第一篇：长荡镇中心幼儿园202_年秋学期工作总结

长荡镇中心幼儿园 202_年秋学期工作总结

我园座落在长荡镇的北首，有达标的教室和配套用房以及活动活动、生活设施。全园有幼儿428人，男孩222人，女孩206人，这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是通过一两学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将我圆本学期工作总结如下：

一、教育教学工作

（一）积极开展教研活动

1、主动准时参与园、段、班三级教研活动，认真记录，踊跃发言，积极提出疑难问题、及时调整落实。

（二）各领域活动成效显著

健康

每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿进行晨间活动，锻炼幼儿的身体，培养他们坚强意志，针对小班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富有趣的体育游戏：《木头人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等，培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯，并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。

语言

通过一两学年的学习生活，幼儿都能听懂普通话，也能用普通话比较流利地交流。本学期重点让幼儿学说普通话，创设一个自由宽松的语言环境，鼓励每个幼儿都能大胆讲述，表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我们就通过听说游戏、语言游戏鼓励这些孩子大胆讲述，积极参与游戏之中；我们还通过让幼儿接触经典富有情节的文学作品感受语言的丰富很优美；幼儿自带喜欢的图书与同伴分享，早期阅读《大家都看图画书》、《小狗的白皮书》等更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。

社会

现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我们通过晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

科学

幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望，激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体，利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人们生活的影响，培养幼儿对科学的兴趣。小实验中孩子动手参与实验知道了糖在水里怎么不见了，多彩的肥皂。对一些偶发事件，注意抓住教育时机。适时引导幼儿观察一些自然现象，满足孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知一和许多的关系、4以内的数量，学习把相同名称的物品放在一起，学习一一对应、分类，提供了丰富的操作材料，让幼儿动手操作，鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。

艺术

幼儿能体验到参与音乐美术活动的乐趣，能初步感受周围景物、环境设施、节日装饰、音乐美术作品的美。幼儿能积极主动参与唱歌、歌表演、节奏练习等，感受作品的情绪特点、节奏型。喜欢边唱边表演并大胆地随音乐自由伴奏、创编动作。通过一学期的学习，幼儿已认识几种常见的美术材料及操作方法如彩笔、油画棒、橡皮泥及泥工板等辅助材料、颜料、棉签等。能在底图上添画简单的线形，尝试棉签、滚珠等多种作画方式，学习团、搓、压的技能，对颜色感兴趣，认识红黄蓝三原色。

二、组织丰富多彩的活动

开学初为激发幼儿对幼儿园的喜爱之情，与中二班开展了“大带小”活动，让他们向哥哥姐姐学本领，使他们知道小朋友应该上幼儿园才能学到很多知识，同时体验到集体生活的温馨。秋天到了，为使幼儿感受到大自然的变幻无穷，组织幼儿到生活区公园秋游让他们走进自然、亲近自然、了解自然。迎新春庆元旦组织幼儿参与年段游园活动，使幼儿在热闹的气氛中与同年段幼儿共同游戏，充分感受节日的喜庆氛围。举行班级自助餐、“生日party”，幼儿自带东西与同伴分享交流，体验分享的乐趣。

三、兼顾个别幼儿教育

我们班内有个孩子，她早上来园总是很困难。因为以前在私立园呆过，由于当时年龄较小，自理、接受能力都比别人慢一拍，老师对他关注较少偶尔还挨批，造成对幼儿园有点恐惧感。针对这个难题，老师们从一开始就想办法做工作。老师们分析这个孩子的个性特点，觉得她是一个希望引起别人注意的孩子，让别人重视她、关注她。如果没有满足她的这些需要，她便会用特别的做法来吸引别人的注意。对于这种情况，老师们研究在教育活动、游戏到生活护理中有哪些适宜的教育方法，并达成一致：不论在任何时候都多关注她一点、多表扬一点，以满足她的需要。课上给她表现的机会，课下多与她玩玩，多抱抱她……孩子真的在改变。从不爱来园，到现在已经能高高兴兴地走进门，老师们都为她的进步感到高兴。现在她的妈妈放学来接她，她都不愿走，周末回到家还经常念着老师，经常闹着要给我们打电话说很想老师和小朋友，家长 为此很高兴，很满意。

另一个小朋友是一个自尊心极强的孩子，不习惯于在集体面前批评他，说他的不是你越说他越有意与你作对，甚至还会狡辩、说谎，偶尔还会偷偷的把幼儿园的玩具带回家。后来我们都很小心地呵护着他，即使在他犯错误的时候我们都学会耐心地开导，带他到旁边讲道理。慢慢的他的行为进步了很多，还经常帮我们督促其他的小孩子。

四、培养自理能力及常规教育

1、生活护理

我班的生活护理工作较为细致，保证每天让每位幼儿都干干净净、整整齐齐的回家去，每天离园前我们都逐个检查幼儿的仪表。在幼儿盥洗之前都提醒幼儿卷好袖子，上完厕所好帮他们整理好裤子。运动前提醒他们饮水、脱衣服，根据天气情况及时增减衣服。在一日中认真观察幼儿情绪，发现异常现象及时请保健医生或通知家长，照顾好个别体弱及生病幼儿。

2、培养幼儿的自理能力

自理能力的培养使我们本学期工作的又一重点，我班老师十分重视孩子自理能力的培养。从这学期开始，老师让孩子们练习自己吃饭、穿鞋袜、穿裤子、整理玩具、折叠衣服、簌口洗脸。刚开始很多幼儿都说“老师我不会”，不敢去尝试，或很不自觉总想着老师帮他完成，经过一段时间的练习及在老师们的指导下，我们班的孩子几乎都会而且很自觉不需要一再提醒了，还有部分幼儿做得非常好。

3、培养良好的常规

“没有规矩不成方圆”，在幼儿逐渐适应集体生活后，我们转移了工作重点，从常规工作入手，制定一套切实可行的常规计划，使活动各环节有序进行。我们通过各种手指游戏、音乐为信号，幼儿只要听到相应的信号就知道下一个环节该做什么了。同时经过多种途径培养幼儿良好的学习常规，使幼儿愿意参加各项集体活动，注意力集中；会爱护玩具不与人争抢，玩后会收拾、整理；学会用语言表达自己的意愿，喜欢阅读，学习看书的正确方式等。

五、做好家长工作，使家长成为我们的合作伙伴

日常性工作：我们用早晚接送时间，家园联系手册及家长园地等日常性工作，随时与家长取得联系，交换意见，互通情况信息，结合各月工作重点并针对家教中存在的普遍性问题，给予解答提供家教科学知识、指导方法、介绍家教经验。

1、期初我们完成新生普访工作，通过家长会、家长开放日、家长助教、家长资源的管理等活动增加家长的参与，增加教师与家长的互相理解，增进情感联系。

2、成立家长委员会，协助班级做好各项工作，成为幼儿园与家长联系的桥梁。

七、存在的不足和今后工作方向

这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了飞跃性的进展，自理能力在不断提高。在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！

第二篇：长坪镇中心幼儿园师德工作总结

长坪镇中心幼儿园师德工作总结

为进一步树立我园教职工教书育人，为人师表的良好风貌，办人民满意的教育，根据长坪镇中心学校202_年师德教育活动月工作实施方案的安排，结合我们幼儿园工作的实际情况，对全园教职工不断加强师德教育，开展了一系列的师德学习活动，现总结如下：

一、领导高度重视，健全组织机构

我园领导高度重视师德建设工作，把师德建设工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。同时，研究制定师德建设活动方案，于4月19日召开了长坪镇中心幼儿园202_年师德教育活动月工作实施方案的宣传动员会，成立师德建设领导小组，部署师德建设活动，每项活动领导做到心中有数，指导到位。

二、加强理论学习，提高思想素质

1．学校有计划有步骤地抓好学习教育活动，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治园的能力和水平。

2.幼儿园利用政治学习时间，组织教师学习，引导教师正确理解教师职业道德内涵，把握师德原则、师德规范及教育法规，提高认识、规范行为。通过学习，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平，端正了教育思想，真心实意地关心、爱护、每一位幼儿，促进幼儿身心健康发展。

三、丰富活动载体，开展系列活动。

1.根据上级文件精神，召开了全体教师动员大会，园领导作了师德建设工作的动员部署，每位教师引起了高度重视，增强了参加这次活动的自觉性，结合自身实际，制定了师德修养计划。

2．4月19日开展了“学习十八大，争创新业绩、办人民满意教育”誓师大会。会上青年幼教老师廖宝丽、魏荣代表老师们发言，她们表示：要努力发扬任劳任怨的奉献精神，坚持服务幼儿的思想，以饱满的工作热情，扎实的工作作风，投入到“创先争优”的活动中去，做“模范幼教人”，做每个幼儿的贴心人。园长未发福同志向全体教师提出了本次活动师德的标准和要求，并以此为契机，将进行学习十八大、争创先新业绩系列活动。

3．4月23日举行了“长坪中心幼儿园教职工师德公开承诺活动”，会上所有老师进行了庄严的承诺，与幼儿园签订了师德承诺书，园长进行了总结讲话，要求大家认真对待并践行自己的承诺：依法执教，爱岗敬业，关爱学生，尊重家长、廉洁从教，为人师表。

4．在教师中实施了“五师”教育工程：（1）铸师魂，要求教师具有“四心”：关爱幼儿爱心，了解幼儿细心，教育幼儿耐心，服务幼儿热心。

（2）育师德，要求教师做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱幼儿。对待幼儿有“三心”：爱心、耐心、责任心。

（3）树师表，要求教师实现“四三二一”目标：四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术；三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神；二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度；一强——强化为人师表意识。

（4）正师风，通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师的职业道德建设。（5）练师能，对不同层次的教师提出不同的要求，加强年轻教师业务技能的培训力度，充分发挥骨干教师的示范带头作用，鼓励教师积极钻研业务。为了提升教师的基本素质，本学期，组织全体教师进行了“教师基本功比赛”活动。

“五师”教育工程的实施，强化了教师的职业道德意识，教师们在教育岗位上无私奉献，悉心育人，她们用爱塑造爱，用心灵雕塑心灵。“为了一切幼儿的发展，为了幼儿的一生发展”而积极投身于课程改革的实践中，取得了累累的教育硕果，我园的保教质量及管理水平得到家长及社会各界的广泛赞誉。

5．开展了爱生工程家访活动，幼儿园号召全体教师积极参与爱生工程，人人争做爱生模范，教师利用休息时间，根据幼儿的家庭状况和思想动态，有针对性地进行家访，做幼儿家长耐心细致的思想工作，使幼儿及家长感受到阳光般的温暖。

通过4、5两个月的时间，我园从各方面全力提高教师的综合素质，加大教职员工的学习力度，师德建设风气浓厚，打造了一批思想好、业务精、富于创新的教师队伍，在平日的教育教学中，教师的各方面表现均得到广大家长和社会的认可。今后，我们将继续把师德工作扎实有效地开展下去，以促进我园各项工作更上新台阶。

长坪镇中心幼儿园 202_年5月28日

第三篇：202_年秋幼儿园学期工作总结

202_年秋幼儿园学期工作总结

202_年秋幼儿园学期工作总结

本学期工作总结具体如下：

一、安全工作：

1.坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。

2.平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿，并提醒幼儿随时注意别烫着。

3.坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并及时给予妥善处理。

4.把好幼儿离园关，不认识的人来接幼儿，老师均有问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5.严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。

6.户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，报告主管领导，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。7.教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗；晚接的孩子和值班老师做好交接，并交代其幼儿情况。

8.加强安全教育、提高安全意识。注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，我们严格要求幼儿，从一点一滴开始努力，培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

9.安全宣传工作（1.）本学期共召开三次安全宣传工作家长会提醒家长注意幼儿的各类安全教育问题。（2.）开展地震演练、消防演练、安全自救自护现场演练活动。（3.）在园内不定期张贴各类安全教育挂图，提醒教育引导幼儿注意各类安全问题。

二、教研工作：

加强理论培训，转变教师观念，统一教育思想。

教师的整体素质和理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习、内研究的方法，结合我镇的实际情况，加强研究，从转变观念入手，提高教师的整体水平。本学期参与各类培训如：9月2日一名业务园长参加安海镇健排舞培训。9月14日一名业务园长参加晋江经济报“预防溺水安全度夏”公益活动走进西安小学。9月11日一名业务园长参加晋江市名师讲堂第13期活动。9月20日一名老师参加校本教研专题讲座并将培训视频带回园内进行二次培训。10月11日一名业务园长参加养正中心小学片区《致加西亚的信》读书活动。10月19日-10月21日两名教师参加晋江市202_年农村教师教育教学能力提升（教师岗位）培训活动回园后对园内老师进行二次培训。11月17日三名教师到安平皇家幼儿园一楼活动厅参加“如何进行片断教学”专题讲座。11月30日一名业务园长参加泉州雨润童心暨第一届“有效教学 游戏教学 环境育人”探究分享会。12月24日2名老师参加七彩幼儿园镇幼儿园半日活动并在园内进行二次培训。12月25日3名老师参加安海幼儿园一日活动开放活动。在理论培训方面，我们借助外出学习、网络、书刊的先进经验对教师进行各方面的理论培训。本学期全园执教教师均有到各个姐妹园或者是教委开展的各类培训活动参观学习，将先进的知识带回来，与大家共同学习分享。

另外，我们还通过每周四的公开课进行解剖分析，以问题的形式展开活动。这样经过大家的共同讨论，使整个案例分析的更直观、更形象。每周的周四公开课都实行每听必评，并且都以每次的公开课开展教研活动，通过教研活动进一步提升老师们的上课技能，通过培训，使教师对教育教学有了新的认识，能够大胆表达自己的看法和见解，积极提出各种问题，使教师在学习中以问题为线索，以解决问题为目标，使教师逐渐形成了一种边学习、边研究、边反思、边提升的教研方式，让教研更加有效的服务教学。

我们还积极组织多项活动，让教师在活动中不断成长，如：开展小班主题活动“我喜欢的美食——包扁食” 在老师的精心指导下，孩子经过团、揉、捏、压等各种工序制作出来了各式各样的扁食，吃着自己制作的扁食别有一番乐趣;、冬至日开展全园搓汤圆活动、圣诞节开展丰富多样的游戏活动等并将这些活动拍照及活动开展情况张贴至宣传栏上让家长进一步了解幼儿的在园各种活动，并对幼儿园的工作有了新的认识。

三、保健工作：

1.本园幼儿所使用的碗、调羹，都是经过消毒柜及高温的水煮方式消毒。餐厅工作，后勤工作人员都进行餐餐打扫、消毒。2.各班晨检工作都做的比较好，每天都能做好了幼儿的晨检登记，并每日将晨检情况传至教委办要求的邮箱。本学期各班幼儿出勤率都较高。本学期无发生传染病，说明了我们的保育员和老师们对卫生消毒方面做得特别好。

3.加强对厨房人员消毒意识，下学期我园将开展更全面的消毒工作。

四、保育工作：

1.本学期开学初购买了供幼儿专门备用的一些家庭式药品，方便幼儿突发性使用。

2.发现问题及时地与保育员交流，做好每一交接工作，希望在保育这块下更大的功夫，让保育员能够更加熟悉我们的工作，了解每一位孩子的性格发展特点，针对其特点给予正确的引导。

3.后勤人员在工作中不断加强责任意识、安全意识、并且不断提高业务水平。

4.抓好后勤队伍建设,指导他们履行岗位职责,执行各项规章制度管理。

6.开学前，老师们布置教室所需要的一些材料，及教师用品。

7.园内圣诞节游戏道具及幼儿礼品采购。

8.后勤采购，每天及时验收，保证了幼儿们每天的安全饮用。

五、存在不足及今后努力方向：

1.新老教师的教学能力发展不均衡。因此要继续组织教师深入学习理解《纲要》精神，注重老教师的帮扶引导进一步开展传、帮、带等形式的培训，注重课后反思，进一步提高教师的观察、分析、评价的能力。2.下学期多开展各类家园联系活动，让家长能够多参与幼儿的成长，也能够进一步加强家长对学园的工作理解与支持。

3.要注重幼儿观察、比较、口语表达等能力的培养，全面提高幼儿的素质。

我们坚信，有上级领导的关心和支持，有全体教职工的共同努力，我们一定严格按评估标准的各项指标要求，进一步规范管理，认真探索幼教工作规律，不断总结自身经验，不断创新，不断改进工作。

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第四篇：相公镇中心幼儿园202_-202_学第一学期工作总结

相公镇中心幼儿园202_—202_学年

度第一学期工作总结

时光荏苒，岁月如梭，在紧张而充实的工作中不知不觉我们已经迈进了202_年的大门。本学期我园的各项工作在教育主管部门和中心校领导班子的精心指导下取得了长足的发展，无论是从硬件设施的配备还是教师队伍的建设都在沿着健康的轨迹发展，并且已经显现出了良好的成效，现将本学期的主要工作总结如下：

一、周密制定、不断完善各项规章制度，保障园务工作的正常有序开展

我园从202_年9月开始招生办学，办学伊始，各项规章制度一片空白，为了在短时间内完善各项规章制度，全员齐动手，集思广益，和兄弟学校广泛交流，经过不断的修改和补充，制定出了《相公镇中心幼儿园教师管理办法》《相公镇中心幼儿园安全管理办法》《相公镇中心幼儿园健康保育办法》和《相公镇中心幼儿园应急预案》等规章制度，已基本实现了园务工作有章可循，保障了园务工作的科学化和规范化发展，为我园各项工作的健康发展奠定了坚实的基础。

二、平安为基，始终将幼儿的安全工作放在所有工作的首位

幼儿的安全时刻牵动着每个家庭和社会的神经，幼儿园的安全工作是所有工作的重中之重。因此，为了保障幼儿安全，我园主要采取了以下几点措施：

1、制定《相公镇中心幼儿园安全管理办法》《相公镇中心幼儿园应急预案》等安全制度，并且在日常工作中根据实际不断修改和补充，保障安全制度和应急预案的切实可行。

2、园领导定期巡查，查找危险源并及时处理，保障园内无安全死角。

3、切实落实晨检制度，发现幼儿的身体有异常立即作出妥善处理，防止幼儿携带危险品。

4、改善基础设施，设置围栏，保障幼儿室外安全。

5、不断进行安全教育，积极提高幼儿的自我保护意识。

6、进行应急演练，熟练应急处置机制，保障突发情况下的快速疏散，努力提高幼儿的自救能力。

三、积极加强教师培训，稳步提升教育教学水平

我园为新办幼儿园，九位教师中七位为今年九月刚参加工作的新任教师，而且所学专业也非学前教育类专业。因此，为了改变我园师资力量薄弱的困境，使新任教师尽快成长为合格的学前教育工作者，我园积极争取培训名额，截止目前已有5名教师参加了相应的学前教师培训，其中一名教师还参加了“幼师国培”。

在组织教师外出参加培训的同时，学校还推荐教师参加

网上培训，在保障日常工作正常开展的同时积极提升教师的业务水平，稳步提升教育教学水平。

四、“走出去，请进来”，借鉴经验，提升质量

为了各项工作的健康有序发展，让教师不断积累经验，改革创新，我园想方设法谋发展，与芋元中心幼儿园开展了为期一周的经验交流，我园派遣4名教师赴芋元中心幼儿园学习借鉴经验，芋元中心幼儿园也发扬风格，委派三名骨干教师来我园指导教育教学工作，经过为期一周的交流，我们收获颇丰，为我园的快速发展打了一剂强心剂，在一定程度上优化了我园的教育教学规程，提升我园各项工作的科学化和规范化，使我园的发展少走了些弯路。

五、狠抓园本培训，努力提高教师的综合素质

为了加强教师队伍建设，提高教师综合素质，办人民满意的教育，根据县教育局有关文件要求，我园从202_年9月底便开始了园本培训活动，利用每天下午下班后一小时开以幼儿舞蹈、简笔画、电子琴伴奏、听讲示范课、《幼儿园教师职业道德》《3-6岁幼儿发展指南》等内容为主的园内学习，内容广泛而实用，为稳步提高教师综合素质，建设一支人民满意的教师队伍提供了良好的培训、学习的平台。

伴随着园本培训，我园的新任教师已逐渐走向成熟，在日常的教育教学工作中已逐步显现出了园本培训的成效。

六、以养成教育为基石，开展特色办学

我园非常注重幼儿的养成教育，从小班入园起就开始了对孩子的生活习惯、礼仪礼貌、孝敬长辈、尊敬师长等方面的教育，经过各种形式和长期的养成教育，成效显著。

我园还积极摸索，开展特色办学，在日常的教育活动中渗透唐诗（以五言绝句为主）、《三字经》、《千字文》、《百家姓》等国学知识，并利用儿歌和手指操对幼儿进行英语启蒙教育，在保障保育活动正常开展的同时，积极创新，谋求办学模式的特色化，为幼儿的美丽人生奠定良好基础。

七、开展形式多样的校园文化活动，丰富师生生活，为了丰富校园文化生活，本学期我园先后组织了多次形式多样的校园活动，包括教师综合素质展示、跳绳比赛、“喜迎十八大，争创新业绩”演讲比赛等多种形式的校园活动，不仅丰富了师生生活，而且在一定程度上起到了思想政治教育和提高业务水平的效果。

伴随着学校各项工作逐渐步入正轨，我园将制定新的奋斗目标，认真总结，不断反思，始终以办人民满意教育为宗旨，使我园的各项工作沿着正确的航向前进，相信在教育主管部门和中心校的正确领导下，我园将逐渐成为家长放心、孩子喜欢、领导满意的优质幼儿园。

相公中心幼儿园

二零一三年元月十日

第五篇：老庙镇中心幼儿园202_-202_学第二学期工作总结

洛川县老庙镇中心幼儿园 202_-202_学第二学期工作总结

一、幼儿园基本情况

洛川县老庙镇中心幼儿园是一所全日制公办幼儿园，202_年规划建设，202_年秋季投入使用，占地面积8671平方米，建筑面积2980平方米，现有教职工40名，其中专业教师29名，有幼儿501名，开设大、中、小12个教学班。我园实行全日制半托和全托的办园方式，采用“两教轮保，轮流实践”的管理办法，幼儿在园享用健康合理的“三餐一点”。

我园园舍宽敞，设计合理，配置先进，功能齐全，富有现代化气息，“梅花式”的外形设计更是别具一格。幼儿活动室配有电钢琴、液晶电视、磁性黑板、饮水机、各种益智玩具以及统一的幼儿床，被褥，卫生用具等；我园部室齐全，有多媒体室、音乐室有先进的音乐设备、科学发现室配有各种生物标本，各类科幻模型，人体模型等120套；幼儿图书室购进幼儿图书3000余册；专设保健室、档案室、教师阅览室等，以保证保教工作的需求，满足幼儿的求知欲望。幼儿戏水池、沙池、自然种植区、生态养殖区等等为幼儿创设了愉悦的生活环境，让幼儿更能贴近大自然，感受大自然。幼儿园一切工作以安全为首，专设保卫科，配有保安人员，先进的监控设施和警戒器材，以保证幼儿在园的实际情况，我园设行政处、后勤处、教育处、保育处等4个处室，涵盖全园工作。实行园长领导下的层层落实制，在实行制度管理、民主管理的同时，注重人性化管理，并用市级一类幼儿园的标准指导全园工作，规范档案管理，细化考评细则，加大考核力度，评优树模、奖勤罚懒，奖惩分明。

为了更好地协调保教工作，我们实行了尝试性的改革，每班配三位教师，采用“两教一保、保教不分、轮流操作，一周轮换一次”的管理办法。这样教中有保，保中有教，既能培养教师的责任心，又能更好进行保教结合，培养幼儿良好习惯（因为每个教师对每个幼儿在园的各方面都很了解），同时又给每位教师提供了公平工作和竞争的平台，有利于教师管理。我们的终极目标为在园的每个幼儿健康、安全生活，每个教师幸福、平安工作。

3、管理效应

我们提倡微笑服务，互相尊重，铸造“仁爱、和谐”的园所文化，教师之间已经逐步形成了尊重、合作、博爱、奉献的良好师德，幼儿已凸显出健康、活泼、善良、向上的健全性格。

三、轻松愉快的教育教学活动，让幼儿快乐成长

（一）加强教研教改工作，提高教育教学质量

1、加强师德修养，使全体教师真正做到有目的，有计划地工作，做到长计划，短安排。同时能明确政治方向，爱岗敬业，有的放矢地站好自己的每一班岗。

果乡文化和民俗风情带领孩子们真正的走进果乡，了解果乡。一幅幅老师亲手制作的麻绣，一张张生动的剪纸，一条条绿藤无不体现了家乡文化的底蕴与魅力。校本教材的延伸在美化环境的同时丰富了幼儿的知识，开拓了幼儿视野，真正做到了让每一处环境都成为了活的教材。北楼梯里，老师和孩子们用灵巧的双手制作的手工作品更是彰显艺术气息，玲琅满目，让孩子们在潜移默化中习得了知识、掌握了技能。楼梯间，“京剧脸谱”“各种各样的乐器”“交通工具”等展示墙，在幼儿欣赏一幅幅生动的作品的同时掌握知识，轻松而愉悦。让孩子真正喜欢上这里。

（三）教育中突显特色，为幼儿全面发展提供平台 要使幼儿园取得长足发展，使其走在我县幼教的前列，使其成为孩子们快乐的成长，我们必须得创新理念，办出特色。

1、加强体能训练，提高幼儿身体素质。结合《刚要》和国家教育部对体育课的要求，我们根据不同年龄段儿童分别制定了一套体能训练项目及标准，每天户外活动不少于2小时，定期对幼儿体能进行测试，形成我园教育活动的一大特色。

2、教学活动中，我们注重培养幼儿舞蹈、绘画、手工制作、操作等能力，发展幼儿动作协调性，开发幼儿智力，培养美感，使幼儿兴趣得以激发。每个月我们根据教材内容，教师引领幼儿进行一次玩具制作，让孩子们利用生活中的废旧材料变废为宝，孩子们的成就感大大激发了其操作的兴趣，同时也丰富了活动材

等进行了参观学习，并在回园后讨论、交流，撰写学习心得，使教师的业务能力尽快得以提高。

（五）丰富多彩的活动，有效推进素质教育发展

每月一次不同主题，不同形式的活动，使幼儿各种能力得以锻炼。

1、开学初，成功地召开了家长座谈会。让家长了解了幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍，汇报幼儿在园的成长过程及先进的育儿经验，赢得了家长的赞誉。

2、三月份，“学习雷锋好榜样”唱响了整个校园，也唱进了每个孩子和老师的心里。在“向雷锋同志学习”的热潮中，我园开展了以“立足校园学雷锋 服务身边树新风”为主题的系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在加强幼儿园的精神文明建设，培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质，让孩子们从小养成良好的社会公德，让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处，让“雷锋”永远活在我们中间。各班老师根据各年龄阶段幼儿特点，通过故事《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》、组织幼儿学唱雷锋歌曲等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。在幼儿园中营造了积极的学雷锋的活动氛围。

3、四月份，为培养幼儿节奏感、音乐感，培养幼儿歌唱兴

务观念，树立教师、家长互为支持者、互为引导者角色理念；

（七）取得的成绩

一分耕耘一分收获，一学期以来，我们用辛勤的汗水浇灌每一棵幼苗，使其茁壮成长，做为劳动者的我们也收获了自己满意的成果，经考核本期的各类先进有：

1、优秀教师：（4人）

马阳阳、韦桂芳、宋毛毛、冀晨雨

2、教学能手：（8人）

屈永利、贾文娟、曹瑾、马阳阳、魏园利、路王芳、强小菲、侯苏云

3、常规模范班级：（4个）大一班、中二班、大二班、小二班

四、温馨细致的保育工作，让幼儿平安长大

（一）抓好教师业务，保证园所保育工作顺利开展： 2月23日，保育处安排了开学相关工作，全体教职工对全园卫生进行了认真彻底地打扫，餐具水杯、毛巾清洗消毒到位，床铺摆放整理到位；拟定好分周不重样的营养食谱，为幼儿顺利入园做好准备。在工作之余，对教师进行双周一次的保育知识培训：如《新托幼儿的管理方法》、《如何关爱新入园的幼儿》、路王芳、屈永利、韩梅梅等教师就《如何培养幼儿的爱心》、《如何与家长建立良好的关系》、《怎样照顾好体弱幼儿》等谈自己的体

督促，逐步培养教师组织幼儿午睡的能力，教师们一如既往，耐心、细心、专心照顾每一位幼儿，纠正他们的睡姿，给他们盖好被子，来回巡视，注意幼儿的安全，使幼儿能安静入睡，从小养成良好的作息习惯，全园幼儿的午睡入睡率目前已达98%；并能指导幼儿和掌握穿脱衣、鞋袜、洗手洗脸、擦屁股等生活自理的基本方法，使不同年龄段的幼儿具备不同层次的自理能力得到家长的好评。于5月15日，以“我是小大人”为主题，各级制订了不同的活动方案，进行了幼儿自理能力比赛，气氛活跃，幼儿参与率高，涌现出了一批像郭陈萌、赵一鸣、袁英等能干的“小大人”。

温馨的幼儿托管室，各种电器、玩具、幼儿生活用品、书籍加之托管老师的悉心照顾，行政人员轮流值班，为周托幼儿提供了舒适、快乐、安全的生活环境，让家长放心满意。

以上工作综合考核，本期优秀保育员：韦桂芳 孙军芳

3、扎实的卫生保健工作，是幼儿健康的有力保障 ⑴环境卫生：

坚持每周二进行全园卫生大扫除，分组检查、评比，给幼儿创设一个舒适、卫生的生活学习环境；每周二晾晒幼儿被褥，保证幼儿健康入睡；教师上班已形成入园打扫——餐前、餐后打扫——离园打扫室内外卫生的好习惯，使我园的环境卫生时刻保持干净，经常给人清新舒适的感觉。坚持每周三对玩具进行清洗日

五、绿化、美化、优化幼儿园，给幼儿一个舒适的家

1、理念：美观大方、优雅漂亮、贴近生活、富有民间文化气息和教育意义。

2、具体做法：

活动室：注重实用性，在实现共性的同时，彰显个性，渗透民间艺术文化艺术气息，由幼儿亲手完成手工制作。

休息室：要求温馨、简单。门 厅：办园理念。

西楼梯、围墙：根据大班语言活动的主题《认识国旗》，《我们的祖国》我们设计了展示天安门升国旗仪式、中国名胜古迹，名山大川等；根据大班语言活动的主题《海马爸爸生宝宝》，我们设计了海洋世界；根据大班音乐活动的主题《十二生肖歌》，我们设计了十二生肖图。最后，我们以彩虹桥的形式将幼儿园与孩子们的家庭紧紧联系在一起。让孩子们的眼晴里装满了美丽的家乡、可爱的陕西、我的祖国和神奇的世界，从小耳濡目染，长大后的记忆里既丰富多彩，又有深刻印记，同时，也能更好培养孩子们的爱国情结，做一个自豪的中国人。

北楼梯：展示区，主要展示教师和幼儿的作品。

过道、大门口：宣传区，领导关怀、教师风采、活动记录，以展牌和展板的形式展出，让家长进一步了解幼儿在园的一日生活和幼儿园各方面工作。

3排查，做好记录、做好整改；四是加强周边环境整治。在大门口、每个死角、院子装有摄像头，清除大门外小摊小贩；五是加强门卫工作，要求保安认真填写交接班记录、来客登记，维持幼儿接送时的秩序，并配有警棒等警用器械，以防意外；六是注重保育、卫生保健和消毒工作；七是加强灶务管理，保证幼儿的饮食安全。幼儿园的安全工作在洛川县安全检查管理局年终的检查时肯定了我们的工作，给予了高度评价。

3、服务工作：为了给幼儿提供良好的学习环境，开辟幼儿图书室、科学发现室、保健室、多功能活动室等；本期我园投资4万余元绿化面积 1300多平方米，种植花草树木300余株，除教育局配备的各种办园设施外，我园投资40余万元给各班配备了办公桌、柜子、保温桶、洒水壶，增添了体育器材、桌面玩具等；给教职工宿舍安装了网线，配备了办公桌椅、架子床、晾衣架、饮水机等；为了保障教师和幼儿的安全，安装了防盗网、包裹了暖气片及管道；为了保证幼儿园用水、用电的正常，我们制作了大型储水罐，安装了无塔上水器，增加了用电保护器；为了给幼儿提供优质的育人环境，开辟了种植园区、饲养区、沙池、戏水池等。为了绿化美化校园，粉刷了彩色的外墙涂料，给每个办公室、宿舍、教室及休息室摆放了鲜花，使幼儿园空气新鲜，环境优美，成为幼儿健康成长的乐园。

七、办好职工之家，让教师有家的感觉

5肯定，取得了良好的社会效应。如今的老庙镇中心幼儿园，孩子们热烈、奔放；教师们年轻漂亮，却能坚强勇敢、艰苦朴素；既团结进取，又激情飞扬，同时还具有较好的业务素养，又富有爱心；班子，团结向上，富有创造力；家长，热情大方、面带笑容；院子，美丽、热闹，像一个公园；幼儿园充满了阳光，充满了活力。在老庙镇中心幼儿园这个健康、温暖的大家庭里，不断有像马阳阳、宋毛毛等这样的优秀教师出现，不断有像大一班这样的先进班集体出现。在我们为之骄傲的同时，通过平时检查、总结，不断反思，仍发现有很多问题存在，如：管理工作还存在墨守成规的现象，创新意识有待提高；保教工作理念不够新，需要更新和提高；教师的素质和技能还需要加大力度提升，责任心和事业心还需要进一步加强；和家长的沟通较少，指导家长科学育儿的工作有待加强等。

在今后的工作中，我们将取得的成绩作为动力，把存在的问题作为幼儿园工作研究的主要内容，找到科学合理的对策来提高我们的办园质量，让社会和家长满意，争取在第一年办出特色，第二年晋升市级一类幼儿园，第三年争创省级示范幼儿园。

202_年7月12日