第一篇：习惯养成教育月倡议书

学生习惯养成教育倡议书

亲爱的同学们：

和煦的春风轻轻吹过，目睹着朝阳冉冉升起，我们又迎来了新的学期。新学期充满了活力和希望，我们的校园也变得更加优美：高大漂亮的餐厅、宽敞明亮的教室、干净的大路、整齐的桌椅„„..然而，在这美丽的学习环境中总会有一些不和谐的音符：洁白的墙壁上出现黑黑的脚印、刚扫完的地上又留下了饮料瓶、刚换的电灯、水龙头又被弄坏、崭新的桌椅划得伤痕累累、不文明语言不时钻进我们的耳朵„„.这是多么不文明的行为啊！

我们中华民族自古就是礼仪之邦，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础，文明是我们素质的前提，没了文明，素质就不能保证。因此，我们必须提高文明素质。

（一）养成良好的生活习惯

遵守学校作息制度，按时起床、就寝、上学、放学，按时就餐，不将食物带入校园、教室，杜绝吃零食，及时清扫教室和卫生责任区，讲究卫生，不乱贴、乱写、乱画，不随地吐痰，不随手乱丢物品。

（二）养成良好的文明礼仪习惯

参加升旗仪式，学生要穿校服，行注目礼，唱国歌；语言文明，使用礼貌用语，不说脏话，不骂人；举止文明，不推拉拥挤，不大声喧哗，不追逐打闹，漫步轻声；注意仪表，衣服整洁，不穿奇装异服，不戴首饰，男生不留长发，女生不化妆，男女生均不得染发或留怪异发型；拾到钱物要交公；爱护公物，爱护花草树木；不将手机带入校园、教室；同学之间相互帮助；遵守公共秩序，课间操、升旗及集体活动时听从安排，严守纪律，保持良好形象，参加集体活动时肃静，做文明观众；不进行封建迷信和赌博活动，不吸烟喝酒，不出入营业性网吧。

（三）养成良好的安全习惯

安全观念、法制意识强；妥善保管钱物，严防丢失。未经他人同意，不拿用别人的东西。不偷窃、不敲诈、不勒索别人的财物；养成防火、防电、防溺水的好习惯；遵守交通规则，在马路上不打闹，骑自行车不带人，不闯红灯；不攀越栏杆、校门及围墙；注意饮食习惯。

(四)养成良好的学习习惯

要认真预习，专心听课，及时复习，独立完成作业；养成积极探究、独立思考、切磋交流的习惯；要有课外阅读记读书笔记的习惯；养成良好的考试习惯。希望全体同学在“习惯养成教育活动月”之际，更应举止文明、表现突出，争做全面发展的优秀学生。

学校团委

202_年3月3日

第二篇：习惯养成教育活动倡议书

习惯养成教育活动倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们 你们好！

好习惯的养成,就是良好素质的形成,可以使同学们终身受益。小学阶段又是养成习惯的关键时期，因此，本学期我校将把学生学习习惯和行为习惯的养成教育作为德育工作的重点，从小处入手，从点滴做起，抓好每个细节，抓好每件小事。为了更有针对性的开展此项工作，学校认真组织老师研究制定了科学合理的教育方案，目的让同学们能够明确自身努力的方向，积极与学校、老师、家长配合，不断改进和完善自我，使自己快速健康的成长起来。让我们与家长、老师一起为创建和谐校园、和谐社会而努力。在此我代表学校向全体同学发出倡议：

树立荣辱观，养成好习惯，弘扬好传统，争做好队员

胡锦涛总书记有关树立社会主义荣辱观的“八荣八耻”讲话，在全社会引起了强烈反响，大家都感到“八荣八耻”的要求既崇高又平凡，这也适合我们少先队员去践行。这是新时代党对我们少年儿童成长提出的新的希望，我们少先队员要继承和发扬少先队的优良传统，以实际行动予以响应。1 热爱祖国，升国旗时要肃立； 2 文明礼貌，微笑对待每个人； 3 学会尊重，耐心听人把话说； 4 利人利己，用过东西归原处； 5 诚实守信，说了就要努力做； 6 勤奋学习，刻苦钻研善思考； 7 遵守规则，走路靠右行； 8 热爱劳动，自己事情自己做； 9 自立自强，天天锻炼身体棒； 10 讲究卫生，干干净净每一天。

今天养成好习惯，明天成就大未来！亲爱的同学们，积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“好习惯伴我行”养成教育活动中，让我们牢记道德规范，养成良好习惯，健康茁壮成长！

林家村小学

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第三篇：4月习惯养成教育月总结

202_.4习惯养成教育月总结

为使学生养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风，积极响应县教育局的指示精神，我校利用多种有效形式开展了训练活动。培养了学生的良好品质，养成了优良习惯，并培养了自立能力，也使学生在活动中受到了爱祖国、爱家乡、爱大自然教育。具体活动总结如下：

一、具体做法：

1、开学第一天，各班在班主任的带领下进行卫生大清扫，让学生在一个干净整洁的环境下学习，每名同学都动手参与劳动，积极配合班主任的分工，每天到校的第一件事情就是先看一看自己教室、卫生区是否清洁，并养成了同学们讲卫生，热爱劳动的好习惯，坚持一日两扫，自觉主动打扫室内外卫生的习惯。在每周一升旗仪式结束时各班值周生检查各班的个人卫生，使学生养成良好的个人卫生习惯。

2、利用每周一的升国旗仪式，对学生进行爱国主义教育，认识国旗，会唱国歌。了解升国旗的意义，并通过国旗下讲话内容向学生进行爱国主义教育。

3、借助宣传工具如橱窗、板报、墙报、校园广播切合实际地进行思想教育和养成教育。如一年级的板报就增设了一个专栏，向学生进行108个好习惯的教育；五年级利用墙报粘贴本班自制的手抄报，定时更新。各年级利用墙报开展“我最棒！”“我是小明星”等活动，形成班级特色，评比优秀小组、文明小学生、班级之最，班主任并给予评价和奖励；我校的校园广播和板报也定期地为学生提供108个好习惯和养成教育的相关知识。

4、利用校会、晨会，全校集中组织学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》等，学生不仅要达到会背还要会做。如三年级利用晨读以学生喜闻乐见的形式进行养成教育；四年级也利用晨读时间对学生进行教育和评比，把“规范”落实在实践中进行班内评比。表现突出的加分，使学生能达到严格自律。

5、在“文明监督员”的监督下，学生能使用文明用语，对人有礼貌，不打架、不骂人、不跑、不闹。室内外纪律保持良好。两操课做到快、静、齐。课间文明活动，高年级同学要让着低年级同学。学校设立了意见箱，设立了举报电话，发现校园好人好事，严肃处理违纪现象。

6、我校举办了以文明礼仪为主题的主题班会活动，各班积极认真地对待、准备活动，各班的班会都很有特色，从学生的实际问题出发，以解决学生的实际

问题为主线，开展扎实、有效的办法，培养了学生良好的行为习惯。我校又举办了以文明礼仪为主题的主题班会总结活动，对一个月来的习惯养成进行了总结，收到了很好的效果。

7、加强“五爱”和“五自”教育。不进“三厅”，不抄袭他人作业，养成诚实、勇敢、正直的优良品德的文明行为。

二、今后工作努力的方向和改进措施：

（1）、继续培养巩固已经养成的良好行为习惯。比如：每天保持教室、卫生区的卫生，坚持一日两扫，课间操、国旗下讲话做到快齐静等。

（2）、加强学习习惯的培养和养成。学习的好习惯有哪些？良好的学习习惯概括为六个字：善思、好问、勤记。做到睡前“七问”：完成了一天的学习，准备休息之前，躺在床上时同学们可以问问自己七个问题：第一个问题：我今天上课前都准备好了吗？因为只有做了充分的课前预习，才能在上课时跟上老师的思路，和老师同步进入角色。第二个问题：今天在课堂上我与老师互动得如何？我主动参与了吗？我是今天的主角吗？第三个问题：从这堂课，我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗？四个问题：在课堂上我投入了激情吗？有激情地学习，才是有兴趣地学习。第五个问题：我今天的得与失在哪里？善于总结才能有所进步。第六个问题：明天我还有哪些任务？第七个问题：今天我过得快乐吗？我们要学会享受学习，才能体会到学习的乐趣。

九个学习好习惯：

1、提前预习

2、专心听讲

3、爱提问题

4、及时改错

5、查寻资料

6、不磨蹭

7、仔细审题

8、勤于动笔

9、认真书写

（3）、继续加强卫生习惯的养成。九个卫生好习惯：

⒈饭前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗脚、洗袜子 ⒋手脏了及时洗 ⒌不随意席地而坐 ⒍常换衣服常洗澡 ⒎不随地吐痰 ⒏不乱扔垃圾 ⒐随手整理好用具和衣物

（4）、继续加强饮食和节约习惯的养成。九个饮食好习惯：

⒈定时定量 ⒉细嚼慢咽 ⒊吃饭时不说话、不出声 ⒋爱惜粮食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍不吃零食 ⒎不边走边吃 ⒏少喝饮料多喝白开水 ⒐不吃不合格食品

关于节约习惯，学校印发了《让节约成为习惯》倡议，希望全体师生积极从我做起，从节约每杯水、每个馒头、每口菜做起，养成节约的美德。

（5）、注意养成安全习惯。九个安全好习惯：

⒈遵守交通规则 ⒉不玩火 ⒊不逞能 ⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行礼让 ⒎有自护意识 ⒏不做危险动作 ⒐离家离校要向家长或老师打招呼。

第四篇：“文明礼仪养成教育月”活动倡议书

“文明礼仪养成教育月”活动倡议书

老师们，同学们：

文明礼仪、行为习惯是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，为推进校园文明建设向纵深发展，大力加强学生“守公德、勤学习、爱劳动”的养成教育，促使全体学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争做文明二中学生，株洲市二中学生会向全校师生发出倡议：

一、我们要养成良好的学习习惯。

要养成良好的学习习惯，要求同学们做到：认真听课、主动学习、多思善问、高质高量完成作业,善于合作，自习安静，养成做笔记的习惯，良好的学习习惯会让我们的学习效率事半功倍，让我们终身受益。

二、我们要养成良好的生活习惯。

平日里，科学作息、积极劳动；互不攀比，生活节俭，自觉穿好全套校服，整洁大方，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不化妆；文明就餐。

三、我们要养成良好的行为习惯。

1、要养成举止文明的习惯。对长辈、老师、同学、他人要有礼貌，待人接物要有礼节，不抽烟、不酗酒，不嚼槟榔、不早恋，做文明学生。

2、要养成遵守纪律的习惯。自觉遵守课堂纪律、课间纪律、集会纪律等，自觉遵守交通规则，骑自行车走规定的车道，注重公共卫生，树立良好的公众形象。

3、要养成尊重他人、团结友爱的习惯。懂得尊重他人是做人的道德准则，要礼貌待人、宽厚待人，尊重老师和同学，同学之间团结友爱。

4、要养成讲究卫生的习惯。同学们既要讲究个人卫生，也要讲究公共卫生。不乱丢、乱扔，不带方便面、粉，盒饭进入教室，营造良好的育人环境。

5、要养成勤俭节约的习惯。我们要节约每一滴水、每一粒米、每一度电。做到人走水停，人走灯熄，按需饮食的好习惯。

6要养成诚实守信的习惯。同学们要树立诚信意识，生活中要以诚相待，不说谎，考试中诚信参考，绝不作弊。

7、要养成经常锻炼身体习惯。认真做好“两操”，坚持跑操，保持饱满的精神积极参加体育活动，做到每天锻炼一小时。

8、要养成爱护公共财产的习惯，学校的公共设施不要人为的破坏，不要在校园内乱涂乱画，不要任意的在座位上刻画，要爱护学校的窗帘，电教设备，学校的财物要靠我们共同维护。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们以实际行动升华“养成教育”，做文明学生，做规范学生，共同打造和谐校园。

第五篇：文明习惯养成教育月校长讲话稿

“文明习惯养成教育月”启动仪式校长讲话

各位老师、各位同学: 大家好！

今天,我讲话的题目是《规范习惯养成 争做阳光少年》.著名教育家叶圣陶就说过“什么是教育:,简单一句话,就是要养成良好的习惯.德育就是要养成良好的行为习惯,智育就是要养成良好的学习习惯,体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯.”也就是说学生的各项素质以及一切技能都是一种习惯,而凡是习惯都不是天生的,都是通过反复的 实践养成的.因此,多年来我们学校一直非常重视养成教育的问题,它是我们学校推行教育的重要组成部分.尽管如此,我们校园内仍然存在一些不和谐的音符,一部分同学身上还存在着许多不良行为习惯.例如:随地吐痰,乱丢垃圾,卫生习惯差；违规违纪,损坏公物,不热爱劳动；语言粗俗,大声喧哗,不尊敬老师,不爱护花草树木等.这些行为不纠正,任其发展下去,将会扰乱我们正常的教学秩序,破坏正常的教学环境,影响自己和他人的健康成长.所以,经学校研究,在全校范围内,开展以“规范习惯养成 争做阳光少年”为主题的文明习惯养成教育系列活动.希望通过这次活动,促使大家遵守公德,严于律己,礼貌待人,养成良好行为习惯,争做文明中专生；并以此活动为契机,将文明习惯养成教育长期开展下去,不断提高全体学生素质,使大家逐步成长为社会需要的高素质专业技术人才.那么,如何才能养成良好的行为习惯呢？简单的说,就是“从小事做起,从现在做起”.请每一同学先管住自己的口,不说脏话,不随地吐痰；管住我们自己的手,不乱扔杂物、乱倒污水,不乱涂乱画,不损害公物,不打架斗殴；管住我们的腿,不践踏花草,不翻越护栏,不乱穿马路闯红灯.从你们每天的起床、上课、自习、就餐、值日、进出校门等小事做起,严格要求自己,自觉养成良好行为习惯,争做文明小学生.在此,我也希望各班班主任高度重视此项工作,积极配合教研室,利用班会时间广泛宣传,正确引导,教育督促学生在这一个月的时间里尽最大努力去除不良习气,养成良好行为习惯,争创文明班集体.学校各科室也要各负其责,按照学校“文明行为习惯养成月”活动方案的安排,有计划、有秩序地开展各种教育活动,做好宣传教育、检查监督、总结评比等各方面的工作,确保本次活动平稳、有效地开展,努力构建优良的学习、工作环境,争创文明校园.同学们,让我们从现在的点点滴滴做起“勿以善小而不为，勿以恶小而为之” ,从服饰、礼仪、举止谈吐、学习、社交等各方面,时刻检点自己的行为,不断反省自己的得失,严格按照小学生行为规范的要求,自觉自律,促使自己的文明习惯养成再上一个新的台阶,争做文明小学生；自觉维护我们学校的形象,让文明之花开遍我们整个校园.