第一篇：致高一新生家长的一封信2000字

应广大家长、同学们的要求，我校决定本学期继续在周六对高一同学们开放自习室，供同学们自愿周六到校自习，学校不收取任何费用……小编带你了解更多有趣的内容，接下来要给大家提供的是：致高一新生家长的一封信，希望你认真看完，会对你有帮助的!

致高一新生家长的一封信1

尊敬的各位家长：

时值伟大的祖国65岁华诞之际，学校全体教职员工向您及您的家人致以最诚挚的节日问候：祝您们身体健康，工作顺利，阖家幸福!

自2014年8月26号入学以来，高一年级各项工作开展的规范有序，首先我们顺利进行了为期5天的军训，通过军训锻炼了孩子们的意志，增强了孩子们吃苦的精神，之后我们进行了高一学法指导，使孩子们顺利跨过初高中学习的门槛，顺利进入了高中的学习，尤其是在规范高一新生言行，培养学生良好的生活和学习习惯方面我们做出了很大的努力，效果已初见成效。我们深知：这些成绩的取得离不开一直关注学校工作的家长们的支持，我们完全有理由相信，你们的孩子一定会在我们的共同关注下健康成长。

为了让您的孩子度过一个平安、愉快、充实的假期，现将有关事项及要求印发给您们，希望能得到您们的支持和配合。

一、明确放假时间：

根据上级文件精神，本次放假的时间为9月30日中午12:00至10月7日，要求学生于10月7日下午5点之前返校，晚6点15分准时回教室上晚自习。

二、明确假期作业：

高中一年级共开设课程11门，除信息技术、美术、体育三科外，还有文化主课8门。本阶段学科多、知识深、内容多、难度大，再加上天津地区减负不补课周周放的实际情况，各个学科课程进行较快，特别需要孩子们有一个消化所学知识的时间，故在7天假期内我们老师们各科留了一些作业，希望家长和孩子一起认真制订好个人假期生活计划及作息时间表，督促孩子认真完成学校布置的假期作业，充满信心参加10月10日和11日的第一次月考。具体作业如下：

语文：语文200练11-15页;作文2篇。

数学：4张试卷，练习册。

英语：模块2检测2张，师说基础练习，阅读篇子3张。

物理：六张练习，每天一张。

化学：试卷3张，阳光课堂大本1-20页。

历史：阳光课堂第三单元。

地理：两篇练习

政治：金版新学案 63—71页

三、假期注意事项：

1、根据家庭和孩子的实际情况，和孩子一起认真制订好个人假期每天的学习计划及作息时间表，家长每天注意将当天孩子完成的作业代老师收齐，督促孩子认真完成学校布置的假期作业。

2、天气渐冷，下次放假时间是10月17日12:00点，家长一定把孩子的秋季衣服带足带齐，以防天气突变。如果长期留校的学生一定把冬季服装带齐带足。

3、学校要求学生男生短发，女生短发或扎发，不准带任何首饰。请您检查孩子的发饰，如果你的孩子已经将头发拉直或烫发、染发，一定要督促他回复到原始状态。学校规定在校学生不准带手机，如果您确实需要孩子带手机在周天与您联系，一定在返校的晚上交给班主任。

4、坚持每天读报或收看电视新闻，养成关心国事、天下事的好习惯;坚持课外阅读，注重积累，夯实基础，积淀文化底蕴。鼓励孩子积极锻炼身体，提高身体素质，并在家孝敬长辈，学着做一些力所能及的家务，培养生活自理能力。

5、请家长密切关注子女的行踪。做到知去向，知归时，知同伴，知活动内容。家长要教育孩子自觉遵守国家的法律法规以及学校的相关规定，做到“四拒绝”：拒绝毒品，拒绝网吧，拒绝进入KTV、酒吧等娱乐场所，拒绝与社会不良人员交往，要遵守社会公德，做文明公民。

6、教育孩子要注意交通安全、消防安全、食品安全及人身安全等。

7、教育孩子合理利用网络，在家上网要合理安排时间，不能沉迷于游戏，不传播和下载反动、不健康的信息。家长教育孩子坚决不要相信不认识的网友，更不要外出见网友，以防上当受骗被侵害。

各位家长，家永远是孩子最温馨的港湾，是孩子成长的快乐园地。父母永远是孩子最好的老师，也是学校教育的最佳伙伴。希望您能在繁忙的工作之余，挤出时间来关心、教育子女，并及时与学校联系，互通信息。为了孩子的健康成长，我们责无旁贷!

致高一新生家长的一封信2

尊敬的高一12班学生家长：

您好!

很高兴在期末丰收的喜悦里给您写这封信。转眼您的孩子入学已经有将近五个月了，这五个月来，你们虽然在外努力地工作着，但你们的心依然是和孩子在一起的。今天，你们是孩子的依靠，明天，相信孩子们会给你们一个满意的回报。

五个月里，与您的孩子共同走过，期间有快乐有忧伤，有成功也有失败。五个月来，我们共同经历，我们共同勉励，我们一起走过!在前面的时间里，我们探讨了很多的教育问题，也得到绝大多数家长的大力支持，在这里表示衷心的感谢!

回顾即将过去的一学期，在高一12班全体师生的共同努力下，我班各项工作都取得了长足的进步。在荣誉与成绩的激励下，我班逐步形成了一种团结、和谐、友好的氛围，置身其中，每个孩子都会感受到这个大家庭的温暖;每个孩子都以生活在这样的一个集体里感到自豪，当然这其中包含着每一个孩子的努力与付出。孩子们生活上相互关心、相互帮助;学习上，勤奋好学、团结竞争、共同进步。

当然，孩子们并不是什么都好，有的孩子文明习惯有待进一步养成，还有不少孩子的学习成绩仍不够理想，特别是期中考试后，极个别孩子放松了学习。目前，孩子们学习路上的最大障碍是孩子们思考的深度不够，说白了，就是很多学生比较懒，懒动脑筋，懒动手!这是影响孩子们成长的最大问题!

寒假已经来临，假期不仅是一个学期的结束，也是下一学期学习生活的过渡，因此，孩子们能否过一个安全、充实、丰富多彩的寒假，将直接影响到下一学期的学习和孩子们的成长，望子成龙、望女成凤是每个家长的良好愿望，做家长的更应帮助子女科学合理地安排好寒假生活，使他们过一个有意义的假期，为下学期的学习生活作好充分的准备。

为了让你的孩子过一个真正有意义的寒假，同时也为了您的孩子在寒假期间养成良好的学习习惯，巩固所学的知识，并为下一学期的学习作好准备。在此请各位家长向您的孩子提出以下几点要求：

一.学习要求1.每天早上不迟于7：30起床，保证半小时的语文或英语朗读，要求孩子把本学期学过的英语单词、课文仔细读一读、记一记。2.为保证孩子的寒假作业能真正按质按量完成，请各位家长在寒假期间(除去除夕、初一、初二共3天)每天都要亲自查看孩子的作业情况并签名，每天保证您的孩子4小时的书面作业时间，并提供一个安静的环境，而不是简单的问一问做了没有，从而了解孩子真正的情况。如果你的孩子在寒假中没有按照所说的要求去完成该做的事，报名时交不上寒假作业本或虽然交上来，但是乱写一气，则作为不合格处理。而对于寒假作业不合格的学生，请主动推迟报名，直到将寒假作业做到合格为止。

3.下学期的教材已经全部发下来了，请督促您的孩子认真做好主要学科的预习工作(如数学必修5,2)，争取将教材上的内容全部通看一遍，课后的练习做一做，只有自愿、自由的去学习，才会收获学习的能量，掌握新的学习方法。

二、文明安全度假，快乐人生

请教育孩子遵守交通法规，外地的孩子放假和开学的路途中，一定细心谨慎，防止意外事故的发生。寒假期间不进三室一厅，不进营业性网吧，拒绝黄赌毒。注意维护省前中学生良好的社会形象。要处理好学习与娱乐之间的关系，不能沉迷于网络游戏，网上聊天。要充分发挥网络对学习所起到的促进作用，要做到网络为我所用，我是网络的主人，而不是相反，不涉足未成年人不适宜的场所。注意自我保护，不要轻信陌生人，防止不法分子利用学生的爱心进行诈骗，确保自身的人身财产安全。

三、尊重传统节日的风俗，注重言传身教

春节民俗所传达的亲情，体现出的人与人之间的和善和关爱，是我们应该珍视的财富。过年期间可以带孩子拜拜年，走走亲戚，教会他们珍惜亲情，学会交流，锻炼他们待人接物的能力。教育孩子尊老爱幼，对人礼貌，也可以让他们做一些力所能及的家务活。您在带孩子走亲访友时，要发挥榜样示范作用，注意孩子良好文明行为习惯的养成，教育孩子做个真诚有教养的人。

四、珍惜寒假与孩子的相处时间，与他们多沟通交流

对孩子说心里话，让孩子知道父母在外打拼的不易，也做一个好的聆听者，耐心听孩子对你说的话，慷慨地把你的时间分享给他，真正静下心来了解孩子存在的心理和学习问题，并提出合理化的建议。

五、积极参加体育锻炼和社会实践

教育您的孩子每天要安排一定的时间进行体育锻炼。通过锻炼，保持充沛的体力和精力，从而使自己充满青春的朝气和活力。开展研究性学习活动、社会实践活动和社区服务活动要有组织，有纪律，有礼貌，有分工，有协作。更要注意交通安全，人身安全。如果有突发事件，要沉着冷静，要有预案。同时要和家长或同学保持信息的畅通。

最后，值农历新年来临之际，祝您全家春节快乐!全家幸福!祝您的孩子度过一个愉快、健康、充实的寒假!

致高一新生家长的一封信3

家长朋友，您好!

天下父母有哪一个不望子成龙、望女成凤。如果你们的孩子文化课成绩不是很理想，靠文化成绩很难考上本科大学，现在可以通过学习影视传媒专业实现名校梦想!影视传媒专业2005年开始招生。该专业属于国家计划内四年制本科，是继美术、音乐、体育之后的又一大高考艺术门类，目前全国已有300多所高校开设此类专业。

去年我中心在资兴市立中学招收了4名传媒类专业生，目前4人均通过本科高校专业考试，其中，高三(205)班黄泽芳、李纪言、何杨雨子3位同学分别通过暨南大学(国家211、985重本)、辽宁大学(国家211、985重本)、西南大学(国家211、985重本)、南昌大学(国家211重本)、重庆邮电大学(重本)、陕西科技大学(重本)等重点高校。

家长朋友可能了解过，许多重本、一本的大学文化课要达到550分以上才可以报考，但是考生如果依靠专业，文化分只需达到350多分就有机会考取重本、一本大学。也就是说，学习该类专业相当于高考变相加分。据不完全统计，郴州市一中、二中等高中，10个重点本科考生，有2个是传媒类考生。

那么，学习传媒类专业，到底有何优势?文化分具体考多少才可以上重本?下面列举两个高校例子：

2013年学习传媒专业，文化分考多少可以报考暨南大学(211、985重本)?

编导专业 文化分要求：文科397分 理科391分

湖南考生单纯依靠文化课，文科必须要考621分，理科必须要考614分才有资格填报暨南大学。依靠专业，文化分低了224分(文科)、223分(理科)，依然可以考取暨南大学。

2013年学习传媒专业，文化分考多少可以报考湖南大学(211、985重本)?

编导/播音专业 文化分要求：文科480分 理科462分

湖南考生单纯依靠文化课，文科必须要考583分，理科必须要考554分才有资格填报湖南大学。依靠专业，文化分低了103分(文科)、92分(理科)，依然可以考取湖南大学。

通过以上高考录取案例，我们得出一个结论：只要是文化课整体成绩不理想或者偏科的学生，都可以通过学习传媒类专业冲刺重本、一本院校。

郴州天艺影视艺术辅导中心是一所艺考专业辅导机构。我中心是郴州地区乃至湖南专业性最强、管理最完善、师资力量最优秀的艺术高考培训基地之一。常年由中央电视台、湖南电视台、郴州电视台、中国传媒大学、浙江传媒学院、湖南师范大学等权威教师长期授课，教学权威有保障!

一：培训专业

广播电视编导、播音与主持、导演、表演、戏剧影视文学、节目制作、广告、文化产业管理、影视制片管理、文化经纪人、数字媒体艺术、摄影等。

二：影视传媒艺术专业的优势

1、升学机会多，考大学容易。学习该类专业的考生拥有多次填报多所大学的机会。招生该类专业的院校属于提前批录取，参加艺术类考试不会影响考取普通大学的机会，为考大学上了双保险。而且，不仅是艺术类院校招生该类专业，有将近200多所综合类、师范类大学面向湖南招生。

2、难度低，易掌握。影视传媒专业不像美术、音乐等艺术门类需要扎实的基本功，该类专业不需要学生有任何艺术细胞，我们都是从学员零基础开始授课，学员经过我们的专业培训短时间内就可以掌握考试的相关内容。

3、报考人数少，文化分数要求不高。目前湖南省学习该类专业的学生不足4000人，与其他省份相比而言还属于传媒类艺考小省。在我省理论上350分以上的同学都可以通过学习影视传媒艺术专业考上本科大学。

4、就业前景广阔、薪水高。越来越多明智的家长，选择让学生学习传媒类专业，就是因为该专业逐年攀升的就业率。传媒类学生大学毕业后可以去政府宣传部门、电视台、电台、影视公司、文化传播公司、广告公司、报社、杂志社等企事业单位工作，工作稳定，工资高。

三、招生对象

高一、高二在校生，不要求有专业基础。一般来说，文化课达到400分以上的同学很有希望进入北京电影学院、暨南大学、同济大学、重庆大学、海南大学、东南大学等重本院校。客观地讲，文化课成绩达到350分以上的同学都可以通过学习影视传媒专业考上本科院校。

四、办学特色

1、教师队伍稳定，不打游击战，师资力量雄厚

常年由中央电视台、湖南电视台、郴州电视台、中国传媒大学、浙江传媒学院、湖南师范大学等权威教师长期授课，师资稳定，教学有保障。

2、小班教学，不打人海战，节省学员文化课学习时间

我中心坚决杜绝大班授课，追求精致化、人性化办学，不做粗糙的流水化教学。我们都是利用寒暑假或节假日时间为学员传授专业知识，很少占用学员学习文化课的时间。

3、立足资兴本地教学，家门口就可学习专业

我们所有的教学安排都在资兴进行，学员在家门口就可学习专业知识，节约出门成本，安全有保障。

4、面试课程贯穿整个培训始终

我中心对面试环节的授课采取一贯到底的方针，任何课程开始前都将予以不间断重复练习面试内容，以避免考生输在面试的起跑线上。学生通过专业课的学习，可有效提高高考应考心理素质。

5、费用透明、公道、合理

我中心在专业收费方面公开透明，优惠合理，家庭贫困的学生考取重本后，中心将奖励。

6、考试期间全程陪考

学员艺术考试期间，我们的专业老师将全程陪考，高考填报志愿期间，专业老师也将全程负责到底。

我中心2014年招生工作正在进行中，欢迎对传媒专业感兴趣的家长和同学前来咨询了解!

放飞希望，成就梦想，天艺传媒将帮助更多学员实现名校梦想。

教学地点：资兴市立中学斜对面(资兴残疾人联合会家属区内)

五、联系方式

胡老师

致高一新生家长的一封信4

尊敬的新高一(2017届)各位家长朋友：

大家好!

感谢大家把信任交给了西工大附中，我们真诚希望和各位有活力、有特点、有梦想的孩子在一起度过三年充实而快乐的时光，希望我们共同为了孩子的成长而努力!

作为家长首先要帮助孩子调整好心态。进入附中意味着初中阶段的圆满结束，更意味着新的挑战和激烈竞争的开始。能够进入附中的学生，绝大部分是初中的佼佼者，尖子生、优秀生的地位不仅被同学朋友羡慕，还被老师和家长称赞和表扬，他们自身也充满了喜悦、自豪、自信和乐观。但进入重点高中后，昔日的群体环境也随之消失，取而代之的是高手如林。有的同学容易产生一种心理失衡，有的同学能够及时调整自己的心态，积极主动地适应新的环境，能够创造一种新的辉煌，并且这段经历也会成为他日后人生旅途中的一笔宝贵的财富;有的同学可能一时还做不到。家长朋友在自己的孩子跨入高中的时候一定要关注孩子的这种心理变化，孩子的成绩可能从前在班级中数一数二，现在有可能一下子就排在了后面。对于学习名次的升降，家长们要科学看待，要引导孩子保持良好的心态，不要因为一次上升而沾沾自喜，不要因为一次成绩下滑而沮丧，时刻调整自己的心态，用无畏的精神和平静的心态迎接各种挑战。

家长朋友要教会高一新生适应新环境的学习。如果说小学、初中主要是积累基础知识、训练基本技能，那么高中就强调这些基础知识与基本技能的综合运用，并且应该是创造性的应用。如果说小学、初中是在教学生如何认识问题、解决问题，那么高中就不只要求他们能认识问题、解决问题，还要善于发现问题。高中学习接受不是目的，目的是应用，所以只是接受还不够，还要学会应用。虽然老师会有明确的提示、指导，但最终的消化、吸收、应用，还在个人的参悟，所谓“师傅请进门，学艺在各人”就是这个意思。因此，这一时期的发现能力远比接受能力重要得多。

家长还要教会高一新生适应新集体。高一新生离开了以前的同学、老师、朋友，走进一个新的环境，心理上可能难以适应新的集体;再加上失去的东西总让人留恋，所以有些同学会沉湎于过去，甚至夸张过去、编织过去，来满足心理上的失落。作为家长就应该引导孩子明白，由于成长环境不同，新同学间刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，互相关心，互相帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦，要学会理解与宽容，在任何一个集体里，我们先要努力做好自己。要明白一个人不管他的头脑如何聪明，学习成绩如何优秀，如果不能很好的处理人际关系的话，就无法享受愉快而有意义的人生。发展智力，只是成长的一个方面。要努力想办法让孩子身心健康地成长，逐渐融入公共生活，提升人际交往能力，直至走上社会，成为一名身心健康的合格公民。

一个人品德和能力的养成有三个来源，家庭的熏陶培养、学校的教育训练和社会的实践磨炼。家庭是这链条上的第一环，人一落地是一张白纸，先由家庭教育来完成底色。家庭教育与学校、社会教育最大的不同是：无条件的“爱”，以爱来暖化孩子。学校教育有前提，讲纪律、讲成绩;社会教育有前提，讲原则、讲利害。家庭里的爱是没有原则和前提，家庭给人的温暖和关爱，以及由此产生的特殊教育作用它将一直伴随到人的终身，这是社会集体办不到的。因此家庭是一个终身的教育机构，作为家长我们有义务和责任为孩子营造良好的家庭环境。

以平常心看孩子。孩子的能力、水平、兴趣、天分各有不同，都有自己的倾向性，我们不可能要求孩子在每一方面都是佼佼者。对于孩子的不足，我们要客观地予以承认，以平静的态度对待他不喜欢的东西，这样会使孩子的烦躁情绪得到疏解。

多与孩子交流、沟通。早晨，一边吃饭或收拾东西，一边用几分钟的时间和孩子谈谈，今天有什么活动安排，要注意点儿什么。晚上回到家里，准备晚饭或吃饭时，全家人坐在一起，每个人都说说这一天的事，我们就会互相走入了对方的世界，一起共享生活的乐趣，共同面对生活的困难，心灵也更加相通，孩子对我们也更加信任。当我们用更多的精力去发现孩子们的可爱和他们的潜能，鼓励他们，引导他们，让他们心中充满自信，充满光明，充满欢乐，这样孩子才能有更大的兴趣去学习，才有更大的力量去战胜困难。

孩子学习时，家长尽可能地在附近从事阅读等文字性的工作。我们没有过多的时间也不可能整天晚上都陪伴着孩子，也不主张当孩子一遇到问题就马上伸出援助之手，但当孩子学习时，我们在附近从事阅读等文字性的工作，却有必要。这样不仅能使孩子感到踏实，容易养成专心学习的良好习惯。

支持孩子积极参加学校或班级举办的各项活动，培养孩子的参与意识。学校或班级组织的任何一项活动，都是有利于学生身心发展的。支持孩子积极参加集体活动，不但可以培养孩子的全局观念，增强孩子的集体荣誉感，而且可以发展孩子的个性，增强孩子的自信心和参与竟争的意识，使孩子得到全面、和谐的发展。只要学校或班级组织活动，我们就应该鼓励孩子积极参加。这是一个树立自信、张扬个性、发挥特长的时代，一个连参与意识和自信心都没有的人，怎能向别人昭示自己?

作为家长，我们要完成的任务是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、主动进取精神、学习兴趣和好习惯。

西工大附中是一个团结向上的集体，我们会通过自身的努力让这个集体发展得更好，您的孩子将在这里学会感动，学出意义，学有思想，学得快乐。您的孩子将在新的集体健康快乐地成长，做一个最好的自己!

希望今天的少年，三年后将是一位：正直、优秀、善良、勤奋、懂得感恩、有事业心，有责任感的青年!

对于一个国家和民族来说，教育是头等大事，对于一个家庭和孩子来说，教育同样是头等大事。每个孩子都是天才，所有爱孩子的父母都具备成为教育艺术家的前提条件，因此每个父母都能成为优秀的艺术家。祝愿每位家长都拥有一个健康、快乐、学有所成的孩子;祝愿每位孩子都拥有一个快乐、幸福、理解自己的父母!衷心祝愿父母们与孩子们共同进步!来源：西安家教网

致高一新生家长的一封信5

各位高一新生家长:

您好!

热烈欢迎您的孩子考入赤峰市田家炳中学!同时感谢您和您的孩子选择了田家炳中学.从您的孩子跨入田中校门的第一步起,便开始了三年的高中生活.带着您的热诚期盼,伴着孩子崭新的人生梦想,在这里,将留下他(她)多彩的青春经历和奋斗的足迹.人的一生必然要经历求学阶段,在这个阶段有几个至关重要的转折点,其中初中升高中无疑是一个关键点.如何顺利完成初高中的衔接过渡,正确评估孩子的实力,选好文理科,是家长和孩子需要首先解决的问题.以下给您几条建议,希望能对您和孩子有所帮助.一、关于初中高中衔接问题:

初中升高中之后,孩子的学习和生活都会登上一个新的台阶,新的教学内容,新的教学方式、新的学习方式,还有高中生特有的学习心理,都可能是摆在孩子面前的一道道难关.一般地,可从以下几个方面入手,完成初高中的衔接.第一,衔接学生思想.初中内容少而简单,识记性内容居多,高中内容多且复杂,课程安排紧凑,理解性内容居多.如果孩子还是以初中的方式来学习,可能会影响自己的学业成绩.所以,关键一点就是做好充分的思想准备,进入高中就要给自己一种紧迫感,要牢固树立:不努力学习,不去适应学习,就必然会落后的观念.第二,衔接课程内容.初高中都在进行着新课程改革,但初高中的课程内容有很大差异,主要表现在:高中知识容量大,难度增加,系统性增强,综合性增强,能力要求提高等,因此必须做好课程方面的衔接工作.一方面,任课教师会进一步钻研初中教材,及时发现问题,在开学之初予以弥补.另一方面,建议孩子早接触一下高中教材,了解知识框架,为以后的学习做好过渡.第三,衔接学习方法.方法是学习成功的先导.很明显的一个例子是,高一新生在开学之初的那一段时间里,凡是自修课,就不知道如何安排时间.他们认为做好了老师布置的作业就万事大吉了.其实,高中阶段的学习最基本的除了做好作业之外,更重要学会自主学习,做好预习和复习.预习和复习好当天的内容,做到堂堂清,天天清,周周清.这一点对高一新生尤为重要.因为态度决定一切,行动成就未来.在探索高中学习方法的同时,养成良好的习惯.第四,衔接家长思想.家长由于思维的定势作用,认为初中成绩好的,到了高中也是一样.殊不知,高中经过选拔之后,大家的成绩都差不多.如果不努力或者方法不当,成绩自然要落后.望子成龙,望女成凤,打架都理解.所以有的家长一看到成绩落后之后,轻则骂几句,重则打几下.高中阶段是一个心理、生理都急剧发展的时期,不能对自己的子女如此粗暴简单,由于他们的叛逆心理很强,自尊心很强,需要家长与子女多沟通,指出问题应以讲道理为主.同时,要明白“好孩子是夸出来”的道理,多关心,多鼓励,要给孩子充分的信心.二、高一文理分科指导建议

进入高中之后,选择文科、理科是一次重大选择,也可以说是今后人生道路的分水岭,要慎重.开学后,学校将根据同学们的申报情况分侧文和侧理班.选文科好还是理科好?关键是做好以下两个方面的功课.第一、剖析自己,慎重选择

选择文科或理科,最主要的就是好好分析一下自己,可从以下几个方面来考虑:

1、实力.要注意从实际出发,扬长避短.好好分析一下自己的现实情况,看看自己的优势在哪里.文理水平差多少,潜力在哪儿?长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理?在每次大型考试中自己的优势学科是什么,薄弱学科是什么,要认真进行分析,整体把握.2、兴趣.兴趣是学好一门功课的重要因素.有了兴趣,可以使高二、高三学习变得多姿多彩.有了兴趣,才可以让你全身心的投入学习,变被动为主动.3、志向.学文、学理,对于大家今后的志愿是有很大影响的.现在很多专业是分开招生的,也有很多专业是文理兼收的.比如,经济、法律、甚至语言类都是文理兼收.所以,自己的志向也是决定选择文理的重要因素.4、态度.既然自己选择了学什么科,就要一门心思地去学好它.态度端正,爱一门,钻一门,要脚踏实地,扎扎实实.第二、了解专业,科学决策

文理分科将影响到专业选择,专业选择又与职业有着紧密的联系,在选择前应多了解一些大学的发展方向,今后的就业情况.文科又称人文社会科学,顾名思义,以人类社会独有的政治,经济,文化等为研究对象,分为人文科学与社会科学.人文科学是研究人类文化遗产的,其经典学科是文学、历史学、哲学;社会科学是研究社会发展、社会问题、社会规律的,是法学、教育学、经济学、管理学等学科门类的统称.理科是学习理论和方法的学科.理学、工学、农学、医学,即为理科类专业.理科的主要学科有:数学、物理、化学、生物,还包括地质、地理、计算机软件等.结合学生们的实际情况和以往文理分科中出现的问题,谈几点建议仅供参考:

1、杜绝盲目选科.盲目选科的情况包括:一边倒,班里选哪科的人多就跟着选哪科;根据传统观念,认为哪科将来有前途就选哪科;学习态度不好,认为哪科省力好念就选哪科;情感冲动,为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科;根据家长的要求而选科等.2、①科目优势比较明显的应该扬长,即理科强的选理、文科强的选文;②凡总体成绩一般,科目弱势比较明显的应该避短,即理科弱的选文,文科弱的选理;③凡各科成绩比较均衡,并对文史类没有特别兴趣的建议选理.3、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子,如果对理工类没有特别的兴趣建议选文.这样可以充分发挥自身优势,将来极有可能成为文科尖子生.理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱,理科成绩(包括数学)不太好的学生.如果文史类科目不比他们差,而数学却比他们好,自然就成尖子生了.同理,对于语文、外语成绩特别好,理科各科也不错的孩子,如果对文史类没有特别的兴趣建议选理.致高一新生家长的一封信2000字5篇

第二篇：致高一新生和家长一封信

致家长一封信

尊敬的家长：

您好！

欢迎您将子女送到政和二中。感谢您对政和二中的信任和支持。

位于星溪河畔，状元峰下的政和二中，创办与1984年，是一所省三级重点达标中学，通过几代师生的辛勤耕耘和努力工作，办学规模日益扩大，办学条件逐年完善，办学效益不断提高，学校管理和教育教学质量都上了一个新的层次。教书育人，重在基础，21世纪的学生需要具备优良的团队意识和吃苦耐劳的精神，良好的行为习惯将促成良好的学习习惯，为了尽快让新生适应二中学习生活，熟悉中学环境，提前进入二中人角色，我们对新生将进行严格的入学教育。在此，请您配合我校做好以下工作：

一、文明、卫生，养成好的生活习惯

1、男生必须短发（耳轮、脖子不得掩盖）男女生不得染发、烫发，否则不得进入校园，以旷学处理。

2、不得佩带饰物，不得穿拖鞋，男生不得穿背心，否则不得进入校园。

3、校园内不得吃零食，不得乱扔纸屑，乱吐口痰，否则以妨碍校园公共卫生论处。

4、不得在校园草坪内行走，不得折损花草树木，不得在课桌乱涂乱画，不得在非运动区内打球、嬉耍、以免造成学校财产损坏，否则以破坏学校公共财物论处，进行赔偿。

5、晚自习时间，禁止在篮球场打篮球。

6、未佩带校卡，不得进入校园。“静校”时间不能随意进出校园。

二、守时、勤奋，养成好的学习习惯。

1、上课不迟到、早退、不旷课。凡全期旷课累计超过十节至二十节的，给予警告、严重警告处分；经教育仍不改正的，学生无特殊原因一学期旷课超过两周，给予留校查看及以上的处分。凡受处分都将记入档案。

2、上课须带齐带全学习用书，课堂里认真听讲。不妨碍他人学习。当天按时完成作业，及时上交，不完成作业和学习任务，师生反映强烈，予以停课进行教育。

3、非城关籍的学生，必须准时到校参加晚自习，学校实行上课考勤，缺席者以旷课论处。

三、懂法、守纪、养成好的道德习性。

1、凡赌博、酗酒、拉帮结派、聚众斗殴，以强凌弱打架者，学校将予以停课并要求家长协同教育，给予留校查看及以上处分，并承担相应的法律责任。

2、凡在公众场合和校园内吸烟者，学校将予以留校查看处分。

3、凡参与偷盗，或明知赃物（如偷盗的自行车），却又购买者，予以留校查看，并负法律责任。

4、农村籍学生一律在校住宿，必须严格遵守住校生服务中心的各项规章制度（因学校无法容纳，同意校外住宿的须学校批准），凡未经学校同意私自校外租房住宿的，予以退回原籍处理，校外发生的安全事故，责任自负。

5、注意安全防范，不得下河游泳，不得驾驶摩托车，不得乘坐无牌无照汽车，否则在校外发生的安全事故，后果自负。

6、不得攀爬围墙，不得下坡骑车，否则发生的安全事故，后果自负。

7、不得进入网吧，“三厅二室”，一经查实，予以留校查看处分。

8、品行不端、有侮辱教师不良行为的，一经查实，予以留校查看处分。

四、其他说明

1、以上若干规定，均计入学生的操行评定档案，作为毕业时的考评依据。

2、违纪学生在其处分期间无悔改表现，毕业时处分尚未撤消，学校予以处分记入档案，只发结业证书，不予毕业。

3、凡借读生明知学校以上规定，而故意触犯，被学校处以记大过以上处分，即退回原籍就读，其原先缴交的借读费、学费，一律不予退还。

4、注册时，此信由学生上交班主任存档。

政和二中

二00六年七月五号

学生和家长签名：

（学生）认真了解了政和二中学生管理的规定，并愿意接受学校的管理（不接受者，可以不签名。）

（家长）同意学校的管理办法，并愿意配合学校，按学校要求教育好子女（不接受者，可以不签名。）

第三篇：致高一新生家长的一封信

致高一新生家长的一封信

各位新生家长：

热忱欢迎您的孩子就读

七、对家长的几点建议：

1、您的孩子即将开始高中生活，高中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步确立和初步成熟的关键期。希望您利用假期时间和孩子一起，深刻了解百年附中的深厚文化底蕴和精神积淀，以“嚼得菜根，做得大事”和“责任、创造”为引领，帮助孩子进行人生的初步规划，树立远大的目标并付诸实践。同时指导孩子做好自我总结工作，帮助他们对整个初中学习生活进行认真的回顾与反思，从而发现自身在成长过程中所存在的问题，寻求改进的措施。对孩子在成长过程中的宝贵资料，请您注意收集整理并帮助他们科学地收藏。

2、指导孩子本着“愉悦身心，增长见识，查补缺漏，提高能力”的原则，制定一个假期生活规划，并从时间和任务两个维度制定一个假期作息时间表，用以自我提醒和约束。无数的事实证明，假期生活的“张弛有度”能对学生开学后及早进入学习状态起到非常大的促进作用。

3、指导孩子自觉提升自己的文化，督促他们积极开展“假日读书”活动，让他们在读名著、写心得的过程中，不断陶冶自己的思想情操，提高自己辨识真、善、美的能力，同时也为将来的高考进行必要的知识储备。

4、帮助孩子养成关心国内外大事的习惯，鼓励他们每天安排一定时间看报、看电视，引导他们重点关注中央电视台《新闻联播》、《焦点访谈》、《人物》、《新闻调查》、《百家讲坛》《科学探索》、《东方时空》《走进科学》《法制在线》《人与自然》等栏目，以关注社会动态，开拓知识视野。

5、为孩子创造参加社区服务等社会公益活动的条件，让孩子在实践中养成关心社会、关心他人的良好品格。参加各类社会实践活动既是国家新课程标准提出的要求，也是江宁分校为孩子“量身定制”的学习任务，所以开学初学校将对学生参加社会实践活动的过程、成果以及思想收获等进行全面的检查，并将考核结果直接记入学生个人成长档案。

6、加强对孩子进行传统美德教育，鼓励孩子帮助父母做一些力所能及的家务，以增强孩子尊敬长辈、孝敬父母意识。同时请家长朋友教育孩子努力遵守社会公德，在公共场合要注意自己言行，走亲访友时注意文明礼仪，不做有损学校和自己形象的事，用实际行动塑造好附中人形象，向社会、亲友宣传附中分校。

7、帮助孩子树立“安全防范”意识，增强自我保护意识，提高辨别是非和自我救护能力，以防上当受骗、被盗被抢。另外，请家长朋友反复叮嘱孩子在家时注意用电、用火安全、游泳安全，外出探访亲友时要注意交通、人身、财物、饮食等安全，在社会上与陌生人接触要有防范意识，并确保自己不在陌生的环境里作长时间的停留。

8、教育孩子谨慎交友,不和社会上有不良习气的社会青年交往，不进入营业性网吧和舞厅等活动场所，坚决远离黄、赌、毒品，不参与封建迷信、邪教等活动，不观看不健康的书刊、录像，以防沾染上不良习气。

9、教育孩子发扬艰苦朴素、勤俭节约、反对铺张的优良传统，帮助孩子树立理性的消费观，鼓励孩子开展勤工助学活动。

10、学校提倡学生要培养健康、阳光、向上的审美情趣，禁止学生染发烫发，反对男生留长发，要求学生正常穿校服，开学初学校将组织检查，请家长督促孩子严格按照学校要求，塑造自己健康向上良好形象。

11、当前有大量的事例证明中学生使用手机弊远大于利，不仅会带来财产安全隐患，而且影响孩子身心健康成长，可能造成令我们无法预料和让人痛心的后果。况且，我校每教学区内设有公用电话，通讯十分便捷。因此，学校禁止学生在校园内使用手机。具体规定如下：学生一律不得携带、使用手机；学生未经允许把手机带入校园或违规使用者，一经发现，将由学校代为保管至毕业，由家长来校领取。

12、关注孩子用眼卫生。具体要求：

（1）多安排孩子参加户外活动，增加远眺和眼球转动的机会。

（2）不要在光线过强或过暗的环境下看书，连续阅读时间不宜过长，尽量减少看电视、用电脑的时间。

（3）坐姿要端正，距离要适中，不要弯腰驼背，或趴在桌上看书，更不能躺在床上，侧着身看书；眼与书本的距离应保持30—35厘米，身体与课桌保持一拳——大约10厘米的距离，书本与课桌的角度要保持在30—45度。

（4）睡眠要充足、作息要有规律。

（5）讲究个人卫生，毛巾、脸盆、手帕等个人物品，专人专用，尽量不用他人物品，以免交叉感染。

（6）增加营养，合理膳食。多吃蔬菜、水果、肝脏、鱼等食品，有利眼的健康。

（7）坚持每天认真做两遍眼保健操，可以刺激神经末稍，增加眼周血液循环，达到调节眼的新陈代谢，消除疲劳，增强视力，预防近视的目的。

八、老师的建议

1、感恩：快乐而紧张的初中三年生活在你接到通知书的那一刻起结束了。三年的风风雨雨回忆起来仍然历历在目，你可能还清晰地记得大雨中你的母亲或父亲等你放学的背影，你可能还能够感觉到考试失败时亲人抚摸你的温情。建议你将三年内对他们的感激之情化作文字，轻轻放在他们的枕下，让他们体会到你成长的喜悦!

2、规划：丰富多彩的高中生活，也是迈向成人的关键时期！这个时期我们应学会思考、学会计划！你对自己人生如何规划？你对高中三年如何设计？这是你的人生必须面对的问题。希望你能在开学一月很好地思考，并形成书面文字，开学后交给班主任。

语文老师的建议：

1、多读书，读好书；勤思考，多练笔。

2、复习必修三、四背诵其中古诗文

3、推荐阅读书目：

中国古典文学：四大文学名著、《史记》、《聊斋志异》、唐诗宋词等

外国文学名著：《荷马史诗》、《堂吉克德》、《莎士比亚戏剧》、《悲惨世界》、《简?爱》、《老人与海》、《小王子》等

中国现当代文学：鲁迅作品、《家》、《边城》、《骆驼祥子》、《雷雨》、《随想录》、《文化苦旅》、《平凡的世界》等

数学老师的建议：

1、自选一本喜欢的数学课外读物阅读（如数学史、数学家传记等）；

2、部分数学基础一般的同学建议把函数、代数式运算、因式分解等内容适当复习拓展（可参照书店的《衔接教育读本》），可以预习必修1教材函数部分；

3、在初中课本中选择一些你感兴趣的活动教材如：制作、探究、测量、用电脑进行数学探究等；

4、希望参加数学竞赛的同学多做一些数学题，自学高中教材；

英语老师的建议：

1、听、说

①每天坚持听英语录音（只要语音语调纯正，可以是高中三年课本，也可以是其他课外材料），并模仿朗读。②背诵并默写?新概念英语?第二册，注意语音语调及书写规范（建议每周两篇）。

2、阅读、词汇

①阅读《英语报?高中版》（一周一期），并对其中新的词汇短语做笔记，进行积累记忆。

②可以根据自己的兴趣爱好选择一些简易英语读物，扩大知识面和词汇量，养成良好的阅读习惯。

3、写作

①根据自身情况，进行英文书写训练，希望字体整洁端正。（建议用规范的英语作业本）

②坚持用英语写一篇简短的读后感（针对你当天的阅读内容）写在一本笔记本上。

③每周坚持用英语写一篇作文作为周末作业的部分；

物理老师的建议：

1、从初中升入高中，你将完成人生道路上的一次重大飞跃，在物理的学习上，则更是一次跨越。从初中物理到高中物理，在难度和知识数量上的跳跃非常大，物理是公认的高中阶段最困难的一门学科，为了能适应高中物理的学习，请同学们找出高中课本必修

（一），粗略阅读一下，大概地了解一下高中物理的力学知识，初步感知高中物理的内容、要求、特点。

2、有条件的同学可以注意搜集或阅读有关高中物理学习方法的文章或书籍。另外还可以阅读关于物理学的发展过程、物理学前沿介绍的书籍如：《时间简史》（霍金）、《物理学和哲学》（电子书）、《上帝掷骰子吗——量子物理史话》（电子书）、《物理学的进化》（湖南教育出版社），请你能阅读其中的任何一本。你会发现物理学非常有趣。

3、高中物理是理科的标志性学科，我们为了解决其难度大、内容多的特点，会在高一会开设两门选修课、一门是《物理思维与物理方法》,另一门是《竞赛物理》。在《物理思维与物理方法》这门选修课中你会发现令人折服的理性之美,通过这门选修课的学习,你会觉得自己变得聪明了,分析解决问题的能力也大大提高了。在《竞赛物理》中,你会发现这是一门挑战你脑力和思维技巧的极限的课程,你会为物理学的博大精深而感叹。

4、如果你觉得自己的思维力很强，特别擅长于理科的学习，并立志以后在理工科领域发展，那么你可以购买北京大学著名教授赵凯华先生和别人一起合编的《新概念高中物理读本》，一共三册，并尝试阅读，你会发现自己的思维能力在受到挑战。

化学老师的建议：

1、反思：写一篇心得体会。对初三化学的印象是什么？是没完没了地做题吗？你在初三是怎样学习化学的？自认为成功吗？你喜欢你初中的化学课吗？大量做题对化学学习帮助大吗？等等，与化学一年的亲密接触，你肯定感受颇多，写下来，与大家交流！不是写作文，文采不重要，一定要真实。

2、拓展：读两本科普读物。化学可不仅仅是做题，人类研究化学的历史上有许多有趣的、感人的故事，就你能找到的，读些科普书吧，比如“元素的故事”等，若能记些读书笔记就更好了，希望在炎热的暑假里，你能与大师对话。

3、实践：做一次小小的研究。有机会去化工企业看看吧，还有一个好地方一定要去——南京博物院！就你感兴趣的一小点，咨询专家，查查资料，尽力将它搞清楚。若实在不方便，将食品、饮料、洗涤剂上的标签看看，就一个你想搞明白的问题，用你能想到的所有的方法，去研究一下，或许你会觉得其乐无穷！

4、反思你初三学习化学的方法，以便进入高一了解新的学习方法并能及时调整。在知识上，能做好相关的初中化学知识复习，高一化学开始涉及的知识，需要初三化学化合价、物质的溶解性、酸碱盐等做扎实的知识铺垫，如不能熟练写出酸碱盐氧化物等八大类别物质之间的相互反应化学方程式、熟悉常见元素的化合价和部分酸碱盐的溶解度等知识，将会加大化学学习由初中向高中平稳过渡的难度。

亲爱的同学，我们相信，当我们在金秋送爽、丹桂飘香的季节相见于美丽的附中分校校园时，你的勤奋、你的自信，已为你附中分校人生描上了浓重的一笔。同学们，让我们满怀激情在附中分校用青春将自己的生命点亮！

祝你暑假愉快！

尊敬的家长，您若有什么意见、建议或疑问，敬请来电、来信，我们会尽最大努力给您满意的答复。

电话：

此致

敬礼！

各位高一新同学：

你们好！

开学已经一个多月了，你们是否已适应衡中环境？是否融入了衡中这个大家庭？在你们适应的过程中，可能会遇到诸如学习、生活、交往等方面的问题，在此，我向各位新生朋友们提出几条建议，希望能够帮助你们尽快的融入到衡中、融入到班集体。

一、调整自我，尽快适应新的环境

在前段时间我们所做的“适应性调查问卷”中，有近60%的学生表示自入学以来自己的情绪状态不稳定。为什么会出现这种情况呢？首先，初次来到新的环境，很大一部分学生不能尽快的适应，主要表现就是想家，频繁的往家里打电话，心里有什么话不和同学、老师交流，而向父母倾诉，这样一来更不利于你们尽快融入集体、适应新的环境。其次，不能很快的适应新的人际关系。俗话说，离别了旧朋友，迎来了新朋友。然而，在我们新生当中，相当一部分同学的脑海中停留的还是原来初中时的班级、老师和同学的印象，平时闲聊时总是说，我们原来的班级怎么怎么样，我们原来的老师怎么怎么样。情绪上一遇到波动，就会拿以前的班级、以前的老师和同学与眼前的作比较。这样，当前的一切就很难融入你的意识，而你也没有把自己真正的融入到当前的集体中。再次，很多同学以前从未住过学校，而现在离开了家人，离开了温馨宽松的家庭环境，住进了集体宿舍，并且学校宿舍管理非常严格，很多同学一时之间接受不了，情绪上难免出现波动。

当环境无法改变时，我们所能做的只有改变自己。衡中的环境和各种规章制度不会因为我们某个人而改变，我们只有积极的调整自己、调整自己的心态去适应环境，以校为家，把自己当作其中的一员，才能体验到其中的美好，才能在三年衡中求学之路上尽情拼搏，一展宏图。

二、防止“心理止步”

大多数同学初中时的奋斗目标就是考上衡中，而如今终于如愿以偿了。有些学生就认为该轻松轻松了，思想上容易懈怠，难免会产生一种“船到码头车到站”的心理，从而导致学习成绩的下降。在此，我想向各位新生朋友们说的是：学习如逆水行舟，不进则退。考上衡中不是我们的最终目标，衡中只是我们实现人生目标的一个平台，来到了衡中只能说接近了人生目标一大步，而要最终实现这一目标，还需要你们在衡中这一平台上继续努力、继续拼搏。所以，我们要尽快调整心态，避免出现“心理止步”，在求学路上开创自己的一片天地。

三、正确看待考试落差

能够挤过中考这座独木桥进入衡中的学生，想必你们在各自的初中十有八九都是学习的尖子，是班级乃至学校的佼佼者，在老师、家长和同学心目中都是非常优秀的。然而，来到衡中这块儿“卧虎藏龙”、“高手云集”之地，你会发现有很多比自己更优秀的人，内心难免会产生一种失落感。进入衡中之后，大考小考接连不断，自己在班级、在年级中所占的位置与初中时相比肯定会有所不符，面对这种考试的落差，我们应该如何看待？有些学生感觉自己已经百分之百努力了，应该可以达到预期目标，然而，等考试成绩出来后，一旦没有达到预定目标，就无法接受现实，开始怀疑自己的能力，“我不行了”，进而会表现出一种完全挫败的情绪，丧失信心。

这些同学把考试成绩的不理想定义为失败，其实，真正意义上讲，挫败不等于失败。失败是极其消极的结果，而挫败的结果只是没有预期的好。因此，我们不要轻易的给自己贴上“失败”的标签。在每次考试之后，我们都要认真分析，找出出现考试落差的原因：自己虽然每天都忙得不可开交，但是不是没有合理分配好时间？学习、生活是否缺乏计划性？等等。此外，我们应该允许自己有暂时的倒退。只有从差距中才能看到自己的不足，这次考试退步了，说明这段时间以来自己的知识掌握得不牢固、理解得不够透彻，但我们可以“延迟满足”，从考试的落差中发现自己学习中的不足，在“延迟”的过程中不断完善自己、丰富自己，并且要充满自信，将差距转化为下一步学习的动力，争取在下次考试中达到自己的预期目标。如果我们的预期目标迟迟未能实现，那也不必抱怨、懊恼，因为真正的对手不是别人，而是我们自己。只要战胜了自我、超越了自我，就是胜利。

祝好！

你心灵之声的聆听者

第四篇：致高一新生家长的一封信

致高一新生家长的一封信

尊敬的家长：

您好！

首先感谢您将子女送到中山市实验高级中学读书。中山市实验高级中学是市直属公办普通高级中学，实行全住宿制、全封闭式管理。学校地处中山城区中山五路，交通方便。学校占地600多亩，校园内环境幽雅，一年四季鸟语花香，自然环境与人文景观错落有致。学校师资力量雄厚，教学设备先进，校风古朴优良，是学生学习生活的好地方。

学校的发展离不开各位家长的支持。教育好每一位学生，是学校和家长义不容辞的责任。为尽快让新生适合高中生活，及早进入学习状态，借此机会，我们将学校对学生管理方面的一些基本要求敬告家长，希望家长能够积极配合学校开展工作，共同做好学生的教育工作。

1、在校学生禁止使用手机。学校为学生在宿舍、走廊、校园内公共场所配备了固定电话，可以很方便的与家长沟通。学生使用手机有很多弊端，如:课堂、自习、午休、晚上就寝以后等等时段，经常发短信、打电话，不但影响了学校的正常教育教学秩序，更严重影响了学生的正常学习和休息。因此学校规定，校园内禁止使用手机，一经发现，手机将由学校德育处代为保管，直到高考结束才归还给学生。在校园内使用手机的学生视情节给予一定的处分。

2、在校学生禁止烫发、染发、留长发。在校学生（包括音乐美术体育等特长生）不允许烫发染发。在校学生（音乐生除外）不允许留长发。男生必须留平头，头发长度不得超过两厘米。女生头发下边缘不能遮住衣领。如有违反，该生视情节扣个人德育分5至20分，并给与相应处分。

3、在校学生仪表整洁、不佩戴任何首饰。学生在校园内必须穿校服。任何人不得对校服进行改样，不得在校服上写字着色。在校学生不得佩戴项链、戒指、耳钉、耳环、手镯、手链等首饰。如有违犯，一经发现给予相应处分。

4、在校学生不早恋。高中生正处在人生发展的重要阶段。青春期的萌动，会对异性产生好感，这是正常现象。但是男女同学交往过密，拍拖早恋不但会影响学生的学业，更会影响学生身心的正常发展，造成严重的不良后果。如有此类现象发生，家长应积极配合学校开展教育工作，对其进行正确引导。保证学生身心正常健康的发展。学校并对此类学生给与相应处分。

5、严格在校学生请假制度。为保障学生安全、保证学校教学秩序的正常进行，学生请假必须严格按照以下步骤进行。

(1)病假：学生必须持请假申请书和校医或医院出具的病情证明，到班主任处提出申请、家长电话确认、班主任开具请假条。需要离校的必须由班主任出具离校批条（两天及两天以上需有年级长签字、德育校长批准）。

(2)事假：学生必须持请假申请书到班主任处提出申请、家长电话确认、班主任开具离校批条（两天及两天以上需有年级长签字、德育校长批准）。另外，学校对学生的文明礼貌、纪律卫生、生活起居等等各个生活环节都有严格的规定。相信学生在我校经过三年的学习生活锻炼，个人的学习生活独立性将得到充分培养，必将成为一名优秀的21世纪现代公民。

最后，祝家长工作顺利，万事如意。

此致

敬礼！

2006年8月24日

中山实验高级中学高一年级

第五篇：致高一新生一封信

致高一新生的一封信

亲爱的高一新生：

你们好！

欢迎来到海头中学。

在这里，你们将开始新的生活、新的旅程。为了你的健康成长和全面发展，尽快适应高中阶段的学习生活，心理老师愿意为大家敞开心扉来随思畅谈——如何适应新环境、新生活？

首先，是观念的转变。

从现在开始，你就是一个高中生了，你要开始懂得为自己的人生负责。努力学习，为三年后的高考作好充分的准备；锻炼自己各方面的能力，为以后的人生打下坚实的基础。不要给自己留下遗憾，让自己的人生在这里起飞。其次，是学会适应新环境。

你们需要适应这里的生活方式。对于从未住过校的同学来说，这种适应就显得更加迫切。适应这里的生活方式包括：

1、适应学校的作息时间。对于学校的上下课、以及休息时间要非常明确，以避免由于不了解而带来的种种烦恼。

2、学会和同学和谐相处。特别是同寝室的同学，你要与之朝夕相处，这种相处是否融洽对我们的生活有着重大的影响。要学会理解和尊重同学，住在学校不同于家里，事事要考虑自己的言行对他人可能带来的影响，做事之前可以多听取其他同学的意见。

3、要积极主动地参与到集体活动当中（注意：上课也是集体活动）。主动帮助和关心他人，做事民主又为他人着想的同学总是受人喜欢；虚心向同学和老师学习；遇到难题多向自己的父母请教，他们永远是最疼爱我们的、永远是最无私的。

再其次，要保持乐观的态度。

相信太阳每一天都是新的。已经过去了的每分每秒将永远不会再来，未来还不确定，我们能够拥有和把握的惟有现在，我们要懂得珍惜。

最后，祝大家轻松愉快地学习和生活！我愿意始终和大家生活在一起；愿意和大家携手共度美好的每一天。

如果你有心理或情绪上的困惑，请到心理咨询室坐坐……

你可以通过下列途径获得帮助：

1、面询：

地点：心理咨询室（心语）

时间：周一至周五大课间

2、书信：心理信箱（教学楼）

3、发E-mail至电子邮箱chjunvip@162.com

心理咨询室

2011年9月28日