第一篇：后勤工作自查报告

马家湾中心小学后勤管理工作自查报告

结合我校实际，本着对后勤工作认真负责的态度，使学校后勤保障、管理、服务融为一体，为师生提供更好的优质服务，现对学校活动开展情况做如下汇报。

一、扎实做好食堂的日常管理工作

1、坚持从业人员持证上岗，无证不上岗。保障师生的健康与安全

2、物资采购索证索票，做到有依可循。3、48小时食品留样，确保学生在校期间用餐安全。

4、采取“五员制”，就餐时有领导进行监督管理，保证就餐有序。

5、根据荤素搭配的原则设置“周菜谱”，及时反馈就餐情况，为师生提供更舒心更优质的服务。

6、重视食堂环境建设，要求食堂人员工作时穿工作服，戴口罩，物品摆放整齐，每天定时清扫。让学生在良好的就餐环境中健康成长。

7、师生进餐同窗同价，不搞特殊化“小食堂”，每学期末教师餐费在其绩效工资中扣除。

二、扎实做好服务性收费管理相关工作

1、学生进餐做到“四个务必”，采取学生自愿的原则，不利用其他变相手段强制学生在校进餐。

2、食堂饭菜根据学生需要进行采买，购多少贩多少。食堂本着不盈利的原则，在学期末与供应商结账。

本校通过科学化的规范管理，力争做到师生满意，家长放心，学社会安心的学校后勤。为学生的学习、教师的工作提供坚实的后勤保障！

马家湾中心小学

5月7日

第二篇：后勤工作自查报告

开学初后勤工作自查报告

本学期我园的后勤工作紧紧围绕学区工作要求，对照幼儿园园务工作计划，以完善后勤管理制度为切入点；以保证安全为工作基础；以优化服务为工作重点；以促进幼儿发展为工作目标。立足本园，加强日常管理，有效开展幼儿园后勤工作。

一、立足规范服务，做好后勤保障。

1、做好教育教学服务工作。购买好教育教学所需物品，多听教师的合理化建议，在能力范围内为老师解决工作中的问题，添置好相关物品。同时要求老师们，需要什么要早作打算，早申请，有计划申购，使后勤管理逐步走向规范。

2、努力做好维修工作。开学初对3个保教保育室线路做了整改，将保教室与保育室的灯进行互换；对各班、办公室的窗户锁加固、上锁；维修桌凳、床等20张；对各班的窗帘杆维修新换10根。

3、结合幼儿园重大活动，做好后勤保障。

二、立足培训学习，提高后勤人员的服务素质。

1、定期召开后勤人员工作培训会。开学初对后勤工作人员加强食品安全培训。通过培训，逐渐提高他们的后勤保育业务知识，防病控病能力，也使他们知道要干一行爱一行，明确了后勤就是服务，必须服从领导安排，不折不扣的完成相应的服务工作。

2、加强了对后勤工作的监督、检查。每周五周打扫一次卫生，每月大检查一次厨房卫生、卫生间卫生。

三、立足安全防护，保障师生平安健康

1、完善了组织管理。

在学期初，成立幼儿园安全工作领导小组，层层签订了安全工作责任书。全员动员起来，把安全工作职责落到每个人，与教师签订了安全责任书，与家长签订了安全协议、乘车协议等，做到安全警钟长鸣。

2、积极开展宣传教育。

面对幼儿：首先，继续每月安全一主题，每周安全一话题教育活动，内容涉及交通安全、日常安全、自然灾害防控安全自救等等。在幼儿园教育幼儿行走、上下楼梯的安全，让安全工作可见、可做。

面对家长：我们利用qq群、致家长的一封信、等宣传方式，与幼儿安全教育内容同步开展，号召家长配合幼儿园，提高安全的警惕性，做好孩子的安全教育。

面对老师：我们重在提醒，平时利用各种集合机会，对老师们进行安全提醒，做到警钟长鸣。另外，组织教师学习了安全的相关法律法规，从安全责任事故的承担去了解法律知识，懂得如何保护孩子，如何保护自己。

3、坚持重视三防工作。

人防：我们加强了门卫的安保工作。陌生人一律不放进校园内，中午有家长接孩子的也由保安人员代为领出来，在大门口进行交接，对来访者全部做好相关的来访登记，确保万无一失。

技防：门卫人员每天做好幼儿园的巡查工作，按照要求做好技防设施设备的检查和维修，并做好相关的记录，发现问题及时上报。物防：经常检查幼儿园的设施设备，幼儿玩具，用水用电等，排除一切安全隐患。

四、立足卫生保健，保障幼儿健康成长

1、做好了防病控病工作。在传染病高发阶段，我园无一例手足口病发生，在幼儿园各班级加强了消毒、通风等工作，使得手足口病得到及时控制，没有蔓延开来。

2、协助镇卫生院做好接种证登记、统计、筛查、通知家长填补等工作。还进一步加大了预防接种的宣传力度，协助做好了幼儿预防接种的补种工作。

3、做好特殊儿童的管理。对体弱儿，鼓励其每天多吃一点点，做到不挑食不偏食；运动的时候适量，不超负荷锻炼。同时，定期与家长沟通，力求得到家长的支持配合，家园同步，尽力使每一个孩子都能健康成长。

4、做好晨检，尤其是对于带药的孩子，保健老师对药品严格把关，让家长签字后教师代理为幼儿服药。

五、立足食品安全，优化食堂膳食管理。

1、完善食堂相关制度。加强了食堂的管理，对食堂的食品采购进一步监管。

2、成立了食品安全领导小组，设立了食品安全管理员、监督员等，明确了自己的职责，落实了责任。

3、抓好食堂卫生。包括食堂地面、餐台、灶台、餐饮用具等等，也包括食堂人员的个人卫生。定期检查、不定期抽查，禁止食堂人员有抽烟现象，一旦发现，初犯警告，再犯辞退。

4、做好食堂常规工作，把好各关。如索证关、进货关、验收关、加工关、烹饪关、消毒关、留样等。

我们均本着认真负责的态度努力工作着，我们坚信，只要我们付出过，就会有收获，虽然摆在我们面前的问题还有很多，但是我们会竭尽所能去克服、去解决，争取将后勤工作做得更细、更实。202_、3、6

第三篇：后勤工作自查报告

后勤工作自查报告

3月24日上午，掇刀区教育局组织学校后勤管理人员及食堂管理人员进行了一次食品安全培训及流行性疾病防控培训。为充分发挥学校后勤工作“服务育人”功能，促进学校后勤管理工作规范化建设，更好地服务于教育教学和师生生活，结合我校后勤管理工作实际，3月25日，后勤处组织学校相关人员对学校后勤工作进行了认真自查，现将情况汇报如下：

我校加强领导，明确各自的职责和具体分工，成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组，针对各项具体安全工作制定计划，明确责任。要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，对食堂的管理工作做到制度化、规范化。从采购、保管、加工、配餐等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。

确保了饮食从业人员持证上岗，食堂人员证照齐全、合法有效，穿戴整洁。工作人员每年都进行体格检查、每年都进行卫生培训，并办理健康证。平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导。

学校严格按照国家相关规定标准管理食堂，加强对餐具消毒、食品保鲜、碗柜、餐具等设施设备卫生管理。把食堂每天的环境卫生、食品采购、食品留样检查纳入值周教师日常工作内容。食堂加工场所内外环境卫生能做到干净整洁。

健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传。科学布置厨房内部：一是蒸饭区，二是蔬菜加工区，三是配餐区，各类设施的安全状况良好。食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比较好，管理比较规范到位，操作规程明确。

把好四关，杜绝食物中毒事故的发生。一是把好采购、加工关。采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作；二是把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。三是把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作，从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。四是杜绝非工作人员进入厨房关，预防投毒放毒现象发生。存在的问题：

1、需要进一步加强服务意识，树立后勤为前勤服务的观念。要进一步加强与师生员工的沟通，了解服务对象的需求，主动征求对各项服务的意见和建议，及时发现问题，认真分析和实事求是地解决服务过程中出现的问题，推动后勤工作的发展。

2、需进一步提高思想认识，提高办事效率，强化工作中的主观能动性。在日常工作中做到“动力足、干劲大、敢干事会干事”，将工作做到前头，学会创造性的开展工作。我校将以此次学校后勤工作专项督导检查为契机，总结经验，整改不足，严格按照考评标准，求真务实，真抓实干，为师生服务，为教学服务，努力把学校的后勤管理工作推向新的台阶。

第四篇：后勤工作自查报告

***小学后勤工作自查报告

陈店镇***小学位于陈店镇，学校现有学生477人，教职工总数23人。近年来，为进一步加强学校后勤管理，学校行政管理部门认真对照上级规定，按照办好人民满意学校的标准，对后勤的“建、配、用、管”的几方面的工作进行了进一步的查漏补缺，不断改进充实和完善，学校后勤有了进一步的改善和提高。

一、领导高度重视，工作求真务实。

学校成立了以***校长为组长的后勤安全管理工作领导小组，学校通过签订责任状的形式，明确各自管理职责与分工，做到各负其责，各尽其职。学校后勤监管体系和安全管理网络清晰，责任明确，政令畅通。

二、健全管理制度，依法管理后勤。

后勤工作是学校工作的重要组成部分，关系到学校的稳定和发展。学校领导一班人十分注重抓实后勤工作，把尊重师生、服务教学放在首位，在实际工作中认真践行“科学发展观”的重要思想，以服务师生为宗旨，建立健全了后勤常规管理工作的各项规章制度，进一步完善岗位工作职责。花大力落实后勤管理制度、监督制度、检查制度。明确后勤成员岗位责任制度，明确各个组组长、组员职责等，学校和每个相关管理人员签订岗位责任书，使得每个员工都有明确的工作目标和具体的工作任务，每个员工在工作中均能服从大局、听从安排，做到了既分工又合作，强调各自的工作必须到位，不得有半点马虎和懈怠，形成了较强的岗位意识、责任意识、团队意识和服务意识。学校依据岗位责任书对每位员工的岗位责任进行定期考核考察，实施定量分析打分，严格操作规程，使得员工工作评价有章可循、有的放矢，最大限度的调动了员工工作的积极性，员工之间能主动相互帮助、体贴、关心，能够，出色地完成了学校

下达的各项工作任务，呈现出良好的工作氛围。

三、规范财务管理，杜绝违规现象

健全学校财务管理制度，在明确财务部门职责的基础上，实施制度管理。实施计划管理，为提高校内资金使用、分配的合理性，做到用款有计划、收支有标准、分析有资料、监督能到位。实施收支两条线管理，严格执行物价部门收费规定和收费标准，不乱收费，学校收入由财务处统一归口管，执行收支现两条线；及时足额发放义教阶段贫困生生活补助和建档立卡精准扶贫学生助学金；在各项财务、审计检查中均无问题。会计人员都持证上岗。

四、规范管理资产，落实保障条件

学校建立固定资产管理机构及网络，明确管理职责，落实管理责任人的前提下，坚持物资采购的申请、审批、采购、验收、入库、领用等环节实施过程的规范管理；坚持国有资产的增加、转移、核消动态过程的规范管理；坚持做到账物相符、帐帐相符。确保学校固定资产不流失，为教育教学活动的正常明序开展提供保障条件。

五、强化安全管理，确保校园稳定

一是成立学校安全工作领导小组，强化学校安全管理工作的领导；配备了合理的治安保卫人员，确保学校安全管理工作的正常实施。二是建立完备的安全管理规章制度和各种特发事件应急预案，确保安全管理工作的制度化、计划性。三是安全管理常态化，安全有计划、有预案、检查有总结、有巡查记录等，能满足卫生安全的需求。四是健全了学生宿舍管理制度，由一位校级领导带班、校中层干部参与的24小时值班制度正常化。五是安全基础设施齐全、安全标识清楚醒目，消防器材完好，消防通道畅通，有毒、有害、腐蚀性物品管理规范，学校安全工作成绩显著。六是加强学生安全教育管理，学期初、中、末和重要

节假日及寒暑假前，采用班会、国旗下讲话、板报、印发家长告知书、与家长签订安全责任状等多种途径，对学生进行安全教育和安全防护提示。为此，近年来学校未发生重大安全事故，达到平安校园。

我们深刻认识到：育人是后勤管理的核心。我们积极营造温馨、文明、节俭的校园文化，以后勤管理为依托，实施管理育人，环境育人，服务育人，对学生进行文明礼仪教育、行为习惯养成教育和感恩教育等，让学生积极参与后勤管理和义务劳动，培养学生的良好行为习惯，让他们学会做事，学会感恩，学会关心，学会做人。

陈店镇***小学 202_年11月13日

第五篇：后勤工作自查报告

后勤工作自查报告

------小学位于-----镇，学校现有学生----人，教职工总数88人。为了切实保障师生在校的学习、生活的需求，满足学校师生需要，学校把搞好学校后勤作为办好人民满意教育的一个重要指标来抓，202_年秋，学校在新校区建设的契机下经过多方筹措，通过校安建设和筹集资金，建成了1500平方米的师生食堂、1500平方米的学生宿舍和3900平方米的教学楼，并严格按照《湖北省学校食堂卫生管理量化评定实施细则》的要求购置设置设备，完善食堂功能，食堂内设置了操作台、粗加工间、半成品间、蒸饭间、红白案操作间、有保管室、更衣室，配有标准的淘菜池、浸泡池、水产肉类池、洗手消毒池等，各功能室都按照要求完成改造并及时投入使用。并按照要求配备了学生床、物品摆放柜等学生宿舍用品，以满足学生住宿的需要。

近年来，为进一步加强学校后勤管理，学校行政管理部门认真对照上级规定，按照办好人民满意学校的标准，对后勤的“建、配、用、管”的几方面的工作进行了进一步的查漏补缺，不断改进充实和完善，学校后勤有了进一步的改善和提高。

一、领导高度重视，工作求真务实。

学校成立了以屈友权校长为组长的后勤安全管理工作领导小组，由后勤副校长熊英主持后勤工作，舒正武副校长主管食堂工作，罗朝晖副校长主管宿舍工作。学校专门配齐食堂采购员、保管员、宿舍管理员等岗位工作人员。学校通过签订责任状的形式，明确各自管理职责与分工，做到各负其责，各尽其职。学校后勤监管体系和安全管理

网络清晰，责任明确，政令畅通。

二、健全管理制度，依法管理后勤。

食后勤工作是学校工作的重要组成部分，关系到学校的稳定和发展。学校领导一班人十分注重抓实后勤工作，把尊重师生、服务教学放在首位，在实际工作中认真践行“科学发展观”的重要思想，以服务师生为宗旨，建立健全了后勤常规管理工作的各项规章制度，进一步完善岗位工作职责。花大力落实后勤管理制度、监督制度、检查制度。明确后勤成员岗位责任制度，明确各个组组长、组员职责等，学校和每个相关管理人员签订岗位责任书，使得每个员工都有明确的工作目标和具体的工作任务，每个员工在工作中均能服从大局、听从安排，做到了既分工又合作，强调各自的工作必须到位，不得有半点马虎和懈怠，形成了较强的岗位意识、责任意识、团队意识和服务意识。学校依据岗位责任书对每位员工的岗位责任进行定期考核考察，实施定量分析打分，严格操作规程，使得员工工作评价有章可循、有的放矢，最大限度的调动了员工工作的积极性，员工之间能主动相互帮助、体贴、关心，能够，出色地完成了学校下达的各项工作任务，呈现出良好的工作氛围。

三、强化内部管理，确保服务质量

1、严格执行从业人员持证上岗制度。

学校组织后勤工作人员参加了罗田县后勤管理培训，食堂管理上严格按照县食监所的要求为食堂经营办理了卫生许可证，并且按照上级主管部门的要求按时进行年审；食堂相关食品生产人员均接受县食

监所的培训，每年进行一次健康检查，所有的从业人员均持有效的健康证上岗。学校强化了对学校食品卫生工作管理人员和从业人员培训，做到每月有一个教育主题，每周有一个教育重点，保证各项制度的贯彻落实。食堂定期组织工作员工学习《食品卫生法》、《食品卫生管理制度》，严格遵守食堂内部的相关制度和职责，始终把全校师生的生命安全和身心健康放在第一位。

在学生住宿封面，我校实行岗位责任制，定员定岗，分区负责，分时管理，每层宿舍安排一位专职老师和一位中层领导负责，各个年级组每天安排两位班主任进行晚值班，检查本年级学生的就寝和纪律情况，实行签到和做好记录工作。这样既明确分工、各施其责，又加强领导齐抓共管，通力合作，并把对住校生管理工作作为教职工正常工作内容进行考核，从而保证了各项规章制度的真正落实，促使了住校生管理工作的有条不紊进行。

2、严格按计划制度实施。

学校专门配备了具有高度责任感的同志从事采购工作，要求在日常工作中切实坚持贯彻物品采购制度，严守采购员职责，购买物资实行价格询问制和比价制，做到嘴勤腿勤。保证物美价廉，严把质量关和价格关。

学校要求从事食堂食品及原料的保管员必须严格遵守物品管理制度和保管员职责，严把货物验收关，对货物的质量、数量进行认真的核对、检查，杜绝不合格物品进入保管室。物品出入保管室均建立严格的出入登记制度，对进出的大宗物品必须有采购、保管、证明人

签字方能进出仓库。各类物资分别登记造册，立标建卡，每周对保管室内的物资进行清理，每月进行一次盘查，及时清理过期、不合格和变质食品，杜绝食品的腐烂变质和流失现象发生。

宿舍管理形式由过去的半封闭式调整为全封闭的管理模式。每天实行“三统一”（即早晨统一起床、晚上统一开关门时间和统一熄灯休息），“一次点名”（即晚自习下回到宿舍后签到点名），“一检一查”（即熄灯后少先队协助值班老师对各个宿舍纪律和到位情况进行检查，深夜值班老师进行一次抽查）。我们还实行严格的请假制度，住校生一般不得离开学校，如果需要离开学校时，必须将班主任批准的请假条报政教处登记备案。对于违反住校生管理规定的学生，我们进行批评教育，责令改正，屡教不改者，学校将取消其住校资格。

３，树立服务意识、确保服务质量。

为保障学生就餐质量，学校花大力气改进质量，安排专人对加工食品各个环节进行全程监督，监管人员发现问题要及时报告，总务处及时处理学生就餐中的各种偶发事件，认真回应家长教师及学生反映的各种情况，及时处理并做好处理记录。同时，从事食堂工作的每个同志象经营自己的小家一样，关心爱护学校食堂，注重勤俭节约，牢固树立成本意识、节约意识，在保障食品质量的同时保证食品的绝对安全、卫生。

4、加强营养餐管理工作、学校成立了以校长屈友权为组长的营养餐工作领导小组，在营养餐实施过程中，严格按照规定程序操作，根据“五员”所反映的情况

及时调整措施。做到营养餐信息公示：学生信息、菜谱、结算等，接受学生、学生家长、社会的监督。并建立领导试餐、值日教师陪餐制度和食品留样制度，最大限度的保障食品安全。

5，加强成本核算，保障食堂零利润。

我们对学生食堂管理改革的指导思想是：学校食堂不以营利为目的，以服务学生为本，把食堂建设作为一项最大的民生工程，像抓教学一样抓食堂工作；

5．坚持以人为本，贯彻服务意识。

坚持以人为本，是树立和落实科学发展观的本质和核心。我校狠抓了两个服务，即一切为学校的教育教学服务，一切为全体师生服务。对后勤管理工作进行全新的改进，力争使师生满意，及时倾听师生对后勤的意见，使后勤管理更趋人性化、规范化、合理化。

在后勤工作中，还有诸多不足，如：食堂操作间过于狭小、学生餐厅面积不足，这些都给学生就餐造成一定的困难；学生宿舍的设备、实施的不足，也给学生住宿带来了一些不便。

在工作中，我们深刻认识到：育人是后勤管理的核心。我们积极营造温馨、文明、节俭的校园文化，以后勤管理为依托，实施管理育人，环境育人，服务育人，对学生进行文明礼仪教育、行为习惯养成教育和感恩教育等，让学生积极参与后勤管理和义务劳动，培养学生的良好行为习惯，让他们学会做事，学会感恩，学会关心，学会做人。