第一篇：消防安全知识竞赛

麻桥中学消防安全知识试题

班级：

姓名：

分数：

一，单选题(请将正确答案涂黑，每小题1分，共40分)：

1、我国大陆通用的火警电话号码是（）。

A.999

B.119

C.911

2、全国消防宣传日是（）。

A.1月19日

B.11月9日

C.9月11日

3、灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域表示（）。

A、正常

B、偏高

C、偏低

4、高层楼发生火灾后，不能（）。

A.乘电梯下楼

B.用毛巾堵住口鼻

C.从楼梯跑下楼

5、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（）喷射。

A.上部

B.中部

C.根部

6、家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是（）。

A.摩丝

B.餐洗剂

C.洗发水

7、单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种，还应该注意（）。

A.湿度

B.温度

C.通风

8、据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于（）。

A.被火直接烧死

B.烟气窒息致死

C.跳楼或惊吓致死

9、消防车和消火栓的颜色是（）。

A.白色

B.黄色

C.红色

10、公安消防队救火（）。

A.只收救火成本费

B.收取所有费用

C.不收任何费用

11、楼内失火应（）。

A.从疏散通道逃离

B.乘坐电梯逃离

C.在现场等待救援

12、到床底、阁楼找东西时，应用（）照明。

A.手电筒

B.油灯

C.蜡烛

13、我国消防工作的方针是（）。

A.群防群治

B.遏制重特大火灾

C.预防为主，防消结合

14、当遇到火灾时，要迅速向（）逃生。

A.着火相反的方向

B.人员多的方向

C.安全出口的方向

15、燃气用具使用完毕后（）。

A.要关掉灶具阀门，总阀门可以不关

B.要关掉总阀门，灶具阀门可以不关 C.首先关掉总阀门，然后关掉灶具阀门

16、火灾初起阶段是扑救火灾（）的阶段。

A.最不利

B.最有利

C.较不利

17、在相对封闭的房间里发生火灾时（）。

A、不能随便开启门窗

B、只能开窗

C、只能开门

18、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速（）。

A、打开灯寻找漏气部位

B、点火查看

C、打开门窗通风

19、“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，是哪位国家领导人对消防工作的题词（）？

A、李鹏

B、朱镕基

C、江泽民

20、被困在火场时，下列求救方法错误的是（）

A、在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫

B、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒

C大声哭泣

21、任何单位，（）都有参加组织的灭火工作的义务。

A、男性公民

B、成年公民

C、包括少年儿童在内的所有人员

22、点蚊香时，正确的是（）

A、将蚊香固定在专用铁架上

B、放在窗帘旁边

C、放在蚊账、床单附近

23、（）可能发生阴燃。

A、塑料

B、煤

C、橡胶

24、泡沫灭火器不能用于扑救（）火灾。

A、塑料

B、汽油

C、金属钠

25、当液化气罐内的气量不足时，应采用（）方法获取燃气。

A.放在热水中加热

B.换气

C.不断摇晃气罐

26、在进行建筑内部装修时，建筑内的消火栓（）。

A、不应被装饰物遮掩

B、可以移动消火栓箱的位置

C、安装铁门并上锁

27、发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以()

A、躲到角落里

B、向外逃到阳台

C、钻到阁楼、大橱等处避难

28、大中小学生在发生火灾时，不正确的做法是（）。

A、勇敢深入火场灭火

B、远离着火区域

C、往上风方向撤离

29、有些特殊金属遇水会发生燃烧，比如，钾、（）。

A.铁

B.钠

C.铜

30、阻拦报火警或者谎报火警的给予（）处罚。

A、劳动教养

B、撤掉其电话

C、警告、罚款或者十日以下拘留

31、保险丝常用哪种低熔点材料制成（）。

A.铁丝

B.铝合金

C.铜丝

32、收看电视机时，正确的是（）。

A.雷雨天气利用室外天线收看电视

B.把电视机放在干燥通风的地方

C.可以长时间收看电视

33、在使用液化石油气时，钢瓶应该（）。

A.卧放

B.倒放

C.直立放置

34、扑救烟灰缸里的杂物、废纸篓里的废纸片等初起小火时，错误的做法是（）。

A、用水或灭火器扑灭

B、用手拍灭

C、用湿毛巾覆盖

35、当你在公共场所时，符合安全管理规定的行为是（）。

A.在影剧院、商场内燃放烟花、爆竹

B.寻找座位时不使用明火照明，用手电筒C.随便按动公共场所电器设备的开关

36、当发现液化气钢瓶内残液过多时，应送往（）进行处理，严禁乱倒残液。

A、消防队

B、环保局

C、液化气充装站

37、使用电冰箱时，可以存放（）。

A.易燃易爆物品

B.易冰冻的物品

C.易发挥的化学物品

38、下列说法正确的是（）。

A、可以随便携带火柴、鞭炮等火种进入校园

B、自己用过的书本没用了就可以随便烧掉

C、大扫除时，将垃圾放到垃圾箱内统一处理

39、公安消防人员在灭火过程中，应当（）。

A、优先救人

B、优先抢救财物

C、优先灭火

40、如果睡觉时被烟火呛醒，正确的做法是（）。

A、寻找逃生通道

B、往床底下钻

C、找衣服穿或抢救心爱的东西

二、多选题(正确的请在后面答题卡上涂黑，多选不得分，未全选对得0.5分，每题1分，共20分)：

1、《中华人民共和国消防法》规定：任何单位、个人都（）的义务。

A、维护消防安全

B、保护消防设施

C、预防火灾

D、报告火警

2、火灾的发展过程可分为（）。

A、阴燃阶段

B、初起阶段

C、发展阶段

D、下降阶段

3、如果睡觉时被火灾烟气呛醒，在条件允许的情况下，正确的做法是（）。A、迅速将门窗打开

B、在逃出门之前将着火房间的门窗关好 C、将毛巾淋湿后捂住口鼻，迅速弯腰低姿跑到安全区域

D、躲在床底下，等待消防队前来救援

4、用手提式灭火器灭火的正确方法是()

A、拔去保险插销

B、一手紧握灭火器喷嘴

C、一手提灭火器并下压压把

D、对准火焰猛烈部位喷射

5、学校应当加强对学生的消防宣传教育，提高学生的消防安全意识和自防自救能力，做到“三会”，即：（）。

A、会报火警

B、会扑救初起火灾

C、会自救逃生

D、会开展防火检查

6、身上着火怎么办？（）

A.就地打滚

B.尽快撕脱衣服

C.向身上泼水或用厚棉衣往身上盖

D迎风快跑

7、学生外出郊游应注意：（）

A.听从老师的安排，注意防火安全。

B.护林防火期间，严禁到山林野炊。

C.可以在树林中焚烧枯枝败叶。

8、为预防火灾，学校宿舍内不应使用（）等。

A、电炉

B、电暖器

C、电热棒

D、低温照明灯具

9、以下行为是用电不当，容易引起火灾的有（）

A、用纸、布等可燃物做灯罩B、电熨斗使用后直接放在木地板上C、看完电视后关闭电源D、电器旁边堆放杂物

10、下列说法有错的有()

A、保险丝越粗越好

B、在人多的地方放鞭炮

C、自家的液化气残液可以自己倒掉D、蚊香应尽量远离可燃物体

11、燃放烟花爆竹时，应做到（）。

A、遵守有关燃放规定

B、把鞭炮放在瓶罐里面燃放

C、出现哑炮立即跑上去查看

D、及时熄灭纸壳等余火

12、拨打火警电话119报警时，应（）。

A、讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小

B、讲清有无人员被困

C、讲清报警人姓名及电话号码

D、派人到路口迎候消防车

13、水是家中最好用的灭火剂，家庭常见的火灾都可以用水扑救。但以下这些特殊火灾不能用水扑灭（）

A、带电设备火灾

B、油类火灾

C、特殊的化学品火灾

D、木材火灾

14、做菜时如果油锅起火，可以（）。

A、用水泼火

B、用油灭火

C、迅速将锅盖盖上

D、将菜撒入锅中

15、在疏散逃生过程中，（）。

A、可以用折叠多层的湿毛巾、口罩捂住口鼻

B、可用浸湿的棉被、棉大衣等披在身上

C、尽量将身体贴近地面匍匐(或弯腰低姿)前进

D、到处乱跑

16、烟气有哪些危害性（）。

A.毒性

B.高温

C.遮光

D.窒息性

17、在汽车上发生火灾时如何逃生，正确的做法有（）。

A、立即让司机停车

B、打开车门有秩序地下车

C、推挤着下车，自己逃命重要

D、紧急情况下，可在车停稳后从车窗下

18、物质发生燃烧所需的必要条件：（）。

A、可燃物

B、湿度

C、温度(点火源)D、助燃物

19、进入公共场所，应注意细心观察场所的疏散情况，记住以下哪些细节以利于发生火灾情况下紧急疏散。（）。

A、进出口位置

B、安全出口位置

C、疏散通道楼梯的方位

D、电梯的位置

20、如果在电影院等演出场所舞台起火了，应该（）。

A、向舞台侧面跑

B、如烟雾大，应采取低姿势向安全出口撤退

C、尽量逃向电影院外

D、上去看看究竟

三、判断题(正确的请在后面打对号、错误的请打错号，每题1分，共40分)

1、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。()

2、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。（）

3、禁止非法携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐公共交通工具。()

4、火灾烟气因为温度比较高，通常都在室内空间的上部分。（）5、119电话是免费的，所以不管有没有火警都可以拨打。()

6、火场逃生时，应该弯腰行走或爬行，并用湿毛巾捂住口鼻。（）

7、大火封门无路可逃时，可用浸湿的被褥、衣物堵塞门缝，向门上泼水降温，以延缓火势蔓延时间，呼救待援。()

8、消防车、消防艇在前往执行火灾扑救或抢险救援任务时，同样受交通指挥信号的限制。（）

9、报火警时，要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名，所用的电话号码告诉消防队，以便联系。（）

10、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利。（）

11、在没有发生火灾的情况下，可以把消防器材挪作他用。()

12、走廊、楼道等公用区域可以放置、堆积其他杂物。（）

13、要做到及时控制和消灭初起火灾，主要是依靠公安消防队。（）

14、电加热设备使用时必须有人员在场，离开时要切断电源。（）

15、“ABC干粉灭火器”的意思是能灭A类、B类和C类火灾。（）

16、着火后应自己先扑救，救不灭时再打“119”。（）

17、要养成良好的用火习惯，在点火物未完全熄灭前不要丢入垃圾篓内。()

18、灯具的开关、插座和照明器靠近可燃物时，应采取隔热、散热等保护措施。（）

19、火灾烟气因为温度比较高，通常都在室内空间的上部分。()

20、发生火灾时，如果自己无法扑救，应该首先保证自身安全，立即撤离到安全地带等待消防队前来灭火。（）

21、扔掉烟头两小时后再着火就不用负责任。()

22、公共娱乐场所安全出口的疏散门应向外开启。()

23、公安消防队扑救火灾和抢险救灾不收费。（）

24、扑救带电物体火灾使用泡沫灭火器。（）

25、火灾是在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。()

26、高层住宅发生火灾，逃生的最佳方法是乘坐电梯。（）

27、身上着了火不要奔跑，可就地打滚或用衣物把火压灭。()

28、各单位的法定代表人是消防安全工作的第一责任人。（）

29、电气线路中不能用铜丝代替保险丝。（）

30、消防队在救火时，不得破坏邻居的门窗。()

31、在加油站内不能使用手机。()

32、报警人拨打火灾报警电话后，应该到门口或街上等候消防车到来。（）

33、泡沫灭火器是各单位使用较多的一种灭火器材，泡沫灭火器是1年换一次药。（）

34、电焊工、锅炉工必须经过培训并持证才能上岗。（）

35、除灭火救灾外，公共消火栓只能由公安消防机构和城建部门使用。（）

36、人员密集场所进行室内装修，应当使用不燃、难燃材料，且必须选用依照产品质量法的规定确定的检验机构检验合格的材料（）。

37、电源开关应安装在易燃材料的基座上（）

38、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰上部喷射。（）

39、如果你在宾馆五楼遇到火灾，大火封门时，应关紧房门，堵塞门缝，向门上泼水降温，等待救援（）

40、在设有车间或者仓库的建筑物内，不得设置员工集体宿舍（）。

第二篇：消防安全知识竞赛

消防安全知识竞赛

消防知识安全竞赛于2008年12月4号正是闭幕，本次知识竞赛得到了系领导的大力支持以及08级各班同学的大力拥护，并得到了广大同学及老师的好评。

本次活动自2008年11月26日开始策划，考虑到部员能力的锻炼，本次活动的大部分细则都有他们亲自去做。根据他们个人能力及性格。我为他们大致分配的任务是这样的：

李昂 候云升 盛象飞负责整体策划，并制定合适的比赛规则 周预菲 袁灵伟准备知识竞赛题目及主持人稿

杨磊做幻灯片

最重要的是他们结合班长再班上宣传，很多同学踊跃报名，最终确定每班出四个人代表班级参加比赛。

经过几天的准备，他们的准备工作基本完成，12月4号午4点在信息工程学院东阶五比赛正式开始。

本次活动总的来说还算成功，主要表现在以下几点：

1． 新部员团结一致在没有真正策划过一次活动的情况下能

把知识竞赛办到基本成功的程度已经非常不容易了

2． 只是竞赛的比赛规则策划的非常好：主要分六个环节：

你问我答 选选选 你说我猜 快速抢答 争分夺秒 智慧

大挑战 每个环节环环相扣，使比赛气氛紧张又激烈；同

时加入了几个文艺节目，使活动显的隆重而不夸张

3． 只是竞赛题目选题数量多，难度适中，又很实用，却是

起到了给大家学习消防知识的机会；并且加入趣味性题

目，如猜词，使现场气氛异常活跃

4． 幻灯片做的非常实用，把比赛的所有题目打到屏幕上使

现场观众能看到主持人所念题目，大大增强了大家学习的兴趣

5．6． 主持人风格幽默，为本场比赛带来了不少笑声 办公室为本次活动出了版面使我们这次活动能面向全体

信院师生

7． 由于周四下午有的班同学有课，常务部，体育部，办公

室共同努力把会场布置的大方又得体

8． 信院各系学生会团总支学生干部得到来使本此比赛更现

隆重

9．10． 外联部礼仪的得体服务使活动避免不该有的尴尬 大一新生每个班都有大部分学生来作观众，是现场气氛

非常热闹

11．12．

13． 每班选手都积极答题，竞争非常激烈 常务部几名干事认真为每个队算分使结果公平公正 请到老学习部部长快速抢答阶段的公正人，体现我们比

赛的公平公正

每个工作人员都尽心尽力，他们宁愿牺牲一顿午餐也要把这次比赛办好，不为别的，只为为大家奉献一场精彩的比赛，要说本轰动的不足之处真的很难总结出来，也许在没有真正办过活动的人看来，却

是存在很多问题，但对于新手办的活动要求是不能太苛刻的，问题还是存在的：

1． 会场纪律不好，没有结合常务部维持好会场秩序，使整

个教室显得乱

2． 主持人准备不够充分，出现很多细节行错误，他们不仅

要准备主持人稿还要准备题目，工作量确实很大，做到

真正的完美无缺我想对任何人来说都不是容易的这些问题我们在以后的活动中都会注意的，尽量为大家办好每场比赛。

学习部邢金莲

2008年12月8号

第三篇：消防安全知识竞赛

镇中心小学消防安全知识竞赛试题

学校：班级：姓名：成绩：

一、选择题（每题5分）

1、下面（A）火灾用水扑救会使火势扩大。

A、油类B、森林C、家具;

2、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的(C)。

A、就地打滚B、用厚重衣物覆盖压灭火苗C、迎风快跑

3、以下对报警电话描述不正确的是(C)。

A、119报警电话是免费的B、发生火灾时任何人都可以无偿拨打119

C、为了演练，平时可以拨打1194、发现燃气泄漏，要速关阀门，打开门窗，不能(C)。

A、触动电器开关或拨打电话B、使用明火C、A和B都正确

5、用灭火器灭火时，灭火器的喷射口应该对准火焰的(C)。

A、上部B、中部C、根部

6、当遇到火灾时，要迅速向（C）逃生。

A、着火相反的方向B、人员多的方向C、安全出口的方向

7、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速（C）。

A、开灯寻找漏气部位B、点火查看C、打开门窗通风

8、任何单位、（B）都有参加和组织灭火工作的义务。

A、男性公民B、成年公民C、包括少年儿童在内的所有人员

9、我国目前通用的火警电话是(B)。

A、911B、119C、11010、被困在火场时，下列求救方法错误的是（C）。

A、在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒C、大声哭泣

三、判断题（每题5分）

1、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。（√）

2、消防通道的宽度不应小于3.5米。（√）

3、凡是能引起可燃物着火或爆炸的热源统称为点火源。（√）

4、用水直接喷射燃烧物进行灭火，属于冷却法灭火。(√)

5、灭火器材设置点附近不能堆放物品，以免影响灭火器的取用。(√)

6、使用过的油棉纱、油手套等沾油纤维物品以及可燃包装，应放在安全地点，且定期处理。(√)

7、泡沫灭火器可用于带电灭火。（×）

8、禁止携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐交通工具。（√）

9、火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。（╳）

10、防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。（√）

第四篇：消防安全知识竞赛策划书

消防安全知识竞赛策划书

为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。活动时间:11月12日下午4:00—6：30

活动地点：四餐地下室

活动人员: 伊犁师范学院在校全日制学生

活动主题: 关注消防安全共建和谐校园

活动目的: 希望通过本次活动,可以提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境.活动意义: 通过本次活动,加深同学们对消安全知识的了解，增强团队合作精神.同时此次活动搭建同学们与校保卫处老师交流的平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

活动流程：

一活动前期: 做好宣传工作，竞赛前准备工作

1先向各院系志愿者管理部部长宣传,并发放消防知识竞赛资料

2做一张宣传消防安全知识竞赛的展板

3各院系参赛人员统计

4申请活动地点四餐地下室

5准备三个节目调节场上气氛

6制作好竞赛试题PPT

7邀请专业摄影人员对活动进行拍摄留念

二、活动中期:

1现场布置,并安排好记分员,计时员,场务人员

2主持人了解活动流程,控制好时间

三、活动后期：竞赛结束后,准确统计分数,评出一等奖一名, 二等奖两名,三等奖三名

四、清理活动现场:竞赛结束后,对活动进行整理总结.评审团：团委副书记梁铭,副书记木拉提,团委老师任建丽,牟春黎,保卫处师福祥,保卫处闫冬林,伊犁消防中队宋国胜 ,各院系学生代表

奖项设置：设集体奖

一等奖1名，奖状,奖金100元

二等奖2名，奖状,奖金80元

三等奖3名，奖状,奖金60元

鼓励奖6名,奖状

注：所有获奖者将获得笔记本一本

参赛规则

（一）竞赛题型为必答题、选答题、抢答题,加赛题,互动答题五种形式。1、2、3、必答题：为固定分值，每题十分。选答题：分为10分、20分、30分。抢答题：为固定分值，每题十分。

（二）、计分规则

1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加10分，答错者减10分、2选答题计分：选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答题的，答对的加分，答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题，否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，有20秒的考虑时间，答题时间不得超过2分钟。

3抢答题计分：抢答题共分两轮，每轮6题。答对者加分，答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后，各小组方可进行抢答，如果出现犯规取消本题的回答权。答题时间为60秒必须在30秒内开始抢答,可由抢答队任意选手回答,其他队员不可以补充.每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。

4.加赛题:此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛是成绩相同的队先分别加赛一题，每题10分，胜者名次前排;若分数相同,则加试一题抢答，胜者名次前排。

5互动答题：

为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题中任选三道，由现场其他参加活动人员（参赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对者获得奖品一份，答题不正确则赠送纪念品一份。

注：每道题每位观众均有1次抢答机会，回答错误时换他人抢答，累计3次回答不正确该题作废。

竞赛要求:

1各院系选出3名选手进行参赛

2参赛选手要求着装统一

师院,我们每一名学子的家.让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境.加强同学们消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境.最后,预祝本次消防安全知识竞赛活动圆满成功.学联志愿者管理部消防中队

2010年11月3日

第五篇：消防安全知识竞赛总结

为促进xx学院开展校园安全专项整治，创建“平安校园”。xx系学生会劳动生活部联合治安保卫部于XX年3月21日开展了一项以“普及消防知识，珍爱生命安全”为主体的竞赛活动。通过此项活动，增强了广大师生员工们的消防法律法规意识，使得他们的消防安全工作责任感进一步增强。并且使消防安全知识得到普及，自防自救能力得到真正提高。在全院范围内营造了人人关心安全，人人了解安全，人人参与安全的浓厚氛围。确保我院教学科研工作顺利进行，达到了举办本次活动的目的，赢得了广大师生的一致好评。现将活动过程和体会总结如下。

首先，系领导高度重视本次消防知识竞赛活动，崔老师专门召开学生会干部会议，传达文件精神，指出本次活动的重要性。并责成学生会劳动生活部和治安保卫部等专人专项负责筹划准备此项活动，以保证本次活动的顺利开展。

其次，充分调动学生会劳动生活部和治安保卫部的积极性和主动性。根据上级文件精神，以及以往的消防知识竞赛题样，积极发挥学生会劳动生活部和治安保卫部的优势和特长。劳动生活部和治安保卫部的两位部长以及十一位干事积极筹备题目，选题，出题，改题。然后进行讨论，使各题紧跟时代步伐，难易适中，使参赛选手感觉到在轻松的答题过程中获得了许多知识。

第三，责任明确，任务到人。在举行本次活动的前一天，我们开了一个小会，主要讨论了比赛流程，比赛规则，注意事项，后勤工作等等。大家各抒己见，共同研究讨论，使比赛流程，比赛规则更加细致化，规范化。确保各参赛选手最大程度的发挥自己的潜能，确保本次活动公平公正，确保本次活动顺利，圆满，成功。分工明确，大家各司其职，陶晓伟，张佳平主持本次活动，张非凡负责记分，孙玉秋负责后勤工作，李成，林伟，耿保伍，负责维持现场秩序，使消防知识竞赛活动工作的开展真正做到了责任明确，任务到人。

第四，积极利用学校提供的各种条件，调动学生的积极性。机械系学生会宣传部于3月19日将宣传海报张贴在第一生活区和第二生活区的宣传栏上，让全院学生都知道此项活动即将拉开帷幕。利用班会，晚自习积极宣传此次活动，让更多的学生参与进去，从中受益。这些工作的完成为消防知识竞赛活动的顺利进行做好了充分准备。

第五，此次活动气氛活跃，取得圆满成功。在比赛活动中有三大亮点，1在各组回答抢答题时，各组成员争先恐后，才思敏捷，答题速度之快，答题速度之准，使他们在活跃的气氛中挥洒自如，最大限度的发挥了自己的能力。2在活动中场阶段，我们特意安排了互动环节，使比赛气氛更加活跃，广大同学积极回答问题，达到了预期的效果。3在活动最后阶段，宣读获奖名单时，同学们情绪高涨，为所有参赛队员鼓掌，此次活动取得了圆满成功。

第六，密切了消防知识与学生生活和社会现实的联系。举办本次活动不是简简单单让广大同学回答两个题目，发一点奖励物品，掌握一点消防知识。还要求广大同学充分利用课余时间，多种渠道，积极参加社会实践，多参加消防演练活动，同时也可利用图片，电脑，等教具引导学生培养一定的自我保护能力。

总之通过本次活动进一步增强了学生们的消防知识，提高了学生们的消防法律法规意识。我们现在所处的社会是一个经济高速发展，人们生活节奏加快，同时有存在诸多不安全因素的社会。为了让同学们生活在一个安全的环境里，学习在一个温馨的教室里，我们必须学习一定的消防知识，掌握一定的自救能力。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着振兴中华的历史责任。相信同学们通过此次活动学习了许多消防知识，培养了各种能力。我相信我们在以后的学习和生活中还会不断学习，不断培养各方面的能力，只有这样才能适应社会发展，成为一个有用的人才。