第一篇:二年级体育教学工作总结202_-202_-01
二年级体育教学工作总结
202_-202_学年度第二学期
吐尔洪
一个学期的体育工作将要结束,本学期完成了体育教学工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下: 本学期我担任的是二年级四个班的教学工作,根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。
一、教学工作: 我的体育教学主要从三点来进行总结,首先①、重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。②、我在教学过程中特别重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。③、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。
在二年级的教学中,还培养孩子对体育的兴趣和一些器材的掌握,以游戏为主提高孩子的活动量,提高孩子的灵敏性,柔韧性等身体素质.在安全上也是无事故发生,主要是强调再强调,负责再负责.这点
还是比较满意.以后会做的更好.在呼啦圈和跳绳的最后考核中,基本过关,最少每个学生都能掌握一种器材的玩法,学生还要求掌握更多,同时为下学期的教学工作打好基础,让孩子感觉到体育是很有趣,在下学期的工作中会更加努力,会格外注意孩子的安全.二 学校工作
我在做好各项体育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度.处理好学校工作与个人生活之间的关系,教案按时完成,及时补充自己的专业知识.和其他体育老师也会一起探讨本专业的知识和技巧,和在上课注意的问题,怎样才能上好课,提高学习效果.在新学期中应更加勤恳,为学校做更多的事,自己更加努力学习自己的专业,使自己的工作知识水平更上一层楼.教书育人是塑造灵魂的综合性艺术.在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高.在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自己的教学水平及综合能力,为教育发展贡献自己的力量
第二篇:二年级体育教学工作总结
二年级体育教学工作总结
本学期即将结束,回顾这一学期我在二年级体育教学工作中,能以县局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结青年教师一道干好工作。起到一个党员教师的表率作用。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展,以群体活动促进我校田径传统项目的成绩提高。
二年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,体育兴趣小组训练工作计划、记录、能各级参加学校组织的政治学习和业务学习,平时能坚持自学兼认真做好学习记录。教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材 的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平,工作中指导青年教师对教材的分析和理解,起到以老带新的作用。
本学期广泛开展群体活动,我带二年级体育,开展跳绳踢毽子活动,同学们活动的非常活跃,由于群体活动开展得好,二年级的跳绳在参加学校组织的跳绳比赛中获得优秀成绩,我的体育课堂教学在县局组织的各科检查评比中,获得县局领导的较高评价,今后,我还要再接再励,继续努力。
体育兴趣小组工作总结
我班体育兴趣小组开展得有声有色,认真实施好体育兴趣小组工作计划,下面把一学的体育兴趣小组工作作如下小结。
我班积极开展素质教育,根据学生的兴趣爱好,组建各类训练小组。我校这学中,组建田经队、篮球、乒乓球队、等一系列训练队,并定期开展比赛。我校各训练队都有专人负责训练。我们的教师利用自己的休息时间抓好训练。我们按照《学校体育工作条例》和《全民健身纲要》的要求,认真抓好学校体育的系列训练队,我们目的是让全体学生提高身体素质,增强体质。
1、积极抓好本班田径队训练工作。我们按照科学训练方针是从娃娃抓起,我们利用课后和节假日进行训练,并取得了较好的收获。
2、我们积极抓好年级球类和棋类的训练工作,定期举行了各类比赛,从而提高各类水平,让学生互相学习,共同提高。所以我校各类训练队开展的有声有色,取得了良好的效果。
3、本学我班抓好开展各类校内比赛活动。广播操比赛、篮球比赛、拔河比赛等活动,使全校掀起体育训练、强身健体的热潮。我班学生体育技能成绩达标95%以上合格,学生的身体素质大大地增强,为今后建设社会主议有了生力军。
第三篇:二年级体育教学工作总结
二年级体育教学工作总结
一学期即将结束,回顾这一学期我在二年级体育教学工作中,能以体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展,以群体活动促进我校田径传统项目的成绩提高。
二年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材 的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。
本学期广泛开展群体活动,我带二年级体育,开展跳绳活动,同学们活动的非常活跃,由于群体活动开展得好,二年级的跳绳在参加学校组织的跳绳比赛中获得优秀成绩。
第四篇:二年级体育教学工作总结
二年级体育教学工作总结
尚锋杰
本学期我在二年级体育教学认真践行“生本理念”,积极贯彻“健康第一”的指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到了锻炼。
在教学中我认真的钻研教材,把握教材中的重点、难点和知识点,并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。现将本期的体育教学工作总结如下:
一、认真分析学生情况,制定体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。
二、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线,充分发挥学生的主体能动性,组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。
三、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
四、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,以激发学生参与体育运动的兴趣为出发点,组织开展教学活动。
五、虚心向有经验的老师请教,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。
六、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,从而产生参与体育活动的欲望。
七、在教学过程中,我认真钻研教材,努力备好每一堂课,并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我将音乐引入准备部分和结束部分,来调动学生的情绪;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高学生的竞争意识。同时注重培养体育骨干,开展活动,给予奖励,动员学生向他们学习,积极锻炼。
通过一学期的培养,我觉得学生都能积极参与锻炼,在锻炼中养成了不怕苦、不怕累的精神,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学,在玩中练,使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。
自我反思教学工作存在的不足
八、虽然取得了一定的成绩,但是,在教学中也还是存在着不少的问题。首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。
其一、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。
第二、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。
总之,通过培养学生各方面的能力,大部分学生对体育技能技巧有了新的认识和理解,希望孩子们继续努力。
第五篇:二年级下学期体育教学工作总结
三河镇木兰小学二年级 下学期体育教学工作总结
时光飞逝,一转眼,202_~202_上学期的工作又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总结,有紧张忙碌中的感悟,也有工作中不断积累的收获,为每个学期的工作得到的进行整理,对于我来讲在每一个学期的工作中我的需要总结的很多,我也希望能在工作总结中为自己做一个积累。
每一次的总结都是对自己的一次提高,总结可以回忆你的成长历程,可以帮你反思曾经有过的失误,盘点学过的东西,计划下一步的工作。
更加重视体育教学的丰富内涵,更重视提高学生的人文素质,用体育和智育的有机结合为师生、生生之间的有效沟通,架设一座情感的桥梁。更加突出了学生自主、合作、探究的学习方式,体现了对学习者的尊重,对学习规律的尊重和对学习方法的重视,体现了从单纯注重结果到注重学习方法的转变。体现了为学生形成“终身体育”这一良好的生活习性奠定基础的指导思想。如本课在为主教材进行课前铺垫时,充分利用的了男、女生的个体差异,让他们分头查找体坛短跑明星,并且在课堂上展示查找结果,以此来向对方证明己方的实力,将体育教学中最重要的“拚”劲和自信心的建立范文之家在此打下了伏笔。在进行主教材快速跑教学中,我并没有象以往教学一样,采用先进行集中统一的讲解,再强调教学重点,后进行集中练习的方法,而是抓住了四年级学生勤于动脑、善于思考着一生理特点,采用了设问法来完成教学任务,练习中学生并没有被苗宇星老师强制分组,而是鼓励学生与自己平时要好的伙伴为合作小组,围绕着我在课前所设置的问题——摆臂动作的好与坏是否会影响短跑的速度这一主题,展开练习和探究。整堂课的练习氛围宽松、自主,看似东一堆儿西一簇的,没有任何教师的组织形式,可当真正深入到每一个合作小组时,你会发现他们的练习热情是那么的高涨,这些平时要好的小家伙,为了让组员信服自己的观点而争辩的面红耳赤。整课学生兴趣盎然,充分调动了学生的主观能动性,引导学生应用已有的实践、观察、比较、分析等能力,通过个人思考,小组讨论,大组交流等层层递进的互动环节,促进教与学两类活动间、学生个体间、个体与群体间的多向交流,使每个学生自觉能动地感知新内容,成为积极的参与者和探索者,在增长知识的同时,提高能力,在享受成功的快乐中不断进取,不断超越自己,培养综合素质,使他们真正为学习的主人。更加注重了自身素质的提高,增强“健康第一”意识,促进学生身心两健。课堂教学的改革创新都来源于教师对体育教学形势的清醒把握和观念思想的转变及持之以恒的课堂探索及实践。本学期,我们体育组利用各种学习时机学习反映体育教学改革信息和趋势的文章、杂志,以把握时代发展教育发展的命脉,并在教学组内开展探讨,交流体会,各抒己见,然后将各自己创意以课题的形式确立下来,并在课堂上精益求精地探索、总结,再实践,再总结,这一系列的工作中,凝聚了教师孜孜不倦的学习和努力,也使我校全体学生在体育课上身体得到锻炼,能力得到发展更为重要的是学生心理健康水平有了显著提高,真正懂得去理解别人,宽容别人,与人交往,与人合作,也真正体现着我校的校风(文明活泼、勤奋求实)与学风(孜孜以求、勤奋向上)。
存在问题与改进
1、在二年级的教学过程中,有很多学生还没有养成一个良好的课堂听讲并全神贯注教师讲课细节的好习惯,在接下来的课堂中,我要更好的将这方面进行重点的练习,用学生感兴趣的语言和动作吸引学生的注意力,达到教学内容教与学良好结合。
2、学生在本学期的学期情况有很大进步,练习过程中发现有的学生身体条 件不是很好,今后我会增加一些体能方面的练习。
3、我在教学过程中慢慢的体会到,教师的感染力能使学生在学习的工程中起到很大的促进作用,教师在做示范动作的时候有比较好的表现可以吸引学生的目光,在今后的教学过程中,我会多增加一些标准的示范动作,提高学生学习的兴趣。
4、体育课还要进一步加强组织纪律性,开展安全教育,防止体育安全事故的发生。
5、在体育课堂教学中多组织一些比赛,提高学生的竞争意识,为以后的运动会和各项学校举办的体育赛事做准备。
三河镇木兰小学 罗杰 202_年6月