方面，《ei》提出了两个原则：1)limit the abstract to new information(摘要中只谈新的信息)。２）trive for brevity(尽量使摘要简洁)。就目前来看，由于大多数作者在英文写作方面都比较欠缺，因此，由作者所写的英文摘要离《ei》的要求相距甚远。有的作者写出很长的英文摘要，但文字效能很低，多余的字、句很多；有的作者写的英文摘要很短，但也存在多余的字句。总而言之，就是文字的信息含量少。因此，《ei》中国信息部还对英文摘要的写作提出了以下几点具体要求。5.3.5 关于英文摘要的句法关于英文摘要的句法，《ei》提出了以下三个一般原则：

1)尽量用短句(use short sentences)。2)描述作者的工作一般用过去时态(因为工作是在过去做的)，但在陈述由这些工作所得出的结论时，应该用现在时态。3)一般都应使用动词的主动语态，如：写成a exceeds b比写成b is exceeded by a更好。