下载文档第一篇：2010年度学校工作计划
年度学校工作计划
为全面提高我校教育质量，巩固和扩大学校的良好社会声誉。根据桦甸教育工作会议精神和学校客观实际，制定工作计划如下：
一、指导思想
高举“三个面向”和“三个代表”的伟大旗帜，以党的十七届四中全会精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，以素质教育为目标，以各项活动为载体，以科学管理为保障，以创优争先为动力，以创办人民满意教育为宗旨，全面提高教育质量，促进基础教育均衡发展。夯实“两基”，深化改革，全面提高师德师能，全面提升学校的办学水平，为横道教育事业的蓬勃发展而努力奋斗。
二、工作任务和安排：
（一）队伍建设
1.班子建设：
在上学期工作分工实践的基础上，进一步明确分工和责任，进一步增强团结协作、务实重行、敢抓敢管，重在实绩的工作作风。充分发挥党支部的作用，加强干部学习和修养，积极参加教育部国家行政教育学院组织的学校领导干部网络学习，培养和选拔本校的年轻干部。坚决落实岗位责任制和责任追究制。强化思想作风建设，要科学发展，精心策划强化管理，廉洁自律，改革创新，创优争先，努力争取特色工作。
2.教师队伍建设：坚持教师职业道德和业务提高两条线齐头并进的原则，进一步抓好师德建设，提高为人师表、教书育人的能力。加强学校的行风建设，开展好教学公开日和学风工作，尽责、助人是快乐的主题教育等。严格执行学校制定的“师德建设十不准”和吉林市教育局的“双十禁令”及学风，坚持把师德作为教师职称评聘的重要依据，引导广大教师成为学生爱戴、人民满意的教师。加强特岗教师考核和管理工作，落实市教育局请假制度。加强和完善教师继续教育工作，认真开展“1、2、3、4”工程和“
三、五工程”,积极参加市级培训，强化校本研修和骨干教师作用及每人一绝活动，发挥我校吉林市教师专业发展基地校作用。发挥学校教育学会的作用，在市局的领导下，认真贯彻落实实施绩效工资，严格执行新聘用教师的标准和程序，努力造就一支适应学校教育发展需要的高素质的教师队伍。争创市级师德先进校，基础型、技术型、学习型，先进校，每人一绝先进校和校本研修先进校。
（二）德育工作
坚持德育为首，强化立德树人，争创市级德育先进校等。促进学生全面发展和谐发展。
1.加强德育队伍建设，高度重视班主任教师培养，营造和谐的师生关系、同学关系。学生处、团委要组织系列教育活动，切实加强未成年人思想道德建设，坚持以德治校，切实抓好校训、校风、班风、教风、学风建设，深入开展绿色学校活动，打造最美校园环境，借鉴魏书生班级管理经验形成本土化的班级管理经验，加大管理力度，强化培养学生的良好学习习惯和行为习惯，是班级管理的主体目标。狠抓养成教育，感恩教育，强化法制教育、重视家校教育和沟通，加强心理健康教育、安全教育和爱国主义教育，营造校园文化建设氛围，争创班级管理、学生管理先进校。
2.加强体育、卫生、艺术教育和心理健康教育工作。坚持上好体育和体活课，组建和开展好学生体育训练队，深入开展阳光体育运动。积极参加第五届全市中小学体育运动会，争创市大课间活动先进校，学生体质健康先进校和体育工作先进，继续努力培养中考体育特长生，广泛开展各项文体活动。配备一名校医，上好健康课做好学生常见病、多发病及传染病防治工作，充分发挥心理咨询室和卫生室作用，强化卫生监督、检查力度，开展“露一手”等系列德育教育活动，上好美术课、音乐课，成立课外艺术社团，参加市级艺术节活动，争创市级先进校。
3.巩固和完善控制流失生包保责任制，改进和完善考评力度，计入教师岗位责任制考核，并
兑现奖罚。校长是控流工作的第一责任人，强化学生流失月检、月报告制度。结合市教育局新的招生政策，全力做好“小学升初中”的系列工作，认真贯彻落实桦甸市《控缀保学目标管理责任书》，争创市级控缀保学先进校和学籍管理先进校，结合市教育局的平时检查和中考时的参考率的实际，千方百计留住学生。
（三）教学工作
全面实施争创“1、2、3、4工程”为主要载体的教育教学质量创优工程，继续提高我校的办学质量和知名度，打造学校的品牌和特色。
1.坚决贯彻执行吉林市和桦甸市新课程课时计划，开齐学科、开足课时，千方百计减轻学生负担。
2.全面提高教育质量，促进学校内部基础教育均衡发展。全力做好做好今年新生招生的前期工作。认真贯彻落实市局“备、教、批、辅、考”的基本要求，加大和完善学校的教学考评制度，设立“学校优秀教学成果奖”。认真参加本学期的学校联考联考和成绩交流比较分析的考评。中考成绩在巩固成绩的基础上，力争再创一个新台阶，争创市级教学质量优胜单位。
3.强化管理、规范教学。认真落实落实“备、教、批、辅、考”的基本要求。坚持开展好信息技术与学科教学整合活动，结合吉林市教育局提高课堂教学效率年活动，按着市教育局要求，全力开展“蔡林森式”先学后教，当堂训练模式的课堂教学改革，以一听、二讲、三计、四课为基本方法，改进教研形式，强化校本教研。将管理的重点聚集于课堂教学和质量，不断优化课堂教学的过程、手段和效果。努力实现有效教学，加大教学评价力度。落实市局《教学工作目标管理责任书》，争创市教学管理先进校，争创市级教研活动先进校和“蔡林森式”先进校。
4.加强现代远程教育教学工作，全力做好省级31.8万的实验室的装备工作，开展好实验教学，发挥“六室”作用。认真组织九年理化生实验加试工作，加大图书室和体音美器材投入。班级视频展台充分发挥作用。学校的主要指标系统实现网络化，促进学校教学设备和质量大发展，争创市级实验室建设与应用先进学校。
5.实施科研兴校。合力运转好现有市级以上课题，“双写”工作要全力落实好，加强学校作文教学和管理。市级骨干教师人人都应有课题，加强学校学会建设，充分发挥学会的职能作用，鼓励发表本学科的各级论文，发挥骨干教师的作用，提高教师科研素质，健全科研奖励制度，引导教师将主要精力投放于教学研究中来，落实市科研成果管理办法，争创市级科研先进校和市级先进教育学会等。
6.职业教育工作。落实好市局“绿证”工作要求，全力做好职业教育的宣传。特别是国家每生每年补助1500元和桦甸市争取涉农专业免费的有利契机，充分发挥基地校的作用，认真落实市局《职教招生工作责任状》，采用多种形式，大力动员相关学生入桦甸职业中心学习，努力完成职教基地校的任务。
7.九年级的工作，在总结分析2009年中考和本届学生学习成绩的基础上，全力做好九年级学生的各方面工作，九年级合为二个班，力争在重点高中和职教升学上都能有继续重大的提高和增长，争创市教学质量优胜单位，争创本校最好水平，使横道中学赢得更好、更快、更强的社会声誉。
（四）后勤工作
1.强化工作制度化，规范化管理。严格财务制度，加强对学生公寓和食堂、小卖店的管理力度，规范管理，实行责任追究制。争取省市学生生活用水水井的建设工作，进一步强化宿舍管理。认真实施一费制，大的项目必须经班子讨论、校长决定后再执行。落实和使用好“两免一补”资金，管理使用好国拨每生500元的生均公用经费。
2.严格财物管理，实行物品损坏、丢失责任人赔偿制度，坚持每学期普查追究制度。
3.争取和配合好市财政局、教育局10万元的实验室装备配置工作和图书、音、体、美、器
材配备工作。
4.争取市局及财政局对教学楼前墙面的维修。
5?争取公寓楼顶，室内地砖，水暖和下水的改造维修，改造食堂流程布局，使之达标。
6.争取市教育局对功能教室的投入。
7.全力做好学校财产重新普查登记工作。
8.努力创建条件，对宿舍学生床进行部分更换。对自行车棚和柴棚进行修整，加强校园美化、绿化，争创市最美校园、最佳管理先进校。争创市级宿舍管理先进校。
（五）安全和综治工作
1.学校要树立安全第一的思想，校长是第一责任人，安全副校长要抓紧、抓实、抓细、抓好。实行包保责任制和责任追究制。安全办、综治办充分发挥骨干作用，具体负责落实学校安全工作和综合治理工作。
2.坚持“预防为主”的方针，深入开展安全隐患治理，加大投入，彻底消除安全隐患。实行“一岗双责”机制，切实落实一把手负总责，分管领导具体负责，层层分解，责任到人的安全管理责任制。进行自救自助演练，在充分发挥学校全方位监控设备的作用的基础上，关键部位要24小时监控。饮食安全和宿舍安全要加大监管力度和实效。交通安全、活动安全、消防安全等要认真抓好落实。宿舍按排男、女专职教师专职管理，校长继续坚持在公寓楼居住，便于平时检查和掌握 实际情况。安排了3人门卫和打更，坚持领导带班制度，加大抽查力度。安全工作常抓不懈，确保平安文明，安全稳定；加强校舍安全的管理，加强安全文化建设；加强相关人员的专业安全培训和学生安全教育，加强突发公共安全事件应急工作。强化值班值宿和安全维稳工作，争取市安全标兵单位和市综合治理先进单位。
3.加强依法治校工作。充分发挥法制校长的作用和申诉办公室作用，贯彻落实桦甸市教育局“
五、五”普法检查要求，落实《新九年义务教育法》、《教师职业道德规范》、《学校章程》、《劳动合同法》，规范学校用工行为。不断加强校园方责任险和校产险工作。依法规范教育收费工作，完善收费公示制度，加强学校财务管理，推进教育教学“开放日”活动。充分发挥学校工会组织民主参与、民主管理、民主监督的职能作用，进一步完善教代会制度。改革修订教师岗位责任考核办法，全面推进校务公开，民主评议干部和学校民主管理工作。开展好法律进校园工作，依法执教，依法维权，争创市级依法治理先进校。
4.在总结2009年工作的基础上，认真开展学校的招商引资工作和激活民间资本工作，形成领导带头，全员参与的浓厚氛围。
（六）突出办学个性，创办特色学校。落实2010年市教育工作目标管理责任书和市级以上的各项督导工作，争创市级督导先进单位，结合本校资源优势和特点，形成办学理念，并提炼出特色，提升学校的办学品位，并使之上升为学校的办学精神，努力争创市级特色学校。
三、保证措施
1.加强领导，落实责任，加大检查力度，坚持责任追究制度。
2.各项工作计入教师岗位责任考核，作为评优晋级、聘任的基本依据；
总之，本学期学校在市教育局的领导下，树立教育创新、创办人民满意教育的理念，全校师生同心同德、工作创新、科学发展、努力拼搏，为争创一流的中学而努力奋斗！
第二篇：学校工作计划
学校工作计划范文
（一）牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕提高教育质量这一战略主题，以立德树人为根本任务、以智慧教育为主攻方向、以深化改革为根本动力、以依法治校为可靠保障、以加强党的领导为坚强保证，努力创建“书香校园、智慧校园、法治校园、活力校园、文明校园”。
一、德育工作
1工作重点
德育课程；优秀传统文化教育；法治教育；研学旅行；环境教育；班级建设；团队活动；习惯养成教育；辅导员工作。
2目标要求
把团队课、主题班会课、安全教育课、思品课、法治教育课、心理健康课从时间安排、人员安排进行整合，所有课程都要有规范的电子稿教学设计。
分学段有序推进中华优秀传统文化教育；
开展好模拟法庭辩论活动，大面积高质量培养红领巾讲解员；
确定主题，制定方案，开展以乡土乡情、县情市情为主的研学活动；
环境教育做到有计划、有载体、有成果，争创省级绿色学校；
出台《班级工作手册》，作为班级建设的行动指南和考核评价的重要依据；
规范团队建制，丰富社团活动；
继续围绕五个重点加强习惯养成教育，标准立在前，强化督导和考核；
规范辅导员工作内容、考核方法。
二、教学工作
1工作重点
《课程标准》的学习测试；教学资源；智慧课堂；优秀课例；教研组建设；校本课程；师生阅读；课题研究；语言文字规范化工作；考试成绩。
2目标要求
每学期组织一次《课程标准》的学习测试；
形成一整套所有学科教学资源（包括教学设计、课件、作业、试卷、微课等）；
形成各学科新授课和复习课的教学模型，推荐评选表彰优秀小组；
每位教师每学期至少推荐一节优秀课例，学校组织评优；
每学期建立各教研组的档案资料，整理成册，藉此评选优秀教研组；
每位教师或个人或组团开发实施校本课程，学校评选优秀校本课程，编印出版校本教材；
开辟阅读场所，添置阅读刊物，编制阅读计划，开展阅读活动；
每位教师或个人或组团申报参与课题研究，学校评选优秀校本课题；
以《语言文字规范化学校评估标准》为依据，做好学校语言文字规范化推广应用工作，争创省级示范校。
2017年中考目标：7A人数至少6人，全县前50名3人，低分人数为0，总均分全县前5名；
2017年六年级应知应会评估目标：总评进入全县中游，平均分进入全县前十名，及格率不低于63%，优秀率不低于9%。
三、体美劳工作
1工作重点
阳光锻炼一小时；校园足球；体育节、艺术节；体艺特色课程；综合实践活动课；志愿者活动。
2目标要求
丰富阳光锻炼内容，提高阳光锻炼质量；
每学期开展一次校园足球联赛活动，三支学生足球队水平确保领先全县，争取走出九江；
要求体育节、艺术节参与面广，内容丰富，形式多样，有创意，质量高，让两节真正成为师生喜爱的文化盛宴；
把足球、书法精心打造成体艺特色课程；
规范综合实践活动课的内容、管理和考核；
充分调动师生的自觉性和积极性，有计划地开展志愿者活动。
四、信息化应用
1工作重点
教师空间；深化应用；创客教育。
2目标要求
教师应用网络学习空间开展备课授课、家校互动、网络研修、指导学生学习等活动，逐步向学生开放网络学习空间；
每一位领导和教师都去寻找思路和方法，用信息技术解决教育教学中的问题困难，用信息技术支撑改革创新。
扎实有效开展好机器人、航模、陶艺、益智数学等创客项目教育，着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力。
五、文化建设
1工作重点
教师文化讲坛；讲好学校故事；制度修订执行；建立评价体系。
2目标要求
提前约定好文化讲坛主题，每学期不少于10场，及时归档整理，编印成册；
每一位师生每学期都要提交一个故事，可以是纯文字、图文结合、视频等多种表现形式，开展讲故事比赛、优秀故事评选等活动；
暑期开学前召开教代会，修订完善各项制度，执行制度要到位；
完善《教师评价标准》和《学生成长手册》。
我们要依据国家相关教育政策规定、学校实际和学生未来发展需要，把上述工作落实抓细做好。统一思想，凝聚力量，锐意进取，攻坚克难，不断谱写学校发展新篇章。
学校工作计划范文
（二）城北小学2015—2016学年第二学期
学校工作计划
一、指导思想
本学期，继续秉承“以师生和谐发展为本,让每一个学生健康生活,快乐学习”的教育理念，继续加强师德建设，进一步深化课程改革，促进教师专业化发展。进一步推进阳光体育校园特色建设，全面营造和谐、向上的育人环境。培养学生良好的行为习惯，提升学校育人质量。朝着把我校建设成为“有明显教学特色、有较高教育质量、有良好口碑的辉县市先进学校”这一目标继续前进。
二、工作重点
1、积极创建书香校园，丰富诵读的形式和内容，让阅读润泽童年，让经典点亮人生。
2、继续打造阳光体育校园，做好市运动会阳光大课间表演工作。
3、强化教师队伍建设，创新青年教师培养方法和途径，让一些中青年教师市内有名。
4、落实教学精细化管理，以教科研为引领，发挥学科团队作用，()全面提升学科教学质量。
5、开展丰富的少先队活动，促进学生良好行为习惯养成。
6、组织好庆六一联欢会。
7、加强校园文化建设。
8、加强学校制度建设，依法依规治校。
三、主要工作及措施、要求
（一）德育工作
1、加强德育队伍建设，明确育人责任
（1）加强领导，建全机构
领导班子高度重视精神文明建设工作，通过不断加强政治理论学习，努力提高政治素质和整体领导水平。学校领导班子还要坚持民主集中制原则和教师代表生活会制度，密切联系群众，廉洁自律，处处起表率作用。
（2）继续做好班主任学习研讨活动。组织班主任开好经验交流会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的班主任介绍管理经验，举办“漫谈班主任工作”沙龙。科学用好每月每班50元的班级工评比经费。积极为班主任、大队辅导员的发展搭建学习成长平台，认真开展班主任能力展示活动。健全班主任考评机制。
（3）加强少先队基础建设
做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。少先队组织拿出切实可行的工作计划。
2、提升学生思想素质，培养学生干部
（1）抓好行为习惯养成教育。制定并实践《城北小学生行为公约》（暂定名称），围绕行为公约积极开展各项系列活动，加强行为教育，培养学生良好的品德、礼仪、生活、学习习惯，自觉遵守社会公德（尤其是爱护公物）。
（2）以开展“文明班级”评比为抓手，以少先队“自主管理”活动为载体，通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式，加强对班、队干部的培养。开学第一次学生集会，表彰优秀学生干部，在广大学生中大力推广各类先进典型，广树小榜样，发挥典型引路作用，全面提高学生的基本道德素质。
（3）继续开展各种主题教育，通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生遵纪守法的自觉性，使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。
3、密切家校联系，构建三维德育网
（1）加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
（2）办好家长学校，构建家校互动格局。筹建家长委员会。通过城北小学家长微信平台、家访、电访、校讯通等形式，使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。
（3）班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。
2、加强教师职业道德建设
4、加强教师的理想信念教育和职业道德教育。
进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。在中青年年教师中开展《讲讲身边的美丽教师》（暂定名字）师德教育活动。开展通过报告、学习、讨论、演讲、征文等一系列活动，进一步提高教师职业道德素质，力使每一位教师都承担起教书育人的重任。
5、重视校园文化建设、改善校园育人环境。
良好的环境能够提高人的道德修养，能够改善人的精神面貌，学校要加大对环境建设的投入，不仅要教书育人，还要通过环境育人。以传统文化为主抓手，形成独具特色的校园文化。加大对校园的绿化、美化、硬化，创造出令师生满意的幽雅舒适的校园环境。
（二）教学教研工作
1、抓好校本培训，创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，利用校本培训抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。教学领导认真组织，计划、执行好以下工作：
（1）加强观课、议课活动。从第2周起进行全校任课教师普听课，采取学校推门听课、组内研究互评听课、评优课等，帮助教师进行课堂分析，帮助学生养成良好学习习惯。教研课从第三周开始，同年级段老师必须参与听课（如有特殊情况，必须向教导处请假）。提倡跨学科听课。
（2）加大“请进来，走出去”教研学习力度，开展专题讲座及学习感想汇报，以此促使教师提高教育理论水平，转变教育观念，增厚文化底蕴，引领教育方式转变。进一步提升教师专业水平,构建教学新理念。
（3）教研组要建设成为学习型组织、科研型组织，还应成为团结协作的团队。在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和规范化。依托教研组，坚持集体研究，及时把课堂中的问题生成课题，共同探讨实践。每次活动由教研组长负责组织、分管领导负责检查与反馈。
（4）坚持教学反思，反思中有教师成功的经验，也有失败的教训。反思是提高教师课堂教学能力和水平的一种途径，我们要在学习中实践，在实践中反思，在反思中成长。
（5）鼓励教师积极参加各级各类的继续教育，提高自身素质，树立现代教育观念和教育创新意识，以适应教育新形势的发展。培养、发挥教师特长，举行教师才艺展示。
2、规范办学行为、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。
（1）严格按课表上课，不得随意调课，不得上放羊课。
（2）严格执行上课制度，教导处将加大检查力度。
（3）体育课严格执行学校规定。学校保证学生1小时室外活动总量。
3、强化教学过程管理，转变学生的学习方法，抓好高效课堂。
要让教学常规“常”起来，首先要抓好教学过程“四关”即：
备课关：提倡备详案，超前备课，写好教后反思，认真落实集体备课。
上课关：以学生发展为本，转变教学观念，实行全面教育，抓好高效课堂。课堂上语言要精炼、规范，知识准确。上课期间做到“六不”，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。
作业关：严格执行上课制度，在作业批改上狠下功夫，对一部分学生进行面批严格控制作业量，减轻学生的课业负担。把书写提高到提高教学质量的第一位。
考试关：严格控制考试，狠抓考试质量，从小培养实事求是的精神。
中层领导要深入自己负责的年级组，善于发现典型，督导工作精准到位，实行跟踪式指导、督查。
4、开展好校本课程:晨诵课、午习课。
（1）加大语文老师在校本课程的方面的自身素质。通过业务会等形式对老师进行培训，给教师搭建展示自己的能力和水平的平台。
（2）加大校本课的评价，评选优秀辅导教师，优秀晨诵学生，小书法家。
（3）开展《增广贤文》活学活用短文比赛活动。搭建各种平台展示孩子作品。
（4）加大落实、评比力度，确保效果。
5、建立每周领导、老师代表巡查制度，落实学校各项规定。
（三）体艺卫工作
扎实做好体育艺术卫生工作，促进学生全面健康发展。
1.体育艺术教学是教育工作的一个组成部分，教务处制定详实且符合学校实际情况的体音美教师管理细则，并负责对体音美教师进行专业评估，保证体音美课程开足开好。体音美教研组要积极参与学校第二课堂教学。体育教师负责广播操和大型课间活动的组织与辅导；音乐教师承担学校各类文艺汇演活动，组建校级合唱队；美术教师负责组建美术兴趣小组。各兴趣小组任课教师根据学生年龄特征制定训练计划，使学生特长得到发展。
2、普及卫生防治工作。各班应做好教室和卫生区卫生的打扫和保持工作。培养学生良好的卫生行为和习惯。严格预防传染病，确保全体学生身心健康。
（四）精细总务、后勤管理，做好后勤保障服务。
树立后勤为学校服务的观点，坚持“开源节流”的总务管理宗旨，工作做到细致入微，服务教学，服务师生。进一步规范学校资产的常规管理，对增减的固定资产及时作账务处理，对损坏的固定资产及时索赔；及时做好教室、办公室和其他功能室的财产登记手续；加大对水、电、纸张的管理力度，号召全校齐抓共管，节水节电节纸，把浪费现象压到最低限度；做好校舍维修保养工作。
（五）校园安全工作
安全工作是学校工作重中之重，一刻也不能放松。一是平时坚持预防为主的方针，不断健全学校安全防范机制和重大事件应急处理机制，定期排查学校隐患，发现问题及时整改，确保做到防患于未然；二是学习教育法规，大力开展普法教育；三是推行校园安全目标管理办法，校园安全工作继续实行“分岗位、分层面、分时段责任承包制”，层层签订责任书，明确目标和任务，确保师生平安；四是是进行各种安全知识的宣传与教育，组织好师生的疏散演练工作，进一步提高广大师生的安全意识和自我救护能力。建设法制校园、平安校园。
新的学年，新的奋斗目标，新的思路，给我们带来新的机遇和挑战，也给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识和创优意识，振奋精神、团结拼搏、脚踏实际、突出教学中心，确保校园安全，狠抓常规管理，提升办学品位，办好人民满意的教育。
附：月份工作安排
二月份：
1、布置开学前各项准备工作。（开学前）
2、教师学习、培训、交流会议。（开学前）
3、聘请张锦文老师做师德报告。（开学前）
4、学校卫生大清理、大检查。（开学前）
5、学校厕所疏通整修。（开学前）
6、组织教师到一职参加拓展培训。（2月19日）
7、上交上学期总结、本学期各项计划。
三月份：
1、组织教师参加庆3.8才艺展示（3月8日前）
2、加强安全教育。（开学第一周）
3、对优秀学生干部进行表彰。（开学第二周）
4、强化队列、课间操秩序，进一步搞好体育大课堂活动。（3月份）
5、开展家校共育活动。（3月份）
6、安全疏散逃生演练。（3月末）
7、规划布置校园育人文化。
四月份：
1、开展好清明主题系列教育活动，五年级代表学校参加清明祭扫。（4月上旬）
2、开展学雷锋主题系列教育活动，组织四年级赴敬老院开展“童心辉映夕阳红”尊老敬老志愿服务活动。（4月中旬）
3、布置开展《增广贤文》活学活用短文比赛活动。
4、完善学校档案建设。
五月份：
1、准备庆六一联欢会活动。（5月上旬）
2、开展迎六一写字比赛。（五月中旬）
3、教师个人特长展示。（五月下旬）
六月份：
1、开展好毕业年级“感恩母校，美好印记”系列教育、实践和体验活动。
2、组织5年级学生赴第一职业学校开展拓展训练。（6月上旬）
3、开展《增广贤文》活学活用短文比赛评比活动。
4、开展读书优秀班级、个人评比、奖励活动。
5、学期总结准备工作；假前安全教育，致家长一封信；安排假期工作。
辉县市城北小学
2016年2月
学校工作计划范文
（三）2016——2017学第一学期学校工作计划
一、指导思想
●全面贯彻落实教育方针
●全力打造学校办学特色
●全面深入实施素质教育
●全力办好人民满意教育
二、工作策略
思想引领行动感召情感疏导心灵启迪
三、工作目标
1、打造平安校园：让孩子们开开心心来，健健康康归。
2、建构生命乐园：让孩子们高高兴兴学，快快乐乐得。
四、主要工作
（一）教师队伍——高品位
1、以德树人，让教师成为最美的职业。
●用微笑做通行证，喜欢、尊重、博爱。
●用表扬做启明星，发现、鼓励、赞赏。
●用温情做保护伞，关爱、理解、包容。
2、以智慧人，让课堂成就自身的价值。
●功在课前，让每个40分钟都精彩。
●注重训练，让每个孩子都提升。
●加强学习，让每一次绽放都妩媚。
3、以能服人，让每个人都可以骄傲地为自己代言。
●名师：一花引来百花香，示范、引领不能少——高屋建瓴
●骨干：梅花香自苦寒来，积极、进取不能丢——乘胜追击
●新教师：满园春色关不住，爱拼、敢闯不能怕——后来居上
●老教师：千朵万朵压枝低，沉稳、谦逊不能让——老骥伏枥
（二）常规管理——高密度
●在礼仪教育、感恩教育、生命教育等时时推进的同时，更要使其变换成学生喜闻乐见的形式，潜移默化地渗透、引导、培养。
●备课、作业、值周、特长活动等常规检查在做好记录的同时，更要进入思考，提出改进的合理化建议并付诸实施。
●节节查、日日查、周周查、月月查的安全检查制度，在严格落实的同时，更要注意突发事故的发生，做好各种应对的预案。
（三）彰显特色——高起点
●读万卷书，不如行万里路。要让各种实践活动带领师生走进更广阔的生活舞台，汲取更多知识的力量。
●行万里路，离不开读万卷书。要在有限的课堂生活中，探讨更科学、有效的体验性教学模式，让课堂如生活一样充满趣味、丰富多彩。
（四）活动开展——高视野
●民族的才是世界的：重视传统节日、传统教育、传统文化的传承，力求弘扬传统中有独特的视野，有创新的理念。
●高雅的才是永恒的：注重培养师生鉴别、赏析美的能力，做到气韵神动，情趣高雅。
●合作了就是收获的：加强生生间、师师间、组组间、校校间的交流与合作，只有拓宽了视野，才能看到更广阔的蓝天。
●参与了就是愉悦的：扩大各项活动中师生参与的广度，力求给每个师生搭建展示的平台。
（五）服务保障——高标准
●民以食为天：继续让间食暖心，让优质服务惠及每一个师生。
●师以校为美：继续让花草绽放，让优美环境滋养每一个心灵。
●乐因趣而生：继续让快乐延续，让支部工会承载每一段幸福。
葫芦岛市第二实验小学
2016年8月23日
第三篇：2012学校工作计划
推进精细管理 全面提升办学效能
——红果子小学2012年学校工作计划
指导思想：
以科学发展观为指导，深入贯彻《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，为指针，科学谋划发展，以安全和质量为主要抓手，坚持以人为本，强化学校管理，构建和谐校园，创新校本教研模式，深化课程改革，提高教育质量，凸现办学特色，实现学校跨越，努力办让人民群众满意的教育。
工作目标：
1、加强组织建设，不断提升党员先进性，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。
2、深化改革，实现精细化管理。学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务，提升办学品质。坚持依法治校，依法治教，进一步加强学校管理，规范办学行为。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心，不断提升办学水平。
3、大胆创新，不断提高德育水平。继续强化学生规范教育，不断提高学生良好行为习惯养成。不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境和德育管理网络，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。强化少先队工作，引领学生健康成长。强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德
高尚、业务精湛、锐意进取的教师群体形象。
4、加强校园文化建设，形成鲜明办学特色。强化校园文化建设。强化“爱心、开心、信心”为核心的校园文化精神，积极开展读书活动，构建书香校园，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围把学校建成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。
5、加强行风建设，树立良好教育形象。尊重学生，服务家长和社会。服务到位，严格要求，强化管理，严禁有偿家教，严禁乱收费、乱摊派，严禁体罚、变相体罚和一切侮辱学生人格的行为；廉洁从教，无违法乱纪现象，树立良好的教育形象。
6、以精细化管理推动内涵发展。以精心的态度，实施精细的管理，促进学校全面可持续发展，从而全面提升办学质量。
7、以重点带动引领专业发展。一是继续做好特岗教师的培养工作。二是建立教师专业成长档案，促进教师专业成熟。
具体工作：
一、党建建设工作
1．进一步抓好党风廉政建设。认真落实学校党风廉政建设责任制，坚持标本兼治、综合治理。要加强思想道德教育和纪律教育，强化监督检查，建立教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。要加大对学校收费情况的监管力度，进一步规范学校收费行为，坚决治理教育乱收费。
2．加强行风建设。要深化政务、校务公开，凡是涉及到学校大宗物品采购、职称评定、评先评优等内容的都要公开透明，广泛接受群众和社会监督，树立学校良好形象。要完善学习制度，营造浓厚的学习氛围，努力打造学习型学校。
二、队伍建设工作
1、切实加强学校领导班子建设，不断完善中层领导任职考核制度，认
真做好教职工绩效工资考核发放工作，充分发挥好绩效工作推动教学工作的作用。
2、加强师德教育。以“师德高尚”为教师队伍建设的目标追求，教师要为人师表，领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过家长评、学生评、教师评等综合评价，评出若干师德先进集体和个人，予以表彰和奖励，强化正面引导。三是建立机制。面向家长开通校长信箱和投诉电话，畅通家长的投诉渠道，加强外力监督。四是加大考核权重。对违反师德规范的教师并在评优评先、职称晋升、职级认定上实行“一票否决”，进一步规范教师职业行为。
3、加强教师培训工作。积极实施“岗位培训工程”，将教师继续教育集中培训和远程培训相结合，对教师进行全员岗位培训，增强培训的实效性。加大骨干教师培训力度。通过结对子、公开课等形式发挥好大骨干教师、教学能手的带动示范作用。重视教师远程教育培训，要把教师使用远程教育纳入到教师的业务考核之中。
三、德育工作
整合德育功能，规范学生行为，全方位、细致地落实好学生的常规管理，引导学生养成良好的文明生活习惯。
1、强化德育意识，抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会制度，开展班主任培训，完善考核细则，加强班主任考核工作，增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机，弘扬先进，发挥优秀班主任的示范、辐射作用。
2、重视行为养成教育，将学生日常行为规范教育与教师考核挂钩，发挥教师模范带头影响作用，体现细节育人，促进校园文化建设。以《小学生日常行为规范》为标准，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼仪教育
系列活动。利用晨会、班队会、主题教育、班级公约等，强化教育训练，注重细节，特别是抓好学生的集会、上操、课间行为规范等，切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。
3、开展好系列主题教育。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重大节日、纪念日，发挥少先队阵地作用，一月一主题，对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育，塑造学生良好品格。
4、开展好读书节系列活动。组织开展好形式多样的读书活动，营造浓厚的读书氛围，引导学生多读书，读好书，通过召开总结表彰会，展示学生、教师的阅读成果，努力打造书香校园。
5、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导，落实各项心理健康工作方面的要求，注意抓好留守学生、学困生和移民子女的心理辅导，培养学生的良好心理素质和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。
6、落实教育三结合。所有教师要多了解家长，多与家长沟通，调动家长参与教育的积极性，与家长智慧相处，合力育人。
四、教学工作
（一）加强教师培训，给力新教师发展，关注老教师提升
以德艺双馨为目标，进一步加强教师队伍建设，提升教师专业水平，促进教师专业发展。
1、继续实施“2+1”帮扶工程，促进特岗教师的基础能力提升。结对子教师根据新教师需求，制定帮扶目标和计划，进行有针对性的辅导，新教师需要写出阶段小结，常沟通多交流，促进新教师专业提升的同时，保证教学质量提升。
2、开学初，教研组长与平行班教师结合试卷帮助新教师分析学情，找
出问题和差距产生的原因，全面细致的了解学生，建立全员提高意识，保证新教师在授课和辅导中做到有的放矢。
3、以教研组活动为基础，以教导处校本培训为依托，抓好以新教师为主的全体教师参与的“落实教学目标，提高教学质量，促进学生发展”为主题的专题培训。充分发挥本校教师中教育教学经验先进的优势资源，分享他们的经验，落实教研活动和校本培训的实效。
4、搭建平台，运用教学竞赛的形式形成团队合作的良好氛围，在听评讲中促进共同提高。加强同伴间学习。
5、强化读书成为内需。结合“读书，让我更有魅力”的师德教育活动开展读书交流沙龙，读一本好书，写一篇心得，做读书笔记。
6、利用飞信、建立学校QQ群，采用成员分享等方式进入微学实践，加大培训的辐射力度和作用，让教师在一条小策略，一个小故事，一次讨论中获取信息，运用集体智慧，提高能力。
7、走进网络学习，利用国培平台，认真组织教师充分利用资源，开展专业知识学习和理论能力提升。
8、完善校园网站的管理，各分管领导要及时更新校园网站，发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用。
9、加强教育新闻宣传和信息报送工作，营造良好社会环境和舆论氛围。积极主动地通过各种有效渠道，加大学校正面宣传力度，充分发挥宣传的导向作用和信息的传递功能。由副校长具体负责组织、协调和实施学校教育新闻宣传与信息工作。确定专人负责新闻宣传与信息采编工作，同时建立激励机制并从人力、物力、经费等方面给予大力支持，保证教育宣传与信息工作的正常开展。
（二）提高课堂质量是核心工作
1、研究教材，认真备课，明确目标，把握学科特点和年段特点，不降
低不拔高，查缺补漏与逐步渗透相结合，扎实落实教学目标和年段目标。禁止抄教案现象，落实“课课清，单元清”。
2、精心设计练习，及时调控反馈信息，做到心中有数，实现“堂堂清，周周清，月月清”。
3、加强常规坚查和反馈工作，坚持定量和定性评价相结合，努力实现检查是为了改进为了促进不是为了监督。
（三）促进学生发展，保证成绩提高
1、做到心中有学生，“以学生为本”不是标语口号而是实际行动。研究 学情（包括：知识、能力、兴趣、个性、智力、潜能、家庭等因素）找到突破口，分层提高，分类培养，决不放弃一个。研究学生，改革教法，落实教学实效，落实：每一天让每一个学生都有收获。
2、开展丰富多彩的活动，激发学生兴趣促其产生强烈的学习愿望，形成主动学习的习惯是最终目的。
（四）教科研工作
1、以解决学校教育教学中的实际问题为根本，成立主题研究小组，开展针对性较强的小专题研究，将小专题研究与校本培训结合起来，形成“促进教师专业发展与提高教学质量”为核心的有效教学策略的系列校本教研，切实突出学习、研究的实效性和目的性。
2、落实激励政策，鼓励教师由知识传授型向智慧研究型教师转变，以《惠农教育》为凭借，以《红小智慧》为依托，开拓教育教学实践中研究的新风气，让研究服务于教学促进教学，让教学伴随研究，为研究提供实验场。
3、注重成果转化。引导教师在教学过程中开展教育科研工作，做有心人，积极撰写教后反思、听课反思，注重教研成果的转化，最终为提升质量服务。
五、体卫艺工作。
严格执行体育和卫生工作两个“条例”，保证学生身心受益，同时加大艺术科技等教育，促进学生全面发展。
1、体育工作抓提升。规范课堂教学行为，深入开展学生阳光体育运动，保证学生每天有一小时的体育活动。全面推进《学生体质健康标准》的实施工作，确保上报数据的及时和准确。落实专人员，做好各级各类的体育竞赛活动的训练，力争取得优异成绩。
2、进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生卫生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。加强学校食堂卫生、防疫、心理健康教育和保健人员队伍建设，利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。抓好“两操”的落实，做好预防近视，预防传染病等卫生健康方面的工作，定期对全体学生进行一次体检。完善卫生档案。
3、艺术科技工作抓落实。音乐、美术等艺术教育和科技教育是学校素质教育的重要组成部分，要以新课标为指导，认真抓好课堂教学的研究，不断增强课堂实效。
4、专人负责做好第六届教职工排球赛训练和参赛工作。
六、安全工作
1、强化安全意识，提高师生的自护能力。一是有计划安排举行校园逃生演练活动，锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心理素质，增强学习处理突发事件能力，保证每学期一次。
2、加强交通安全教育。强化乘车安全，及时登记乘车学生，坚持做好护导上车及交接手续。与街道、交通、公安等部门主动协调、通力合作，全力保障学生交通安全。
3、加强校园安全管理，为师生创造安全和谐的校园教学环境。一是开
展多种形式的教育活动。利用每周一升旗、班会等时间，集中进行安全教育。二是层层签定目标责任书。学校校长与科任教师、职能部门，划清责权关系，确保师生安全。三是定期召开安全工作会。通过召开各班班主任参加的安全会议，总结布置安全事宜，发现隐患及时排除。
4、坚持不懈的抓好“爱路护路”宣传教育工作。通过与铁路派出所联合开展多种形式的“知路、爱路、护路”为主题宣传教育活动，强化学生的安全意识和爱路护路意识，把爱路护路作为自己应尽的义务。不断提高学生爱护铁路的积极性、自觉性、主动性。
七、两基工作
高度重视巩固提高“两基”工作。继续落实义务教育阶段经费保障机制改革，落实好义务教育阶段学校学生“三免一补”政策。加大控辍保学力度，确保两基工作普及程度等核心指标有提高无下滑。做好移民子女、留守儿童和三残儿童接受义务教育工作，保证其享受公平教育的权利。
八、后勤工作
1、树立服务意识，强化服务功能。后勤工作人员要深入各组、各室了解情况，及时搞好日常教学的后勤服务，确保教学需要。
2、严格校产管理。校产管理员要及时登记校产，协助后勤保管、使用，监督赔偿，使物尽其用。
3、规范做好学校图书、档案管理工作。学校的阅览室要及时整理好书籍，定时开放，发挥育人功能；档案室的管理要定人定责，及时收集装订好学校的相关资料。
4、继续做好校园绿化工作，营造良好的育人环境。
红果子小学
2012年2月12日
第四篇：学校工作计划
学
校
工
作
计
划
一、指导思想
以‚强化有效教学，全面提升教学质量‛为中心，全面提高学校教育教学水平和质量。坚持以人为本，努力实施素质教育。以强化教师的角色意识、危机意识、质量意识为重点，以学生的良好习惯养成教育为突破口，狠抓班主任工作和学生管理，创造性地开展各项工作，树立全员管理、全程备考的观念，使学生养成良好的学习习惯、生活习惯，加强教师队伍建设，内化教学常规，强化教学管理，力促青年教师成长成熟。
二、工作目标
1、做好常规管理，全面提高学生的学习质量，为新生做好榜样。
2、加强学校管理的力度并提高其效能，提高教育教学质量，发挥名师示范辐射作用，以老带新，尽快组建自己的教师队伍。
3、加强养成教育，让学生形成良好的生活习惯、学习习惯和文明守纪的习惯，积极配合教学管理工作，使高一每个学生的学习成绩都能有所提高，期末考试成绩与国办中学相比有明显进步。
4、抓好班主任和新入职教师的管理、培训工作, 建立相关制度，规范工作流程。
5、高度重视学生干部队伍建设，通过专题培训、干部例会等途径，提高学生干部的思想素质及工作能力。
6、加强学生心理健康教育、法制教育、安全教育。
7、高考复读班二本上线率达到50%，春考班本科上线率30%，努力实现首季高考开门红。
8、加强对外宣传、展示工作，树立学校良好形象，全力做好本招生季各项工作，力争实现200人的招生目标。
9、认真做好与山东物业管理专修学院合作办学各项工作，积极对接相关程序，理顺合作流程，为学生升学、就业等奠定良好基础。
三、具体措施
1、加强常规管理，向管理要效益。在开学之初，要求班主任重点做好班级建设和进班教育工作，订立班级公约，严明纪律，力争养成习惯；利用班会、宣誓等多种形式，加强养成教育，让学生形成良好的生活习惯、学习习惯和文明守纪的习惯，为新学期的各项工作开好头、起好步。继续加强学生思想教育，着力培养良好的学习、生活习惯。加强学生的文明行为、卫生习惯的养成教育，要求利用班会、读报及其它专门时间对学生进行有效的提示，耐心疏导，从日常点滴细节入手，对学生从严要求，抓好典型，以激励为主，辅以必要和适度的惩戒，力争形成良好的班风、淳正的学风。搞好量化考核工作，确保教室、走廊、寝室及环境卫生责任区的整洁、干净。春季要加强安全教育，杜绝打架等恶性事件发生，加强对学生的仪表规范和语言文明的检查。加强住宿生管理，保证两休质量。严格把握住宿生请假，防止进入网吧和其它游戏场所。尤其是跑校生要教育到位，要掌握他们住宿情况，杜绝不良现象发生。班主任要多关心住宿生生活和学习，帮助住宿生解决问题，让他们安心学习。利用日常管理和周例会的机会，大力宣讲学生的好人好事，同时对存在的问题进行通报，对严重违纪的学生进行点名批评，树立正气，坚决打击歪风邪气。
2、增强教师的主人翁意识，加强工作纪律管理。严格制定和落实各项管理措施及方案，加强政治理论学习，牢固树立‚校兴我荣，校衰我耻‛的观念，要求每一位全职教职工发扬吃苦奉献精神，真诚地关心、爱护、帮助每一个学生，实现其人格健康发展。加强坐班考勤管理，执行考勤签到签退制度，杜绝无故旷工、迟到、早退、上班时间上网娱乐、聊天等不良现象，更有效的对课堂进行规范管理，坚决杜绝各类教学事故的发生。加强自习课值班和辅导，保证自习课秩序良好的前提下，个别指导与答疑，培优扶弱，做到辅导有的放失。
3、高度重视教师招聘和以老带新工作，力促青年教师尽快成熟。针对学校当前教师队伍现状，本学期的重点工作之一就是教师招聘，要广开渠道，广泛宣传，力争多聘用一些学历合格、素质优良、敬业爱岗的教师充实教师队伍，规范招聘流程，严格聘任程序，认真做好岗前培训和试用期培养观察工作，择优聘用，从中发现人才，培养人才，力促青年教师的尽快成长。老教师要做好帮教工作，对年轻教师在教学上多给以指导与交流，尤其是课堂教学，年轻教师要多听老教师的课，年轻班主任要多和有经验的班主任交流，积累经验做好班主任工作。在课堂上我们的老师要严格管理，努力提高课堂教学效率。树立以人本的教育理念，人人都做德育工作者，做师德的表帅。
4、全面做好考试工作，努力提高教学成绩。加强课堂教学，努力做到课前预习，精讲巧练，当堂消化，及时反馈，努力提高课堂教学的效益。要做好进班辅导工作，做到有针对性，有实效性。考试前要教育学生，杜绝考试舞弊现象，对考试成绩进行分析，通过成绩分析找出教学与管理存在的问题，对存在的问题及时整改。每一次考试后，要开展学生学习经验和学习方法交流介绍会，让那些学习成绩好的同学，向全体学生介绍学习经验和学习方法，开展学习竞赛，营造良好的学习氛围。
5、抓好班主任的管理、培训工作, 提高学生管理工作质量。结合封闭管理模式的要求，组织班主任进一步学习‚班主任工作职责‛，明确细化各项规章制度，坚持‚抓常规促学风，抓两头促中间‛的管理思路。要求班主任勤下班，勤下寝室，从严、从细、从活抓好各项管理工作。加强班级各类情况的记录及上报，做好学校与教师、学生间的纽带，充分发挥班主任在班级管理及学生教育中的核心作用，定期指导班主任开展德育教育的系列主题教育，以提高班主任管理班级的能力。
6、高度重视学生干部队伍建设。通过专题培训，干部例会等途径，提高学生干部的政治思想素质以及工作能力。加大学生参与管理的力度，大胆放手让学生干部组织开展工作，在工作中不断提高学生干部全方位的能力。加强爱国主义教育，倡导集体主义精神，充分发挥班委会和优秀学生的模范带头作用，增强学校与班级的凝聚力，为全体同学的健康成长创造良好的班级环境。
7、强化高三复课班应试策略的训练。确定苗子生、临界生，力推高考质量提升。加强各科对高考的研究，确定热点、重点和基础考点，抓好专题训练，精讲精选精练，提高课堂效率。第一轮复习务必于二月底结束，第二轮复习以三月上旬起始。第二轮复习计划用大约两个月的时间，进行专题复习。第三轮复习用一个月的时间进行集中模考讲评、查漏补缺，最后回归教材。
8、共享国办中学的考题与复习资料。与国办中学的教学与考核同步，向国办中学看齐。同时积极关注高三复读生的心理健康问题，携手家长共创高考复习的良好氛围。
9、加强学生心理健康教育、法制教育、安全教育。对学生中出现的普遍的、严重的心理问题要及时发现、及时疏导解决。尤其一部分学生悲观厌学，很容易出现打架斗殴、逃学、离家出走等问题，因此要高度关注，切实抓好学生的心理健康教育。
10、广泛宣传，热情服务，准确定位，优化策略，早行动，争主动，全力做好招生工作。生源是我校的生命线，足够的生源是我校生存发展的一大要素。面对当前竞争激烈的招生形势，我们必须保持清醒的头脑，努力做好‚以‘理’动人、借‘势’招生、‘活动’招生、‘关系’招生、特色招生、服务招生、品牌招生‛等技巧、策略工作，认真开展招生咨询工作，举全校之力，全员参与，广泛收集生源信息，多管齐下，多措并举，以极大的热情、科学周密的谋划、环环相扣的流程，力争使更多的学生进入我校，为我校健康持续发展打下坚实基础。
11、进一步完善教育教学设施设备建设。努力做好后勤保障工作，保证师生工作、学习、生活的基本条件不受影响；充分做好各项预算，进一步完善教育教学设施设备，树立良好的办学形象。
第五篇：学校工作计划
工作要点
一、指导思想：坚持党的教育方针，认真贯彻落实颍东区教育局及相关文件精神，继续坚持学校的办学规划，以立德树人为目标，以提高教育质量为核心，注重抓好教师专业化成长和学生全面发展；坚持“以学生成长为本、为学生终身发展奠基”的办学理念，继续在“安全、健康、质量、服务”四个方面下功夫，进一步提升学校管理水平和教学质量，力求办出有特色的民办学校。
二、德育工作
1、明确德育目标，引导少年儿童从小就养成和践行“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。
2、加强德育队伍建设。组建和发挥学校党团组织的作用，加强和完善德育网络，充分发挥政教处、少先队、班委会等组织的作用，加强少先队组织建设和阵地建设，形成全员育人的局面。
3、加强师德师风建设，积极引导教职工树立爱岗敬业、积极奉献、争当一流的工作意识和教书育人的责任意识。自觉规范教育教学行为,严禁体罚和变相体罚学生。
4、加强班主任队伍建设。要进一步加强对班主任工作能力的培养，改善班主任待遇，充分调动班主任工作的主观能动性，充分发挥班主任在学校德育工作中的作用。
5、加强班集体建设和学生干部队伍建设。各个教学班要有班风、班训、班规、班约，倡导个性化班名，建设“积极向上，团结友善，纪律严明，和谐温馨”的班集体。要在学生中创造人人争当学生干部的氛围，用民主的方式组建班委会，做到人人有事干、事事有人干，培养学生的组织能力和责任意识。学校定期评比先进班集体和优秀学生干部。
6、贴近生活，贴近实际，以活动为载体，加强养成教育。办好红领巾广播站，继续举办艺术节、读书节等主题活动，开展主题班会、队会和社会实践活动，搞好军训和少儿志愿者活动，丰富学生课外生活。
7、加强家校联系，畅通家校联系渠道，定期召开家长会，争取家长对学校工作的支持和配合，发挥德育工作家校一体化功能。
8、关注学生心理健康，树立生命至上的观念，加强校园安全教育工作，做好学生的心理疏导工作，培养学生安全意识和救护意识。
9、加强校园文化建设。建设以中华经典、修身励志为主要内容的墙壁文化；以民族精神、安全法制教育为内容的专题文化，以活动剪影、成果展示为内容为橱窗文化。
三、教学工作
10、全面落实课程计划，开齐课程，开足课时。继续开好选修课程和校本课程。鼓励教师开办各类兴趣班，加强教学类课外活动的开展，帮助学生个性发展。继续加大图书投入，在全体师生中营造浓郁的读书气息。
12、继续健全和执行常规教学管理制度，强化对教学过程的管理，对教师的备、讲、辅、考、改进行目标管理，量化考核。每月进行一次教学质量检测、常规检查，检测结果作为教师绩效工资的形成依据。
13、继续探索课改的教学模式，让素质教育在我校课堂落地开花。本学年要加强对一、二年级教学过程的指导和管理，3-6年级要继续推进课改实践，转变课堂模式，引导学生开展自主、合作、探究、展示等学习活动。积极创造条件，力争创建区级课改示范校。加强师生读书活动的组织，切实落实读书在整个教学活动中作用。
14、重视教师培训工作。做好教师的校本培训，加强教师“班班通”教学设备使用能力的培训，鼓励教师参加“晒课”和“优课”评选活动。积极组织教师参加市、区举办的高峰论坛学习，积极创造条件，组织骨干教师外出参加学习。
15、加强体卫工作，要树立“安全、健康、高效” 的质量意识，养成“每天锻炼一小时，健康生活每一天”的理念，上好体育课和“两操一课”，扎实开展阳光体育大课间活动。秋季召开学生体育达标运动会，春季召开体育节（田径运动会）。
16、加强艺术教育，提高学生寻找美、表现美、欣赏美的能力。认真上好音乐、美术课;积极开展艺术活动，鼓励学生积极参加艺术节活动;教室安装低音广播系统，每天坚持欣赏经典音乐十分钟;组织好元旦和六一的庆祝活动。
17、加强学籍管理工作，做好恢复初中学段招生的准备工作。专人管理，专柜存放，建立完整、真实、全面的学生档案。
四、总务工作
18、加强职工的业务培训和职业道德培训，努力提高服务水平和服务质量。
19、加强财产、经费管理，严格执行收费标准、严禁教师私自收费、严格执行开支一支笔。做好年初预算和年终账目审计，着手安排资金，逐步解决教师的养老保险问题。认真做好贫困寄宿生生活补助和义务教育保障经费的发放工作。
20、加强食堂管理，调整伙食结构，提高服务水平。食堂要在加强食品“进口”管理，严把食品质量关的同时，增加食品花色品种，保证师生营养配餐。继续开展文明餐桌的创建活动、就餐 “光盘”行动，培养学生节约用餐、文明用餐、卫生用餐的良好习惯。巩固“A级食堂”的创建成果，21、宿管工作。生活老师要视学生如子女，待家长如亲人，关心学生的饮食起居、洗漱洗衣等具体工作，关注每一位学生的冷暖，开展“文明宿舍”的创建活动。规范宿舍内务管理。保持宿舍整洁、卫生、和谐、温馨，切实防止学生衣服丢失和学生不洗澡现象的发生。
22、警钟长鸣，常抓不懈，强化安全预防工作。时刻关注师生的饮食安全、住宿安全、财产安全和环境安全。要制定安全预案，对学校的校舍、消防、设备设施、道路、围墙、电线存在的安全隐患定期排查、及时整改。要加强门岗工作，注意卫生防疫。实行安全首问责任制和责任追究制度。做好师生的保险服务工作。
23、积极筹措资金，做好教学楼的装修改造和运动场的改建工作，优化校园环境，真正使学校“亮起来、绿起来、香起来、净下来”。
五、行政工作
24、做好学校对外的接待和宣传工作，确保与上级相关职能部门的信息畅通，争取领导和上级职能部门对学校工作的支持和指导。
25、对学校的工作成果和重大活动及时向教育局和有关单位、新闻媒体予以报道，每学期发稿数不低于6篇。积极做好报纸、杂志的征订、发放、保管工作。
26、配合教务部门做好教师管理工作，做好教师的评比、评职工作，关心教师业余生活。注意教师思想动态，根据教务部门的教学需要，制定招聘计划，组织招聘工作。
27、配合教务做好恢复初中学段招生工作的准备，制定招生计划，做好学校招生工作和接送工作。
28、搞好学校统计工作，填报学校的各种报表。做好文书、人事档案工作。希望全校教职工能以求真务实、开拓创新、团结拼搏的精神，为学校各项工作进一步提高作出贡献！
