第一篇：班级评定总结

三四班班级评定总结

小学生思想品德评价是小学生素质综合评价的首要内容。对促进小学生思想品德健康发展，加强与改善学校德育工作有着十分重要的意义。

我校的评价标准是根据党的教育方针和《小学生德育纲要》、《小学生手册》、《小学生日常行为规范》、《小学生思想品德教育大纲》等有关法律文件，并结合当前时代要求及学校实际而制定的。这是学生参与评价的重要阶段，也是教师对学生进行总结鉴定的重要一环。要用发展的眼光看待每一位学生，同时引导学生用辩证的观点和实事求是的态度认识自己看待同学，并且通过导评，学生自评与互评达到激励的目的，其结构是：教师导言---学校和班级评价内容和标准-------自评-------评定小组互评--------教师总结评价。本次班级学生综合素质评价，全班42人，共有37人评价为A，占88%，4人评价为B,占10%，1人评价为C，占2%。

得C的同学马相超经常不完成作业，家长监督不力，在校内经常有打架现象，屡次教育，改观不大。

下学期针对该生的不良习惯和行为先通过家访，找到症结，进行疏导教育、心理健康教育和激励教育。

三四班

第二篇：班级助学金评定工作总结

10汉语言班助学金评定工作总结

经过评估小组的评估，2010级汉语言文学班的助学金评定工作已完成,在评议过程中，我班评议小组严格按照评定标准，对每一份申请书和申请表，进行评议，最终拟定名单，现将评议工作总结如下：

一、评议标准

此次评议严格按照助学金评议管理办法进行，评议小组经过广泛征求同学们的意见，拟出本次奖助学金评定细则。

助学金评审过程中，同样采取了对申请人所写申请资料及相关证明逐一进行核对的方法。申请资料从以下几方面逐一进行。

（1）、来自贫困地区及低保家庭者（2）、来自单亲家庭者

（3）、家庭主要成员已失去劳动力者（4）、凡家庭供养多子女读书者（5）、家庭赡养多位老人负担较重者

同等条件下，优先考虑，家庭月收入较低，学习努力，品德优秀，生活俭朴的同学。

二、评定流程

（1）由班委部分成员及公选学生代表组成评议小组，评议小组首先广泛征求同学意见拟定出此次助学金评定细则并在全班征求意见，经评议小组通过最终确定此次评议细则。

（2）评议小组成员

班委：童永龙、赵毅航、邵安、康雪宾、钱森。

学生代表：韩东霖、刘天琪、黄伊茹、杨馥瑜。（3）评定过程

评定共分为三轮筛选，分别为：

1、第一轮。学生提交申请资料，班级公选。

2、第二轮。评议小组对第一轮公选出的结果进行审核确定无误后，按照评议细则评定出第二轮名单。

3、第三轮筛选。首先对第二轮名单进行复审，通过以下方式：（1）评议申请学生的思想品德

（2）核对申请学生的申请资料（3）评议申请学生成绩及平时表现 最终拟定资助同学名单。

评定过程中遵循以下几条基本规则：

1、评议小组人员全部通过

2、公开、公平、公正

3、成绩及平时表现只作参考标准，评定过程中，根据申请人的真实申请材料为准，最后将评定的名单公示，并征求全班同学的意见。

三、评定结果

最终拟定杨冬梅、徐亮、韩巧妙、杨晓燕等十八名学生获得国家助学金。

我们的目的是切实把这项工作做好做深入，真正发挥出助学金的励志效果，调动起受助学生的积极性。

二〇一一年十月二十七日

第三篇：班级操行评定标准

高一饭店服务与管理2班

操行评定标准

（纪律、学习、清洁委员记录，每周由团支书统计总分并公布）

一、出勤（包括晚自习）

1、班级迟到 –2/次；被学校记迟到 –3/次（所有迟到人员参加周五的大扫除）

2、旷课 –2/节；事假病假 –2/天；（凡是请假须家长亲自打电话给班主任请，病假须出示医院相关证明，若无证明者均记为旷课。）

3、迟到、早退3次视为旷课1节；旷课6-8节给予警告处分；9-16节给予严重警告处分；17-24节给予记过处分；24节以上给予留校察看处分，连续旷课一周以上或累计旷课两周以上开除学籍

二、常规

1、常规检查不合格者（班级 –2/次；学校 –3/次），并立即整改。

2、获得常规流动红旗的全班同学+5分/人

三、清洁

1、清洁逃跑-3分/次；并参加周五的大扫除

2、清洁完成但被学校扣分，清洁人员–2分/次；清洁小组长再-2分

3、获得清洁流动红旗的相关同学+5分/人，清洁小组长再+2分

四、两操

1、广播操、眼操被学校扣分的–3/人

2、若生病不能出操，须提前向老师请假，否则记旷课一节，-2分

3、获得两操流动红旗的全班同学加5分/人

五、学习

1.不按时交作业-2分/次，补上则只扣一半 2.上课未带齐学习用具-2分/次

3．未经老师允许，私自换座位者-2分

4、考试成绩：全班前3名分别+20分、15分、10分；单科第一名+10分

六、其他

1、班委、科代表、小组长工作称职，每周每人+3分（班长、学习委员、清洁委员、纪律委员、团支书+5分）；未尽责造成严重后果的，视情况扣2—10分

2、参加班级各项活动者每次加1~5分

3、参加学校各项活动者每次加5~10分

4、参加省、市、区节目并获奖者按学校规定加分

5、其他加、减分项目，视情节轻重由班主任决定

注：

1、凡违反“三禁两不”规定和校纪校规者，按学校规定处罚并视情节轻重扣5-10份（详见学生手册）

2、操行分情况每天放学后公布，若有异议，当场提出

第四篇：优秀班级评定办法

阳山县二中“校风建设优秀班集体”评定办法

2008年9月

为了使我校的校风建设迈上新台阶，取得新成效，学校决定在全校开展创建“校风建设优秀班集体”活动。

一、“校风建设优秀班集体”的条件

1.政治教育：全班同学熟知校训内容，明确《中学生行为准则》；坚持每周的班会、政治学习，班级群体政治素质好。

2.学习风气：严格考勤制度，保证主干课到课率达95%以上，晚自习率达90%以上；课内无闲谈，无看课外书、做杂事现象；考试无作弊现象。学期考试考查课的卷面成绩好。

3.举止文明：尊敬师长，团结同学，待人有礼貌；服饰整洁；男女学生无勾肩搭背等不文明现象；文明就餐，不浪费粮食；不随地吐痰、乱丢杂物。

4.卫生整洁：教室、值日生表上墙，管理制度上墙；教室做到门窗、地面、墙壁、灯管、黑板、讲台清洁；做到门窗、地面、墙壁、灯管、床铺整洁，墙上无乱贴画像、乱挂杂物现象；保质保量地完成校分配的卫生包干区打扫任务。

5.遵纪守法：本学期无人受校纪处分；校园内无学生抽烟、无酗酒，教室无烟头，无私接电源看电视现象。

6.校园文化：按学校团委规定组织各项活动。

二、评比办法

参加评选的班级可向所在级提出申请，由各年级组织初评，在初评基础上推荐参加校级评选的班集体，并排出推荐次序。

学校成立由有关部门负责人参加的评审小组，日常工作由团委负责。评审小组听取被推荐班级的班风建设情况汇报和有关方面意见，评选出校风建设优秀班集体名单，上报学校审批。

集体每学年评选一次，评选时间安排在每学年第一学期。

三、奖励办法

学校召开表彰大会，被评上的班级将被授予“校风建设优秀班集体”荣誉称号，并给予班主任班风考核加分奖励。

第五篇：班级管理---操行评定细则

水天坪学校2017年秋

八年级九班学生操行表现评分细则

为了积极响应“百舸争流，力争上游”的班级口号，切实履行“今日事，今日毕”的郑重承诺，围绕“敬、竞、精、洁、结、杰”的班级理念，现制定以下操行评分量化管理条例，齐心协力打造一个优秀的班集体。希望同学们相互监督，自觉遵守。

一、【总 则】

1、本规定适用对象为全班同学，各类评比、奖惩以此为主要依据，并如实告知家长。

2、每天由相关班委干部在操行记录册上进行登记，每月一次结算公示。当月优秀者或者操行分达到30分者可兑换一次抽取幸运机会，兑换的积分清0。

3、总分在班级前10名者默认为优秀（不能有负分），11-25名为良好，26-40名为中等，41-45为合格，最后三名默认为待合格（除非没有负分），其他有特别事件或者违纪项目多者综合评价为降一级或不合格。

4、纪律委员全面监控操行分制度的执行，班长及其他班干部做好配合工作。

5、对当月操行分是倒数三名的同学，由班主任做再次处理。

6、有违纪必有检讨，必须当日做书面检讨交纪律委员处。

二、【细 则】

（一）红灯区（扣分细则）第一章 【出勤】

1、无故旷课每节扣4分并写好500字说明，迟到或早退一次扣1分（迟到15分钟视为旷课），病假事假不扣。

2、升旗、集会、集体活动（本班团组织活动、家长会）、课间操等，无故迟到或早退一次扣1分。第二章 【纪律】

3、不遵守课堂纪律，上课时做任何与课堂无关的事情，一次扣2分，影响课堂教学秩序，产生不良影响的，一次扣3分。

4、课堂或集会上受点名批评的，一次扣2分。

5、自习课不遵守自习纪律，影响自习课秩序，一次扣2分。

6、早晚自习读书时间故意不开声或不认真读书的一次扣1分，并罚抄语文任意一个单元诗歌10遍或者任意一个单元的英语单词10遍。

7、集会、升旗、课间操不认真，嬉笑打闹，行为怪异，造成不良影响的。一次扣2分。并罚跑操场10圈，写好300字检讨书。

8、课间不文明休息，在教室及走廊追逐打闹或随意进入其他班教室，一次扣3分，并罚跑操场10圈。

9、晚休未按时就寝、说话等违纪行为，一次扣3分。在教室或者宿舍玩弄手机等扣5分并上交班主任代为保管。

10、语言不文明，诽谤他人，叫侮辱性外号，讲粗话、痞话，不尊重老师等，一次扣2分。

11、故意破坏或毁坏班级与学校公物，一次扣3分，并按原价赔偿。

12、同学之间不团结，吵架、打架的，吵架者每人每次扣3分，打架者除每次扣8分之外，视情节严重程度再增加相应措施（如赔礼道歉、经济补偿、劳动补偿、家长会谈等）。

13、翻越围墙、吸烟、喝酒、打牌赌博、进入网吧等严重违反学校纪律的每次罚十元做班费并扣6分。不仅要作书面检讨，还要罚做一个月清洁。

14、携带违禁物品（打火机、管制刀具等）到校者，一次扣5分并收缴。

15、公然顶撞班团干部、科代表、组长等，一次扣5分。公然在课堂上顶撞老师，与老师作对者，一次扣10分，再由班主任进行处理。

16、有错不认，欺瞒、不尊重师长，不服从班干部管理和安排，屡教不改者，当月操行评为不及格，再由班主任进行处理。班主任有权拒收此类学生。

17、违反学校规定以及受学校通报批评等纪律处分的，班级按相关班规进行双倍重罚，并做书面检讨，且接受教育时间不少于2小时。

18、随意更改或撕毁学生操行分记录册的一次性扣20分并严肃处理。第三章 【卫生】

19、值日生工作不认真，敷衍了事，每次扣1分。

20、随意乱丢纸屑、果皮等，一次扣1分。教室课桌、凳底下有垃圾的一次扣1分。

21、大、小扫除，教室、公区、寝室被安排到的人员无故不做清洁或者敷衍了事、迟到或未经组长同意提前离开的，一次扣8分并罚扫一星期。

22、大、小扫除时，组员间不团结互助反而推诿扯皮，每人每次扣4分。

23、寝室内务未整理，床上被子、物品未叠放整齐；教室课桌上乱，物品摆放明显不整齐的，扣1分。如果是被子根本就未整理，扣2分。

24、大扫除没得到A等的那一组继续做,直到得到A等为止。第四章 【仪表】

25、穿奇装异服，佩带首饰、耳环，染发、烫发、涂指甲、化妆，男生留长发，女生发型不符合中学生规定等，发现1次扣2分。

26、男女同学之间不进行正常健康交往，有谈恋爱等不文明行为的，扣10分。屡教不听者，交学校德育处处理。并请双方家长到校协助教育。班主任有权拒收此类学生。第五章 【生活】

27、遵守就餐纪律，在指定的窗口排队取餐，不喧哗，不打闹，不插队，不乱倒食物残渣，违者生活委员做记载，每次扣2分。

28、把零食带进教室或者寝室的，发现一次扣2分，还要交10元做为班费。（水、牛奶等除外）第六章 【学习】

29、作业忘带者，每次扣1分；迟交作业，每次扣1分；缺交作业，每次扣3分；以书或资料遗失为由不完成作业，扣4分；完成作业不认真被老师点名 2 批评扣1分；小组长不向科代表反映未交作业的同学，小组长每人（次）扣1分。

30、抄作业或故意把作业借给同学照抄者，一次扣5分，并罚10遍。

31、未按时完成各科记背任务，每次扣2分。

32、考试不遵守纪律，每次扣2分；考试不诚信，每次扣6分。

（二）、荣誉榜（加分细则）

1、主动为班集体服务为班级做贡献、好人好事、举报不良现象等，每次加2分。

2、主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难，每次加2分。

3、向班级提合理化的建议并被采纳，每条加1分。

4、各个班团干部、科代表、小组长等工作周到认真负责，经班主任和班同学确认后按照相关制度进行加分。

5、财务管理人员、班务日志填写人员等认真履行职责，每星期加一分。

6、公开课上积极发言者加2分，由学习委员提供。

7、积极参加班级各种活动并努力准备，每次加1分。获奖者按照一二三等奖再分别加3、2、1分。积极参加校级各项活动并努力准备，每次加2分。

8、获得班、校级各项荣誉（三好学生）等每项加6分并有对应物质奖励。

9、在县上或者市上各种比赛中获奖的分别以10分、20分为基本分计入操行，获得一、二、三等奖的分别再加10、8、6分。

10、每周教室、公区大扫除得A的小组每人每次加8分。

11、每次各科测试，单科成绩第一名者加3分，班上2、3名均可加2分。4—6名均可加一分。进步比较明显的同学均可加2分（科任教师提供名单，科代表记录）

12、中期和期末的检测中总分进入全年级前10名者，在操行中加20分；总分进入全年级11-20名者，加16分；总分进入全年级21-40名者，加12分。总分进入全年级41-60名者，加10分。期末加分加到下一学期操行记录上。

13、以学月为基本单位，学习或行为习惯方面进步非常明显并且得到全班同学一致认可的，加3分。其他有进步的同学酌情加分（此项加分细则由班主任给出）。

14、以两周为单位，两周内全班违纪情况极少，受到至少三位科任老师表扬评价，奖励全班一节课电影。

15、每周“棒棒糖杯比一比”活动中获得最优秀者奖励棒棒糖一个，加5分。

三、【备 注】

1、部分扣分严重的要与处罚相结合，一般体现为：劳动补偿、文字补偿、跑步补偿、全班检讨。情节特别严重的另行处理。

2、每次家长会向家长统一公布操行分情况。班主任有绝对解释权和处分权。

3、班团委干部不以身作则，违反相关规定的，双倍处罚。

4、本方案自班主任签字、公布之日起开始实施。

班主任签名：

2017年9月5日