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国庆绘画、小制作 和写字比赛 总结
编辑:落霞与孤鹜齐 识别码:11-774357 2号文库 发布时间: 2023-10-29 10:42:00 来源:网络

第一篇:国庆绘画、小制作 和写字比赛 总结

各位老师,同学:近期,我校分别举行了国庆绘画,小制作展,和写字比赛,首先对这次活动中,受到表扬的同学表示祝贺。

在国庆绘画小制作展中,绘画作品有色彩、漫画、素描等种类:小制作有面具、画盘飞机模型、鸡蛋売画等。每一幅书画作品不仅构思新颖、独出心裁,通过对自然生活的创建与感悟及对艺术设计的融合创新,展示出了技艺之美、思想之美,更疑聚着作者的智慧。

这次写字比赛,从学生的作品看,学生的写字能力大有提高。纵观以往,学生作业书写不工整、字迹潦草、错别字连篇,作业本卷面脏乱,书写质量较差。这次我们欣喜地看到大部分学生能够保持正确的写字姿势,而且普遍能做到笔画工整,字迹端正,在校园内形成了一股“我要写好字”的好风气。

此两次活动,不仅给大家提供了展示的舞台,丰富了广大师生的校园文化生活,而且营造了浓厚的学习气氛,我们相信有领导的重视,有全校老师不懈的努力,我们的养成教育会取得更出色的成绩。

第二篇:迎国庆绘画比赛方案

利辛三小“迎国庆”绘画比赛实施方案

一、活动目的:

以绘画为形式,以比赛为平台,培养学生的创作技能,激发绘画的兴趣,用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱,对幸福生活的赞美,营造热烈、喜庆的氛围,并促进学校文化建设,决定在学校开展“感悟幸福,快乐成长”绘画比赛活动。

二、活动时间:

2012年9月22日,下午第三节课

三、活动对象:

三至六年级全体学生。

四、活动准备:

1.指导学生准备、搜集参赛资料及材料。(美术老师、班主任)

2.向学生宣传本次比赛的重要性,积极调动学生的参赛热情。(大队部、美术老师、班主任)

五、活动要求:

1.内容要求:

参加绘画比赛的学生以“庆国庆”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

2.绘画要求:

A.绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限。

B.统一采用学校提供的绘画纸。(活动当天,班主任到大队部领取专用纸张。)

C.要有明确的中心内容,选用有一定意义的画面。(围绕本主题,题目自定)。

D.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。

六、活动地点:各自班级,班主任主持。

七、活动评选:

1.比赛结束后,班主任进行初选,推选优秀作品(班级人数10%)上交到教导处。

2.教导处组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。(优秀作品展出在学校宣传栏)。

利辛三小少先大队部

美术教研组

2012年9月20日

第三篇:绘画比赛总结

环湖民族寄宿制小学 创建民族团结 绘画比赛总结

为了结合“创建民族团结”活动,丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶,11月13日下午第三节课举办了绘画比赛,成绩喜人。

绘画比赛成绩评审于11月14日落下帷幕,并与14日下午进行优秀作品展览。此次大赛由美术教师主办、并且得到了学校的大力支持。各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。

作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情。经过激烈竞争,最终一年级拉毛切珍、二年级杨措吉、三年级彭毛拉忠、六年级二班桑斗四位同学获奖。

对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展,时间紧任务重,我把所有作品的照片进行统一排版处理,并从中克服多种人为和非人为困难,最终在短时间内将该项制作完成,使优秀作品展得以顺利展出。

当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。总之,在校领导 老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

余小珍

2013年11月14日

第四篇:绘画比赛总结

固堤小学关爱留守儿童绘画比赛活动总结

为了加强环保教育,增强学生尤其是在校留守学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,加强农村小学留守儿童艺术教育工作,关爱留守儿童,培养留守儿童健康向上的审美情趣,提高留守儿童的绘画水平,丰富校园文化生活,促进校园和谐,举办了固堤小学健康.快乐.成长绘画比赛活动。

经过紧张激烈的现场比赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,促进了学生对书画的爱好,丰富了学生文化内涵,丰富了学生课余生活,提高了学生综合素质,促进了学生全面发展,获得师生好评。

附:获奖名单

一等奖:五年级二班

杨宜融

《我们一家人》 二等奖:六年级一班

黄少波

《我的妈妈》 二等奖:六年级二班

张曼芯

《我们的学校》

三等奖:五年级一班

代锦林

《雷锋》 三等奖:四年级一班

徐雨凌

《漫画》

三等奖:三年级一班

周锋

《我爱我家》

固堤小学

2013年3月

第五篇:绘画比赛总结

固堤小学关爱留守儿童绘画比赛活动总结

为了加强环保教育,增强学生尤其是在校留守学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,加强农村小学留守儿童艺术教育工作,关爱留守儿童,培养留守儿童健康向上的审美情趣,提高留守儿童的绘画水平,丰富校园文化生活,促进校园和谐,举办了固堤小学健康.快乐.成长绘画比赛活动。

经过紧张激烈的现场比赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,促进了学生对书画的爱好,丰富了学生文化内涵,丰富了学生课余生活,提高了学生综合素质,促进了学生全面发展,获得师生好评。

附:获奖名单

一等奖:五年级二班杨宜融《我们一家人》

二等奖:六年级一班黄少波《我的妈妈》

二等奖:六年级二班张曼芯《我们的学校》

三等奖:五年级一班代锦林《雷锋》

三等奖:四年级一班徐雨凌《漫画》

三等奖:三年级一班周锋《我爱我家》

固堤小学

2013年3月

国庆绘画、小制作 和写字比赛 总结
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