第一篇：建筑施工认识实习

《建筑施工认识实习》总结

为了加强我们对建筑工程的理解，学校在第十二周安排我们进行了专业认识实习。通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经验。这次实习目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌 有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣，通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平，为下面的课 程设计打下基础，通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认 识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性，通过实习,培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工 作奠定基础。现在，为期一周的建筑施工认知实习已经圆满结束了，从这次认知实习中，收获颇多，也学到了许多在书本中学不到的东西，也让我认识到实践是件很重要、很实用的，实践是检验真理的唯一目标。在第一天的实习中就学到了很多东西，实习地点是在我们校院西门外面的那个“交院新天地”。同学们在老师的叮嘱下，都戴好安全

帽依次进入施工现场；当然在施工现场的结构主体外面的防护网上也用醒目的红色字体写着：安全责任，重于泰山；所以在施工现场最在意的就是安全问题。所以为了确保施工能顺利进行和施工的安全，“交院新天地”工地四周都用砖墙和铁板围起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入。进入施工区，我们一眼就看到了这个工程的结构主体，当时结构主体给我的感觉就是不如建筑完工后的好看，这个可能是因为它和我所看到的已经建好并投入使用的楼不同。主体旁边有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到的堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材。经我询问后才知道，这是因为现在都已经采用了成品混凝土来浇筑结构了，这样可以保证混凝土的质量，减少施工浪费，和降低生产成本。在整个施工场地，我们可以清晰的看出整个施工平面布置。

在工地施工负责人的讲解下，我们知道了许多建造材料。实习中我们看到的墙体大部分都是由空心砖砌块砌成的，推行实用空心砖，是国家的方针政策，也是工程中的需要，空心砖具有隔热、隔声、质量轻、可以节省材料的优点，还有好多建筑材料。在屋顶的时候，施工人员刚好在铺保温层的沥青，有很多不懂的都向老师和工地上的负责人请教了。在工地上认知学习，我们都充满了好奇心，对不懂的可以及时问老师，问工地上的施工负责人，晚上回到宿舍，对今天看到的和不懂的都会及时在网上搜索学习，使这些知识在我心中更为坚实牢固，同时，我们看见过工地上的施工机械，极为感兴趣，在工地上施工员的讲解下，我恍然大悟。例如：常见的塔吊、混凝土搅拌机等。

总之，通过一天的认知学习，我对建筑及建筑施工、监理的整个过程有了初步的认识了解。

第二天，周金菊老师组织我们观看了施工视频，由于昨天已经去过了施工现场，有些地方尚未理解，老师为了加深我们的印象，所以为我们播放了有关施工过程的视频。视频分别播放了钢筋的分布，钢筋的形式，以及钢筋的作用，脚手架的形式和搭接，混凝土的养护，及许多安全防护措施。

通过视频学习以后，回到宿舍，再复习了一遍有关于书本上的知识，再结合视频以及昨天参观过工地所学知识再次牢固了所学的东西。

经过了两天的在校学习之后，第三天，我们在孟庆红老师和魏丽梅老师的带领下来到了湖南省工程学院实训教学楼学习。来到工程学院的实训教学楼后，工程学院的老师便开始给我们讲解有关的建筑施工知识，首先给我们展示的是地基，因为是情景教学，所以地基是属于正在修建的状态中，地基是混凝土结构，在地基中有好几排柱子。地基底座和柱子的钢筋连成一个整体，这样使得柱头的钢筋十分密集，同时浇筑混凝土时也要注意密实。同时我们认识了地下防水层的做法，据我所知SBS改性沥青防水卷材和冷底子油这些材料的气味很难闻，所以工人们一般都是一边铺贴一边抹水泥，这样可以减少气味的难闻，也可以达到双层防水的作用。然后令我印象深刻的是老师帮我们讲解的脚手架的搭建、形式及养护，脚手架是砌筑过程中堆放材料和工人进行操作的临时施工设施。当建筑物达到一定的高度的时

候，砌筑质量和效率将受到影响，此时就需要搭设脚手架。在老师讲解下，我们还知道了脚手架分为内脚手架和外脚手架，其构造形式有门型、多立柱型、悬挑式及吊脚手架。然后是圈梁与架梁的区别，模板钢筋的分布及作用，以及底筋一般为三根，还有箍筋分为单箍筋和双箍筋。在其中，我们看到了砌砖的不同形式，有一顺一丁，三顺一丁等。老师还介绍了平屋顶、坡屋顶的坡度、要求以及优缺点，还有女儿墙的排水以及泛水，剪力墙的制作等。所以此行收获颇多，让我更加实际的了解我所学的东西。

第四天，我们由陈文萃老师指导参观我们学校即将建成的情景教学楼—红楼。在陈老师的带领下，我们了解到了已建的整体工程。由于红楼才刚刚建好，并没有完工，所以不能一次全班同学进入，所以按照小组顺序一次进入进行建筑施工认知学习。陈老师带领我们第一组的成员进入了红楼，首先我们看到的是墙柱和不同的独立基础，然后是垫层，抹墙分为几层，以及施工的先后顺序，还有建筑的结构，由于第一次进去对红楼充满好奇心，所以很多老师讲的都没有听得很清楚，所以有跟着第二组再去听了一遍，所以更加了解建筑的结构了。同时也学会了很多书本上不能学到的东西。最后，施工师傅还介绍了与我们专业紧密相连的安装专业的知识，安装专业的知识是与我们建造专业紧密相连接的，只有我们建造的合理，才能使安装更加方便，精准。通过对安装的初步了解，使我对我的专业更加的有信心，更加渴望能够尽快的投入到建筑行列中去，学习更多的系统的有关于建筑的知识。还有，在陈文萃老师身上我看了积极向上的精神和活到老，学到老的好心态，这是非常值得学习。今天也是收获特多，也懂得了实践能让你学得更多。

通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，询问了工程师一些工程中所遇到的问题；并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建设中的种种限制、种种实际问题。工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。做土木建筑这一行，需要严谨的态度及创新的思维，同时应借鉴他人的设计思路，更重要的是要联系实际，这样才能提高自己的技术水平和职业素养。希望能够通过自己的努力，为祖国的社会主义现代化建设添砖增瓦，实现自身的价值。同时也希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。我们的实习虽然结束了，但是，我们的学习将仍在继续。当然，这次的实习也让我充分的了解的了自己知识的欠缺，老师也为我们未来的发展提出了宝贵的意见，在今后的学习以及将来的工作中我也会不断学习不断进步的。

教学班级建造1204班：刘高弟

202_年11月24日

第二篇：建筑施工认识实习

《建筑施工认识实习》

202_级工造8班/杨学超/2009180840

1．实习概况

我与202_年暑假在深圳滨海公园绿化带处工地上，进行了为期一个月的实习，始于6月30号，终于8月4号。

2．实习单位

深圳市大众建设集团有限公司。

3．实习地点

深圳市红树林公园旁的滨海公园绿化带

4．实习过程

在深圳的一个月，我都住在华侨城二叔家租的房子里。一个星期只休息周日一天。

第一天二叔带先我去工地上看一下情况，那时工地才开工没多久，还是一派荒凉，工地上稀稀疏疏的有数十位工人在大太阳底下干活。顺便说下，深圳的天气真的是非常的热，天天都是35°及35°以上的高温天气，我们的工人师傅每天早上6.30开工，做到早上10.30就休息，然后下午3点才开工，做到晚上6点，吃晚饭在视情况做到8点或者10点，有时必须做通宵的活，十分辛苦！另外我二叔在这做的是水电方面的工程，所以我的见闻多和水电有关。

因为工地上的办公室暂时确定不下来，我们只好在天天在工地上呆着，好在工地边上的绿化带可以乘凉，热了就去那边的草地上坐坐。我们这个水电班组加上我一共7个人，分别是杨工（我叔），周工，宋工，曹工，刘工，汪工和我。杨工和周公负责调度材料问题，就是买进材料；汪工负责人员调度；刘工和宋工负责现场；曹工做资料；我负责学习，收集材料单和作作跑腿任务。

开始的一段时间，刘工和曹工还没来，工地上一般都是我和宋工、汪工，杨工和周公忙完材料就来工地上。我一天天的看着他们干活：放线定点，挖土埋管，浇混凝土，运砖砌井，签收材料，运送沙石……。我每天就在工地上转悠，也没有草帽戴，顶着烈日，四处观摩和学习，晒得一身黑。

等7月中旬的时候我们的办公室确认下来了，每天的日子就好过多了。我每天早上8.30起床，9点从家里开始走去工地大概9点40多能到工地，然后再工地上转悠下，看看进度，然后走去办公室，大概得走20分钟……工地是一个海边休闲带，一条1000多米的直线，中间加个弧形段，大概有400米，入口在东边，办公室在最东边。

这会儿曹工和刘工也都来到了工地，这两周也是我学的最多的时间。刘工是个项目经理，年薪20万，是个工作经验极为丰富的老同志，跟着刘工我学到了很多人生方面的经验和哲理，对我以后的工作肯定极为有帮助，在此我对刘工说声谢谢！

我在收集汇总材料单的过程中也学习了许多东西，比如排管，知道了弱电排管强电排管和边防排管，排水管用S2PVC-U双壁波纹管，管径不同用途不同，比如污水井就用管径200的，雨水管就用300,400,500,600的；排管方面，弱点和强点排管都是6根在一起，边防排管是4根一起；做井也有讲究，雨污水井都是圆形的，排管井都是方的，井深都是有相关标准的。

由于我们这个工程是政府工程，所以得赶工期，工人们特别辛苦，我在这里体味到了生活的不易之处，我每天在工地吃的午饭，虽然很简陋，但是跟学校

比质量竟然还要好些，我唏嘘不止，这年头，工人吃的都比学生好。而且据刘工曹工说，我们工地的伙食很差，我听了后觉得很无奈，安慰他们，我们学校比这还差，我对这边的伙食已经很满意了！他们纷纷对我说：小伙子吃得苦，很有前途啊！我哑然。

基本上，这就是我的实习全过程了，没过几天我就飞回成都了然后回家了。

5．主要收获

因为相关专业知识的匮乏，我所能学到的东西不多或者说能理解的不多，但是我基本上观看了一个完整的工程的所有工序，这对我的将来很有帮助，另外我也接触到了工地上的三大组织：甲方，监理方及包工头之间的斗争，对于工地上的一些人际关系也有一个大概的认识，然后就是晒黑了。

6．实习体会

体会到了生活的艰苦，工作的困难，体会到父母之财来之不易。回来时二叔给了我1500，我回来不到一个月就花出去900，更加使我体会到赚钱的不容易啊！钱花出去时虽然心痛，但使我更加清楚的认识到钱的重要性，所以我认为钱花的不亏。

另外这次实习加深了我对生活的理解，我不敢再懈怠，放松自己。时不我待，我不努力挤上去就会被别人挤下来，机会不会永远等着我，它永远只为随时准备好的人绽放。

202_年8月24日

第三篇：建筑施工认识实习报告

建筑施工认识实习报告

今天是我们专业的建筑施工实习开始的第一天，这个实习不仅是“建造”专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识。这次实习，旨在让我们实地去观察建筑材料以及各项建筑工程在实际中的实施开展，好让同学们在实践中弄清自己在上课中无法弄清楚的问题，并为以后的课程学习积累了感性认识和以后的工作积累了经验。

实习内容

学院新校区教职工宿舍楼工程施工现场参观；

学院新校区总貌参观；

信息实训楼参观；

行政办公楼参观；

建筑施工工艺录像观看。

实习开始的第一天由学院领导包括副院长给我们做了实习的动员大会，由此可见学院对于这次实习的重视，同是着也更加突出了这次实习对于我们“建造”班的使用性以及重要性，在动员大会上院领导做了几位透彻的分析和讲解了认识实习对于我们更好学习钢筋水泥以及识图的实用性。会后老师分发了资料和工具以及安全帽，并交代了下午的实习目的地——教职工宿舍施工现场。

下午2点半，实习正式开始了，我们跟随老师来到了施工现场，对于建筑施工现场我已经见得多了，就说今年暑假我还在建筑工地上实习了一个半月，算是对今天的实习有一定的了解吧，一路上胡老师还向我们介绍了路基工程的知识。

到现场候，我们看到了成堆摆放的模板，跳板，钢筋。工人们在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观察了其中的几条梁和柱，就像老师说的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于柱，就必然要使梁的钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋十分密集，同时浇筑混凝土时也要注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路；架力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，在书本上学习钢筋是一回事，在现场观察钢筋又是一回事，现场的观摩让我将书本中的抽象的知识搬到了实际中，加深了我的理解，也让我了解到了钢筋对于一个建筑的重要性。后来经过详细的视频讲解，我了解到了钢筋实用的一些注意事项也就是使用原则：钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。另外我还了解到了钢筋的性能，钢筋出厂质量证明书主要包括：钢筋的化学成分、拉力试验取得 值，弯曲试验取得的冷弯、反向弯曲情况，显微组织、脱碳、晶粒度、夹杂情况，冷热顶锻及硬度情况。钢材的力学检验主要包括：钢筋拉伸试验所测得钢材的屈服点、抗拉强度、伸长率；冷弯试验所测钢材弯芯直径及弯曲角度情况。并且我觉得最用意义的是钢筋的绑扎包括

1、梁和柱箍筋应与受力钢筋垂直设置。箍筋弯勾离合处，应沿受力筋方向错开设置，梁上（下）部受力，则弯勾离合处在下（上）方。为防止柱箍筋位移，柱筋上的外伸部位要加箍固定。

2、板的主筋绑扎，短向钢筋在下，长向钢筋在上，梁板钢筋绑扎完成后，及时搭设人行道和混凝土运输道，严禁踩踏负筋。

3、确保钢筋保护层和负筋高度，必须放垫块，垫块要按一定间距均匀布置。

4、主梁与次梁相交时，均应在主梁两侧附加箍筋，箍筋加密

区可以提高主梁的抗剪强度，另外次梁底筋应放在主梁纵筋之上。

5、柱与梁相交处钢筋过密，且该处有搭接时则可将搭接部分移到柱的一侧，保证该处梁尺寸便于浇筑混凝土。让我们大为受益。

不得不说钢筋的录像使我们了解得比测量更加详细，录像不仅介绍了钢筋的连接方式、钢筋的调直方式、捆扎方式、切割方式，还介绍了使用这些东西所需要的机械。

比如我们昨天下午在施工现场看到的将钢筋连接在一起的机械就是使用的点焊。录像里还介绍了许多钢筋的焊接方式：连续闪光焊，预热闪光焊，预热连续闪光焊，闪光预热闪光焊（断面不平整），电渣压力焊（一般用于纵向，斜向），电弧焊（分直流和交流），电阻点焊（交叉连接）。

录像中介绍到小钢筋调直一般选用卷扬机调直，而大号钢筋则需要用到大型的设备了。像液压冷压机等等。

在稳固钢筋结构上面，扎丝比较重要，而扎丝的捆扎方式有许多种，有一面顺扣，十字花扣，兜字扣，缠扣法，反十字花扣法，套扣法。第三天，按照计划我们去参观了学校的工经楼。在参观前，老师给我们提了很多问题，要我们带着问题去参观和测量。于是我们在参观中多了很多实际操作，这使得我们对建筑有了更加深刻的认识。老师给我们提的第一个问题是建筑的主体结构是什么？结果老师刚出工经楼的大门就直接为我们解答了，哈哈！老师给我们提的问题看上去很简单，但是在实际施工上却有一定的难度，需要设计人员的精心计算和施工人员的现场实地施工，而且有些问题不像表面问的那么简单，其实里面需要了解的东西还许多，很多东西都是我们没有学过的，甚至有些学过的我们都看不出来，这就是实际施工和理论学习的区别，理论学习永远没有实际施工的情况复杂多变，我们又从中体会到了自己的不足。

实习的第四天，老师依然给我们提了一些问题，我们依然带着问题去参观行政楼。但是当我们到达行政楼以后，由于一些客观原因，我们只参观了行政楼的外围和地下停车场。在停车场里我看到很多红色的水管，没错，那是消防管道，在停车场里几乎全是消防管道，老师曾经在课堂上说过，一个建筑的消防系统是非常重要的一个环节，如果消防不过关的话，建筑是不能投入使用的。地下停车场还没有完工，很多地方都没有完善，比如楼梯还没有设置防滑设备。

最后一天出去实训的时候，我们同样带着老师给的问题和自己所不懂的问题来到了行政办公楼进行参观，但由于客观原因，我们只参观了行政办公楼的外围和地下室。行政办公楼大门处有个巨大的凹进去的部分，那应该就是一个特殊的结构设计，即充当了雨篷的作用，又给建筑增添了一丝美感。门全部是玻璃门，有四樘门，正面采用蓝色全玻璃墙和外推式窗，使建筑的整体感更加强烈。

当我们来到地下室，发现其实这里是一个车库，车库里面管网交错，基本上看到的都是消防的水管，看到这些消防水管我就直接判断这是上行下给式的给水方式，老师说过，消防是建筑最重要的一环，这个管网的排布以及阀门的安装都经过了严密的设计，就为了人们安全的使用房屋。当我走到墙角，总算发现了排水管，这些排水管都是PVC-U材质的，而且如书本所说，都是沿梁，墙平行排布，不穿梁，且由铁支架架住，这样就能使水管稳定性加强。柱的间距基本都是一样，形成了一个个方块形式的车库，由于现在还没有将扫尾工作做完，车库内还没有划线。楼梯还没有设置防滑设备，楼梯现在就是水泥，承重基本上都是墙，被墙两端挑起来。后来由于时间还很多，原计划参观行政楼已经没办法实现，我们于是便跟随老师参观了学校的其他建筑，包括体育馆等。建筑的构造也各不相同，像工业厂房结构等。

虽然时间不长，虽然没在施工现场近距离的观察，但是这次实习也给我们留下了非常深的印象，我们坐在教室里上课和在施工现场完全是俩回事，以至于我了解到我们这个专业一

半靠课堂积累，另外一半就是施工现场的知识积累了，我希望学校以后能多安排几次这样的实习，让我们更能亲身体验工地生活。

工程经济系

建造0902班

吴江鹏

第四篇：建筑施工认识实习总结

建筑施工认识实习总结

班级：建造0904 姓名：谭志平学号：200917030609 这次实习时学校对于培养工程造价专业人才且实践教学目标而安排的。通过参观施工现场，观看建筑工程施工工艺录像而了解建筑工程施工过程。实地认识房屋建筑，便于我们对于施工现场有直观了解，为以后的学习建筑工程造价专业知识打下基础。实习时间仅有一周，时间不长，所以我很珍惜这次实习机会。希望从这次实习中了解到以前课堂上模糊不清不形象的建筑结构。一周实习结束，回头望望，收获出人意料，就像一亩大获丰收的稻田，满载丰收。

经过一周的实习，我们参观了学校旁边的建筑施工现场。解析施工图纸，施工光碟。大体了解工经楼的一些整体构造与尺寸、行政楼的地下车库等。从各个方面学习了好多书上没有的知识，也体会到出去工作的人总说在外工作，学校学的东西不够用这句话了。

通过参观学习对我们将来的学习与实践起了向导作用。第一天实习实习上午我们领取了安全帽和实习证。下午去施工现场参观了一座居民住宅楼的基础。从学校沿路出发，到达工地入口处时，同学们纷纷戴上了安全帽。同时工地的生活区与施工区的门上写着：不戴安全帽者不得进入施工现场。施工入口处醒目的挂着块牌子，“文明施工牌”“施工平面图”累积堆放的模板就挨着施工平面图。根据模板的长度宽度细长度判断就是柱模板。课堂上讲的模板概念，形状，虽然书上是有图片的，但那书的劣质的印刷无法勾起想象的空间。今天一见到现场版的模板，同学们纷纷拿出手机对着模板照个不停。如果模板有感觉的话，像这种偷拍明星般的待遇，模板肯定是非常骄傲的了。与模板相呼应的是一堆竹制脚手架。建筑工人正站在竹脚手架顶上接递上来的脚架。竹制脚手架我在小时候就见过，由于韧性好，在我小学的时候，见到过得工地基本全是这种脚手架。进入施工场地，一面混凝土筑成的斜坡很显眼，这就是护坡了。护坡是保护基础施工防止边坡土体塌方而修筑的。课上，老师就放过因护坡不合格而造成安全事故的例子。这处施工现场随处可见提醒的语牌，护坡上挂着安全警醒的标语牌。可见，施工单位对安全是非常的重视的。随着目光的移动，正在建造基础的建筑工人正辛劳的工作。一个题外词不禁闯入脑海“农民工”。农民工的纠纷绝大多数是与建筑有关的。他们这样辛勤的工作，踏着大地，顶着骄阳。这样的辛劳工作却往往被拖欠工资。这是在是不能容忍的。题外话到此结束。如果楼层超过6层，那就必须设电梯。在建造基础的时候，电梯井是会预留的。如此之外，水管、电线等都是预埋在钢筋网片之中的。这的基础是筏形基础。在基础中，我见识到一个新东西：砖模。（这对于我来说或许是个新鲜事物）由于围着老师的人里三层外三层，老师的讲解声音在外三层之外的范围里便随空气而飘散于施工现场的上空了。没在声音传播的有效半径里，我至今没弄明白砖模是固定啥东西的。里三层的同学的解释也是支支吾吾的，越说越不明白了。钢筋支在一横排的墙中，这便构成了剪力墙。剪力墙是用来抵抗地震的。承受上下的力。对剪力墙的概念本来都模模糊糊的，这次算是弄明白了。不仅清晰的认识了剪力墙还查漏补缺。在基础的周围，有形成一定坡度的坑。一根抽水泵正源源不断的抽取地下水然后输送出去。在基础上，一排排竖立着的柱钢筋网斜斜歪歪的向上伸着，若不是箍筋箍着，伸那么高的话，早就像熟透的稻子害羞的垂下了头。柱的承台底部铺设钢筋网，由于看到钢筋网是按缩减百分之十的构造来敷设的。因此这柱的承台长宽肯定是大于2.5m的。钢筋缩减百分之十的构造，这是第一次在实际现场中看到的。觉的书上的东西总算没有全部忘记完。小小欣慰了一下。在已捆扎好的钢筋中，我瞧见一种树上没有的箍筋方式，四四方方的箍筋箍住钢筋之后，里面还有一道箍筋弄个菱形箍住其他的钢筋。这种方式却是新鲜。地基扔在开挖，挖出的土不是由人去推倒，而是用塔吊吊起一块铁车用来装载泥土。这可真的是节约了人工。扔有正在开挖的基础，估计深约3-4m，正方形，宽约2-3m。随着基础向前望去。工人们正在往已完工的基础表面上铺一层油毡，作用是防潮和保温。不禁有点小感叹，这基础看似简单，内容却不像表面那样简单。一片光秃的基础邻着已经支起一片的钢筋网架的基础。这是一层地下车库。竖起来的钢筋伸到大约地下室的高度便弯折了。在这已铺好的钢筋网片中，预留了一塔架的位置，便于起吊重型构件。在墙的钢筋网中，塞着一块铁皮。经老师讲解知道这是止水片。但是只知道这个贴片叫止水片，知道作用。但具体什么情况需要设置这个止水片什么时候不需要设置。我没弄清楚。关于止水片就不深究下去了。

一个下午的时间很快就过去了，通过这次参观施工现场之行，使我对课堂上的东西有了个立体直观而形象的感受，以前的东西在这一刻就像有血有肉般的生动。这对我学习上起到了承上启下的作用。承上是贯通以前学过的东西，启下就是我对以后的学习有了一个明晰的认识，方向。学习。什么时候永远都是最重要的。这个时代正日新月异的变化着，建筑技术也迅速的发展着，变的更精细，更广泛，更有深度和难度。认识到这一点，我对所学的专业课程不再马虎对待。这也是一个额外的收获吧。

第二天是在教室观看钢筋视频。稍微介绍了下混凝土里为什么需要配置钢筋，从力学角度，材料的冷热收缩性能角度阐述了原因。钢筋的配置分为梁钢筋配置，板钢筋配置，柱钢筋配置，墙内钢筋配置。配置钢筋就不得不说的就是钢筋的锚固。不同截面不同锚固。有弯锚，直锚。钢筋分为受力筋，受拉筋，受压筋。按构造情况分为分布筋，箍筋。5mm以下为钢丝，用来做绑扎箍筋与钢筋的。钢筋的链接可分为3种方式：焊接，电渣压力焊，电弧焊。焊接又分为对焊，连续对焊。连续对焊只适用于直径22mm以内、一二级钢筋。电渣压力焊从视频上看到得志是以个圆筒形铁盒子，里面装罐了一些电渣。需要焊接时，将上下两端焊接的钢筋链接在装满电渣的圆筒形铁盒子里，然后接通电源，强大的电流通过电渣产生高温，将钢筋融化在一起，这样就完成了上下两端钢筋的焊接。电弧焊就是平常很常见的焊接。外形就是以个接了电源的电夹子夹住一根类似烛香外形细铁般的东西。往需要焊接的地方焊接。也同样是产生高温，将两端融化在一起。焊接比绑接从整体性上来说要好很多。一般工地上都是采用焊接的方式来链接钢筋。建筑材料中，用的最多的首当其冲的就是钢筋。因此，视频围绕着钢筋的摆放、拉直、除锈等方面介绍了这些情况。在工地上每一捆钢筋都是有牌号的。上面记载着日期、用途之类的说明。钢筋若有专门摆放的室内场所那还好些。如果没有专门场所的话，露天堆放的话，则生锈问题是钢筋与生俱来的毛病。视频里介绍了生锈的两种情况。一种是浅色的锈，这还好，无需一些除锈设施。若是出现深褐色锈的话，就需要除锈了。否则会影响钢筋的性能。关于除锈，有人工除锈和机器除锈两种。人工除锈只适用于少部分钢筋除锈，效率低那是自然的事了。机器除锈有除锈、拉直、切断的功能。当钢筋只剩下最后一截的时候，为防止钢筋乱弹伤人，需要用钢管将钢筋套住。直至完全伸进机器中。视频主要围绕钢筋来介绍，掌握好钢筋性能是非常重要的。对计算钢筋工程来说，也是有一定直观的影响。

实习的第三站是参观我们的工经楼。主要是从工经楼的整体尺寸入手，然后侧量一下细部构造，最后是上到工经楼楼顶观察楼顶的一些细部构造。工经楼的整体尺寸约800个平方。这只是个粗略的数据。对于工经楼的正门的门的尺寸经测量约是2m*4.2m.楼梯的踏步宽为150mm,踏步高为300mm。梯井约为150mm。教室前面的走廊宽约为2600mm。墙面砖的灰缝约为10mm。面砖尺寸约为87mm*60mm。瓷砖尺寸约为330mm*250mm.。这些数据看似不多，却耗费了我们一个上午的时间用来测量这些。不得不说，我们的操作能力有待提高。不然，在工作中以这种速度工作的话，鱿鱼找上门来时迟早的事情。严格点总是好的。早楼顶上观察的时候，楼顶一角突兀的几根白色管子很显眼，管子端口不是密封的，而是做了一个遮雨的小构件。这就是这幢楼的立管上面的通气口了。呆在通气管旁，一股臭气迎面而来。赶忙闪人。这通气管的作用就是提供压力流的，让污水按照地球的自由落体规律而下降。在楼顶的一侧，有一个测风向的小玩意。说是小玩意是因为我不知道它的具体名称。楼顶的视野很好。整个校区都收入眼帘。微风拂面而来，让人神清气爽。实习的第四站说是参观行政楼还不入说是参观地下车库来的真切。地下车库不满了红色的消防管道。大大小小的管道横七竖八的贴着地下室的墙面。走出地下车库从外向里看，满眼的柱子。就是这些柱子支撑着行政楼的所有荷载。柱子再将力传给脚下的大地。说到底，还是大地承载着人类的所有荷载。真是辛苦了这块默默奉献的大地。为期一周的实习结束了。实习的时间是有点短促。但我们的收获却是满载的。在这次实习中，我明白了我的知识的浅薄。这给我懒散的学习态度敲了一个警钟。让我的目光能看到的更远，而不仅是停留在校园里。通过这次实习，我知道我该为以后准备些什么了。为了以后的学习、以后的工作。努力，就从现在开始。

09建造3班

谭志平

第五篇：建筑施工认识实习总结

建筑施工认识实习总结.txt等余震的心情，就像初恋的少女等情人，既怕他不来，又怕他乱来。听说女人如衣服，兄弟如手足，回想起来，我竟然七手八脚地裸奔了二十多年！今天心情不好，我只有四句话想说，包括这句和前面的两句，我的话说完了！本文由516627436贡献

doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。

建筑施工认识实习总结

班级：建造 0904 姓名：谭志平学号：200917030609 这次实习时学校对于培养工程造价专业人才且实践教学目标而安 排的。通过参观施工现场，观看建筑工程施工工艺录像而了解建筑工程 施工过程。实地认识房屋建筑，便于我们对于施工现场有直观了解，为 以后的学习建筑工程造价专业知识打下基础。实习时间仅有一周，时间 不长，所以我很珍惜这次实习机会。希望从这次实习中了解到以前课堂 上模糊不清不形象的建筑结构。一周实习结束，回头望望，收获出人意 料，就像一亩大获丰收的稻田，满载丰收。经过一周的实习，我们参观了学校旁边的建筑施工现场。解析施工 图纸，施工光碟。大体了解工经楼的一些整体构造与尺寸、行政楼的地 下车库等。从各个方面学习了好多书上没有的知识，也体会到出去工作 的人总说在外工作，学校学的东西不够用这句话了。通过参观学习对我们将来的学习与实践起了向导作用。第一天实习实习上午我们领取了安全帽和实习证。下午去施工现场参观了一座居民 住宅楼的基础。从学校沿路出发，到达工地入口处时，同学们纷纷戴上 了安全帽。同时工地的生活区与施工区的门上写着：不戴安全帽者不得 进入施工现场。施工入口处醒目的挂着块牌子，“文明施工牌” “施工平面图”累积堆放的模板就挨着施工平面图。根据模板的长度宽度细长度 判断就是柱模板。课堂上讲的模板概念，形状，虽然书上是有图片的，但那书的劣质的印刷无法勾起想象的空间。今天一见到现场版的模板，同学们纷纷拿出手机对着模板照个不停。如果模板有感觉的话，像这种

偷拍明星般的待遇，模板肯定是非常骄傲的了。与模板相呼应的是一堆 竹制脚手架。建筑工人正站在竹脚手架顶上接递上来的脚架。竹制脚手 架我在小时候就见过，由于韧性好，在我小学的时候，见到过得工地基 本全是这种脚手架。进入施工场地，一面混凝土筑成的斜坡很显眼，这 就是护坡了。护坡是保护基础施工防止边坡土体塌方而修筑的。课上，老师就放过因护坡不合格而造成安全事故的例子。这处施工现场随处可 见提醒的语牌，护坡上挂着安全警醒的标语牌。可见，施工单位对安全 是非常的重视的。随着目光的移动，正在建造基础的建筑工人正辛劳的 工作。一个题外词不禁闯入脑海“农民工”。农民工的纠纷绝大多数是 与建筑有关的。他们这样辛勤的工作，踏着大地，顶着骄阳。这样的辛 劳工作却往往被拖欠工资。这是在是不能容忍的。题外话到此结束。如果楼层超过 6 层，那就必须设电梯。在建造基础的时候，电梯井是会 预留的。如此之外，水管、电线等都是预埋在钢筋网片之中的。这的基 础是筏形基础。在基础中，我见识到一个新东西：砖模。（这对于我来 说或许是个新鲜事物）由于围着老师的人里三层外三层，老师的讲解声 音在外三层之外的范围里便随空气而飘散于施工现场的上空了。没在声 音传播的有效半径里，我至今没弄明白砖模是固定啥东西的。里三层的 同学的解释也是支支吾吾的，越说越不明白了。钢筋支在一横排的墙中，这便构成了剪力墙。剪力墙是用来抵抗地震的。承受上下的力。对剪力 墙的概念本来都模模糊糊的，这次算是弄明白了。不仅清晰的认识了剪 力墙还查漏补缺。在基础的周围，有形成一定坡度的坑。一根抽水泵正 源源不断的抽取地下水然后输送出去。在基础上，一排排竖立着的柱钢

筋网斜斜歪歪的向上伸着，若不是箍筋箍着，伸那么高的话，早就像熟 透的稻子害羞的垂下了头。柱的承台底部铺设钢筋网，由于看到钢筋网 是按缩减百分之十的构造来敷设的。因此这柱的承台长宽肯定是大于 2.5m 的。钢筋缩减百分之十的构造，这是第一次在实际现场中看到的。觉的书上的东西总算没有全部忘记完。小小欣慰了一下。在已捆扎好的 钢筋中，我瞧见一种树上没有的箍筋方式，四四方方的箍筋箍住钢筋之 后，里面还有一道箍筋弄个菱形箍住其他的钢筋。这种方式却是新鲜。地基扔在开挖，挖出的土不是由人去推倒，而是用塔吊吊起一块铁车用 来装载泥土。这可真的是节约了人工。扔有正在开挖的基础，估计深约 3-4m，正方形，宽约 2-3m。随着基础向前望去。工人们正在往已完工的 基础表面上铺一层油毡，作用是防潮和保温。不禁有点小感叹，这基础 看似简单，内容却不像表面那样简单。一片光秃的基础邻着已经支起一 片的钢筋网架的基础。这是一层地下车库。竖起来的钢筋伸到大约地下 室的高度便弯折了。在这已铺好的钢筋网片中，预留了一塔架的位置，便于起吊重型构件。在墙的钢筋网中，塞着一块铁皮。经老师讲解知道 这是止水片。但是只知道这个贴片叫止水片，知道作用。但具体什么情 况需要设置这个止水片什么时候不需要设置。我没弄清楚。关于止水片 就不深究下去了。一个下午的时间很快就过去了，通过这次参观施工现场之行，使我 对课堂上的东西有了个立体直观而形象的感受，以前的东西在这一刻就 像有血有肉般的生动。这对我学习上起到了承上启下的作用。承上是贯 通以前学过的东西，启下就是我对以后的学习有了一个明晰的认识，方

向。学习。什么时候永远都是最重要的。这个时代正日新月异的变化着，建筑技术也迅速的发展着，变的更精细，更广泛，更有深度和难度。认 识到这一点，我对所学的专业课程不再马虎对待。这也是一个额外的收 获吧。第二天是在教室观看钢筋视频。稍微介绍了下混凝土里为什么需要 配置钢筋，从力学角度，材料的冷热收缩性能角度阐述了原因。钢筋的 配置分为梁钢筋配置，板钢筋配置，柱钢筋配置，墙内钢筋配置。配置 钢筋就不得不说的就是钢筋的锚固。不同截面不同锚固。有弯锚，直锚。钢筋分为受力筋，受拉筋，受压筋。按构造情况分为分布筋，箍筋。5mm 以下为钢丝，用来做绑扎箍筋与钢筋的。钢筋的链接可分为 3 种方式： 焊接，电渣压力焊，电弧焊。焊接又分为对焊，连续对焊。连续对焊只 适用于直径 22mm 以内、一二级钢筋。电渣压力焊从视频上看到得志是 以个圆筒形铁盒子，里面装罐了一些电渣。需要焊接时，将上下两端焊 接的钢筋链接在装满电渣的圆筒形铁盒子里，然后接通电源，强大的电 流通过电渣产生高温，将钢筋融化在一起，这样就完成了上下两端钢筋 的焊接。电弧焊就是平常很常见的焊接。外形就是以个接了电源的电夹 子夹住一根类似烛香外形细铁般的东西。往需要焊接的地方焊接。也同 样是产生高温，将两端融化在一起。焊接比绑接从整体性上来说要好很 多。一般工地上都是采用焊接的方式来链接钢筋。建筑材料中，用的最 多的首当其冲的就是钢筋。因此，视频围绕着钢筋的摆放、拉直、除锈 等方面介绍了这些情况。在工地上每一捆钢筋都是有牌号的。上面记载 着日期、用途之类的说明。钢筋若有专门摆放的室内场所那还好些。如

果没有专门场所的话，露天堆放的话，则生锈问题是钢筋与生俱来的毛 病。视频里介绍了生锈的两种情况。一种是浅色的锈，这还好，无需一 些除锈设施。若是出现深褐色锈的话，就需要除锈了。否则会影响钢筋 的性能。关于除锈，有人工除锈和机器除锈两种。人工除锈只适用于少 部分钢筋除锈，效率低那是自然的事了。机器除锈有除锈、拉直、切断 的功能。当钢筋只剩下最后一截的时候，为防止钢筋乱弹伤人，需要用 钢管将钢筋套住。直至完全伸进机器中。视频主要围绕钢筋来介绍，掌 握好钢筋性能是非常重要的。对计算钢筋工程来说，也是有一定直观的 影响。实习的第三站是参观我们的工经楼。主要是从工经楼的整体尺寸入 手，然后侧量一下细部构造，最后是上到工经楼楼顶观察楼顶的一些细 部构造。工经楼的整体尺寸约 800 个平方。这只是个粗略的数据。对于 工经楼的正门的门的尺寸经测量约是 2m*4.2m.楼梯的踏步宽为 150mm, 踏步高为 300mm。梯井约为 150mm。教室前面的走廊宽约为 2600mm。墙 面 砖 的 灰 缝 约 为 10mm。面 砖 尺 寸 约 为 87mm*60mm。瓷 砖 尺 寸 约 为 330mm*250mm.。这些数据看似不多，却耗费了我们一个上午的时间用来 测量这些。不得不说，我们的操作能力有待提高。不然，在工作中以这 种速度工作的话，鱿鱼找上门来时迟早的事情。严格点总是好的。早楼 顶上观察的时候，楼顶一角突兀的几根白色管子很显眼，管子端口不是 密封的，而是做了一个遮雨的小构件。这就是这幢楼的立管上面的通气 口了。呆在通气管旁，一股臭气迎面而来。赶忙闪人。这通气管的作用 就是提供压力流的，让污水按照地球的自由落体规律而下降。在楼顶的

一侧，有一个测风向的小玩意。说是小玩意是因为我不知道它的具体名 称。楼顶的视野很好。整个校区都收入眼帘。微风拂面而来，让人神清 气爽。实习的第四站说是参观行政楼还不入说是参观地下车库来的真 切。地下车库不满了红色的消防管道。大大小小的管道横七竖八的贴着 地下室的墙面。走出地下车库从外向里看，满眼的柱子。就是这些柱子 支撑着行政楼的所有荷载。柱子再将力传给脚下的大地。说到底，还是 大地承载着人类的所有荷载。真是辛苦了这块默默奉献的大地。为期一周的实习结束了。实习的时间是有点短促。但我们的收获却 是满载的。在这次实习中，我明白了我的知识的浅薄。这给我懒散的学习态度敲了一个警钟。让我的目光能看到的更远，而不仅是停留在校园 里。通过这次实习，我知道我该为以后准备些什么了。为了以后的学习、以后的工作。努力，就从现在开始。09 建造 3 班 谭志平