第一篇：201801月电大幼儿园管理 形考1-4

(1/10)、幼儿园各项规章制度的核心是（）。(4分)

    A、部门性规章制度 B、岗位责任制 C、全园性规章制度 D、考核与奖励制度

(2/10)、幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，一般应实行上级评价和（）相结合。(4分)

    A、同事互评 B、自我评价 C、上级评价 D、幼儿评价

(3/10)、我国幼儿园内部领导体制的核心是（）。(4分)

    A、家长联系制度 B、考核奖励制度 C、安全制度 D、园长负责制

(4/10)、幼儿园管理的（）是指幼儿园管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织园所人力、物力、财力等资源，充分挖掘潜力，讲究经营，高质量、高效益地实现培养目标，完成幼儿园双重任务。(4分)

  A、方向性原则 B、整体性原则   C、民主管理原则 D、有效性原则

(5/10)、我国幼儿园管理的首要原则是（）。(4分)

    A、目标明确，办园方向性原则 B、内外协调，权变性原则 C、民主管理、调动积极性原则 D、健全制度，规范治理的原则

(6/10)、我国幼儿园管理的首要原则是（）。(4分)

    A、内外协调，权变性的原则

B、拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标。C、民主管理、调动积极性原则 D、保教为主，整体科学化原则

(7/10)、_____ 是实现目标和计划的关键环节。（）(4分)

    A、计划 B、实行 C、检查 D、总结

(8/10)、（）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。(4分)    A、幼儿园管理 B、幼儿园行政管理 C、幼儿园行政 D、幼儿园治理

(9/10)、（）是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员工产生影响的管理手段。(4分)

    A、经济方法 B、思想政治教育方法 C、行政方法 D、法律方法

(10/10)、幼儿园计划可以分为多种类，由于计划的作用和工作的性质的不同，计划常常可以按不同标准予以分类。（）是对园所长远规划和目标的分阶段实现的目标设想，如学年计划。(4分)

    A、长期计划 B、中期计划 C、短期计划 D、以上都不是

(1/15)、幼儿园物质环境的首要标准就是必须保障儿童的安全。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(2/15)、幼儿园收取的伙食费必须花在幼儿身上，专款专用。（）(2分)  A、正确 B、错误

(3/15)、班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师是保教活动的主体。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(4/15)、1802年，蒙台梭利在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(5/15)、幼儿园经营理念反映了管理者对幼儿园所处的生存环境、肩负的使命与自身的核心竞争力的基本认识，包含着教职工及家长的价值观与理性追求。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(6/15)、幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(7/15)、幼儿园班额或规模不宜过大，以6个班以下为宜。（）(2分)

  A、正确 B、错误(8/15)、管理的社会属性主要表现为维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能，还表现在它受理事文化传统的影响与制约。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(9/15)、幼儿园工作包括许多方面，主要有教育工作、卫生保健工作、总务后勤工作、师资队伍的建设等，其中，教育工作是全部工作的中心。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(10/15)、保教工作管理是幼儿园的中心工作。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(11/15)、管理的核心是人与人的行为，管理的实质是追求效率。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(12/15)、组织机构的建立和设置就是为了实现一定的任务目标。进行组织设计，首先必须满足实现组织的任务目标的要求。要坚持以“人”为中心，因“人”设职、设岗，先人事、后组织的原则，围绕幼儿园的目标和任务进行组织建设，以提高组织效能。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(13/15)、实施阶段的组织职能特别重要的是人力的使用安排。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(14/15)、幼儿园园长负责统筹幼儿园管理，只需要把我幼儿园的发展方向及整体办园思路，不需要具备处理财务管理的能力。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(15/15)、幼儿园的人、财、物是管理的基本要素，期中财是最重要的因素。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(1/4)、幼儿园设备设施管理的主要任务包括（）这几个方面。(4分)

    A、管好设施 B、整治环境 C、环境创设 D、完善设备

(2/4)、幼儿园园长的专业发展需要经过特定的过程，整个专业成长过程包括（）这几个阶段。(4分)

   A、成熟期 B、职前预备期 C、适应期  D、称职期

(3/4)、3.幼儿园的人、财、物是幼儿园的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。除了以上三种资源，还包括（）资源。(4分)

    A、信息 B、人力 C、财力 D、时间

(4/4)、幼儿园规章制度是为了实现幼儿园目标，对幼儿各项工作和对各类人员规定出必须遵守的行为准则和工作规程。通过规章制度的建立和执行，使管理工作（），保证完成幼儿园的工作任务。(4分)

    A、科学化 B、信息化 C、程序化 D、规范化

(1/1)、简析幼儿园经营的含义及其职能。(14分)



幼儿园的经营，是对幼儿园长期发展进行战略性规划和部署、制定幼儿园的远景目标和方针的战略层次活动，也是对幼儿园资产、资本、技术、信息在园内外广泛进行合理流动与优化组合的过程，以满足和促进幼儿和谐健康发展的需要与幼儿园可持续发展的需要。

它包括五个方面的职能,即战略职能、决策职能、开发职能、财务职能和公共关系职能。这些职能的发挥,会直接响幼儿园的整体发展。

战略职能是幼儿园经营管理的首要职能。经营者需要讨论幼儿园发展战略、竞争策略等问题,以制定出战略性决策。经营职能的中心内容是决策。幼儿园经营的优劣与成败,完全取决于决策职能。而决策职能发挥又受制于经营者的智慧、决策机制、决策过程是否科学合理。

开发职能不仅仅限于人、财、物,其重点在于幼儿园品牌的开发、市场的开发、课程的开发,以及员工与幼儿能力的开发。财务职能集中表现为资金筹措职能、资金运用职能、增殖价值分配职能以及经营分析职能。财务过程是指资金的筹措、运用与增殖的过程。幼儿园经营的战略职能、决策职能、开发职能,都必须以财务职能为基础,并通过财务职能做出最终的评价。公共关系职能是指幼儿园同它赖以存在的社会经济系统的诸环节保持协调,这种同外部环境保持协调的职能,被称为社会关系职能或公共关系职能。公共关系的内容包括:幼儿园与投资方的关系,与往来厂商的关系、与竞争者的关系、与家长的关系、与职工的关系、与地区社会居民的关系、与公共团体的关系、与政府机关的关系等(1/10)、对瑞吉欧来说，（）是“儿童的第三位教师”。(4分)

    A、家长 B、教师 C、同伴 D、环境

(2/10)、（）是第一个提出并阐述“一般管理”理论的人，明确了管理过程与生产过程的不同。(4分)

    A、法约尔 B、泰罗 C、韦伯 D、欧文

(3/10)、我国幼儿园内部领导体制的核心是（）。(4分)

    A、家长联系制度 B、考核奖励制度 C、安全制度 D、园长负责制

(4/10)、（）是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员工产生影响的管理手段。(4分)    A、经济方法 B、思想政治教育方法 C、行政方法 D、法律方法

(5/10)、美国管理学家代明提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。（）是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施，是管理管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿。(4分)

    A、总结 B、计划 C、实行 D、检查

(6/10)、激励行为的最后落脚点是______。（）(4分)

    A、参与激励 B、自我激励 C、需要 D、动机

(7/10)、我国幼儿园管理的首要原则是（）。(4分)

   A、目标明确，办园方向性原则 B、内外协调，权变性原则 C、民主管理、调动积极性原则  D、健全制度，规范治理的原则

(8/10)、幼儿园管理的（），是指园所管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工的行动管理的方法。(4分)

    A、行政方法 B、经济方法 C、思想政治教育方法 D、法律方法

(9/10)、（）指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向，即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。举办幼儿园要以社会效益为根本。(4分)

    A、整体性原则 B、民主管理原则 C、方向性原则 D、有效性原则

(10/10)、幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，一般应实行上级评价和（）相结合。(4分)

    A、同事互评 B、自我评价 C、上级评价 D、幼儿评价

(1/15)、幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。（）(2分)

 A、正确  B、错误

(2/15)、在设计幼儿园的环境时要给幼儿留有足够的户外活动场地，户外活动场地以人均面积3平方米为宜。户外场地应加以绿化，绿化面积可展户外场地面积的15%-50%。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(3/15)、1949年10月，在教育部初等教育司中设“第二处”，主管幼儿教育。1950年11月改称“幼教独立处”，直属教育部有关部长领导。这是我国第一个幼儿园教育中央领导机构，掌管全国幼儿教育。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(4/15)、幼儿园活动室以西向或北向为宜。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(5/15)、班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师是保教活动的主体。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(6/15)、幼儿园保教工作主要是按照幼儿发展和教育的规律与特点，对幼儿园保育,和教育教学工作进行计划、组织、指导控制等管理活动。（）(2分)

  A、正确 B、错误(7/15)、幼儿园院长负责制意味着园长可以为所欲为、独断专行，可以不需要民主管理和监督机制加以制约。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(8/15)、幼儿园收取的伙食费必须花在幼儿身上，专款专用。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(9/15)、规章制度的贯彻执行不能仅依靠行政命令，必须在提高认识的基础上，强调自觉精神，因此，必须注重宣传教育。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(10/15)、幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(11/15)、相对于其他工作而言，总务工作的最大不同或特点就在于它的服务性。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(12/15)、幼儿园计划制定应具有科学性、客观性、可行性。（）(2分)

 A、正确  B、错误

(13/15)、幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(14/15)、幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(15/15)、幼儿园财务预算，由园长把关，财会人员起草，院长审批后报员务委员会和上级主管部门批准。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(1/4)、20.幼儿园的经营战略也和企业一样，是指为谋求生存和发展而做出的总体性、长远性的谋划和方案。企业的经营战略一般分为（）。(4分)

    A、竞争战略 B、品牌战略 C、扩张战略 D、整体战略

(2/4)、美国的赫茨伯格是研究人的动机的又一代表人物，他提出了“双因素理论”。他的主要观点是，影响人的工作动机的有两类因素，这两类因素是（）。(4分)

 A、保健因素    B、激励因素 C、刺激因素 D、健康因素

(3/4)、幼儿园工作计划，从计划覆盖的范围分，可以分为（）这几类。(4分)

    A、各部门计划 B、临时性工作计划 C、全园工作计划 D、个人计划

(4/4)、3.幼儿园党的基层组织即党支部的领导作用是（）三者的有机结合。(4分)

    A、行为领导 B、思想领导 C、政治领导 D、组织领导

(1/1)、简析幼儿园经营的含义及其职能。(14分)



幼儿园的经营,是对幼儿园长期发展进行战略性规划和部署、制定幼儿园 的远景目标和方针的战略层次活动,也是对幼儿园的资产、资本、技术、信息 在园内外广泛进行合理流动与优化组合的过程,以满足和促进幼儿和谐健康发 展的需要与幼儿园可持续发展的需要。

它包括五个方面的职能,即战略职能、决策职能、开发职能、财务职能和公共关系职能。这些职能的发挥,会直接影 响幼儿园的整体发展。

战略职能是幼儿园经营管理的首要职能。经营者需要讨论幼儿园发展战 略、竞争策略等问题,以制定出战略性决策。经营职能的中心内容是决策。幼儿园经营的优劣与成败,完全取决于策 职能。而决策职能发挥又受制于经营者的智慧、决策机制、决策过程是否科学 合理。开发职能不仅仅限于人、财、物,其重点在于幼儿园品牌的开发、市场的 开发、课程的开发,以及员工与幼儿能力的开发。财务职能集中表现为资金筹措职能、资金运用职能、增殖价值分配职能以 及经营分析职能。财务过程是指资金的筹措、运用与增殖的过程。幼儿园经营的战略职能、决策职能、开发职能,都必须以财务职能为基础,并通过财务职能做出最终的评价。公共关系职能是指幼儿园同它赖以存在的社会经济系统的诸环节保持协调,这种同外部环境保持协调的职能,被称为社会关系职能或公共关系职能。公共关系的内容包括:幼儿园与投资方的关系,与往来厂商的关系、与竞争者的关系、与家长的关系、与职工的关系、与地区社会居民的关系、与公共团体的关系、与政府机关的关系等。

(1/10)、（）是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员工产生影响的管理手段。(4分)

    A、经济方法 B、思想政治教育方法 C、行政方法 D、法律方法

(2/10)、幼儿园计划可以分为多种类，由于计划的作用和工作的性质的不同，计划常常可以按不同标准予以分类。（）是对园所长远规划和目标的分阶段实现的目标设想，如学年计划。(4分)

    A、长期计划 B、中期计划 C、短期计划 D、以上都不是

(3/10)、（）最早是美国管理学家彼得德鲁克于1954年提出来的。他认为：“企业的目的和任务，必须转化目标。”如果没有目标，则这个领域必然被忽视。(4分)

    A、计划管理思想 B、目的管理思想 C、任务管理思想 D、目标管理思想(4/10)、幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，一般应实行上级评价和（）相结合。(4分)

    A、同事互评 B、自我评价 C、上级评价 D、幼儿评价

(5/10)、（）是行使管理职能的组织基础，建立健全合理的园所机构和制定相应制度，对贯彻教育方针，完成幼儿园双重任务，具有保证作用。(4分)

    A、教育局 B、幼教机构 C、幼儿园 D、相关领导部门

(6/10)、我国幼儿园管理的首要原则是（）。(4分)

    A、目标明确，办园方向性原则 B、内外协调，权变性原则 C、民主管理、调动积极性原则 D、健全制度，规范治理的原则

(7/10)、幼儿园管理的（）是指幼儿园管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织园所人力、物力、财力等资源，充分挖掘潜力，讲究经营，高质量、高效益地实现培养目标，完成幼儿园双重任务。(4分)

  A、方向性原则 B、整体性原则   C、民主管理原则 D、有效性原则

(8/10)、对瑞吉欧来说，（）是“儿童的第三位教师”。(4分)

    A、家长 B、教师 C、同伴 D、环境

(9/10)、调动教职工工作积极性的关键是（）。(4分)

    A、加强对教职工的纪律管理 B、实行物质奖励政策

C、为教职工创造专业发展的机会 D、加强思想政治教育，提高教职工的觉悟

(10/10)、_____ 是实现目标和计划的关键环节。（）(4分)

    A、计划 B、实行 C、检查 D、总结

(1/15)、家园双方的联系沟通是做好家长工作的重要前提。（）(2分)  A、正确 B、错误

(2/15)、幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(3/15)、教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和督导会议，以及行动研究。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(4/15)、在市场经济下，幼儿园与其他幼教机构之间的竞争越来越激烈，除了依靠自己高水平的保教质量和服务质量，还需要加大影响和宣传，宣传越多越好。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(5/15)、幼儿园计划制定应具有科学性、客观性、可行性。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(6/15)、幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。（）(2分)

  A、正确 B、错误(7/15)、幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(8/15)、教务工作是关于保育和教育的行政工作，是对保教工作的组织和管理，具有一定的规范性，并体现出阶段性的特点。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(9/15)、幼儿园管理的首要原则是教养为主的整体性原则。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(10/15)、管理的社会属性表现为管理具有合理组织生产力的职能。这是有共同劳动的社会化性质所决定的。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(11/15)、园长权利性影响力的大小，往往影响幼儿园管理水平的成效。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(12/15)、幼儿园院长负责制意味着园长可以为所欲为、独断专行，可以不需要民主管理和监督机制加以制约。（）(2分)

 A、正确  B、错误

(13/15)、班级日常生活管理有两大要点，即幼儿的身心养护和生活指导。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(14/15)、认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是法约尔。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(15/15)、教师的职业规要求幼儿教师上班时，穿戴整洁、大方，姿态端庄，举止得体，不戴过多的金银饰品（除项链外），不涂指甲油。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(1/4)、美国的赫茨伯格是研究人的动机的又一代表人物，他提出了“双因素理论”。他的主要观点是，影响人的工作动机的有两类因素，这两类因素是（）。(4分)

    A、刺激因素 B、保健因素 C、健康因素 D、激励因素

(2/4)、20.幼儿园的经营战略也和企业一样，是指为谋求生存和发展而做出的总体性、长远性的谋划和方案。企业的经营战略一般分为（）。(4分)    A、扩张战略 B、竞争战略 C、整体战略 D、品牌战略

(3/4)、幼儿园的基建管理应依据国家的有关法令而开展，直接法规依据有二个，分别是（）。(4分)

    A、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 B、《幼儿园工作规程》

C、《城市幼儿园建筑面积定额》 D、《幼儿园管理条例》

(4/4)、幼儿园规章制度是为了实现幼儿园目标，对幼儿各项工作和对各类人员规定出必须遵守的行为准则和工作规程。通过规章制度的建立和执行，使管理工作（），保证完成幼儿园的工作任务。(4分)

    A、信息化 B、程序化 C、科学化 D、规范化

(1/1)、简述幼儿园人力资源管理的过程。(14分)



简述幼儿园人力资源管理的过程。

答 1.制定人力资源规划：包括制定幼儿园人力资源规划、幼儿园人力资源成本会计工作、幼儿园岗位分析和工作设计等； 2.人力资源管理实施：包括幼儿园人力资源的招聘与选拔、雇佣关系的协调、入职教育、培训和发展、帮助教职工职业生涯的发展、教职工工资报酬与福利保障设计、建立和保管教职工档案等； 3.人力资源管理的总结评价：包括人力资源工作本身的评价，也包括员工的工作绩效考核。(1/10)、幼儿园各项规章制度的核心是（）。(4分)

    A、考核与奖励制度 B、岗位责任制 C、部门性规章制度 D、全园性规章制度

(2/10)、幼儿园计划可以分为多种类，由于计划的作用和工作的性质的不同，计划常常可以按不同标准予以分类。（）是对园所长远规划和目标的分阶段实现的目标设想，如学年计划。(4分)

    A、以上都不是 B、中期计划 C、长期计划 D、短期计划

(3/10)、（）最早是美国管理学家彼得德鲁克于1954年提出来的。他认为：“企业的目的和任务，必须转化目标。”如果没有目标，则这个领域必然被忽视。(4分)

    A、目标管理思想 B、目的管理思想 C、计划管理思想 D、任务管理思想

(4/10)、幼教事业管理，除地方各级政府及其教育部门负责管理，还需“有关部门分工负责”，（）负责拟定有关幼儿园卫生保健方面的法规和规章制度，对幼儿园卫生保健业务工作进行指导。(4分)    A、劳动人事部门 B、卫生部门 C、计划部门 D、财政部门

(5/10)、美国管理学家（）提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。(4分)

    A、欧文 B、泰罗 C、代明 D、韦伯

(6/10)、（）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。(4分)

    A、幼儿园治理 B、幼儿园行政管理 C、幼儿园管理 D、幼儿园行政

(7/10)、在管理对象中，最核心的要素是（）(4分)

   A、物 B、财务 C、时间  D、人

(8/10)、幼儿园管理的（），是指园所管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工的行动管理的方法。(4分)

    A、法律方法 B、经济方法 C、行政方法 D、思想政治教育方法

(9/10)、双因素论中的影响人的积极性的因素是指（）。(4分)

    A、能力因素和激励因素 B、情感因素和能力因素 C、保健因素和激励因素 D、保健因素和情感因素

(10/10)、（）既是组织一切管理活动的出发点，是组织内部各项管理活动的依据，也是管理活动的最后归宿或称终点。(4分)

    A、总结 B、管理过程 C、管理目标 D、检查

(1/15)、幼儿园经营理念反映了管理者对幼儿园所处的生存环境、肩负的使命与自身的核心竞争力的基本认识，包含着教职工及家长的价值观与理性追求。（）(2分)

 A、正确  B、错误

(2/15)、幼儿园的人、财、物是管理的基本要素，期中财是最重要的因素。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(3/15)、幼儿园承担着双重任务——教育幼儿与和为家长服务，这是在《幼儿园工作规程》中有明确规定的。幼儿园的双重任务是相辅相成的，教育幼儿是基础，为家长服务主要是通过教育幼儿而实现的。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(4/15)、幼儿园保教工作主要是按照幼儿发展和教育的规律与特点，对幼儿园保育,和教育教学工作进行计划、组织、指导控制等管理活动。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(5/15)、幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(6/15)、幼儿园院长负责制意味着园长可以为所欲为、独断专行，可以不需要民主管理和监督机制加以制约。（）(2分)

  A、正确 B、错误(7/15)、管理的核心是人与人的行为，管理的实质是追求效率。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(8/15)、幼儿园园长负责统筹幼儿园管理，只需要把我幼儿园的发展方向及整体办园思路，不需要具备处理财务管理的能力。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(9/15)、幼儿园管理体制或领导制度对幼儿园管理来说，具有决定性意义，是幼儿园管理的核心问题。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(10/15)、组织机构的建立和设置就是为了实现一定的任务目标。进行组织设计，首先必须满足实现组织的任务目标的要求。要坚持以“人”为中心，因“人”设职、设岗，先人事、后组织的原则，围绕幼儿园的目标和任务进行组织建设，以提高组织效能。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(11/15)、幼儿园教育应当包括幼儿园、家庭、社会三方面的教育。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(12/15)、班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师是保教活动的主体。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(13/15)、教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和督导会议，以及行动研究。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(14/15)、幼儿园活动室以西向或北向为宜。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(15/15)、对幼儿园人力资源进行量的管理，就是根据幼儿园人力和物力及其变化，对幼儿园的人力进行恰当的培训、组织和协调。（）(2分)

  A、正确 B、错误

(1/4)、幼儿园的基建管理应依据国家的有关法令而开展，直接法规依据有二个，分别是（）。(4分)

    A、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 B、《幼儿园管理条例》 C、《幼儿园工作规程》

D、《城市幼儿园建筑面积定额》

(2/4)、幼儿园工作计划，从计划覆盖的范围分，可以分为（）这几类。(4分)

    A、全园工作计划 B、临时性工作计划 C、各部门计划 D、个人计划

(3/4)、幼儿园公共关系建构的特征有（）。(4分)

    A、情感性 B、广泛性 C、双向性 D、整体性

(4/4)、研究幼儿园管理的常用方法，主要有以下几种（）。(4分)

    A、调查法 B、实验法 C、文献法 D、案例法

(1/1)、简述幼儿园管理的基本原则。(14分)



幼儿因管理的基本原则

依据教育与管理规律并针对以上几方面主要矛盾或关系的揭示和分析,我们提出幼儿园管理的五条基本原则:办园方向性原则、教养为主的整体性原则、激发积极性的民主管理原则、有效性原则与内外协调的社会性原则。这五条基本原则相互之间紧密联系,共同作用于幼儿园管理活动过程,在总体上对园所工作起指导作用。(一)方向性原则 1.方向性原则的意义

方向性原则指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向,即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。举办幼儿园要以社会效益为根本,以满足社会需要为根本出发点。这条原则也就是办教育的政治思想觉悟原则。2.贯彻方向性原则要注意的问题

(1)明确培养目标和树立正确的办园指导思想(2)坚持和改善党的领导

(3)注意正确思想引导和优良园风建设(二)整体性原则 1.整体性原则的意义

幼儿园教养为主的整体性原则可以指导我们正确处理园所管理工作中整体与局部利益、主要矛盾与次要矛盾、中心工作与其他工作、教育与管理等多种错综复杂的关系。教养为主的管理原则表明办教育应依据教育的客观规律,是一条教育性原则,也是一条管理原则,同时也反映了管理工作的规律。2.贯彻整体性原则要注意的问题(1)树立全局观念,强化整体意识(2)教养为主,全面安排(三)民主管理原则 1.民主管理原则的意义

民主管理原则是指在幼儿园管理中,要处理好完成工作任务和关心教职工的关系,同时要处理好管理者、领导者与管理对象即广大教职工的关系,调动全园各类人员的积极性,发挥管理的激励机制,较好地实现幼儿园的任务目标。调动积极性的民主管理原则也是全员参与管理的组织原则。2.贯彻民主管理原则要注意的问题(1)树立群众观点,坚持群众路线(2)在组织上为群众参与管理创造条件(四)有效性原则 1.有效性原则的意义

幼儿园管理的有效性原则是指,幼儿园管理要在正确的目标指导下,通过科学管理,合理组织园所人力、物力、财力等资源,充分挖掘潜力,讲究经营,高质量、高效益地实现培养目标,完成幼儿园双重任务 2.贯彻有效性原则要注意的问题(1)树立正确的教育质量观、效益观

(2)建立合理的组织与制度,使幼儿园工作规范化、程序化(3)有效组织和利用资源,实现经济效益优化(五)社会协调性原则 1.社会协调性原则的意义

幼儿园管理的社会协调性原则是指,幼儿园是社会的一个组成部分,园所管理要注重与社会的联系,通过内外协调,充分利用有利条件,尽力排除不利因素,在幼儿园内外相互作用与影响下,不断提高保教工作质量和管理水平。2.实施社会协调性原则要注意的问题

(1)正确认识组织与环境的关系,树立面向社会办园思想(2)增强联系,搞好协调,实现双向互动

以上五条基本的管理原则相互之间是紧密联系、相互制约的,是不可分割的整体,共同作用于幼儿园管理过程。

第二篇：幼儿园管理形考

幼儿园管理形考

一、选择题：

1、世界上第一所专门的幼儿教育机构出现在（）B、英国

2、旧中国幼儿教育带有明显的外国化、（）B、小学倾向化。慈善化

3、研究幼儿园管理的方法有（）C、观察法

4、幼儿园以（）和社会福利性为主要功能。B、保育性和教育性。

5、幼儿园的工作概括起来主要包括两部分（）D、保育工作和管理工作

6、（）是幼儿园管理的出发点和归宿。A、保育活动

7、幼儿园的人、（）是重要的物质资源，是管理的基本要素。C 时间、信息

8、幼儿园以（）工作为中心。C、保教

9、树立以人为本的观念，这符合管理中的（）原则。A、有效性原则

10、对幼儿园教育的内容与要求及组织实施等提出具体要求的是（）的内容。D、幼儿园教育指导纲要

11、幼儿园行政组织机构的核心人物是（）A、园长

12、（）是具体落实到人的一种制度，是幼儿园各种规章制度的核心。B、部门性规章制度

13、规章制度要求不能有（）C、教育性

14、（）是管理工作科学化的重要工作。B、执行

15、（）是贯穿管理周期全过程的中心环节，是实现目标的关键。C、检查

二、判断题、（对）

1、幼儿园管理的首要原则是教养为主的整体性原则。

（对）

2、世界上第一所被命名为“幼儿园”的是福禄倍尔1873年在德国勃兰根堡创办的。

（对）

3、管理者和学前教育行政人员的政策水平、管理水平何，直接关系到学前教育的质量和效益。

（对）

4、管理目标是幼儿园的根本目标，是实现教育目标的保证和前提。

（×）

5、幼儿园的人、财、物是管理的基本要素，其中财是最重要的因素。

（对）

6、保教工作管理是幼儿园的中心工作。

（×）

7、积极性原则是全员参与管理的组织原则。

（对）

8、管理要素中，人是最具有能动性的关键要素，是组织中最宝贵的资源。

（×）

9、幼儿园组织机构设置的唯一标注是要有利于幼儿园管理职能的发挥。

（对）

10、考核的方式有自评、群众互评及领导评价检查。

（×）

11、规章制度需要遵循政策性、科学性、教育性和严肃性。、（对）

12、幼儿园的计划制定应具有科学性、客观性、可行性。

（对）

13、幼儿园的计划有学年、学期、月、日计划。

（×）

14、实施阶段的组织职能特别重要的是人力的使用安排职能。

（对）

15、总结是对幼儿园工作的评价结果。

三、简答题

1、幼儿园管理的含义是什么？

是指一定组织中的管理者，通过实施计划，组织人员配备、指导与领导，控制等职能来协调他人活动，是别人同自己一起实现制定目标的过程。

2、幼儿园管理包括哪些内容？

1)、行政管理是为保教教育创造条件的工作。2）、保教工作管理，这是幼儿园的中心工作，是直接作用于儿童的工作。

3）、人员管理，涉及管理者与教职工及其相互关系。

4）、幼儿园与家庭、社会的关系，是幼儿园的家长工作。

3、谈谈幼儿园制度建设的要求？

1）、规章制度必须符合国家的政策法规。2）、规章制度的科学性

3）、规章制度的建立要体现教育性 4）、规章制度具有严肃性

四、论述题

1、幼儿园管理的基本原则有哪些？如何证明这些原则？

1）办园的方向性原则 2）教养为主的整体性原则 3）积极性原则 4）有效性原则

5）内外协调的社会性原则、总结在管理活动中有何意义？如何做好总结工作？

总结是活动中的最后一个环节，总结是对工作的全面回顾，即对计划实行和检查作出分析与评价，要对工作的过程及其结果做出质和量的评价。通过总结得出经验教训，探讨工作规律，并为下周期计划制定的依据，一般的，有一个周期性总结，推动管理过程，不断动转，促使教育和管理走向科学化： 1）总结是对幼儿园工作的评价过程 2）总结要有群众参加发挥教育激励作用 3）总结要注意探索规律

4）总结应能为下一阶段的工作提供依据，并指出方向。

案例分析：

某园为创示范园，重新制定各种规章制度，并与教师奖金挂钩，事后大家被扣钱等，意见纷纷。

请结合规章制度建设的要求谈谈你的看法。

答：要求发挥规章制度作为幼儿园管理手段的作用，就要遵循政策性、科学性、教育性和执行的严肃性等基本要求，进行幼儿园规章制度建设。

1、规章制度必须符合国家的政策法规

2、规章制度的科学性、3、规章制度的建立要体现教育性

4、规章制度具有严肃性

幼儿园规章制度要成为具有约束力和强制性的“法”，就要注意制度执行的严肃性，要严格要求督促检查，同时将检查与评价奖惩结合加强指导。

作业2

一、选择题。

1、总务工作的特征有（）C 泄后性

2、幼儿园教务工作具有一定的（）并体现出阶段性的特点。B 严格性

3、幼儿园班人数以（）人为宜。B 20～35

4、幼儿园的卫生保健工作必须与（）结合。B 教育

5、幼儿园食物要注意（）D 少吃甜食 油炸食物

6、幼儿园物质环境的首要标注就是不必须（）D 保障儿童的安全

7、幼儿园环境设计上，要以满足（）的要求为第一要务。C 儿童

8、幼儿园环境要为（）服务。C 保育和教育

9、幼儿园的建筑以（）为最佳。B 楼房2层内

10、玩具的价值应注意（）D 教育功能

二、判断题

（对）

1、幼儿园的课教工作和总务工作共同组成幼儿园管理的系统工程。

（对）

2、总务工作的质量间接影响保教中心任务的完成。

（对）

3、幼儿园收取伙食费必须花在幼儿 身上，专款专用。

（×）

4、幼儿园的班额或规模不宜过大，以6个班以下为宜，（对）

5、幼儿园的作息安排 是指平时的例行活动作息。（对）

6、增强幼儿体质最积极有效的措施就是注重体格锻炼。

（对）

7、幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。（×）

8、幼儿园活动室以人均1.5平方米左右为宜。

（对）

9、一般地，身高10厘米以内的幼儿可以使用统一规格的条椅。

（×）

10、幼儿园活动室以东向或南向为宜。

三、简答题

1、幼儿园卫生保健工作的内容有什么？

创设良好的生活环境，建立科学的生活制度，健康检查防病，开展体格锻炼，提供营养膳食，安全工作。

2、幼儿园环境规划和管理的一般原则有哪些？ 1）确保安全，合乎卫生要求 2）环境条件要为保育和教育服务 3）环境创设要因地制宜，经济适用 4）建设与管理并行，使用与维护并重

3、幼儿园安全工作应注意哪些方面？ 1）强化安全意识

2）注意环境安全，避免事故隐患 3）安全制度的建立与措施的完善 4）加强对幼儿园安全管理与教育

4、幼儿园膳食营养管理应注意哪些工作？ 1）提供管理的营养膳食 2）严格执行操作制度 3）注重膳食分析评价

4）建立伙委会，实行民主管理监督

五、案例分析

某私立幼儿园平时对卫生保健不重视，到出现传染病才抓紧，请你谈谈你对卫生拜见工作管理的措施。

答：卫生保健工作管理的措施：

1）坚持预防为主的方针，以预防为主，是我园卫生工作的根本方针。

2）卫生保健工作要有组织和制度保证，幼儿园将卫生保健工作置于管理的重要位置

3）加强计划性和定期检查指导，应将卫生保健工作的要求列入园务工作计划，保证贯彻执行，除了全园计划中要有卫生保健方面的要求

4）注意班级及日常卫生保健工作，幼儿园在每日的饮食起居等环节中重视日常卫生保健工作和生活管理，是幼儿在每日的每一个时间阶段都要在卫生监控中，这样才能杜绝传染病的发生及流行。

作业3

一、选择题

1、保育是指保护幼儿的身体发育，还包括（）A 生活习惯

2、幼儿园的双重任务是（）C 保教幼儿和为家长服务

3、常用的班级教育计划有三类（）、月计划和周计划。B 学期计划

4、幼儿园的生活教育与常规要根据幼儿（）而有所差异。D 年龄

5、幼儿园管理者对保教活动或课程实施的（），是对保教过程质量监控的重要一环。B 目标制定

6、从幼儿园的性质可见，幼儿教育具有教育性、兴奋性、和（）。B 慈善性

7、班级的构成包括教师、幼儿和班级（）C 精神环境

8、班级保教工作具有更直接的目地性、（）。B 教育性

9、（）是教育环境中最具有能动性。B 教师

10、幼儿限制幼儿不能参与活动属于（）。A 教师轻度介入

11、幼儿毫无道理地发脾气时，最好的办法是（）D 惩罚

12、组织目标有两个层次：一是组织的正式目标，二是组织成立的（）C 集体目标

13、幼儿园教研组通常按（）分组。C 专题组

14、科学选用人员的原则，用人为（）D 贤

15、幼儿园教研活动主要是（）B 研究幼儿特点

二、判断题

1、保教工作是幼儿园全部的工作。×、2、保中有教，体现教育中有保育的内容。×

3、幼儿园采用的比较普遍的是分年龄编班。对

4、总结评价记录是保教工作视导的主要内容。×

5、保教工作记录或课堂实施是教师日常工作中自查教育效果的有效途径。×

6、幼儿园的生活作息与常规要固定，不要因季节变化而变化。×

7、班级日常生活管理有两大要点，即幼儿的身心养护和生活指导。×

8、活动是环境的规划和设计，以教育性为第一要务。×

9、班级保教工作具有集体性是指老师必须与家长、幼儿家庭密切联系。×

10、幼儿园保育教育的形式，非正式教学的比重要大。对

11、幼儿园挂历的任务是实现幼儿园的工作目标。对

12、幼儿园教研活动是提交保教质量的一种经常性手段，也是培训教师的一条途径。对

13、教师的职业规范有对待幼儿、家长、园长的工作方面的内容。×

14、教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和监导会议，以及行动研究。×

15、幼儿园教研及教师业务培训的方式途径为教育教学研讨活动、观察活动、专题讲课、以老带新。对

三、简答题

1、幼儿园领导对班级教育活动现场观察，要了解的信息有哪些？ 1）班级环境状况包括材料准备、教育环境的创设、卫生条件等。

2）活动设计程序安排是否合理，活动时间是否符合作息制度等

3）观察与家长的联系与配合 6）班级用品的保管与维护

四、论述题

1、举例说明幼儿的行为管理的基本原则

1）方向性原则，明确培养目标，树立争取的指导思想

2）教养为主的整体性原则，树立全局观念 3）民主管理原理

2、幼儿园教研及教师业务沛旭的方式途径有什么？

教育教学探讨活动，观摩活动，专题讲课、以老带新。

3、教师反思性教学的策略和方式有哪些？

教学观摩、现场教育录音、摄像、小组讨论、个别访谈、、视导会议和行动研究。

五、案例分析

某幼儿园教师严格分工，保育员只管保育，教师只管教学。请你从保教结合原则谈谈你的看法。答：我认为

1、保教结合是整体的概念，体现教育对个体发展的整体性影响。

2、保与教在事件中注意互相包括渗透，构成充分的有机联系，教重有保，保中有教，教育中有着保育的内容。

中应特别注意教师与幼儿相互作用的情况

2、班级日常生活管的内容有哪些？ 1）幼儿健康状况的观察和检查 2）注重对幼儿的生活护理，培养良好的行为习惯。3）创设良好的生活环境和班级和谐的人际关系心理气氛

4）确保户外活动时间，开展经常性体育运动 5）密切教师

作业4

一、单项选择题

1、家庭教育具有（）、生活化、个别多样化特点。D 无意性

2、（）对教育起主导作用。D 教师

3、幼儿园最普遍、最经常的家长工作形式是（）。B 日常性家长工作

4、幼儿园教育是一种社区教育，具有地方性、（）的特点。D 普遍性

5、幼儿园与所在社区的关系有（）D 幼儿园与社区相互服务

6、幼儿园园长是管理的（），在管理过程中处于主导地位。A 主人

7、权利性影响力具有（）D 强制性

8、决定园长威信高低的主要是（）影响力。B 领导

9、园长素质中，（）是最核心的。D 德

10、“真正的管理人员永远是一个创新者”是美国学者（）提出的。C E。戴尔

二、判断题

1、家长是幼儿园的服务对象和教育和作者。对

2、家长应主动与幼儿园配合，共同担负幼儿园的教育任务。×

3、家园双方的联系沟通是做好家长工作的重要前提。×

4、社区有权对幼儿园的工作发表意见，参与管理和进行经常性的评价监督。对

5、园长有决策权、指挥权、人事管理权和财务管理权。×

6、权利性影响力包括良好的品格、才能、知识、经验。对

7、园长权力性影响力的大小，往往影响幼儿园管理水平到成就。对

8、作为园长对工作事无巨细，须面面俱到。对

9、对全园进行教育思想的领导是园长的首要任务，园长的教育思想直接影响幼儿园教育的过程和管理质量。错

10、园长要想成就工作，成为有效的管理者，必须管理好时间。错

三、简答题

1、幼儿园领导工作的要点有哪些

注重以教育思想领导保教中心工作，抓队伍建设这个核心问题，密切幼儿园与家庭，社区的关系和联系，固唱时间管理的策略，增强自我认识和幼儿园工作评价。

2、如何认识权力性影响力与非权力性影响力的关系，园长应如何建立领导威信？

权力性影响力指由领导者掌握合法职权并能合情合理地加以运用而产生的影响力，是由领导者表现出来的良好品格，卓越的才能，丰富的知识和经验，真挚而友善的感情因素构成的。

3、幼儿园家长会的途径和方式有什么？

教师与家长之间的日常交流、家长宣传栏和家长园地、家访、召开家长会，举办家长开放日等活动家长参加活动。

4、幼儿园与社区双向服务如何体现？

幼儿园作为专业教育机构和公共关系主体应正确认识幼儿园与当地社区之间互利，双方服务的关系，建立起相互理解、信任与支持合作的关系。二是幼儿园积极主动地为社区提供有效服务。再有就是搞好社区协调，发挥整体效果。

四、案例分析

某园长工作事无巨细，面面俱到。她在园，大家表现好，不在则一团乱。请你从幼儿园领导工作的要点谈谈园长做法对错及如何做？

答：《幼儿园工作规程》所列8条园长职责，实际上包括了幼儿园工作的全部任务和内容。园长是一所幼儿园的决策者，指挥者，必须清楚自己的职责中需要解决的核心问题，园长要善于抓大事，统领全局，不能大事糊涂，小事精明，眉毛胡子一把抓，作为一园之长，必须抓住领导工作中的任务和工作目标，通过有效的沟通和管理，特别是人尽其用的工作。

第三篇：现代管理专题--电大形考作业

现代管理专题选择题

6、传统的工业经济主要依赖资金、设备等有形资产的投

1、知识经济是以（C）资产投入为主的经济。入，而知识经济主要依赖（AD）等无形资产的投入，是智C.无形力资源消耗型经济。

2、知识经济依靠无形资产的投入实现可持续发展的前提A．知识D.智力

是依靠（D）。

1、企业再造的辅助工程有（AB）。

D.世界经济一体化 A.重新塑造企业价值观B.重新设计

3、知识经济的重要基础是（A）。工作方式 A.知识与技术的研发2、20世纪6O、7O年代以来，信息技术革命使企业的经

4、知识经济的发展过程中处于中心地位的是（B）营环境和运作方式发生了很大的变化，企业面临的巨大挑战主要 B.信息和通讯技术 来自：（ABC）。

5、知识经济实现的先决条件是（C）A．顾客 B．竞争C．变化 C.劳动力的素质和技能

3、企业面临的来自竞争的挑战具有以下特点（ACD）。

6、工业经济向知识经济转变，在产业结构调整上表现为经济重A.范围空前扩大 C.结果空前残酷D.手段越来越多 心由制造业向（D）转换。

4、企业再造的原则包括（ACD）。

D.服务业 A．以流程为中心 C．以职能为中心 D．坚持以人为本

7、知识经济是以（A）为导向的经济。的团队式管理． A.知识决策

5、企业再造工程的程序包括（ABCD）几个阶段。

8、在知识经济新的市场观念下，宏观调控（B）。A．业务流程诊断B．业务流程改造策略 B.更为必要 C．流程再造D．组织实施与持续改

9、涉及谁知道某些事和谁知道如何做某些事的信息的知善

识属于知道（B）的知识。

1、学习型组织中最基本的学习单位是（B）。

1、企业信息化绝不仅仅是技术问题，而是与企业的发展

规划、业务流程、组织结构和（D）密不可分的。

D．管理制度

2、推进信息化的三项关键资源为（A）。A.技术、组织管理、人

3、企业信息化成功实施的首要条件是（A）。A．有信息化的内在要求

4、CIO的中文含义是（A）。A.信息主管

5、企业信息化的技术基础是（A）。A.现代信息技术

6、企业信息化建设中，（B）是基础。B．管理

7、组织管理和人的因素由于滞后于（D）的发展而形

成信息化的主要障碍。

D．技术

1、其核心思想是实现对供应链的有效管理的是（D）。D．企业资源计划

2、企业资源计划发展的四个阶段按其发展顺序，可排列

为（B）。

B.谁

10、知识经济的灵魂是（B）。B.创新

11、知道是什么的知识是指有关（C）方面的知识。C.事实

12、经合组织认为：知识经济是建立在知识和信息的（A）、分配和使用基础之上的经济。A.生产

13、在工业经济之后，出现了一种新的经济形态，称之为（B）。B.知识经济

14、知道为什么的知识是指客观事物发展、变化的（D）和规律方面的知识。D.原理

1、企业再造的成功保障是（D）。D.以顾客为中心

2、以流程为中心的企业和以职能为中心的企业的根本不同是（D）。D.企业的基本结构不同

3、流程中的所有工序分开，同时独立的进行，最后将各工序的半成品或部件进行汇总和组装。这种流程叫做（D）。D.平行式流程

4、企业再造的最终目的是实现企业形态由传统的以职能为中心的职能导向型向新型的以（A）为中心的流程导向型的根本转变。A.流程

5、企业再造理论是由（D）最先提出的。D．迈克尔.哈默和詹姆斯.钱皮

6、企业再造的最终目标是将企业变成（B）。B.流程导向型

7、在企业流程再造中，组织所担负的任务决定了，企业必须坚持（A）。A.以人为本的团队式管理

8、企业的业务流程是企业已输入各种原料和顾客需求为起点，到企业创造出（B）为终点的一系列活动。B.对顾客有价值的产品（或服务）

9、企业从事生产或提供服务的基本活动组成的流程以及为这些基本活动提供支持的活性组织的流程组成了企业日常运作的（C）。C.经营流程

10、为完成目标而进行的一系列活动有机结合构成的流程是企业的（A）。A.管理流程

11、流程再造工程指导团的主要任务是（D）。D.制定企业再造的总体规划和决策

12、多道工序在互动的情况下同时进行，叫做（A）。A.同步工程

13、按流程处理对象的不同，可以分为实物流程和（B）等。B.信息流程

14、流程中的某一工序只有在前道工序完成的情况下才能进行，即所有工序都按先后顺序进行。这种流程叫做（C）。C．连续式流程

1、企业知识资源的作用是（BC）。B.是企业获取竞争优势的源泉 C．为企业创造者巨大的市场机会和财富

2、知识经济的繁荣不是直接取决于资源、资本、硬件技术的数量、规模和增量，而是直接依赖于（AC）的积累和利用。A.知识 C.有效信息

3、在知识经济时代，企业的竞争优势主要取决于企业的（BC），而不是传统的资源和资金。B.技术C.管理

4、人类经济的发展经历了（ABC）阶段。A.农业经济B.工业经济 C.知识经济

5、经合组织关于知识的分类为（ABD）。A.知事B.知因 D.知人B.团队

2、企业持续发展的内在表现是（C）。C.企业具有良好的成长机制

3、企业持续发展的外在表现是（D）。D.企业经济效益稳步增长

4、（B）是一个组织成为学习型组织的必要条件。

B.组织学习

5、企业持续发展的精神基础是（A）。A.持续学习

6、企业持续发展的途径是（D）。

D.持续创新

7、学习型组织的概念是由（B）最先提出的。

B.彼得.圣吉

1、根据联盟所处市场营销环节的不同，可以划分为（C）。C.分销渠道联盟

2、特许加盟制是（A）的典型。A.品牌联盟

3、营销上下游环节不同的企业之间的联盟，称为（C）。

C.垂直联盟

4、不涉及所有权的、以法律为约束力的、彼此相互依存的联盟关系是（C）。

C.虚拟联盟

5、联盟各方所追求的首要目标的是：从战略上保持技术创新的能力和技术领先的地位为（D）。

D.知识联盟

6、涉及股权参与的合伙形式的战略联盟被称为（B）。

B.股权式战略联盟

7、借助契约建立的，不涉及股权参与的合伙形式的战略联盟被称为（A）。A.契约式战略联盟

8、（C）是巩固改型的阶段成果和维持下属改造热情的主要手段。

C.科学的激励手段

9、企业与企业或其他组织机构，为共同创造新的知识和进行知识转移而建立的联盟，被称为（B）。

B．知识联盟

10、把联盟分为品牌联盟、分销渠道联盟、促销联盟、价格联盟、垂直联盟的标准是（B）。

B.根据联盟所处市场营销环节的不同

11、酒店和航空公司联盟，凡在酒店消费达一定限额的顾

客可获得一张航空公司的免费机票；反之，在航空公司累积飞行达一定里程的顾客也可免费入住该酒店。此联盟属于（C）。

C．促销联盟

12、企业战略联盟的结构常见的三种形式是：（B）和相互持股投资、功能性协议。B.合资企业

1、学习型组织的修炼包括（ABCD）。A.系统思考B.自我超越C.改善心智模式D.共同原景

2、个体学习主要是指（ACD）。

A.认知学习C.技能学习D.情感学习

3、深度汇谈的基本条件包括（ABD）。

A.悬挂假设B.深度汇谈 D.视彼此为工作伙伴

4、企业持续发展的精神基础和途径分别是（AC）。A.持续学习C.以人为本

5、自我管理式团队的主要特征是（ABC）。

A.充分授权B.围绕一定的任务组建C.采用团队的组织形式

1、战略联盟伙伴的选择原则包括（ABCD）。

A．合作 B．能力C．承诺D．兼容性

2、最常见战略联盟的结构有（ACD）。A.合资企业 C.相互持股协议 D.功能性协议

3、股权式战略联盟主要涉及股权参与的合伙形式，又分为（AC）式战略联盟。A．对等占有型股权 C．相互持股型股权

4、战略联盟是（ABCD）。

A．动态的B．开放的C．松散的D．公司间一体化的组织形式

5、战略联盟的特征主要有（ABCD）。

A．组织的松散性B．行为的战略性

C．合作的平等性D．合作关系的长期性

6、根据联盟目标取向的不同可分为（AC）。

A．产品联盟C．知识联盟B．MRP—闭环MRP--MRPⅡ--ERP3、MRP系统的三种输入信息中不包括（C）。C．反馈信息

4、JIT的概念最先由（B）公司提出并推广的。B．日本丰田

5、创建敏捷制造企业的必要条件是（A）。A.高度柔性的生产设备

B.先进的生产技术

6、现代生产技术和模式变革的经济理论基础是（B）。B.范围经济理论

7、现代生产技术和模式创新的动力和根源是（A）。A.快速多变的市场需求

8、现代生产管理模式变革创新的组织基础是（D）。D.大量组织理论的创新

9、按照物料需求的来源不同，半成品是（B）需求。B.相关

10、（C）为现代生产管理模式创新准备了物质技术

条件。

C.自动化技术的发展

11、没有体现企业资源计划管理思想的是（D）。D.体现零库存的思想

1、企业信息化的领域有（BCD）。B.企业管理决策的网络化、智能化

C.企业商务活动的电子化 D.企业生产过程的自动化、智能化

2、企业信息资源的新特点包括（ABCD）。A.全方位性B．快速变化性C．“爆炸”性D．可

存储性

3、企业信息化的作用是（ABCD）。

A．实现管理决策的科学化B．增强企业的应变能力

C．提高企业的运行效率D．提高企业

创新能力

4、企业信息资源的特点包括（ABCD）。A.时效性B.有序性C.共享性

D.可储存性

5、MRPⅡ管理的特点包括（ABCD）。A.计划的一贯性与可行性B.管理的系

统性和数据共享性

C．动态应变性和模拟预见性D.物流、资金流的统一

1、MRPⅡ和ERP之间的区别主要体现在资源管理范围、生

产方式管理和（ABCD）等方面。

A．管理功能B．事务处理控制C．跨国（或地区）经营事务处理D．计算机信息处

理技术

2、敏捷制造主要包括三个要素（ABC）。A．生产技术 B．组织方式 C．管理手段

3、供应链管理主要涉及的各主要领域是（ABCD）。A．供应B．生产计划C．物流D．需求

4、供应链主要有(ABCD)以下几方面特征。

A.复杂性B.动态性C.面向用户需求D.交叉性

5、ERP应用是否成功，原则地说，可以从以下几个方面

加以衡量(ABCD)。

A.系统运行集成化B.业务流程合理化 C.绩效监控动态化D.管理改善持续化

1、电子商务的主体是（A）。

A．企业

2、在网络营销市场中，购销双方为“多对多”形式的是

（C）。

C．网上交易市场

3、以零售业务为主的网上交易形式是（A）。A．网上商店

4、在网络营销市场中，购销双方为“一对一”形式的是

（B）。

B.网上贸易

5、Internet 的含义是（C）。C.国际互联网

6、在他人的电子商务网站上委托销售商品，称为（B）

网上营销。

B.间接

7、在网上完成商品交易的全部过程，从商务谈判、货款

9、组织文化的根本是组织文化的（B）。

结算到商品发运均在网上进行，这样的网络营销称为（D）B.隐性内容 网上营销。

10、集中关注于组织目标的清晰、愿景、特定目标的达成D.完全 的文化，称为（B）。

1、《Z理论》一书的作者是(D)。AB.使命型文化D．威廉.大内

11、以内向式的关注、一致性导向来应对稳定的环境的文

2、社会人的概念是由（A）提出的。化，称为（D）。A.梅奥D.官僚制文化

3、双因素理论是由美国心理学家（A）提出的。

12、主要强调组织成员的参与、共享和外部环境所传达的A.赫兹伯格 快速变化的期望的文化，称为（C）

4、X理论和Y理论是由美国心理学家（B）提C.小团体式文化

出。

13、强调通过灵活性和变革以适应顾客需求，战略重点集

B.麦格雷戈 中于外部环境上的文化，称为（A）。

5、需求层次理论是由（B）提出的。A.企业家文化B.马斯洛

14、组织群体内的共同心理定势和价值取向被称为

6、期望理论是由美国心理学家（A）首先提出的。（D）。A.弗罗姆D.组织精神

7、人本管理的主体是（B）。

15、人们对客观事物和个人进行评价活动在头脑中的反 B.企业的全体员工 映，是对客观事物和人是否具有价值以及价值大小的总的看法和

8、组织要努力创设良好的物质环境和文化环境，以利于根本观点，被称为（B）。

组织成员的个性化发展和学会自我管理。这是人本管理的B.价值观念（C）基本原则。

16、组织文化能对组织整体和组织每个成员的价值取向及

11、将价格定为低于成本，而期望由此发生的损失在新进

入企业或竞争对手被逐出市场后，掠夺企业能够行使市场权力时可能得到补偿，该策略被称为（C）。

C.掠夺性定价策略

12、本书中介绍的动态博弈可以被分为重复博弈和

（A）等。

A.序列博弈

13、从隐性知识到隐性知识，即知识在人之间的转移。这

种知识转化模式属于（A）。

A.社会化过程

14、根据知识的可编码性对知识分类，可以分为编码型知

识和（C）。

C.意会型知识

15、知识共享是企业进行知识管理的（D）。D.一种手段

16、下列所列各项，不是企业知识管理内容的是（C）。C.建立起知识型企业的组织结构

17、企业知识管理的一个重要内容是（D）。D.知识工程

1、组织文化的特征有（ABCD）。A.实践性

B.独特性

C.环境创设原则

9、组织中人与人之间以引导来代替权威和命令，由引导来协调组织成员的行为，最终有效的完成组织既定的目标。这是人本管理的（B）基本原则。B.引导性管理原则

10、通过考察人们的努力行为与其所获得的最终奖酬之间的因果关系来说明激励过程，并以选择合适的行为达到最终的奖酬目标的理论是（B）。B.期望理论

11、人们的工作动机，不但受到所得报酬绝对值的影响，而且要受到报酬的相对值的影响，这是（C）。C.公平理论

12、惩罚可以改变人的行为，其理论依据是（D）。D.强化理论

13、人本管理是一种思想理论体系和（A）的综合概念。A.管理实践活动

14、人本管理的服务对象是（C）。C.组织内外的利益相关者

1、网上营销根据网上市场的类型不同，可以划分为（ACD）。A.网上零售C.网上贸易D.网上交易市场

2、与传统的市场营销相比，网络营销有了新特点，在（ABCD）方面发生了变化。A．商品交易形式B．营销策略C.商品交易对象D．商品交易范围

3、按照交易对象的不同，电子交易可以分为（ABC）A.企业与消费者B.企业与企业之间 C.企业与政府之间

1、人力资本的特征是（ABCD）。A．与人本身的不可分性B．时效性C．增值性D．流动性

2、人本管理的原则主要有（ABCD）。A.个性化发展原则B.引导性管理原则C.环境创设原则D.人与组织共同成长原则

3、人本管理的方法包括（ABD）。A.目标管理B.沟通D.企业文化建设

4、可以很好的体现以人为本的思想的管理方法是（AC）。A．工作轮换C．工作丰富化

5、美国心理学家马斯洛需要层次论包括（ABCD）。A.生理需要B.安全需要C.友爱和归属需要D.尊重需要

6、归因论认为，一般人对成功或失败的归因可作出（ABCD）归因。A.努力程度B.能力大小C.任务难度D.机会运气

1、为组织成员提供大量的专门培训，并安排他们在特定的职能领域从事各种专业化工作的组织文化是（A）。A．学院型

2、当组织文化的核心价值观得到强烈而广泛的认同，在组织内部形成一种很强的行为控制范围，这种组织称为（A）。A．强文化

3、精神层的组织文化是指（D）。D．沉淀于组织及员工心里的意识形态

4、只有工作绩效才是确定报酬惟一标准的组织文化是（C）。C．棒球队型

5、最重要的是组织的生存问题，成员具有较大的流动性的组织是（D）。D．堡垒型

6、组织文化的（D），是指组织文化具有使组织成员从内心产生一种高昂情绪和发奋进取精神的效应。D.激励功能

7、（C）使组织独具特色，区别于其他组织。C．组织文化

8、非常重视资历、年龄和经验，要求其成员具有极强的知识性和忠诚感的组织文化是（B）。B.俱乐部型

行为取向起引导作用，使之符合组织所确定的目标，这是组织文化的（A）功能。

A.导向

17、组织文化对每个组织员工的思想、心理和行为具有约

束和规范的作用，称为组织文化的（B）功能。B.约束

18、当一种价值观被该组织员工共同认可后，就会成为一种粘合剂，从各个方面把其成员团结起来，从而产生一种巨大的向心力和凝聚力，这是组织文化的（B）功能。B.约束

19、组织文化一旦形成较为固定的模式，它不仅会在组织

内发挥作用，对本组织员工产生影响，而且也会通过各种渠道对社会产生影响，这是组织文化的（D）功能。D.辐射 20、组织要努力创设良好的物质环境和文化环境，以利于

组织成员的个性化发展和学会自我管理的原则，是人本管理的（C）基本原则。C.环境创设

21、建设组织文化的基础保证是（B）。B.加强培训，不断提高企业员工基本素质

22、组织内部由于部门和地理位置的差异而导致同一个组

织中的不同部门所拥有的个性“价值观”叫做（A）。A.亚文化

23、（C）的特定效果是降低流动率。

C.强文化

24、组织中凝聚着组织精神文化的生产经营过程和产品的总合的是组织文化的（B）。B.物质层

25、具有本组织职工共同的意识活动，包括生产经营哲学、以人为本的价值观念、美学意识、管理思维方式等，是组织文化的（C）。C.精神层

26、具有本组织文化特色的各种规章制度、道德规范和职

工行为准则的总和，是组织企业文化的（A）。A.制度层

1、（C）是博弈论中的重要议题，可以用来分析市场竞争中的一种重要现象。C．承诺

2、（C）是指现有企业通过收取低于进入发生的价格的策略来防范进入。

C.限制进入定价策略

3、在博弈论中，占优战略存在于（A）。A.无论其它博弈者采取什么战略，该博弈的战略是最好的4、商店之间形成默契的有效手段是（A）。

A.保证最低价格策略

1、从隐性知识到显形知识，即将人们头脑中的经验和诀

窍总结出来，提高可见度。这种知识转化模式属于（B）。

B.外化过程

2、知识管理原则中最高层次原则是（C）。C.交流原则

3、企业知识管理的目标是（A）。A.知识创新

4、企业获取竞争优势的源泉是（B）。B.知识资源

5、知识可以被分为（C）和意会性知识。

C.编码性知识

6、企业知识主管简称（B）。

B.CKO

7、企业知识管理的对象是（A）。

A.知识和知识活动

8、从显性知识到显性知识，即对知识进行重新整理，或将知识存放在知识库中。这种知识转化模式属于（C）。C.综合过程

9、从显性知识到隐性知识，即将人们头脑中的经验和诀

窍总结出来，提高可见度。这种知识的转化模型属于(D)。D.内化过程

10、企业的知识资源，在使用过程中，（B）出现边际报酬递减现象。

B.不会

C.可塑性D.综合性

2、霍夫斯坦特提出了表现国家文化差异的关键因素包括

（ABCD）。

A．权力差距B．防止不确定性 C．个人主义与集体主义D．男性化与女性化

3、组织文化的层次有（ACD）。A.物质层C.制度层D.精神层

4、组织文化的功能包括（ABCD）。

A．导向功能B．约束功能C．凝聚功能D．激励功能

5、按照组织文化对其成员影响力的大小可以组织文化划

分为（CD）。

C．强文化D．弱文化

1、垄断者阻止潜在进入者进入市场的策略有（ABCD）。

A.扩大生产能力策略B.保证最低

价格策略

C.限制定价策略D.掠

夺性定价策略

2、博弈的构成要素有（ABCD）。A.博弈的参加者B.可选择的全部策略或行为的集合C.进行博弈的次序D.博弈方的得益

1、知识管理原则是（ABC）。

A.积累原则 B.共享原则C.交流原则

第四篇：电大办公室管理形考2

一、单项选择题（每小题5分，共50分）题目1 级别高的办公室一般称为（）选择一项： A.中心 B.办公厅 C.秘书处 D.联络处

正确答案是：办公厅

题目2 中央机关分别采用分理制和综理制设置下属机构，其办公厅（室）属于分理制的是（选择一项： A.国务院 B.全国人大 C.中央军委 D.全国政协 正确答案是：国务院

题目3 办公室的核心功能是（）选择一项：

A.塑造出组织文化及价值观 B.办会）C.办事 D.办文

正确答案是：塑造出组织文化及价值观

题目4 办公室的本质属性是（）选择一项： A.服务性 B.事务性 C.辅助性 D.综合性

正确答案是：服务性

题目5 办公室管理的第一要义是（）选择一项： A.管理 B.协调 C.参谋 D.服务 正确答案是：服务

题目6 常用办公用品中属于办公文具的是（选择一项：）A.剪刀 B.回形针 C.印章 D.中性笔 正确答案是：中性笔

题目7 发放办公用品的人员要求是（）选择一项：

A.发放人员要提醒使用部门和人员节约办公用品 B.使用者自行入库取用 C.不可指定人员发放

D.发放者不必清点核实所发放办公用品

正确答案是：发放人员要提醒使用部门和人员节约办公用品

题目8 办公用品库存管理中的再订货量是指（）选择一项：

A.新采购办公用品的数量

B.办公用品一次采购不足而追加采购的数量 C.判定需要订购新的办公用品的库存余额 D.办公用品的平均使用量

正确答案是：判定需要订购新的办公用品的库存余额

题目9 正确选择办公设备和易耗品供应商不必考虑的因素是（）选择一项： A.服务和位置 B.质量和交货 C.价格和费用 D.名牌和高档 正确答案是：名牌和高档

题目10 有权对政府采购合同进行监督和管理的是（A）选择一项： A.地厅级财政部门

B.国家级或省部级财政部门 C.县级财政部门

D.任意级别的政府财政部门

正确答案是：国家级或省部级财政部门

二、判断题（每小题5分，共50分）题目11 办公室是组织内部办文、办公、办事、办会的主要平台。选择一项：

对

错

正确的答案是“对”。题目12 省政府的办公厅比其他厅的行政级别要高。选择一项：

对

错

正确的答案是“错”。

题目13 信息调研是办公室的一项基本职能。选择一项：

对

错

正确的答案是“对”。

题目14 办公室的工作具有综合性特点。选择一项：

对

错

正确的答案是“对”。

题目15 办公室工作人员要具备自律的职业素质，讲规矩要达到拘谨的程度。选择一项：

对 错

正确的答案是“错”。

题目16 办公室管理要严格按既定条条框框办事，不能引用弹性原理。选择一项：

对

错

正确的答案是“错”。

题目17 发放办公用品的时候，不需要对用品库存进行记录。选择一项：

对

错

正确的答案是“错”。

题目18 办公电话应定期检查并核对电话账单以控制开销。选择一项：

对

错

正确的答案是“对”。

题目19 办公用品的最大库存量是指仓库最多能容纳的数量。选择一项：

对

错

正确的答案是“错”。

题目20 办公用品的库存控制和监督中，要求保持进货卡、出货卡和库存卡的三卡一致。选择一项：

对

错

正确的答案是“对”。

第五篇：电大办公室管理形考2

一、单项选择题（每小题5分，共50分）

题目1 正确

获得5.00分中的5.00分

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题干

级别高的办公室一般称为（）选择一项： A.中心 B.办公厅 C.秘书处 D.联络处 反馈

正确答案是：办公厅

题目2 正确

获得5.00分中的5.00分

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题干

中央机关分别采用分理制和综理制设置下属机构，其办公厅（室）属于分理制的是（）选择一项： A.国务院 B.全国人大 C.中央军委 D.全国政协 反馈

正确答案是：国务院

题目3 正确

获得5.00分中的5.00分

标记题目

题干

办公室的核心功能是（）选择一项：

A.塑造出组织文化及价值观 B.办会 C.办事 D.办文 反馈

正确答案是：塑造出组织文化及价值观

题目4 正确

获得5.00分中的5.00分

标记题目

题干

办公室的本质属性是（）选择一项： A.服务性 B.事务性 C.辅助性 D.综合性 反馈

正确答案是：服务性

题目5 正确

获得5.00分中的5.00分

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题干

办公室管理的第一要义是（）选择一项： A.管理 B.协调 C.参谋 D.服务 反馈

正确答案是：服务

题目6 正确

获得5.00分中的5.00分

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题干 常用办公用品中属于办公文具的是（）选择一项： A.剪刀 B.回形针 C.印章 D.中性笔 反馈

正确答案是：中性笔

题目7 正确

获得5.00分中的5.00分

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题干

发放办公用品的人员要求是（）选择一项：

A.发放人员要提醒使用部门和人员节约办公用品 B.使用者自行入库取用 C.不可指定人员发放

D.发放者不必清点核实所发放办公用品 反馈

正确答案是：发放人员要提醒使用部门和人员节约办公用品

题目8 正确

获得5.00分中的5.00分

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题干

办公用品库存管理中的再订货量是指（）选择一项：

A.新采购办公用品的数量

B.办公用品一次采购不足而追加采购的数量 C.判定需要订购新的办公用品的库存余额 D.办公用品的平均使用量 反馈

正确答案是：判定需要订购新的办公用品的库存余额

题目9 正确

获得5.00分中的5.00分

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题干

正确选择办公设备和易耗品供应商不必考虑的因素是（）选择一项： A.服务和位置 B.质量和交货 C.价格和费用 D.名牌和高档 反馈

正确答案是：名牌和高档 题目10 正确

获得5.00分中的5.00分

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题干

有权对政府采购合同进行监督和管理的是（A）选择一项： A.地厅级财政部门 B.国家级或省部级财政部门 C.县级财政部门

D.任意级别的政府财政部门 反馈

正确答案是：国家级或省部级财政部门

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信息文本

二、判断题（每小题5分，共50分）

题目11 正确

获得5.00分中的5.00分

标记题目

题干

办公室是组织内部办文、办公、办事、办会的主要平台。选择一项：

对 错 反馈

正确的答案是“对”。

题目12 正确

获得5.00分中的5.00分

标记题目

题干

省政府的办公厅比其他厅的行政级别要高。选择一项：

对 错 反馈

正确的答案是“错”。

题目13 正确

获得5.00分中的5.00分

标记题目

题干

信息调研是办公室的一项基本职能。选择一项：

对 错 反馈

正确的答案是“对”。

题目14 正确

获得5.00分中的5.00分

标记题目

题干

办公室的工作具有综合性特点。选择一项：

对 错 反馈

正确的答案是“对”。

题目15 正确

获得5.00分中的5.00分

标记题目

题干

办公室工作人员要具备自律的职业素质，讲规矩要达到拘谨的程度。选择一项：

对 错 反馈 正确的答案是“错”。

题目16 正确

获得5.00分中的5.00分

标记题目

题干

办公室管理要严格按既定条条框框办事，不能引用弹性原理。选择一项：

对 错 反馈

正确的答案是“错”。

题目17 正确

获得5.00分中的5.00分

标记题目

题干

发放办公用品的时候，不需要对用品库存进行记录。选择一项：

对 错 反馈

正确的答案是“错”。

题目18 正确

获得5.00分中的5.00分

标记题目

题干

办公电话应定期检查并核对电话账单以控制开销。选择一项：

对 错 反馈

正确的答案是“对”。

题目19 正确

获得5.00分中的5.00分

标记题目

题干

办公用品的最大库存量是指仓库最多能容纳的数量。选择一项：

对 错 反馈

正确的答案是“错”。

题目20 正确

获得5.00分中的5.00分 标记题目

题干

办公用品的库存控制和监督中，要求保持进货卡、出货卡和库存卡的三卡一致。选择一项：

对 错 反馈

正确的答案是“对”。