第一篇:吉林省瓜果买卖合同
吉林省瓜果买卖合同
合同编号
卖 方(甲方)
买 方(乙方)
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规的规定,为明确双方权利义务,经甲乙双方充分协商,签订本合同。
第一条 品种、数量及价格(可另附表)
品种
规格
商标
交货期限
数量
(公斤)
单价
(元/公斤)
金额
(元)
年 月 日 - 年 月 日
年 月 日 - 年 月 日
年 月 日 - 年 月 日
年 月 日 - 年 月 日
年 月 日 - 年 月 日
年 月 日 - 年 月 日
合计金额(大写):
第二条 种植地点与种植面积
种植地点:。
种植面积:。
第三条 质量要求
瓜果的产品质量按下列第()项标准执行。
(一)有机食品标准。
(二)绿色食品标准。
(三)安全卫生优质农产品国家或地方标准。
(四)无公害食品标准。
(五)双方约定标准:。
第四条 包装要求
(一)包装方式及要求:。
(二)包装物由 方提供,费用由 方承担。
第五条 交付和货款支付
(一)交付的方式按下列第()项办理。
1.实行送货的,甲方应按合同约定的时间段送至。
2.实行提货的,乙方应按合同约定的时间段至 提货。
(二)货款的支付按下列第()项执行。
1.即时结清。
2.乙方应于瓜果交付之日起 日内结清货款。
3.合同签订后,乙方支付甲方定金 元;甲方交付瓜果后,乙方应于瓜果交付之日起 日内结清货款,定金抵作货款或返还。
4.其他方式。
第六条 验收
(一)验收内容:。
(二)验收地点:。
(三)验收时间:
第七条 合同的变更
(一)当市场价格高于或低于合同约定价格的 %时,双方可对瓜果价格进行重新协商。
(二)因气候等因素造成无法按合同约定的时间交货的,双方可另行协商。
第八条 违约责任
(一)交付的瓜果品种、规格、种植地点、质量不符合合同约定的,甲方应负责调换,交付瓜果的数量不符合合同约定的,甲方应负责补齐,给乙方造成损失的,应负责赔偿。
(二)甲方迟延交货的,每迟延一日,应支付乙方约定批次价款额 %的违约金;乙方逾期提货的,每迟延一日,应支付甲方约定批次价款额 %的违约金。
(三)乙方逾期支付货款的,每迟延一日,应支付甲方迟延货款额 %的违约金。
(四)因包装物质量不符合要求造成损失的,由包装物提供方承担相应损失。
(五)其他。
第九条 其他约定事项。
第十条 合同争议的解决
发生争议的,由双方协商解决或申请工商部门调解,也可按下列第 种方式解决:
(一)提交 仲裁委员会仲裁;
(二)依法向 人民法院起诉。
第十一条 合同经双方签字(盖章)之日起生效。本合同一式三份,甲乙双方各执一份(交工商部门备案一份)。
甲 方(盖章签字)乙 方(盖章签字)
住 所 住 所
法定代表人 法定代表人
身份证号 十 身份证号
联系方式 联系方式
签约地点:
签约日期: 年 月 日
第二篇:吉林省种苗买卖合同
卖方(甲方)
买方(乙方)
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国种子法》及相关法律法规规定,为明确双方权利义务,经双方协商一致,达成如下协议:
第一条 标的、数量、价款
种类
品种
规格
数量(株)
单价
(元/株)
金额
(元)
时间
备注
合计人民币金额(大写):
第二条 质量要求
符合以下要求。
第三条 检验检疫
双方应按照国家颁布的种苗检验检疫管理办法、规程及有关规定办理种苗检验检疫。
第四条 交货方式及期限
选择下列第 种方式执行:
1.合同签订后,在签约地点当场交货。
2.甲方于 年 月 日送货到指定地点,运费由 方承担。
3.乙方于 年 月 日到指定地点 提货。
4.其他交货方式及期限。
第五条 包装与运输
1.包装要求。
2.运输方式。
3.运输费用由 方承担。
第六条 付款方式及期限
选择下列第 种方式执行:
1.合同签订后,乙方支付甲方定金 元;甲方交货后,乙方于 年 月 日支付价款,定金抵作价款或者返还。乙方付款后,甲方应当开具销售凭证。
2.合同签订后,乙方在签约地点当场支付价款,甲方应当开具销售凭证。
3.其他付款方式及期限。
第七条 验收
乙方应对种苗进行验收,如发现种苗数量、质量不符合合同约定,应当在 日内提出异议;如发现种苗纯度不符合合同约定,应在 日内提出异议,甲方应在 日内处理。
第八条 违约责任
1.一方迟延交(提)货或迟延支付价款的,应当每日按照迟延部分价款的 %向对方支付违约金。
2.因种苗质量问题给乙方造成损失,乙方向甲方要求赔偿的,甲方应当予以赔偿。
3.其他违约责任。
第九条 其他约定。
第十条 争议解决
发生的争议,由双方协商解决;也可以请求工商行政管理部门调解;或选择以下第 种方式解决:
1.提交 仲裁委员会仲裁。
2.依法向 人民法院提起诉讼。
第十一条 本合同自双方签字(盖章)之日起生效。未尽事宜,由双方共同协商签订补充协议。本合同一式 份,甲方 份,乙方 份,具有同等法律效力(交工商部门备案一份)。
卖方(盖章签字)买方(盖章签字)
营业执照注册号 营业执照注册号
身份证号 身份证号
委托代理人 委托代理人
地 址 地址(住址)
开户银行 开户银行
账 号 账 号
联系电话 联系电话
签订地点:
签订时间: 年 月 日
第三篇:吉林省家畜家禽养殖买卖合同
吉林省家畜家禽养殖买卖合同
合同编号
出卖人 签订地点
买受人 签订时间
根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,为进一步加快农村经济发展,实现家畜家禽养殖生产的规范化、科学化和集约化,提高养殖生产的经济效益和社会效益,本着公平、公正、诚实信用和互惠互利的原则,经双方协商,订立本家畜家禽养殖买卖合同。
第一条:出卖人负责 的养殖生产管理。买受人负责 养殖生产的技术指导和销售。养殖的技术标准为。
第二条:出卖人承诺养殖的 为 只(头),按照买受人提出的技术要求和质量标准进行养殖管理,并于约定日期 前足额向买受人交售符合质量标准和等级的 公斤(只、头)。
第三条:出卖人承诺在买受人未放弃收购权时,其养殖的 不向他人出售。
第四条:出卖人养殖的 应当符合约定的质量标准和等级,买受人承诺负责包销。每公斤(只、头)的收购价为。
第五条:买受人应做好养殖生产的信息和技术培训工作,指导出卖人科学养殖,预防畜禽疾病,提高养殖质量。
第六条:如果买受人需要统一向出卖人提供畜禽种苗及预防治疗用药的,应以当地的批发价格优惠供应,具体价格为 种苗 元(只、头)、预防治疗用药(瓶、支)元。
第七条:因买受人在出卖人养殖管理过程中,因其提供的技术指导出现失误,或因提供的畜禽种苗、畜禽用药等出现质量问题给出卖人造成损失的,买受人应当负责对出卖人的经济赔偿。
第八条:出卖人由于不按买受人提出的技术要求和标准进行养殖的,造成的损失,由出卖人自行承担。
第九条:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商和调解不成的,按下列第 种方式解决;
(一)提交 仲裁委员会仲裁;
(二)依法向 人民法院提起诉讼。
第十条:本合同自 年 月 日双方当事人签字盖章后生效;合同履行完毕后失效。
第十一条:双方当事人需要约定的其他事项
出卖人
出卖人: 签字
(盖章)
住所地址:
居民身份证号码:
联系电话:
邮编:
买受人
买受人: 签字
(盖章)
住所地址:
法定代表人签字(盖章)
居民身份证号码:
委托代理人签字(盖章)
居民身份证号码:
开户银行:
银行帐号:
联系电话 :
邮编:
第四篇:吉林省农业种植(玉米)买卖合同(示本)
吉林省农业种植(玉米)买卖合同
合同编号
出卖人 签订地点
买受人 签订时间
根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,为加快发展农村经济,保护合同交易双方当事人的合法权益,确保农业种植增产增收,本着公平、公正、诚实信用和互惠互利的原则,经双方协商,订立本种植玉米买卖合同。
第一条:出卖人负责对玉米的种植生产。买受人负责对玉米种植生产的技术指导。
第二条:出卖人应按照买受人的收购要求,向买受人承诺玉米的种植面积为 亩,并按照买受人提出的技术要求和质量标准进行生产管理,按期、足额地向买受人提供符合质量标准和等级的玉米 公斤。出卖人应保证在未完成合同约定的数量前,不向他人出售。
第三条:出卖人生产的玉米,只要符合约定的质量标准和规格,买受人负责包销。每公斤的收购价为 元。玉米交货时,若市场价格上涨,收购价协商提高,若市场行情下跌,收购价不变。交货的时间为 年 月 日;交货地点
第四条:买受人应搞好玉米种植的信息和技术培训工作,指导出卖人科学种植,防止玉米作物的病虫害,提高玉米的产量和质量。
第五条:如果买受人需要统一向出卖人提供种子、化肥、农药的,应以当地的批发价格供应,具体价格为种子 元
1公斤;化肥 元1袋;农药 元1瓶。
第六条:因买受人在出卖人生产过程中因其提供的种子、化肥、农药出现质量问题;或因提供的技术指导出现失误,买受人应当负责对出卖人的经济赔偿。
第七条:出卖人由于不按买受人的技术要求和所提供种子、化肥、农药的质量标准生产;或由于不可抗力的自然灾害(高温、寒流、干旱、洪涝、暴雨、冰雹、大风等)造成的损失,由出卖人承担。
第八条:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商和调解不成的,按下列第 种方式解决;
(一)提交 仲裁委员会仲裁;
(二)依法向 人民法院提起诉讼。
第九条:本合同自 年 月 日双方当事人签字盖章后生效;合同履行完毕后失效。
第十条:双方当事人需要约定的其他事项
出卖人
出卖人: 签字
(盖章)
住所地址:
居民身份证号码:
联系电话:
邮编:
买受人
买受人: 签字
(盖章)
住所地址:
法定代表人签字(盖章)
居民身份证号码:
委托代理人签字(盖章)
居民身份证号码:
开户银行:
银行帐号:
联系电话 :
邮编:
第五篇:《瓜果飘香》教案
《瓜果飘香》教案
教学目标:
1、了解原色、间色、冷暖色的基本知识和一般绘画工具的使用方法。
2、增进学生亲近生活、热爱生活、表现生活的情感。
3、认识和抓住各种水果的不同特征,学生用色彩进行写生,体验色彩表现力。
教学重点与难点:
重点:了解原色、间色、冷暖色的基本色彩知识,能够以各种水果的不同特征进行色彩写生,体验色彩表现力。
难点:三原色与三间色的变化关系,对色彩的运用。
教学过程:
1、激趣导入: 教师出示一个黑袋子。
师:“这是一个有魔法的袋子,谁能猜出它能变出什么宝贝?” “变水果。”近处的学生已经迫不及待地说出来了。师:“是吗?为什么?” “我闻到了水果的香味。”
师:“哇,你真厉害!一下子就猜到了,你们能说出多少种水果的名字?” 生:“木瓜、芒果。”
师:“同学们先来猜一猜袋子里是什么水果,但不可以打开袋子。”每组分发一个装了水果的袋子。
2、体验、感知:
学生兴致勃勃地研究着黑袋子,用手摸,鼻子闻,很快就报出了水果的名称:“桃子、苹果、李子……”
教师检查结果,并向各组提问:“你怎么知道是桃子?(苹果?葡萄?石榴?菠萝……)” 生:“因为它是圆圆的,有苹果的香味。” “有刺。”
“是椭圆形的。”另一同学补充道。师:“打开看看,看你们猜得对不对。” “哦——”教室里一片欢呼声。师:“你们仔细看看袋子里的水果,说说它的形状、颜色。可以切开看看水果的里面是什么样子的,还可以尝一尝,说说它的味道。” 学生积极参与,教师检查活动结果:
让一组同学说水果的特征(谜面),让另一组同学说水果的名称(谜底)。以组际竞赛活动进行。
师:“你们都吃过无籽西瓜吧,为什么西瓜会无籽呢?” 生:“是科学家把西瓜变成无籽的。”
师:“你说得真对!科学家们为人们改造了水果,让我们吃起来更好吃、更方便。同学们,等你们长大了,想不想把水果改造得更好呢?” “想。”
“那你们想象一下,将来你们想把水果改造成什么样子的呢?” “苹果像西瓜一样大。”
“椰子像易拉罐一样,一开就喝。”
“想吃什么水果,一种下去,很快就能结出来。”
3、绘制、深化
教师出示范作,引导欣赏。
师:“你们能不能把刚才看过的水果、吃水果的样子、请别人一起吃水果的情景表 现出来,好不好?你们还可以画出未来的水果。”
学生利用准备的材料:橡皮泥、彩色纸、彩色笔,制作或者画画。小组或个人进行 创作,教师巡视。