第一篇：简讯

浅谈新时期教师的角色定位

王国飞

新时期我们的教师队伍发生了剧烈的变化，新时期教师的角色是多元的、立体的。同时，我们的学生也在发生翻天覆地的变化，他们的主动性和积极性在迅速的增强，接受外界的影响越来越快，我们的师生关系也在发生变化，拿一位老师的话来说就是“老师对学生的爱是一种特殊的，没有血缘，亲情的爱”，最后是我们老师的教研方式发生变化，传统的教学，教研方式慢慢的已经开始不再适合新时期的教学。这样就和新时期的教学活动有了矛盾，我们也产生了困惑“管理者和教师意识、形态、教研活动、教学实践与教学理念有了距离”怎样拉近这种距离，我觉得就是要让老师有正确的角色定位。

首先，教师应具备正确的教育观，是学生成长学习的指路人。比如我们的项校长的新课程“体会对克的含义”，她的教学方式就不在是老师一味的灌输模糊抽象的含义，而是让学生动手实践操作，老师只不过在一边引导，指正，让学生从实践中真正了解1克的含义，感受100克、500克、1000克这样比较抽象的概念，打破传统的教学框架，从学科逻辑，学科中心论—→学生中心论，以学生为本，以玩娱乐学生，让学生从现实生活中学习，自己得出学习目标，数学的教研组长的新课程：圆、角、分的认识的教学过程和教学效果来看，我们教师成为指路人，路让学生自己走的教育观是现代教学的趋向。但是在不断创新的同时我们教师也要有正确的课改观念，“求新，亦要顾本” 要扎实有效的进行课改，真正促进发展，我觉得戚校长所讲的“三个尊重”是“求新，亦要顾本”的扎实基础 1.尊重学生，就是尊重学生本身的规律，尊重学生的个别差异。2.尊重教学文本与逻辑知识，（对于我们数学老师来说就是尊重数学的文本和逻辑知识）3.尊重客观的教学环境和教学条件。在寻求创新的同时，我们必须要尊重这些本身存在的事实条件。

其次，教师应具备完善（全方面）的知识结构，是学生学习知识的促进者。教师要给学生一杯水，自己必须有长流水。人类社会已进入到信息时代，教师传授知识不再是课堂上的一块黑板，一支粉笔的方式就能完成的，必须明确教育现代化的特征，在教育教学实践中勇于改革，充分利用和开发教学资源。我们培养的学生走上社会能否适应社会，并不断产生社会发展和科技进步所需要的后劲，教师的教育起着很关键的作用。教师除了应该具有基础知识和专业知识外，还必须了解最新的重要的科技信息，社会科学信息。近三十年来，人类社会获得的知识要比过去两千年的总和还要多，知识更新之快，要求我们教师不能再以老一套的教育方式去完成时代赋予的重托，必须不断完善知识结构。不断提高自己的专业修养和扩大知识领域，赶上时代步伐，走向学术前沿。

新时期教育，我们教师不再是学生面前的绝对权威，而是教育教学过程的重要参与者、指导者和合作者。素质教育呼唤传统教师角色的转换，教师必须尽快找准自己的角色定位，成为学生成长的指路人，学习知识的促进者，智慧的启迪者，健康向上的激励者，以丰富的创造性和锐意进取的改革精神，来进行真正的素质教育，培养合格的人才。

第二篇：简讯

城 区 ３３校 教 学 活 动 简 讯

抓好管理 促进教学

——33小学教学常规检查

为进一步规范教学管理，切实抓好、抓实学校教学工作的各个环节，促进教学质量提高，我校开学第一周，教导处对全校所有学科进行了大规模的教学常规检查。检查内容主要是课堂常规教学检查，教师教案等。经过严格、认真、细致的检查，对工作扎实的老师给予了表扬，对检查中发现的问题提出了整改弥补要求。

一次检查就是一次促进，相信通过这次教学常规检查，将会极大地提高学校教学质量。

“推门听课”科任课听课活动

开学伊始，主管教学的领导进行了推门听课活动。此次听课是有目的、有针对、有重点的跟踪课堂观察。这次“推门听课”旨在了解弱科、弱班教师备课、上课、课堂管理等系列常规工作是否扎实、是否有效。

此轮推门听课，我们不仅了解了副科教师的课堂教学情况，还掌握了很多影响成绩的其它信息。发现了教师课堂教学及专业化成长中的共性问题，我们发现教师教学方法守旧，课堂教学不严谨、教材解读不深、教师专业底蕴不足、学生学习习惯不好等问题。如何提高每节课的教学效率、如何提高教师们的业务素养等问题让我们深思。

城区莅临我校听课指导

9月18日，城区教研室各学科教研员在陆局长任带领下莅临我校，深入课堂进行听课指导。各学科教研员听完课后，及时对教师的课堂教学状况进行点评，给予较全面详细的指导。各学科教研员还与我校各学科教师举行座谈，充分肯定我校教师的教学态度和教学基本功，并且对新教材的处理、教学要求等方面提出许多中肯意见。

李海燕对青年教师跟踪指导听课

为进一步推进我校课堂教学改革，更新教育教学理念，全面提高课堂教学质量，我校邀请李海燕老师来校听课指导。

李海燕老师针对授课教师在课堂中细节的不足和缺失，引导教师细致分析，将新课标的理念融入个人的理解，毫不保留地呈现给授课教师，为青年教师指明了提升方向。活动后，授课教师们都感到受益匪浅，纷纷表示，将牢牢抓住每一次提升自我的宝贵机遇，逐步在教学中将新课标理念渗透到自己的课堂教学，建立适合高效课堂的教学模式，进而提高学校教育教学质量。

索靓对青年教师指导

9月24日下午，城区教研室教研员索靓老师到我校对两位语文老师进行了听课指导。并将牛洲牧，李旸等列为培养对象。课后，教研员分别与两位授课教师进行了交流，肯定了两位老师课堂的可取之处；针对课程的教学目标、教学内容、实施环节和方法等进行了评价，同时给予了大力指导，提出了改进的措施和方向。通过教研员的引领，教师们都感觉受益匪浅，并欢迎教研员能够多来我校，让教师有更多的机会与教研员进行面对面交流，使教师们有更大的提升。

２０１４．１０．１１

第三篇：简讯

对于军人家属的住房待遇，规定多，归纳起来有以下几点：

(l)干部牺牲、病故后一年内，其家属住军队宿舍不收房费，一年后，应按本人级别调整住房和收费，无工资收入的不收费。

(2)住城镇的未随军干部的家属，其住房条件原则上不应低于他们所在单位同等条件的职工和当地居民的水平；对家属未随军的军队干部应计分房人口，使军队干部家属享受双职工分房待遇；未随军的干部家属是城镇居民，无工作单位或为非正式职工的，其住房困难，由当地房管部门统筹解决。在住宅实行商品化的城镇，对自愿购买住房的未随军干部家属，应给予优待照顾。

(3)凡符合离休条件的老干部，批准离休后，在未进干休所前去世的，其遗属可进干休所安置。军职以上离休干部遗属住房，要视干休所现有住房实际情况，降一至二职安排。

符合随军条件的军官和士官的家属住房，由家属所在工作单位分配住房，集资建房时，享受双职工待遇，并由所在单位优先解决住房，无工作单位的，由当地房管部门解决住房。已婚或未婚义务兵家属住房，住城镇的计入家庭分房人口，住农村的要分宅基地。在编职工家属住房与军官一样，纳入计划，由军队负责解决。制定《退役军人住房保障办法》。退休军官家属住房，由国家列入基本建设计划，各级政府按照军官退役前相应职级住房面积标准安置住房。转业军官家属住房列入国家计划，由地方政府和接收单位按军官退役前住房面积标准解决住房。退役义务兵住房，不管是已婚或未婚，均由原征集的县、市、区人民政府解决住房。随军遗属住房由军队移交政府安置解决。

国家应该每年将转业干部和未随军干部家属住房纳入国家基本建设计划，列入各城镇经济适用住房的开发建设。对他们的建房用地，主要采取行政划拨方式供应；建房投资由国家、单位和个人合理负担。

整治驻艰苦地区部队的干部家属住房。对数量不够的安排添建；质量太差的进行翻建；主体结构尚好但住用条件差的，进行整修、改造并完善相应设施、设备；在内地城市建立师团干部家属生活基地；选择离艰苦地区不远、条件又比较好的大中城市；把营以下干部家属住房列入城市的“安居工程”。

第四篇：简讯

简讯是传递某方面信息的简短的小文章，它具有汇报性、交流性和指导性的特点。它的写法是：

1．标题：类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。

2．导语：通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。

3：主体：要用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。

4：结尾：指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。

范文：

《既要金杯银杯 更要群众口碑》——阳高县先进性教育把落脚点放在办实事上

本报讯： 连日来，来自山东等地客商收瓜的车络绎不绝踏着新修建的水泥路来往阳高县鳌石乡设点收购西瓜，全乡2600多亩西瓜仅10天内就销售一空，农民因此增收200多万元，群众高兴地说：“新修的水呢路儿平展展，卡车拉走了瓜蛋蛋，腰包鼓起了钱串串，这都是政府修建水呢路解决行路难为民办实事带来的喜人变化。”

既要金杯银杯，更要群众口碑。在保持共产党员先进性教育活动中，阳高县注重从解决群众实际困难和突出问题入手，把落脚点放在为群众办实事上，让群众不断得到实惠，不断看到党员先进性教育的成效。县委把取得实效和致力于建设群众满意工程作为努力的方向。各乡镇、各部门、各单位按照县委的要求，把解决群众关注的热点难点问题作为出发点和落脚点，把促进各项工作、推动全县经济社会发展作为着力点，坚持边学习、边评议、边改进，深入基层，深入群众，组织开展了“党员示范岗”、“党员责任区”、“深入基层送服务”等多种形式的主题实践活动。广大党员把先进性教育的成果落实在行动中，体现在工作上，为广大群众办好事、实事。全县13个乡镇把完成300公里水泥路作为为民办实事，改善基础设施，力促经济发展，促进先进性教育的重要举措，自我加压奋力赶超，克服困难，多方筹集资金，目前已完成230公里，占全县300公里的75%。

在先进性教育活动中，该县坚持把改变工作作风，为群众办实事作为重点，实行边议边改，县职业介绍服务中心把解决劳动力转移，实施劳务输出作为增加农民收入的一项重点工作，到目前，共同大同浩海集团、天津海湾食品有限公司、北京东刚物业管理公司等用工单位达成协议，输出劳力6802人。阳高一中、四中在先进性教育活动中，把解决贫困学生上学难作为 一项活动内容，共为贫困生减免学费11万元，免除特困生课本费7万元，受到了学生家长欢迎.办公室“治庸问责”前期工作综述

中心治庸问责工作启动以来，办公室迅速行动，开展学习讨论，治庸问责工作开局良好、进展顺利，取得阶段性成果。

一、学习报告，领会精神，提高认识

8月31日中心召开了治庸问责工作动员大会后，办公室召开专题会议对胡书记的动员报告进行讨论和再学习，对具体开展治庸问责工作了安排。指出开展治庸问责工作要着力解决好本部门的“庸、懒、散、软”等问题，紧密联系实际，提高认识，要紧张起来，警醒起来，要有敬畏意识，要有如履薄冰的感觉，要认真履行工作职责，严肃工作纪律，严格遵守

中心制定的“十不准”制度，不让做的、不能做的要坚决不做。把治庸问责工作、廉政风险防控体系建设工作和日常工作有效结合起来，扎扎实实做好每项工作。

二、迅速行动、把开展治庸问责落实到实处

会后，办公室成员开始整理办公室，美化工作环境；清理电脑桌面，把与办公无关的东西清除。办公室成员端正工作态度，重视服务工作，提高工作效率。没有发生擅自脱岗、上班时间上网聊天、玩游戏、炒股等与工作无关的事项。

作为治庸问责工作办公室成员单位，做了大量的治庸问责日常性的工作。

1、迅速在中心办公楼门楣竖起标语：“切实开展治庸问责工作，推进假肢康复事业又好又快发展”。

2、举办“切实开展治庸问责工作，推进假肢康复事业又好又快发展”为主题的宣传专栏，发布《省民政厅治庸问责巡查制度》。

3、在办公大楼显著位置悬挂《治庸问责意见箱》，公布了投诉举报电话。

4、两次通过省厅网站和本中心网站发布中心治庸问责工作动态。并根据要求拟稿《省假肢矫形技术中心“治庸问责”前期工作综述》材料报予省厅“治庸办”。

5、办公室负责人两次参加的巡查组对各职能部门和车间开展的治庸问责巡查工作。

三、总结整改，开展自查自纠。

9月29日办公室召开会议，指出了前阶段存在的问题及提出整改意见并对下阶段工作做了进一步部署安排，要求在下阶段有针对性的进行整改工作，在履职能力、服务意识、工作效率、工作纪律方面要认真找出存在的不足，深挖存在的问题，全面治庸提能。保证完成办公室工作目标。

二○一一年十月十日

第五篇：如何写简讯

如何写简讯

活动可以不尽如人心，但是简讯一定要好，一定要人感兴趣。1标题

⑴ 主标题

①格式四四，六六，七七，八八对仗。

②语言抒情，具有文艺性，概括性，与主题相关。

例：品三晋风采，亮商院魅力

心随我动，漫天飞舞

⑵ 副标题

①主标题右下角“——”开始

②内容：（**社团）**活动纪实或记**社**活动

2导语

包括：时间、地点、人物、事件

⑴第一句：优美对仗句简明叙述（四四，六六，七七，八八对仗）相关内容。包含的范围小于标题。

⑵第二句：为了**（目的）山西大学商务学院**社团于*年*月*日在**地举办**活动（如在室外应写明地点如：聚元路）。

⑶结尾句：参会人员（社团内部人员略）注意职务及先后顺序 ① 先领导，老师，后学生群体（除社团内部人员的学生群体）。

②常参会老师：院团委：张晓华书记，武雅蓉副书记，社团指导委员会：李彦飞老师，贺奇老师，史润老师，院团委:赵晓乾老师，刘越虹老师（如以上老师都有参加一定要按照以上顺序）

注:勿写错别字

3主体

⑴ 内容：

①开头优雅，简洁对仗句开始。

②重点突出老师讲话，评价和活动现场气氛。

③突出活动的特殊性，出彩的地方。

④要有条理，注意文章逻辑性。

⑵ 连词使用：

①首先，其次，然后，最后等。

②第一，第二，第三，„„

⑶ 结尾：此次活动在**中落下帷幕。（注重活动的意义，影响）4结尾

⑴开始：优美，简洁的总结性的对仗句。

⑵点评活动：意义与影响（常用词：提高了，培养了，形成了，宣传了，引导了，树立了，„„）

⑷ 升华:本次活动对社团（略）和商院（详）的影响。

5落款

⑴结尾后空两行右下角。

⑵山西大学商务学院**社团（一定要写全称）

⑶ 写清年、月、日（零要写成“〇”如：二〇一二年）

6修改行文格式

⑴首行空两字符，行距1.5倍，页面设置（工具栏—文件—页面设置）上下2.2cm，左右2.5cm。

⑵字体：标题，副标题：黑体小二。

正文：宋体四号

7图片选择

⑴要选全景的，有老师的，获奖的，现场气氛、状态好的图片。

⑵不要有红眼的，挡背景的，也不要有商家广告、学生小动作的图片。一共选则五张最好的照片，并将这些照片放入一个叫做“活动照片”的新建文件夹，并将照片重命名（如：院团委**老师对本次活动点评）8合成最后将1—6所在的word与7所在的文件夹放入一个新的文件夹，文件夹的名字重命名为“**社团”，然后右击选择压缩文件。

一切完成之后将“**社团”的文件夹发送至邮箱：sdsystlhh@163.com(发送邮件之后给主席发信息说明已交稿，再由主席通知收件人接收邮件)

附：简讯字数不少于500.