第一篇：订单培养协议书

校企合作人才培养协议书

甲方：内蒙古建筑职业技术学院经济管理学院

乙方：

为加强校企联合，促进资源优势互补，探讨校企工学结合的新模式。经甲乙双方友好协商，本着“优势互补、共同发展、谋取双赢”的原则，在平等自愿的前提下，建立校企战略合作关系，达成以下协议：

一培养对象：

三年制高职生

二培养时间：

分校内和校外两部分，原则上前2年在校内，第3 年在校外。即在甲方学习两年，在乙方定岗实习一年。

三培养方式：

甲乙经协商后可采取以下方式：

1、定向、定人培养：甲方根据行业和企业人才需求，选拔符合条件的学生进行定向、定人培养，乙方与甲方共同制定培养方案，在师资、教学场地、实训办学条件等方面进行合作。通过甲、乙双方两个教学地点进行教学和实践训练，达到培养目标的学生毕业后直接到甲方就业。

2、订单办学：乙方为甲方提供订单招生需求计划，甲乙双方协商，确定订单培养人数，甲方按照乙方需求人数，在当年学校招生中，为乙方招录订单培养学生，学员入学后，经乙方面试合格，由甲方、乙方和学员签订订单培养协议，成为乙方的订单学员。甲乙双方共同协商，制定订单教学计划，甲乙双方按商定的教学计划实施教学。

四甲方的权利和义务

1、按照乙方的专业要求和人数要求组织招生，保证生源质量。

2、负责报批订单办学招生指标，办理学员学籍，并按国家规定，收取学员在校期间相关学习费用。

3、甲乙双方共同制订订单培养方案，共同做好订单培养学生的选拔工作。

4、甲方要负责做好校内教学的教学组织与管理工作。有权不定期巡视学生在甲方的实训情况。

5、负责订单学员的日常教学管理，按双方商定的教学计划组织教学，确保教学质量。

6、负责做好订单学员的思想道德和安全教育工作，根据乙方需求向乙方提 1

供订单学员在学校期间的详细情况。

7、负责将订单学员送至乙方进行顶岗实习，也可安排老师驻厂协同乙方进行管理，乙方负责驻厂老师的食宿。

8、甲方须配合乙方做好学生就业协议签订等教育主管部门对学生就业工作所要求的手续。

9、订单学员在乙方就业后，甲方应跟踪服务一年，和乙方共同评估学员质量，并就乙方提出的建议进行改进，以建立长期稳定的合作关系。

五乙方的权利和义务

1、乙方可出资设立以乙方冠名的专项奖学金。

2、根据教学计划，选派乙方人员到甲方授课，参与培养过程的教学。

3、负责安排订单学员的阶段性专业实习，协助甲方进行学员实习管理。

4、负责接收订单培养学生到乙方进行顶岗实习，并按乙方规定支付实习期间工资待遇。

5、乙方委托甲方对订单学员进行教学管理和综合考核，订单学员完成正常学习计划，成绩合格并取得毕业证书后，由乙方负责安排在乙方单位就业，并按国家规定签订劳动合同。

6、乙方负责办理顶岗实习学员工伤保险。

7、违反乙方管理制度的顶岗实习学员，乙方有权退回甲方，并提前3天向甲方通报情况。

六其他约定

1、为做好订单培养的各项工作，确保订单培养达到预期效果。由甲乙双方共同组成订单培养管理小组，定期进行工作研究。

2、教学计划是培养方案的核心内容，一旦确定，原则上不做变动。若须变 动，须甲乙双方商议方可实施。

七其他事宜

1、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商一致后签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

2、本协议一式四份，甲乙双方各执二份

甲方：（盖章）乙方：（盖章）

时间：时间：

第二篇：订单培养协议书

订单培养协议书

甲方：企业 乙方：学校 丙方：学生

为满足甲方生产需要、为丙方学生提供就业机会与条件，三方达成如下协议：

一、操作方式

1、根据甲方提供的接收标准与福利待遇，甲乙负责协调、组织乙方学生到甲方工作岗位参加社会实践顶岗实习，乙方负责按甲方接收人员输送到甲方所在地。

2、实习时间：学校规定实习时间为6个月，需要延长实习时间由甲乙丙三方协商确定；如返校需提前20天提出申请。实习学生在实习期间表现良好，并通过甲方人事部门考核者，可与甲方协商初步确定劳动关系。

二、甲方责任

1、负责乙方学生在甲方社会实践期间的管理，为乙方输送的社会实践学生提供食宿。2、3、4、提供学生在社会实践期内的福利待遇按《招工简章》执行。为驻厂老师免费提供食宿。

负责对乙方输送的社会实践学生进行岗前培训、岗位培训以及安全操作培训，指导乙方社会实践学生安全作业，确保乙方、丙方按要求挑选人员的上岗率为100%。

5、为乙方社会实践学生购买商业意外伤害保险。

6、准时足额为乙方学生发放工资，并接供相关证明。

7、实习结束至毕业前，甲方不得单方面聘用乙方参加本次实习学生，干扰乙方实习学生返校正常学习。

三、乙方责任

1、负责按时、按要求、按量输送学生到甲方所在地进行社会实践。

2、确保所输送的学生年龄17周岁以上（以甲方面试录取的为准），身体健康，具备个人真实有效的身份证件。

3、派驻专职老师协助甲方对本校所输送的社会实践学生进行就业指导与日常管理，协助处理所输送学生社会实践期间出现的各类问题。

4、确保所输送学生按期服务于甲方，学生在甲方社会实践期间，乙方不得以任何形式组织其学生集体离岗（甲方擅自变更及违反第二条第二款除外），否则将扣除全部学生一个月的工资作为赔偿金。

四、丙方责任

1、认真完成顶岗实习任务和学习任务，认真学习岗位技能，刻苦锻炼和提高自己的技能水平，实习结束后按照甲方的相关要求完成《顶岗实习鉴定表》.2、丙方必须严格遵守甲方和乙方依法制定的各项规章制度、岗位规程，保障自身的实习安全，应当尊重乙方指导人员和工作人员，保守乙方所涉及的商业机密，接受甲方和乙方的考核。

3、丙方承诺在签订本协议时，已经将有关情况告知家长并已征得家长的同意。

五、操作要求

1、协议三方应严格遵守以上各条款，如有违反，均应承担相关责任。

2、丙方在社会实践过程中，如不遵守甲方管理规定，甲方可按规定予以处理；对于表现优秀的学生，也应予以表彰。

3、乙方学生参加甲方社会实践期间，如因个人原因要求离职，须按甲方规定提前书面申请并经批准，参照招聘简章规定并按个人实际出勤结算薪资（不结算现金）。

合作三方需按协议各负其责，相互支持配合。如乙方不按时按量输送学生，则承当相应责任；如甲方到时拒绝接受本单位已确认的学生，则甲方承担相应责任。

六、免责事项

1、学生因不遵守任一方之要求、规定或法律法规，而造成相关责任，由学生个人承担。

2、本协议一式三份，甲乙丙三方各执一份，其它未尽事宜，三方协商解决。

甲方代表签字（盖章）：

乙方代表签字（盖章）：

丙方代表签字（盖章）：

生效日期： 年 月 日

第三篇：订单式培养协议书

人才合作培养协议书

甲方：

乙方：

为适应通信行业企业人才需求，甲方根据“立足地方、服务地方”的办学定位，结合湖北省“校企合作，订单式培养”试点教改项目要求，乙方根据企业发展、技术进步和企业文化需求，共同探索拓宽应用型人才的培养路径，提高应用型人才的培养质量，实现人才培养与企业的零距离对接要求，为地方经济社会发展服务。现经甲乙双方友好协商，同意采用“订单式”培养模式，培养乙方所需的适用型专业人才，并达成如下协议：

一、订单式冠名班特点：

1、培养对象：与通信技术（光纤通信）相关的专科生。

2、根据乙方对人才需求情况，采取单独组班招生或从在校生中选拔符合条件的学生组成乙方订单式冠名班，学生与乙方签订就业协议。

3、乙方订单式冠名的班级与正常教学班不同，人数根据乙方需求确定，一般在30—40人之间。

4、订单式冠名班达到一般教学班生数的可以单独成班。生数少的一般不从原专业班剥离，或可由若干个订单式冠名班组成一个教学班。

5、订单式冠名班的教学活动采取共性教学与个性教学相结合的方式进行。

二、培养时间与方式：

1、培养时间：3年。

2、在校生分校内学习和校外实践两个学习阶段。原则上前2年在校内，可以在甲方校内，也可以在与甲方联合办学的合作学校的校内；期间还须到乙方单位开展不定期见习和实训；第3学年在校外，一般在订单培养的企业中开展教学活动，以专业实践为主，并结合实践完成毕业考核。

3、甲方根据乙方用人要求，对订单式冠名班的学生进行个性化培养，甲乙双方共同制定人才培养方案，双方在提供师资、教学场地、实训办学条件等方面进行全面合作。通过甲、乙双方两个教学地点进行教学和实践训练，经考核达到培养目标要求的学生毕业后由乙方聘用就业。

三、甲方的权利和义务

1、召集乙方参与人才培养方案的制定。

2、负责教学的组织与管理工作。

3、根据与乙方商定的条件、程序，做好订单式冠名班学生的招生或

选拔工作。

4、定期不定期巡视学生在乙方的实习、实训情况。

5、制定订单式冠名班学生管理制度，按照规定和协议组织教学活动，加强订单式冠名班教学管理。

6、督促学生与乙方诚信履约。

7、与乙方联合申报科研课题，开展科学研究。

四、乙方的权利和义务：

1、根据企业发展和经营管理的实际需要，提出用人的要求，包括人数、条件和规格。招收的学生可以以乙方名称冠名。

2、参与人才培养方案的制定，根据需要对订单式培养的学生进行个性化理论教学或实践训练。

3、参与培训方案的实施，选派具备一定理论水平和实践经验的专业人员承担一定的教学任务和实践教学指导。

4、负责学生实训教学环节的安排，酌情支付学生实习期间的补助。

5、为经培养、考核合格的学生安排就业岗位，签订劳动合同。

6、与甲方联合申报科研课题，开展科学研究。

五、其他约定

1、本协议未尽事宜，经双方友好协商可另行约定。

2、以上协议一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方代表：乙方代表：

甲方（盖章）：乙方（盖章）：

年月日年月日

第四篇：订单培养协议书 2

订 单 培 养 协 议 书

甲方：

乙方：

为加强校企合作，充分发挥学校的专业优势，有针对性地为企业培养高素质技能型专门人才，甲乙双方本着“优势互补、共同发展、谋取双赢”的原则，在平等自愿的前提下，达成以下协议：

一、订单培养模式

甲方从乙方新入学的专业学生中挑选一部分学生作为甲方订单培养学生，与乙方联合成立班。乙方经和甲方协商后按照甲方用人要求对该班专业人才培养方案进行适当调整。甲方参与培养订单培养学生，接受订单培养学生阶段性专业实习和顶岗实习，并负责安排按要求完成学习任务、取得毕业证书的订单培养学生在其单位就业。

二、乙方的权利和义务

1、按照甲方用人要求确定培养目标，调整班专业人才培养方案，并依据该方案组织教学。

2、负责订单培养学生的日常教学管理，确保教学质量。

3、定期组织相关人员及专业教师到甲方走访，及时了解甲方对订单培养学生的要求。

4、将订单培养学生送至甲方进行阶段性专业实习和顶岗实习，并安排教师协同甲方指导、管理订单培养学生。

5、加强订单学生的理论学习和技能训练，使订单培养学生在毕业前取得相应工种的职业技能证书。

三、甲方的权利和义务

1、有权提出人才培养方案建议，参与讨论班人才培养方案的调整。

2、根据人才培养方案，选派具有丰富实践经验的技术人员或管理人员到乙方班授课，参与培养过程的教学。

3、负责安排订单培养学生的阶段性专业实习和顶岗实习，选派具有丰富实践经验的技术人员、管理人员对实习学生实施技能培训指导，并协助乙方进行学生实习管理。

4、对于顶岗实习的订单培养学生，按甲方规定向其支付实习期间工资报酬，并为其办理顶岗实习工伤保险。

5、接受乙方指导教师到乙方进行考察学习，了解企业情况，探讨学生培养相关问题。

6、负责安排完成学习计划、取得毕业证书的订单培养学生到甲方单位就业，并按国家规定签订劳动合同。

7、设立专项奖学金，鼓励品学兼优的订单培养学生。

四、其他事宜

1、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商一致后签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

2、本协议一式四份，甲乙双方各执二份。

甲方：（盖章）乙方：（盖章）代表人：代表人：

年月日年月日

第五篇：订单培养

校企合作订单培养协议

202_-04-28动物科技系浏览:408次

甲方：北京资源集团

乙方：湖南生物机电职业技术学院

甲方是农业产业化国家重点龙头企业，从事饲料、种猪生产、饲料软件、肉制品加工于一体的高科技企业。生产技术与设备先进，生产管理规范，实习场地优 越，可为乙方学生提供合适的现场实训教学基地，以及学生就业岗位。甲方由于企业生产规模的扩大，需要高素质的员工。

乙方是国家教育部批准设立的全日制普通高等学校，主要从事高等职业技术教育，为企事业单位培养生产、管理、服务一线所需要的畜牧、兽医、动物营养、食 品、财经、商贸、管理、机电一体化类高级技术应用人才，具有提供高素质企业员工方面的优势。为充分发挥双方的优势，实现优势互补，促进技术交流，体现产学 结合的办学方针，经双方协商，确定甲方作为乙方专业实训教学基地和订单式人才就业基地，现就双方合作达成如下协议：

一、在每年的5月份召开一次校企合作人才培养研讨会，共同研讨“资源班”学员培养计划与方案，共同制定当年9月计划招生的“资源班”专业教学计划，同 时对需要更新的教材、实训指导书等提出编写要求及方案，并共同编写。

二、在每年的三年制畜牧兽医专业与食品科技专业学生中，组成1—2个各拥有30～40人“资源班”。

资源班学生录取条件：

1．成绩优异、热爱学习、品德好、团队精神强，愿献身农业、投身农业事业的学生；

2．畜牧兽医、动物营养、饲料加工、食品等相关专业的学生；

3．生活态度乐观向上，愿意加入社会实践活动；

4．校学生会干部与学生党员可优先考虑。

三、乙方义务：

1．按照“资源班”的培养方案完成各项教学任务；

2．负责学员的管理；

3．在本院学生中宣传资源公司；

4．保障“资源班”毕业实习时有80%的学员在公司安排的岗位上参加实习实训（为期半年），一般在每年12月份左右，具体时间由双方商定；

5．为了配合甲方，不影响甲方的正常生产与工作秩序，同时为了服务学生，毕业实习结束后，在学员比较集中的地区，由乙方派教师到甲方公司办理学生的毕 业答辩、离校手续；

6．响应公司提议的校企合作交流活动；

7．接待资源公司来校人员；与资源公司共同审定奖学金发放金额与名单。

8．甲方所属湖南分公司月底例会可以在乙方指定地点召开，“资源班”学员可以参加培训学习，乙方负责提供场地。

四、甲方义务：

1．在“资源班”的第三、四、五学期分别安排专家做“专题讲座”一次（具体时间、地点、形式可以协商）。时间一般为每次三天左右，保证至少有一次在公 司内进行，并承担专家的讲课、差旅等费用；

2．在“资源班”学员中设立奖学金，奖学金名称可由公司指定。奖学金发放比例不低于学员的20%，可设一、二、三等奖三个级别（一等奖学金1名，奖学 金1500元/名；二等奖学金两名，奖学金1000元/名；三等奖学金5名，600元/名）。奖学金的发放一般在第三、五学期，根据前一年的综合考评在开 学第三周发放一次。奖学金发放举办仪式，双方积极宣传。

3．甲方提前一个月左右到乙方选拔实习就业学员，甲方应保证学生在实习期间与公司员工试用期待遇相同。；

4．学生实习期间，由甲方安排学生在公司主要对应岗位进行轮训，确保学生综合能力和素质的提高；学生上班出现人身安全事故由甲方负责，其余时间学生本 人负责；

5．实习期表现优异的学生直接进入试用期，实习期加试用期时间不超过半年，试用期合格的学生，甲方予以转正。

6．在参加毕业实习的学员实习期结束后，由甲方指派人员给实习生写出实习鉴定；同时至少留用60%的实习生在“资源公司”就业，并签订正式的劳动合 同；甲方在选拔技术干部与管理干部时，在同等条件下优先乙方学生；

7．为搞好合作班级的实训演练，乙方根据教学计划需要，甲方可把退役的生产设备适合教学的捐给乙方；

8．甲方高层领导保证每学期在“资源班”授课一次，时间、内容双方协商后确定。

9．为乙方教师到甲方单位研修提供方便。

五、学员义务：

1．热爱专业，热爱学院，热爱公司；

2．积极参加学院与资源公司的各项合作活动，包括培训、产品推介、宣传等；

3．服从资源公司对毕业实习岗位做出的安排，必须在岗位上完成实习任务，遵守公司的规章制度，安全生产；

4．在实习期间要写好实习日记，并做好毕业论文实验或调查，撰写毕业论文与实习总结。

六、本协议自双方签字批准之日生效，未尽事宜，双方友好协商解决。

七、甲乙双方合作基地牌取名为“北京资源集团、湖南生物机电职业技术学院人才培养合作基地”，分别挂于对方合作场地显眼位置。

八、本协议一式二份，甲乙双方各存一份。

甲方：(签字盖

章)乙方：(签字盖章)

年 月

日年 月 日