第一篇:灵台二中干部作风整顿活动实施方案
灵台二中干部职工思想作风
整顿活动实施方案
根据中共灵台县委办公室、灵台县人民政府办公室《关于印发灵台县“作风建设推进年”活动实施方案的通知》(灵办发〔2011〕106 号)和灵台县教育局党委、灵台县教育局《关于印发教育系统干部职工思想作风整顿活动实施方案的通知》(灵教党字„2011‟32号)要求,为了认真贯彻落实灵台县十四届十七次全委会暨全县经济工作会议和全县教育系统领导干部大会精神,切实解决目前我校干部职工思想作风方面存在的突出问题,进一步提高教师队伍的整体素质,全面提高教育教学质量,确保我校教育事业跨越式发展,建办人民满意的教育,从8月18日起,到12月31日结束,集中利用四个多月的时间开展干部职工思想作风整顿活动。为了确保活动顺利进行并取得实效,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实全县教育系统领导干部大会、全县教育工作推进会、全县教育系统干部职工思想作风整顿活动动员大会精神,坚持以正面教育
4、坚持以群众满意为标准。这次作风整顿活动要坚持开门整风,积极发动群众,充分发扬民主,采取各种方式,广泛征求学生家长、人民群众、社会各界的意见建议,把作风整顿的监督权、评判权交给学生,交给家长,真心诚意接受监督,以强有力的监督和广泛的评议,推动问题的解决,促进作风的转变,以群众满意度检验作风整顿的成效,防止闭门整风、应付差事现象的发生。
三、目标任务
着力解决教师队伍中存在的“慢”“混”“散”“满”“浮”“懒”“庸”“怨”“差”“乱”10个方面的突出问题。
1.着力解决“慢”的问题。主要是解决个别班子成员和部分教职工主人翁意识不强,工作主动性差,节奏慢,“推”“拖”“磨”“等”“靠”“要”思想严重,工作责任心不强,积极性不高,工作无创新、没起色;各项规章制度执行不严,落实不力,形同虚设,工作不推不动,不督不办;一些教职工组织纪律观念不强,自由散漫,不遵守学校规章制度,不严格要求自己,工作效率不高,教学质量低下,社会、群众意见较大等问题。
2.着力解决“混”的问题。主要是解决一些教职工精神萎靡不振、暮气沉沉,不求上进,昏昏噩噩混日子;一些教职工比资历、摆资格、讲条件、比单位,怨天尤人,缺乏进取意识,对教育教学工作不研究,不思考,出勤不出力,教学实绩不突出,误
易、避重就轻,缺少不达目的不罢休的拼劲和钻劲,缺少自我加压、负重拼搏、争创一流的干劲,缺少开拓创新、敢为人先的闯劲和毅力,课堂教学多年一个样,一支粉笔一本书,教学质量连年低水平;一些教职工满足成绩,沾沾自喜,眼高于顶,不继续努力,缺乏远大理想和长远眼光,俯不下身子学习提高,静不下心思考虑发展;有的教职工自身素质差、能力低,满足于一知半解,看不起比自己强的同事,比自己优秀的老师,甚至对一心一意干事业的人,品头论足,指手划脚;有的教职工自我要求不严,服从意识不强,工作凭感觉,教学凭心情等问题。
5.着力解决“浮”的问题。主要是解决一些教职工心浮气躁,虚于应付,不深入研究班级学生实际情况,对学情定位不准确,教学设计照搬照抄,教学无思路,针对性不强,教法无创新;落实教学常规不力,习惯于以经验指导教学,平时工作不认真、不扎实,迎接检查临时突击备课、批改作业,蒙混过关,做表面文章,在考试前对学生突击辅导,押题猜题,弄虚作假;一些教职工事业心、责任心不强,不能静心教书,潜心育人,工作不安心,不稳定,想跳槽,想当官,浅薄浮躁,沽名钓誉,对工作无关的事情津津乐道,搞教育教学一塌糊涂等问题。
6.着力解决“懒”的问题。主要是解决一些教职工不学习教育方针政策,不研究教育教学工作,教学无计划,课堂无创新,对教法、学法疏于研究,对学生学习困难解决不主动、不及时,在工作上拈轻怕重,怕吃苦、怕出力、怕惹人、怕承担责任,遇
不互相学习,不交流沟通,互相埋怨,互相拆台;部分教职工不琢磨事,只琢磨人,热衷于和其他人比职称、比待遇;爱发牢骚,怨天尤人,萎靡不振,不思工作,常想待遇,不反思自己工作能力和工作实绩,总抱怨别人的工作能力差,自己不被领导看重,整天游手好闲,不学习,不钻研,思考问题简单,解决问题武断,出了问题埋怨别人,千方百计推卸责任等问题。
9.着力解决“差”的问题。主要是解决一些教职工不关心学校发展,只计较个人得失;一些教职工集体观念不强,缺乏大局意识和法纪观念,顶撞领导,不服从管理,人格缺失、形象不佳,仪表言行不文明,是非观念不强;少数青年教职工吃苦精神差,工作拈轻怕重,部分教师教学基本功差,教育教学方法简单粗暴,教学行为不规范,动辄体罚或变相体罚学生,讽刺、挖苦、歧视学困生;少数教职工纪律性差,开会迟到早退、随意出入、抽烟、打电话,甚至传播不良信息和落后言论;一些办公室卫生差,环境不整洁,有的在墙壁胡写乱画,有的在房间胡摆乱挂。一些教职工态度差,对学生及家长态度生、冷、硬、横,门难进、脸难看、话难听、事难办的问题没有得到真正解决。个别教职工学习习惯、生活习惯、工作习惯差,缺少必要的礼仪常识,不注意个人形象;上班时在办公室大声讲话,喧哗吵闹,播放音乐,在公共场所大声接打手机,有的在办公室长期不打扫卫生、不提水,办公室内杂物乱放,陈土飞扬等问题。
10.着力解决“乱”的问题。主要是解决一些教职工的思想
业道德、家庭美德,弘扬忠于职守、高度负责的敬业精神,艰苦奋斗、忘我工作的实干精神,努力学习、奋发向上的进取精神,树立团结协作、求真务实、高效廉洁的领导形象、班子形象和教师队伍形象。干部职工的工作热情进一步高涨,爱岗敬业、无私奉献的精神不断得到发扬光大。
三是作风更加扎实。通过集中整顿,干部职工献身教育,履行职责,教书育人,服务教学,服务群众的意识明显增强,坚持爱教、博学、求真、务实的工作作风,讲实话、办实事、求实效的氛围更加浓厚,工作效率进一步提高,工作节奏进一步加快,落实力度进一步加大,工作成效更加明显,“办人民满意的教育,当人民满意的校长,做人民满意的教师”成为广大教师的思想共识和不懈追求。
四是行为更加规范。各项规章制度进一步健全,教师职业道德建设得到全面加强,校园安全管理不断强化,财务管理和收费行为更加规范。领导班子在工作中团结和谐、亲历亲为、身先士卒、真抓实干,班子成员和干部职工生活情趣健康,精神追求高尚,自身存在的不良现象得到有效遏制,全体教职工教育方法更加科学有效,教学行为更加严谨规范,干部职工在公众场合仪容仪表更加庄重大方,言谈举止更加文明得体。
五是纪律更加严明。全体干部职工的遵纪守法意识进一步增强,学法、知法、守法、用法的良好风气进一步形成,严格遵守各项法律法规和规章制度,坚持依法治校,依法执教,依法办学,0
相结合的方式,通过网络、报纸、电视等媒体,组织全体教职工认真学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《灵台县中小学教职工管理办法》、《灵台二中教职工管理办法》等法律法规,学习国家、省市教育工作会议精神,学习县委王书记《在全县教育系统领导干部大会上的讲话》精神、田局长在教育工作推进会和教育系统干部职工思想作风整顿动员大会上的讲话精神,学习教育教学业务知识。要把学习贯穿于整个作风整顿活动过程之中,全体教职工都要记写学习笔记。活动结束时,每名班子成员学习笔记字数至少要达到25000字,撰写心得体会不得少于4篇,每个教职工的学习笔记字数至少要达到20000字,撰写心得体会不得少于3篇。加强对学习情况的检查,每周至少检查签阅1次个人学习笔记,发现问题,及时指出并督促改正。
第三阶段:查找问题阶段(9月11日至9月30日)。一是自己找。在深入学习的基础上,对照10个方面的突出问题,紧密结合实际,主动查找问题。二是别人提。要集中时间开展谈心活动,互相查找自身存在的问题。设立意见箱、发放征求意见表,广泛征求师生、家长及社会各界的意见建议。三是领导点。领导班子要结合平时掌握的情况,指出本校干部职工存在的问题。四是班子议。学校领导班子要召开民主生活会,开诚布公地开展批评与自我批评,深入查找班子存在的突出问题。五是组织查。领导小组,采取走访谈话的方式,发现问题,督促整改落实。六是社会评。组织开展群众评议活动,广泛征求广大群众和社会各界
排,将作风整顿活动做为当前一项大事来抓,贯穿于教育教学活动之中,确保作风整顿活动有序开展。
2.敢于动真碰硬。对师生、群众反映强烈的突出问题,要出重拳,下硬手,进行彻底解决,做到问题不解决不放过,整改措施不落实不放过,长效机制不建立不放过,坚决防止图形式、走过场。学校思想作风整顿活动领导小组对揭摆出的突出问题和反面典型,进行通报批评,对问题性质严重的人和事,将按有关规定严格追究责任。
3.形成长效机制。教职工作风建设是一项长期的工作。要以这次机关作风整顿活动为契机,在解决当前比较突出的问题的同时,树立常抓不懈的思想,使作风整顿工作制度化、经常化。建立和完善民主集中制、领导分工负责制、工作汇报制、上班签到制和干部管理考核制等制度机制,以制度管人理事,实现管理的科学化和规范化。
4.坚持统筹兼顾。开展干部职工思想作风整顿是着眼于加强教师队伍建设、推动教育事业科学发展的一项重大决策。要自觉把这次活动放到总体工作中去把握,去安排,按照时间服从质量的要求,确保活动取得实效。在活动中要紧密结合当前教育教学重点工作,紧密结合“两基”迎国检工作,紧密结合创先争优活动,切实把作风整顿贯穿到各项常规工作之中,做到两不误、两促进、两提高,真正以思想作风整顿活动推动学校教育教学工作又好又快发展。
第二篇:干部作风整顿活动实施方案
横山县电化教育馆
干部作风整顿活动实施方案
根据《横山县教育局关于转发中共陕西省委办公厅印发关于在全省各级机关干部中展开三问三解活动的安排意见的通知》(横政教发[2012]23号)、《横山县教育局关于转发中共横山县纪委关于深入开展五个集体整治的施行意见的通知》(横政教发[2012]24号)和《横山县教育局关于在教育系统开展干部作风整顿建设活动的施行意见》(横政教发
[2012]25号)文件精神,经电教馆党支部研究,决定在我单位全面开展一次干部作风整顿建设活动。现结合工作实际,制定本施行方案。
一、明确要求、制定目标
本次活动要以科学发展观为指导,全面落实中、省、市、县教育工作会议精神,按照“为民、开拓、务实、清廉”要求,牢牢把握“转变干部作风,服务跨越发展”主题,以提高服务意识,增强敬业精神,树立良好形象为目标,以集中整治为抓手,以健全制度为保障,着力解决本单位职工在思想、学习、工作和生活等方面存在的突出问题,大力弘扬亲民为民、开拓进取、求真务实、民主团结、勤学好思、清正廉洁六大作风,坚决抵制歪风邪气,为推进我县教育事业快速健康发展,创建稳定和谐的新横山提供有力保障。
二、成立机构、落实责任
为了扎实有效开展此项活动,我馆成立了专门的领导小组。组长由电教馆馆长高万山担任,支部书记王宏斌、副馆长刘忠秀为副组长,成员由各部室负责人马翠芳、杨华、刘玉、姬卫东、马小荣、韩军飞组成。制定细致、可行的实施
方案。落实责任,确保各项工作落到实处。
三、联系实际、明确整改重点工作
根据我单位实际情况,结合局里工作重点及要求,我馆整顿工作的重点有:
(一)思想空虚的问题。过去几年,由于人们普遍对电化教育工作认识不足,学习主动性不够,认为我们的工作可有可无,对新时期党的方针政策,特别是教育方针及新课标不了解、不掌握,业务能力不强,理论修养不深,工作能力不强。针对这一问题,我们组织职工学习《教育计划纲要》、《教育法》、《教师法》和《中小学教师业务道德规范》,建立理论学习的长效机制,要求干部理论学习做到“四有”,有学习制度,有学习计划,有学习笔记,有考核办法,做到学习经常化、规范化。让职工充实自己,提高业务水平,上班有事干,下乡有话说,解决思想空虚的问题。
(二)纪律松散、弄虚作假的问题。解决过去上班迟到早退,脱岗换岗,上网聊天玩游戏,自由散漫,纪律松散,参与赌博,做假记录假总结应付检查的问题,制定切实可行的整改措施,健全学习、工作、监督、考核、奖惩制度。
(三)师德失范,生活奢靡的问题。解决一些职工下乡吃拿卡要,乱收费,工作不作为,假借各种名义用公款请客送礼、吃喝玩乐等问题。针对这些问题,我们要加强师德教育,规范财务管理,制定处罚条例,发现问题绝不姑息迁就。
四、方法步骤
这次干部作风整顿活动时间为半年,从2012年2月下旬开始,至2012年七月底结束,分为四个阶段:宣传准备动员阶段;学习讨论查找问题阶段;整顿提高解决问题阶段;评比总结成果巩固阶段。
第一阶段:宣传准备动员(2月21日一2月29日)
制定工作方案,召开动员会;搞好学习宣传和思想发动。具体做法是在办公室墙壁上,单位周围张贴宣传标语;准备学习用的各种资料;每周星期一组织集体学习(安排集体下乡除外),自学时间自由安排,但要一月检查一次学习笔记。学习的内容有:中国特色社会主义理论著作,《中国共产党党章》,中、省、市、县各种会议精神,《教育法》、《教师法》,电教工作相关内容等等。通过学习,增强本单位职工的政治素养,提高思想、业务素质。
第二阶段:学习讨论查找问题(3月1日一3月31日)主要做法有召开座谈会、走访相关人员,广泛征求意见,认真开展“五对照五检查”,即:对照思想作风,督促检查干部职工在政治立场、政治态度、党性原则、全局意识、组织观念精神状态等方面的问题:对照学风,督促检查干部和职工在学习态度、学习广度和深度、学用结合等方面的问题;对照工作作风,督促检查干部和职工在服务群众、工作态度、遵守纪律等方面的问题;对照领导作风,督促检查领导干部在坚持民主民主集中制、公开选人用人、维护群众利益、深入基层、团结协作等方面的问题;对照生活作风,督促检查干部在公务接待、社会交往、生活情趣、廉洁自律等方面的问题,深挖思想根源,研究改进措施,认真开展自查自纠。
第三阶段:整顿提高解决问题(4月1日至一6月30日)我们采取批评和自我批评、自查自纠、座谈、走访等方式查找问题,对症下药,制定切实可行的整改措施。建立健全学习制度、工作制度、监督制度,建立健全加强干部作风建设的长效机制,决不搞形式、搞突击,应付检查,切实做到“十个不准:不准违反政治纪律,编造、传播政治谣言和
小道消息;不准在工作落实上推诿扯皮、弄虚作假;不准在上班时间上网聊天、玩游戏或离岗到酒店、茶楼、浴足馆等活动场所娱乐休闲;不准在公共场所酗酒滋事,言行失范,贻误工作;不准违反会议纪律,开会迟到、早退、缺席、顶会;不准对群众态度生硬、简单粗暴,甚至侵害群众利益;不准滥用职权,乱检查、乱收费、乱罚款;不准利用工作之便,吃拿卡要,谋取不正当利益;不准公费旅游、公车私用、公款大吃大喝和参与高消费娱乐活动;不准婚丧嫁娶大操大办,见机敛财。
围绕“根本在解决问题”,切实抓好整顿提高。领导班子、领导干部要针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题,分别制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任,切实进行整改。制定整改措施和进行整改的情况,要在肯定范围内公示,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。对整改的情况,组织一次社会评价,对开展活动的过程与成效进行群众满意度测评。
第四阶段:评比总结成果巩固(7月1日-7月30日)我们在学习、整顿的基础上,要认真总结工作中的经验和不足,结合社会评价结果,形成成果材料,并在今后的工作中推广实施,巩固提高整改成果。
五、主要举措
(一)加强理论学习和业务学习。结合各个阶段的任务、活动安排、目标要求,有选择的中省市县文件精神,教育法规政策,行为规范等,实现整改目标,提高职工的整体素质。
(二)结合“争先创优”活动,继续开展“帮困助学一对一”主题实践活动。我单位12名职工,每人继续帮助一名贫困生,不仅在经济上给予帮助,应从生活上、思想上给予帮
助,让孩子真正体会人与人之间的关爱,社会的温暖,消除学生接受施舍,自卑的心理,使孩子成长为一个身心健康的人,将来回报社会。
(三)开展“五个集中整治”活动。接受群众监督;在单位内部开展批评和自我批评活动,解决吃拿卡要、大操大办公款吃喝和公车私用、干部职工参与赌博等不正之风、不良会风和不扎实工作作风为主要内容的“五个集中整治”活动,坚决查处群众反映强烈的问题,纠正行业不正之风。
(四)深入开展“三抓”活动。抓查岗:严格执行上下班签到制度,领导定期或不定期抽查到岗情况。抓会风:严格会议纪律,参加会议不得迟到、早退,不得中途离开会场,不喧哗、不抽烟,关闭手机集中精力开会。抓评议:结合创先争优活动,广泛开展党员干部民主评议活动,对优秀党员干部进行表彰奖励,使党员干部的工作作风明显转变。
横山县电教馆
2012年3月8日
第三篇:干部作风整顿实施方案
横山人民检察院
关于开展干部作风整顿活动的意见
各内设机构:
为了深入贯彻落实党的十七大及各级政法工作会及中省市纪委全会和检察长座谈会议精神,深入推进“作风建设年活动”,切实解决当前我院干警作风方面存在的突出问题,院党组决定,从2月份开始在全院开展为期半年的干部作风整顿活动。现根据中共横山县委《关于开展干部作风整顿活动的意见》精神,结合我院实际,提出如下意见。
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导,紧紧围绕“强化法律监督、维护公平正义”工作主题,以密切干群关系、提高检察效率、提升干警形象为目标,以集中整治为手段,以健全制度为保障,着力解决干警队伍在思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题,使机关作风得到明显改进,规章制度逐步建立健全,服务水平进一步提高,办事效率显著改善,为全县经济社会和谐稳定、跨越发展提供有力的司法保障。
二、整顿重点
1、思想空虚的问题。着力解决学习主动性不够,对新法律和新时期党的方针政策不了解、不掌握,业务不精、理论修养不深、司法能力不强的问题;党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识淡化,道德滑坡,理想信念不够坚定等问题。
2、政令不畅的问题。着力解决有令不行、有禁不止,对院党组的重大决策和工作部署落实不力,不作为、乱作为的问题;有了好事争着干,遇到难事躲着走,工作推诿扯皮、敷衍塞责、弄虚作假等问题。
3、懒散漂浮的问题。着力解决精神不振、思想保守,工作得过且过、不思进取的问题;面对困难束手无策、面对问题怨天尤人、面对矛盾畏首畏尾的问题;自由散漫、纪律松驰,赌博的问题;个别庭室不团结、搞内耗、内部管理混乱等问题。
4、吃拿卡要的问题。着力解决个别庭室个人化的问题;门难进、脸难看、话难听,对当事人故意刁难、设卡,不给好处不办案、给了好处乱办案的问题;重实体轻程序的问题。
5、脱离群众的问题。着力解决坐堂办案不深入实际调查研究,不掌握案件实际情况的问题;习惯于浮在上面听汇报、作指示、讲原则话、做官样文章,用会议落实会议、用文件落实文件的问题;漠视群众利益,不关心群众疾苦,对群众“冷、横、硬、推”,伤害当事人感情等问题。
6、铺张浪费的问题。着力解决贪图享受,讲排场、比阔气,大吃大喝、生活奢靡的问题;解决假借各种名义用公款请客送礼、吃喝玩乐的问题;解决婚丧嫁娶盲目攀比,大操大办等问题。
7、工作不务实的问题。着力解决调查案件浅尝辄止,不求甚解,不深入,经常不下基层,即使下去了,也是浮光掠影、走马观花,既听不到群众的真话,也查不到案情的真实情况。
8、法纪意识淡薄的问题。着力解决部分领导不注重学习廉洁自律有关规定,法纪知识缺失,法纪意识淡薄的问题;特别是部分党员干警把党和人民赋予的权力异化为牟取个人利益的工具,将权力私有化、商品化、特殊化等问题。
9、不遵守廉洁自律的问题。着力解决领导干部及其配偶、子女和特定关系人利用职权或职务影响违规在煤矿、投资开发项目、餐饮、娱乐场所中入股或占干股等违纪违法行为;特别是要清理纠正法院干警投资入股从事煤炭生产、加工、经营活动的问题。
三、方法步骤
这次干部作风整顿活动时间为半年,从2012年2月末开始,至2012年7月底结束,分四个阶段进行。
1、学习动员阶段(2月24日—2月29日)。一是搞好思想发动。及时召开动员部署大会,对作风整顿的目的、意义、步骤和发放进行宣传发动,并成立相应的领导和工作机构,结合实际制定本院作风整顿实施方案,层层落实责任,明确任务。二是抓好学习教育。要深入开展学习活动,集中时间组织党员干部认真学习党的理论和政治、经济、法律以及业务知识,学习中、省、市政法会议、全国检察长座谈会精神等。通过学习,提高认识,端正态度,打牢思想基础,增强搞好整顿工作的积极性、自觉性和主动性。通过采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式,进一步增强干警队伍政治修养,提高思想认识,保持党的纯洁性。
2、对照检查阶段(3月1日—3月31日)。要在学习动员基础上,通过发放征求意见函、深入基层走访调查、召开座谈会、民主生活会以及设立意见箱等形式,广泛征求社会和群众的意见建议,认真查摆本院及各内设机构在思想,作风、纪律等方面存在的突出问题,特别是对照现有机关制度,逐步检查执行情况和制度本身存在的缺失以及不适应形势要求的问题,深入分析产生的原因。查摆问题,要坚持实事求是的原则,不遮丑、不护短、客观具体,符合实际。对照检查要以总结经验、自我教育为主,属于制度不健全、不落实的,由部门负责人作出检查;属个人不执行的,责成相关人作出检查。情节严重造成重大损失的违法行为要追究纪律责任。
3、整章建制阶段(4月1日—6月30日)。一是制定整改方案。要针对征求的意见、自我剖析中查摆出的问题,认真制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任。二是认真进行整改。要从群众反映最强烈、最关注的问题抓起,针对对本院和个人作风方面存在的突出问题,对症下药,在抓紧抓实抓出成效上下功夫。三是建章立制。要在查找问题、边整边改的基础上,完善和健全机关规章制度,形成用制度管人、管事的局面。新修订的制度要切合机关实际,防止照搬照抄,具有较强的针对性和可操作性。
4、总结评比阶段(7月1日—7月30日)。各内设机构认真总结加强作风建设的经验、取得的成效以及巩固措施,并于2012年7月10日前将书面总结报院干警作风整顿工作领导小组办公室。
四、工作要求
1、统一思想,提高认识。各内设机构要充分认识到开展这次机关作风整顿是实现全院干警作风进一步转变的重要途径,是做好当前各项工作、推动经济社会实现新一轮跨越发展的重要保证。要坚持“一把手”亲自抓、带头管、负总责,实施强有力的组织领导;要进一步明确文体,细化目标,强化责任,并结合工作实际,拿出具体办法和措施,切实负起我院的作风整顿责任。
2、突出重点,强化督查。各内设机构要结合实际、难点问题,确定作风整顿重点,采取有力措施,切实加以解决。对查摆出的问题和薄弱环节要认真分析研究,逐一加以解决,对带有倾向性的问题,要采取果断措施限期整改到位。
3、讲究方法,注重实效。机关作风整顿,要讲究科学性和实效性,机要扎实工作、周到细致,又要勇于实践、大胆创新,做到整顿工作与日常工作两不误、两促进。同时不断研究探索适合本乡镇、本部门作风建设和制度建设的有效 5
方法,以优良的作风、严格的纪律和完善的制度推进各项任务的完成。
4、形成制度,常抓不懈。机关作风建设是一项长期的工作,各内设机构要以这次开展的作风整顿工作为契机,在解决当前比较突出问题的同时,树立常抓不懈的思想,使作风整顿工作制度化、经常化,特别是针对工作中出现的新情况核心问题,要采取有力措施加以解决。
5、加大宣传,形成氛围。要充分利用简报、宣传栏、新闻媒体等多种形式进行广泛宣传,争取社会各界和广大群众的积极参与和支持,努力为我院整顿工作深入开展营造良好的舆论氛围。
五、组织领导
1、组织领导机构
为确保此次作风整顿顺利进行并取得实效,成立横山县人民检察院机关作风整顿领导小组:
组 长: 王 勇
副组长: 王双孝 许文政 李 屹
成 员: 刘生明 连大江 李生荣 刘培岗
胡培军 高建光 董占和 郝润民 刘培龙 曹 瑜 李生英 胡 浩 胡仲儒
领导小组下设办公室
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主任:连大江
成员:孟庆晖 刘永强 康维庭
主要负责全院机关作风整顿的组织协调、情况综合、交流经验、检查督促、总结验收等工作。
横山县人民检察院
二0一二年二月二十四日
主题词:作风整顿 意见(档二)报 送:市中院 县委 人大 政府 政协 政法委 抄 送:本院各部门
第四篇:开展干部作风整顿活动实施方案
关于开展干部作风整顿活动实施方案
府谷农作合作银行庙沟门支行
根据县委关于(2012)01号文件的《实施意见》与庙发(2012)02号文件的《实施意见》,并针对当前我行干部作风方面存在的突出问题,经行党委决定,从今年2月下旬到7月底在全行范围集中开展为期半年的干部作风整顿活动。为了确保这次作风整顿工作不走过场,取得实效,并结合我行实际,现提出如下实施方案。
以科学发展观为指导,深入贯彻落实中、省、市、县会议精神,紧紧围绕“转变干部作风,服务转型跨越”主题,结合我镇改革、发展、稳定的实践和干部思想、工作实际,以密切干群关系、优化发展环境、提升干部形象为目标,以集中整治为手段,以健全制度为保障,着力解决干部队伍在思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风方面的突出问题,使全镇干部队伍的思想境界明显提升,精神面貌明显改观,工作作风明显转变,干事创业的积极性和主动性明显增强,为建设幸福庙沟门提供坚强有力的政治保证。
1、思想动员,学习提高(2月22日—2月29日)。主要任务是对整顿活动进行全面安排部署,学习制定材料,提高思想认识,为搞好作风整顿奠定思想基础。制定工作方案,及时召开动员会议,搞好学习宣传和思想发动。要采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习、开展警示教育等多种形式,组织干部职工认真学习中国特色社会主义理论,学习《中国共产党章程》,学习中纪委七次全会、省委十一届八次全会和市第三次党代会、市纪委三届二次全会、县十七次党代会、县纪委十七届二次全会精神,进一步增强干部队伍政治修养,提高思想认识,保持党的纯洁性。
2、对照检查,查找问题(3月1日—3月31日)。主要任务是广泛发动群众,深入查找本单位干部思想、作风、纪律等方面存在的问题,深入剖析,认真反思。通过座谈、走访等多种方式,广泛征求意见,认真开展“五对照五检查”,即:对照思想作风,督促检查干部在政治立场、政治态度、党性原则、全局意识、组织观念、精神状态等方面的问题;对照学风,督促检查干部在学习态度、学习广度与深度、学用结合等方面的问题;对照工作作风,督促检查干部在服务群众、工作态度、遵守工作纪律等方面的问题;对照领导作风,督促检查领导干部在坚持民主集中制、公开选人用人、维护群众利益、深入基层、团结协作等方面的问题;对照生活作风,督促检查干部在公务接待、社会交往、生活情趣、廉洁自律等方面的问题,深挖思想根源,研究改进措施,认真开展自查自纠。
3、强化措施,认真整改(4月1日—6月30日)。主要任务是制定整改方案,落实整改措施,进一步修改和完善相关制度,形成长效机制。各单位要结合查摆出来的主要问题,制定切实可行的整改措施,从健全学习教育制度、工作制度、监督制度等方面入手,建立健全加强作风建设的长效机制,切实做到“十个不准”:不准违反政治纪律,编造、传播政治谣言和小道消息;不准在工作落实和项目建设推进上推诿扯皮、弄虚作假;不准上班时间上网聊天、打游戏或离岗到酒店、茶楼、浴足馆等活动场所娱乐休闲;不准在公共场所酗酒滋事,言行失范,贻误工作;不准违反会议纪律,开会迟到、早退、缺席、顶会;不准对群众态度生硬、简单粗暴,甚至侵害群众利益;不准滥用职权,乱检查、乱收费、乱罚款;不准利用工作之便,吃拿卡要,谋取不正当利益;不准公费旅游、公车私用、公款大吃大喝和参与高消费娱乐活动;不准婚丧嫁娶大操大办、借机敛财。凡违反“十个不准”要求的,一律曝光查处。
4、总结验收,巩固成果(7月1日—7月31日)。主要任务是看这次整顿中学习是否认真扎实,思想认识有没有提高;看批评与自我批评是否广泛深入,精神状态有没有转变;看整改措施是否有力,作风方面存在的问题有没有解决。同时要进一步建立和完善加强干部作风建设的规章制度,强化监督和约束机制,巩固和扩大集中整顿工作的成果。要认真做好验收评比工作,细化量化考核评比指标,并做出明确评价。对考核验收合格的,组织开展“三评”活动,评出人民满意的窗口单位和机关;凡达不到要求的要启动问责机制,对相关责任人进行问责或轮岗交流,同时责令延长整顿期限,并将作风整顿满意度测评结果与目标责任考核挂钩,凡被曝光查处的单位和干部,不得评优树模。整顿结束后,写出书面总结报告。
第五篇:扶贫办 干部作风大整顿活动实施方案
扶贫开发管理服务中心深刻汲取“疫苗案件”教训集中开展干部作风
大整顿活动实施方案
为全面贯彻落实《中共委关于深刻汲取“疫苗案件”教训集中开展干部作风大整顿活动实施方案》要求,牢记习总书记“纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上”的重要指示精神,深刻汲取长春长生公司问题疫苗案件责任不落实、作风不务实、监管不到位、制度不健全等方面教训,促进我单位各项工作持续健康推进,经领导班子研究决定,在我单位开展为期50天的干部作风集中整顿活动,为确保此次整顿活动取得实效,特制定本方案.一、总体要求
高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,认真学习贯彻党的十九大精神,认真贯彻落实习近平总书记关于全面从严治党重要要求和对问题疫苗案件重要指示精神,切实增强政治、思想和行动自觉。紧紧聚焦问题疫苗案件暴露出的在思想认识、责任落实、监督管理、作风建设、从严治党和干部管理等方面存在的突出问题,促进全面从严治党“两个责任”的落实,特别是一些干部不担当、不作为,失职失责失察,官僚主义、形式主义问题严重,从源头上把问题找准,用心用力抓好整改。通过集中开展干部作风大整顿
活动,坚决破除“宽松软”之弊,进一步把纪律和规矩的导向立起来;坚决破除“躲怕推”之弊,进一步把责任和担当的导向立起来;坚决破除“虚飘浮”之弊,进一步把务实和落实的导向立起来;坚决破除“粗浅慢”之弊,进一步把精准和效率的导向立起来;坚决破除“庸懒散”之弊,进一步把奋斗和奉献的导向立起来,教育引导全局干部强化“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个坚决维护”,不忘初心、牢记使命,敢于担当、努力工作,发挥审计机关在新时代四平全面振兴发展中的基础和保障作用。
二、基本原则
--强化政治站位。坚持把贯彻落实委要求作为践行“两个坚决维护”的实际行动,作为提高政治觉悟和政治站位的具体体现,坚定政治立场、严明政治纪律,不折不扣把委要求落到实处。
--强化责任意识。认真落实“两个责任”,牢固树立“四个意识”,尽职尽责,敢于担当,做到平时工作看出来、关键时刻站出来、危难时刻豁出来。
--强化领导带头。切实发挥领导干部的表率作用,局党组和班子成员要带头把自己摆进去,带头开展学习教育、带头查找问题、带头整改提高,自觉在干部作风大整顿活动中走在前列、作出表率。
--强化问题导向。坚持眼睛向内找问题,多从自身找问
题,联系领导班子和干部个人思想、工作、作风实际找问题,盯住突出问题、薄弱环节,追根溯源、见人见事,切实把问题查深找准摸透。
--强化正风肃纪。坚持把纪律和规矩挺在前面,敢于动真碰硬,对干部作风大整顿活动中发现的违规违纪、损害群众利益的人和事,要从严从重查处、问责追究。
--强化正向激励。充分发挥先进典型的示范引领作用,坚持正向激励主基调,大力发现、选树、宣传和使用敢担当、善作为的先进典型,用榜样力量激励广大干部勤勉干事、担当,调动积极性,提升精气神。
--强化跟踪问效。切实加强督察指导,对干部作风大整顿活动实行全过程指导,认真总结经验,及时发现问题,推动整改落实。坚持持续跟踪,确保干部作风不断改善。
三、重点任务
这次全体干部作风大整顿活动,参加范围为党员、干部和职工。从8月26日开始,10月15日结束。重点围统长春长生公司问题疫苗案件教训,认真贯彻委提出的“严、实、深、细”要求。“严”就是要按照习近平总书记关于食品药品安全“四个最严”的重要指示精神,用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,坚决清除干部作风方面的顽瘴痼疾,切实做到“严”字当头、一严到底,确保我市脱贫攻坚工作顺利开展;
“实”
就是要坚持实事
求是,客观评价分析问题,真正把务实求实扎实的作风树起来;
“深”就是要深入查找问题、深刻剖析问题、着力解决问题,由表及里、由浅入深,以问题解决的成效衡量活动实效;“细”就是要把工作抓细化、抓具体,把委要求体现到推进每项工作、解决每个问题上。通过干部作风大整顿活动,对不担当、不作为的干部坚决整顿一批,对积极担当、奋发进取的干部认真选树一批,对攻坚克难、敬业奉献的干部大胆使用一批,实现干部作风明显转变,以干部作风的大转变推动全系统各项工作稳步发展,让群众看到实实在在的新变化新气象。
(一)层层动员部署(8月26日-9月3日)。
9月3日召开全体干部大会,按照市委统一部署,研究制定《扶贫开发管理服务中心深刻汲取“疫苗案件”教训集中开展作风大整顿活动实施方案》,完成动员部署。(二)认真学习反思(9月4日-9月7日)。
1.学习内容。深入学习习近平总书记关于全面从严治党重要要求和对问题疫苗案件重要指示精神,深入学习省委巴音朝鲁书记、四平市委韩福春书记和市委侯川书记关于开展干部作风大整顿活动的重要讲话精神,积极开展警示教育,引导干部深刻认识“疫苗案件”的严重性和危害性,深刻认识进一步加强作风建设的重要性和紧迫性,切实把思想和行动统一到委部署要求上来。
2.学习形式。
(1)对号入座主动学。各科室根据工作分工,深入查找自身存在的主要问题,例如:扶贫政策掌握不准确、项目推进较慢、大数据系统信息错误较多等,针对自身短板和薄弱环节,积极主动开展自学。
(2)理论中心组集中学。组织全体机关干部重点学习党的十九大、和习近平总书记系列重要讲话精神,组织2次以上集中学习,做好交流发言记录,对照学习内容和工作实际,加强思考,深化执行,对各自承担的业务工作,进行量化分解,责任到人,倒排工期,确保各项工作落到实处。每名股级干部要上报不少于2000字的学习笔记。通过集中学习、撰写学习体会等形式,提高学习效果。
(3)警示教育反思学。要积极开展警示教育活动,集中学习《扶贫领域警示录》,通过反思反面典型和身边事例,深刻汲取教训,努力工作,担当有为。
(4)深入基层虚心学。全体干部要结合脱贫攻坚重点工作广泛开展优质服务评比活动,深入所负责的乡镇街,对脱贫攻坚各项工作的落实,进行业务指导,改进工作方式方法,提高服务群众能力水平。
(5)带着问题整改学。要结合自身查找出来的实际问题,列出问题清单,制定整改措施,坚持边学边改,在问题整改落实过程中提升思想境界、开拓工作思路、创新工作方法、取得新的成效。
(三)深入查找问题
(9月8日-9月15日)。要突出问题导向,立足干部思想、工作和作风实际,对照“悟初心、守初心、践初心”
要求,收集问题、查找不足,深刻剖析原因,找准症结,为整改提高奠定基础。
1.查找内容。
(1)认真查找责任意识不强,“不想为、不想担”问题。①重点查贯彻落实委决策部署,是否存在搞“上有政策、下有对策”,合意的就执行,不合意的就打折扣、搞变通,只做表面文章没有实际行动和措施,把说的当做了,把做了当做好了;②是否存在思想懒惰、精神懈息,精力不集中,工作不在状态,不催不动、推拖等靠,工作时间擅离职守、从事与工作无关的事情等;③是否存在工作标准低,不求有功、但求无过,应付差事,得过且过,甘于平庸不争先;④是否存在虚与委蛇,拈轻怕重,只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力;⑤是否存在群众观念淡薄,讲方便工作多、讲方便群众少,“只跑一次”改革和脱贫攻坚等全系统重点工作中存在视而不见、司空见惯,推诿扯皮、敷衍塞责,不深入研究解决问题。
(2)认真查找工作动力不足,“不愿为、不愿担”问题。①重点查面对困难和矛盾,是否存在瞻前顾后、患得患失,懒政怠政、上推下卸,能绕就绕、能拖就拖,绕不过拖不过
就应付了事;②是否存在奉行好人主义、遇事明哲保身,不愿批评,不愿负责:③是否存在该办的事情拖着不办,该解决的问题久拖不决,怕麻烦。怕追责。怕吃亏,信奉“只要不出事,宁愿不做事”;④面对急难险重任务,特别是突发性事件,是否存在不想不愿不及时处置,致使小事拖大、大事拖成大祸。
(3)认真查找干事魄力不够,“不敢为、不敢担”问题。①重点查在重大关头和危难时刻,是否存在“爱惜羽毛”。不敢亮剑,豁不出来,顶不上去;②在推动防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战方面,是否存在缺乏担当勇气,不敢啃硬骨头,不敢触及矛盾,工作长期没有实质性进展;
③在影响本地本部门本单位改革发展稳定的重大事项方面,是否存在不及时研究,怕推进改革得罪人,怕引发矛盾担风险,或者作决策只讲风险不拍板,导致贻误工作、错失发展良机;④在从严管理方面,是否存在当“太平官”,不敢抓、不敢管、不敢担,失之于宽,失之于软,失管失察。
(4)认真查找能力素质不高,“不会为、不会担”问题。①重点查是否存在观念陈旧、能力不足,对委决策部署不学习、不钻研,对新形势新情况不敏感,不掌握,对新常态新工作不习惯、不适应;②是否存在缺乏干事创业的使命意识,缺少推动工作所必需的基本知识,把握经济运行规律的本领弱,开拓创新的奋斗精神不足;③是否存在部署多落实少、虚功多实功少,不讲求质量甚至热衷做表面文章;
④是否存在不深入研究问题,一知半解,浅尝辄止,不明是非,打不开工作局面,没有实际成效。
2.查找方式。
(1)征求意见广泛找。要设立意见箱等方式,广泛征求党员、干部、群众意见建议。
(2)谈心谈话互相找。班子成员要与分管领域干部谈心谈话,要交底、交心、交思想,坚决防止回避问题、防止形式主义、防止走过场。
(3)调研座谈当面找。要深入基层、深入一线、深入群众,认真开展调查研究,采取个别访谈、集体座谈等方式,全面查找问题。
(4)专题会议深入找。要认真梳理查找到的问题,组织召开专题会议,对号入座,深入研究,确保问题找得准、找得精、找得实、找得全。
(5)上级组织帮助找。对上级组织巡视巡察、考核、专项考评、综合考评、督导检查、调研指导等发现反馈的问题,要高度重视,认真研究,制定切实可行的整改措施,即知即改、立行立改。
(四)坚持立行立改(9月16日一10月15日)。
针对查摆出来的突出问题,深刻汲取“疫苗案件”教训,班子成员和干部都要建立清单档案,列出查摆问题清单、原因剖析清单、整改措施清单、责任落实清单、完成任务清单“五个清单”,实行销号管理,切实解决责任意识不强,不想为、不想担问题,能力素质不高,不会为、不会担问题。要见微知著,堵塞工作漏洞,从小事小节改起,坚持边查边改、即知即改、立行立改,切实做到真改实改彻底改。坚持开门整改,请群众参与,向群众公开,让群众评判,全程接受群众监督。
(五)严肃问责处理。
严格落实中央《中国共产党问责条例》《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》《推进领导干部能上能下若干规定(试行》,结合市委巡察、纪检督查、日常考核、考核、专项考核、监督举报,对在履行职责中为官不为、为官乱为、为官慢为的,依据情节轻重,给予给予调离岗位、免职、降职或改任非领导职务等组织处理,坚决调整一批。紧盯中央八项规定及实施细则精神不落实,贯彻委脱贫攻坚决策部署不到位问题,对搞官僚主义、形式主义,工作不扎实、弄虚作假、虚报浮夸的,依规依纪查处问责,严肃处理一批。对滥用职权、失职渎职、玩忽职守等涉嫌犯罪的,移送司法机关追究刑事责任,绝不搞法外开恩、绝不搞下不为例,切实把全面从严治党、从严治吏要求贯穿活动始终。(六)树立正确导向。
认真贯彻落实委激励干部担当作为的要求,坚持严管与厚爱相结合,认真选树一批,鼓励带动更多干部积极担当、奋发进取,撸起袖子加油干。坚持从对党忠诚的高度看待干部是否担当作为,坚持有为才有位,坚持全面历史辩证地看待干部,对那些勇于担当,不讲条件、持之以恒、勤奋敬业的干部;要大力肯定,积极提拔或放到重要、关键岗位上发挥作用。重视发挥先进典型的示范带动作用,在全市人社系统内,组织推荐敢于担当、奋发有为的先进典型,形成正向激励效应。
四、组织领导
(一)组建领导机构。
组建“扶贫开发管理服务中心集中开展干部作风大整顿活动”工作领导小组。组长由卢波主任担任,下设办公室,办公室设在督导考核科。(二)坚持分工负责。
作风整顿办公室设综合协调组,主要负责作风大整顿活动的谋划设计、综合协调、统筹推动。组长:申显龙,扶贫办副主任;监督问责组,主要负责督促对干部作风大整顿活动中查处人和事的调度指导、问题梳理、督导处置。组长:刘中元,督导考核科科长;新闻宣传组,主要负责对作风大整顿活动情况及工作中的好经验、好做法、好典型进行宣传报道。组长:马青松,开发指导科负责人。(三)加强舆论引导。
充分运用“新时代e支部”,大力宣传干部作风大整顿活动的重要精神和进展成效、经验做法。要宣传正面典型、发挥示范作用,为干部作风大整顿活动营造良好氛围。
(四)注重统筹结合。
把干部作风大整顿活动与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来,扎实推进三大攻坚战、简政放权、文明城市创建等改革发展稳定各方面工作,严禁搞形式、走过场,确保干部作风大整顿活动取得实效。附件1:
扶贫开发管理服务中心干部作风整顿工作
领
导
小
组
组
长:**
扶贫开发管理服务中心主任
副组长:**
扶贫开发管理服务中心副主任
成员:**
扶贫开发管理服务中心副主任
**
规划协调科科长
**
督导考核科科长
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综合科负责人
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开发指导科负责人
领导小组下设办公室,办公室设在督导考核科