第一篇：曲阳县交警致学校师生家长们的一封信

曲阳县交警致学校师生家长们的一封信

———关注交通安全 爱惜生命 随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有塔山社会的小学生,也遇到了这样的灾难,亲人哀伤的呼唤，留不住幼小的生命。我们能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。这是时代的呼唤！

近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况，更是 不容乐观。尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训。

孩子是社会的接班人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。

第二篇：班主任致家长们的一封信

开学初需注意的若干事项

尊敬的各位初一（4）班家长：

感谢您能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会！感谢您对我校工作的大力支持和配合！希望我们能以今天为起点，开启彼此良好的沟通和交流。

为方便您和孩子做好新学期的开学准备，现将开学初需要注意的若干事项列举如下：

1、会议开始前，您手上将会收到5份资料：班主任通讯表、开学初需注意的若干事项、八十六中学分校午休协议、八十六中一日作息时间表、中学生日常行为规范（修订）。请您仔细阅读，并将资料和家长会上的相关内容转告给孩子。

2、请您在阅读所有资料后，将其中的《八十六中一日作息时间表》与《中学生日常行为规范（修订）》两份资料转交给孩子。在孩子回校时一并带回。

3、8月28日（即今天）下午2：00，学生需准时到校集中，集中地点为本班（初一4班）课室。

4、9月1日上午10：00，学生需准时到校领取校服与新学期所用课本，集中地点为本班（初一4班）课室。

5、请您在这几天仔细考虑孩子日后上学期间的午休问题，因为安全的饮食和良好的休息环境将会是孩子安心学习的有力保证。如果您考虑让孩子留校午休，请您与孩子一同仔细阅读《市八十六中学分校午休协议》，了解学校的午休安排和相关要求，如您同意，请您和孩子在《协议》左下角签名。并且于9月1日回校时交到班主任处。如您不考虑孩子留校午休，请您安排好孩子上学期间的午休时间，而《市八十六中学分校午休协议》将不需要交回。

再次感谢您对我们学校工作的支持和配合！

初一（4）班班主任：区老师 202_年8月28日

第三篇：致家长们的一封信 英语

各位亲爱的家长朋友们：

大家好！

首先非常感谢各位家长能在每天忙碌的工作之余，抽出时间，辅导孩子的英语听力，督促他们认真完成老师布置的听说家庭作业。

从第二周上课的情况看，班上90%都提前认识了书上三位主角小朋友的玩具的名称：Marie, Maskman, Monty, 说明周末布置的家庭作业，家长和孩子们都认真对待了，这应归功于您的耐心监督和孩子的细心学习，让我们非常的感动和高兴。而且还有60%的孩子们在老师没有教之前，已经会跟唱1~10的数字歌谣了，这也让他们听英语老师讲课的时候特别地有成就感和自豪感，希望孩子们的这一份学习热情和积极性能伴随孩子的成长，不论是哪一门功课，因为我们相信，兴趣是最好的老师。如果一开始能够调动起孩子学习的兴趣，调动孩子学习的主动性，那么学习的效率将会大大的提高，也有助于孩子将来初、高中自学能力的培养。

同时，我们也在课堂上发现了一些问题，需要家长们的共同配合，我相信这样的合作，有利于孩子习惯的培养： 1.督促孩子养成边听边指的习惯。

如果您有一定的英语基础，您可以在孩子听之前，说finger, finger, finger, 同时用食指提醒孩子，听读时要用手指着，或者直接用中文提醒：“崽崽，爸爸/妈妈想跟着你一起学英语，你能不能用手指出来录音里的话是哪个小朋友说的，告诉我好吗？”(但是请您千万别当着孩子的面，说自己的英语水平不好或者是您自己小时候英语没学好，因为这样不利于孩子信心的培养，而且容易成为孩子以后遇到困难时，逃避困难的借口，因为在孩子们的眼里，爸妈是无所不能的“奥特曼”，是他们战胜一切困难的力量和信心的源泉)。

具体做法：孩子在听音的过程中，听三遍，有两遍是边听边指，即，精听，用食指指出说话人是谁或者录音内容是什么，这样会让孩子听地更专注，吸收的更好。

2.让孩子在家里多熟悉这本英语书。

《剑桥国际少儿英语》这本书不论从纸张的印刷还是从内容设计上，对小朋友来说，都是非常有吸引力的，同时课堂上也出现了一些孩子在自己的位置上，饶有兴趣地翻看书后面内容的情况，需要老师的不断提醒，这样不利于孩子养成听课的习惯，更加不利于孩子吸收课堂老师教授的知识。

您能帮助我们做的，也是对纠正孩子上课乱翻看英语书有利的：如果当您的孩子在家里听录音时，也出现了这种情况的话，请您不要打断他翻看后面的内容，您可以先暂停要听的部分，给孩子充足的时间让孩子看够了后面的图片以后，再听录音，完成今天的家庭作业。

要相信，您可以根据一个孩子的学习情况来调整复习或预习的时间进度，但是课堂上，老师却不能因为照顾到某两三个小孩而影响全班的教学进度，这点务必请您谅解。

3.如果有更多的时间，您可以做这些辅导孩子的学习：

（1）.引导孩子看迪士尼的原版英语动画。

（2）.上比较好的教育网站，给孩子播放英语的Flash动画或者是听英语儿歌。

推荐两个网站：百度搜索 宝宝88 和 三齐教育网。

（3）

推荐一个值得学习的英语微博： 百度搜索

安妮鲜花新浪微博

4.前阵子家长对于教材也有各种疑问，咨询了我们英语老师，借这一封心，我们再做一个整体的说明。

（1）问：.老师您好，我们家***小朋友很喜欢书里面的英语歌，但是我们又不懂英语，他唱对唱错了，我们都不知道，您那有没有歌词啊？

答： 这套《剑桥国际少儿英语》的电子文本我们有，但是不会传到共享，这是一年级组组内的英语老师经过仔细商量和研究过的结果。

因为如果有文本的话，小孩子每次对着文本去听读，就分散了他们的听的专注了。本来这套教材的精华就是听，所以课本配套的CD都是没有图像的，孩子听得多了，自然而然就会掌握，必要的时候，我们老师也会在课堂上做出一些中文解释，但是解释不会太多。这样有助于帮助孩子形成英文的音和图的直接联系。（2）问： 老师您好，书上那段“咒语”（书第三页第五部分听力）是什么意思啊，孩子讲的意思我不知道对了没？

答： 关于咒语，那是每个单元都会反复出现的，我们是这样跟孩子解释的，玩具是不会说话，但是这本书有神奇的魔法，神奇之处就是它有一个咒语，每次当咒语出现时，玩具就会说话了，他们之间会发生些什么小故事呢。

那段咒语是每个单元的小故事开始前都会重复的，所以不用担心孩子不理解，听多了自然就明白了，而且我们配了咒语的动作，帮助孩子理解，只要孩子上课认真听讲了，他就会跟着咒语做动作。

（3）问：老师您好，今天为什么没有英语家庭作业啊？

答： 如果您哪天没有收到家庭作业，那是我们一年级英语组老师商量后的结果。那么这天晚上，您可以陪着孩子随意听英语歌谣都可以，让孩子自己选择，只要保证每天有20分钟的英语听力时间，保证英语听力的输入量就可以了。输入量又有种很可爱的说法，叫磨耳朵，网上各种英语的flash动画或歌曲都是很棒的英语听力资源，这种还能让孩子边玩边听，即，泛听，泛听也是激发孩子学习兴趣的途径之一。

（4）问：老师您好，为什么今天学的内容，我孩子回家后都说不出来啊？

答：在解答这个问题之前，先从一个很浅显的例子说起，孩子们在开口学说“爸爸、妈妈”之前，您和孩子他/她爸/妈重复地教了多少遍，他才学会说呢。

学英语也是一样，有句话说，一千句的输入量才会有一句的输出，现在的孩子在早教时，父母都很重视对孩子大脑的开发，孩子可能不需要一千遍的输入量，就能开口说“hello”等，但这句话告诉我们一个道理，学习任何语言，听领先，说跟上，从听开始，孩子学会辨音了，才会开口发音。

另外，如果他的发音不标准，不要急着评判，您可以让他再听再模仿。如果孩子一张口，您就质疑孩子的发音不标准，也许他在下次开口之前就会犹豫半天，到底这个单词/这句话是怎么说的或者是他没有胆量开口了。学英语和学汉语一样，孩子在开口说话之前或者发音标准之前，如果能接触到大量的英语听力，这有利于为他们辨音和自我纠音打下良好的基础。

最后谢谢各位家长对我们工作的支持和配合，在中秋节来临之际，请允许我们一年级组的英语老师们代表全体教师团队，祝您及您的家人节日快乐！幸福安康！希望孩子们在我们的共同教育和爱护下，拥有一个健康快乐、丰富多彩的童年！

一年级组全体英语老师

202_.9.16

第四篇：期末致家长们的一封信

期末致家长们的一封信

尊敬的家长：

您好！

在这个新春佳节来临之际，祝愿您工作顺心、身体健康、家庭和美。并衷心地祝愿孩子们在新的一年里更加自觉地培养自己，把自己培养成为一个“有善良的品格、有进取的精神”的人。

孩子们已经在“温馨九班”这个大家庭里生活了一个学期，也在这里成长了一个学期。大部分孩子都在努力践行着我们班级的奋斗目标，去自觉认真地养成良好的行为习惯，做到守时不迟到、课堂上能够专注精神思考、作业能够按时认真完成、自习课能够有计划做事情不嘀咕，应该说这大部分学生正是因为养成了良好的习惯，因而也在期末取得了较好的成绩！我们为什么要着力去培养学生的好习惯呢？原因就在这里，好习惯才有好成绩！

当然，与之相反的是，这个学期基本达到目标的只是半数多的同学，还有近3成的同学正在逐步养成之中还不稳定还需要巩固，还有1成多的同学习惯不好，还没有得到老师与同学们的认可还需要狠狠地下定决心来努力。否则，受习惯之拖累，学业成绩是根本无法提高的。

从我们学校的整体培养目标来说，我们要培养的是品格健全的人。按我们校徽的涵义来看，就是培养将来能够堂堂正正地站立在地球上的人。怎样才能够堂堂正正地站立于地球呢？我认为就是爱心与责任感。其中爱心又是一切品格的基础，所以本学期来我已开始着力培养孩子们的爱心。做了两件大的活动，一是期中前以“父母的期望”为线索进行了“爱父母”的爱心引导，二是期中后是“我要交这样的好朋友”为线索进行了“爱同学”的爱心引导。一个学期来，有很多家长向我反馈说孩子这学期变化很大，心地变得很善良了，不再认为爸爸妈妈对他所做的一切是理所当然的了，懂得了去感恩父母，对父母所做的会以一颗感恩的心去对待。真好！在班级里，我也观察到，一旦有同学生病或其他事情没来，同学们总是会自觉主动地去关心他们，帮他们记作业，帮他们补课，我们温馨九班是越来越有爱了，越来越温馨了。据我的了解，大家开始喜欢这个班级，喜欢班里的同学，喜欢与老师同学相处。真好！我经常会跟同学们说这样一句话：“同学们，班级是你的第二个家，班主任就是你的家长，有什么委屈和事情第一是找班主任来帮助你。在这个家里，同学们就是你的兄弟姐妹，大家要相互关心，相互扶持，快乐成长。”我记得我也曾在班上说过3次这样一句话：“同学，如果你的爱心还不够大，还不能去关心爱护班上的每一位同学，那么请你千万千万不要去伤害他（她）。”我希望每一个同学在这个班级得到的都是爱，这是我的期望，也是我工作的目标。当然，从班级的现状来说，想要达到理想境界是不可能的，肯定会有各种各样的问题，都需要我去逐一慢慢地来培养。

这一学期来，班级里面总是会出一些意想不到的事情，由于我的工作能力有限，有些事情思虑不周，有些事情需要一个过程慢慢培养，所以，难免会有疏漏与不足，一方面要请家长原谅我的不足，同时希望大家要多给我提建议，多向我反映情况。我们现在联系的方式很多，有校讯通，有博客留言，有书信，有电话等。不要说自己太忙，孩子是第一位的。

这一学期来，我跟不少家长面谈交流过，从他们那里知道了他们对孩子的培养目标，他们对孩子的期望，跟他们交流过之后，我的教育就做到了有的放矢，教育起来非常有效，因为家校拧成了一股绳，大家在朝一个方向努力。我必须公允地说：孩子终究还是家长的，我只能在孩子成长的最重要的时期倍伴他们三年。千万不要出现把孩子朝老师一扔，每天辛辛苦苦地送孩子来上学，然后到了晚上又来接孩子，孩子在学校什么情况，是否是在按家长的目标行驶？等，都不去管，好像把孩子交给学校就一切放心了。我要郑重地对家长说，不好，不可！

那么，尊敬的家长，您对孩子初中三年的培养目标是什么？您希望他将来成长为怎样的人？您希望学校怎样来配合您进行教育与引导？您希望班主任怎样来帮助您的孩子改正哪些不良习惯？……这一切，都是我期望从您那里得到的。否则，我们怎样去培养孩子，培养的方法对不对路，跟你的预期是否一致，会不会我们所做的反而是帮了倒忙？希望在以后的时光里，我希望能够成为您培养孩子的重要的帮手与支持！

这个假期，我们布置的作业不多，目的是两个，一是让孩子多读一些好书，增加阅读量，经验告诉我们，来自于书籍的营养胜过说教。二是让孩子的生活中不仅是作业与学习，要让他们去练一个特长。孩子们要学习更要生活。初中生活不能完全是黑色的。

同时，我已在前几天的校讯通里跟各位家长发了一个信息，让我们这个假期来开展一个“父母与孩子共读书”的活动，让这个假期过得充实而有意义，让这个假期每一个家庭里多一些书香气息，多一些美丽的宁静。我们给孩子看的书是中考必考名著“童年”的阅读，为了达到更好的阅读效果，我还特意制作了一个验收卡，请在假期里督促孩子们认真地完成，这既是打下精神的底子，也是为将来的中考作准备，一举两得。尊敬的家长，我们推荐给您阅读的书是《刘墉教育秘笈 世说心语2》，如果书店里面买不到，就到网上购买，现在的孩子是90后，要用新的思维新的方法来教育与引导，这本书会给您很大很大的帮助，这是其次的，更重要的是，尊敬的家长，在读书上我希望您要做孩子生命的示范。

生命的示范，这一点十分重要。我们要求孩子做到的，我们自己应是他们的榜样与示范。比如我们早上要求孩子不迟到，那我自己每天也准时和他们一起到，力争还比他们早到。我们希望孩子孝顺，我们自己当然要孝顺。我们希望孩子多看书，而你自己却泡在电视剧里或者电脑上，试问，孩子会服吗？生命的示范，不仅是家长，更有我自己，我们都要认真地思考这个问题，我们想把孩子培养成具有怎样的人，让我们一起来做他们的示范。

这个春节我们班级还布置了一项特别的班级作业，要求孩子用自己的心灵向我们班级的科任老师编辑一条感恩的短信（谢绝那些转来转去的毫无情感的格式短信），就是感恩老师们一学期来对我们的培养与教育，回忆生活细节，不要空洞地感谢。同时，别忘了在短信后面附上孩子的姓名。以前孩子发信时没具名，以致于无法统计。

最后，您是孩子在家庭的家长，我是孩子在学校的家长，希望我们一起来努力，来共同促进孩子健康快乐地向着您所期望的目标轻快地前进！

祝春节快乐！

愿新的一学期，我们在更加美好的环境中前进！

第五篇：致幼儿家长们的一封信

致幼儿家长们的一封信

各位幼儿家长，你们好！

孩子是祖国的花朵，民族的未来，家庭的希望。学前教育是国民教育体系的重要组成部分，对幼儿习惯养成、智力开发和身心健康具有重要意义。近年来，政府大力开发学前教育事业，学前三年教育水平迅速提高，绝大部分学龄前儿童都能在规范的幼儿园接受教育。但由于经济社会发展的不均衡，目前仍有少部分幼儿进入了无证幼儿园。

无证幼儿园未经审批注册擅自开办，普遍存在办园条件简陋，保教质量低下，安全管理缺失等问题。无证幼儿园的存在，威胁着在园幼儿的生命安全和身体健康，扰乱了学前教育的秩序，影响了社会的和谐稳定，必须予以清理整顿。“三无”幼儿园是指：

一、无办学资质，其性质属于非法办学，不受法律保护；

二、无人生安全、卫生防疫安全、消防安全等防范措施，其内部设施简陋，管理不规范，孩子的人生安全得不到有效保证；

三、无承担社会责任的能力，一旦发生人身伤害事故，无能力处理。根据省教育厅等9部门下发的《关于开展无证幼儿园清理整顿工作的通知》精神，我们将对辖区内无证幼儿园进行清理整顿，对缺乏基本办园条件存在严重隐患的无证幼儿园，将坚决予以取缔。

为了让孩子们能够在安全、舒适、健康的环境中接受规范的幼儿教育，建议你们本着对孩子负责的态度选择幼儿园。目前全区有合法幼儿园25所，其中园区街道三所，分别是实验幼儿园、花苑幼儿园、同乐幼儿园，这些幼儿园具有办学资质，硬件设施齐全，师资力量雄厚，教学管理规范，安全防范到位。只有把孩子送到合法有办学资质的幼儿园，才能有利于孩子的早期教育和健康成长，你们上班才能真正做到放心、安心、舒心！

最后，祝你们的孩子健康快乐成长，祝你们全家和谐安康幸福！

街道

202_年2月23日