第一篇：《让优秀成为自己的习惯》读后感

让优秀成为自己的习惯

——读《名师培养学生好习惯的高效细节》有感

“优秀不是一种行为，而是一种习惯。”这是公元前350年亚里士多德对于“优秀”者的感言，也是我在读罢《名师培养学生好习惯的高效细节》后的由衷感悟。

《名师培养学生好习惯的高效细节》一书，针对学生学习习惯、品质习惯、生活习惯方面的培养，从经典案例入手引人入胜，又通过案例分析发人深省。通过教师综合素质的提高，将人本教育的思想落实到教育实践中，真正实现教育培养人、塑造人、发展人的本质要求。书中所展开的鲜明主题，从教育的细节出发、从教育实际情况出发，有针对性地解决问题，使我读后受益匪浅。

例如学习习惯中的“情境吸引”一节，同样适用于作为美育学科的音乐课堂教学。情境教学恰好选择了以美为突破口，教师将优美的语言和其他各种教学手段完美地结合在一起，向学生生动地进行展示，这就有效地触动了学生的感官，牵动了学生的思维，让他们在身临其境中学习着、快乐着、收获着。这正是以审美体验为核心的音乐教学所肩负的使命。再如品质习惯中的“相信自己”、生活习惯中的“珍惜时间”等章节也同样适用于心理健康教学。以上的主题内容为我所任教的这两门学科提供了有效的帮助，相信其他学科的教师也会从中得到有益的借鉴。例如，书中对于学生“课前预习”习惯的培养有一段很形象的论述：曾经有人把学习比喻成教师与学生共同演奏的交响曲，而预习则是正式演出之前的预演，新的课程犹如新的曲目，合奏者必须都熟谙此曲，否则在上台之后，就变成教师的独奏了。怎

样才能让演出更加精彩呢？只有让每一位“演奏者”都积极地参与进来。教师不仅仅是一个“合奏者”，更是一位“指挥家”，他必须能够正确地引导学生熟悉“曲目”。联合国教科文组织在《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中也明确指出：“未来社会是一个学习化的社会，教师的作用在发展变化，即教师和学生要建立一种新的关系，教师要从独奏者的角色过渡到伴奏者的角色，从单纯的传授知识转变为帮助学生发展、组织和管理知识。”

除了以上细节，本书还分别对“鼓励探究”“主动探索”等40个好习惯的培养，进行了细致入微的剖析，尤其是“追求卓越”一节的论述更使我沉思良久：

当优秀成为一种习惯，一个人的心灵会达到优秀的最高境界，他的举手投足间都充盈着高深的教养，每一个细节都是自然流露的优秀。而细节是一种无意识乃至下意识的行为，是无需思考而自然产生的，最能反映一个人的习惯。细节优秀，则习惯优秀；习惯优秀，则心灵优秀、素质优秀。

让优秀成为一种习惯，是教师在教学中着眼于细节，培养学生从学习、生活方面对于“卓越”的追求。作为学生好习惯养成的引导者和培养者，只有不断地提升自身的素养、让优秀的因子深植于内心深处，让优秀的行为变成自己的教学习惯，这样才能更好地帮助学生，让优秀成为学生的习惯。

让优秀成为学生的习惯，可以揭示出一个学生之所以优秀的深刻内涵，更能展示一位教师之所以优秀的内在气质。习惯的细节决定了

优秀的高度，让优秀成为自己的习惯，这是有待于学生和教师共同演绎的最精彩、最完美的合奏！

雷锋中学李泓臻202_年2月25日

第二篇：战胜自己,让优秀成为习惯

战胜自己，让优秀成为习惯

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战胜自己，让优秀成为习惯

在这个强者为王的社会里，处处存在着竞争，我们必须超越。不知你是否想过，我们需要超过谁？

不是别人，其实是自己。因为我们的身上存在这样那样的弱点，贪图安逸、容易满足、回避困难、自轻自负、自由散漫、自私狭隘等等，这些弱点如同一个个温柔的陷阱，阻碍了我们前行的脚步。我们常常有这样的感受想努力学习，却战胜不了自己的散漫和懒惰；想痛改前非，却战胜不了陋习的反弹和惯性；想静下心来做题，却战胜不了浮躁和厌烦；想每天解决多少难题，却战胜不了思维的浅薄和粗糙„„有时很矛盾，也很苦恼；有时像温水中青蛙，到死麻木不仁。

挑战自己，超越自己，就是主动出击，就是发挥自己的潜力，它应该成为我们高四学习的主旋律。

1.战胜自卑，不要自我设限，认为我只能上三本或学院二本，“985”、“211”工程大学面前，人人平等。要打破内心的这种“心理高度！”其实别人的能力不比你强，甚至还差。为什么“差生”能考上好大学呢？那是因为他内心强大。正如高尔基所言：“目标越高远,人的进步就越大”。

2.战胜盲目，不能胡子眉毛一把抓，要知道自己在什么地方下功夫，选择永远比努力重要。

哪一科差，说明它的增分空间大，你要挤时间拼命补上来。不理它，高考的时候，它会咬死你的！

哪块差，哪儿就是你的增分点，要像蚊子一样盯紧它，叮出血来。

3.战胜执迷，要清楚认识到我们已经长大了，成人了，别再贪玩了，把你的聪明变成高考分数。高四不培养三本，高四不是玩的乐园，高四追求的是升本

一、本二率，高四不喜欢分母。

4.战胜放弃的邪念，要坚守理想。人之所以会心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定。人生就是不停地战斗，今天你放弃，明天、后天、一辈子你还放弃吗？为了爱我的人和我爱的人，为了我心仪的大学，不懂就问，错了再改，魂里梦里都是题，就是累，也是快乐的累。

5.战胜懒散，要克服走到哪里算哪里的消极心态，要有每日学习的最低目标，紧起来，快起来，狠起来，要有钢铁般的意志完成自己的学习任务。要珍惜时间，要挤时间，让生命的每一分钟都充满学习氛围，不要让宝贵的时间浪费在废话、闲玩上。

6.战胜低级趣味，要练就静心，练就定力。不操闲心，不做闲事，不说闲话，耐住寂寞，凝神聚力，锲而不舍。古人云：人静而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得。

想起一个寓言。

有一座直冲云宵的擎天峰。众多猴子受到了登山勇士的鼓舞，每年都要举行一次攀登擎天峰的体育竞赛，却从来没有任何一只猴子登上顶峰。猴群中一位极有威望的长者说：“人，是宇宙之精华，是万物之主宰。尽管人有时比我们猴子爬的还低，但我们猴子永远爬不到人那样高。”众多猴子越来越相信，任何猴子都不可能登上擎天峰：

“登上擎天峰肯定不行！”

“我们不能再做力所不能及的蠢事了！”

在这种舆论氛围的压力下，除了一只猴子还在坚持之外，其他的猴子开始泄气了，承认了自己的失败。最后，正是那只屡败屡战的猴子创造了奇迹，登上了擎天峰！其他猴子都很想知道它究竟是怎么成功的，结果它们意外地发现：这只猴子原来是个聋子！

他听不到，所以他心静。心静，也是一种力量。

7.战胜粗燥、肤浅，要精益求精。题海无边，精通是岸。做题要深究，不追求做题数量，要以质取胜。做题时以考上“985”工程大学的做题标准要求自己，不跳题、不空括，步骤严谨，要点齐全，精益求精，书写工整，坚决改掉过去那种蜻蜓点水式，浅尝辄止式，不会的空着明天等老师讲的低端做法。

8.战胜空想，行胜于言。巴尔扎克说过：“想升高，有两样东西，那就是必须作鹰，或者作爬行动物。”“985”、“211”工程大学不是喊出来的，也不是想出来的，是做题做出来的，是高考考出高分被录取的。要坚持选择题至少做三遍，夯实基础，精微把握，做到100%，要坚持听会的题做会为止，坚持及时记忆，坚持天天积累和纠错，等等。

9.战胜浮躁，要克服急于求成和小胜即满两种心态。想一口吃个胖子不符合客观规律，周练考砸了，不能算是最坏的事，犯错的地方就是提分点。要踏踏实实，一步一个脚印走完一轮复习、二轮复习，厚积薄发，有望一模达到600分以上。小胜即满也要不得，要不断追求更高目标，不能一瓶子不满半瓶子晃荡。

10.战胜我行我素，要不打折扣地听老师的话。即使老师批评你，批你很厉害，那也是心里有你。爱的反义词不是恨，是冷漠。恨是一种特殊形式的爱。若冷漠你了，那是不管你了。要紧跟老师的步伐，聚精会神听老师“点睛”，学会老师的“高招”，不能不听课另起炉灶。

人最大的敌人是自己，最大的挑战就是挑战自我。自己说服自己，是一种理智的胜利；自己超越自己，是一种境界的升华；自己征服自己，是一种人生的成熟。凡是能够说服自己，超越自己，征服自己的人，就具备了足够的力量来征服学习和生活中的一切困难，挫折和不幸。“艰苦困苦，玉汝以成！”让我们凭着坚忍不拔的意志，坚定不移的信念，战胜自己，勇往直前，无畏无惧，在202_年高考中取得优异成绩！

第三篇：《让优秀成为一种习惯》读后感（推荐）

《让优秀成为一种习惯》读后感
成功是可以复制的，没有谁天生就是优秀者。所谓成功的人，不过就是复 制了别人的优秀，或者超越了别人的平庸。优秀是一种习惯，优秀是我们终生追求的境界，不断地追求会让我们不断 靠近优秀。追求的过程会渐渐成为一个正循环的过程，在此过程中，自身的习惯会渐渐形成优秀的习惯，而这些优秀习惯形成的合力，又让整个人到达更高 的层次。不知不觉，你的举手投足之间都将是优秀的，而优秀也已经成为你的 一种更宝贵的习惯了。面对工作，面对职场。如果你是一个平庸的员工，你一定没有鼓励自己、挑战自己的习惯； 如果你是个懒惰的员工，你一定没有管理自己的习惯......总之，如果你不优秀，一定是你的某个习惯走向了消极，走向了方面。总之，好习惯会让你变得优秀。一旦形成了良好的习惯，想不优秀都难！世界上最怕 “认真”二字。机遇永远青眯于认真对待自己、认真看待工作的人。一旦你拥 有了认真的品质，形成习惯并不难。关键问题是，你到底需要哪些习惯？用心 工作是一种优秀的习惯。用心工作指的是既要有全力以赴的工作精神，又要有 头脑、有智慧并带着思考去工作。要想做好工作，创造业绩，赢得赏识,如何 既要“低头拉车”，也要“抬头看路”，更要“吾日三省”？《让优秀成为一 种习惯》这本书这本书以大量鲜活生动的案例，以朴实深刻的语言，给我们做 出了最好的诠释：用心！“世上无难事，只怕有心人”，无论做什么事情，只 要我们用心去做，将情感和责任融入其中，一切问题都会迎刃而解。我们常常发现，一起工作的人，同样的起点，然而，一段时间后他们之间 却产生了巨大的差距，有的人成为核心人物，受到赏识；而有的人却总是碌碌

无为，工作一直不见起色……众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋都相 差无几。那么，是什么造成了如此巨大的差距呢？是否用心！它可以让一个毫 无背景、普普通通的人脱颖而出，创造出非凡的业绩； 也可以让一个能力过人、才华横溢的人碌碌无为，成为一个被社会淘汰的对象。这本书对我有极强的教育意义。一个优秀的职场人必是一个对工作充满激 情的人。激情是一种素质，一种性格，一种修养，一种可贵的精神。一个人干 事业如果没有激情，就像汽车没有了油，航船没有了帆，一切都无从谈起。作为一名证券公司的员工，把自己的全部热情投入到全心全意的为投资者 服务当中，是我庄严的使命。为此，我认为首先要在思想观念上有所改进，必 须要树立正确的世界观、人生观和价值观，

以积极的人生态度面对纷杂的社会，以高度的责任心、敬业心面对自己的工作。任何事情都是做出来的不是喊出来 的，对工作负有责任心和细心，是做好工作的基础和前提。作为财务系统的一 员，我一定会克服身上还存在的浮躁心理，潜心工作，培养严谨细致、一丝不 苟的工作作风，力争做到零差错。另一方面，要做到对细节的用心，也源于对 投资者的真诚之心。必须全心全意把营业部作为工作的出发点和归宿，把公司 利益当成大事，并把这件大事寓于我们工作人员热情服务、周到细致的每一件 小事上。我要在工作中做一个有心人，多观察、多思考，努力在日常工作当中 有所革新，把工作做得更完善，更圆满。每个人都向往幸福快乐的生活，工作领导肯定，学习一帆风顺，生活幸福 美满，可是一切不从用心做起，而是眼高手低，好高鹜远，好吃懒做，那么所 有的向往都是海市蜃楼。所有成功的人都是懂得怎样用心去工作的人。用心工

作是一种工作态度，更是一种工作方法和工作哲学。努力让优秀成为自己的一 种习惯。

第四篇：《让优秀成为一种习惯》读后感

《让优秀成为一种习惯》读后感

成功是可以复制的，没有谁天生就是优秀者。所谓成功的人，不过就是复制了别人的优秀，或者超越了别人的平庸。

优秀是一种习惯，优秀是我们终生追求的境界，不断地追求会让我们不断靠近优秀。追求的过程会渐渐成为一个正循环的过程，在此过程中，自身的习惯会渐渐形成优秀的习惯，而这些优秀习惯形成的合力，又让整个人到达更高的层次。不知不觉，你的举手投足之间都将是优秀的，而优秀也已经成为你的一种更宝贵的习惯了。

面对工作，面对职场。如果你是一个平庸的员工，你一定没有鼓励自己、挑战自己的习惯；如果你是个懒惰的员工，你一定没有管理自己的习惯......总之，如果你不优秀，一定是你的某个习惯走向了消极，走向了方面。总之，好习惯会让你变得优秀。一旦形成了良好的习惯，想不优秀都难！世界上最怕“认真”二字。机遇永远青眯于认真对待自己、认真看待工作的人。一旦你拥有了认真的品质，形成习惯并不难。关键问题是，你到底需要哪些习惯？用心工作是一种优秀的习惯。用心工作指的是既要有全力以赴的工作精神，又要有头脑、有智慧并带着思考去工作。要想做好工作，创造业绩，赢得赏识,如何既要“低头拉车”，也要“抬头看路”，更要“吾日三省”？《让优秀成为一种习惯》这本书这本书以大量鲜活生动的案例，以朴实深刻的语言，给我们做出了最好的诠释：用心！“世上无难事，只怕有心人”，无论做什么事情，只要我们用心去做，将情感和责任融入其中，一切问题都会迎刃而解。

我们常常发现，一起工作的人，同样的起点，然而，一段时间后他们之间却产生了巨大的差距，有的人成为核心人物，受到赏识；而有的人却总是碌碌无为，工作一直不见起色„„众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋都相差无几。那么，是什么造成了如此巨大的差距呢？是否用心！它可以让一个毫无背景、普普通通的人脱颖而出，创造出非凡的业绩；也可以让一个能力过人、才华横溢的人碌碌无为，成为一个被社会淘汰的对象。

这本书对我有极强的教育意义。一个优秀的职场人必是一个对工作充满激情的人。激情是一种素质，一种性格，一种修养，一种可贵的精神。一个人干事业如果没有激情，就像汽车没有了油，航船没有了帆，一切都无从谈起。

作为一名证券公司的员工，把自己的全部热情投入到全心全意的为投资者服务当中，是我庄严的使命。为此，我认为首先要在思想观念上有所改进，必须要树立正确的世界观、人生观和价值观，以积极的人生态度面对纷杂的社会，以高度的责任心、敬业心面对自己的工作。任何事情都是做出来的不是喊出来的，对工作负有责任心和细心，是做好工作的基础和前提。作为财务系统的一员，我一定会克服身上还存在的浮躁心理，潜心工作，培养严谨细致、一丝不苟的工作作风，力争做到零差错。另一方面，要做到对细节的用心，也源于对投资者的真诚之心。必须全心全意把营业部作为工作的出发点和归宿，把公司利益当成大事，并把这件大事寓于我们工作人员热情服务、周到细致的每一件小事上。我要在工作中做一个有心人，多观察、多思考，努力在日常工作当中有所革新，把工作做得更完善，更圆满。

每个人都向往幸福快乐的生活，工作领导肯定，学习一帆风顺，生活幸福美满，可是一切不从用心做起，而是眼高手低，好高鹜远，好吃懒做，那么所有的向往都是海市蜃楼。所有成功的人都是懂得怎样用心去工作的人。用心工作是一种工作态度，更是一种工作方法和工作哲学。努力让优秀成为自己的一种习惯。

第五篇：让优秀成为习惯

让优秀成为习惯

你一定熟悉这样的现象：骑自行车的时候，刚开始很费力气？而一旦骑起来以后，就会感到轻松多了。汽车在发动的时候很慢的，而后速度会越来越快……这就是“飞轮效应”。为了使静止的飞轮转动起来，一开始我们必须使很大的力气，一圈一圈反复地推，每转一圈都很费力，但是每一圈的努力都不会白费，飞轮会转动得越来越快。达到某一临界点后，你无须再费更大的力气，飞轮依旧会快速转动，而且不停地转动。

我们每个人都想出色，都想让自己发展得更好些，但却往往输在起点上。正如“飞轮效应”一样，一开始我们必须付出数倍的努力，而你一旦开始，就会有一定的惯性推动着你去行动。

古希腊哲学家亚里士多德说“优秀是一种习惯”,而要想让优秀成为一种习惯。你需要通过下面三关:

第一关：是什么阻碍着我们？

飞轮一开始转动是很困难的，那么是什么阻碍着？看看下面的故事吧，或许能给我们一些启示：有个懒惰的年轻人，四处寻访能够克服凡事提不起劲的原因，最后终于找到一位大师。大师听完年轻人的来意后，便带着他来到一个火车头旁边。大师将一个木块卡住火车头的轮子，然后让年轻人启动火车。蒸汽火车头马力已全部开启了，可是火车头就是不动。接着，大师拿起了木块，火车头立即动了起来，缓缓加速前进。

大师笑着对年轻人说“就这个小小的木块，让这个时速可达一百公里以上的火车头寸步难行。年轻人，你内心的火车头被什么样的小木块阻挡住了呢？除了你自己之外，没有任何人能帮你拿掉你的惰性，当然也包括我在内。”

年轻人听了大师的话，内心大受震撼。从此以后，他不断地行动，决不让自己停顿下来，不仅克服了自己的惰性，更创造了无比惊人的庞大的事业。是呀，又是什么挡住了我们追求卓越的道路？是惰性，是缺乏勇气，还是不够自信？你把挡住自己的小木块拿掉了吗！

如果是这样，那么，恭喜你，你已通过了第一关！

第二关：找到适合自己的方法

学习不会像转动飞轮那样简单，更需要智慧和毅力，你需要找到适合自己的一套方法。

听说过五步学习法吗？你不妨试试——第一步，课前自学，对于不理解的地方做好标记；第二步，课堂领悟，掌握基本原理的来龙去脉；第三步，课后回顾，加深课堂理解；第四步，检验巩固，做到定时训练，独立思考； 第五步，落实错题，经常总结，能够用自己的语言表述所学的知识并加以运用.这也是学习的基本过程，问问自己，有没有做到？千万不要小看这几个步骤，也不要怕麻烦，这是无数成功学子的经验之谈。要知到，一旦你坚持这样做了，你就是已经在转动“飞轮”，接下来的学习就会变得高效而轻松。什么是学习？简单一句话，就是养成习惯。找到令自己满意的方法，并且坚持下去，成为习惯。这样你就过了第二关。

第三关：你需要不断调整自己

每个人都有自己的梦想，在梦想中描绘着自己的将来的生活。开始时，我们会满腔热情。然而“事情永远不会百分之百地像我们预计的那样”，总会遇到种种问题，你一旦屈服、妥协，刚刚“旋转的飞轮”就会慢慢停止转动，直到有一天，你无奈地发现梦想和现实是那么的遥远。

每天，都有很多架飞机从我们头顶飞过，飞机上的乘客也坚信他们会到达自己的目的地。然而，你知道吗？在95﹪的飞行时间里，飞机都是偏离航道飞行的，也就是说，没有人控制，飞机几乎一起飞就偏离了航道。区别就在于飞机是由飞行员负责方向的。飞行员有预定的目标，他清楚飞机会被气流吹得偏离航道，所以他监控着飞机的飞行方向，不时地进行调整，最终到达他的目的地。我们也是这样，你所要做的不过是不断地调整自己——向着自己预定的方向努力。的确，优秀是一种习惯，但，首先，你必须习惯于优秀。

让优秀成为一种习惯

每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。

所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手、一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。

优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。

优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。

因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而

在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。因为定位于优秀，装腔作势的表演、阿谀逢迎的丑态、追名逐利的争斗，统统不屑为之。不仅如此，还要敬鬼神而远之。

优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。优秀的人做了好事总不忘共同工作的同事，总是把主要功劳归于大家；平庸的人恰恰相反，极力讳言别人的贡献，拼命夸大自己的作用，贪天之功归己有，成绩都是自己的，错误都是别人的，老子是一朵花，别人都是豆腐渣。

优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。

让优秀成为习惯

优秀是一种习惯。养成这种习惯对自己十分有好处，但不是所有人都能优秀。有的人向往优秀，但不付出实际行动，优秀不会光临与他；有的人很优秀，但是他不知道现在的优秀是为了将来干什么，所以他养不成这种习惯；有的人对一瞬间的稀奇不在意，看完红花热闹，便放过了，那样他永远不会优秀。

优秀属于把勤奋习惯化的人。只有勤奋，多用功，才有可能优秀。我国北宋的范仲淹，在进京赶考的前段时间，自己找了一间屋子，每天刻苦学习，努力钻研。每天早晨熬一锅粥，等到中午学习完时已结成硬块，他就用刀把粥一块块划下来，就着咸菜吃，这就是午饭，晚饭亦是如此。经过此番勤奋，他终于成为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的一个十分优秀的人。

“上帝永远不会把成果赠给那些妄图享受、不劳而获的人”请记住这句话。优秀属于把理想习惯化的人。向着理想进发，优秀会离你更近。爱迪生从小立志当一个小发明家。小时候的他已凸显其个性，稍大些，他在火车里千方百计搞到一小间屋子，边在火车上工作边搞发明。工作之余，他四处找些瓶瓶罐罐，来为他的试验服务。因一次意外，他制造了混乱，被人打坏了左耳，但他仍然不懈努力，经过许多次试验，终于做成了电灯，并为它找到最好的灯丝——钨。而且他一生的发明有1000余种。

理想是优秀的基石，为自己铺垫好基石，以后会跑得更快。

优秀属于把求知上进习惯化的人。对未知世界充满好奇心，敢于去探索，才能有深层意义上的优秀。听说过英国工业革命时代的“蒸汽机”吗？它的改进人——瓦特本是一个平凡的孩子，一次妈妈浇水时，他看到壶盖往起蹦，问了妈妈才知到那是水开了。“为什么水开了壶盖会不停的动呢？”带着这个思考，瓦特对蒸气机进行了改进，把人类带入蒸汽时代。唐代诗人李白本是个淘气的孩子，不求上进，一日见一老婆婆在磨铁杵，便好奇的问道：“您在干什么呢？”老婆婆对李白回答说，她要把铁杵磨成绣花针，从而教化了李白，这便是“只要功夫深，铁杵磨成针”的典故。

若没有瓦特的求知，哪能扣蒸汽时代的大门？若没有李白的好奇，那能有浪漫主义“诗仙”的美誉？所以说，想要优秀，好奇心和求知的精神决不能少。

优秀是一种习惯，但它只属于把勤奋、理想、求知习惯化的人，让我们也做成这种人，养成一种优秀的习惯吧！