第一篇：中学团支部关于团员发展管理工作的自查报告

******中学团支部

关于团员发展管理工作的自查报告

共青团市委：

为了进一步促进发展团员工作的规范化、制度化、科学化，着力提升团员队伍的整体素质，按照共青团市委《转发《共青团山东省委关于进一步做好团员发展管理工作的通知》的通知》要求，现就我校发展团员工作自查情况报告如下：

一、现有团员情况

截止202_年3月底，我校团支部团员总数为 名，团员人数占全校学生总人娄的 %，女团员 名，占团员总数的 ％。

二、发展团员和团员管理工作的主要做法

我校团支部严格按照共青团市委有关发展团员工作的规定，认真贯彻落实《关于加强全省团员发展和管理工作的意见》中所列的七个入团程序，严格按照《中国共产主义青年团发展团员工作细则》以及我校发展团员的目标要求，坚持标准、严格程序、保证质量，有领导、有计划地做好发展团员工作。

1、高度重视，提高素质

学校团总支以“实践核心价值观”重要思想为指导，狠抓团的团员队伍建设。把发展团员工作作为团队工作的重要内容，每年都认真制定团员发展的规划，提出目标要求。注重团员队伍建设，通过团课学习、组织团队活动等形式，提高团员的思想政治素质。

2、研读政策，认真落实 发展团员工作是一项政策性很强的基础团务工作，有关规定都是刚性的，不能随意变通或突破。我校严把入团年龄关，202_级七年级新生没有纳入团员纳新的计划内，只对八、九年级积极分子进行纳新，对纳新对象积极分子进行了入团申请书格式书写、及各项表格填写进行专门辅导，要求严肃认真地填写入团志愿，特别是姓名、性别、出生年月、身份证号码等关键信息，更应一丝不苟，不能涂改。对纳新对象先列为入团积极分子后再发展为团员，严格规范执行《关于加强全省团员发展和管理工作的意见》中所列的七个入团程序、必须有两名入团介绍人、有支部大会讨论意见和上级团委批准等。我校团支部利用团课，引领团干部认真学习《团章》和《中国共产主义青年团发展团员工作细则》，吃透精神，严格执行。按计划有序发展团员，严格按照团市委规定时间发展团员。并且团员在学习和生活中作风良好，做好了带头作用。按时完成一年两次的团员统计和团费上缴任务，督促教师团员和学生团员，认真履行团员职责和义务。

3、健全机制，狠抓落实

根据《中国共产主义青年团发展团员工作细则》要求及上级团组织的文件精神，学校团支部制定了《学校团员发展工作制度》，建立长效机制。

工作中，我们深深地体会到：坚持标准，是做好发展党员工作的前提；强化培训，提高团队工作者的业务素质，是做好发展团员工作的关键；优化结构，建立一支数量充足的入团积极分子队伍，是做好发展团员工作的基础；注重培养，全面提高入团积极分子综合素质，是做好发展团员工作的重点；健全机制，规范程序，是做好发展团员工作的保证。

4、活动引领，注重思教 学校团委组织开展了一系列的主题教育，如组织开展了“我的梦

中国梦”演讲及征文比赛、清明节祭扫烈士墓等活动，对学生加强爱国主义教育；组织团员青年认真学习贯彻中央、省、市有关会议学习教育活动，结合学校实际情况，以加强学生的养成教育，文明礼仪教育，职业生涯规划，促进同学成长成才为重点，以爱心教育和创建和谐校园为主体，切实加强青少年思想道德建设。让全校学生均能参与其中，并从中受到教育。

开展丰富多彩的社团活动，为了各从个方面促进了学校和学生的个性发展，彰显了当代学生意气风发的精神面貌，弘扬了中华民族优秀的传统文化，活跃了异彩纷呈的人文气氛，丰富了多姿多彩的校园文化生活，陶冶艺术情操，培养人文气质，让学生在各学科实践活动中得到智商和情商的发展，我校开设了独具特色的社团课。

我校团委还组织团员组建了“荆河志愿者”活动队，在校内外、社会实践基地、社区积极开展活动，为提升我校团委的形象做出了杰出的贡献。

三、团员发展管理工作还存在的问题及今后打算

在工作中我们也清醒地认识到，我们的工作离上级团组织的要求还有一定的差距，主要表现在：一是发展团员工作做得不够细致，如不能很好落实入团前8课时团课；二是对新团员的继续教育力度不待加强，未能给入团积极分子指定培养联系人。

今后，我们要进一步规范工作程序，切实抓好发展团员工作：一要进一步加强发展团员工作的组织领导，确保发展团员各项工作落到实处，把更多的优秀人才吸引到团组织来。二要进一步健全完善发展团员工作机制，不断规范发展团员工作程序，确保发展团员工作逐步制度化、规范化。三要进一步加强团队工作者的培训工作，不断提高团队工作者的业务素质，为做好发展和管理团员工作打下坚实基础。

****中学学校团委

202_年3月31日

第二篇：发展团员自查报告

发展团员自查报告

20**年以来发展党员工作自查报告省直机关工委：根据《中共贵州省直属机关工作委员会关于对党员发展工作进行专项检查的通知》(省直党工通字〔20**〕67号)要求，我局严格对20**年以来发展党员工作情况进行了全面自查，现将自查情况汇报如下：发展党员工作是各级党组织的一项本职性工作，也是巩固和加强党的执政建设的需要。我局发展党员工作在逐年完善提高基础上，实现了规范化、制度化要求，同时坚持标准，注重质量，真正做到了成熟一个发展一个原则;强化培训，提高了党务工作者的业务素质，把握了做好发展党员工作的关键;优化结构，建立一支数量充足的入党积极分子队伍，做好了发展党员工作的基础;注重培养，全面提高了入党积极分子综合素质，掌握了发展党员工作的重点;健全机制，规范程序，为做好发展党员工作提供了组织保证。

一、提高认识，领导重视局党组始终本着求真、务实的态度，一直以来高度重视党员发展工作，坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》为指导，认真贯彻执行、严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，把发展党员和党员管理工作列入重要记事日程，每年定期研究部署，积极稳妥地做好发展党员工作，党员队伍不断壮大，结构明显优化。

二、结构合理，程序规范(一)我局共有党组织57个，包括党委2个、党总支8个、党支部47个。

局现有党员481名，其中正式党员478名，预备党员3名，女党员104名，少数名族党员47名;在职党员280名，离退休党员198名。20**年以来接收预备党员23名，预备党员转正20名。

(二)局机关党委对审批预备党员和预备党员转正都必须经过机关党委会集体研究，审批预备党员和预备党员转正的时间在党支部通过的接收预备党员决议上报后三个月内讨论审批;

审批后将审批结果及时通知报批党支部，讨论审批两个以上的人入党时，都逐个进行讨论和表决。

(三)通过重点自查《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子考察表》、《支部综合政审材料》、《个人思想汇报》(每季度一次)等的书写格式，自查入党申请书、志愿书是否由本人亲笔填写;

从支部确定其为入党积极分子到支部通过其为预备党员，均为一年以上的考察培养期;培养教育期间，各支部均确定了2名培养人，培养人按照要求每半年填写一次考察鉴定;入党积极分子要求经过培训;本人参加支部吸收其为预备党员或预备党员转正的党员大会;党支部的会议记录完整，写清了会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果;《入党志愿书》中应该签名盖章的位置均有了签名和盖章;预备党员预备期满时，能够提出书面转正申请;入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性，符合逻辑关系等。我局各党支部入党材料齐全规范，发展党员工作完成后，入党材料按规定移交局人事处，存入本人人事档案中。

(四)发展党员均经认真培养、考察，主要包括以下程序：

一是个人向党组织提交入党申请书;

二是确定党员同志负责与申情入党同志的联系;三是组织他们参加学习党的基本理论知识，参加了省直机关工委统一组织的培训;四是他们都能积极地向党支部汇报思想工作、学习情况;五是认真听取党内外群众对他们的意见;六是认真做好了对申请入党同志的政治审查和有关社会关系的调查;七是各支部均有两名正式党员作介绍人;八是发展党员时均召开党员大会，认真审查，做出决议，并能按时报局机关党委审批;九是加强了预备期限考察工作。

三、存在的问题在取得成绩的同时我们也清醒地看到，我们的工作离上级组织的要求还有一定的差距，主要表现在：

一是入党积极分子在工作、生活中的先锋模范作用表现还不够突出，联系群众、服务群众意识还不够强;

二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善，谈话人水平有待于提高;三是有些基层支部会议记录不够规范，发展两名以上党员时，存在未分别、逐条记录党员发言等现象。

四、改进工作的方法措施我们将从以下几个方面入手，努力克服工作中存在的缺点和不足，进一步规范工作程序，切实抓好发展党员工作：

一是针对这次发展党员工作自查中发现的问题，做到缺什么补什么，哪个环节薄弱就重点抓哪个环节。

二是通过健全完善推优制、培养考察制、公示制、预审制、预备党员考察制、票决制、责任追究制等工作制度，进一步规范发展党员工作程序，确保发展党员工作逐步走上制度化、规范化轨道。

三是加强对发展党员工作的组织领导，坚持做到每年都制定发展党员工作计划，每半年组织一次检查，每年召开一次发展党员工作会议，确保发展党员各项工作落到实处。

第三篇：班级团支部建设及团员发展

迎评估到来之际，为了保持团组织的先进性，使更多的学生积极分子加入到团组织生活中来，不断充实和壮大我校团员队伍，更好的团结，教育广大学生，使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的，具有综合素质的新时代共青团员，本学期制定了班级团员组织发展计划，目前，团支部的工作开展的十分到位，同学们完成了上大学顺利过渡，并且都具有班级荣誉感，但是不良习惯表现在个别同学身上仍有发生，如迟到、早退、旷课，这学期我们将要狠抓班级团员工作为重点，主要采取班内讨论与个别谈心相结合的方式，还会以搞活动的形式，抓班级团结，促进同学们在活动中相互了解，并提高自己的素质能力，形成良好局面，班级团支部建设及团员发展和组织生活正常记录如下：

一、组织更多同学入团，入团条件：团员同学应该是学习态度端正，积极向上，勇于进取，乐于奉献，有较强班集体荣誉感的同学，该同学在本学期内没有收到学校的纪律处分，没有影响课堂纪律等违反大学生日常行为规范的，让更多的同学能得到锻炼。、二、团支部的思想建设：（1）这学期至少有计划的开展两次学党章、学马列、学邓小平理论活动，并能结合团组织民族生活会，开展有计划的讨论、交流，要认真研究本学期班级管理工作计划，具体安排明确责任人及时要求，负责班级团员的组织活动，及时与学校团委相关部门的联系与沟通，（2）做好团员发展计划工作，加强日常管理，并教育团员端正政治态度，提高政治修养，动员广大团员积极向党组织靠拢，主动提交入党申请书；（3）严格按照“推先”条例向党组织“推优”。做到有推荐、有计划、有效果、有材料；（4）建立长期的青年志愿者服务队，定期开展青年志愿学雷锋活动，如下乡道附近的村庄看望留守儿童，到幼儿园、小学看望小朋友......并开展多种形式的尊师活动，并形成制度，一学期至少组织两次。（5）围绕学校中心工作及校团委系团委工作安排，做好宣传工作。（6）组织全体团员按照学校要求，结合专业特色积极参加社会实践活动，并且认真写社会实践报告，做到有组织、有实施、有成果。（7）针对重点，如热点、难点问题组织同学开会，开展有效的学习，讨论并认真做好文字和图片记录。

三、具体安排：（1）团知识讲座时间：202_年2月20日（2完善基础工作常规管理：①不断规范完善校团务工作，重点加强各团支部工作总账记录、作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设等工作。②配合其他部门，推进青年教师创业成长队伍建设，团委作为青年自己的组织，应该以学校的发展为目标，围绕学校的中心工作，凝聚青年、引领青年、激励青年，充分调动广大青年教师创业成才的积极性、主动性和创造性。近几年，随着我校教育教学事业的迅速发展，办学规模的不断扩大，我校的青年教师队伍也达到了相当的规模，在学校一贯的关心、培养下，一大批年轻教师已脱颖而出，向教育教学骨干靠拢，在这过程中，校团委理应发挥助手的作用，让团委成为学校青年教师成长的推动力之一，今后，校团委将密切配合着有关部门尽一切力量提供一切条件做好青年教师创业成才队伍的培养计划工作；（3）深入推进团员意识教育，优化团员的思想先进性。①开展“我是团员我光荣”活动，进一步明确开展团员教育的重要意义，确立通过开展“举国旗、学团章、交团费、唱国歌、带团徽”等教育，活动积极探索团员意识、教育的同时，创造性的工作，为全校团员意识教育活动的开展进行有益的尝试。②要求各团员以团员意识教育活动为契机，积极推进“三个代表”重要思想学习教育活动，带动各支部的各项工作的协调发展；③通过开展团员意识教育，夯实基础，提高团组织凝聚力和战斗力，使各支部能履行职责，开拓进取，卓有成效的开展工作；（4）开展形式多样的班级文化活动，促进青年团员的健康成长，丰富学生的课余生活，在“五一”前举行开展各项有益活动，如：书画、器乐大赛......使一批学有所长，多才多艺的特长生脱颖而出，为顺序素质教育的要求，繁荣校园文化，促进学生间的良性竞争和交流创造条件。（5）重点抓好小干部的培养，在团队，工作中充分发挥他们的能力，以带动整个班级团员的积极参与。

中国共产主义青年团性质：中国共产主义青年团员是中国共产党领导和先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，所以组织班级团员发挥有着重大的意义，是当前重要工作之以。青年是祖国的未来和民族的希望，培养广大团员青年活泼健康的成长是基层团组织的义务，做好学生党员、入党积极分子的培养工作能使班级成中坚力量的核心。

班级团支部要及时建立对申请入党的团员青年培养考察的档案，协助党支部加强对团员的认识和了解，团支部委员会组成人员要认真加强自身工作素质的培养，团支部要严格按照团章的要求，为班级团员做好模范作用，具体措施如下：

（1）班级团员要踊跃发言，将团的基本性质与其他团员知识做详细解释，提高广大团员的思想觉悟，以更好的服务社会，团支书要不断加强团的基本知识的培训，做好发展新团员的工作，并将班级团员组织关系材料上交组织部。

（2）在基层班级，我们要采取开展主题班会的形式，分班级向团员青年，使此次教育活动能成为让团员青年受益、满意的思想工程；

（3）围绕校园文化建设，结合人才培养方案，开展以系列展现专业特点，促进同学们对本专业更深的理解和认识。

（4）健全与班级团支部联系制度，全面了解各班级团支部的工作特点，团员状况，班级团支部要从服务学生成长成才的需要出发，端正学习目的，培养优良作风。

因此，要做好团员青年的思想政治教育工作，把培养团员青年具有坚定正确的政治方向放在第一位，引导团员关心进步青年的培养与发展，团组织自身组织的特点，决定了培养优秀生群体中的优秀认真，完成与社会的每一次接触，使团员们在活动中更好的锻炼自己，培养责任意识。

经管系物流091

202_年2月22日

第四篇：关于加强团员发展和管理工作的通知

关于加强团员发展和管理工作的通知

各学区、市直学校团委：

根据团省委《关于加强全省团员发展和管理工作的意见》（鲁青发„202_‟8号）文件精神，严格按照团章规定的标准发展团员，现就相关事宜通知如下:

一、严把团员入口关。严格执行团章规定的入团年龄要求，不满14周岁不允许入团（原则上初

一、初二年级不入团，初三年级部分入团，参加少先队活动）。发展团员要突出先进性，从政治素质、道德品质和学习中的一贯表现进行全面考察，把综合素质和模范作用作为发展团员的主要依据，不可将学习成绩作为发展团员的唯一标准。坚持入团自愿原则，成熟一个，发展一个。不搞突击发展，反对“关门主义”。

二、控制团员发展数量。突出团员发展的源头和基础地位，到202_年，利用三年的时间将初中毕业班团学比控制在30%以内、高中毕业班团学比控制在60%以内，逐步改善中学团学比过高、先进性不明显的问题。

三、制定团员发展计划。结合工作实际，制定团员发展计划，计划按学（每年9月至次年8月）统计。每年9月，各学校团组织结合本学校实际，制定本学年（两个学期）团员发展计划（如，202_年9月上报时，团员发展计划的时间跨度为202_年9月1日至202_年8月31日），报上级团组织审核，同时报送上一学年《新发展团员花名册》（自202_年9月起上报）。

四、严格团员发展程序。团员发展工作须认真执行团章和《中国共产主义青年团发展团员工作细则》规定，做到程序完备、手续齐全、档案完整。递交入团申请、确定入团积极分子、教育培养考察、填写入团志愿书、支部大会讨论、上级委员会批注、入团宣誓等入团程序要严肃规范。

五、加强团员仪式教育。新团员必须在团旗下进行入团宣誓。通过对新团员进行严肃庄重的教育，帮助加深对团的认识，端正入团动机，增强责任感和使命感。结合重大节庆日、纪念日，经常性地开展主题团日、重温入团誓词等活动，增强团员对团组织的归属感。

六、规范团务用品管理。自202_年9月1日起，在全省新发展团员中使用规范、统一的入团志愿书和团员证，团省委负责统一印制、统一编号，根据批复的团员发展指标向各市级团委免费发放，由市级团委下发到基层团组织。各学校团委要强调团员妥善保管，避免丢失。入团志愿书、团员证编号保持一致，使用14位阿拉伯数字：（4位）+区域、系统编码（6位）+团员顺序号（4位）。编号印制在入团志愿书封面上。自202_年9月1日起，原团员证、入团志愿书一律不再使用。

七、规范团员发展管理台账。各学校团委要建立新发展团员数据库，主要内容包括“一表一册一簿”：“一表”指《团员发展计划表》；“一册”指《新发展团员花名册》；“一簿”指团员发展写实簿，并做到三者对应统一。要保证团员信息的真实性、严肃性，严禁弄虚作假；要确保信息安全，做好数据备份，严禁出现数据丢失泄露、汇总统计不及时等问题。

团员发展和管理是一项长期性、基础性、战略性工作。各学校团委要把团员发展和管理工作列入重要议事议程，切实提高认识，落实工作责任。对不坚持标准、不履行程序、审核把关不严甚至弄虚作假等违规问题，将严肃处理。

共青团荣成市委 202_年9月1日

第五篇：中学民主管理工作自查报告

根据市教育局x教工【202_】x号文件精神，我校对照《xx市学校民主 质量评估标准》就学校民主管理工作进行了认真的自查自评。现将自查情况报告如下：

一、基本情况

xx中学是一所农村全日制初级中学，目前共设10个教学班，在校学生464名，教师78名。设有标准化实验室、仪器室、多媒体教室、图书室、体育器材室、美术室等部室，设有校园广播系统和远程教育接收系统。学校校舍、设施、设备满足教学需要，通过了市标准化建设验收。学校设有党支部、教导处、校长办、总务处、治安室、工会、团总支等机构。班子配备较为合理，教师队伍配备基本满足教育教学需要，教师素质整体较好。

近年来，在上级主管部门和街道党委、政府的正确领导下，学校不断更新办学理念，加快建设力度，强化内部管理，提高教育质量，取得了较好的办学效益。

二、自查工作简述

学校十分重视民主管理的创建工作，能把创建工作纳入到学校发展规划和校长任期目标抓紧抓好。能把创建工作和上级检查验收作为强化学校管理、提高办学效益的一个重要契机去落实，努力通过自查评，寻找差距，认真整改，完善制度，强化措施，促使学校管理向规范化、精细化迈进。

1、加强对自查工作的领导。学校成立了由田军校长任组长，涂永鸿、田化清等同志为副组长，校委会成员为成员的自查自评工作领导小组，加强对自评工作的领导，具体协调解决自查工作中存在的问题，保证自查工作顺利开展。

2、修订制度，完善机制。领导小组各成员、各部门负责人都能按学校要求，回顾总结近一年来的工作，翻阅档案，查看资料，本着完善工作、查漏补缺、不断提高的原则，进行了档案资料的整理。在此基础上，学校创新制度建设，进一步完善管理制度，细化管理措施，形成比较完善的管理规范和体系，建立长效机制。

3、评估督导，整改结合。学校根据工作进度情况，及时召开了民主示范学校自评督导会，汇总各方面信息，收集情况，然后针对标准，逐条进行对照。对通过努力能够达到的要求继续做好有关工作，坚决予以整改，必须达标。对一时难以解决的问题，领导小组予以解释，并承诺解决办法及时限。

三、民主管理的基本做法及成效：

近年来，在上级教育主管部门的正确领导下，我校坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大提出的实行民主管理和民主监督的要求，以民主集中制为原则，以落实教职员工的民主管理地位为切入点，以弘扬教职员工民主管理、自我管理的主体性为特点，以提高学校管理的效益和教育教学质量为目的，以实施阳光工程，构建和谐校园为宗旨，建立并完善以教职工代表大会为基本形式的校务公开、民主决策制度，充分调动了广大教职工参与学校民主管理的积极性，加强了学校党风廉政建设，密切了学校党群、干群关系，有力地促进了学校各项工作的顺利开展。

(一)、认真学习，形成共识，充分认识加强民主管理的重要性。

一年来，学校党政领导及校务会班子成员始终把全面推行校务公开，营造和谐、民主的管理和育人氛围，作为学校管理的重要内容。为了切实搞好学校民主管理各项工作，校党支部、工会组织全体教职工认真学习了教育部、全国总工会《关于全面推进校务公开的工作意见》及省教工委、教育厅、教育工会《关于全面推进校务公开工作的实施意见》，区中小学校务公开实施办法，学习有关学校民主管理的理论及经验文章，通过学习使全校上下对推行学校民主管理，实行校务公开的重要性形成了共识，使大家认识到加强民主管理，实行校务公开是民主法制建设的要求，是党的民主集中制原则的体现，是校园廉政建设和师德师风建设的重要内容，是调动广大教职工积极参与学校管理，保持学校稳定，构建和谐校园，促进学校教育教学工作顺利开展的重要保证。领导班子成员始终把实行校务公民，推行学校民主管理，看作是各自工作的重要内容和自觉要求，班子成员之间相互协商，各部门之间通力合作，形成了和谐、民主、公正、透明的工作氛围。广大教师积极参与学校民主管理，通过工会、教代会组织，主动履行学校主人翁职责，积极为学校管理建言献策，监督学校各项工作的开展落实。

(二)、加强领导，成立组织，健全民主管理体制。

为了切实推进学校民主管理，在行政会领导下，学校健全了工会、教代会组织，制定了各自的工作制度和实施办法，从组织上、制度上确保学校民主管理各项工作顺利进行。

1、规范程序，实行民主决策。

学校实行校长负责制，凡涉及学校发展的重大事项，首先经校务会集体研究讨论，然后提交全校教职工大会公之于众，征求广大教职工的意见或建议，集思广益，修改完善，然后施行。并将事项的施行过程、结果作为校务公开的内容之一，在校内公示，接受教职工监督。

2、加强领导，健全制度，确保校务公开、民主管理工作落到实处。

为了使我校的校务公开、民主管理工作制度化、经常化、扎实有效地开展下去，我们成立了由校长任组长、学校各处室负责人为成员的校务公开工作领导小组，确保对校务公开工作的组织领导。为了加强对校务公开的监督指导，学校成立了由工会主席任组长，学生家长代表、教师代表、学生代表组成的监督小组，按照市县对中小学实施校务公开工作的具体要求，制定了领导小组定期研究制度。每学期召开两次全体成员会议，研究讨论校务公开工作的主要内容、工作程序和实施步骤。制定了适合我校实际的《过风楼镇初级中学校务公开实施方案》，并将其印发到教职工手中，使全校教职工明确了校务公开的具体内容、方法、程序，从而增强了教职工民主管理、民主监督意识。确立了注重时效的及时公开制度，确保校务公开不走形式，及时接受社会监督。建立了教职工代表大会制度，每学期召开一次教职工代表大会，向教代会通报学校的重大决策，凡需经教代会审议、决定和学校应向教代会报告的重大事项，都要在教代会上公开，征求教代会意见，接受教代会监督。每期至少召开一次全体党员会，接受党员对学校各项工作的意见和建议。每学期至少召开一次家长会，向家长汇报学校教育教学、一免一补、收费等有关情况，接受社会监督。学校每周召开一次全体班子会、一次全校职工会，及时研究学校主要工作，向教职工通报公布学校的决策规定、计划实行情况及阶段工作的安排、要求等。在学校主要通道的醒目位置设立校务公开栏，将公开内容按事前、过程、结果三公开要求，定期及时公示。通过各种会议和印发通报，告家长书等形式，对教职工、学生家长就一些社会关注的热点问题进行公开，为确保公开的有效性和更好地搞好民主管理，实行事前事后、对内对外、固定与灵活公开相结合。凡涉及学校教育教学管理的问题在全体教职工中公开;涉及学校内部经费管理的问题，向工会、教代会、教师逐级公开;涉及学生收费和社会特别关注的问题，直接向社会公开，主动接受群众监督。

3、全面及时，努力做到校务公开的规范化、精细化、科学化。

校务公开的内容：

(1)学校重大决策及执行情况的公开。

①学校每学年、每学期均制定教学计划、工作任务和工作目标，并在全校师生中学习，印发至每位教职工。

②学校远景规划、重大决策和举措及时征求各方意见，反复商讨，并予以公示。

③校每周制定工作安排，周日晚教师会上向全体教师学习，并印发到每位教师手中。

④制定教育教学改革方案和教学活动安排，教研教改规划，及时公布评估办法、评分标准及活动结果。

⑤公布学校的质量管理及奖惩制度(包括初三质量奖兑现情况)。

⑥公布对学校领导成员的工作分工、各部门的岗位设置、工作安排及纪律要求

(2)常规教学管理公开。

①制定并公布休学、转学制度，严格杜绝学生流失。

②公布新生入学分班原则及转班原则。

③制定公布班级量化考核方案，坚持日公布、月小结、学期末总评，并与班主任津贴挂钩。

④建立常规教学各环节检查公布制度，经常督促检查，及时通报检查结果。

⑤学校专人负责对学籍档案的管理，并接受上级主管部门的监督和管理。

(3)学校财务公开。

①制定并向全体教师公布学校财务管理制度，各项收费项目标准及收费依据。

②每月公布一次学校经费的收支使用情况。

③公布学校购置大型公物、仪器、图书及其它教学设备的渠道，价格及购物负责人。

④公布学校基建项目的预算及招标、投标情况。

⑤每期及时公布“一补”享受条件、名额分配、享受对象及资金落实情况，接受群众监督。

(4)教职工切身利益公开。

①制订公布教代会、工会等工作实施方案和落实情况。

②制订公布教职工考核办法，评职晋级条件、评选程序及考评结果。

③制订公布领导干部廉洁自律情况、新党员发展情况及教代会民主评议干部情况。及时通报或公布评议结论。

④制订公布教职工工作纪律，出勤情况及相关的奖惩处理办法，并及时兑现。

⑤制订公布教职工福利来源及分配情况，定期公布学校办公所用电话费及领导出差的事由和旅差费。

校务公开的时间：

(1)公开的时间由内容而定，定期与不定期相结合。

(2)涉及每周、每期工作安排，以周、期公布。

(3)财务收支情况以月公开。

(4)校产管理情况以期公开。

(5)常规考核，考核一次，公布一次。

(6)重大问题随时公开。

(7)群众反应大、呼声强的及时公开。

(8)教职工出勤情况以月公开。

三、建立健全工会组织，充分发挥教职工在学校民主管理中的作用。

为了切实作好学校民主管理工作，学校建立健全了工会组织。工会组织充分发挥了联系群众的桥梁纽带作用，坚持表达和维护教职工的合法权益，每学年召开两次工会工作会议，安排每学期工会工作，切实为教职工办实事，深受教职工拥戴。

1、健全工会组织，完善工会制度。

学校现有工会会员78人，入会率达100%，设工会主席1人委员2人。工会机构健全，分工明确，年初制定工会工作计划，每月召开一次工会委员会，研究工会本月具体工作。为了使工会工作规范化、制度化、学校工会制定和完善工作制度和生活制度，确保工会各项工作落到实处。

2、实施温暖工程，暖民心、顺民意。

学校领导和工会干部坚持做到“进教职工家门，知教职工家情，解教职工家难，暖教职工家心”，把学校、工会组织对教职工的关爱、温暖送到每一位教职工手中。

①重大节日或举办座谈会，或酌情发放福利。

②教职工有婚丧大事，学校及工会领导亲自出席，以示祝贺或慰问。

③教职工因病住院，学校工会领导要去看望并协助解决有关困难。

④春节慰问离退休老师。

⑤安排教职工篮球赛、联欢会等文体活动，活跃校园文化生活。

⑥对学校重大决策，工会组织集合全体会员讨论、增强他们的主人翁责任感。

通过这些活动，增强了全体教职工的向心力和凝聚力，提高了教师的主人翁意识和责任感，使领导和教师、教师和教师之间的关系更加密切、融洽，在校园内形成了浓厚的民主和谐氛围。

四、拓宽渠道，广开言路，积极推进学校民主管理。

1、坚持每学年召开两次教代会，让教职工充分行使民主权利。

每次教代会，除审议校长工作、财务工作报告外，对学校的发展规划、各项规章制度、教学质量奖惩办法以及涉及教职工切身利益的重大问题，征求教代会意见或建议。鼓励教师代表就学校工作的各个方面建言献策，对代表的提案，认真重视及时答复。

2、利用暑期教师整训会，广泛征求全体教师对学校工作的意见，揭摆纠正学校存在的问题。

每年暑期整训会，学校都安排时间，分组讨论，揭摆学校工作问题，要求教师做到畅所欲言，言无不尽，并形成书面材料，汇总交学校校务会。为了切实挖掘学校管理中存在的问题，学校还要求全体教职工不署名提交意见书。对于反馈到学校的内容择善而从，吸纳好的建议，纠正存在问题。

3、在学生中开展问卷调查，了解学生对学校管理及老师教学的意见。

学生是学校教育教学工作一面最好的镜子。为了做到以学生为本，学校每学期开展问卷调查，征求学生对学校各方面工作的意见和要求，以便对不足之处及时整改。

4、学校每年中考成绩揭晓，都要组织座谈会，总结成败得失，以利于开展后期工作。

毕业班学生考试成绩关系到学校声誉、学校发展，每年中考成绩揭晓，校领导都要组织全体九年级教师在一起肯定成绩、分析不足、总结一年来工作的利弊得失，激励老师为学校来年中考成绩的提高献计献策。

5、学校领导随时接待学生、学生家长来信来访，开启校务公开意见箱，了解掌握有关情况。

总之，学校千方百计通过多种渠道广开言路，集思广益，充分发扬民主，因而全校师生精诚团结，上下齐心，各项工作顺利开展。

五、民主管理显现实效，教学质量逐步提高。

由于我校确立了以人为本，民主办学的理念，民主渠道畅通，民主氛围浓厚，党群、干群精诚团结，极大调动了广大教师的工作积极性，教师的主人翁意识和工作事业心、责任感不断增强，教师积极参与学校管理，全身心投入教研教改工作，教学质量稳步提高，成绩是对汗水的回报，荣誉是对工作的肯定。我校的工作受到了上级的肯定、群众的好评、社会的认同。

在上级主管部门的正确领导下，我校的民主管理工作已经步入了良性发展轨道，各项工作有条不紊，扎实有效持续开展。我们对照考核标准，认真进行自查自纠，不断完善各方面工作，努力向各项考核标准靠近，对于存在问题，我们一定及时整改，为学校的长期繁荣发展继续努力。