第一篇：校长书记职责

小学校长岗位职责

校长是学校的法人代表、行政负责人，校长主持学校工作并对政府主管教育部门承担学校教育教学管理的全部责任。校长对学校的教育教学、行政管理等各方面工作实行全面负责。

一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，坚持依法治校，依法护校.二、不断更新教育观念，构建学校发展规划。建立健全学校管理网络及规章制度，领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、等行政工作，对学校的重大工作负责决策并组织实施。

三、坚持教书育人、管理育人、服务育人，坚持学校工作以教学为主，遵循教育规律与学生认知特点组织教学，大面积提高教育质量。

四、在核定的人员编制内，负责校内机构设置、人员调配、考核等工作，加强教师队伍和管理队伍建设，努力创造条件，提高学校教职员工的综合责质。

五、坚持管好、用好学校经费，提高办学条件。

六、主动接受学校党组织和教职工代表大会对行政工作的监督，定期向学校党组织和教代会汇报工作。

七、坚持校长负责制的集体领导，坚持各行政管理部门和人员的团结合作。

八、主管学校安全工作，维护师生人身安全，保障正常教秩序。

后勤人员工作职责

一、自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度，维护学校荣誉，关心集体。顾全大局，安心本职工作，服从组织安排，保证服务工作高效、优质。热爱后勤工作，有较强的事业心、责任心和负责精神。团结协作，齐心协力，充分发挥主人翁作用。

二、按时上下班，不迟到、不早退，中途不离岗。虚心听取教师的合理化建议，不断改进工作，任劳任怨，积极肯干。

三、按划定的卫生区域，全天随时清扫，保持清洁。管理好校园公物、水电。

四、对伙房、餐厅经常打扫、拖洗，保持清洁。厅、室、墙保持洁净。食堂周围无杂草、垃圾和积水塘，每天打扫，每周大扫除。灶、锅炉内外煤灰天天出净。炊具、容器要及时冼净、消毒。餐厅内桌子天天洗抹干净，排放整齐。充分做好开饭前的各项准备工作，保证开饭及时。

五、保证质量。饭菜注意色、香、味好、新鲜可靠。严格执行《食品卫生法》特别要防止食物中毒。

六、精打细算，讲究营养。爱护公物，节约用水，用电，用粮，用柴，不得铺张浪费，要勤俭持家。

七、服从总务处安排，完成指定的临时性工作和其它勤杂工作，无故不在办公室作长时间逗留。以免影响他人工作。

八、搞好个人卫生

1、常剪指甲，不随地吐痰。

2、工作时穿戴干净整洁的工作服。

3、定期参加体检。患有传染病的应主动报告领导，服从安排。

九、保管好各种工具。负责有关的安全工作。电器、锅炉使用操作规范。

学校办公室工作职责

在校长领导下，积极主动地参与政务、管理事务、搞好服务，协助校长平衡、协调、检查、督促学校各处室工作。

一、负责行政会议议题的准备，会议记录及会务工作。

二、组织和拟定学校规章制度，以学校名义发布有关行政事项的布告、通告、通知等。

三、正确领会学校根据党的方针、政策和上级意见，结合自身实际形成的各种实施方案、计划、决议和决定，及时了解学校各方面的落实情况。协调政教、教务、总务等处室的工作，收集意见，并综合整理，为校长决策提供依据。

五、负责学校行政公文、信函的收发处理的管理工作，及时搞好公文的分类、整理和归档。

六、负责草拟学校工作计划、工作总结和其他全局性文件，审核、修改各处室起草的文稿，负责筹备、组织学校召开的综合性会议。

八、协助校长办理拟报上级审批的有关事项，通报学校重大的活动和信息，作好一月工作安排。

九、负责组织安排节假日人员值班。

十、接待上级机关及有关部门来校检查人员和校外兄弟单位来校的领导干部（属政、教、总系统的，由相应处室负责人接待）。

十一、搞好对外宣传和联络工作。

十二、负责完成校长交办的其它临时性工作。

副校长职责

1、组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲，制订学校教学计划、教学常规，建立正常教学秩序，以保证教学计划的执行。

2、直接领导教务处、教研组工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。每学期考核教务处主任、教研组组长一次，做好记录，向校长报告考核结果。领导各教研组，开展教研活动，总结交流教学经验。

3、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施.全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平，每学期、学年开学前，妥善安排教师的教学任务。

4、对拟新调进的教师，进行业务考核，向校长提出报告。

5、从学校实际出发，提出学校教学改革方案和计划，并负责领导实施。负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排.要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂 听课；参加学科教研活动；听取教科室及各教研组长工作汇报；检查教师教学和学生的学习情况，定期抽查教师教案和学生作业，每学期分年级召开学生座谈会一次，切实掌握教学第一手材料,听取对学校教学工作意见确定学校教学科研课题，并带领教研组成员从事学校教学科研课题的研究。

6、切实抓好教师队伍的建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和教学水平。组织和领导教师开展教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验，定期组织教师举行教学观摩课，总结交流教学经验，拟出以老带新方案，提高教师业务水平。

7、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动，开展第二课堂活动。

8、认真检查执行体育教学大纲的情况，切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查“推标”“达标”情况。领导卫生保健工作，搞好近视眼和流行病的防治工作。

9、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。

10、协助校长抓好全校的招生工作。

后勤副校长 岗位职责

1、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规，认真执行上级教育行政部门的决议和指示。

2、协同校长制定学校建设发展规划，负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等，并切实抓好实施、检查、总结等工作。

3、做好总务后勤行政人员的管理工作，做到任人唯贤、知人善任、人尽其才，并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作，充分调动他们的积极性，团结合作，做好各项管理与服务工作，及时做好教育教学设备、物品等保障工作。

4、协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系，为总务后勤人员创设良好的工作环境。

5、主持总务后勤行政工作会议，听取、收集各方面对后勤管理工作上的意见和建议，及时研究改进总务后勤工作。

6、协同校长做好学校财务和物品管理工作。严格财务工作纪律与制度；组织有关人员做好学校预算与决算；科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等，充分发挥其在教育教学中的功能与作用，努力改善学校办学条件和教学环境。

7、领导与组织好校园校舍建设、维修及绿化、美化等工作。

8、组织好学校的“四防”安全工作。

9、完成党政领导交办的其他工作。

党支部书记岗位职责

党支部书记在党支部委员会的集体领导下 , 按照支部党员大会、支部委员会的决议 ,负责主持党支部的日常工作。其主要职责是 :

一、负责召集支部委员会和支部党员大会 ； 结合本单位的具体情况 , 认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示 ； 研究安排支部工作 , 将支部工作中的重大问题 ,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。组织制定和落实支部工作计划。

二、了解掌握党员的思想、工作和学习情况 , 发现问题及时解决 , 做好经常性的思想政治工作。

三、检查支部的工作计划、决议的执行情况 , 按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。

四、经常同支部委员、行政负责人以及工会和共青团等群众组织保持密切联系 , 交流情况，支持他们的工作 , 充分调动各方面的积极性。指导和推动工会、共青团等群众组织积极开展群众性的文化、科学、知识学习和文体活动。

五、加强师德建设，抓好教职工的政治学习和思想教育工作；指导和推动学校的德育工作。

六、抓好支部委员会的学习, 按时召开支委民主生活会 , 搞好学校领导班子的自身建设 ,充分发挥支部委员会和学校行政班子的作用。

工会主席岗位职责

一、根据上级工会的指示及工会委员会的决议 , 制订并认真实施工会委员会工作计划。

二、在党支部领导下 , 配合学校各个阶段的主要工作 , 有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动 , 增强教职工的事业心、责任心。

三、组织教职工参政、议政 , 依法维护教职工的合法权利。

四、关心教职工生活和身体健康。负责协助和督促行政领导努力解决教职工健康和安全的问题 , 办好教职工集体福利 ；开展丰富多彩的文体活动。

五、维护女教职工的合法权益 , 做好计划生育工作和女教职工的保健工作。

六、管好用好工会经费 , 民主理财 , 开源节流。

七、抓好工会自身建设 , 指导工会小组的工作。

八、定期向党支部书记汇报工会工作。

九、工会委员协助工会主席工作。

学校德育处工作职责

1．抓好班级管理工作，负责组织班级工作计划的制定、与检查。

实施2．及时掌握学生的思想动态，制定教育措施，做好学生的思想教育工作。

3．建立特殊学生转化档案，做好特殊学生转化工作。4．搞好学生班干部的培养、培训工作。

5．抓好校外教育，充分发挥驻村工作人员的作用。6．指导班主任工作，定期召开班主任会议，掌握班主任工作情况，指导、考核班主任工作。

7．做好优秀班主任、优秀班级、三好学生、优秀干部的评选工作。

8．做好宣传工作，积极组织开展有意义的活动。9．抓好安全教育，落实安全工作责任制，避免不安全事故的发生。

10．加强学生的常规训练，落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《一日常规检查细则》，培养学生良好的行为习惯。

一、根据党的教育方针和上级教育行政部门的要求，协助校长制定每学期的德育工作计划，并组织检查落实及实施情况。

二、与教导处一起，协助校长选任班主任。了解班主任工作情况，组织他们学习有关文件和材料，提高班主任的政治思想觉悟和业务素质，帮助他们搞好年级和班级工作。

三、指导班主任制定学期工作计划，并负责实施检查、奖惩；指导、检查班主任搞好班级常规管理和班风建设；定期召开班主任会议，及时总结交流工作经验。

四、协助校长完成校园文化建设、校风校纪建设，负责组织校内的板报宣传工作。健全校纪检查制度和师生值日制度。

五、指导少先队和班级开展工作，抓好学生干部的培养和使用，不断提高学生的自治、自理能力；指导各班争创“文明班级”，保证正常教学秩序。

六、组织好每周一的升旗活动，重视学生良好习惯的养成教育，让国旗下讲话成为学生思想道德教育主阵地。

七、了解分析学生的思想状况，协助班主任处理偶发事件，研究德育规律，加强未成年人思想道德建设。每学年组织开展各类评优、评先工作，不断完善激励机制，创建和谐校园。

团支部书记岗位职责

一、传达贯彻上级团委和学校党支部的指示精神 , 认真制订并具体

实施团支部工作计划。

二、加强团支部自身建设 , 做好团干部的选配、培养和使用工作 , 创新思路 , 开拓进取。

三、做好团支部日常管理工作 , 健全团的各项规章制度 , 科学管理团组织。

四、加强对团员的教育和管理 , 主动关心他们的思想、工作、学习和生活等情况。

五、有针对性地组织开展丰富多彩的团员活动 , 寓教于乐 , 丰富广大教职工的业余文化生活。

六、积极指导支部开展富有成效的工作 , 增强支部工作的凝聚力和战斗力。

七、加强对少先队工作的指导 , 充分发挥团带队的作用。

八、加强和兄弟学校团组织的联系。

九、按照有关规定 , 组织人员负责对团支部工作档案的收集、整理、立卷并按期上交给学校档案室。

十、团支部委员协助团支部书记开展工作。

小学功能室管理人员职责

第一条 熟悉掌握各种仪器、设备的规格、性能和使用方法。建立必要的入帐、利用、出借、报销和赔偿制度，帐目清楚，仪器、设备等实物与帐目相符，并按上级要求有分类编号。第二条 在学生上课时，辅导学生完成学习任务。课前课后做好仪器的发放、清点工作。

第三条 积极为第二课堂活动的开展创造条件，按指导教师要求做好准备工作，不断提高学生兴趣，发展学生个性特长。

第四条 及时做好每次电教或实验后的仪器、设备的清理工作，严格做到仪器摆放规范。对仪器、设备要经常检查，保持完好。

第五条 注意节约，做好保养、维修工作，掌握仪器、设备、药品的库存情况，做好补充预算。

第六条 完善消防、防盗等安全措施。室内必须设置防火安全用具，经常检查其有效性，并能掌握使用方法，具有处理突发事故的能力。下班前检查室内的水、电、门窗，保证安全。第七条功能室各种设备不能外借，使用空调时必须以节约为原则。

第八条认真做好功能室的使用登记工作。

第二篇：校党委书记 校长 职责

校长职责：

（一）全面贯彻党和国家教育方针，遵守国家政策、法规和教育行政部门的各种规定。坚持以教学为中心，重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。

（二）加强优良的校风、教风、学风建设，发扬敬业乐为、无私奉献的优良传统，以科学现代的教育理念，锐意改革的创新精神，组织制定与实施学校的各项目标、发展规划和检查落实学校工作计划情况，并始终把建设一支具有正确的教师职业意识、崇高的教师职业精神及精湛的教师专业知识和技艺的教师队伍，作为学校工作的重点。充分发挥教职工发展教育事业的主动性、积极性和创造性。

（三）领导和组织学校教育、教学、总务、信息、人事、经费、安全等工作，检查各部门工作执行情况，保证学校工作的正常进行。主持校务会议和行政会议，对学校重大问题有决策权。

（四）拟定校内组织机构和岗位设置方案，聘任和解聘学校中层干部、教研组长、年级组长、备课组长、班主任和任课教师。

（五）拟定和执行经费预算方案，确定基建计划和经费的预算、决算，决定对学校的设备、图书资料的添置、更新和管理，使用和管理学校经费和校舍设施。学校经费开支按上级有关规定实行校长“一支笔”审批制度。

（六）依照法律和有关规定对教职工和学生实施奖励或者处分。

（七）努力实现教育思想和教学方法现代化，发挥学校现代化设施的作用。采取切实措施，健全机构，强化制度，推进学校科学化管理。树立科研兴校教育理念，努力实施素质教育，全面提高教育质量，保证教育质量达到国家规定的标准和要求，并努力使学校各项事业始终保持高位运行，积极发挥学校示范和辐射作用。

（八）不断改善学校办学条件，努力保障并不断提高教职工的收入和福利待遇。保障学校教职工代表大会和工会职权，关心教职工生活。配合校党委支持共青团、学生会工作，充分调动他们的工作积极性。

（九）协调学校与政府、社区、家庭和社会等各方面的关系，为学校创造良好的育人环境。

校党委书记职责：

（一）坚持党的基本路线，贯彻执行党的各项方针政策，保证党的教育方针和上级党委、教育行政部门的指示在本校的贯彻落实。

（二）参与学校教育管理，对重大问题提出意见与建议。协助校长对学校工作全面负责和任期目标的实现。

（三）做好党的思想建设、组织建设和作风建设，教育党员在保证完成学校工作任务中起先锋模范作用。

（四）配合学校行政，组织好教职工政治学习，深入细致地了解教师思想状况，关心教职工工作与生活，共同抓好教师队伍建设。

（五）协助校长做好组织人事、纪检、宣传、信访、档案、保密、退管、工会等工作。

（六）领导工会、共青团、学生会等群众组织独立负责地开展工作。

（七）负责指导军警民共建活动的开展，加强学校精神文明建设。

202_-202_学上学期个人工作总结

肖坡小学

崔克玉

作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。本学期的工作以近尾声，在师德师风方面，我有许多值得总结的地方，其中有经验，也有教训。

在思想方面：本学期我坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素质，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

在教育教学方面：本学期我执教的是四年级科学，并负责食堂炊事工作，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课，做好课件。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，7、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

本人今后的努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、要更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、利用各种教学方法，提高学生注意力。

以上是本人在本学期教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

第三篇：校长书记会计出纳员职责

校长职责

一、全面贯彻执行党和国家的教育方针，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

二、制定学校各项管理制度，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。

三、全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作。

四、组织制定学校的发展规划，认真总结学期、学年工作，提出改进学校工作的意见。

五、领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

六、坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、课程标准，开齐各门功课。搞好教学常规管理。

七、发挥学校教育的主导作用，形成良好的育人环境。

党支部书记职责

一、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向。

二、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。

三、检查支部的工作计划、决议的执行情况，对出现的问题，及时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告，以便做出相应决策和对策。

四、协调学校内部关系，充分调动各方面的积极性。

五、按时召开民主生活会，加强团结，充分发挥集体领导作用和战斗堡垒作用。

会计岗位职责

一、遵守国家财经纪律和财务会计各项制度，做好学校预算并严格执行财务计划。

二、严格掌握费用、开支范围和开支标准。

三、定期分析学校预算的执行情况和财务状况。

四、根据上级财务主管部门规定，认真编造、按期上报各类报表，做到准确无误。

五、熟悉上级财务工作的有关方针、政策和规定，要带头做好执行、宣传和督促工作。

六、按规定认真做好总帐的结算、记帐工作，保证做到帐表准确相符，情况真实可靠，手续严格清楚。

七、经常向学校领导汇报工作，如实反映情况，积极提出意见。

八、上级主管部门检查财务会计工作时，应主动提供有关资料，如实反映情况。

九、妥善保管会计凭证、帐册、报表等档案资料，并定期立卷归档。

十、认真参加业务会议，做好记录，及时向有关领导汇报。

十一、与出纳团结协作，密切配合，共同做好财务工作。

出纳员岗位职责

一、出纳人员要严格执行财务法律法规和财经纪律，对不合规、合理、合法的开支坚决不予开支。

二、严格执行资金缴存制度，实行收支两条线管理，不能坐收坐支。

三、要及时收集和管理好原始票据，按时按要求将原始票据移交给会计。

四、要认真审核原始票据，对不符合要求的票据坚决不能接收。

五、要配合学校采购好教育教学工作中所需的一切物资，参与学校监督和管理好校建工程。

六、要认真记写好现金日记账和银行存款日记账，不能做假账。

七、严格财务公开制度，定期拟出财务收支清单在公示栏中进行公示。

八、严禁公款私存，严禁设账外账。

九、大额开支必须经学校批准后方能进行使用。

十、协助会计搞好年终决算、学校经费收支预算、干部年报、工资年报等工作。

第四篇：书记职责

书记岗位职责

1.4 了解、掌握党员的思想，工作和学习情况，加强交流、谈心，做经常性的思想政治工作。

1.5抓好党员的教育管理工作，增强党员在思想建设、科技创新、技能学习等方面的带头作用。

1.6 参与公司工作重大问题的决策，支持和监督经理履行职责协调公司内部关系，调动各方面积极性。

1.7 负责做好公司综合办公室的管理、精神文明建设和职工思想政治工作；

1.8 组织安排好党员、干部及支部委员会的学习，加强支部委员会的自身建设，发挥支部委员会的集体领导作用。

1.9 开好以汇报思想、工作和学习情况为主要内容的民主生活会，抓好“三会一课”制度的落实。

2.0 负责干部的推荐、考察、培养、教育工作，认真抓好党的组织建设，及时吸收优秀积极分子加入党的组织。

2.1 领导工会、共青团等群团组织，支持他们根据各自章程，独立开展工作，落实公司制度、政策，做好本单位的宣传、报道工作。

2.2 紧紧围绕公司生产经营中心工作，重视职工队伍素质的全面提高，尤其是职工队伍建设，从政治上、业务上、生活上关心他们，努力建设一支高水平的职工队伍。

第五篇：校长对照检查材料(书记)

党的群众路线教育实践活动

个人对照检查材料

顶新小学校党支部书记 郭浪

（202_年8月）

党的群众路线教育实践活动开展以来，自己紧紧围绕“为民、务实、清廉”主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，认真参加学习讨论，广泛听取各方面意见，按照“三严三实”要求，认真查摆“四风”突出问题，比标先进典型，深入查找问题，深刻剖析根源，明确了今后努力方向。现对照检查如下：

一、存在的主要问题

对照总书记列举的“四风”问题25表现，中央教育实践活动领导小组办公室梳理的37条问题、省委第二批教育实践活动“1+8”方案中列举的问题、省委提出的正风肃纪要重点解决的9个方面问题，对照省委王东明书记在建党93周年大会上的讲话精神，我认真查摆、深刻反思，查找出以下十个方面的问题：

（一）政治立场、纪律等方面的问题。

1.忧患意识差。对改革开放条件下我们党所面临的“四大危险”、经受的“四大考验”等问题，平时思考和研究太少，制度，抓工作有时会重安排、部署，轻跟进、检查，有时候只传达精神，深入基层搞调研、抓落实不够。

5．贯彻落实群众路线仍不够。工作中存在重管理、轻服务的思想，以管理层自居，和教师的沟通缺乏主动性，不够深入，没有做到关心教师真正想什么、盼什么、急什么、要什么，如在本学期开学工作中，只是简单的把开学工作交给教导处办理，没有深入教师中调查、走访、谈心，导致本期开学局面较混乱。

6.贯彻落实中央“八项规定”不到位。在贯彻落实中央八项规定过程中，各方面也均存在或多或少的不足。比如，在征求教师意见和调研工作时，有时会走马观花，深入调查力度不够，情况掌握不充分，给予教师的帮助较少；在教师有急事需指导和帮助时，仍有因各种原因不能给教师及时答复的情况；在业务接待方面，仍有关键时刻要花钱才能办大事的观点，在培训学习的开支上，偶有超标现象。

（二）“四风”方面存在的问题及表现

7.形式主义方面的问题。常忙于业务，集体学习时间不充分，学习内容不深入，缺乏深层次思考，没能真正达到通过学习服务学校事业发展的目的。传达学校精神、转发上级文件多，认真部署、深入检查、狠抓落实少。对学校教职工的考核没有形成一套健全的机制，部分管理人员和教师分工不明确，没有

财。纯粹的家人、朋友小范围聚会，均是自己或家人、朋友结账买单。三是个人及家属子女从业方面。妻子：XX，岁，为XX小学校教师；儿子：XXX，岁，大学一年级学生；父亲： 岁，务农；母亲： 岁 务农，他们均没有利用我的职务影响违规经商办企业和谋取私利。四是个家庭住房方面。个人现有一套房。五是其他方面。自己从未插手过学校工程建设，从未有过以权谋私、权钱交易行为。没有收受群众红包礼金，没有办事吃拿卡要。

我郑重承诺：今后不会出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡，不接受红包礼金，不插手工程项目。

二、产生问题的原因分析

（一）理想信念动摇。“四风”问题产生的根源，在于理想信念不坚定、精神上缺“钙”。认为当了多年的校长，资格老、经验足，多年来时刻在接受党的教育和考验，对持续改造世界观有所放松，同时也淡化了对党章和政治理论的学习，世界观、人生观、价值观这个“总开关”发生了偏差，逐渐淡忘了当初入党时的誓言，对党的事业奋斗，特别是服务群众的理想逐渐淡化，对社会上的一些不良现象和不良风气，特别是“趋炎附势者得势，投机专营者得利”等，从刚开始的不耻、抵制，慢慢变得麻木、漠视，到最后竟习以为常。通过对照党章党纪，对标好榜样，深深感到自己在精神世界、理想信念上存在很大

弱的根本尺子是公、私二字，对照党章，深刻反思，深感差距很大，必须认真反省，直面自己存在的党性不强，先进性不够，没有真正用一名优秀共产党员来严格要求自己等问题。

（四）政纪意识较差。公生明、廉生威，党员干部只有严于律己、恪尽职守，才能真正成为群众响应看齐的榜样，成为社会风清气正的标杆。在实际工作中，一方面是严格自律方面没有跟上，部分班子成员有时把自己混同一般老百姓，对政治纪律和政治学习抱着事不关己的态度，在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。另一方面是班子成员间互相批评与监督力度不够，存在“各人自扫门前雪”的现象，对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然，一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则，处理刻板，过于制衡，导致工作推动不力，某些学科成绩不尽人意。

三、今后努力方向和整改措施

（一）努力方向

校长的作风决定学校上下的风气，班子的履职能力决定学校未来能走多远，因此，解决“四风”问题的根本是班子队伍自身的建设，要以照镜正冠、洗澡治病的精神，打造一支立场坚定、为民务实、团结协作、敢于创新、清正廉洁的领导班子。

（二）整改措施

1.改进学风、转变作风，力避形式主义。的工作职责，克服人岗分离、编制与职责不统一等弊端，切实解决办事效率低下、办事推诿等问题，踏踏实实为教师服务。

3．群策群力，攻坚克难，力除享乐主义。

牢记艰苦奋斗是党的光荣传统和政治本色，作为一种精神，始终是我党前进的强大动力。面对国情、党情的深刻变化，面对各种社会思潮的冲击，尤其是在学校面临发展瓶颈的特殊时期，班子成员要牢记“两个务必”，增强忧患意识和竞争意识，坚决克服贪图享乐、得过且过的思想，始终保持奋发有为的状态，群策群力，集中精力解决一些制约学校发展的瓶颈问题。要加强班子整体合力，开拓思路，坚决克服畏难情绪，全力以赴推项目、抓发展。要坚持深谋远虑做教育，坚决摒弃得过且过、吃老本的思想，要沉下心研究教育事业发展走向，及时调整发展思路，平衡短期考核目标与长远发展战略目标，给予基层单位和教师更多实质性的指导与帮助，引领学校持续健康发展。

4．以身作则，厉行节约，力扫奢靡之风。

要严格按学校各项制度办事，绝不违反学校的各种财务规定，不搞特殊化。要树立过紧日子、勤俭办事的思想，班子成员要严控各种接待开支，认真执行学校接待的标准，不组织调研为名义的变相公费旅游，不参与不必要的联谊及走访活动，坚决按照中央及省里有关要求规范个人职务消费行为，力求把