第一篇：融易融,走在创新金融的路上

当传统的金融业务遇上新兴的互联网技术，会产生怎样的化学反应？互联网金融，已经不再是一个新鲜的概念了。从移动支付的获批到各大银行网银用户的激增，从传统的门对门的保险业务到“三马”结盟在网上卖保险，金融在插上互联网的翅膀后，其发展速度如同摩尔定律，裂变式的速度，并且不断打破游戏规则，日新月异的发展。

与此同时，国家也在大力推进金融服务改革，鼓励以市场为导向的金融创新，发挥各类金融机构作用，加快发展民营金融机构，健全促进宏观经济稳定、支持实体经济发展的现代金融体系。在温州市金融综合改革试验区工作座谈会上，周小川发表讲话称，在温州推进金融综合改革，要鼓励和引导民间资本进入金融服务领域，畅通民间投资渠道，改善小微企业和“三农”金融服务，拓宽企业融资渠道，维护金融秩序，防范金融风险。通过金融综合改革，有效提升民间资金向产业资本转化的能力，完善专注于小微企业和“三农”的金融产品创新体系，增强防范和化解金融风险的能力，优化地方金融生态环境。

顺应互联网金融的历史发展潮流，在国家经济政策的指引下，深圳市融易融金融信息服务有限公司突破创新，开辟出了一条独特的金融服务模式。融易融定位于互联网金融服务平台，通过整合行业的优秀资源，专业的服务团队和雄厚的资金实力，为个人和中小企业提供融资渠道策划服务，帮助中小企业真正解决资金需求困难，同时为投资者提供稳健的财富管理服务。融易融立志成为最具影响力的互联网金融服务提供商。

融易融的金融创新在于有效的帮助民间资本进入实体企业，既为企业解决了资金需求，也为民间资本获取了合理的回报，实现了双方共赢。这也是公司顺应国家政策，正确引导、促进民间资本公开化、透明化、专业化，更好的为实体经济服务，为中小企业服务。

俗话说，术业有专攻。融易融的另一创新是细分行业经验，整合行业资源，借款项目均提供超额抵押担保，这样就最大程度的降低了民间资本资金的风险性，不仅提高了资金使用效率，也降低了资金使用风险。

从投资回报看，融易融平台推出的借款标利率大都在15%-20%，而央行一年期存款利率仅为3%，这远远高于目前理财市场上的理财产品的收益水平。在投资领域，高收益往往伴随着高风险，但融易融推出产品，能够在为投资人创造高收益的同时，也保证了其资金的安全。借款人提供超额的抵押物做抵押，此举就将投资人的风险降到了最低。这也是为什么融易融能在金融服务市场独树一帜，备受关注的原因之一。

对于融易融平台的资金监管，平台恪守“不吸储，不放贷”的原则，坚持做开放透明的信息服务平台。投资人的资金通过第三方监管平台进行监管，资金“专户专款专用”，杜绝随意挪动，有效的保证了资金的安全。

融易融从试营业以来，备受投资人和社会各界的关注，也得到了众多用户的建议。公司也在大力加紧平台建设，逐步完善内部管理体系，本着“以诚为本，以业为基，创新进取，互利共赢”的经营理念，以“助力中小企业融资，搭建安全的投资平台”为使命，以客户需求为中心，不断提高服务水平和服务质量。

从行业的发展来看，目前全国活跃的网络融资借贷平台众多，去年整个网贷行业的成交量估计将高达200亿元。不少业内人士相信，这个行业还将经历爆炸式的发展。踏踏实实做好每一步工作，不断在互联网金融领域推出更多更新颖的服务，时刻走在中国互联网金融创新的前沿，将是融易融未来发展的主要目标。

网址：

第二篇：上海易融网

上海易融网

目录

关于上海易融

上海易融团队

易融服务宗旨

易融专业特点

编辑本段关于上海易融

上海易融网是中国针对中小企业的信贷需求而建立的专业网络信息和交易平台。平台连接两大用户群：一类是有各类信贷融资需求的中小企业，另一类是提供信贷 服务的银行，担保公司，小额贷款公司等众多金融机构。易融网融资平台会在信息服务的基础上提供信贷交易的各类增值服务。

编辑本段上海易融团队

易融网是一家创新型互联网科技公司。公司将提供结合互联网技术的创新金融商务服务。公司管理层一方面有强大的互联网，电子商务管理经验，在包括 Bertelsmann, eBay等知名跨国电子商务公司管理层任职，并有过成功的创业经历。另一方面，管理团队还有深厚的传统金融服务领域的经验和丰富的人脉资源，对金融服务行 业有深刻的理解和实践经验。编辑本段易融服务宗旨

易融网致力于中国金融在线网络市场的培养和发展，并和广大金融机构和贷款需求者一起共同成长，为中国中小企业和个人推荐最合适的贷款产品提供最专业的服务为您轻松快速低成本的获取贷款是我们的终极目标。

易融网用心对待每一位来访者，耐心解答疑惑;视诚信为生命，并以认真以及专业的精神为每一位用户发布的信息进行审核，打击摒除虚假信息；并且会在线下跟踪，为贷款需求者尽快达成交易。

各大银行无抵押贷款项目简介

邮政储蓄的贷款

10万以内。需要担保人。

宁波银行“白领贷”

此项贷款的信用额度为5万、10万、15万、20万四档，三年有效，循环使用，随借随还，按天计息。

无须担保、抵押，个人信用也能申请贷款。宁波银行面向南京公务员及教师、医生等人群推出的“白领通客户招募计划”，4月份正式启动。

据了解，此项贷款的信用额度为5万、10万、15万、20万四档，三年有效，循环使用，随借随还，按天计息。贷款利率则与客户贡献挂钩，最低为基准利率下浮10％。借款人可根据需要，通过营业柜面或签约网上银行办理贷款的发放、归还。

渣打银行无担保个人贷款

渣打银行在国内五大城市推出的无担保个人贷款“现贷派”，最高贷款金额为20万元，最低贷款额为8000元；最长贷款期限为4年，最短为6个月。消费者只需具备稳定的职业和收入，无需任何担保或抵押，即可向渣打银行提出申请。

平安银行“平安易贷险”

是针对普通居民开展无抵押贷款业务的信用保证保险产品。只要投保成功，投保人即可申请由平安银行（未开通平安银行的城市为平安易贷险的合作银行，如南京为南京银行，杭州的是杭州银行等）发放的小额贷款，不需要抵押，不需要担保，手续简单，期限灵活、审批快捷。如果平安经过审核，确定申请人具有足够的偿还能力，则与客户签属“信用保证险”保单，有了信用保险的客户，相当于有了平安集团做信用担保.平安易贷于2009年初正式更名为“平安易贷险”，定位是信用保证保险产品，是帮助客户快速从合作银行获取无抵押贷款的一个信用保证保险。目前保监会已经批准平安易贷险在全国27个省份经营该产品。平安易贷”是中国平安集团推出的一个新型免抵押贷款产品，是针对广大普通居民开展无抵押贷款业务的信用保证保险产品。

只要投保成功，投保人即可申请由合作银行发放的小额贷款（1万-15万），不需要抵押，不需要担保，手续简单，期限灵活、审批快捷。

特点：

审批快捷 期限灵活

服务贴心 还款轻松

“平安易贷险”办理贷款的条件

具有中国国籍(不含港澳台居民)，年龄在21-55周岁，在申请城市生活，在现单位工作满6个月，月收入满2000元。

中安信业无抵押贷款

是中安信业专门为个体工商户、小企业主和个人提供快速简便、免抵押、免担保小额贷款服务。自2004年开始探索免抵押、免担保小额贷款开始，至今累计放款全国最多，小额贷款服务的客户最多。世界银行、国开行、中行、建行委托中安信业贷款，在深圳、北京、河北、福建、广东、四川、浙江有超过几十家方便的网点，近千名员工专门从事小额无抵押贷款业务。快速简便，免抵押，免担保。贷款不成功，不收取任何费用。

中小企业抵押/无抵押小额贷款是根据小企业的经营规模和拓展需求，率先在中国推出的一种全新的融资产品。它手续简便、审批迅速、放款及时，从而帮助您解决融资难的窘境，满足您对流动资金的需求。

抵押/无抵押贷款：

轻松便捷的贷款方式 量身定做的融资服务

对于至少有两年运营经历的制造企业、贸易公司和服务型企业等如有一定的房产作抵押，即可在银行取得一定金额的贷款。无抵押贷款需满足至少有两年运营经历的制造企业、至少有三年运营经历的贸易公司和服务型企业。

编辑本段业务开通流程

企业在银行提出贷款申请

（企业对抵押物作预评估）

在银行审批后，企业与担保公司，银行签订相关合同

（办理抵押物保险和抵押物登记）

银行发放贷款

企业按期偿还贷款

编辑本段高额的贷款金额 自主的还款方式

l 为企业提供半年至3年内可循环流动资金的无抵押贷款，或1至10年的抵押贷款l 可接受的抵押物：住房、商用房和工业厂房（产权）

l 贷款金额可根据需要自行选择

l 抵押贷款期限为1年，在有效期内可循环使用按月还息，本金到期一次性归还

l 无抵押贷款和抵押贷款1至10年的，等额本息偿还

您可以享受哪些好处？

银行信用——建立银行信用，真正的信用放款，可以追加，可以综合授信，循环贷款。简易的申请流程——手续简洁、审批快速、放贷及时。

适宜的贷款期限、金额——贷款期限长达120个月，贷款金额高达抵押物评估值的70%。还款方式方便——配合企业正常经营现金流，减少利息负担和到期一次性还本的资金流动压力。

编辑本段无抵押贷款骗局解析

最近在互联网及报纸媒体上均出现了很多有关个人无抵押贷款的广告宣传，主体是一些名头吓人的贷款集团，均成立了好多年，股东背景显赫，已经成功放贷××亿元，目前在全国各大中城市都设有分支机构，你只需身份证等简单资料，并经过公司初步审查后就可以得到快速贷款，利息为着实诱人的1至3分（1%-3%）等等。

据笔者多年经验，此类信息均为欺诈信息，其运作模式及收费明显存在不合理之处，具体如下：

l 公司名头比较吓人，所谓的“xx贷款集团” 等，甚至有个别还提供营业执照复印件，造假痕迹十分明显；

l 一般只提供手机号、联系人和QQ，无固定电话，无办公地址；

l 一般都说明公司在全国各大中城市均设有分支机构，各地都可以方便的办理业务；l 放贷条件十分宽松，手续简便，只需提供基本资料，无需抵押。

l 利率低到诱人，月息只要1%-3%；

l 多数网站还在最后附有严正声明：提醒大家注意防骗，典型的贼喊捉贼。

l 当借款人联系后，骗子们会找出各种理由要求先收取前期费用（如预付利息等）；l 当借款人付费后，发现骗子再也无法联系上。

实际上所谓的无抵押私借模式根本不可能以这样的方式操作：

l 所谓的“xx贷款集团”，实际上根本不可能在工商部门登记注册，即使提供的营业执照复印件，也是仿造的；

l 无抵押贷款，正规金融机构只有个别银行推出了公务员担保的小额无抵押贷款及农村信用社的多户联保，而且在实践中也不断出现问题，甚至多数已经名存实亡，或者不断提高要求导致贷款量逐渐萎缩。至于民间机构（包括新成立的小额贷款公司），则多数不敢涉足，或者欲尝辄止，犹抱琵琶半遮面，难成气候。据我所知，目前厦门只有一家公司专业从事厦门无抵押小额贷款业务，但有严格的要求：

（1）严格限定厦门区域，主要是因为需要现场调查许多的信息，需要大量的人力物力，外地业务成本收益不匹配；

（2）需要提供较为详细的资料，且一定要提供合格的担保人。

（3）可以当天放款，并且款到账后再付息。

（4）利息最低也要6%，绝不可能达到1%-3%的低水平。

编辑本段合同说明条款

（1）交叉违约。信贷风险的形成是一个从萌芽、积累直至发生的渐进过程。在还款期限届满之前，借款人财务商务状况的重大不利变化很有可能影响其履约能力，贷款人除了可以通过约定一般性的违约条款、设定担保等方式来确保债权如期受偿之外，还可以在合同中约定“交叉违约条款”。交叉违约的基本含义是：如果本合同项下的债务人在其他贷款合同项下出现违约，则也视为对本合同的违约。一般来说，债权人都是以当事人未履行其在本合同项下的义务为由，追究债务人的违约责任，但交叉违约条款突破了这一限制，它颇有“先下手为强，后下手遭殃”的味道，即试图赶在借款人其他贷款合同项下的债务出现偿还危机之前采取救济措施，以避免自己处于比其他债权人更糟的处境。此种违约形态在我国现行法

上虽无明确规定，但它并不违反合同法的有关法理及法律精神，现行《合同法》中的不安抗辩权可以作为其适用的法理依据。因此，交叉违约条款可以作为约定条款订入合同之中，以使贷款人能够及时全面的掌控借款人的信用水平。

（2）借款人丧失清偿能力。凡借款人经司法程序宣告破产或无清偿能力，或明示无力清偿到期债务，或向债权人让与财产或提出让与财产的建议，即视为违约事件。这是一项警报性的违约事件，因为当借款人丧失清偿能力后，如果无法摆脱困境，就不可避免地会违反贷款合同的约定。

（3）借款人的状况发生了其他的重大不利变化。由于违约条款是用于应付事先没有预料到的情况，既然从贷款人角度事先无法预料，也就无法穷尽，因此，从贷款人方面来说，就需要这样一个兜底性的保护条款，以保护其利益。在违约条款中一般规定，不论是由于什么原因引起的，也不问是借款人自愿的或者是非自愿的，或者是由于法院的命令或法律、规章的规定所造成的，都应视为违约。这样规定的目的是防止借款人主张违约的发生是由于不可抗力造成的，借此解脱其对违约所应承担的责任。鉴于上述原因，贷款人应在贷款合同中争取约定，借款人有下列情形之一，贷款人有权单方决定停止支付借款人尚未使用的贷款，并提前收回部分或全部

第三篇：融佳易贷

融佳易贷

公司名称：融佳金融信息服务（上海）有限公司成立时间：2013年8月 公司地址：上海黄浦区龙华东路858号绿地海外滩办公B栋

1）平台简介

融佳易贷P2P网络借贷平台成立于2013年12月，是一家纯粹的第三方在线信用投融资服务平台。作为一家第三方服务平台，融佳易贷不吸储，也不放贷，仅提供信用咨询、评审、推荐和资金调剂对接等一系列相关服务，在投资者和借款者之间搭起资金调配的桥梁。融佳易贷平台是由融佳金融信息服务（上海）有限公司独立建设并运营。

融佳易贷是一家集财富管理投融资服务、信用风险评估与小微借贷咨询服务于一体的综合性现代金融服务业企业。我们的注册资本为（人民币）壹仟万元整。总部位于上海，目前已经在上海、江苏、浙江等区域的多个城市设立起多个地区业务辐射网。融佳致力于满足国内外机构与个人的投融资及金融信息服务咨询等需求，以规范严谨的投融资程序，透彻独到的研究分析，完整有效的风险管控，确保获得长期稳定增长的投资业绩。

融佳易贷拥有一支“三专一高”（专业团队、专业管理、专业服务、高效协同）的服务团队，为客户提供全方位、个性化、一站式的投融资理财咨询与财富管理服务。融佳易贷坚持以高效、稳健、便捷的办事原则服务于广大客户。

2）平台理念

融佳易贷所有员工把“诚信经营”视做企业根本，我们将用“公开”、“透明”的服务平台，建立与投、融资双方客户的紧密合作，在满足各方需求的同时收获信任，这也是“融佳”生存与持续发展的原动力。

融佳易贷所有员工将以“精心筛选，一心为你”的服务理念，向各阶层不同需求的客户提供全方位、个性化、一站式的专业金融管家服务。您满意将是我们最大的收获！行业自律

在网络借贷缺乏机制监管的背景下，2013年12月19日,全国首个P2P网络借贷行业准入标准在上海诞生,这是上海网络信贷服务业企业联盟为促进行业可持续发展所制定的自律标准。其中规定,公司必须建立自有资金与出借人资金隔离制度,出借资金由第三方账户管理,公司不得利用任何方式挪用出借人资金；网络借贷平台本身不得提供担保。原则上这一文件对联盟内网络借贷的企业是需要强制执行的，但鉴于目前刚刚开始，如果现在企业不达要求的，还会给予一个缓冲期。在缓冲期后违反标准的，行为严重的“经联盟成员单位三分之二以上表决通过，联盟可决定取消其成员资格，并向社会公示”。

融佳易贷产品介绍

融佳易贷目前只受理上海地区的抵押借款，房易贷，车易贷，宝易贷； 产品特点

·无需贷前费用；

·手续简便快捷；

·轻松月供还款；

·体贴优质服务；

·诚信还款，再次续贷；

房易贷

贷款产品：房易贷（适合在上海本地有房产的客户）

贷款期限：1个月、2个月、3个月、6个月

贷款额度：最高可达500万

贷款保证金：一次性扣除3%（贷款还清后，保证金全部退还）

车易贷

贷款产品：车易贷（适合名下拥有车辆的车主提供的专属贷款）

贷款期限：1个月、3个月、6个月、12个月

贷款额度：最高可达50万

贷款保证金：一次性扣除3%（贷款还清后，保证金全部退还）

宝易贷

贷款产品：宝易贷（适合持有玉器、字画、古董等艺术收藏品的企业或个人）贷款期限：1个月、2个月、3个月、6个月

贷款额度：最高可达30万

贷款保证金：一次性扣除3%（贷款还清后，保证金全部退还）

投资人保障

100%本金保障

当贷款项目发生逾期超过7个工作日，融佳易贷网站将立即垫付投资客户100%逾期本息

全程风控保障

严格的贷前审核：融佳易贷拥有具行业领先水平的审核队伍，对客户资料和信用报告进行多渠道、多角度、多维度的多层调查和审核，最大程度避免欺诈风险。

完善的贷后管理：对于逾期客户融佳易贷将通过各种手段提醒还款，并由专业的催收团队和第三方机构开展催收工作，必要时采取法律手段解决。

获得的资质

2013年12月，融佳易贷获得由中国电子商务协会、中国互联网信息中心颁发的可信网站资质；

2014年1月，融佳易贷获得由中国互联网协会颁发的企业信用AA级信用企业证书。2014年3月，融佳易贷和上海中资融资担保有限公司签订合作协议

2014年4月，融佳资管（融佳易贷）在上海股权托管交易中心成功挂牌

第四篇：融错

老师，请还我“犯错”的权利

其实，一开始，我以为的“融错”的的确确是“容错”。“容”，有“容纳”、“容许”、“宽容”等意。课堂中“容纳”错误，课堂中“容许”错误，课堂中“宽容”错误，这些也都讲得通。但好好的琢磨，它还是少了一层味道，而这个韵致，改换一个字便能到达。“融错”，你若把这个词轻轻读上几遍，当能品味出个中的曼妙。所以，华应龙这样区别“容错”“融错”------什么说是“融错”，而不是“容错”?因为课堂并不是容纳了“差错”就精彩，而是把“差错”融化为教学不可或缺的资源才精彩。精彩在教师艺术地处理了随机生成 的差错，巧妙地彰显了差错的宝贵价值，把真正富有价值的内涵、创新的人格植入了学生的生命之中。

“自主、探究、合作”的学习方式呼唤我们教师去尊重学生学习过程中的差错，并运用自己的教学机智，巧妙地彰显差错的宝贵价值，从而培养出创新精神的学生。仔细想来，我们的老师也不是不晓得这个道理。华应龙校长说，那些“没错”的课堂是虚假的。其实，我认为，把“虚假“的改为“作”倒是更加的恰当。我们常常去观摩一些公开课，百分之八九十的课堂都是波澜不惊，即便有“惊”也是无险的。于是，便有人这么说，这些，大都是事前“通气”好的。我想，用“通气”也是不十分地准确，毕竟，现在很少会有老师用同样的班级上两次同样的内容。更多的时候，我们是用同样的内容上不同的班级。我曾经就听说，某某老师为了参加什么教学比赛，试上了平行所有的班级。多少？你问。“20”。你信不？借用铁道部一发言人的话说：“不管你信不信，反正我是信。”你能说，这样的课堂是虚假的吗？我觉得不能完全这样说。只能说，这样的课堂是“作”的。我常常想，为什么我们老师上一节公开课需要那么多遍的试教？不错，试教的过程是一个磨课改进的过程。可是，我们有没有问过自己，更多的时候，我们改的是什么？嗯，课堂中这样问，学生卡壳了。没关系，换种问法，过去了。课堂中这样讲，学生不明白。没关系，换种教法，过去了。我不是说，我们不需要改进课堂教学中的一些不足，可是我们有没想过，在这样一次又一次的改进之后，我们的课堂是华美了很多，顺畅了很多，可我们孩子呢？我们用自己孜孜不倦的打磨，扼杀了学生水到渠成的“犯错”。我们不能说，这样的课堂是不对的，是不好的。问题是，你以后每日的课堂都是“千磨万炼”出来的吗？不是。你还是要面对常态教学下的学生，到时候，学生一旦犯了错，你又该如何面对？华应龙校长说，这样的课堂太是不真实的。可是，一旦让真实的课堂呈现在别人的面前，真正能“巧妙融错”的又有几人？我们不是不懂得“融错”到精彩的曼妙，但我们的能力做不成那样，于是，我们只能选择回避和隐瞒，我们只能在一次又一次的打磨和试教中铸就“无错”的课堂。我这样说，兴许有人会觉得偏激，他们会说：“那华应龙的那节《圆》不也是上了千百遍吗？”这话的确不假，我也在海安听过他这节课，可是，不晓得为什么，他的课堂上却不是“形势一片大好”，而是时不时的“暗礁出没，跌宕起伏”。可让大家无比惊讶的，他又总能在“沉舟侧畔”让“千帆竞过”，他又总能在“山重水复”之时领学生入“柳暗花明“的胜境。“他真是太神奇了！”有老师这么说。是！他用同样的教案上多节不同的课，可是为什么却没有“虚假”的味道呢。我不晓得，我们的老师有没有深思过这个问题。如果你是个有心人，你会发现，在那些个波澜不惊的课堂上，老师走了一步棋，下一步孩子怎么走，老师们心中都已经想了个千回百转。你再怎么逃，也跑不出我如来的手心儿。知道你会感冒，我预先就给你穿好棉袄。知道你可能会肠胃炎，随后我就给你递上氟哌酸。是这样的呀。你说，这样的课堂，你还会看到“融错”的精彩吗？人家华校长是怎么做的，知道这路上有绊脚石，偏拉你朝这道上走，回头摔了咋办，摔到了找原因啊，是走路看天了？行。那下次注意望地。是鞋子跟高了给挂了？行。下次换双运动的。若真是遇到了巨石挡路，一个人儿想不出招数了，没关系。这时候，华校长我出面了，其他的小愚公们也出面了，俗话说啊：三个臭皮匠，还赛过诸葛亮呢。集体的智慧是了不得的，团体的力量是无穷的。你言他语中，你争他执中，寻得“愚公移山”的最佳决策。这样来看，是不是有一种惊心动魄的教学魅力？学生“学”得美丽，教师教得“魅力”，“孩子，我给你不容回旋的真实时空”，让你在“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”之后“增益你所不能”。我想，这就是华校长关于“融错”想要到达的境界吧。

我一直以为，关于“错”是客观存在的，这个道理，没有哪个老师不会理解和接受。但是，我们为何会回避“错误场景”的出现，或者说难以巧妙彰显错误的价值呢？关键还在于教师自身的底蕴不够。学得少，所以无知，所以白痴。虽然说“错误”是客观存在的不假，但这不代表着我们的老师就可以犯很多无知的错。是，“知错而后改”、“吃一堑长一智”这些都不假，但是，我还是会为我曾经在一节公开课上犯下的错而觉得可耻。所以说，关于“融错”，我更倾向于“学生”这方面，至于老师那头吧，还是越少越好。

最后，和大家分享华校长的两句话：

一、差错是沙粒，但可以培养出珍珠。

二、宝贝放错了地方是垃圾，垃圾放错了地方是宝贝。

2011年7月27日

第五篇：融错

“融错”——教做真人的开始

织金五小

孙守义

（2013.8.21）

当看到华应龙校长展现在我眼前的幻灯片大标题时，忽然一愣——教育居然是把所有的错误汇集在一起，难道教书就是不断地去引导学生犯错误？这还了得？韩愈在《师说》里说过：“师者所以传道授业解惑也！”老师应该是和学生共同解决疑惑的呀，怎么 “教育就是融错呢”？

经过华校长幽默式的导入，揭了题才如拨云见日一般，原来“融错”的实质是把课堂教学中的差错融化为一种教学资源、相机融入后继的教学过程中，化“腐朽”为“神奇”，花“事故”为“故事”，这与我国古代“相克相生，相反相成”等哲学思想相契合。

也就是说，要善于去发现错的学生发生错误的原因，再展现他出错的过程，才能有针对性地解决问题，才有助于我们教学质量的提高。这就要求我们必须实实在在去研究教学，而不是“一错而过”、“一骂而过”、“三讲而过”。我们在日常的教学中，经常都是这样：发现学生作业错了，批改时放在一边，再把错的学生叫到身边给他讲一遍，让其下回要记住，学生也就点头表示记住；再到下次，一发现学生还错的，忍无可忍了，怎么还是错的呢？当时不是明白了吗？结果就是很生气地训斥一顿，再慢慢为其讲解；第三次发现还是错的，只能放弃了，反正事不过三，这学生笨！殊不知，是我们没有找到学生发生错误的症结，他们为什么会错？假如是语文教学，多笔少画的情况，我们就应该把这些字排列出来找出它们的不同之处，分析原因，学生就会记牢了，影响就会更深了。这难道不是华校长所说的“融错”吗？

当然，华校长所说的“融错”，他需要一个自然的环境。那个错并不是事先刻意安排的，它是真实课堂里的东西，只有自然的课堂，才能正确的“融错”。它也不是简单的否定学生的错误，如果简单地否定学生，只能让他们生在云里雾里，似懂非懂，结果就是不懂。融错就是要充分挖掘学生积极的东西，而不是去指责他错误的结果。因为“成功是长叶的时候，而失败是长根的时候”。

在讲到怎样融错时，华教授把它分为三个层次：融错——溶错——荣错。

融错，错是错。首先，包容、欣赏学生的差错。其次，让学生悦纳自己和同学的差错。再次，创造机会，暴露差错。作为老师，在教学中如果每位学生都懂了，都没有错误，你敢相信这是一个自然的课堂吗？你敢说这是一个成功的课堂吗？只有让学生大胆地去尝试，踊跃地参与，去思考，他才不怕出错，他才敢于去探索，从而不断提升自己的思维能力。成功人士的高明之处，并不是他们先知先觉，一贯正确，而是他们有一个对待错误的的正确态度，有一双发现错误的明亮的眼睛，有一个敢于思索的头脑。

溶错，错不是错。这一步首先得探明错误背后的真正原因；其次，让正确在差错中生长；再次，要用好教师自己的差错。对待学生的思维成果，不是着眼在对还是不对，而是应该着眼于有价值还是没有价值，价值是大还是小。作为教师，就应该丰厚自己的学识、提升自己的理性，因为只有丰厚的学识与彻底的理性才能赋予人一种大气，只有大气的教师才能用好自己的差错。

荣错，错还是错。荣错是结果，是目标，是对出错过程的回眸，是对差错的育人价值的欣赏。因为学习不是为了了解对一道题，而是为了做对一个人，所谓“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”

从华校长的讲座，我悟出了：教育它要回归本真，它要回归自然。自然中不和谐的东西只有加以矫正才能顺应自然，所以才需要教育；我们只有了解到学生内心的真实需求才能找出好的办法来解决，只有找出了学生为何出错的原因，才能让学生不再犯下同样的错误，才能让他们学会做“真人”。