第一篇：当选为升旗手后的发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我是四三中队的xxx，很荣幸当选为本次的升旗手。

我是一名学习优秀，爱好广泛的少先队员，尤其擅长书法。我从八岁开始学习书法，到现在已经两年了。两年中我不断的进取，在文化部书法考级中，我已经过了四级。

每天放学后，我都要练上几张毛笔字。在每天的练习当中，我逐渐感受到了书法的魅力，从中享受到了快乐。横竖撇捺、点勾折提之间，彰显了中国文化的博大精深；起落回收、提按顿驻之中，流露出中华文字的源远流长。

书法练就了我沉稳执着的性格，书法培养了我缜密细致的思维。书法磨练了我的意志，陶冶了我的情操，我以此为骄傲！谢谢大家！

第二篇：升旗手发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好！今天，站在升旗台上的是二（1）中队的中队长，吴兴妍。她是个可爱的小姑娘。在家，她听话乖巧；在学校，她尊师守纪，学习认真。她兴趣广泛，读书，画画，跳舞，运动......她的读书笔记内容丰富，书写工整漂亮，一如她的各项作业；她的画曾在学校获奖；她的舞姿轻盈漂亮，广播操做得真棒！体育运动会上，她也拿了奖！她还是老师的得力助手呢！这么优秀的学生，同学们可一定要认识哟！

谢谢大家！

第三篇：升旗手发言稿

升旗手发言稿——预防蛀牙

大家好，我是大一班的XXX。

为了有一副健康的牙齿，我们应该做好哪些预防工作呢？首先，我们要每天早晚都刷牙，把牙齿刷得干干净净；其次，我们要养成饭后漱口的好习惯，不给蛀牙虫留下任何好吃的东西；最后，我们要少吃酸的和甜的东西，别让酸腐蚀了我们的牙齿。

谢谢大家！

第四篇：升旗手发言稿

升旗手发言稿

大家好！我是二（7）班的徐鸿洁同学。自从我背上书包踏进校园，看到了五星红旗在高昂而雄壮的国歌声中冉冉升起时，我就有一个梦想-——我要当一名光荣的升旗手。当我上小学一年级时，我加入了少先队员，戴上了鲜艳的红领巾，我是多么的高兴。红领巾飘扬在我胸前，它激励我多做好事，做一个优秀的少先队员，争当一名光荣的升旗手。我这样想，也这样做，一个调皮任性的我，渐渐地用纪律规范约束自己，在我的不断努力下和老师的帮助下，我改变了不少。现在的我，课上专心听讲，积极发言，作业完成又快又好。每天早读课上，同学们在我的带领下，响起了朗朗的读书声。课后做好老师的小助手，还帮着老师处理一些班级事务，为此老师非常喜欢我。今年我上二年级了，在老师的引导下，我渐渐地喜欢上写字了，看着笔下的字一个个漂亮起来了，我是多么的高兴啊！它让我懂得只要我肯努力，我就会变得更优秀。我的兴趣爱好很广泛，喜欢读书、写字、绘画、唱歌、跳舞。上一学期我在学校开展的“三独”比赛中获一等奖呢。人不是十全十美的，我也有好多缺点，我一定会努力改正的。尊敬的老师，亲爱的同学们，相信我吧，我会加倍努力，为五星红旗增添光彩！

第五篇：升旗手发言稿

升旗手发言稿

大家好！我是xxxx。能够成为一名升旗手，我感到非常光荣，感谢老师和同学们给予我的这份信任，与大家分享我的故事和体会是一种快乐。我的信念：相信自己！

自信心是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空！自信心是一畦田园，能萌生希望的新绿！自信心是一面大帆，能鼓动理想之舟抵达胜利的彼岸！从小父母就引导我树立“我能行，我能干”的积极信念，面对困难和挫折，我得到的多是鼓励和解决问题的方法。我一旦选定目标，就以坚强的毅力与充沛的精力去完成。

我的理念：细微之处见精神！

提高全民素质，要从我做起！我从小就养成了爱护环境的习惯，从来不乱扔垃圾，自觉遵守交通规则和社会秩序，关爱他人，善于与他人沟通和合作，诚实守信，独立自主。

我的经验：作时间的主人!

妈妈总对我说时间是挤出来的，要作时间的主人。除了繁忙的学习任务外，我还学习民族舞和儿童画，有的时候还要参加华夏未来艺术团的排练，还要有自己的业余生活和保证充足的休息，每天的时间紧紧的。如何使这些学习都能齐头并进，抓紧一切时间，不拖沓，集中精力做事是解决问题的关键。我的体会：学习着，快乐着!

学习是一件艰苦的事，但如果你善于利用课上时间，提高课堂的吸收率；善于在学习中发现问题，知识能够做到举一反三；善于总结教训，避免重复发生错误，在学习的过程中以认真的态度对待，做到劳逸结合，你会发现学习的乐趣！

我的爱好：快乐的源泉！

我兴趣广泛，会弹古筝，尤其热爱体育运动，会游泳、滚轴、滑板，羽毛球、跳绳、骑自行车等等。我从五岁半学习舞蹈，现在是华夏未来艺术团舞蹈团的成员；从四岁半开始学习儿童画，作品曾荣获全国少儿美术杯一等奖两次，二等奖一次。这些兴趣班的学习都是我自己选择的，因此对于它们的学习我带有浓厚的兴趣。我非常感谢父母对我的选择的尊重。

我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学，我喜欢班中的每一位同学，今后希望也能够看到你们的故事，大家互相学习，共同进步。